英语李老师讲高考_英语李老师课堂

1.高考英语范文带翻译

2.英语好的！ 英语名师！ 请帮我一下！ 有高考经验的！ 冲刺高考英语过的

3.各科老师特色高考寄语

4.定兴县实甫中学的教师成就

高三神州班李老师是李凤遐。高三神州班是师资配备都最优的班级，教育质量比较优秀的班级，李凤遐，从教以来一直担任班主任，她所带班级，班风正，学风好，成绩特别突出，多次被评为省、市先进文明班级、团支部。历届毕业生高考均分、本科上线率均居全市第一，在她的班级里曾经出了五个徐州市文科高考状元，所以高三神州班李老师是李凤遐。

高考英语范文带翻译

高三学生怎么提高高考英语成绩？我整理了一些提高高考英语的方法和策略，供参考。

高考英语差生提分攻略

1、提高英语成绩首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。

2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了!

3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键!

高考英语提分方法

听力须做好“精听”和“泛听”

学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。

举个简单的例子，北京有个地名叫大栅(shi)栏，外地人听不懂，但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后，下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后，就会有一个条件反射。很多人听力很好，其实他不是每个单词都听懂，而是听的一个大概。就像咱们听中文一样，谁也不是一个字一个字分开去听，而是一个句群。

从听力备考来说，应做好“精听”和“泛听”。“精听”就是大强度去听，“精听”每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映，有些句子基本上每个单词都能懂，但就是不知道整个句子是什么意思，这时候看一眼听力的原文，可能会恍然大悟，这句话也就印在大脑里了。

“泛听”其实是一种半听的状态，有的同学听英文歌曲就属于“泛听”，有时候模模糊糊地听，但有一天忽然听懂了，他就会有一种成就感，“泛听”的训练就是让考生适应一个语速。“精听”和“泛听”两种方法适用于各个分数段的学生。

我推荐： 高考英语听力偷分技

作文不要背，心态很重要

临近高考，不少考生都以为多背几篇范文，到时候高考的时候没准可以蒙上，对于这种想法，二中的刘老师明确表示没必要。“千万不要让孩子整篇整篇地背诵范文，因为高考考核的是综合运用语言的能力，让你‘押宝’押中了的情况几乎不可能出现。所以大家还是重在积累，把平常遇到的、听力中听到的精彩词句都可以记下来，灵活运用到 高考作文 中去，整篇整篇地背范文反而会限制考生的思维，因此完全没必要。”

“按部就班地放慢步伐复习，不要搞突袭，调整心态，防止考试时状态不好出现问题。”九中的匡老师说道，临考前的心态也很重要。研究近三年高考题，习惯高考题型防止不适应，不要一味要求难度，要梳理培养英语思维，强化二卷答题能力防止非客观因素扣分(粗心等)。强化二卷的答题能力，不要因为粗心或其他情况影响成绩。

英语好的！ 英语名师！ 请帮我一下！ 有高考经验的！ 冲刺高考英语过的

　高考英语写作的提高，离不开大量的练习，离不开大量的阅读。下面是我给大家整理的高考英语范文带翻译，供大家参阅!

　高考英语范文带翻译篇1：An Unforgettable Lesson

　I've had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

　It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several

　English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.

　I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

　我在学校上过很多很多的课。其中，一位年轻的美国老师上的课最令我难忘。

　那是五月的一个星期二的上午，老师突然告诉我们，一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼，然后就开始上课了。他的课与我们以前的课大不相同。整节课，他教我们唱了几首英语歌，与我们一起做游戏，表演了一个对话。他没教我们语法，也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃，一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的，很快就下课了。我们和美国老师一起在教室里合了影。

　我永远不会忘记他的微笑，他唱的歌，他在课上所做的一切。

　I've had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

　In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a dialogue.Above all, he was not serious at all. He was always smiling at each of us.It was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.

　I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

　我在学校上过很多很多的课。其中，一位年轻的美国老师上的课最令人难忘。

　课上，这位美国老师既没教我们语法，也没让我们做大量的笔头练习。他只是和我们一起做游戏，教我们几首英文歌，教我们表演了一个对话。最重要的是他一点也不严肃，一直对我们每个人微笑。他的课与我们以前的课一点儿也不一样，可奇怪的是学生们全都掌握了课上所学的知识。

　我永远不会忘记他的微笑，他唱的歌，他在课上所做的一切。

　高考英语范文带翻译篇2：A Volunteer Labour

　On April 28th, my classmates and I went to the park near my school where we took part in a volunteer labor.

　We got there at nine o'clock. After divided into three groups, we began to work.

　Each group had their own tasks. Group one planted trees and watered flowers. Group Two picked up litter left by tourists and cleaned the benches. My group wiped all the equipment in Children's Playground. Each of us worked hard.

　At about half past eleven, we finished working. Though we were tired,we were happy. It was a meaningful day for us because we had done a good deed.

　五一前夕?4月28日，我和我的同学去学校附近的公园参加了一次公益劳动。

　我们九点钟到公园。分成三个小组后，我们就开始干了起来。每个小组有各自的任务：一组种树、浇花;二组捡拾游人丢弃的果皮纸屑;我们组擦拭了儿童游乐场所有的设施。大家干得都很起劲。

　大约十一点半，我们结束了劳动。尽管我们都很累，却很高兴。这一天对于我们大家来说都很有意义，因为我们做了一件好事。

　Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.

　We reached the park at nine o'clock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.

　Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Children's Playground. All of us worked hard.

　Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.

　上周六一4月28日，我和同学去了学校附近的公园。你能猜猜我们去做什么了吗?不是去玩而是去参加公益劳动。

　我们九点钟到达公园。全班共分成三个小组，我在笫三组。

　各组有各自的任务：一组种树，浇花;二组要求捡拾游客丢弃的果皮纸屑;我所在的小组擦拭了儿童游乐场的所有设施。大家干得都很起劲。

　中午之前我们结束了劳动。每个人都感到有点儿累，但却很高兴，因为我们做了一件好事。

　高考英语范文带翻译篇3：my new deskmate

　my new deskmate is a boy of sixteen. his name is zhang gao. he is 1.8 meters tall. his strongly-built body and sun-tanned skin make him look like a sportsman. he has two big dark eyes under a pair of thick eyebows. it seems that they are always smiling at you. compared with my yellow hair, his hair is black and thick. he speaks a little bit fast but very clearly. however, he likes to gesture from time to time while he's talking. he has a dream of becoming a famous actor one day. i believe his dream will come true because of his handsome face and well-developed figure.

　我的新同桌是一个16岁的男孩。他叫张高，身高一米八。结实的身材、晒黑的皮肤使他看起来像运动员。他浓浓的眉毛下有一双又黑又大的眼睛，似乎总是在对人微笑。与我的黄头发相比，他有一头浓密的黑发。他的语速有点快，但相当清楚，只是他说话时爱打手势。他的理想是当一名演员，我想他英俊的长相和匀称的身材定会让他好梦成真。

　高考英语范文带翻译篇4：My Belved Grandfather

　My grandfather is very kind to me. He loves me very much. I am the apple of his eye, but when it comes to my study he is very strict. Every day he spends more than one hour examining my homework. With his help, I have been doing well in my studies.

　My grandfather is also warm-hearted to his neighbors and is always ready to help them. One day, a girl who is one of his neighbors injured her leg carelessly. My grandfather took the girl to the hospital at once and paid the fees with his own savings.

　My grandfather is a kind and easy-going man, but now he is living in another city with my aunt. We all miss him very much and I hope that I can go to visit him soon.

　姥爷很疼爱我。?他也非常喜欢我，把我视为掌上明珠。但一说到学习，他就对我极其严厉。每天他都要花一个多小时检查我的作业。在他的帮助下，我的学习一直非常好。

　姥爷对邻居也很热心，他总是乐于助人。一天，邻家的女孩不慎伤了腿，姥爷马上带她去医院，并用自己的积蓄帮她支付药费。

　姥爷是一个热心随和的人。现在他和我阿姨住在另一个城市。我们都很想他，我希望不久就能见到他。

　My grandfather is in his seventies now. He is a kind and warm-hearted old man.

　He used to live with my family. At that time he always spent more than one hour examining my homework every day. When I was ill, he took good care of me. He showed great concern.

　Grandfather is very warm-hearted to his neighbors and is always ready to help them. One day, a girl who is one of his neighbors injured her leg carelessly. My grandfather took her to the hospital at once and paid the fees with his own savings.

　Now my grandfather is living in another city with my aunt. My parents and I all miss him very much. And I hope that I can go to visit him soon.

　我姥爷70多岁了，他是一位和蔼、热心的老人。

　他过去和我们一起住。那段日子里，他每天都花一个多小时的时间检查我的功课。在我生病时，细心照料我。他非常疼爱我。

　姥爷对邻居们也很热心，总是乐于助人。一天，邻居家的女孩不慎摔伤了腿，姥爷马上带她到医院去，并用自己的积蓄帮她支付药费。

　现在姥爷和我阿姨一起住在另一个城市。我和爸爸妈妈都很想他。我希望不久就能见到他。

　高考英语范文带翻译篇5：A Shining Star

　A good teacher is like a shining star to students. Miss Li, my senior high school English teacher, is a shining star in my life.

　When I began my senior high school years, I had difficulty in learning English. I dared not speak English aloud in public because of my poor pronunciation and intonation. I could not get high marks and my grammar was not right at all. Frustrated and afraid of being laughed at, I never put up my hand to answer questions in English class. When Miss Li found out my situation, she encouraged me and lent me a hand. She patiently taught me English grammar, helped me understand how to write a good sentence,and lent me many English books and magazines, which rapidly improved my English. With her help, I became interested in English and eventually got high marks.

　Miss Li, like a shining star, shines in my path of success.

　一个好老师对学生来说就像一颗闪亮的星。李老师，我高中时的英语老师，就是我生命中一颗闪亮的星。

　刚上高中时，我英语学得很吃力。我不敢在公开场合开口说英语，因为我的语音、语调很糟糕。英语成绩很差?，语法一蹋糊涂。灰心、失望、羞于被嘲笑，所以英语课上我从来不单手回答问题。李老师发现我的情况后，向我伸出了援助之手，鼓励我。她认真地教我语法，教我如何写好句子，还借给我许多英语书和杂志。这一切都使得我很快提高了英语水平。在她的帮助下，我渐渐对英语感兴趣了，成绩也提高了。

　李老师，就像一颗闪亮的星照耀着我前进的道路。

　A good teacher is like a shining star to students. My senior high school English teacher called Miss Li is such a shining star in my life.

　When I began my study in senior high school, I came across difficulty in my English study and I was one of the weakest sudents in English in my class. Fortunately, Miss Li lent me a hand. She introduced to me the way of English study and created a lot of chances for me to practise my spoken English in class. With her help, I caught up with my classmates in English. I became interested in English. From then on English has been my favorite subject.

　Miss Li, like a shining star, shines on my way to success.

　一个好老师对学生采说就像一颗闪亮的星。我高中时的英语老师，李老师就是我生命中一颗闪亮的星。

　我刚上高中时;英语学得很吃力，是班上英语最差的学生之一。幸运的是，李老师及时帮助了我。她向我介绍学英语的方法，创造许多机会让我在课上练习口语。在她的帮助下，我的英语学习终于赶了上来。我开始对英语感兴趣了。从那之后，英语一直就是我最喜欢的学科。

　李老师就像一颗闪亮的星照亮了我前进的道路

各科老师特色高考寄语

就英语而言，要高考考高分，就主要注意两点，第一单词量，第二语法。

具体试卷上就是阅读和完形。高考英语中，赋分最高耗时最长的就是阅读。

而阅读最基础的是词汇量。

你说你的英语才60分。我肯定你的词汇量非常不过关。我学英语很有经验，我参加过三次高考，第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。我不是说老师不重要。好的老师当然能让你事半功倍。但是这只是在你有一定基础之后，才有的效果。要是词汇量还不到1000（高中词汇），不用谈什么技巧。

英语阅读的提高其实分几个阶段。这下面的三个阶段是我写个一个准备靠四六级的大学生的，考虑到你要准备高考，你只读第一阶段就行了，有兴趣也可以看看后两个阶段。

第一个阶段，毫无实力的菜鸟阶段。这个阶段的人词汇量不超过3000，即便读初中的课文也有困难。如果是面临高考的高中生还处于这个阶段，他的明显表现是，在做历年真题时，由于生词太多，根本读不下去，也完全没有信心。这时的当务之急是扩展眼词汇量。如果是应付高考，一定要在3个月内完成高中的3000个单词的记忆，做到看到汉语知道英语，看到英语知道汉语，而且要非常熟练。这个阶段是蛮干阶段，就是说不需要任何的技巧，也没有任何的技巧。老老实实地背3000个单词就对了。也不用搞什么结合句子背单词或是什么词根记忆联想记忆之类的。应为这些东西都是在你有了一些基础之后才冷领会的。不到1000词汇量的你根本用不着也用不了。 至于语法则更是多余。为什么？因为你还没到那个境界。就高考而言，即便你完全不懂语法，只要熟练掌握了3000高中词汇，100分左右，绝对稳拿。怀疑吗？这是哥的亲身经历。我高2是英语的会考一般都是40多分，就是刚刚说的第一阶段。第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。以上都是我的切身经验。

第二阶段

这个阶段的人应该有不少于3000的词汇量（不包括初中的词汇），在做高考的真题阅读时虽然不能完全领会但是大意是可以理解的。不过由于缺乏相应的语法知识，对长难句难以理解。而在面对4级阅读的时候，则更是束手无策，感觉到时间很紧迫，而且几乎10句里有7到8句不懂。因为4级的词汇比高考有提高了一个档次，而阅读量更是大得惊人（对刚刚参加完高考的某些平庸的学生来说）。此时的你还是要扩展词汇量，不过在有3000个单词的基础之后方法可以多样一点，要结合句子背单词，背过的单词不但要知道意思更要知道用法。同时你还必须学习语法。 为什么？

因为不懂得语法你永远会被长难句拒绝。而真正有难度有水平的题目绝对会把答案隐藏在长难句中。不仅如此，在高水平的考试中，阅读几乎每句都是长难句，不懂语法还想做这些阅读，就简直是痴人说梦了。

就阅读而言要掌握的语法主要是各种从句和非谓语动词。 就准备考试而言，你应该做大量真题，而且只做真题，因为那些垃圾的模拟题只会把你引入错误的解题思路。做题的时候用一定要掐着时间做，比如4级长阅读14分钟之内必须搞定，蒙也得蒙完！深度阅读8分钟连做题带涂卡必须完成！而且遇到的生词要见到一个就背一个，别挑三拣四的。而没遇到的不用背，或者背了也没太大的用，因为你没遇到这个词，没有语境，你是不能很好的理解的。这么做一边历年真题之后，就差不多能出山了。等你的词汇量达到6000左右，而且完全掌握五种基本句型和各种从句级3种非谓语动词，好的，你可以进入第3阶段了。

第三阶段，这个阶段的你可以轻松地应对46级阅读。你可以向更高的方向发展比如雅思或是考研。而雅思比46级又绝对上了不知一个档次。 这时的你绝对不能还第一阶段那样被单词了。你必须去背句子，在句子和搭配里面背单词。同时还要用词根来辅助记忆，这时的你在背单词的时候再也不是1个1个的背，而是10个10个或是20个20个地背。这些次都是同根词汇，同时记忆比较高效。至于语法嘛。呵呵，对于此时的你来说，语法早已了然于胸，成为一种下意识，真真正正地变成浮云了。语法就像是一个预防针，打完了就不用再打了。学会了就学会了，一劳永逸。要是不会，语法能卡住你一辈子。再往后的阅读学习你应该能偶自如的掌握，基本上不在需要任何的老师了。

再就是完形。

做完形不比做阅读。你肯能觉得阅读很耗时间，效果不明显。我告诉你完形更耗时间，效果更不明显。

我最后一年高考时，复习开学摸底考时第一感觉就是完形做不好。于是我看是做完形真题专项训练。当时我的那本练习册是我妈从北京给我带来的。我每天作一篇，每次做下一篇之前都要在浏览一遍以前做过的。每次浏览一篇之后就用笔画个点以表示我复习一遍了。到后来，做的太多，就挑点少的复习。每天一篇，每次晚自习我都早到半个小时，专门就这个时间做。做完了对答案，看解析，不懂的问老师，问同学。后来已经成为习惯了。结果，我雷打不动地做了一个月之后，我的第一次月考107分，我又做了一个月 102分，我又做了一个月93分。我快崩溃了。但是怎么回事？方法错了吗？已经三个月了，我没有那么多的时间了。第三次考试之后，我像往常一样的在老地方老时间找老师问问题，不等我开口，李老师先说了“你是怎么回事？每天都问题，每天都做题，怎么还靠这么低？是不是该考虑考虑方法了？”。我眼泪都在眼里打转了。那天我啥也没问，直接回去了。我想，不管怎么样已经坚持3个月了，错也来不及改了。我要做到底。然后，第四次月考试的时候，我英语137。虽然不是全班最高，但是绝对是已经是班里的前列了。这就是我准备高考的经验。

我认为高中英语很基础，没什么技巧，就是坚持。就是在固定时间固定地点做固定的事。

你说你要时间表，我觉得时间只有自己能制定。别人的东西终究不是你的。我能告诉你的是，你必须每天背单词，每天背，雷打不动地背（你现在的情况每天至少20个，还需要兼顾复习以前背过的）。每天做题每天问！至于一天之中什么时候背必须自己拿捏。

定兴县实甫中学的教师成就

各科老师特色高考寄语如下：

1、语文老师：

语出惊人，诗词铺路蟾宫勇折桂。文海逐浪，李杜助力旗开喜得胜。

2、数学老师：

评判曲直，指点方圆，高考必胜。

3、英语老师：

拼搏，进行时。无憾，完成时。超越，将来时。Best wishes。

4、物理老师：

标量矢量须看清，概念条件字字落实。动量能量慎选择，分析运算步步为赢。

5、化学老师：

氢氦锂铍硼，桃李化成龙。碳氮氧氟氖，拼搏放异彩。

6、生物老师：

信使RNA装载锦囊，转运RNA送你锦鲤，考场相遇定将翻译出精彩的人生。

7、思想政治老师：

生逢其时，胸怀“国之大者”。圆梦高考，担当使命任务。

8、历史老师：

百二秦关，三千越甲，唐宋元明清。看今朝，独占鳌头，唯我独尊。

9、地理老师：

浩瀚宇宙，满天星斗都在为你点赞。夏至将至，必将迎来人生的太阳新高度。

苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。同级生陪你挑灯夜读，伴你题海定针，而今芒种时节，稻黄麦熟，长风破浪，直济沧海。愿你心中有梦不弃，下笔有神及第。

1、 语文、数学、英语三人主科都由特级教师担任学校教师具有极其丰富的教学经验，送过二十多届高中毕业生，发表过许多论著，都是有突出教学成绩的教育工作者。 语文闫老师：陕西省宝鸡市人，陕西师范大学毕业，30多年一直在重点高中任教，曾授“市模范班主任”称号，2000年授“特级教师”称号，2002年授“有突出贡献的拔尖人才”称号（专家），曾任教研组长、年级主任、教导主任等职。数学翟老师：湖北省黄冈市人，清华大学毕业，特级教师，一直担任高考把关教师，连续担任数学教研组长，高三备课组长十六年。有突出的教学成绩，是奥赛高级教练员。英语李老师：保定市人，特级教师，连续二十年担任高三毕业班教学工作，为教育事业做出了杰出贡献，他有独特有效的教学方法和手段，教学成绩一直很优秀，深受学生爱戴，是一所难得的教育英才。

2、 中、青年教师皆为河北师范大学及以上院校毕业中年教师多在重点高中任教，不仅有很强的教学能力，而且具备较强的组织能力和管理能力。

张老师：衡水市人，1990年河北师大中文系毕业一直在衡水一中任教。他探索研究的语文教学法，极大提高了教学效率。能使成绩落后的学生在尽短的时间内有大幅度提高，具有很强的班级管理能力。 刘老师：保定市人，1988年，河北师大数学系毕业，省级骨干数学教师，有丰富的教学经验，多年连续担任高三数学工作，高考成绩优异。

王老师：邢台人，1992年，河北师大历史系毕业，一直担任高中历史教学、班主任工作。2006年高考升学率超过50%，是省级优秀教师，多次受到各级政府的表彰。

吕老师：承德市人，1993年河北师大物理系毕业，在重点高中连续担任毕业班工作，物理教研组长及备课组长，2005年任云南江川实验中学校长，有很强的管理能力。

青年教师是从数百名应聘者中挑选出来的优秀者，大多数是党员、干部。具有扎实的教学基本功，有较强的组织能力和管理能力，他们有知识，有修养，有干教育事业的激情，招聘的每一位教师都获得过专业奖学金。有的连续四年获得一等奖学金。

田宇：石家庄市人，河北师范大学生物硕士。

李素娟：石家庄市人，河北师范大学生物硕士。

青年教师有很丰富的知识储备，我们的办学理念是：培养大批高素质的学生；造就出一大批酷爱教育事业的优秀教育工作者。