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总的来说，总结中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面是我整理的中学教师工作情况的总结范文，欢迎阅读!

中学教师工作情况的总结范文1

期末将至，盘点一学期教学工作，主要有如下三个方面。

一、教学方面

1、本学期全体教师身体力行，积极转变观念，勇于创新，在课堂教学的改革与实践中不断探索，不断改进，教学效果有提高，教学质量有提升。

高一年级的新课标课堂教学全面落实，小组教学效果显著。

高二年级根据学生的需要，在复习备考中研究高效课堂，教学秩序井然，教学效果好。

高三年级在高三的二轮复习中积极探索深受学生欢迎的教学法，收效不错，高考取得佳绩。

2、教务处定期检查督促教学常规工作，教案，听课笔记，导学案，集体备课检查落实到位，保障了课堂的效果。

3、教务处组织了两次模块考试和高三的三次模拟考试，从试题组织到成绩分析都有速度，有质量。召开了过程奖励大会，表彰了优秀团队和有秀个人。

4、高一年级进行了两次校本选修课的推介和开设，一些课程深受学生欢迎，如：一站到底、超级老师、开讲啦、科技创新与实践等，尤其值得一提的是选择科技创新与实践课的学生有10名还参加了省里为期12天的科技夏令营活动。

5、教务处每周五第八节的公开课是老师展示新课标课堂教学模式的实践平台，老师们通过这一平台得到了锻炼和提升，学到了经验和方法。

6、实验室工作出效率，理化生三个学科能做上午演示和操作性实验课开足开全。

7、查看教研组邮箱，上传课件，教案，导学案，练习题63项，语文，生物，物理和政治组表现较好。

二、科研方面

1、科研处从开学初组织青年教师练习粉笔字每周一期，供展了17期，在此过程中明显看到一些老师的粉笔字有很大的进步，如林万栋，穆天意，李春梅等。

2、科研处组织名师刘志林，曹红霞两位老师对学校45岁以下的教师进行两期新课堂模式及新教育理念方面的培训，受培训的教师都上交了培训总结体会，相信青年教师一定很长见识。

3、为了实现以考促学，提升业务水平的目标，学校组织全体任课教师与学生一同参加高三模拟考试。

4、从分利用博客平台，将学期出的计划和学期末的课题论文都以教研组为单位发表在博客上，这既方便了大家，又曾强了教师的使用博客的意识。

5、本学期在教学之余教师们积极研究课堂教学，通过点课磨课，提高了教学技能，并主动参加各种竞赛，地理学科毕艳玲，张久梅老师获得省级课件说课二等奖。

三、反思不足

1、年级查课和教务处查课衔接不好，有漏洞，有丢课的和空课的现象，虽然是偶尔，但是影响恶劣，属于严重的教学事故。

2、教师转变观念上还存在顽固分子，课堂教学方法陈旧，无改变，不受学生欢迎，学生以睡觉抗议。

3、我本人能力有限，学习不够，感到教学方法上指导不利，解决不了一些教师教学法及观念的困惑，致使个别人的教学没有起色，教学效果堪忧。

一学期总是在匆忙中度过，做了许多工作，也存在一些困惑和问题，在今后的工作中不断研究探索改进。

中学教师工作情况的总结范文2

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下：

一、在思想上，进取上进

我进取参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自我的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、服从安排，进取主动

在每周节课的情景下，要安排好自我的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮忙，互相沟通。

四、提高素养，努力工作

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。

中学教师工作情况的总结范文3

本学期，我担任高一·四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：

古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名，我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班，对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系。记得在新生入学的第一天，即__年年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话：在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想，共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步，有所提高，以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼，可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。我教育学生先学会做人再学会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况，多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查学生的到校情况，察学生到班后的状态，如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因，对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生，及时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时，很多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐心地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初，我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了学生在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责，保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班学生必须全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和学风，同学之间互相帮助，比学习、比纪律。

3、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也达到了教育的目的，本学期，和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。针对实验班学生思想及学习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生，并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我倡导愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动，并取了一些成绩。本学期，在学校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成绩，在开学之初的军训中，由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下，四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号，通过这些活动，不仅展示了一年四班学生的风采，也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的学习，因此，在高一实验班的第一次月考中，四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩，班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中，我们四班的总平均分再次位居b班之首，并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了学生的学习士气，为期末能取得更理想的成绩，全班同学都在努力着。积极配合学校，成功召开了家长会，并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

6、存在的不足和今后努力的方向。本学期的班主任工作取得的成绩，得益于学校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深入，以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件，对学生的关心还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名学生都进步，成才，让学校放心，让家长满意!

中学教师工作情况的总结范文4

作为一名__教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应当不断地学习和理解培训。这一学期我要立足岗位，以团体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，经过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的本事，比如学生动手本事、学生独立思考问题的本事，更多的注重学生本事的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自我经常阅读相关的报刊杂志、经过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自我始终能够拥有新鲜的血液。努力经过自我的课堂教学使学生学得简便，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名教师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自我，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自我先学会怎样欢乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自我的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，尽力做好自我的本职工作。

三、教学本事方面

在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

1、加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的职责感。

2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，进取备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，评价出自我教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展自我。遵循以人为本的管理原则，增强自我的管理本事。

5、多听教师公开课，经过比较，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自我的教学中;同时也经过团体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。

6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行评价。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期评价教育教学过程，努力做到有所改善，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。

一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应此刻教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。

中学教师工作情况的总结范文5

转眼之间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结总结，同时也梳理一下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。

本学期，我担任高二年级的信息技术的教学工作，在有了上学期的工作做铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，

严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是高中素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的总结体会。

一、教学方面

在本学期初，做到有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

二、个人学习

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

在教学之余，积级参加教研组教研活动，还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

三、其他方面

为了保证信息技术课上微机的正常使用，电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成部分。因此，我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

希望各位好心人帮小弟找些最新的时事热点，小弟下星期高考，希望在作文能用上新的例子。谢谢

高三老师工作总结5篇

总结是从中发现典型和宝贵经验，找出可以借鉴的东西，让我们收获更好的自己。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的高三老师工作总结，希望你喜欢。

高三老师工作总结精选篇1

本学期，高三年级组在校长室、各部门的指导和支持下，在高三段全体教师的密切配合下，顺利地完成了教育教学等各项工作。现就一学期的工作情况总结如下：

一、科任教师层面

1、利用年段教师会议(本学期已召开3次全体教师会议)，及时传达各级各类文件精神和学校的教育教学思路，统一思想、统一备考策略。

2、多次召开备课组长会议，组织督促年段集体备课活动，经常关注高考动态，研究高考题目，团结协作，共同提高。

3、协调年段班主任与教师、教师与教师、班级与班级间的互相配合，共同进步。

4、配合政教处、教务处做好年段科任教师教育教学常规工作检查。

5、开好段家长委员会委员座谈会和段家长会，加强家、校沟通，共同促进教育教学工作。

6、协助教务处做好月考、期中考、期末考、会考模拟考、高考模拟考、高考等教育教学工作，并及时向校长室反馈教学情况。

7、每次综合性测试后，召开一次年段教师大会，探讨高考总复习工作，小结阶段性的教育教学得与失，提出下阶段的整改计划与措施。

8、协助校长室做好高三教师外出学习、教师培训等工作。

二、班主任层面

1、协助班主任共同处理年段(班级)日常事务，如课间操、年段各项活动，课堂、课间纪律检查，学生行为规范，违纪处理，办公室整理等。

2、配合政教处作好“班级常规评比”、“五项竞赛评比”等工作，抓好学生的常规管理。

3、配合政教处、团委开展科技节、体育节等活动，如运动会、拔河、跳绳等比赛，丰富学生的课余生活。

4、定期召开班主任会议，总结班主任管理中优点与不足，布置年段的阶段工作。

5、协助班主任抓好“问题生”的转化工作。

6、协助班主任抓好班级安全、稳定工作。

三、学生层面

1、加强行为规范(仪表、头发等)教育及思想品德教育。

2、加强学生的出勤情况考核，监督学生课堂纪律、课间纪律，加强“静校”管理。

3、分批分层次召开全年段学生座谈会(共6次)，向学生介绍高考动态和复习策略，及时了解学生的学习情况和思想动态。

4、抓好“培优补差”和竞赛辅导工作，抓好“重点生”的培养和“薄弱生”的培养。

5、加强早读和晚读工作的监督，加强小题训练的开展和监督、考核工作。

6、增设下午第四节课和周日下午自习工作安排。

7、抓好英语听力、通用技术高考的准备工作，以及艺术考生专业高考工作。

四、存在问题及努力方向

1、高三年级整体较稳定，但成绩不尽人意。

2、学生自主学习能力不强，学习主动性不够。

3、普通班中个别学生高考紧张感不够，学习较松散。

4、普通班中个别学生“本转专”要求的落实尚未到位。

高三老师工作总结精选篇2

岁月匆匆，时光荏苒，不觉高考已结束。在学校领导和年级组的正确领导下，我们较为圆满的完成了本届高考任务。本学年，我担任了高三文（1）、文（3）班的英语教学工作。回顾高三这一年，对教师和学生来说都是一次磨砺，是充满了挑战和艰辛的一年。既忙碌，又充实，也有许多值得总结和反思的地方，现将本学年度的英语教学工作总结如下：

一、深入细致地备好每一节课

在备课过程中，我根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，每一课都做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分的准备，认真钻研教材，力求准确把握重点、难点，把手头的教材吃透并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来，到达“温故而知新”。在课后及时对本节课作出总结，写好教学反思。

二、认真努力地上好每一节课

在充分备课的基础上，每节课都能以饱满的热情，温和、友善的态度应对学生，尽可能的保证每节课的教学质量，提高课堂45分钟的效率。我努力增强自我的上课技能，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。

三、完善批改作业

认真批改作业及周练试卷及写作，并及时进行反馈，作出针对性地讲解，力求做到精讲精练。有针对性、有层次性地对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行课堂团体订正，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法。

四、实施分层次教学，注重辅差导优，效果良好

针对学生的现状，实施分层次教学，因材施教，对优生和差生分别组织辅导，让优生更尖，让差生跟得上，避免一刀切的弊端。对于基础好的学生，注重他们学习和做题本事的培养。同时加大后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于知识性的辅导，更重要的是学的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

五、备课组的群策群力，精诚合作

在这一年中，在备课组长的带领下，高三英语备课组每一位教师都十分敬业，分工合作，从整个复习计划的制定、复习资料的整理到每周一次的测试，教师们都能够充分发表自我的高见，提出合理的提议，精心选择适合学生们实际水平的各类试题，毫无保留地分享各种资料等。高三英语备课组从暑假补课开始，提前转段，从狠抓学生基础着手，细致扎实复习初中教材。之后，苏主任归纳整理了一套语法专练，我们又扎扎实实过了一遍语法，经过高考英语成绩证明，这种做法是行之有效的，也让我深切地感受到，一个年级的教学是否成功，在很大程度上取决于各个备课组是否能够团结协作，做好计划，调动起每位教师的进取性。如果这项工作做好了，就能够提升整个备课组的活力，从而提高整个年级的学科教学水平。

六、对学生进行心理疏导，树立自信

英语教学质量能否取得突破，最终取决于学生的努力程度和学习潜能的发挥。对于大多数学生来讲，考试制胜的关键就是要做到心理稳定、思路清晰，在心理、思维、体力等方面坚持稳定，从容应对各种题目，最终取得优异成绩，享受成功的喜悦。所以，从进入高三复习时就应注意学生心理健康方面的教育，从生活上、学习上关心学生，多与学生聊天、交流，教给学生自我调节放松的方法，尽量帮忙学生消除不良的心理因素，注重学生良好学习习惯的培养和正确学习方法的指导，树立起学好英语的必胜信心。

总之，这一年高三让我收获颇丰，这一年的历练也为我今后的英语教学供给了很多借鉴，高考结束后，我有一点思考，期望能对以后的高三教学有所帮忙。

第一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善。认真分析各个班级学生的学习状况，研读英语高考考试大纲，结合对历年高考中出现的难点、重点及热点等语言现象进行了十分详细而认真的分析，制定出切合学生实际的教学计划，科学合理的教学计划是整个教学顺利进行的行动指南。

第二、立足课本，精选练习，巩固强化基础知识。对于英语教学，我们要立足教材，夯实基础知识。在进行基础知识的复习上，巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升学生解决问题的本事。教学和复习都应当注重实效，实实在在地为学生服务，做到真正掌握所学知识，灵活解题，从而到达“以不变应万变”。

第三、激励优生，鼓励后进生。进入高三后，部分学生处于亚紧张状态，所以，思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作，同时注意保护和调动各个层次学生学习的进取性，学生到了复习阶段，学习任务繁重，来自各方面的压力较大，教师的关怀与鼓励会对学生产生重要的影响，总体上还是到达了较好的效果。

本学年的教学工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。在今后的工作和学习中，我要更加严格要求自我，以优秀教师为榜样，做到勤奋求学，严谨治教，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，做一名欢乐而充实的教育工作者。

高三老师工作总结精选篇3

不知不觉中走进了大众创业，万众创新的20__年，一学期来，工作繁杂多事，无创业，有创新，非常忙碌，具体工作总结如下：

一、教务处工作

1、继续深化课堂教学改革，不断探究高效课堂教学模式，仍然以公开课，点课为平台推进新课标课堂教学，取得一定成效。

2、常规检查扎实稳步推进，尽管教务处人手不足，但是常规工作还是牢牢的抓在手上，各项检查有记录，有总结，有反馈。

3、认真组织了高三学年三次阶段考试，高一高二期中和期末模块考试。召开了高一高二年级的过程奖励大会和高三的高考质量分析会，会上学校与新一届高三签订了《高考责任状》。

4、认真做好考勤的总结公示工作。年终依据扁平化管理方案对全体教师进行了考核。

5、花了很多时间完善了教学系列《制度汇编》的修改工作。

二、科研处工作

1、一学期来，科研处注重对青年教师的培养，安排名师对青年教师进行教学观念和教学技能的培训四次，收效很好。

2、成功地申报了易题库课题研究项目，是全校教师投入课题研究，这个课题有利于教师课外帮助和指导学生学习，尤其是完成作业。

3、学期末全体教师结合自己的教育教学实际撰写了教育教学叙事，以教研组为单位上传到博客上，为我校的课题研究打下基础。

4、本学期名师工作室的教师积极深入到高三年级听评课112节，给高三教师助力。

三、年级组、室工作

1、三个年级组在学段长和年级主任的带领下，恪尽职守，成绩可圈可点。高一年级的养成教育见成效，教学秩序井然。高二年级稳扎稳打，保证过度年级学习的有效性。高三年级全力以赴复习备考，全体师生通力合作，共同拼搏，期待他们明年高考取得佳绩。

2、艺术体育健康教研室的音乐和美术教师积极承担选修课课程，深受学生喜爱。一学期来，由于场地的原因，体育老师克服重重困难，完成了体育健康素质测试，并如实如期上传了成绩。

3、综合实践教研室如期完成了通用技术学业水平考试的作品制作指导，信息技术学业水平上机考试。按照理、化、生课程要求完成了实验课及实验演示课教学任务。配合各次活动及各次考试，完成音响调试和铃声调配任务。

四、教研组工作

1、教研组长定期检查本组教师的教案，认真组织每周五的公开课，积极组织本组教师听每天的点课，并及时评课。语文组和数学组孙银环，张力仁在全市高中教育质量分析会上出两节研讨课。

2、教研组长，备课组长积极组织集体备课，及时上传集体备课，对本组教师的集体备课及时指导。

3、教研组按照学期出的计划组织了学科的学法讲座和知识竞赛。

五、其它工作

1、__年9月份，学校成功的主办了龙东地区实用型人才培养联盟第三届年会，作为本次会议的主要负责人和主持人做了大量的工作，这次会议对我校的教育教学工作起了推进和指导作用。

2、10月份，伊春市高中教育质量分析会在我校召开，会上我代表学校就高三复习备考策略做了交流，得到与会者的一致好评，此次会议在我校召开是对我校教育教学取得的成绩的肯定，同时也激励二中人不断前行。

六、反思不足

本学期，一些工作开展的不到位，教学过程中出现过不尽如人意的问题，需要认真反思。

1、课堂教学改革有死角，主要是个别教师的思想观念陈旧，不能从传统的教学中走出来，感到转变之困难。

2、教师自身素质和业务水平的提高尽头不足，一些教师满足于现状，个别教师懈怠，不能主动自觉的严格要求自己，从考勤上看，有的教师有脱岗，早退不请假现象，在教师队伍中产生不良的影响。

3、由于教师严重不足，外聘了5位教师分别在高一高二上课，他们对新课标课堂教学模式落实不到位，导致个别班级的教学效果不好。除此以外，本学期多位教师因病因事请假，导致更多的教师代课，代课总数达626节，超负荷的工作很难保证教学效果，真是无奈。

4、达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”我感到我个人的指导方法创新不够，否则我们的老师观念会转变的更快、更好。

总结过去是为了有一个完美的未来，一路过来，总是感慨万千，心怀对每一个人的感激，迎接新的明天。

高三老师工作总结精选篇4

几十人编成一个班，并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的方向，坚强的领导核心，明确而共同的奋斗目标，自觉的纪律，正确的舆论导向等特征的班，才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体，我做了以下几个方面的工作：

一、选拔班干部，培养积极分子

选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。

因此，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

二、不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力，它能激发起学生的共同感情，，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。

新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫》的演讲比赛活动，以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

为了迎接汇演，我请班级里每个同学资料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓励。

临进元月，高三学生将有四科要会考，随后还要进行期未统考，学习任务非常坚艰巨，为了防止部分同学因跟不上而泄气，我及时给他们讲了会考的意义及其重要性，让他们将主要精力放在会考中，争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲，适时提出了“送会考迎统考，优异成绩献给父老”的奋斗目标。使学生一鼓作气，顺利通过统考。

三、形成正确的集体舆论，培养优良班风

集体舆论就是在集体强占优势的为鑫数人赞同的言论和。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。

正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。

1.有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、的阅读指导;对**、电视的评论等来形成学生的是非观。

2.运用典型事例，进行表扬和批评。

3.运用墙报专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。

4.经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心的集体活动。

5.组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级，总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少，基本上没有无故旷课;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参加，并取得较好的成绩，能很好地遵守《中学生守则》，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。

俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。

高三老师工作总结精选篇5

这个学期我积极探索，努力钻研，采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结：

一、做到充分准备，不要仓促上阵

俗话说：不打无准备的仗。同样的`道理，教师也应该不上无准备的课，我们高三体育备课组同仁一致做到备好课，备好课是上好课的前提，则必须要做到：

1、备教材，做到心中有书，达到懂、透、化的程度。懂，就是对所教内容、示范、技能弄通，弄懂;透，就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就是把教材的死知识转化为教师活的知识，并与教师的思想感情融为一体。

2、备学生，做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。

3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发，以启发式教学为指导思想，提高学生的发散性思维，养成学生研究性学习的习惯。

4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之一，合理的场地设计是提高学生兴趣，增强课堂质量，以他们步步深入的教学蓝图。

二、做到精神饱满，不要萎靡不振

教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如，会使学生产生一种特别轻松的愉悦感，不管有思想情绪，都要统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求，对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励，不要训斥指责

俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生，应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点，使每一位学生深信自己能够学好，从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。

四、做到趣味盎然，不要兴趣索然

课堂不是舞台，教师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容，进行生动的叙述，形象的描绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深学生的记忆。

五、做到酌情施教，不要主观臆断

课堂上难免会出现始料不到的偶发事件，对于偶发事件，我们是当机立断，酌情施教，向有利于教学方面转化，而不主观臆断，当面训斥。

综上所述，我们高三体育备课组认真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势，协助教研组开展各项工作，团结一致，为崧厦中学美好的明天，尽本组的最大努力，作出最大的贡献。

技能大赛领导5分钟讲话稿

热点一：上海世博会

●重要意义：（1）举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。（2）举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。

●主题是：城市，让生活更美好。世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。世博会吉祥物的名字叫“海宝”，意即“四海之宝”。

●灿烂的中华文化：（1）特点和地位：中华文化源远流长、博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。（2）我们的正确态度：保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，我们要取其精华、取其糟粕，批判地继承。

●多元的世界文化：（1）特点：各国的语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多元化。（2）我们的正确态度：应当采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

●民族精神是民族文化的精髓，弘扬和培育民族精神：弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。世博会是人类文明成果荟萃的伟大盛会，每一届世博会都成为见证人类文明发展的重要驿站。我们要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族文化的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机与活力。

热点二：研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，促进教育全面发展

●大力发展教育事业的必要性：这是由我国现阶段的基本国情决定的，这是由教育的地位和作用决定的（实施原因：科学技术是第一生产力。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。对个人来说，教育获取知识，知识改变命运；对于民族、国家来说，教育成就未来。），这是参与国际竞争的需要，这是贯彻落实义务教育法、保护公民受教育权的需要。

●如何大力发展教育事业：大力实施科教兴国和人才强国战略，把教育摆在优先发展的战略地位，倡导尊师重教。（要求：把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平；加强科技创新和教育创新。）

对我们青少年的要求：尊重老师，认真履行受教育义务。

热点三：全党深入开展学习实践科学发展观活动

●科学发展观：（1）内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法统筹兼顾。（2）地位：是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

●意义：（1）这是提高党的执政能力和执政水平、保持和发展党的先进性的必然要求。（2）这是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求。（3）这是推动我国经济社会又好又快发展的迫切需要。（4）这是实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要。 热点四：《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书

●民族自治区取得成就的主要原因:坚持了中国***的领导，坚持和完善了民族区域自治制度，坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则，国家的政策扶持，发达地区的援助，少数民族地区人民的艰苦奋斗等。

●坚持民族区域自治制度：（1）地位：它是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。（2）意义：保障了各少数民族人民管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的具体体现。（3）必要性：我国的国情决定，发展平等团结互助和谐的新型民族关系的需要，加强党的领导、构建社会主义和谐社会的需要。

●社会主义新型民族关系及其原则：（1）民族区域自治制度：我国的基本政治制度之一。（2）我国处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。（3）如何履行维护民族团结的责任和义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

●维护民族团结：民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。

热点五：“天河一号”超级计算机

●成功的主要原因：坚持中国***的正确领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，综合国力不断增强；大力实施科教兴国和人才强国战略，努力建设创新型国家；广大科技工作者发扬开拓创新、艰苦奋斗精神；等等。

●重要意义：有利于增强综合国力和国际影响力，推进创新型国家建设；有利于推动科技进步，促进经济社会又好又快发展；有利于振奋民族精神。

●对青少年的启示：刻苦学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领；积极培养创新的兴趣和好奇心，勇于实践；把创新热情与科学求实态度结合起来，全面提高自身素质；等等。

热点六：“中国双百人物”“感动中国2009年度人物”等评选活动

●重要意义：有利于加强思想道德建设，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，为建设全面小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大精神动力。

●先进人物具有的优秀品质：强烈的爱国主义情感和自强不息的精神，服务社会、无私奉献的精神，强烈的社会责任感，挫而不折、顽强拼搏、积极进取的精神等。

●如何向先进人物学习：树立远大志向，磨砺坚强意志；培养良好品德，自觉履行公民基本道德规范；努力学习科学文化知识，积极参加社会公益活动，在奉献中实现人生价值。

热点七：改革开放30年

●30年来的巨大成就：我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和，国际影响显著扩大，民族凝聚力极大增强，我国的社会主义制度显示了强大的生命力等。

●根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

●昭示的道理：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

●伟大目标：到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立100年时基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

●实现途径：不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

热点八：我海军护航舰艇编队远赴亚丁湾、索马里海域打击海盗

●当今时代的主题和世界发展趋势。

●世界舞台上的中国：对世界经济发展起着巨大的推动作用，是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个和平、合作、负责任大国的形象。

世界舞台上的中国：我国的国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认。同时，我国还属于发展中国家，面临着发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

热点九：2009年度国家科学技术奖励大会召开，谷超豪、孙家栋获最高科学技术奖

●为什么要重奖科学家：这是由我国现阶段的国情决定的。我国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不解动力；这是增强我国国际竞争力的需要。

●这样做的重要意义：促进社会主义精神文明建设，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

●如何推动科技创新：（1）国家要实施科教兴国、人才强国战略；实行教育创新；加大对创新的投入，完善创新激励机制。（2）青少年要努力学习科学文化知识；积极参加社会实践活动；转变学习方式；善于观察，勤动脑、勤动手。

热点十：开展整治互联网低俗之风专项行动，全面净化社会文化环境

●重要意义：是加强社会主义精神文明建设的要求，能为未成年人健康成长营造良好的社会环境，有利于发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会。

●如何净化网络文化环境：国家——建立健全相关法律法规，加强对互联网的监管；互联网企业——增强社会责任感，依法文明办网；学校——加强网络安全教育，开展各种道德实践活动；家庭——引导孩子正确上网，培养其广泛的兴趣爱好；网民——自觉遵守网络道德和法律，做文明守法公民。

热点十一：2009年中央一号文件出台，促进农村和谐稳定发展

●重视“三农”问题的原因：（1）我国现阶段的基本国情决定。我国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。现阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2）维护社会公平，实现共同富裕的必要要求。共同富裕是社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并由先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（3）构建社会主义和谐社会、实现全面建设小康社会的奋斗目标的需要。全面建设小康社会。目前我国达到的小康还是低水平的、不全面地、发展很不平衡的小康。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

●怎样解决“三农”问题：（1）国家：坚持把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务；扩大农村基层民主，确保农民群众行使当家做主的权力；加快农业科技创新，培养发展现代农业的人才队伍；继续深化农村改革，扩大农业对外开放。（2）农民：积极参加农业生产技能培训和农业科技培训，把自己培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民

热点十二：新一轮医药卫生体制改革全面展开

●这样做的原因：是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求；是维护改革、发展、稳定大局的需要；是社会主义本质的要求；是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。

●如何解决民生问题：坚持中国***的正确领导；坚持依法治国基本方略，加强制度建设；发扬人民民主，保障人民权利。最根本的途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。

热点十三：“两会”召开

●巩固人民代表大会制度。人民当家做主：各级人民代表大会是人民行使当家做主权力的机关。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

●体现了人民当家做主地位，坚持依法治国的基本方略。依法治国是党***民治理国家的基本方略。（1）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2）重要环节：依法行政。（3）对公民的要求：要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

●正确行使监督权和批评建议权：我们行使建议权、监督权要在法律允许的范围内正确行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等法律所禁止的方式。

热点十四：大力推进节能减排，“地球一小时”活动 哥本哈根气候会议（地碳生活）

●为什么要推进节能减排：我国面临严峻的资源形势和环境问题：我国环境的总体形势：生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国的环境形势依然相当严峻，不容乐观。我国的资源现状：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。这是坚持节约资源、保护环境基本国策和可持续发展战略的要求；这是贯彻落实科学发展观的重要举措。

●保护和改善环境也是保护和发展生产力：是贯彻落实科学发展观，坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。

●节能减排才能低碳生活：提升“节能减排”意识，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。低碳生活包括：使用节能灯、少用空调多开窗、使用节水型洁具、少喝瓶装饮料、外出用餐自备餐具、购物使用布袋子、绿色出行等。

●如何推进节能减排：（1）国家要大力推进科技创新，切实转变经济增长方式；加强宣传，充分调动全社会参与的积极性。（2）普通公民要树立环保意识，增强法制观念，养成良好习惯，从身边小事做起。

热点十五：全球加强合作，通力应对金融危机和防控甲型H1N1流感疫情

●加强合作的必要性：（1）和平与发展是当今时代的主题。（2）当今世界，经济全球化趋势在日益加强。（3）社会生活离不开合作，团结合作有利于互利共赢。

●凸显了我国和平、合作、负责任的大国形象。

热点十六：两岸三通全面实现；海峡论坛召开

●解决台湾问题的方针：“和平统一、一国两制”。

●推进祖国统一进程。实现祖国和平统一。（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。（2）解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。（3）两岸关系和平发展的政治基础：一个中国原则。（4）遵循“四个决不”：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“”分裂活动决不妥协。

●我们青少年应如何做：维护祖国统一是每个中华儿女应尽的职责和义务。我们青少年要积极拥护和宣传党的对台方针、政策，继承和发扬爱国主义精神，勇于维护国家安全、荣誉和利益，自觉同破坏国家统一的言行作斗争。

热点十七：纪念五四运动90周年大会召开，胡锦涛对当代青年提出四点希望

●弘扬五四精神的重要意义：有利于加强社会主义精神文明建设，引导未成年人树立正确的人生观、价值观；有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，构建和谐社会。

●做一名坚定的爱国者。我们青少年要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。

●树立崇高理想。（1）作用：理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。（2）实现理想的途径：需要对人生作出规划；有时需要根据实际情况，对自己的理想适当进行调整；脚踏实地、全力以赴是通向理想的唯一道路。

●怎样让青春闪光：努力学习科学文化知识，立报效祖国之志；弘扬伟大的五四精神和民族精神，自觉将个人的命运和祖国的繁荣富强结合起来；积极承担社会责任，肩负起振兴中华的光荣使命，为实现全国人民的共同理想努力奋斗。

热点十八：抗震救灾；抗旱春耕

●启示：要珍爱生命，直面挫折与灾难；要团结互助，弘扬“一方有难、八方支援”的传统美德；要热爱党、热爱人民、热爱祖国、热爱军队，牢固树立爱国主义情感。

●抗灾精神与民族精神的关系：抗灾精神是以爱国主义为核心的民族精神在新的特殊的历史条件下的具体体现，是中华民族精神和时代精神的交汇和有机结合。

●如何弘扬伟大抗灾精神：让它成为我们迎难而上、战胜困难的不竭动力；培养社会责任感，积极参加社会公益活动；珍爱生命，增强安全意识，提高自救自护能力。

热点十九：热烈庆祝新中国成立60周年，深入开展群众国主义教育活动

●开展活动的意义：有利于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心；凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面。

●60年来祖国发生的巨大变化。

●发生上述巨大变化的主要原因：坚持中国***的正确领导；坚持走中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；各族人民艰苦奋斗、开拓创新；等等。

热点二十：冬奥运会

●发扬团队精神，通力合作。竞争与合作的和谐交融，使集体更强大，使个人进步得更快。

●民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力的重要尺度。在奥运赛场上，中华体育健儿牢记党和人民的重托，发扬不畏强手的“亮剑”精神和同心协力的团队精神，顽强拼搏，超越自我，为国争光，这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。

●积极承担责任、奉献社会是做人的基本要求。中国运动员怀着强烈的荣誉感、责任感和使命感，克服压力和伤痛，脚踏实地，为实现理想努力拼搏，取得成功。

独生子女证高考加分吗

技能大赛领导5分钟讲话稿5篇

讲话稿的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情,讲话稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。下面是我为大家整理的技能大赛领导5分钟讲话稿，希望能够帮助到大家!

技能大赛领导5分钟讲话稿篇1

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们迎来了铜仁市第三届中等职业学校技能大赛，迎来了各位宾朋，我代表铜仁市万山区中等职业学校全体师生，向你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

一年一届的技能大赛，是我们职业学校与行业企业沟通的桥梁，是我们参赛学校相互学习、沟通、交流的平台，是我们承办单位提升锻炼的绝佳机会。

我校能承办此次铜仁市中等职业学校汽车维修技能大赛，这与铜仁市政府、万山区政府的大力支持密不可分！特别是区委、政府在人力和财力上的支持。有了区委、政府这样坚实的后盾，使我们办好此次技能大赛的信心大增。在此，我再一次对协办大赛的所有单位致以最衷心的感谢！

我市的技能大赛，通过三届的磨练，各校技能水平年年有进步，届届有提升，规模越来越壮大，成效越来越显著。这与我们全市兄弟院校的大力支持、热情关注和积极参与是密不可分的。正是有我们兄弟院校领导的重视和专业教师的倾心投入，才能使我市一年一届的汽修技能大赛越办越成功，让我们用热烈的掌声，感谢我们所有参赛的兄弟院校的领导和为此付出巨大努力的教师们！

一年一届的技能大赛，也使我们职业学校受益匪浅，它是我们职业学校之间互相沟通学习和交流的平台。它不仅使学生提高了技能水平，使实训设施设备更加规范、完善；而且使教师得到锻炼，教学水平得到检验，深化了教育教学改革，教学课程更趋合理，教学环节达到提升；更向全社会宣传了职业学校办学成果，宣传了优秀的技能人才同样可以走向成功的典范，宣传了职业学校毕业生同样可以创造灿烂人生的理念，它为我们职业学校打开了生源通道，更为我市经济转型期培养更多的技能人才，促进我市经济发展起到了极大的推动作用。

各位来宾，国家“__”规划、今年的（国发2号文件）以及《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》为我们职业教育描绘了宏伟的前景，我们又迎来了新的更大的挑战，让我们以饱满的热情，迎接职业教育的新的春天！

作为东道主，我们将为大赛做好一切服务，有什么需求我们当竭尽全力满足，同时诚恳地希望兄弟学校提出宝贵的意见，为我们今后工作起到更大促进的作用！

最后祝大赛圆满成功，谢谢大家！

技能大赛领导5分钟讲话稿篇2

各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们：

大家下午好！

在这阳光明媚、朝气蓬勃的~月，经过前期紧张的准备，学院第~届学生技能竞赛今天正式开幕了！在此，我首先代表市教育局全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺，向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢！

随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视，需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求，学院面向市场，在高技能人才培养方面已经做了大量工作，也得了一定的成绩。技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养，广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动，并取得了可喜的成绩。特别是近两年，可以说是学院技能竞赛的丰收年，在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯—有汽修的、数控的、计算机操作的，使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。

本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目，还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作，“切实加强技能教学、全面提高教学质量”，检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。

希望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。

最后，预祝本届学生技能大赛取得圆满成功。

谢谢大家！

技能大赛领导5分钟讲话稿篇3

各位领导、各位来宾、各位代表：

今天，我们在这里隆重举行“全市机动车驾培行业汽车驾驶教练员职业技能竞赛”闭幕式暨颁奖仪式，我谨代表安康市交通运输局向参加本次技能竞赛活动并取得优异成绩的驾校和选手，表示衷心的祝贺！本次竞赛活动在各相关部门的大力支持配合下，得到了各驾培学校的高度重视，从6月底开始各个驾校间就开始进行组织筹备，全市24所驾校24各代表队共###名教练员参加竞赛。

经过近2天紧张的竞技，先后进行了教练员动作要领讲解、综合理论答题和驾驶动作示范等三个专业大项目的技能竞赛共有6名教练员分别获得大车组和小车组前三名，竞赛动员面之广、设置项目之多、参赛选手之众、竞赛规模之大，在我市驾培行业都属首次。

比赛过程中，各代表队、各参赛队员、克服困难，从容镇定，文明参赛，遵守竞赛纪律，尊重裁判，尊重其他选手，发挥出较高的技术水平，展现了我市驾培教练员的良好精神风貌；各代表队团结友爱，集体拼搏，服从大赛指挥，表现出了良好的团队精神。应该说本次活动我们取得了驾培专业技能和驾培行业精神文明的双丰收。通过大赛，不仅赛出了成绩，赛出了水平，而且赛出了风格。通过竞赛，交流了技艺，对促进广大驾驶教练员学习知识、钻研技能的积极性、提高教练员的综合素质、培训教学质量、规范教学行为、教学方法等都将起到积极的推动作用。

全市汽车驾驶教练员职业技能竞赛即将落下帷幕，但做为驾培行业及每一位驾培从业人员对提升驾驶人队伍素质的意识和努力不能有丝毫的停缓。把这次比赛当成新的学习起点，增强紧迫感、责任感和使命感，从源头上培养和树立机动车驾驶人“讲文明、讲礼貌、讲安全、讲秩序、讲礼让”的文明交通意识，自觉抵制各种不文明交通陋习和危险驾驶行为，是抓好道路交通安全基础性工作，各驾校、各教练员要将好的驾驶技能、好的驾驶素养教传到每一位驾驶学员，通过我们的教学，提高整个驾驶人的驾驶技能和职业道德，促进道路交通的安全、畅通和谐发展。

今后，我们还将定期举办类似这样的技能竞赛，希望大家总结经验，相互借鉴，加强学习，共同提高。让我们乘着此次比赛的高潮，加快推动我们汽车驾驶教练员队伍的知识化、专业化进程，不断提升技术素质和整体水平，打造一支技术过硬、品行皆优的教练队伍，为道路运输事业又好又快发展做出应有的贡献。

谢谢大家！

技能大赛领导5分钟讲话稿篇4

老师们、同学们：大家好！

首先我代表学校对刚才上台领奖的学生表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的指导老师表示衷心的感谢！

本次大赛取得了空前的优异成绩，是我校的一件大喜事，是我们灵石县职业教育发展史上前所未有的辉煌成就。实事证明我校就是

晋中市最好的职业中学，就是山西省一流的职业学校，事实胜于雄辩，我们必须有这样的自信。

此次技能大赛，又一次扩大了灵石职教在全省的影响力，不仅为我县赢得了荣誉，也为晋中市争了光，更重要的是在技能训练中锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素质教学管理队伍和教师队伍。

我们如此隆重地召开表彰奖励大会，有两层意思： 一是树榜样。这些参赛的同学努力学习、认真钻研、刻苦训练；指导老师尽职尽责、善于教研、精心辅导。他们为我们学校争了光。付出劳动、取得成绩就应该得到嘉奖。他们就是全体师生学习的榜样。

二是表明学校的态度，凡是实干、会干、能干，干出成绩的，不管在哪一个方面，不管是老师还是学生，我们都要大力表彰。

老师们、同学们，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。我们全体师生都要刻苦学习、勇于拼搏、敢于争先。

“普通教育有高考，职业教育看技能”。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。学习就是积累的过程。今后在教学工作中，我们坚决把技能大赛作为一项重要工作来抓，要抓紧、抓实、抓好，把技能大赛作为检验教学质量的标尺，作为展示学校教学成果的亮点和抓手，作为提高学生就业含金量的重要途径。通过技能竞赛进一步促进我校办学模式改革、专业课程改革、实训基地建设、双师型队伍建设和评价制度的完善。在技能教学中，我们将贯彻“以赛促教”的教学管理思想，希望全体专业课教师以本次技能大赛的指导教师为楷模，学习他们刻苦钻研的教学态度、乐教善导的教学作风，争做理论功底深厚、技能技艺精湛的“双师型”教师，在不断提升自身专业技能和教学技能的同时，狠抓学生创新能力和实践技能的培养，培养出又好又多的创新型高技能人才。

今后，我们学校每学期都要举行隆重的技能大赛，要形成技能比赛制度。在学生中形成“学习技能、苦练技能、创新技能、层层比赛、人人参与”的学习氛围，通过技能大赛展示各部教学改革的成果及所取得的长足进步，展现全校师生奋发进取的精神风貌和精湛的职业技能。技能大赛是我校人才培养、办学水平和教学质量的大检阅，是检验学生“自信成功，自强成才”的试金石。

同学们，我们要向获奖的同学学习，学习他们“勤学苦练、自强不息、敢于争先”的精神，争取在大赛中取得更好成绩。明年我们肯定还要组队参加市级、省级技能大赛，到时将优中选优。你们要从现在起就努力学习，刻苦训练，争取能够被选中参加省市大赛，赢得在省市技能大赛的舞台上展示自己、为校争光的机会。

邱吉尔有这样一句名言：“只要克服困难就是赢得机会”。“世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走”。本次省级技能大赛成绩喜人，但形势也逼人。我们在国家级技能大赛中拿过二等奖和三等奖，但是没有拿过一等奖，我相信，只要我们全校上下目标一致、共同努力，就一定能取得国赛一等奖，为我省争光。

老师们、同学们，一年一度的高考即将到来，让我们再接再厉，在火热的六月决战高考，争取实现技能大赛和高考的双丰收。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。身处晋中市最好的职业高中，我们已经站在新的历史起点，让我们一起努力、共同为职中的美好未来而奋斗。

技能大赛领导5分钟讲话稿篇5

尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

历时一个多月的——年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会，我谨代表本次大赛的承办方—福建外经贸学院，向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺，向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢，对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺！

这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅，是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践，是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中，参赛选手们表现出了扎实的技能功底，在比赛过程中他们克服重重困难，勇攀大赛高峰，体现出了强烈的竞争意识和团队精神，全面展示了良好神风貌，赛出了水平、赛出了风格，实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中，不断进步，用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。

同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道，加强合作，共同肩负起培养创新型人才的重任，共同推动中华民族的繁荣和发展。今天，——年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕，但这仅仅是一个逗号，让我们相约在明年的营销大赛。

最后，衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康，万事顺意、学业有成同学们学习进步，谢谢大家！

我国现阶段比较重要的大事，帮忙罗列一下?

法律分析：独生子女高考不加分。独生子女证在2016年7月1日就已经停办，不再具有法律效力。

农村独生子女补贴，涉及到子女方面的一，独生子女加分补贴农村独生子女，在中考升高中时，可享受中考成绩加10分的待遇。二，独生子女上大学补贴农村独生子女，考上二本以上大学的，可享受2000元的奖励补贴。三，独生子女其他补贴农村独生子女，在入托、入学等方面，可享受优先照顾的待遇。各项补贴领取条件1，持有独生子女父母光荣证。2，现有一个子女、仅有的一个子女已死亡。3，夫妻双方均为农业户口。4，夫妻双方在1973年至2001年期间没有违反计划生育政策。

法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》 第十八条 国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。少数民族也要实行计划生育，具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。夫妻双方户籍所在地的省、自治区、直辖市之间关于再生育子女的规定不一致的，按照有利于当事人的原则适用。

2022年教师节表彰活动方案策划（精选8篇）

2009年国内十大时事新闻

中共中央、国务院1月9日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。

中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第二次会议3月3日下午在人民大会堂开幕。

6月13日是中国第四个“文化遗产日”，秦始皇兵马俑一号陪葬坑开始了沉寂20多年后的第三次发掘。

7月22日，我国境内发生本世纪最为壮观的一次日全食天象。全食带先后经过西藏东南部、云南西北部、四川、重庆、湖北、湖南北部、河南南部、江西北部、安徽、江苏南部、浙江北部、上海等地。我国境内能够观测到的全食时间最长达到6分1秒，是本世纪最长的一次日全食。

中国***第十七届中央委员会第四次全体会议，于2009年9月15日至18日在北京举行。

六十载奋斗创业，一甲子春华秋实。伟大的中华人民共和国迈着雄健的步伐，走过了60年光辉历程，迎来了六十华诞。

应国家主席胡锦涛邀请，美国总统11月15日晚乘专机抵达上海，开始对中国进行为期4天的国事访问。

庆祝澳门回归祖国10周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼12月20日上午在澳门东亚运动会体育馆隆重举行

2010年 1月1日，中国—东盟自由贸易区正式启动。

《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》日前发布，标志着海南国际旅游岛建设正式上升为国家战略。

1月22日，上海世博会最大的单体工程、世博会“一轴四馆”永久场馆之一、上海世博会地标性建筑的世博轴工程，正式竣工。

3月22日是第十八届世界水日，也是第二十三届中国水周的第一天。

4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7．1级地震，给当地人民群众生命财产造成严重损失。

国家主席胡锦涛4月28日下午在人民大会堂同法国总统萨科齐举行会谈。两国元首就在当前国际形势下发展中法关系、中欧关系深入交换意见，达成许多重要共识。

展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式4月30日晚在上海世博文化中心隆重举行，本届世博会的主题是“城市，让生活更美好

　教师节是每年的九月十日，很多教师表彰大会也会在教师节当日展开，那表彰大会的活动该如何安排策划呢？下面是由我为大家整理的：“2022年教师节表彰活动方案策划（精选8篇）”仅供参考，欢迎大家来浏览阅读。

　篇一：2022年教师节表彰活动方案策划精选

分校校长室，部、办、室主任室：

　为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们，望遵照执行。

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

　1、时间：9月9日晚8：00。

　2、地点：体育馆二楼。

　3、议程：①x董事长讲话；②执行校长宣读“十佳”表彰决定；③少先队员献词；④“十佳”教职工颁奖（少先队员献花）；⑤“十佳”教师代表发言（高中）；⑥“十佳”职工代表发言（后勤）。

　4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

　5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。

　 二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

　1、时间：9月10日晚。

　2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。

　3、活动主办：工会、团委。

　4、策划与统筹：xx。

　5、舞台设计：小学分校负责。

　6、晚会主持：xx。

　7、水果、点心、饮料：xx。

　8、音响、灯光：xx。

　9、照相：xx。录相：xx。

　 三、“十佳”教职工事迹宣传

　（一）xx网站“敬业·爱生·奉献——2022学年‘十佳’教职工风采录”专题报道（刊发事迹材料并配个人照片）。

　1、宣传对象：

　各类“十佳”。

　2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：

　①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

　②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校xx办公室。

　3、“十佳”教职工照相：

　9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由、xx老师负责落实。

　4、xx网站专题报道由xx老师负责策划，xx老师负责制作，教师节前夕发布。

　（三）展板宣传

　1、制作“·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。

　2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

　四、会标、横幅

　1、会标：庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会（体育馆二楼）

　2、横幅：热烈庆祝第xx个教师节！（大门口）

　会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂.

　篇二：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　一、活动安排

　1、召开全县教师节庆祝表彰大会。

　对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

　2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

　3、加大力度，广泛宣传教育成果。

　从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

　4、积极开展为教师办实事办好事活动。

　通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

　5、继续举办“教育开放日”活动。

　教师节期间，全镇各中小学，尤其是xx二中、xx小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

　二、加强庆祝活动的组织领导

　为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第xx个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第__教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

　篇三：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　为了进一步营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，依循教育本真，提升教育特色，推动教育和谐发展，在第xx个教师节来临之际，xx街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动，在教师节表彰一批优秀师生，激励广大师生再创佳绩，再立新功。

　一、领导小组

　组长

　xx街道工委书记

　xx街道办事处主任

　副组长

　xx街道工委纪委书记

　x（常务）xx街道工委宣传委员

　xx区教育局副局长

二、活动内容

　1.学生表彰。

　xx街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表，对在xx中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生，辖区内2022年通过高考升入一本、二本的学生。

　2.教师表彰。

　xx街道决定在20xx年教师节表彰xx中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。

三、奖励办法

　1.集体奖励。（x万元））

　在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩，并获得xx区教育质量综合考评先进单位，奖励一台商务车。（x万元）换成货币解决xx小学师资结构性缺编，聘请代课教师5名。

　2.个人奖励。（x万元）

　xx中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励xx元；中学x名，小学x名；辖区内过一中和实验高中线并录取的x名学生每年奖励xx元；贫困生另外资助xx元；辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。（凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明）

　3.突出贡献奖。（x万元）

　xx中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名，通过教代会制定详细评选标准，从校龄5、学年度完成学科目标次数x、带毕业班班主任（或挂点）完成任务次数x、个人获奖x，严格打分，并在全校教职工会议上通过。每人奖励xx元。

　4.忠诚教师奖。（x万元）

　在xx中小学连续工作30年的教职员工，奖励人民币xx元。

　5.爱心奖。（xx元）

　xx幼儿园推荐x名富有爱心的教师，奖励人民币xx元。

　6.奖励原则

　各奖项采取民主推荐，集中审核，以荣誉高为主，除忠诚奖外，不重复推荐，各校自行把握。

　 四、活动时间

　20xx年9月8日上午九点。

　 五、活动地点

　xx小学

六、活动准备

　xx

　1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计，并协助会务接待工作。

　2.午餐盒饭。

　3.路线指引和车辆安排。

　4.负责奖金的发放。（每人一张信封）

　xx

　1.通知教师和学生及家长到会。

　2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。

　高考学生：勉励辖区内学生努力求学的角度

　老教师：从扎根农村教育事业的角度

　中考家长：从对孩子的关心和学习的重要性角度

　3.领导座位牌：xx主持人（其他领导周六上午定，安排1名工作人员等着打牌子）

　4.安排xx小学xx校长负责照像工作。

　xx

　1.横幅：xx街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。

　2.奖金牌子：学生6个xx元，6个xx元，教师代表4个xx元（写上名字），总牌子x万元。

　3.全面负责会务接待工作。

　xx

　负责与会领导和媒体的邀请接待工作

　七、活动主持

　xx

　 八、活动程序

　1.教师与领导签到。

　2.奏国歌。

　3.颁奖。

　4.优秀师生及家长代表讲话。

　5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。

　6.领导讲话。

　①xx局长讲话

　②xx书记讲话。

　③xx部长讲话。

　7.领导与优秀师生合影。

　8.学校食堂就餐。

　篇四：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　为全面贯彻落实党和国家的教育方针，推动我校教育事业又好又快发展，鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业，弘扬正去掉气，树立典型，激励先进，带动全体，特制定《常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法》，表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工，具体办法如下：

　 优秀教师评选方法

　（一）评选范围：

　具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。

　（二）评选条件

　1、坚持党的基本路线，忠诚于人民的教育事业，热爱学生，工作认真负责；有较好的师德修养，在工作中能从大局出发，服从学校安排，能与同志团结协作，在本学科中有较高威望。

　2、具有中学中级教师以上职称（含中级职称），教学效果好，学生满意度高；精通业务，在教育教学改革中勇于创新，在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出，或在专业建设和发展上有独特见解，并起到指导、示范作用，取得明显的成效，

　3、有较高水平的论文或着作（包括编写教材、教参等）。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文，或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上（含二等奖）。

　4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课，或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会，或在校指导青年教师并有显着成果。

　5、三年之内有毕业班教学经历，并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。

　优秀班主任评选方法

　（一）评选范围：

　在本校连续担任三年（含三年）以上班主任或担任过五年（含五年）以上班主任，且本年度担任班主任工作的教师。

　（二）评选条件

　1、全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表。

　2、热爱班主任工作，有较强的责任心和进取心。

　3、尊重学生，作风民主，讲究工作方法，促进学生全面发展，班级工作成绩显着，受到学生尊敬。

　4、认真学习班主任工作和班集体建设理论，注意及时掌握学生情况，能和学科教师密切联系，经常家访，主动与家长、学生加强沟通。

　5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验，经鉴定班级管理工作有成果，班主任工作有特色。

　6、当年度举行过校级以上公开班会活动，且效果好。 或一年中，班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖，或在市级以上（含市级）刊物上发表一篇。

　优秀青年教师评选方法

　（一）评选范围：

　在本校工作满三年以上，年龄在30周岁以下（含30周岁），工作量饱满，全年满勤的教师。

　（二）评选条件

　1、忠诚教育事业，热爱本职工作，政治上积极要求进步。遵纪守法，为人师表，有较强的事业心和责任感，服从学校工作安排，有较好的团结精神和协作意识。

　2、积极参加学校的各项活动，主动承担工会、团委等方面的工作。

　有班主任工作经历，所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师，应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。

　3、当年度教育教学论文在校级（含校级以上刊物）上发表1篇以上。

　4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出，课堂教学效果好，学生满意度高，在当年校内组织评优课活动中，或在公开课、汇报课中评价较好。

　5、有过高三教学经历，且在当年高考中成绩显着。

　优质服务奖评选方法

　（一）评选范围：

　具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。

　（二）评选条件

　1、忠诚教育事业，热爱职业教育，热爱本职工作，具有全心全意为师生服务的思想，具有强烈的事业心和责任感，在师生中有较高评价。

　2、遵纪守法，为人师表，服从组织工作安排，有较好的团结精神和合作意识。

　3、工作积极肯干，兢兢业业，并有创新的精神，在本职岗位上工作实绩显着。

　4、熟知管理工作的业务知识，注重科学管理、规范管理，当年中所分管工作或所任工作无较大差借，无事故。

　5、当年工作成绩突出，有特色。

　年度贡献奖的评选方法

　（一）评选范围：

　全校教师

　（二）评选条件

　1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的教师。

　2、本年度在省评优课中获二等奖以上的教师。

　3、本年度指导学生在省级学科竞赛中获一等奖、全国获二等奖的教师。

　（三）评选程序：

　1、个人申报、年级推荐。

　2、校考核小组评定审议。

　篇五：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第二十四个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们，望遵照执行。

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

　1、时间：9月9日晚8：00。

　2、地点：体育馆二楼。

　3、议程：

　①x董事长讲话；

　②执行校长宣读“十佳”表彰决定；

　③少先队员献词；

　④“十佳”教职工颁奖（少先队员献花）；

　⑤“十佳”教师代表发言（高中）；

　⑥“十佳”职工代表发言（后勤）。

　4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

　5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。

二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

　1、时间：9月10日晚。

　2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。

　3、活动主办：工会、团委。

　4、策划与统筹：xx。

　5、舞台设计：小学分校负责。

　6、晚会主持：xx。

　7、水果、点心、饮料：xx。

　8、音响、灯光：xx。

　9、照相：xx。

三、“十佳”教职工事迹宣传

　（一）育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道（刊发事迹材料并配个人照片）。

　1、宣传对象：

　各类“十佳”。

　2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：

　①材料要求：xx字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

　②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校xx办公室。

　3、“十佳”教职工照相：

　9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由xx老师负责落实。

　4、xx网站专题报道由xx老师负责策划，xx老师负责制作，教师节前夕发布。

　（二）展板宣传

　1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。

　2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

　篇六：2022年教师节表彰活动方案策划精选

设计意图 ：

　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标 ：

　1、知道9月10日是教师节。

　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　 活动准备 ：

　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　3、幼儿画册《社会》

活动重点 ：

　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点 ：

　制作小礼物送给老师。

　 活动过程 ：

　一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

　二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

　小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

　三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

　（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

　（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

　（3）你平时是怎样对待老师的？

　四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

　六、总结：

　在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心；她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了！

　篇七：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　一、活动时间

　2022年x月x日18：30

　二、活动地点：

　三楼会议厅

　三、会议议程：

　1、领导致辞。（x校长）

　2、庆祝教师节优秀节目展演。

　3、颁奖。（注：节目和颁奖穿插进行）

　四、相关事宜：

　1、横幅（孙方友）：

　南门：热烈庆祝第37个教师节。

　圆盘：祝全体教师教师节快乐！

　三楼会议厅：沭阳县第二实验小学庆祝第37个教师节表彰大会。

　2、教师座位、纪律安排。

　3、奖品购买：xx。xx元/人，共计x人

　4、文娱节目x个：xx

　5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排：xx

　6、奖品准备及发放：xx+xx+六名女教师（服装统一）

　7、电视台、《宿迁日报》宣传报道：xx

　篇八：2022年教师节表彰活动方案策划精选

　为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。

一、表彰2022年xx中学优秀教师

　1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖2022年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

　2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。

二、学习楷模、立德树人

　1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看中央电视台举办2022年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办，9月10日晚间，中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的＇“全国教书育人楷模”评选结果。

　2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教，师魂传承

　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。

四、组织开展为教师办实事活动

　1、组织开展健康教育、文体等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

　2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

　3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。