2019历史高考卷,2019年历史高考卷

高考那年的作文题目是“为理想而奋斗”，这可真是个挺有意义的话题。我还记得当时坐在考场里，手心出了一层细密的汗珠，脑袋里却思考着自己的理想和奋斗。

对我来说，理想就像是一盏明灯，照亮了前进的道路，激发了我不断努力奋斗的动力。当然，理想不是空想和幻想，而是我们心中真正向往的东西，是我们为之奋斗的目标和追求。我的理想，也是我高考那年为之努力的动力所在。

我的理想很简单，我想成为一个能够改变世界的人。或许这听起来有些大言不惭，但我相信每个人都有改变世界的潜力。当然，改变世界不一定要做到轰轰烈烈，有时候微小的改变也能产生巨大的影响。我希望通过自己的努力和奋斗，能够在自己所擅长的领域做出一些贡献，为社会和他人带来一点改变和帮助。

在高考那年，我为了实现自己的理想而付出了很多努力。首先，我明白只有通过知识的积累和学习，才能够为自己的理想奠定坚实的基础。所以，我每天都会抽出时间认真复习各个科目的知识，不断提高自己的学习水平。同时，我也积极参加各种学术竞赛和社会实践活动，通过实践来提升自己的综合能力和素质。

除了学习，我也努力培养自己的思维能力和创新意识。我喜欢阅读各种类型的书籍，不仅是为了扩大自己的知识面，更是为了培养自己的思考能力和见识。通过阅读，我能够从不同的视角看待问题，培养自己的独立思考能力和创新思维。

当然，为了实现理想，单靠自己是远远不够的。我深知合作和团队的重要性。所以，我积极参与各种团队活动，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。

不仅如此，我还积极寻找和交流那些与我有着相同理想的人。我们互相鼓励、支持，共同努力追求自己的目标。在团队中，我学会了倾听他人的意见和看法，学会了与人合作并发挥集体智慧。这些经历让我更加明白，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

当然，实现理想并非一帆风顺。在高考那年，我也遇到了许多困难和挑战。有时候，学习压力让我感到疲惫和焦虑；有时候，自我怀疑和动摇让我陷入迷茫。但是，我告诉自己不能放弃，因为我知道，只有坚持不懈地努力奋斗，才能走向理想的彼岸。

在奋斗的道路上，我也学会了从失败中汲取经验和教训。每次面对挫折和失败，我都会反思自己的不足，寻找改进的方法。我相信，失败并不可怕，只要能够坚持下去，总会找到通向成功的道路。

在高考那年，我为了理想而奋斗，尽管有时候困难重重，但我从未放弃过。最终，我顺利完成了高考，踏上了进入大学的征程。尽管这只是实现理想的一个起点，但我相信，只要我继续努力奋斗，我的理想将会一步步变为现实。

终究，我们每个人都有自己的理想，都有为之奋斗的目标。而实现理想需要付出努力和坚持，需要克服各种困难和挑战。但正是这种奋斗的过程，让我们变得更加坚强和成熟，让我们逐渐接近梦想的彼岸。

所以，不管是高考还是人生的其他阶段，我们都应该为理想而奋斗，不断追求自己的目标。在奋斗的道路上，我们会收获成长和收获梦想，让自己的人生变得更加丰富和有意义。

最后，我想对所有为理想而奋斗的人说：相信自己，坚持努力，无论遇到什么困难和挑战，都不要放弃。每个人都有自己独特的价值和潜力，只要我们坚持追求理想，付出努力，就能够实现自己的梦想。

无论在哪个阶段，为了实现理想而奋斗都需要有明确的目标和计划。我们应该明确自己的理想是什么，然后制定可行的步骤和行动计划，一步步朝着目标前进。同时，我们也要时刻保持激情和动力，不断激发内心的热情和渴望，以坚定的信念和毅力面对困难和挑战。

在实现理想的过程中，我们还需要保持积极的心态和正确的价值观。无论遇到什么困难和挫折，我们都要相信自己的能力，坚信自己能够克服一切困难。同时，我们也要始终坚持正义和善良的价值观，用我们的行动影响和帮助他人，为社会做出积极的贡献。

实现理想的过程是一个充满挑战和奋斗的旅程，但也是一个充满希望和成长的过程。无论我们在何时何地，只要我们为理想而奋斗，就能够不断超越自我，不断向前。相信自己的能力，坚持努力，追求自己的理想，我们就能够成为那个改变世界的人，为自己、为社会、为他人带来积极的改变和影响。

无论是高考那年还是人生的其他时刻，都让我们铭记这个题目“为理想而奋斗”。它提醒着我们，我们都有梦想和追求，只要我们坚持不懈地努力，为之奋斗，我们的梦想就会逐渐变为现实。让我们一起勇敢地追逐理想的脚步，努力实现自己的人生目标，为自己的人生增添更多的意义和价值！

2019年高考就要到了，全国各个省市在高考中采用哪些试卷?哪些省份使用全国卷，哪些省份是自主命题?下文中我就给大家整理了2019年云南高考是不是使用全国卷，使用全国几卷，仅供参考!

云南实行统一高考和高中学业水平考试(以下简称高中学考)相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。

1.科目与分值。

必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。

语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。

语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。

2.考试。

依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。

语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

从各地公布的方案来看，总体改革方向大体一致，绝大多数省份明确要改革高考科目设置、考生录取机制，促进学生全面而有个性发展;而多地也根据地方实际情况出台了有针对性的具体实施办法。

1、文理不分科

在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3 3”也成众多省份未来高考的新模式。

2、多地实行“3 3”模式

“3 3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是， 浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。

在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。不过，上海、西藏有所不同，明确3门选考科目每门70分，高考成绩总分满分660分，此外，江苏高考科目分值尚未最终确定，但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。