高考应该取消英语的原因,高考为什么取消英语

1.如何看待高考取消英语，你有哪些看法呢？

2.为什么高考要取消外语考试？

3.高考英语单项选择为什么取消

4.您是如何看待“取消英语高考科目”这一政策的？

5.高考改革为什么降低英语

从教育学的角度来说，外语作为一门学科是非常重要的，因为它可以帮助学生开拓视野、增强交流能力、提高素养、丰富文化经验等，然而实际上，在高考中，外语的重要性却被低估了。最近，教育部提出了降低高考外语分数的建议，目的是为了让外语在高考中的重要性得到更多的重视和关注，从而更好地促进学生的发展。

降低外语高考分数的建议，首先是为了更好地反映学生的外语水平，而不是盲目地衡量学生的外语能力。在实际考试中，学生们受到很多因素的影响，从而导致他们拿到的外语成绩不能客观反映他们的真实水平。比如，考试的紧张程度、考试环境、复习时间等都会影响学生的外语考试成绩。因此，降低外语高考分数的建议，可以更好地反映学生的外语水平，使学生能够在外语考试中取得更好的成绩，从而有助于他们在未来的学习和工作中取得更大的进步。

另外，降低外语高考分数的建议，还可以鼓励学生更多地学习外语，而不是只为了高考而学习。从而可以充分发挥外语学习的良好作用，提高学生的外语水平，让学生能够更好地融入国际社会，拓展视野，使自己的能力和知识有更大的发展。

总之，外语在高考中的重要性并不低，只是由于各种原因，导致外语在高考中的重要性得不到充分的重视。因此，降低外语高考分数的建议，不仅可以更好地反映学生的外语水平，而且还可以鼓励学生更多地学习外语，让学生能够从外语学习中获得更多的益处。

如何看待高考取消英语，你有哪些看法呢？

其实这也是有一定的道理的，我们大多数人都是普通人，先不说，我们日后有多大程度能够运用到英语。恐怕在多数人当中，能真正接触到外国人的也寥寥无几。即便是很多高材生，也很多没有出过国，在那些出国的人当中，也大多数都会去一些中国人多的地方，类似于唐人街之类的。毕竟在生活中用的方面太少了，大多数时候根本不需要有多么的深入，只是了解基本的语法和单词就已经足够了。

但是在我们从小到大，自从三年级之后，英语都是作为三门主课之一，在高中时，英语的分值也是和数学，语文一样占有150分。无论是考研还是在大学期间，英语都是十分重要的，甚至在大学中过不了四六级，也是无法毕业的。对于我们来说，英语仿佛成为一个鸡肋，如果学的话，将会浪费大量的时间，如果不学的话，将会被社淘汰，但是很多人，一辈子可能也不会见到一个外国人。可能辛辛苦苦自己学了半天语法，即便是外国人在交流时也不会严格的去遵循。

所以我认为英语适当的缩减分值是有必要的，但是学习英语也是十分必要的。

如果完全失去了英语这一门课，那么将会造成以后只有一部分人会特意去学习那些英语，而能够单独去为了英语报班的人，家庭条件也会相对于好一些。就会造成更大的两极分化，有钱人家的家庭会给孩子继续报英语辅导班，普通人家庭却不会接受外语教育。这样的话可能很多普通人家里就不会有人，有机会能够出国，在很多行业，英语还是必须要接触的，像一些电脑之类的专业，都需要有一定的英语基础。如果彻底放弃英语这一门课，那就意味着一些高新技术行业和普通人就再无关系。

毕竟，未来的方向一定是和世界接轨的，如果想有卓越的成就，去走向世界，学习外语也是必不可少。总而言之，我们不能指望所有人，为了一个十分渺茫的目的去做一些费力不讨好的事情，但同时我们也不能完全斩去一些有志向的人想去提升的道路。

为什么高考要取消外语考试？

第一点是降低外语分值并不是说它不重要，学生应该根据自己的兴趣来学习外语。

比如学生语言天赋强，从小立志当外交家，那当然注重外语口语知识学习；比如学生未来有出国打算，那当然也不能放弃对外语的学习。

而且为了紧跟国际步伐，我们肯定要学习外语的，这一点不容置疑，但不能把它的分值赋予太高，分值太高就会让学生投入大量时间，增加学生负担，就会让人感觉外语有一点“喧宾夺主”的味道了。

第二点是外语实际作用真不大啊，“用时太多，用处不大”真是完美诠释了。

想一想，千万毕业生有多少人在工作中用到外语了？想一想，我们身边又有多少人用到外语了？

以国内环境来看，外语的实用性真不大，但我们不能说外语的实用性一点也没有啊，在一些高端科技或论文发表上外语的用处比较大，在一些国贸交易或旅游业上外语的用武之地也不少，因此让热爱的人做喜欢的事真的比较重要，所以从实用性上，外语在高考的分值也应该降低。

新高考“3+1+2”选科模式的实施，打破了传统文理分科的局面，更让更多学生的学习多了选择性、积极性。

那考虑到基础建设和学习实际情况，确实应该降低外语在高考中的比重了，

这里我有几点建议浅谈下。

第一点是降低外语分值，开设文体兴趣课程，比如篮球、足球、音乐、书法等课程，让学生有更多的兴趣选择，充实学生的学习生活。

第二点是降低外语比重，增加文化类课程，比如《诗经》、《论语》等具有中国文化课程，传播中国文化，提升国人对传统文化的热爱。

第三点是在小学时把外语作为一种兴趣来培养，高考把英语作为赋分科目，这样可以减轻学习负担，也让喜欢英语的学生得到发展，两全其美。

高考英语单项选择为什么取消

在高考中，外语成绩往往被视为一门科目，不如数学、语文和理科等科目受到重视。因此，一些专家和教育工作者建议把外语高考分数降低，主要是出于以下几个原因。

首先，与数学、语文和理科等科目相比，外语考试难度较低，考查的知识点也相对简单，不需要太强的思维能力和专业知识。因此，将外语成绩降低一定程度上可以提高高考成绩的公平性和准确性，避免外语成绩对整体成绩的过度影响。

其次，当前中国的英语教育存在一些问题，如英语教学质量参差不齐、师资力量不足、教学方式单一等。因此，即使学生在外语考试中取得了高分，也不一定能够反映其真实的英语能力和水平。这种情况下，将外语成绩降低可以更客观地评价学生的综合能力和学科素养，从而更准确地反映学生的真实水平和潜力。

然而，这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代，掌握一门外语已经成为了必备的能力，特别是英语在全球范围内被广泛使用。无论是在学术、商业、文化等领域，外语能力都是提高个人竞争力和拓展发展空间的重要因素。

另外，外语成绩对于申请国外大学和留学也是非常重要的。大部分国外高校都需要申请者提供标准化外语成绩，如TOEFL、IELTS等，这些成绩直接影响申请者的录取和奖学金的获得。因此，对于那些有意向去国外留学或在国际领域发展的学生来说，外语成绩非常重要。

总之，将外语高考成绩降低可以提高高考成绩的公平性和准确性，但这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代，外语已经成为了必备的能力之一，掌握外语可以为个人发展和竞争提供更多的机会和选择。因此，学生和家长仍需要重视外语的学习和提高，同时也需要关注外语教育的质量和教学方式的改进，以提高外语教学学的效果和学生的实际能力水平。此外，学生也可以选择其他的外语考试，如TOEFL、IELTS、SAT等，以展示自己的外语水平和能力。

需要注意的是，将外语高考成绩降低并不是一种通用的建议，而是需要根据具体情况来考虑。在一些特定的学校和专业中，外语成绩可能具有更重要的作用，因此降低外语成绩可能会影响学生的录取机会和专业选择。此外，在一些国际化的城市和地区，外语成绩也可能更加重要，因为这些地区的经济和文化交流比较频繁，需要人才具备较好的外语能力。

因此，针对外语成绩是否需要降低这个问题，需要综合考虑多个因素，包括具体的学校和专业、学生的发展方向和需求、教育教学质量等等。在实践中，学校和教育部门也需要进行更加深入的研究和探讨，以制定更加科学合理的考试和评价制度，提高高考成绩的公平性和准确性，为学生的发展提供更好的支持和帮助。

您是如何看待“取消英语高考科目”这一政策的？

为了让学校重视培养语言技能。

学习英语，主要是让学习者掌握听、说、读、写等技能，在此基础上提高语言综合运用能力，而以往以选择题为主的高考模式下，学校普遍不重视培养这些技能，而天天刷题。

高考英语就是普通高等学校招生全国统一考试。

高考改革为什么降低英语

我认为庹庆明代表的建议引发了人们对外语在高考中的重要性进行深入思考。首先，我们必须承认外语在现代社会中具有极其重要的地位。随着全球化进程不断加速，跨国交流和合作已经成为常态。掌握一门或多门外语能够帮助我们更好地融入这个世界，并取得更多机遇。

然而，在当前中国教育体系下，学生确实面临着巨大的学习压力和负担。高考是一个非常关键的环节，决定了很多人未来的命运和职业选择。因此，在分配科目分值时需要权衡各种因素。

从这个角度来看，将外语科目分值降至100分可能并不是一个坏主意。毕竟，在其他科目如数学、物理等方面表现优秀也应该得到相应奖励和认可。同时，如果减少了外语科目所占比例，则可以缓解部分学生过度焦虑和紧张情绪。

当然，这并不意味着我们可以忽视外语教育本身的重要性。相反，在当前全球化背景下培养具备跨文化沟通能力、开放包容心态以及多元思维方式等素质显得尤为关键。

因此，在制定任何政策时都需要平衡各种利益，并注重长远发展规划与战略布局。只有这样才能真正促进教育公平与提升整体水平

原因有很多，首先目前应试教育背景下，英语学习本身就变味了，追求高分 结果成了哑巴英语，分数很高，和外国人照样不能交流。其次，有不少的人出现了本末倒置的现象，因为英语而忽视了汉语的学习，现在大学英语都是必修课，可却没有和汉语有关的必修课程。中国很多传统都遗失了。

和当下中国 国际地位的提高也有关系，以前中国比较落后，很多东西都要学习西方，现在有实力了有自信了。自然可以适当放低英语的学习了。现在不少外国人都开始学中文了