语文周报高考版,语文周报高考版高三语文模拟题四

1.郭庭平的成就及荣誉

2.适合高中生的语文报纸哪种比较好

3.语文周报邮发代号是多少

4.语文周报的报刊职能

1. 有助于提高小学生作文写作的一些课外书有哪些啊

我家孩子在中山小学，

学校推荐了提高写作的课外书《米小圈上学记》孩子很爱看，

里面寓教于乐，孩子现在已经模仿书中的主角开始练习写日记了。

楼主可以百度京东天猫的去看看，

希望我的回答能帮到你， 请纳 谢谢

一、写作思维1.《写作这回事》史蒂芬金入门级书籍，语言通俗易懂，技巧都好操作，初学者一看就能上手。

2.《朱天衣的作文课》5本书中， 涵盖了生活、社会、自然等60个主题。3.《文心》夏丐尊和叶圣陶两位先生合作撰写。

二、作文素材1.《作文素材》很良心的杂志，建议去看看高考版2.作文纸条每天推送三个美句和一篇长文素材，含解读和用法3.《今天》郝广才366个故事，都可以当素材用三、视野拓展1.《故事》（ 罗伯特·麦基 ）号称编剧圣经，系统讲述了故事创作的根本原理2.《 是如何讲故事的》号称是新闻稿写作的中必读书目。

你好，我给孩子买的是《我爱写作文》这本书，作者李锡琴 是个中学高级教师。

在各级报刊发表大量诗歌、散文、、童话及纪实故事，并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。

我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的，你可以到当当网订购，比书店要便宜一些。

郭庭平的成就及荣誉

我说，编辑分为编辑匠和编辑家两个层次。能够从自然来稿中选出好稿子，拼到版面上，这是编辑匠能做的。而真正到做编辑家，需要在几个方面努力——

编辑首先要摆正自己的位置。教辅编辑首先是个教研人员，我们要研究课标，研究教材，研究教师，研究学生，研究考试，还要研究全国各地的所有教辅读物。我们研究课标和教材，明确最新的教学理念，甚至要明确每一课的教法和重难点；我们研究教师和学生，是要明确他们的需要，我们做的，就是他们需要的，教师教学的需要，学生学习的需要。我们研究全国其他教辅，是为了向对手学习，以求得自己的生存。

在研究之后，我们还要高于教材，高于教师，高于学生，甚至要高于同类教辅。有了高度，我们才能做出自己的特色来。

做一个好编辑，最可贵的就是有丰富的积累、广阔的视野以及与时俱进的最新理念。

有人说编辑家是个杂家，我非常同意。我认识一个做编辑的小伙子，反应非常快，知识面也非常广。你问他最近有什么新书好看，他会给你推荐好几部；你问他最近什么**好看，他也会给你推荐好几部。你问他这座城市什么地方好玩什么地方有好吃的。他也会说出好几处来。当然，他也知道歌星什么的。国家的最新新闻，学术界最近争论的焦点，他都能说个头头是道。还有，去年中考题有一道题是《贾人渡河》，试题引导学生回答的点是“做人要诚信”。而这个小伙子却提出一个问题：如果一个人真的失了信，难道他就应该死吗？这样的高度，已经不是一般的高度了。

坐在我面前的小伙子说：我们主任说，现在一切都是为了应试，我觉得这种观念不对。

我说：这就是一个落脚点的问题。按照你的说法，《考试报》应该都是题，《语文报》《语文周报》的中高考版也应该都是题了，对不对？可事实上不是那么回事。素质教育可以是一个方向，提高学生人文素养可以是一个目标，但这些方向和目标还得通过具体的版面、文章和文字体现出来。我们可以把应试作为一个落脚点，但不一定把所有的点都集中在考试上。我们同样可以做出品位，做出视野，做出趣味。就算我们同步辅导，也并不是那么死板地就课论课，我们同样可以做出高度来。更何况，许多时候，材料只是一个中介，是提高学生能力和素养的一个中介。编辑做什么？编辑就是通过这种中介，把目标点出来，把落脚点找准。

我认识的一位主编说过一句话：“大语文”的方向是对的，但我们必须在“大语文”的旗帜下做好“小语文”。是啊，“大”从“小”来，具体的其实就是最好的。就如再伟大的理想也要通过具体的工作来实现一样。

在一定的理念指导下，编辑还需要不断提高自己的编辑水平和技巧。就好比，稿件只是刚从市场买来的菜，编辑就是要把这菜加工成色香味俱佳的佳肴。真的，有时候编辑更像是一个厨师，所以我们要不段提高我们做菜的水平。如果我们只是把好稿件改改就拼上去，就好像把买来的菜择择洗洗就上了桌一样。而现在，很多编辑也只能做到这一点。

而当一个编辑懂得了策划，就如同一个厨师懂得了整桌菜的设计和搭配，可以算作“高厨”了。编辑必须能够策划，主题的策划，版面的策划，活动的策划等等。这一点，也许要等工作一两年之后才会慢慢悟出来。

有老编辑还提出要提高编辑“个人魅力”的观点，我认为也很正确。编辑要树立自己在编辑界的形象，去造就人，培养人，吸引人，甚至征服人。许多时候，别人编辑办不成的事，你就办成了。许多时候，你需要出去参加会议，你需要与作者电话交流，你的形象，你的发言都要能代表你报纸的品位。因为你的个人魅力，你的报纸的知名度及在读者心中的可信度会大大提高。

当然，编辑还需要具备一些基本能力，比如改稿的能力，校对的能力，以艺术的眼光打造漂亮版面的能力，与美编、排版人员协作的能力等，这是最基本的，就不用多说了。

所以，做一个教辅编辑，探索的路其实很长。

适合高中生的语文报纸哪种比较好

1、1986年9月获全国初中语文教材教法研讨大奖赛二等奖/主办单位：《语文导报》编辑部

2、1987年10月获“百花齐放 百家争鸣”征文比赛指导教师三等奖/主办单位：《学语文》编辑部

3、1990年10月《论语文教学与德育、美育》（合作）获福州市论文评选二等奖/主办单位：福州市中学语文教学研究会

4、1990年12月《论语文教学与德育、美育》（合作）获福建省论文评选三等奖/主办单位：福建省语文教学学会

5、1990年12月《导之以路 授之以法》获全国中学语文教师作文指导论文大赛二等奖/主办单位：中南中学教学研究会 6、1991年12月《浅谈提高学生议论文写作能力》获福州市论文评选二等奖/主办单位：福州市中学语文教学研究会

7、1993年5月《实用体作文试题设计》获全国语文教师论文大赛二等奖/主办单位：《语文教学与研究》杂志社

8、1993年6月获福建第三届勤奋杯“情与理”征文比赛优秀指导教师奖/主办单位：《中学生语文报》编辑部

9、1993年7月《浅谈提高学生议论文写作能力》获全国青少年写作研究专业委员会第二届学术年会论文评选三等奖/主办单位：中国写作学会

10、1994年1月《浅谈提高学生议论文写作能力》获第二届全国中学作文教学研究论文评选二等奖/主办单位：中国教育写作学会

11、1994年7月《供料议论文写作》获第三届全国中学教育写作学术研讨会专著一等奖/主办单位：中国中学写作丛书编委会

12、1994年5月《向灵感思维宣战》获第一届中华圣陶杯中青年教师论文大赛优秀奖/主办单位：中华圣陶杯中青年教师论文大赛组织委员会

13、1995年1月被评为《语文周报》优秀作者/主办单位：《语文周报》编辑部

14、1995年12月《真正管用的还是辩证法》获全国“红烛辉煌丛书”征文一等奖/主办单位：红烛辉煌丛书编委会

15、1996年2月《开发学生的灵感思维》获中国写作报1995年度优秀论文奖/主办单位：《中国写作报》编辑部

16、19年4月获第四届中华圣陶杯中学生作文大赛指导三等奖/主办单位：中华圣陶杯中学生作文大赛组织委员会

17、1998年7月个人专著《作文指向成功》获读写研究中心学术委员会第三届学术年会一等奖/主办单位：中国教育学会中学语文专业委员会

18、2000年7月《高考作文创新启示录》获新时期教育改革论文比赛三等奖/主办单位：师魂新时期教育改革论文选评委会

19、2000年7月《要科用“说课”形式》获全国教育科研成果征文评选二等奖/主办单位：面向新世纪：中国基础教育回顾与展望征文组委会

20、2001年4月《立论创新贵有方》获首届“作文新导法”征文比赛二等奖/主办单位：《中国教育报》编辑部

21、2002年4月《要科用“说课”形式》获首届全国教育科研论文评选一等奖

22、2003年11月《“新概念作文大赛”展示“旧概念作文教学”成果》获“首届全国教育创新优秀研究成果”一等奖

23、2004年10月《对2003年两篇高考作文评价的思考》获中国教育学会统计与测量分会考试专业委员会论文评选三等奖

24、2004年10月《新课程语文评价改革尝试》（合作）获中国教育学会统计与测量分会考试专业委员会论文评选二等奖

25、2005年11月《新课程语文评价改革尝试》（合作）获苏教版国标本初中语文教材研讨会论文评比三等奖

26、2006年12月“高考作文天网”（合作）获福建省电化教育馆举办的第四届福建省“新理念、新、新探索”信息技术与课程整合三优联评活动课件类二等奖

27、2009年9月《乙平与作文》获中国教育学会、中国教育学刊杂志社举办的2009影响教师成长百部科研论著荐评活动三等奖

一、年评为福州市先进班主任

二、1988年评为黑龙江教育杂志社优秀通讯员

三、1989年评为黑龙江教育杂志社优秀通讯员

四、1989年评为“全国农村中学语文教学改革研究会”优秀研究员

五、1994年评为《语文周报》优秀作者

六、2002年评为福州市教育系统先进工作者

七、2005年评为福州市基础课程改革实验先进个人

八、2007年评为连江县首届十大明星教师

语文周报邮发代号是多少

同意3楼,看课外书,经典名著,比什么报都强,看那些东西没有的,只会耗尽你对语文的兴趣,但又帮不到你什么,尽是题,高三又不愁没题做,有时间看甚至背点优美段落算了,真的,我今年高考刚完,发下的报纸直接扔掉,你就别浪费钱了

语文周报的报刊职能

杂志名称《语文周报（初中版）》周刊(报)

全年零售价18.24元/年

每期零售价1.52元/期

主办单位河北师范大学

编辑出版语文周报社

国内统一刊号CN13-0702/F

邮发代号17-89

《语文周报》每期读者达500多万，曾荣获中国语文报刊协会首届“优秀编校”奖和“优秀栏目”奖，国家教育部教育教学类报刊审读中心对本报多次给予很高的评价。《语文周报》每周分别出版小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、初一、初二、中考、高一、高二、高考各一张，均为套红、套绿、套蓝胶印。同时，为了进一步适应市场和考生需求，还推出了“中考加强版”“高考加强版”“招生专版”等系列品牌专刊！

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