高考甲骨文考生_高考写甲骨文得6分的学生现在

高考是每年人们都会关注的一件重大的事情，不少人都觉得高考结束后人的一生也就定下来了，每次高考的时候很多人都会在网上热切的讨论，今年的题出的怎样，有没有难度，高考作文又是什么？ 当成绩出来之后，更有不少满分高考作文放到网上，令网友纷纷的感慨，这文学实在是厉害，当然也有零分高考作文拿出来做对比。

就在几年前有一个人作文分数并不高，只得了六分，但他独特就独特在这篇作文他是甲骨文写的，当时还专门让学者翻译了一下这篇作文，不过最后他还是被名校给录走了，可是到了学校后，读了两年就被教授表示不愿意教他，甚至提了辞职，这到底是怎样的一个人呢？他叫黄蛉，在2009年高考的时候靠着试卷一下成名，四川省出了一个甲骨文的作文并且在网络上走红，引起了网友的一番讨论 。

当时看到这个卷子的老师都懵了，并把这个卷子一层层递交上去给了领导，大家都知道，高考曾规定考试不能用古文来答字，但他们看不懂写的是什么，只能把古文字专家找了过来，然后把这篇文章翻译出来。专家发现这篇文章当中不仅有甲骨文，还有小篆，金文，只不过所写内容和高考试卷跑题了，因此最后给打了六分。

这件事情也被当地的媒体知道了，于是成了“最牛高考作文”，这是黄蛉第二次参加高考了，第一次是因为成绩不好，最后选择了复读遇到了语文老师——蒲体超，他们二人都非常的喜欢古文字，这个老师也表示，学生黄蛉写出这篇文章并不是为了吸引人的眼球，只是灵感来了，而且黄蛉最想要上的就是复旦大学，也因为之前复旦破格录取过一个精通甲骨文的人。

所以黄蛉怕自己的成绩不理想，而自己又善于研究甲骨文，一千多个字他就认识七八百个，所以他用了一个多小时来写这篇甲骨文作文。不过最后虽然得了六分他也没有不高兴，而是希望在上大学的时候继续学习相关专业，更想进入孔子学院，最后成绩定下来他考了428分并不高，西南财大天府学院想要录取他，可是没有相关专业让他拒绝了。

而复旦也没有破格录取他，倒是复旦大学教授刘钊很是欣赏这个年轻人，并且让他到时候考研考进来，继续学习相关专业，在后来他被四川大学破格录取了，选的专业就是汉语言文学，不过他一直都很低调，同学们根本不知道当年这篇作文就是他写出来的，而川大也很重视这个人才，专门把退休老师何崝请回来教黄蛉，谁知道2011年的时候，这个老师觉得这个学生太夸张了，自己教不了，辞职走了。

我们都知道高考是人生第一大考考，上了高考我们就能进入自己理想的学校，进入自己理想的工作状态，从而变成报效祖国的人。现在90后已经成为顶天立地的一批人了，从疫情发生到阻止疫情都是90后这一批人，而在90后也有许多标新立异的人，我们要说的这个人，他就在高考中启用了甲骨文作为作文，但是分数却只有六分，而破格被四川大学录取的黄岭。

我们都知道在考试之中语文考试是最占分数的，也是拉开分数最大的，因为作文已经占了很大的分数，而在高考中作文就是最重要的，甚至有人不惜找语文作文辅导老师来辅导自己的作文，今天要说的这个小伙子居然在高考作文的时候利用甲骨文来写作文。

在高考开始阅卷的时候，一位老师就发现了一个比较奇怪的考卷，原来在作文纸上他看见了一堆奇怪的符号，这个符号很像是以前的文字甲骨文，但是他当时不敢确定，于是请了另外的令阅卷老师来观看。

阅卷老师都很惊讶，居然会有人用甲骨文作为作文，于是他们都很好奇请了一个甲骨文的翻译专家，将这篇学生写的甲骨文作文翻译出来，最后发现就算是用甲骨文出来的作文题目，这篇作文也只能打六分，原来这篇作文已经严重的偏离了题目所指向的内容。

我们都知道在语文考试中语文作文是占分数最大的，而这位用甲骨文写作文的这位同学，确实在作文分数中拿了六分，那么他的成绩一定是不够理想，不够上好的大学的，但是有一名大学老师就看到了这个孩子未来的成长，于是就在他高考之后破格录取了，这个大学就是四川大学锦城学院。

这个大学觉得看到了这个孩子的潜力，觉得这个孩子以后可能会发展成甲骨文专家，于是在破格录取这个学生之后，甚至还请了一个专家教他甲骨文，想让这个学生更加精通甲骨文，但是没有想到这个学生却辜负他们的所期盼的东西，在老师教学生甲骨文的时候，这个学生欠目无尊长，还总是吹嘘自己有多么厉害。

而且因为这个学生总是自带话题引得很多媒体来采访他，所以他在媒体面前也是放大撅词。虽然说在大学没有学到什么东西，但是他却在媒体中经常对媒体说，我最近在学习学习什么文化，所以写了哪一种流派很是厉害。而在采访中丝毫没有提起自己的学校和自己的老师，就让老师感觉到非常的郁闷，因为自己这么辛辛苦苦的教这个学生，却一丝一毫都不说老师，而且这个老师也感觉到这个学生非常不着调。

在经历过几年教这个学生，并且充分了解到这个学生真正的面貌之后，这个甲骨文的专家已经表示自己并不想教这样的学生强要辞职了。

对于这个在高考中用甲骨文写作文的这个男孩子，考试过程中却只拿了六分，破格被学校录取之后却又不思进取了，这个男孩儿你怎么看呢？