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2014年小高考试卷_历年小高考真题
tamoadmin 2024-06-11 人已围观
简介1.2014年高考哪些省份用“全国卷”2.小高考是什么意思?考几门?14年高考分数线如下:根据查询大学生必备网得知,14年高考上海:文科一本444分,二本390分,理科一本423分,二本351分。艺术类本科专业文科254分,理科228分,体育类本科专业文科273分,理科246分。青海:文史类一本473分,二本426分,理工类一本406分,二本362分。海南:本科第一批文史类666分,理工类606分
1.2014年高考哪些省份用“全国卷”
2.小高考是什么意思?考几门?
14年高考分数线如下:
根据查询大学生必备网得知,14年高考上海:文科一本444分,二本390分,理科一本423分,二本351分。艺术类本科专业文科254分,理科228分,体育类本科专业文科273分,理科246分。青海:文史类一本473分,二本426分,理工类一本406分,二本362分。
海南:本科第一批文史类666分,理工类606分,二本文史类590分,理工类542分。湖南:文史类一本562分,二本501分,三本(A)473分,三本(B)453分,高职专科200分,理工类一本522分,二本442分,三本(A)406分,三本(B)386分,高职专科200分。
广东:第一批本科文科579分,理科560分。第二批A,文科534分,理科504分,第二批B,文科483分,理科465分。第三批专科A,文科425分,理科400分,第三批专科B,文科290分,理科280分。
14年高考政策:
1、高考科目调整
2014年起,全国统一高考科目由文科、理科、综合科改为文科、理科、综合三个科类。这一调整使得学生在报考志愿时更加灵活,能够根据自己的兴趣和优势选择不同的科类。
2、高考评卷方式改革
2014年起,高考试卷的评卷方式进行了改革,实行了全国卷联考、阅卷两次等措施。这一改革旨在提高评卷的公平性和准确性,确保考生的成绩公正。
3、高考录取制度改革
2014年起,全国开始实行高考综合改革试点工作,试点学校可以实施多样化的招生录取方式和综合评价体系。这一改革旨在更全面、客观地评价学生的综合素养和能力,减少对单一考试成绩的依赖。
2014年高考哪些省份用“全国卷”
不一样,现在的高考试卷分为全国Ⅰ卷、全国II卷、全国III卷、新高考Ⅰ卷、新高考II卷等,北京、天津、上海、浙江、江苏属于自主命题地区。
全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建
全国II卷地区:黑龙江、吉林、辽宁、陕西、重庆、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古
全国III卷地区:四川、云南、贵州、广西、西藏
自主命题地区:江苏、浙江、上海、北京、天津
新高考Ⅰ卷:山东
新高考II卷:海南
随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。
小高考是什么意思?考几门?
你好,
高考125教育老师为你解答:
2014年全国卷为新课标一卷和新课标二卷(全国卷已更名为新课标卷)
下表即为2014年的考卷,如需了解2015年试卷类型,点击 查看
小高考特指普通高中学业水平考试,也就是人们所说的会考,考试对象为普通高中高二年级的学生,考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求,因此从2011年起,一些高校的自主招生考试也被称为小高考。
一共考四门。
高考时考语数外和两门选修。
具体科目设置如下:
1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
扩展资料:
计分规则:
1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在次年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
由于前几年“小高考”试卷比较平稳,难度不算高,教育部门这两年出卷时进行了相应调整。这也提醒老师和学生,在小四门科目的学习上,不能仅仅局限于知识点的死记硬背,沉浸于刷题、考前猜题押宝,要注重和生活实际相结合,培养学生灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力,只有这样才能以不变应万变。
“小高考”增加难度,实际上是为了引导各学校和学生不要以冲“A”为目的。“‘小高考’是过关考试,但是这些年各学校都走偏了,花了大把的力气,投了很多精力,甚至打乱了教学节奏,就为了在高考中加几分。”“小高考应该回归过关考试的性质,淡化加分,才能给学生和学校松绑。”
光靠增加难度,引导学生、学校回归理性并不现实,教育部门应该从制度设计上进行引导和变革,才能真正破解“小高考”一窝蜂冲A的问题。
参考链接:百度百科-小高考