高考真题理综,高考真题理综乙卷

（1）①求P1与P2的刚碰完的共同速度V1是与P无关的（因为P是质点且在P1与P2的接触点，因为碰撞完成是瞬间发生并瞬间完成的，碰撞瞬间P无法给予P2动能，如果P在另一端就要考虑P的存在了，因为碰撞完成是瞬间发生并瞬间完成的，这一点应该很好理解）。②由于碰撞完成后，P1与P2是粘在一起的，并最终P停留在A处，因此3者最后是相对静止有共同的速度V2。根据动量守恒：开始时是P1与P的动量（速度V0），结束时是3者共同的动量（速度V2），又P1、P2质量均为m，P质量为2m，因此可得出：（m+2m）V0=(m+2m+m)V2，即3mV0=4mV2化简得V2=3/4V0。同样也可以以碰撞刚发生并瞬间完成时为开始计算动量：mV1+2mV0=4mV2,再根据V1=1/2V0,同样可得V2=3/4V0。第一大问主要考动量守恒的应用。

（2）①（网页中的答案表达不是太直接）这第二大问就该用到动能守恒了。以碰撞刚开始物质P开始向P2上运动为开始，此时的动能为：?(2m)V0?+?(m+m)V1?，最后三者速度为V2的时候动能：?(2m+m+m)V2?，但是这两者之间是不平衡的，因为P对P1与P2的粘合体做了2次功：2mgμ*2(L+x)P由A点开始朝B运动，到经弹簧的反弹又回到A点，共计2次，之所以是2次就是弹簧的特性了，压缩做一次反弹一次。反弹可以看做是弹簧主动做功，力的作用是相互的，压缩的的动能并没有完全消化掉P带来的动能，随后化作弹簧的势能推动P给P1P2的粘合体一个反作用力。注意：题目中P最后回到A点，这个不是绝对的，因为μ的存在，μ如果过大，可能P就到不了B，反之则又回到P1上。所以?(2m)V0?+?(m+m)V1?=?(2m+m+m)V2?+2mgμ*2(L+x)，最终计算得x=V0?/(32gμ)-L。②由于弹簧没有达到最大承受能力，弹簧的势能就是P对弹簧做功总数(2mgμ*2(L+x))的一半，即2mgμ*(L+x)=Ep,再根据上面的关系带入最后求得答案，答案中尽量用已知数表示，不要用前面让你求的数x、L、V1、V2来表示。这第二大问靠的是动能守恒的应用。网页答案解析中速度V3可以不用去考虑，如果想想透整个过程可以用上。

做此类题目时，由于是在光滑的水平面上，此时可以把最终速度想象成零更容易理解一些。

10年没碰物理题目了，辛苦了老半天，给点分吧，呵呵。^_^

2023年乙卷理综相对较难。

生物部分题目设计更加深入，难度适中，涉及的知识点也更多样化，考验了学生的记忆力和理解能力。化学部分题目难度相对较大，考查了学生对于化学知识的掌握程度和应用能力，需要有较强的逻辑思维和实践能力。

物理部分题目设计更加综合，需要学生将多个不同的知识点进行综合运用，体现了学生的综合应用能力和创新思维。

2023年乙卷理综难度相对较大，需要学生在备考过程中注重基础知识的掌握和理解深入。同时还要注重实践能力的培养，并适当增加对于知识点的拓展和应用，以提高备考效率和成绩水平。

此外，值得注意的是，2023年乙卷理综涉及到了很多新的知识点和技术应用，如人工智能、生物医学、新材料等。因此，学生在备考过程中需要保持积极的学习态度和开放的思维，注重对最新科技和学术成果的了解和学习。同时，学生还需要注重对于实验操作的掌握和实践技能的培养，以便能够更好地应对考试中的实验题目。

2023年乙卷理综相对较难，需要学生在备考中注重基础知识的巩固和深入，注重对于新知识点和技术应用的学习和理解，注重实践能力的培养和实验技巧的掌握。只有这样，才能够在考试中取得好成绩，为自己的未来发展打下坚实的基础。

值得一提的是，在备考过程中，除了对知识点的深入理解和掌握，还需要注重一些备考心态和方法上的问题。首先，要保持良好的心态，避免因为考试的压力和紧张导致身心疲惫或者焦虑不安。

其次，要合理规划备考时间，避免临时抱佛脚或者无效浪费时间。第三，要注重同侪间的交流和学习，利用好班级和社团的资源，积极寻求学习伙伴和学习资源。最后，要多进行模拟测试和练习，了解自己的薄弱环节，并且不断调整自己的备考策略和方法。

综上所述，2023年乙卷理综相对较难，但是倘若我们保持积极的学习态度，注重知识点的巩固和深入，掌握实验技巧和方法，调整好备考心态和方法，相信我们一定可以在考试中取得优异的成绩。