高考动员主题班会记录,高考动员主题班会

1.以《我是准高三学生》主题，设计一个主题班会

2.高三百日誓师活动方案

3.考试主题班会主持词

4.高三励志报告会主持词范例

5.励志主题班会主持稿三篇

6.高中班会课流程及内容

确定 教育 目的，富有教育性。主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。以下是我精心收集整理的高中主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

高中主题班会方案1

一.活动目标

针对本班有部分同学学习目的不够明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。

二、活动准备

全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍;两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等(多媒体教室一应俱全)。

三、活动过程：

1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。

3.全班同学起立鼓掌。

4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑，VCD带唱)

5.通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。

引入：

问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学 说说 自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。

(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)

举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。 通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。 过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

(2).自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演，看有什么启发?表演：“谁是自信者?” (内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文：小A，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗?A：(自卑地)哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。

文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗?A：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文：谢谢你的支持。小C，你愿意参加表演吗?C：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

问：“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?”

答：“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。

自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。(板书)

自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。(板书)

自信——恰当地评价自己的优缺点。(板书)

过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?

(3).建立自信的 方法 (板书) 在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入高二(9)这新集体后发觉周围强手如云，加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。 刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长(板书) 每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢? “列优点清单”(板书) 大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和 其它 方面存在哪些优点和长处，写在 自我评价 一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。 当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。

6.男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组抢答及打分。

四、请班主任作 总结 性发言。

结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

五、宣布主题班会顺利结束

高中主题班会方案2

目的要求：

每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结 经验 教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。

二、 教学方法 ：讨论式。

三、教学过程：

(一)主持人(林 帆)：

本次活动的目的做法。期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

(二)王梓安：讲三个小 故事 ，并引起同学们的讨论，作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。

2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。

(三)郑学鉴：主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线，目前哪科都重要。

(四)周桂炫：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。

(五)苏炫杰：阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)林伊嘉：小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。

(七)班主任：肯定本次主题会，布置工作。

今天，我们召开“防松散”主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。

同学们，最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》，这里讲主要精神，具体可看有关材料。

1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出，可结合老师的讲评，总结经验教训，寻找薄弱环节，落实改正 措施 。个人书面小结周三前缴交。

2.有关考勤问题。

3.有关上网吧问题。前段已作大检查，目前看是否影响了学习成绩的提高。

4.注重仪表，夜修进出须持证。

5.安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处批准。

6.建立良好的人际关系环境。

总之，同学们要从高二打基础，从自己是一名金中生，要为母校添光彩，不给母校抹黑的高度考虑问题。

附：三个小故事。

一则为青年人而作的寓言

□[英]奥列弗·戈尔德史密斯

从前，有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔，并附上说明：每一位观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作上记号。

晚上，画家取回了画，发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快，对这次尝试深感失望。

画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时，他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划，如今却都换上了赞美的标记。

高处何处有 ——赠给 毕业 同学

很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。

他找来村中秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊!”

老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧!”

一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”

“可惜啊!孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧!”

一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢?那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。”

“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”

真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。

留一只眼睛

日本近代有位一流的剑客，叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客，就慕名前来拜宫本为师学艺。他说：“师傅，根据我的资质，要练多久才能成为一流的剑客呢?”

宫本答道：“最少也要10年。”

柳生说：“哇!10年太久了，假如我加倍地苦练，多久可以成为一流的剑客呢?”

宫本答道：“那就要20年了。”

柳生不解地问：“师傅，为什么我越努力练剑，成为一流剑客的时间反而越长呢?”

宫本答道：“要当一流剑客的先决条件，就是必须永远保持一只眼睛注视自己，不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢?”

柳生听了，顿时开悟，以此为道，终成一代名剑客。

人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌，你必须保留一只眼睛注视自己，注视脚下的路。

高中主题班会方案3

教育目标

1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。

2、通过这次活动，提高学生的审美能力。

3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。

活动方法：谈话法，表演法。

活动准备

1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任

2、制作PPT，准备话题和支持工作

班会流程

一、主持人开头并引入主题

二、诗朗诵《十六岁的花季》

朗诵者：曹旻翔、丁思佳

三、长笛独奏《牧童短笛》

演奏者：陈凯

四、小品《年轻的错误》

表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴

五、歌曲《青春纪念册》

演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳

六、播放一段视频，感悟青春才艺

七、班主任总结并寄语

主持串词

甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。

乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞，作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟，少了些冲动;我们多了份责任，少了份任性;我们多了丝叛逆，少了丝安分。

甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。

乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界……

合：高一(4)班主题班会现在开始。

甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经历的成长轨迹。

乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。

乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他广阔的天地间，追逐着梦想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，光彩四射，如花般绚丽多姿。

甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季姹紫嫣红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。

甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着欢乐也混杂了忧愁，但我们一定要相信，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发现有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，勇敢地迎接更多挑战，让自己绽放得更加美丽。

(播放视频)

乙：我们在成长，我们学习着独立，但我们依旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤单;有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴，我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐，泰山移。”团结的我们，是大的力量。请听歌曲。

合：席慕容说过“十六岁的花只开一季”

甲：十六岁的花季，我们拥有百合的清新脱俗，金雀花的谦逊，九重葛的热情，黄杨的坚定，太阳花的欣欣向荣。、

乙：花季很美，像昙花，像樱花，开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。

甲：珍惜花季，千金难买的青春是无数人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的机会，很多事，一去不复返，追悔毫无用处，我们要学习的还有很多，我们绽放后要接受更多风雨的洗礼，十六岁的绽放，是我们此生最美丽的风景。

合：高一(4)班主题班会到此结束。

高中主题班会方案4

教学说明：

上海世博会的小白菜，让我们看到了“90后”一代公_识的觉醒，但公_识的培养和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最后一年，应该是检验12年中小学公民教育成果的一年，而且，高三的大部分同学都年满18周岁了，开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了，公民教育对他们而言，不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义，借助学校即将举行高三成人仪式的契机，召开十八岁的责任与义务的主题班会，引导学生树立强烈的公_识，担负起属于十八岁的责任与义务，为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的：

18岁是人生中重要的一步，它意味着长大，意味着希望与活力，意味着责任、爱、奉献。希望通过本次主题班会的活动，培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识，能够担当起公民的义务和责任。为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教育活动，以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力，加强同学们对责任的理解，加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的 反思 ，从而更自觉地约束自己的行为。同时，主题班会提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，培养学生实践能力和创新精神，为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备：

1、提前一周进行必要的动员，召开班委扩大会，研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论，共同制定一份完整的班会计划，使各种准备活动有章可循，有据可依，按时完成。

3、对整个准备过程做具体而细致的安排，进行活动分工，尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务，使他们都有自己的 岗位职责 。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人)，总组长就整个班会过程进行更具体策划。

5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策，找(整理)发言资料，找(选择)主题歌曲，制作多媒体课件，布置场所等等，尽其所能及之力。

三、预期目标：

1、能力目标：

培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力，并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。

2、德育目标：

(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务，立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性发展。

(2)深化学生的责任意识，让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念，努力学习，为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。

(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础，让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。

四、活动流程：

环节一：回顾我们的成长历程：以PPT的形式播放同学从小到大的照片，让大家感受到随着时间的流逝，在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长，在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

环节二：畅谈“我”眼中的责任和义务：由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么，首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。

情景剧：快乐地学习是我们的责任(表演者：彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等)

对自己的言行和人生负起责任

音乐剧：我爱家、爱爸妈(表演者：黄雨霞、孙依等)

对家庭的责任

男生仿真小品：男生的责任

对班级、学校的责任

主持人：看来微不足道的小事，却能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起，每个人都对班级负责，相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。

诗朗诵：(表演者：李秋韵、马苗苗、钱佳雯等)

《十八岁的誓言》

今天，还有一位神秘嘉宾的到来，他作为我们班一位学生的家长，始终密切地关注着学生的成长，我们一定很想知道，当他以家长的视角，又是如何看待责任与义务的吧?现在，就掌声有请戚老师。

(家长代表发言)

主持人小结：请爸爸妈妈们放心，我们如今已是即将走向成年的学生，高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下，眺望未来，我们需要对自己学习的责任感，对家庭期望的责任感，对社会和民族进步的责任感。请铭记“天下兴亡，我的责任”

环节三：许下十八岁的愿望，十八铸梦。把我们的梦想写在纸上，让我们向未来宣告——青春万岁!责任万岁!

下面，让我们把写有我们的梦想的纸，装进属于我们7班的许愿瓶中。(依次放入……)今天，我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师，在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶，见证属于我们的奇迹。

所以，从现在开始，让我们在履行我们的责任中，实现我们的梦想。

环节四：班主任发言

同学们：

首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们长大成人了，我想我们每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外，还应当涌现这样一些词汇，它包括：成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包容，等等。这些，都是“成人”这两个字应有的内涵，这些，都需要同学们从今天开始，去认真思考，去努力践行的过程和目标。

人到十八岁即进入成年，将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务，将承担起对国家和社会的责任。

作为你们的班主任，在这里我送给你们三句话，和大家共勉。

第一句话：感恩是生活中的智慧。

常怀感恩，生活就会更加美好;知恩图报，你的成长就不会偏离父母、师长指引的正确方向。

第二句话：“天下兴亡，我的责任”。

这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东，唯有这个思想，我们的国家才有希望。所以我希望从今天开始，你们能够独立理性的思考，诚信包容的面对，成长为对家庭、对学校、对社会、对国家，特别是对你自己的言行和人生负责任的人。

第三句话：“优秀是一种习惯”。

这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的很多行为，包括勤奋与懒惰、优秀与平庸，都是日积月累养成的习惯，所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。当你的优秀成为习惯时，成功也就离你不远了。

最后，再次向你们表示热烈的祝贺!真诚地期望你们这些新成人们能遵守你们的誓言，实践你们的诺言，实现你们的理想，最终拥有幸福辉煌的人生!

环节五：特邀佳宾(刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生-邱老师的2011届学生潘霞)：谈成年公民对国家的责任：保家卫国最光荣!

环节六：庄严宣誓。十八岁，是一个人最宝贵的金色年华，不仅是一个生命个体成熟的标志，更意味着要对自己的一切负责，要对自己、对家庭、对社会和国家负责。十八岁，意味着我们迈向了一个新的起点。今天，我们的同学们站在这里庄严宣誓，告诉世界也告诉自己，我们已经长大，已经站在人生这一个新的起点上。(团支书张媛婷同学领誓)

《十八岁成人宣誓誓词》

请来宾代表(年级组长吴均老师)发言。

主持人：我们要做一个有责任感、有担当的华三人，严格遵守四不规范，努力践行今天的承诺，在高考中实现我们青春的誓言，不断走向成功，让我们带着爱与责任在十八岁的天空中自由飞翔吧!

主持人宣布班会结束。

高中主题班会方案5

活动目的：让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期，在我们身边时时处处都会出现危险，要知道怎样做才能避免危险，保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。 活动过程：

师：同学们，我们知道冬季是安全事故的高发期，大家说说都有哪些潜在危险?

生汇报。

师：今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始

(一)冬季生活安全

1. 用电安全

如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了，不要自己盲目动手 修理 ，找相关人员解决

2. 出行安全

出行重点注意交通安全，在不违反相关交通安全规则的前提下，安全出行，建议同学们尽量减少出行次数，保证安全。

3. 取暖安全

冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾，煤气中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全，因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患，注意防火。

4. 防暴力侵犯

切记远离社会闲散人员，禁止拉帮结派侵害他人

5. 财产安全

身上经量少带现金，贵重物品注意存放

6. 饮食安全

冬季天气较冷，尽量少吃生、冷食物，少喝饮料

7. 疾病防治

定期进行疾病排查，发现不适及时告知老师或家长

8. 防踩踏

上、下楼道不拥挤、不推搡

(二)同学矛盾处理

与同学和睦相处，做到忍让、宽容，珍惜现有的同学情谊

(三)法律法规教育

认真学读常识读本，了解相关法律法规，学会用法律手段保护自己 安全小贴士：

120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话)

班会总结

师：同学们，我们要树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。同时珍惜友谊，珍惜时间，努力学习。 班会到此结束。

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以《我是准高三学生》主题，设计一个主题班会

　作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的期中考试动员主题班会教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试动员主题班会教案设计 篇1

　活动时间：

　20XX年X月X日。

　活动地点：

　本班教室。

　活动目的：

　1、明确期中考试的目的。

　2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。

　3、营造班级良好的学习氛围。

　4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。

　活动过程：

　

　从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。

　考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

　首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

　其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。

　第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：

　（1）考试时只带必要的物品：如笔、尺、橡皮等进入考场，严禁携带手机、小灵通等进入学校

　（2）考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。

　（3）考试期间的仪表要求如常，请同学们着装整洁、得体、大方。

　（4）考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施。

　第四，考试还是一次做人品的检测，每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情，来不得斑点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。

　每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

　中学生时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。最后，祝同学们期中考试取得好成绩！

期中考试动员主题班会教案设计 篇2

　一、活动背景

　期中考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写新的篇章。

　二、 活动目的

　充分认识本次考试的重要性，明确个人目标，制订学习计划，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

　三、活动过程

　第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。

　考试是半个学期以来教和学的总结，是对同学半个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

　第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

　同学们！离考试只有10天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期中考试复习为重心，以考试为中心，以争取考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

　复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期中复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

　第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。

　第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

　第五、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生

　考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。对促进我班良好考风的形成起到了积极的作用。

期中考试动员主题班会教案设计 篇3

　活动目的：

　爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。珍惜初三的时光，好好学习，迎接初三第一次全面考试——期中考试。

　过程与方法 ：

　在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。

　活动过程：

　一、播放音乐。

　同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。

　二、谈感受

　你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的`目光上，大家畅谈自己的一些看法。

　（同学交流一下心里话····）

　好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：

　1、压力或焦虑心理。

　学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

　2、厌学心理。

　这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

　3、人际冲突心理。

　包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系）。主要表现：

　（1）曲解老师、心理不平衡

　（2）不主动理解人，却渴望理解万岁

　（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张

　三、自我调节

　心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？

　我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自我调节的？老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种：

　1、坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己

　20xx年第9期卷首语（霍金的故事）

　在一次学术报告会结束之际，面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，一位年轻的女记者问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

　霍金微笑，用还能活动的手指艰难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕上：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心”。霍金对生活，对生命都心存感激。然而在日常生活中，那些持有消极心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

　2、自我调整，写心理日记宣泄。

　3、找老师说心理话，或找知心朋友说心事。

　四、结束语：

　最后，老师又几句心理话跟大家分享：为自己喝彩，为自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，学习不是靠兴趣的，而是靠我们的理智，自己要求自己学好每一门学科。我们要相信自己，让自信相伴每天，让付出见证成长，让劳动收获喜悦，让我们自己为自己喝彩！

　让我们大声对自己说：“我是最棒的！”

　（五）合唱：《奔跑》

期中考试动员主题班会教案设计 篇4

　教学目的：

　通过这次班会使学生明白期中考试的关键性和重要性，教会学生如何抓住每一次考试机会，发挥自己的特长，在这短暂一个星期备考中，找到行之有效、事半功倍的学习方法。

　教学重点：

　1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。

　2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

　教学过程：

　1、这是分班后，大家的第一次期中考试，希望大家能从思想上重视，打好期中考这一仗。高中阶段的学习本身就是辛苦的。大家要根据自己的实际情况，紧抓理综，重视语数英，把握文科考试，争取做到各科的均衡。

　大家要合理地分配时间，从今天开始，到期中考一共有9今天，这九天里要重点复习好6门科目，你自己先要在心里做好计划，每天的时间怎样来统筹安排，这9天，希望大家都能静下心来，废话少讲，要看的就是行动。

　2、语文，数学，英语，三科，应该紧跟老师的复习节奏，自己有步骤地复习语文科，要重新回顾要求背诵的课文，以及之前的晚练考到的基础知识。数学科，要牢记好相关的公式定义，把之前自己考试中做错的题目重新做一次。英语科，可以按照单元的顺序，从第一单元开始，逐个单元地复习，从单词，到短语，到笔记，到课文的诵读，到语法，以及每周的晚练的试卷的选择题，全部都要回顾一次。其次以复习提纲为基础，紧紧抓住各个单元的重点，逐个突破。

　化学物理生物，这三个学科同样要重新回顾课堂笔记，牢记公式，定义。特别是针对化学跟生物，零碎的知识比较多，该记牢的必须记牢。力争取得好成绩。

　3、总动员，对于成绩好的同学，要力求更大的进步，对于中层的同学要增加自信，对于下游的学生表决心“我努力，我能行！”。中层的同学成绩差，大部分是因为文科偏科，所以大家要好好把握好自己的语文，还有英语，特别是英语，千万不能放弃。

　4、结语：期中考，近在咫尺。大家要记住这么一句话，不苦不累高中无味，不拼不搏高中白活。

　有的同学精神饱满，投入紧张的复习阶段，有的同学举止不前，有的同学心有余而力不足。一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。希望经过今天的总动员，大家能更加明确目的，争取在期中考取得好成绩。用成绩证明自己的实力。

高三百日誓师活动方案

感恩的心"主题班会策划书 缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾.也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长.主题:走进经典,体验感恩目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养.说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.活动过程:第一部分:学习篇在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备.形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流. 2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法. 3,游戏: 判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符.第二部分:实践篇对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才.形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言. 2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演. 3.小品第三部分:结合篇让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力.形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》 2,辩论赛:关于"是否应该把老人送进敬老院" 3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩.还有一个: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">考试主题班会主持词

高三百日誓师活动方案（通用9篇）

　为保障活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家整理的高三百日誓师活动方案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高三百日誓师活动方案 篇1

　一、时间：

　20XX年2月27日下午3：00

　二、地点：

　羽毛球馆

　三、参会人员：

　中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

　四、大会主持：

　xx副校长

　五、会议议程：

　1、奏国歌、鸣炮

　2、xx武校长发言

　3、高三年级主任发言

　4、高三年级教师代表发言

　5、高三年级学生代表发言

　6、高三年级学生家长代表 发言

　8、全体学生宣誓(领誓：高三年级主任)

　六、筹备工作：

　1、教务处：负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

　2、政教处：负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排;协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

　3、办公室：负责起草校长发言稿;主席台人员座位安排;主席台横幅、会场条幅;电子屏。

　4、总务处：负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水;鞭炮购买与燃放;主席台前鲜花;负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备;保证电力设备正常运转。

　5、电教处：负责音响设备使用及摄影摄像工作。

　6、保卫处：负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

　7、团委：奏国歌。

　8、工会：协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

　8、年级：负责拟写好对联内容交办公室;安排学生坐位及组织学生进场与出场;落实好学生代表、教师代表、家长代表发言，审核发言稿;做好学生家长的引导和接待;负责誓词的起草、打印和宣誓练习;本年级、班级的氛围营造。

高三百日誓师活动方案 篇2

　一、时间：

　20XX年2月28日下午4：:30，距高考100天。

　二、地点：

　学校足球场(遇下雨，改多功能厅)

　三、宣传标语和横幅

　1、会场横幅：

　LED：高20XX届决战高考百日冲刺誓师大会

　2、教学楼C幢走廊标语：

　(一)：十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶

　百日竞渡你追我赶破浪展雄风

　(二)：拼百日滴水石穿战高考如歌岁月

　争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫

　3、会场竖条幅：

　十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜?

　一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!

　四、参会人员：

　全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。

　五、支持人：

　学生代表1人、教师代表1人

　六、会议议程：

　1、主持人宣布大会开始

　2、教师代表发言

　3、家长代表发言

　4、高三学生代表发言

　5、高一高二学生代表致祝福词

　6、年级分管校长讲话

　7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓

　8、各班学生分别宣誓，一名学生领誓

　9、各班学生分别到前台签名

　10、宣布会议结束

　七、工作筹备：

　1、标语及主席台布置：年级组长联系后勤处和广告公司

　2、家长会场指挥：体育老师

　3、主持人培训：音乐老师

　4、LED誓词提供：年级组长和各班班主任;制作：信息中心

　5、发言稿审阅：年级组长和分管副校长

　6、入场音乐、背景音乐准备：信息中心和年级助理

　7、宣传：专职语文老师和信息中心

　八、工作要求：

　1、各班学生于28日下午4点半后带上凳子迅速到足球场集合，听从体育老师统一安排。

　2、会议期间师生精神饱满，遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词，学生宣誓时声音整齐洪亮，有气势。

　3、各班誓词26日内交到年级领导小组。

　4、班主任负责通知家长按时参加。

　最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功!

高三百日誓师活动方案 篇3

　时间：

　20XX年2月26日星期六上午8:00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：

　李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：“20XX年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南，12班在北

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

高三百日誓师活动方案 篇4

　一、时间

　20xx年x月xx日下午3：30

　二、地点

　学校小广场（周日早上观测天气，下雨则以体育馆为地点进行准备）

　三、议程

　1、励志报告：衢州二中翁胜华老师

　2、学生与翁老师现场互动

　3、表态发言1：教师代表，高三⑶班班主任傅成江老师

　4、表态发言2：学生代表，高三⑿班石梦侃同学

　四、注意事项

　1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案，并组织人员进行现场指挥。

　2、班主任带领本班学生带凳参加会议，做好现场纪律维持工作。

　3、年级部短信通知全体教师：欢迎积极参加动员大会，下午上课的具体安排。

　4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水，悬挂会场横幅百日攻坚，制胜高考。

　5、教学楼悬挂标语

　⑴高一、高二教学楼（北立面、屋顶）：卧虎藏龙地，群雄竞逐，战高考如歌岁月应无悔；披星戴月时，汗水甘洒，展雄才蟾宫折桂当有时。

　⑵教学楼的三层连廊：百日冲刺，苦战三四五，攻书莫畏难；一心学习，笑迎七八九，勇战定夺魁。

　6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。

　7、政教处负责拍照。

　8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。

高三百日誓师活动方案 篇5

　一、目的：

　引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　二、时间：

　20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　三、地点：

　升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　四、参加人员：

　20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　五、主持人：

　罗碧英副校长。

　六、大会议程：

　1、校长讲话；

　2、学生代表叶讯同学讲话；

　3、由同学领誓，全体学生宣誓；

　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　5、会议结束，组织学生有序退场。

　附1：会议组织工作安排

　1、会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　2、会场组织：

　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　要求：

　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　3、拍摄：赖志枫

　4、供各班学生签名的'本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　附2：高考百日誓师大会誓词

　一、领誓学生朗读：

　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　目标明确，不懈追求；

　严格自律，惜时如金；

　自信自强，坚韧不拔；

　奋力拼搏，迎难而上；

　勤学苦练，乐学乐思；

　讲究方法，提高效率；

　张扬个性，不骄不躁；

　维护集体，听从指挥；

　决战高考，誓创辉煌!

　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　请学校放心，连中会以我们为荣！

高三百日誓师活动方案 篇6

　一、活动目的：

　为了鼓舞士气，冲刺高考。在距高考还有2个月的时间内发挥每一次模拟考试年级学科进步的带头激励作用，使每位高三老师和学生能够投身冲刺高考之中，在剩余的2个月时间内成绩进一步提高，在火红的六月高考中取得优异的成绩，20XX届高三年级组模拟考试年级学科进步之星表彰暨高考冲刺誓师大会。

　二、时间：

　20XX年4月xx日下午第五节课

　三、地点：

　小广场

　四、参与人员：

　学校领导，高三年级全体师生

　五、位置安排：

　按班级顺序排列

　六、相关准备及要求

　1、发言人：学校领导；学生代表：XXX；老师代表：XXX；

　2、主持人：XXX

　3、电子屏：高考冲刺誓师大会。

　4、高三年级体育老师提前按年级班级在小广场按新冠肺炎防疫要求划定进出场路线和班级站立区域。

　5、高三年级全体师生京时15:40准时到小广场，按新冠肺炎防疫要求，在提前划好的一米间隔区域列队入场，到达班级指定位置。班主任老师管理好本班学生上下楼、出入场和开展活动过程秩序。

　七、会议流程：

　主持人宣布大会开始——对3月自治区模拟考试年级学科进步之星进行表彰——杜军校长讲话——学生代表发言——老师代表讲话——全体师生宣誓——全体师生高呼冲刺口号3遍（我要上大学、我要上本科、我要上名校）——大会结束

高三百日誓师活动方案 篇7

　一、主题

　奋战百日，超越自我，力创辉煌

　二、时间

　x月xx日(星期五)下午xx—xxx。

　三、地点

　阶梯教室。

　四、参加人员

　校领导、x年级全体师生及家长

　五、主持人：

　xxx

　六、活动程序

　1、宣布活动开始

　2、全体起立，奏国歌，升国旗

　3、教师代表讲话(x年级三班班主任：xx)

　4、家长代表发言(x二班xxx爸爸)

　5、学生代表发言(x年级二班xxx)

　6、全体x年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓(xxx老师)

　7、全体x年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》(x年级x班xxx领读)

　8、学生唱励志歌曲

　9、学生书写中考目标

　10、校长讲话(x校长)

　11、宣布大会结束,请各班有序退场.(背景音乐)

　七、准备工作

　1、会场布置

　(1)幻灯片：20xx年xx市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会(负责人：xxx)

　(2)主席台布置(负责人：xxx)

　2、屏幕播放、音响音乐(负责人：xxx)

　3、摄像摄影(负责人：xx)

　4、活动报道(负责人：xxx)

　5、家长、学生发言稿审核(负责人：xxx)

　6、联系家长、组织学生：各班班主任。

　7、会场饮用水、三条红色签字幅：xxx

　8、座位安排：

高三百日誓师活动方案 篇8

　一、时间：

　20xx年2月26日上午第一节课

　二、场地：

　学校操场

　三、横幅：

　20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会

　四、标语（悬挂于教学综合楼）：

　百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

　五、参会人员：

　校领导、全体高三教师和学生。

　六、主持人：

　高三杨主任

　七、会议议程：

　（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）

　1、学校领导做动员讲话；

　2、教师代表讲话（班主任代表余老师、科任教师代表袁老师）；

　3、学生代表高三（15）班宋江陵发言；

　4、李老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）；

　5、年级主任杨主任发言；

　6、宣布誓师大会结束。

　7、散会（播放歌曲《相信自己》。

高三百日誓师活动方案 篇9

　一、时间：

　2022年2月x日上午，距高考100天。

　二、场地：

　操场。

　三、横幅：

　2022届决战高考百日冲刺誓师大会。

　标语：

　a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

　b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

　四、与会人员：

　校全体领导、高三全体教师和学生。

　五、主持人：

　xxx。

　六、会议程序：

　1、宣布大会开始。

　2、鸣炮、奏《国歌》。

　3、校长讲话。

　4、教师代表发言。

　5、介绍、xx届高考状元及考入学校情况。

　6、高考状元代表发言。

　7、学生代表发言。

　8、家长代表发言。

　9、学生代表领誓，学生宣誓。

　10、宣布会议结束。

高三励志报告会主持词范例

期末考试班会主持词(二)

主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。

考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人，让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。 环节二：分享(10分钟)

主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。

环节三：建议(10分钟)

第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的学习成绩跟着改变;而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土;

累不累，想想爸妈走南闯北受的罪!

为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了!

第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。

第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。

所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：

1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。

3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。

4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。

第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。

复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。

复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。

第五，复习期间，同学们要劳逸结合。

复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的最大贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。

我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。

让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。 环节四：视频(7分钟)

主持人：请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

环节五：班主任(3分钟)

主持人：请班主任做总结讲话

环节六：结尾(1分钟)

主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。

最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!

励志主题班会主持稿三篇

#主持词# 导语会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。 无 主持词频道为你整理了以下内容，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……

篇一

　尊敬的高校

　尊敬的刘主任

　尊敬的两处领导、各位老师

　亲爱的同学们：

　大家晚上好!

　带着老师、家长的殷殷嘱托，带着对未来生活的深深憧憬，我们新xx届高三学生在此隆重集会。此刻起,我们全体在场人将拥有一个共同的名字------高三人!高三人,一听这个名字，就让人向往，让人振奋，让人热血沸腾!想一想未来那300多个充满希望的日子，我们将充实而紧张地度过,那将是怎样的一段刻骨铭心的日子呢?我已然感到，希望、信心、斗志正在我们每一个高三人心中充盈、升腾!

　我郑重宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校2010年高三年级高考备考动员大会现在开始。

　请全体起立，立正，奏国歌。

　新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

　同学们,请在如此神圣的时刻,许下你的,立下你的壮志吧!下面，让我们用掌声欢迎学生代表高三(1)班的张慧民同学发言。

　我们石竹学校，有一批从全国各地选聘的高学历高素质的队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;他们是师长也是朋友，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表张培利老师讲话。

　谢谢张老师情真意切的发言。学习既要苦学，也要乐学。有了好的学习习惯和方法，可以取得事半功倍的效果。下面就有请高中教导处张主任给我们做高考备考指导。

　大家都知道，一个好的班级离不开一个好班主任的管理，一个学校的发展更是离不开一个好的校长的牵引。自从高校长来到我们学校以后，大家有目共睹，有口皆碑，学校一天一个样，一年大变样。三年过去了，我们迎来了三年高考的辉煌，我们壮大成为三千多人的队伍，我们拥有了氛围浓厚的学园、彰显个性的乐园，温馨祥和的家园，清新素雅的花园，让我们用心地聆听高校长对我们全体高三人的寄语。

　同学们，张慧民同学的铮铮誓言，一言一语都呈现着心的呼唤!张培利老师的肺腑之言，字里行间洋溢着爱的奉献;张主任的指导循循善诱，切中肯綮;校长的讲话健谈中见睿智，亲切中寄厚望。他们从内心发出的每一个字符都是关爱的搀扶，前进的呼唤，拼搏的誓言。这次大会是动员的大会，是誓师大会，是进军的号角，是请战的呐喊。

　铸师魂，练师能，敬业精业，追求卓越，和谐创新谋发展;树信心，立大志，苦学巧学，挑战自我，博闻强记做栋梁。我们全体高三人要明确目标，全力奋战，共创我们石竹学校2011年的辉煌。

　下面，进行高考备考宣誓。请学生处李主任领誓。也请高校、刘主任、张主任，各位老师一起起立，让我们共同见证这一神圣的时刻!

　我宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校2010年高三年级高考备考动员大会圆满结束。(请领导先退场。各班回到教室后，立即召开主题班会，认真领会、学习这次大会精神，每个学生都要制定出自己细致可行的复习计划，争取把高三的每一天，每一小时，甚至每一分钟都利用好。九点全体同学离开教室，九点十五分各班主任到宿舍清点人数。请黄杰老师安排各班有序退场。

篇二

　会议主持：甲乙

　甲：辞旧岁玉兔奋起加快发展书香校园焕新姿初开春色，

　乙：迎新年金龙欢腾深化课改素质教育创特色再谱新篇。

　甲：沐浴清晨的阳光，充满了新学期的希望。

　乙：迎着和煦的春风，吹拂着跳动的心房。

　甲：美好的季节里，我们欢聚一堂;

　乙：和谐的气氛中，共享快乐时光。

　甲乙：让我们大声欢呼：老师你好!同学你好!新学期你好!

　甲：现在我们宣布

　合：xx学校2016年春季开学典礼现在开始!

　乙：请全体起立，立正，升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼，其它人员行注目礼!敬礼!

　甲：升校旗，奏唱校歌，敬礼!

　乙：礼毕，请坐下。

　甲：新的一年，开启新的希望!

　乙：新的空白，承载新的梦想!

　甲：过去的一学期，留下了我们成长的足迹，收获的喜悦，在学习上，我们刻苦勤奋、坚忍不拔，畅游在知识的海洋里，翱翔在理想的天空中。

　乙：在“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆合唱比赛、建校十年庆典、春游、远足、各种竞赛活动中，我们大显身手、尽展才艺，用心灵唱响了最动人的成长之歌!

　甲：在金色的秋天，我们曾经在自主、合作、探究、创新的教学氛围中愉快学习;

　乙：在五彩的春天，我们还将在快乐、活力、优美、文明的校园环境中快乐成长!

　甲：下面有请九年级一班xx同学发言，大家欢迎!

　乙：xx同学的讲话，道出了九年级同学的心声，激发了全体毕业班同学的斗志。下面有请高三(二)班xx同学发言，大家欢迎!

　乙：xx同学的讲话，点燃了同学们学习的激情，也给了老师更多的期待。新学期里，我们的老师们又要开始忙碌，他们将播种希望，期待丰收。那么我们的老师又有什么话要对同学们讲呢?让我们用热烈的掌声欢迎我们的教师代表邓书娟老师讲话。

　甲：从这字里行间，我们可以深切地感受到我们辛勤的园丁搞好教育工作的决心和信心，对我们同学的殷切希望。而学校的发展同样离不开社会各届、广大家长的支持。

　乙：下面，我们以热烈的掌声有请家长代表xx女士讲话。

　甲：家长的赞扬是对我们工作学习的肯定认可，家长的建议是对我们的关心爱护，家长的期望是对我们的鼓励鞭策。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，也是学校领导和老师的心愿。家校结合，共育新人是家长和学校共同的目标。

　乙：那么在新学期里，闵校长对我们老师和同学又有哪些期望和嘱托呢?让我们以热烈的掌声欢迎闵校长讲话。

　乙：同学们，我们能够在达州xx这片充满书香的沃土上快乐成长，离不开我们可敬的领导和可亲的老师们，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。

　甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎黄董事长为我们新学期致辞。

　甲：同学们，用双手耕耘就有收获，我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天的大树;

　乙：同学们，有汗水浇灌就有果实，我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成知识的海洋。

　甲：我们开学典礼的最后一项议程是举行毕业学生宣誓仪式。

　乙：下面有请六年级、九年级、高中三年级学生代表走上台来。请全体毕业班同学起立，面向国旗、校旗，举起我们的右手，让我们一起宣誓：

　我是xx毕业生，我站在国旗下宣誓：

　目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志昂扬;讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;

　遵守纪律，自信自强;争分夺秒，适度紧张;自我调整，身心健康;全力以赴，创造辉煌!

　从现在起，我要紧紧抓住今天;从现在起，我要勇敢战胜困难!

　让智慧在钻研中积累，让士气在奋进中高涨!

　我发誓：不负父母期盼，不负恩师厚望;不负天赐智慧，不负青春理想。

　我：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨;今天我以xx为荣，明天xx以我为傲。

　感谢师恩，育才无价，全力以赴，决战考场!

　甲：敬爱的老师们，

　乙：亲爱的同学们，

　甲：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

　乙：“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的海洋里遨游，在学校的每一次活动中进步，在达州xx这个团结向上的大家庭中快乐成长!

　甲：最后，预祝全体老师、全体同学度过一个快乐的新学期!

　乙：达州xx育才学校2016年春季开学典礼到此结束

篇三

　詹X：尊敬的领导们

　康X：敬爱的老师们

　碧X：亲爱的同学们

　合：大家中午好!

　詹X：流年似水，岁月如梭，不知不觉中我们走到了今天。

　碧X：今天，是距离中考只有百日的3月9日。

　康X：是的，同学们，时间正如风驰电挚的战车载着我们奔赴百日之后的战场。

　东X：战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，也考验懦夫，楚才的勇士们，你们准备好了吗?

　合X：楚才实验中学九年级“决战中考，百日誓师”大会正式开始!

　詹X：大会第一项：奏国歌。请全体起立，面对国旗，行注目礼。

　(奏国歌)

　詹X：请坐下。

　彭X：高主任是我们九年级的一员，她不仅是校学工处主任，还兼任九年级(3)班的班主任及全年级的历史课，繁重的工作没有压垮她，笑容就是她的招牌动作，下面有请九年级教师代表高级红老师讲话。

　(四人齐下)

　(高X老师讲话)

　(康、碧上)

　碧X：谢谢高继红老师。是的，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!这个讲话代表了全体老师的心声。

　康X：那么，作为在楚才实验中学苦读了近千个日日夜夜的九年级同学，他们在想什么呢?下面请九年级(4)班张曦喆同学讲话。大家欢迎。

　(张曦喆讲话)

　(詹、东上)

　詹X：感谢张曦喆同学的讲话。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。同学们，请扬起我们理想的风帆，勇往直前。

　康X：“沧海横流，方显英雄本色”，中考的战鼓已经擂响，再创楚才辉煌的时刻已经到来，家长们一双双企盼的目光中*出对我们全体师生的祝福和嘱托，让我们以热烈的掌声欢迎家长代表潘英喜先生讲话。

　(家长代表讲话)

　(碧、康上)

　碧X：感谢董潘英喜先生。感谢家长们对学校工作的理解和支持。

　康X：“念亲情，感师恩，悬梁刺股，但愿无愧我心;览前贤，思己任，铁杵磨针，只求前程似锦。”同学们，怀揣父母双亲的期盼，肩负老师、母校的厚望，让我们共同宣誓。

　碧X：请同学们，全体起立，立正!掌声有请上届学生会主席九年级(2)班胡梦影同学为大家领誓。

　(XX领誓，全体同学宣誓。)

　(詹、东上)

　詹X：刚才各位同学的宣誓，表达了决战中考的勇气和信心，我们坚信，六月因你们的拼搏一定会而更加精彩，楚才实验中学的明天也一定会更加美好!

　东X：下面请九年级全体教师上台宣誓，掌声有请九年级年级组长夏涛老师领誓。

　(夏涛老师领誓，全体教师宣誓。)

　(碧、康上)

　碧X：有了老师的指引我们不会迷路;有了老师们陪伴我们不会孤单。老师们，我们一定不会辜负你们的期望!

　康X：接下来，让我们用最热烈的掌声，欢迎楚才实验中学校长向进先生讲话。

　(向校长讲话)

　(四人齐上)

　詹X：聆听了领导、家长、老师的教导，我们已经心潮澎湃。同学们，努力吧，奋斗吧，拼搏吧。

　东X：亲爱的同学们，我们真诚地祝福你们，祝愿你们中考成功，心想事成。我们为你们呐感，为你们加油，为你们的成功和辉煌骄傲。

　碧X：我坚信，有领导的关怀，有家长的理解和支持，有老师们的精心呵护，同学们一定会取得属于自己的秀的成绩，胜利一定属于我们楚才人!

　康X：今天，我们百日会战誓师，领导老师为我们壮行，此刻虽“无风萧萧分易水寒”的雄壮，但有“修我戈矛，与子同袍”的誓言。六月一朝试剑锋，待楚才壮士凯旋时，我们再摆谢师宴，酬谢母校栽培。

　齐X：XX中学X年级“决战中考，百日誓师”大会到此结束。

　詹X：请各班同学有秩序退场

高中班会课流程及内容

励志主题班会主持稿三篇（一）

　迪：一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。

　匡：曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不过是一米的距离。

　一起：我宣布高二三班《XXX》主题班会现在开始

　迪：时光飞逝，一眨眼间，我们走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。这一学年，或许没有结果，但是依旧美丽;这一学年，是以苦为乐，却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪：高三，一直是一个令人望而生畏的词语，很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光，害怕看到忙忙碌碌的高三学生，甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

　匡：如今，高三随着时间的流逝，如期而至。不管你如何畏惧，如何抵抗，它都真真正正的来了，来到了每一个人的身边.我们能做的只有积极的接受，这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难，我们必须往前走，从泥泞中爬起，向着梦想前进，骄傲地喊出高三，我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》

　接下来，我们进入一个特殊的环节，孙师访谈现在开始。

　匡：总有一种过程，充满坎坷，却成了日后最感动的缘由。

　迪：总有一种感情，笑骂皆趣，却会有一天懊悔当初没有珍惜。

　匡：总有一次考验，你花费一年的时间去准备，在这一年全力以赴为了一个认定的目标，这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会，同样地，塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

　迪：这个过程叫做高三，这种感情，源自于同学、老师。这个考验，就是高考。在这场战役中，至少，你不是孤身一人。当你疲劳时，你是否还记得老师的谆谆教诲，是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来，我们来看看老师，家长的祝福。

　匡：今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!

　迪：让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划，勇敢地接受高三的挑战。

　匡：高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

　迪：天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊：高三，我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

励志主题班会主持稿三篇（二）

　甲:大家好,我是李成诚.

　乙:大家好,我是唐倩

　合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.

　甲:20XX年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20XX年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20XX年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

　乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

　甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

　乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

　甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

　乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

　甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于

　乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

　甲：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋;

　乙：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月;

　甲：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见;珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!

　合：13--16班以“感恩励志”为主题班会现在开始

甲：下面有请临床医学系的系干代表发言

　乙：有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

　甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报?

　乙：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。

　甲：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。

励志主题班会主持稿三篇（三）

　甲：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识

　乙：学习是我们的任务和责任

　甲：学习是我们成才的主要途径。

　合：初二⑽班主题班会

　乙：欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。

　甲：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

　乙：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。初中生励志主题班会甲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。

　乙：下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。

　乙：世间上的东西要有收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

　甲：从古至今，又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点，尤其是现在年轻的人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而无需努力，从而忽视了勤奋

　乙：高尔基说过：“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。

　甲：由此可见，勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊，请听陈燕的演讲“谈勤奋”。

　甲：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　乙：我们要有严谨的生活，端正的学习态度，不能用虚假的行为，不正当的手段来欺骗家长、老师。

　甲：请看小品“自作聪明”

　乙：勤奋体现了个人的修养，同样懒惰也是如此，那人的惰性究竟有多大呢?甲：请听“人的惰性究竟有多大”。

　乙：我们的成长，我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育，离不开同学的帮助，为了促进学校与家长的沟通，我们学校特别制作了家校联系卡，还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者，在家长会中还做了些荒唐的事?请看小品“家长会”。

　甲：一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己，放弃自己。

　乙：请听“自甘堕落”的事例。

　甲：当今社会有没有文化，学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。

　乙：两方同学都进行了激烈的辩论，各有其理，的确很难判别，但结果如何，那么下面请让我们看一个实例，小品《应聘》。

　甲：看了小品，大家有什么感触呢?(提问)，除此以外，学习还可以提高一个人的修养或思想素质，反之，不学习的人，文化修养差，有可能给社会带来危害，请听相声《特别医生治特别病》

　乙：嗯，这位特别医生的确特别，他治的病都是人大脑里的问题，而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。

　甲：所以要求我们要勤奋学习，然而，勤奋与懒惰是一对孪生姐妹，就像苦与乐一样，都包含着相素的辩证法。

　乙：所谓“金剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。

　甲：为了适应时代的要求，我们更要学会承受，承受挫折和失败，相信阳光总在风雨后。

　乙：下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。

　甲：综上所述，我们可以知道没有知识就无法立足于社会，又将会被社会所淘汰，成为社会的渣子

　乙：天生我材必有用，我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子，深知学习是我们的任务。

　甲：我们正值青春年少，我们的身上永远闪烁着跃动的火光，无限的活力。

　乙：请听大合唱《青春舞曲》

　甲：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们向老师们保证：(全班齐说)从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。

　合：初二⑽班主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。

送上一个考前动员的主题班会，抛砖引玉，做参考！

男：四月底，期中考试如期而至。考前，有人胸有成竹，有人心惊胆寒；考后，有人仰天长笑，有人捶足顿胸；今天，那激动人心的情景似乎已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

女：考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

男：这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

女：但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

男：假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。虽然我们是一棵小草，但汇聚在一起就能放草萋萋，也能成就大树的辉煌。俗话说得好：工欲善其事，必先利其器。为了我们更好地发展自我，我宣布期中总结主题班会现在开始。