您现在的位置是: 首页 > 教育资讯 教育资讯
福建高考答案数学试卷_福建高考数学试卷及答案
tamoadmin 2024-06-23 人已围观
简介1.福建数学高考题目求解答 给出解析立马采纳2.福建厦门2009年高考试题 数学3.福建2023高考数学难吗4.2019年福建高考数学难度解析及数学试卷答案点评(word文字版下载)5.高考数学选择题,福建文史卷,为什么答案是D(D的答案是1)我算得是B。福建2010高考数学(理工) 第10题 解:选C 。此类题属即时定义情景新颖、重在考察深层次的阅读理解和数学素养的创新题,不宜用常规解法,
1.福建数学高考题目求解答 给出解析立马采纳
2.福建厦门2009年高考试题 数学
3.福建2023高考数学难吗
4.2019年福建高考数学难度解析及数学试卷答案点评(word文字版下载)
5.高考数学选择题,福建文史卷,为什么答案是D(D的答案是1)我算得是B。
福建2010高考数学(理工) 第10题
解:选C 。此类题属即时定义情景新颖、重在考察深层次的阅读理解和数学素养的创新题,不宜用常规解法,应紧紧抓住题干和选择支提供的信息,进行分析排除最后得出答案。
因为存在分渐近线的充要条件是当x趋于无穷大时,f(x)-g(x)趋于0;
故对于①,当x>1时便不符合,所以①不存在;
对于②,肯 定存在分渐近线,因为当x>1时f(x)-g(x)趋于0;
对于③,f(x)-g(x)=1/x-1/lnx,设p(x)=x-lnx,p(x)r二阶导数=1/x2>0,且lnx<x,所以当x趋于无穷大时,x-lnx越来愈大,从而f(x)-g(x)会越来越小,不会趋近于0,所以不存在分渐近线;
④当x趋于0时,f(x)-g(x)= 〔-2/(1+1/x)+2+1/e的x次方〕趋近于0,因此存在分渐近线。
故,②④存在分 渐近线的是选C
福建数学高考题目求解答 给出解析立马采纳
我只用了两个方法解决:
一、先计算cos5a,在代入cos10a=2(cos5a)^2-1,比较系数可以求得m、n、p,从而得m-n+p
二、用复数+二项式定理求得
但是这两种肯定不是出题者想要让人用的方法!还请高手支招!
福建厦门2009年高考试题 数学
一个个代进去贝 最简单有效的办法 3中含x^2则是二对一 不符合一对一的映射关系 看条件可以知道一个函数对应的值是等于两个函数对应的值 那么就可以知道该函数中是不含常数项的
福建2023高考数学难吗
2009年福建省理科数学高考样卷
第Ⅰ卷 (选择题共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.
1.复数 等于
A. B. C.-1+i D.-1-i
2.命题“对任意的 ”的否定是
A. 不存在 B. 存在
C. 存在 D. 对任意的
3.右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是
A. B.
C. D.
4.如图,边长为2的正方形内有一内切圆.在图形上随机投掷一个点,则该点落到圆内的概率是
A. B. C. D.
5.右边面的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的
A. B.
C. D.
6.若m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则以下命题 正确的是
A.若m‖α,n α,则m‖n
B.若m‖α,m β,α∩β=n,则m‖n
C.若m‖α,n‖α,则m‖n
D.若α∩β =m,m⊥n,则n⊥α
7.已知等比数列 中 ,则其前3项的和 的取值范围是
A. B. C. D.
8.为得到函数 的图象,只需将函数 的图象
A.向左平移 个长度单位 B.向右平移 个长度单位
C.向左平移 个长度单位 D.向右平移 个长度单位
9.已知实数 满足 如果目标函数 的最小值为 ,则实数 等于
A.7 B.5 C.4 D.3
10.已知函数 , , ,实数 是函数 的一个零点.给出下列四个判断:
① ;② ;③ ;④ .
其中可能成立的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
2019年福建高考数学难度解析及数学试卷答案点评(word文字版下载)
2023福建高考数学试题总体来说不难。
答题工具:
答数学选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。
答题规则与程序:
先数学填空题,再做解答题。先填涂再解答。先易后难。
答题位置:
按题号在指定的答题区域内作答,如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超出该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。
分步列式:
尽量避免用综合或连等式。高考数学评分是分步给分,写出每一个过程对应的式子,只要表达正确都可以得到相应的分数。
高考数学答题注意事项:
1、调整好状态,控制好自我。
保持清醒。高考数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。
按时到位。高考数学发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。
2、通览试卷,树立自信。
刚拿到高考数学试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。
3、提高解选择题的速度、填空题的准确度。
高考数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。高考数学12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于高考数学选择题的特殊,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。
4、审题要慢,做题要快,下手要准。
高考数学题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。
以上数据出自高考升学网。
高考数学选择题,福建文史卷,为什么答案是D(D的答案是1)我算得是B。
点评人:
福州八中数学高级教师周平
试卷皆于意料中, 文理难度不相同。
朴实之中显能力, 平易创新见真功。
福建省质检文理科数学试卷总体感觉是:“平和中不失新意,朴实内彰显能力"。试卷重现对基本知识丶通性通法的考查,穾出了对主干知识的考查,具有低起点易入手、髙收尾难深入,层层深入递进,想得高分不容易的特点。大多数试题源于教材,贴近考生,符合师生预期,较为常规,对高三下一阶段复习具有非常好的导向作用。
一.试题考查的知识点和主干知识统计分析
试卷从结构丶题型丶题量及分值分布等都与近年全国卷相同。由于第一轮复习未结朿,概率统计内容未列入这次考查范围,所以与正常的全国卷相比,对知识点及主干知识考查有所侧重与欠缺,特别是实际应用问题(除文科外)还未涉及。
1.突出对主干知识的重点考查
试卷对数列、三角:、立几、解几及函数导数等主干知识,基本上各占22分,共占110分(选填题各两道占10分,解答题各一道占12分。文科没考排列题改为函数建模问题,函数多达27分)。
数列考查等差等比数列、和项关系递推公式及求和;三角解答题以解三角形两类题型出现,加上三角恒等变换与图象性质两道选填题;立几考查三视图、空间几何体的计算及平行`垂直的证明:解几考查三种圆锥曲线与直线,以直线与椭圆作为解答题;函数则考查零点:导数、单调性与最值等问题,仍属圧轴题。
2.不忘对其他知识的全面覆盖
试卷在选填题中,对复数,集合,排列组合(理科),线性规划,平面向量等都做了考查,共30分,属容易题或中档题。
3.三选一题中,几何证明选讲,极坐标参数方程及含绝对值不等式都属中档题。
4.文理科题目除两道选择题完全相同后,全无相同,难度存在较明显差异。
总之,不论选填题还是解答题都显得“面善”,平易近人,不需特殊技巧,有利考生正常发挥。
二.对下一阶段备考启示
1.重视教材的示范作用,回归课本。
2通过分折典型问费解题过程学会解题.提高解题能力。
3.加强数学思想方法的渗透。
4.着眼于"理解数学i,真正理解问题的来龙去脉,而不是靠题海战术取胜。
5.抓好解题规范,提高解题淮确率。
▼
文科数学试卷
理科数学试卷
e=c/a=2,则c=2a
c^2=a^2 + b^2=a^2 + 9
∴4a^2=a^2 + 9
3a^2=9,则a^2=3
∴a=√3
答案错的。如果是1,c=√10,离心率怎么会是2。