新加坡历史高考_新加坡2020年高考时间

1.除中国以外，还有哪些国家有高考？

2.新加坡国立大学申请都需要什么条件

3.报考新加坡国立大学条件分析

4.新加坡国立大学高考需要的分很高吗？

5.如果去新加坡国立大学上学，要求高考多少分呢？

6.新加坡参加国内高考的条件

7.高考历史必修一知识点归纳

新加坡国立大学高考成绩要求如下：

新加坡国立大学本科申请，学生可以通过国内高考成绩申请，需要学生的高考成绩达到一本分数线100分以上；在语言要求上，需要雅思成绩6.5分以上。

并通过新加坡国立大学在国内举办的笔试和面试，才能录取。也可以通过新加坡A水准考试进行申请，申请人A水准成绩达到3A的就可以申请新加坡国立大学本科专业。

新加坡国立大学计算机工程学本科，新加坡国立大学计算机工程属于信息技术类-计算机及信息系统，课程学制：四年，开课时间8月。新加坡国立大学计算机工程专业旨在培养想要从事于不同领域部门的计算机行业的学生。

本专业让学生习惯计算机的操作和将计算机技术应用与解决现实世界问题的能力。本专业收到美国工程技术认证委员会ABET认证，本认证是美国大学在应用科学、计算机、工程和技术专业认证领域最权威的认证机构。

上好大学的重要性

名牌大学和普通大学用的教材很多时候都是大同小异，也就说明所学的知识与难度并不存在天壤之别，但是为什么好的大学能够磨炼人的心智呢？老师认为好的大学和普通大学最大的差距并不在于“学什么”而是“怎么学”，学习的方法和过程真的很重要。

在名校学习不仅能够增强我们自身的实力，还可以锻炼我们各种能力。学习之后的成就感和长进，就好像品过好茶后的无限回甘。知识学得很扎实这点自不用说，更重要的收获，还是通过深度学习所提高的各种能力：阅读力，分析力，写作力，批判性思维等等。

除中国以外，还有哪些国家有高考？

是不一样的。新加坡高考几套试卷是不一样的，并且差距很大。新加坡共和国，简称新加坡（Singapore），旧称新嘉坡、星洲或星岛，别称为狮城，是东南亚的一个岛国，政治体制实行议会共和制，首都为新加坡市。

新加坡国立大学申请都需要什么条件

除中国以外，还有韩国、日本、印度、新加坡、伊朗、肯尼亚、俄罗斯、法国国家有高考。

韩国

韩国高考于每年11月第二个周四举行，那一天，如果你走在韩国大街上，那么看到的情景将会是一大群身穿校服的学生浩浩荡荡走向考场，还会有更大一群的亲友团拉起条幅，大声歌唱加油，时而有人跪在地上磕头，时而有家长当场晕倒……整个韩国的空气中都弥漫着一种紧张的气氛，对于这场“决定学生未来”的重大考试，举国紧张支持，军事训练延后、航班起降时间调整、交通管制、韩国的股市会延迟一小时开盘，因为高考，就连驻韩美军也要让道。这不只是战争，更像是一场核战争。

日本

高考对于日本人来说是一件大事。日本是一个等级森严的社会，唯学历是举，一个人拥有的学历会直接影响到其职业的好坏和薪水高低，日本和一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。而为了金榜题名，考生和家长都会谨遵“四当，五落”：如果每天拼命学习只睡4个小时，就能考上大学，要是多睡一小时，每天睡5个小时，就会落榜。所以，日本的考试竞争非常激烈，有“考试地狱”之称。日本的考生们在每年1月底参加类似中国高考的“大学入学中心考试”，再根据分数高低报名各所大学的自主考试。

印度

印度的高考不实行全国性的统考制度，由各大学自己出题考试。各校考试通常都在每年的4月—6月间举行。因此在印度的高考季，经常能看到火车站席地而睡的考生，高考对于他们来说，是一场时刻在路上的修行。为了确保能考上大学，不少考生会转战各地，参加各校的考试，少的有四五次，多的则有20多次。虽然没有统一考试，但印度是人口大国，为了能够打败众多的竞争对手，考生面临着巨大的压力。由于一分之差在高考成绩的排名上有可能相差二三十名，因此印度也出现了与中国类似的现象，即各种名目的辅导班、辅导中心泛滥。

新加坡

新加坡高考即“新加坡剑桥A水准考试”，这是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，也是新加坡的高中(初级学院)学生在2年或3年高中教育结束后参加的升学考试。该考试每一年举办一次。

伊朗

在伊朗，高考对于所有的学生来说均是一道难关。伊朗只有54所国立大学和一些国立医学院，大学的承受能力相当有限，而一流国立大学的录取比例仅是5%。在伊朗人的眼中，国立大学无论从学费还是教学质量都是比私立大学好太多的选择，伊朗高考考试内容很多，科目包括语文、伊斯兰宗教教义、数学、英语(课程)，还有根据志愿不同而要进行的考试，包括生物、化学、物理、历史和地理等。唯一值得羡慕的是，伊朗考生可以根据自己选择的考试科目填写100个志愿。

肯尼亚

非洲国家肯尼亚的高考是安排在10月底举行，考试会一直持续到11月中旬，考生需要参加约22门课程的考试，当然，不是每门都要考，除了必修科目，只需要参加自己选修科目的考试即可。肯尼亚大学录取率非常低，20多万考生参加高考，最终可能只有约1万人能进入公立大学就读。

俄罗斯

自2009年开始，俄罗斯在全国范围实行统一考试---国家统一考试。考试从5月底开始，持续至6月中旬，一般隔几天进行一科或几科的考试。各高校必须根据国家统考成绩进行招生，大多数高校不再进行额外考试，但部分一类大学可就某些专业进行补充考试。

法国

法国高中生进入大学深造的必要条件是首先得到由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考。法国的高中会考属于全国性考试，每年举行一次，分普通类会考及技术类会考两大类。

报考新加坡国立大学条件分析

新加坡国立大学本科申请条件

首先新加坡国立大学是接受中国高考成绩的，同学们如果用高考成绩成绩申请，成绩优秀者是很有机会被录取的。

往届高考生需要优秀的高考成绩和托福或雅思成绩，可申请全部专业;应届高考生需要提供高中成绩单和托福或雅思成绩，接到面试和笔试邀请参加笔面试，并于高考后提供高考成绩单，不能申请牙医、法律、医学、护理等专业。

学术要求：高考分数达到一本线以上，不同专业还有不同分数要求。符合基本入学条件并通过初审的申请者，还需要参加新加坡国立大学的入学面试，以确定入学资格。

语言要求：雅思6.5分以上(阅读和写作部分不能低于6.5);托福(PBT)不得低于580分，托福(IBT)不得低于92分

新加坡国立大学研究生申请条件：

新加坡国立大学研究生入学要求平均成绩80分以上，托福95分以上或雅思6.5分以上并持有相关专业的毕业证及学士学位。

1、国内211工程大学，平均成绩80分以上;非211工程大学，平均成绩85分以上。

2、托福95分以上或雅思6.5分以上。

3、需持有相关专业的毕业证及学士学位。

4、个别专业需GRE成绩及面试;个别专业需要工作经验。

5、学校取整体全面的录取标准，申请者的学术成就、面试、推荐信、文书、课外活动均会被纳入评判范围。

6、学校的录取率极低，每年在3%至5%之间浮动。低录取率也使之成为世界上最难进入的高校之一。

出国留学定位评估

留学志愿参考系统中存在很多各种条件背景申请留学的案例(下图)，可以使用留学志愿参考系统：s://.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311进行择校定位与参考。

新加坡国立大学高考需要的分很高吗？

新加坡国立大学本科申请条件

首先新加坡国立大学是接受中国高考成绩的，同学们如果用高考成绩成绩申请，成绩优秀者是很有机会被录取的。

往届高考生需要优秀的高考成绩和托福或雅思成绩，可申请全部专业;应届高考生需要提供高中成绩单和托福或雅思成绩，接到面试和笔试邀请参加笔面试，并于高考后提供高考成绩单，不能申请牙医、法律、医学、护理等专业。

学术要求：高考分数达到一本线以上，不同专业还有不同分数要求。符合基本入学条件并通过初审的申请者，还需要参加新加坡国立大学的入学面试，以确定入学资格。

语言要求：雅思6.5分以上(阅读和写作部分不能低于6.5);托福(PBT)不得低于580分，托福(IBT)不得低于92分

新加坡国立大学研究生申请条件：

新加坡国立大学研究生入学要求平均成绩80分以上，托福95分以上或雅思6.5分以上并持有相关专业的毕业证及学士学位。

1、国内211工程大学，平均成绩80分以上;非211工程大学，平均成绩85分以上。

2、托福95分以上或雅思6.5分以上。

3、需持有相关专业的毕业证及学士学位。

4、个别专业需GRE成绩及面试;个别专业需要工作经验。

5、学校取整体全面的录取标准，申请者的学术成就、面试、推荐信、文书、课外活动均会被纳入评判范围。

6、学校的录取率极低，每年在3%至5%之间浮动。低录取率也使之成为世界上最难进入的高校之一。

出国留学定位评估

留学志愿参考系统中存在很多各种条件背景申请留学的案例(下图)，可以使用留学志愿参考系统：s://.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311进行择校定位与参考。

如果去新加坡国立大学上学，要求高考多少分呢？

新加坡国立大学世界排名30名左右，已经拥有103年的历史，在排名和综合实力上都远远超过国内任何一间大学。在国大有很多的学生来自中国，虽然表面上讲高考500份以上就可以申请，但由于竞争非常激烈，往往都是600分以上的高分考生才能有机会进入最后的选拔。相对而言，理工科比较容易申请，而商业医学和法律则非常困难，而且学费很高昂。

当然，大多数被录取的学生有的津贴，50%-80%不等，看学校注册登记部门对你个人材料的审核，也有全部自费的。但是即使学费和生活费很昂贵，你也可以申请各种，大多数是无息，毕业后三个月开始还款。

新加坡是全英文教育，所以英文不好，刚开始是很难融入学校氛围的，雅思或者TOEFL成绩无论是否良好，最关键的还是实力，光会读写，不会听说，在新加坡你想成为优秀人才比较困难。很多人以为在新加坡会说华语，英文不好没关系，其实在新加坡，你必须得说好英语，大多数受过高等教育的新加坡人都是以英语为第一语言的，他们的华语水平其实很差也不屑于讲华语；教育程度一般的人大多喜欢说方言，比如说福建话，潮州话，海南话等等。

所以说到底，英文水平和高考成绩在录取之前还是最重要的，这些都是硬功夫，国大很少会让学生混混就可以过关毕业的。

新加坡参加国内高考的条件

新加坡国立大学作为新加坡综合性最强的大学，可以凭高考成绩申请。新加坡国立大学高考要求多少分？一般要求学生高考成绩在100分以上，同时需要具备雅思6.5分以上的英语水平。如果学生高考成绩达不到要求，可以用新加坡A-level考试成绩3A申请。新加坡国立工程大学。

新加坡国立大学本科申请条件，学生以国内高考成绩申请，学生需要在当地高考成绩100分以上，语言要求，学生需要雅思成绩6.5分左右。学生也可以用新加坡A-level考试成绩申请，要求学生在新加坡A-level考试成绩中至少达到两个A。新加坡的A-level考试每年举行一次，成绩得到国际英联邦国家的认可。考试难度比国内高考更难。国内学生要想顺利通过考试，需要参加备考班。新加坡国立大学专业推荐

新加坡国立大学计算机工程属于信息技术-计算机与信息系统。课程为期48个月，8月开学。新加坡国立大学的计算机工程专业旨在培养希望在不同领域和部门从事计算机行业工作的学生。这个专业让学生习惯计算机操作和应用计算机技术解决现实问题的能力。本专业获得了美国工程技术认证委员会的ABET认证，该委员会是美国大学应用科学、计算机、工程技术认证领域最权威的认证机构。

新加坡国立大学信息与新媒体属于信息技术类——信息技术，课程级别为学士学位。课程为期48个月，从8月开始。新加坡国立大学的信息与新媒体专业，主要是培养学生有扎实的新闻传播背景，了解本学科的发展前沿；系统掌握网络与新媒体专业的基本理论、基本技能、基本方法，具有一专多能的知识结构；本专业具有广阔的国际媒体视野和全球人才竞争力，致力于培养数字时代具有良好职业素养和较强综合竞争力的媒体人、IT人、专业人士和商务人士。

新加坡国立大学的教学语言是英语，用英美通识教育。她用学分制和竞价选课制，根据学生兴趣引导选课。她用了英国的5分制和荣誉学位制，根据学生的累计平均分授予不同层次的本科学位。除工程、医学等少数专业外，本科学制一般为三年，成绩优秀者可多读一年获得荣誉学位。

高考历史必修一知识点归纳

国内高考申请新加坡私立大学本科条件，需要学生高中毕业或同等学历，提供高考或者在校平均成绩,语言要求上，需要学生雅思成绩6.0分左右，语言成绩不合格，需要参加语言课程免除雅思要求。

国内高考申请新加坡公立大学本科条件，需要学生高考成绩达到当地一本线上50-100分，语言要求上，需要学生雅思成绩6.5分左右，通过大学面试后即可入学。如果学生高考成绩不理想，还可以参加新加坡A水准考试，考试成绩至少两个A。

2021新加坡大学开学时间

新加坡大学专业推荐

新加坡南洋理工大学信息工程与传媒学士学位

新加坡南洋理工大学信息工程与传媒属于人文科学类-大众传媒，课程等级本科，学制48个月，开课时间8月。

新加坡南洋理工大学信息工程与传媒课程结合了技术技巧和创造力让学生能够在IT主流和通讯领域一展所长，让学生具备和媒体工作者一同工作的能力，

是技术得到发展和提高的催化剂。学生需要学习课程有IT服务、电讯和网络服务、硬件设计及制造、内嵌式系统设计、数码媒体设计及制造、营销及销售和银行金融服务。

新加坡东亚管理学院银行与金融（荣誉）学士学位

新加坡东亚管理学院银行与金融属于商务管理-金融/银行，课程等级本科，由英国卡迪夫城市大学颁发证书，学制30个月，开课时间2月、5月、8月、11月。

新加坡东亚管理学院银行与金融课程让学生对银行和金融的发展及应用有充分的理解，对银行和金融背景问题有一个普遍的认知，学习工商管理领域的相关信息。培养学生有足够的能力来应对以后在职业方面所会遇到的问题的解决能力和实际技能。

　高考之前，我们不能忽略历史的复习，要重视每个模块的知识内容，想知道自己掌握了多少必修一的知识吗?下面是我为大家整理的高考历史必修一知识点归纳，希望对大家有用!

　 高考历史必修一知识点归纳

　一、分封制

　目的：巩固国家

　内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，

　②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

　③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区;

　③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;

　④周成为一个延续数百年的强国。但诸 侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

　二、宗法制

　定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

　特点：嫡长子继承制

　宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

　影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

　中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

　三、秦的统一：

　公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

　高考历史必修一必备知识

　一、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

　内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由

　皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

　②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

　③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

　影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济 文化 的发展，奠定了中国

　两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。 消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

　二、秦朝巩固统一的 措施 ：

　①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

　秦朝灭亡的原因是秦的暴政

　三、汉武帝加强中央集权

　背景：汉初郡国并行，出现王国问题

　措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

　作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面

历史必修一知识

　一、宋初中央集权的强化

　措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、

　强干弱枝。

　②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。

　③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。

　②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。

　二、唐实行三省六部制

　唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

　三、元朝实行行省制度

　背景：疆域空前扩大

　概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

　意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的

　开端，对后世影响深远。

　四、选官、用官制度的变化

　朝代：汉代

　制度：察举制 魏晋南北朝九品中正制 隋唐宋—清朝科举制

　五、明清君主专制的加强

　明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部;废行省，设三司。②内阁的创立。

　实质：是君主专制强化的产物。

　清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

　 高考历史必修三知识点归纳

　一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价

　1、原因：

　(1)春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。

　(2)政治和经济大变动，导致 教育 和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。

　(3)学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的 传统文化 体系。

　2、评价：

　“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

　2、早期儒学：

　(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。

　(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在观上，孟子主张“性本善”。

　荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断。

　(3)孟子、荀子对儒家思想加以 总结 和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要

　高考历史必修三知识总结

　一、董仲舒把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造从而形成具有时代特色的新儒学体系。思想主张：

　①为加强中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张

　②为加强君权需要，提出“君权神授”。

　③提出“三纲五常”道德规范

　二、儒家正统地位的确立及影响：汉武帝纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张

　(1)启用儒学家参与国家大政

　(2)用儒学垄断教育 规定儒家经典为国家教科书兴办太学，建立地方教育系统

　影响：儒学处于独尊地位

　儒家思想逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流

　三、宋明理学的主要代表人物：程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王阳明

　二程：思想主张：

　①“天理”是宇宙万物的本原，万物只有一个天理，先有理后有物 (核心思想)

　②“天理”和道德直接联系起来

　③主张通过“格物致知”的 方法 去把握“理”

　朱熹：思想主张：

　①提出理气论：认为宇宙万物都是由“理”和“气”构成的

　②强调“存天理，灭人欲”

　③认为“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科学之真。

　 高考历史知识归纳

　1、雅尔塔体系形成的背景，体系的内容(处置法西斯;建立联合国;划分美苏的势力范围)体系中的矛盾。体系的评价(积极为主--三个有利于;消极之处明显。国际格局巨变)。

　2、社会主义阵营的形成，注意其国家。

　3、深刻理解战后美国取冷战政策的原因，表现，和影响。重点分析马歇尔的原因，特点，(两个结合)作用。

　4、两大军事政治集团的形成(互相对峙的两大集团历史上共出现过三次：同盟国和协约国;轴心国和盟国;北约和华约。注意其相似之处和不同之处。)

　5、战后资本主义黄金时代的原因(四方面：科技;国家宏观管理;安定环境;剥削落后地区。)13年危机的原因，特点，启示。

　6、欧共体建立的原因，发展的趋势，产生的影响(对欧洲，美国，世界)。

　7、美国霸主地位动摇的原因，表现(经济，政治)。

　8、苏共二十大的内容和影响(对苏，东欧，中国，资国，世界)。

　9、东欧改革失败的原因。对比东欧和西欧的经济，政治，外交。中国特色社会主义建设。

　10、美苏争霸的三个阶段双方的态势，成因。在争霸的不同阶段两强和中国的关系变化。从两强争霸中得出的启示。

　11、亚洲新加坡、韩国等国经济发展的 经验 。潜在的隐患。

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