甘肃省高考前100名2023年,甘肃省高考前100名

1.甘肃最好的高中排名

2.甘肃最高分的高考状元

3.甘肃省高考高分人数

4.09甘肃高考四大现象透视 数个首次开启新拐点

5.2011年-2014年甘肃高考状元大盘点

甘肃省高考排名具体详情需要到权威平台查询。

一、甘肃省高考概况

1.描述甘肃省高考是中国高等教育招生考试的一部分，每年举行一次。

2.解释高考对于学生来说有着重要的意义，它是决定他们是否能进入理想大学的关键。

3.强调甘肃省大学录取的原则，包括综合素质评价、文化成绩和高考成绩等。

二、高考报名和准备

1.介绍高考报名的时间、方式和条件，包括考生的身份要求和相关材料。

2.探讨高考的准备工作，如应试技巧、备考计划和复习材料的选择等。

3.提醒考生要保持良好的心态和生活习惯，积极备战高考。

三、高考科目和考试形式

1.列举甘肃省高考的科目，如语文、数学、外语及各个文理科目。

2.解释高考科目考试的形式，包括选择题、填空题、解答题等不同题型。

3.强调考试时答题的技巧和注意事项，如合理安排时间、理清思路等。

四、高考评分和录取

1.解释高考的评分标准，包括试卷上的得分情况和各科目的满分。

2.探讨甘肃省大学录取的原则和政策，如择优录取、分数线等。

3.提醒考生要密切关注录取通知书的发放时间和录取流程。

五、高考后的选择和出路

1.分析考生高考后的选择，如是否继续深造、就业或其他出路。

2.介绍一些常见的升学途径，如普通本科、重点本科和二本等。

3.强调考生要了解自己的兴趣和能力，做出符合个人发展的选择。

六、高考的改革和发展趋势

1.简要介绍近年来高考改革的方向和目标，如注重素质教育和综合评价。

2.探讨高考改革可能对甘肃省高考的影响和未来发展趋势。

3.提醒考生和家长要关注相关政策和动态，及时调整备考和升学计划。

甘肃最好的高中排名

2000年，甘摩厂子校并入二中，学校面积扩至36亩。在时任韩金鼎校长领导下，扩建2#教学楼，创设多媒体教室，建立健全学校制度，学校步入良性循环，走上了健康发展的轨道。

2004年高考本科上线人数突破百人大关。

2005年突破200人大关。

2007年上线257人，上线总数列全市第七位，应届生上线率名列全市第九位，位居全市22所高中教育质量监控校前列。

2008年上线357人，突破300人大关，上线总数列全市第五位，其中王波同学以697分夺得全省第二的优异成绩。

2009年高考突破400人大关，上线449人,比2008年增加109人；

2010年高考突破500人大关，上线512人比2009年增加62人。

2011年高考突破550人大关，上线576人比2010年增加人，其中霍文斌进入全省理科前100名。并列全省理科69名，甘谷县理科状元。 2004年高考中，牛伟伟考入南京大学。

2005年高考中张志祥同学考入浙江大学。

2008年高考中，甘谷二中高三毕业生王波同学以697分-全省第二名的成绩，被清华大学录取。

2011年高考中霍文斌同学考入上海交通大学。

2012年高考中王鹏程同学以654分考入清华大学，罗前刚则考入中国人民大学。

2013年高考中巩银鹏同学以630分考入北京大学医学部。

精尖学生的培养成绩喜人，有6人获高考全县文、理科状元，284人次在全国奥林匹克竞赛活动中分获省、市赛区一、二、三等奖。这些成绩的取得与我校的名师是分不开的，如语文郭富强、牛立农、物理辛新兵、杨世新、数学冯俊仁、刘建祖、马东、英语张芳琴、李芳英、窦振亚、化学李跟保、历史雒维忠、地理张菊秀等老师，特别是高三级的各备课组长的辛勤工作，才取得这样优异的成绩，在突出教学中心的同时，我校确立德育在学校工作中的主导地位，深入开展未成年人思想道德建设，积极营造健康向上的学校文化氛围，努力构建和谐校园。先后荣获天水市“教育质量优秀奖”、全市“道德教育和道德实践活动示范点”、市级“文明单位”和甘肃省首批“绿色文明单位”、全省教育系统“先进集体”等荣誉称号。

甘肃最高分的高考状元

甘肃最好的高中排名如下：

基于学校在当地的社会知名度、教师能力、升学率和高考分数线，甘肃省高中排名前十名如下：

第一名：西北师范大学附属中学。

第二名：兰州市第一中学。

第三名：兰州大学附属中学。

第四名：天水市第一中学。

第五名：兰炼一中。

第六名：定西市第一中学。

第七名：庆阳第一中学。

第八名：兰化一中。

第九名：静宁县第一中学。

第十名：兰州市第五十一中学。

西北师范大学附属中学。

西北师范大学附属中学是甘肃省省级重点中学和省级示范高中，该校成立于1901年，有100多年的历史，是中国为数不多的中学之一。

西北师范大学附属中学有40多个班级，2500多名学生和100多名工作人员，该校是甘肃省最顶尖的高中，培养了许多全省文理科的顶尖学生，在甘肃省极具影响力。

兰州市第六十一中学。

前身是兰州化学工业公司中小学总校第一中学（简称兰化一中）。学校创建于1959年，是随着我国“一五”计划中第一个石油化工基地的建设而诞生的一所企业学校。1978年被甘肃省人民政府命名为省级重点中学，2000年被省教育厅表彰为首批甘肃省普通高中示范校，2004年学校由企业移交至兰州市人民政府，启用“兰州市第六十一中学”校名。

甘肃省高考高分人数

694分。据查询甘肃教育官网显示：截止2023年7月10日，甘肃最高分高考状元为西北师大附中的李翔和程家乐，以694分并列甘肃省理科第一名。高考状元”一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名，按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”，按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”，还有“复读状元”，高考状元作为中国各地区高考的第一名，因其特有的商业价值和教育影响引起了全社会的强烈关注。

09甘肃高考四大现象透视 数个首次开启新拐点

6075人。2023年甘肃高考总分为750分，分数超过600分就是高考高分，2023年甘肃省高考分数超过600分的人数是6075人，其中文科522人，理科5553人，所以甘肃省高考高分人数是6075人。

2011年-2014年甘肃高考状元大盘点

2009年高考已经尘埃落定。然而，网上阅卷的首次实践、报考人数15年来首次下跌、高考状元首次花落临夏州，种种迹象表明，2009年高考，将成为甘肃省继3+X年之后的又一个“拐点”。

　阅卷，首次进入网络时代

　2003年6月，兰州大学文学院教师张正东正在一间教室中仔细阅高考语文卷。而同时在相隔2700公里外的广州，高考试卷已经率先施行网络阅卷。“当时没想明白，如何网络阅卷呢？感觉很新鲜，很想尝试。”张正东回忆道。

　这个小小的心愿，张正东等了整整6年。

　2009年，甘肃省高考正式施行网络阅卷。“2008年阅卷，还是纸质试卷，一个人负责一道大题；网上阅卷，每人只是负责一道小题。”张正东说道。

　“分摊到每位阅卷老师身上的任务总量其实多了，但是题量越来越少了。”

　高速扫描仪会将考生各科目答题卡扫描到数据库，系统自动评出客观题分数和自动保存考生答题图像内容。扫描系统能自动检查出是否出现重页面、答题卡受损、缺考信息不一致、空白答题卡、是否漏扫卡等现象。

　“网络阅卷的确是一种进步，它更加保密、公正、客观。”才参加完2009年高考阅卷任务的张正东感慨着。

　保密！

　2008年，纸质试卷评阅时，一位评卷教师可以看到整张试卷。张正东清晰记得，2008年有一道现代文阅读题，他评阅一份卷子时，无意中看到一位考生这样“调侃”：本人才疏学浅，实在无法读出过深的感受！而2008年，也成为所有高考阅卷老师最后一次近距离接触试卷。网上阅卷，每人只能看到属于自己批阅的试题。

　公正！

　考生考卷经过扫描后，传输至服务器，由服务器随机发给一位老师进行批阅；同时，再随机发给另外一个老师批阅，取平均分为考生该题分数。如果两位老师批阅后的成绩相差6分或6分以上，则把考卷发给第三名老师进行批阅，批阅后与其相差最小的成绩取平均分，为考生最终分数。评卷系统还对每一位评卷员的每一个动作都做详细的记录，评卷员只能在许可的权限范围内进行评卷及相关操作，不能越权使用，防止出现抵赖行为以及伪造篡改他人的评卷数据，确保了评卷数据的安全性。

　客观！

　哪怕是同一位老师批阅，阅到某一阶段时，系统会随机抽出该老师先前阅过的试题，通过二次评阅，来观察同一位老师给同一道试题的打分是否一致，这叫自评率。

　“网上阅卷，对于考生而言，无疑是有利的。如果说以前一位老师有可能评阅20分的题，网上阅卷的话，每人负责的题目越来越细化，很可能只负责三四分的题。从20分到三四分，人为主观性评分的误差会越来越小。”张正东这样说道。

　当然，对于网上阅卷存在的弊端，也有老师提出不同看法：雷同卷如何处理？以往，纸质试卷时代，雷同率达到一定比例，可以认定其为雷同卷；目前，只能看到一道小题，雷同卷又将如何认定和处理？

　教材，改革后首次大考

　目前，甘肃省使用的中学教材基本上是2003年修订版。事实上，高中教材改革的步伐从来没有停止过。从1978年起，高中语文教材就进行过5次大的修订。

　兰州二十七中化学教师陈俊来谈到教材改革时直言道：“教材的改革都是零星的、小范围的。大多数改革都是微调整。这些改革，对于高考而言，产生的影响并不大。因为高考的方式没有大的变化，为之服务的教材也不会产生*性的变化。”

　以高中语文文言文为例，“为了不把语文教材篇目统得过死，留有余地，让各地可以根据实际情况，对通用教材中的其他课文进行抽换或自编补充教材”，而规定了作为高考必考范围的所谓“基本课文篇目”。应该说，教学大纲编订者的初衷是正确的，这样做，既保证了全国高考有一个统一命题的范围，统一的衡量尺度，又让各地能大胆放开手脚，有更大的自由空间来选择适合于本地实际情况的教材，达到大面积提高教学质量的目的。但是，高中三年里用大量的课时只学习二三十篇古文。而高考“魔棒”般的指向作用更起到推波助澜的作用。近几年高考把古文考查限定在“文言文”，把题材限定在“传记文”，选材范围定在课外，课本失去原有的意义。由于教材目的制订的偏差，教材教法与评估机制一体化的科学体系尚未建立，随着应付全国几百万人同考一试卷的残酷竞争，不要说引导学生大量阅读古今中外文学名著，就是少得可怜的几篇课文，也被砍得只剩下几篇“基本篇目”。

　基于此，中学教材尤其是语言类教材，改革的呼声一浪高过一浪。

　2004年，由云南人民出版社出版的《Q版语文》被认为是*传统语文教学逻辑的另类语文读本。

　2005年，人教社全日制普通高中语文读本节选《卧虎藏龙》和《天龙八部》两个章节，取名为“神奇武侠”。

　2008年，姜堰市王根林的小品《敲钟人》，被甘肃省列为高中语文课外阅读教材。

　2003年版中学英语教材于当年秋天在高一年段正式启用。与原教材相比，新版高中英语教材在指导思想、编写原则以及内容选择等方面均有较大突破，体现了当前英语教学的新理念和以人为本的思想，提出了以学生全面发展和可持续发展的教育思路。教材内容倾注人文情怀 新版教材在编写上，摒弃了以往知识的做法，做情感态度、价值观融入课文，旨在使学生通过英语学习，在发展语言能力、思维能力、想象能力和创新能力的同时，逐步树立正确的人生观、世界观和价值观，提高学生的科学文化素养、人文素养及高尚的审美情趣，使学生在心智发展的同时，在情感上也逐渐成熟起来。新版教材有许多课文渗透着思想情感的教育，对学生的身心发展会产生较强的感染作用。因此，新版教材试图通过大量相关篇章的学习，潜移默化地影响学生的人格，塑造学生的心灵，使他们形成积极向上的情感和活泼开朗的个性，发展与人沟通和合作的能力，增强跨文化理解和跨文化交流的能力。

　面对新教材，专家一致认为：调整知识结构、更加贴近生活、关注社会发展、重视能力培养，相比以往的旧教材，可以有效培养学生独立思考、自主学习的能力，培养学生创新意识和实践能力。

　教材改革后的高考试题，基本得到各方面的认可，还是以语文卷为例，很多教师认为：无论是客观性试题还是主观性试题，都体现了对现实的高度关注，人文气息浓厚。散文阅读的“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”的精神也是学校教育培养学生优良品质的一个方面。作文的材料意在引导学生做生活的有心人，努力寻求发展的机会。这些无一不是引导学生积极向上，以乐观的心态和昂扬的斗志对待生活对待人生的好素材。

　考生人数、考分、录取分均下跌

　6月26日，甘肃省高考考生本科志愿填报结束。7月10日，普通高校招生录取工作全面启动。

　与往年相比，今年高考凸显出两大特点：考生分数、录取分数线低于往年。在已经出炉的甘肃省高考文理科前100名名单中可以看到，今年理科同位次考生成绩较往年有10—20分的差距。6月24日，甘肃省普通高校一本、二本录取分数线公布：第一批重点院校理工类、文史类最低控制分数线分别为521、516分，较去年下降37、44分；第二批普通院校理工类、文史类最低控制分数线分别为470、466分，较去年下降37、35分。

　考生和教师普遍认为，今年考试科目难度较往年增大，是导致今年高考成绩整体下滑的主要原因。

　2009年高考，还有一个显著的变化：报考人数15年来首次减少。今年，甘肃省高考报考人数28万余人，比2008年减少6000余人。从已经出炉的2009年文理科前100名名单中可以清晰看到：应届考生比例占到68%以上。省招办相关部门回应：中等职业教育招生规模逐步扩大，初、高中毕业生分流取得成效；高考录取中介入“诚信制度”后，录取考生报到率显著提高，往届毕业生沉淀减少。

　文科状元花落临夏

　恢复高考以来，临夏州有2位让人值得牢记的考生：1980年，考生曾学刚高考物理卷干净利落斩获100分的满分；2009年，考生梁丽帼一举夺得全省文科状元——这是临夏州自恢复高考以来的第一位状元。

　高考成绩公布当天晚上，梁丽帼所在的临夏中学的工作人员不敢相信这个事实，他不住向记者询问：“你确定吗？真的是状元吗？”

　这位工作人员的激动心情是可以理解的。同甘肃省其他地方相比，临夏州的教育相对落后，基础教育相对薄弱。

　在很长一段时间里，临夏教育资源也出现分配不均匀、出现两极分化，直接导致教育资源充沛的学校生源充足，甚至过剩。全面整合教育资源，提高学校硬件建设，满足学生接受良好教育的需要成为大势所趋。目前，临夏州有各类学校1497所，其中：小学1212所，普通中学95所，电大分校1所，师范学校2所，中等专业学校5所，职业技术学校7所，幼儿园46所。适龄儿童入学率达94.48%。

　正是通过数十年的磨砺，临夏，这个在人们印象中不可能出状元的土地最终诞生了2009年的文科状元，这不是偶然。在今年的高考中，永靖县的三所学校高考学生进入全州前50名的达27人。这是当地政府多年对教育关注的结果，更深层次的分析是教师的敬业精神和师资力量提高的必然结果。

2014年，理科状元以687分的成绩并列，分别是来自西北师大附中的柴冰倩和来自庆阳一中的郭恒。文科状元同样被师大附中女生张一番以总分6分摘得。

2013年，2013年甘肃高考状元也呼之欲出。据悉2013甘肃省高考文理科状元均出自西北师大附中，甘肃2013年高考文科状元是祁萧，2分。理科状元似乎西北师大附中的李言，674分。

2012年，这个留着短发的女孩就是来自西北师大附中以637分夺得今年全省文科高考状元的郭崯堡，对于大学志愿的填报，郭崯堡显得很慎重，表示自己回到兰州后详细了解的基础上再做选择。

　天水九中唐博以685分的成绩成为全省理科状元，谈及学习心得唐博认为，应从根源上彻底解决每道题，充分利用课堂45分钟。平时利用好课堂45分钟，将老师讲的内容有效地吸收利用好，再合理地利用好平时的学习时间，就能很好地提高学习质量。

2011年，甘肃省高考文理科前三甲名单出炉。来自天水一中的陈言以685的高分、兰州一中的赵轶君以8分荣摘全省理科、文科状元桂冠；师大附中马家琪以677分荣登理科榜眼宝座；兰州一中苟晨露以622分获全省文科榜眼；兰州一中的王韬以671分喜摘全省理科探花；民乐一中王吉斌以613分摘取文科探花。