2020陕西卷文综,陕西高考文综答案2017

1.陕西高考科目时间安排

2.文综是什么

3.陕西高考各科分数满分多少

4.什么是文综

5.你见过最奇葩的文综题是什么？

陕西2023高考总分是750分。

陕西高考满分是750分，其中语文、文科数学、理科数学、外语单科满分均为150分，理科综合（理化生）、文科综合（政史地）满分为300分。传统高考地区的考生，采用的是3+1的模式。

陕西2023高考时间：

2023年陕西普通高等学校招生全国统一考试时间安排在2023年6月7日至8日。具体各科高考时间安排：语文：6月7日9:00至11:30；文数/理数：6月7日15:00至17:00。文综/理综：6月8日9:00至11:30；外语：6月8日15:00至17:00。

高考答题技巧：

1、认真审题，理清思路

高考中，认真审题是至关重要的一步。在答题前，仔细阅读题目和要求，确保全面理解题意。注意关键词、要求和限制条件，并根据题目类型选择合适的思路与方法。在答题过程中，要结合自己的知识储备和经验，有条理地组织思路，将解题过程清晰地呈现。

2、答案要准确，重视细节

高考中，精确的答案往往能够得到更高的分数。在解答题目时，要注重细节，尤其是计算题和文字题。注意单位换算、公式运用、数据读取等方面的准确性。同时，要注意格式要求、步骤要求和语言表达的规范性。检查答案时，再次核对计算过程和答案，确保准确无误。

3、合理安排时间，掌握节奏

高考的时间非常紧张，因此合理安排时间、掌握答题节奏至关重要。在答题前，分析试卷的难易程度和分值分布情况，结合自身的知识掌握情况，制定时间分配方案。在答题过程中，要根据题目的难易程度和分值，灵活调整时间分配，避免陷入单个题目中花费过多时间导致其他题目无法完成。

以上数据出自高三网。

陕西高考科目时间安排

陕西高考用的全国乙卷。

2023年陕西高考使用的全国乙卷，除了陕西省之外全国乙卷还适用于：山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西等省份。

目前陕西省高考还是延续传统的语数外+文/理分科模式，试卷由教育部命题，总分750分，其中语数外各150分，文科综合和理科综合都是300分。

陕西高考文理科优势

一、陕西高考文科优势

1.文科因为学习的内容和知识都很固定化，在考试的范围山更能够容易的把握，每年文综的考试题目都会在书本中找到，文科生只要把文科教材上的内容吃透，考试就很容易。

2.文科类的学生未来考公务员比较容易，公务员的很大要求就是可以写文案，而文科生在写文案这一方面是比较有优势的，另外文科大部分都是记忆的内容，所以在记忆内容方面也有优势。

3.文科知识点是一块一块的，各个板块之间的联系不大，所以学习起来前后不会有关联性，学起来比较容易，不像理科生一样，如果有一环不明白，那么后面的会都受到影响。

二、陕西高考理科优势

1.理工科类的学生工资普遍要比较高，这是因为理工类专业的领域基本上都是高薪技术、重工业、生活必备的领域，他们的技术含量比较高，属于专业技术类的，可替代性比较低、社会需求量高，所以就压滤更高。

2、理科生选择的院校与专业更多，在高考填报志愿时，会发现理科生可选择的院校与专业范围更广，而文科生能选择的院校与专业有限，这就造成了不少文科生在报考专业时不能选择自己喜欢的专业。

文综是什么

陕西高考科目时间安排如下：

2023年陕西高考时间为6月7-8日。高考考试时间为两天时间。7日9:00--11:30语文，15:00--17:00数学，8日9:00--11:30文科综合/理科综合，15:00--17:00外语。

2023陕西高考难吗

相较于其他的省份来说，陕西省的高考难度是属于一般水准。根据以往的经验，陕西高考难度全国排名第20名。

从报考人数上看。预计陕西省高考考生总数为323058人，比上年增加10139人，整体难度将进一步增加。

从高考试卷上来看，近十年高考试题整体难度呈下降趋势。但是随着难度系数上升，高考录取分数线势必下降，与此相反，高考录取分数线必然会上升，因此陕西2023高考的难度应在2022以内保持稳定，难度系数与去年基本持平。

2023陕西高考考什么试卷

2023陕西高考使用的是全国乙卷。全国乙卷满分750分其中语文150分、数学150分、英语150分、文综/理综300分/科。

高考注意事项和技巧

1、身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、尺子等，并且最好准备至少两份，避免因为用品损坏而影响考试发挥，另外可以准备透明考试袋，把所有物品放置其中。

2、根据自己的考号，前往该考场，进入考场后，找到自己的座位后，把身份证和准考证放在桌子的左上角或者右上角，另外把其他考试用品放在桌上，保持安静，等待发放考卷。

3、考卷发下来后，先整体预览一下，不要着急做题，看看题目的内容，并且检查试卷是否有破损的问题再根据题目，进行答题策略.

4、特别是前几门考试结束，还需要准备下一门考试时，不要着急和别人对答案，也不要担忧自己答题是否正确，毕竟已经结束了，重点是在下一门考试，好好发挥才是最关键的，不要因为别人影响自己的考试状态。

陕西高考各科分数满分多少

　文科综合简称“文综”。指的是在中考中，政治、历史（地理初二已考完）两大科，以及高考中，政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”，“3”是指语数英，“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科，分数比重与语数英三大科相当，由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前，新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

编辑本段相关规定

1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》，并决定在广东省试行“3+X”高考模式，由此拉开了新一轮高考改革的序幕，从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。

2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程，高考模式除个别省市可能会作些微调（如2005年广西高考模式改为"3+小综合"模式）外，一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科，2007年山东高考更注重能力考察，拟用3+X+1，而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年，据专家分析，为适应课改全国高考科目，文综的考查方式可能还要变。

编辑本段分科简介历史

历史，或简称“史”，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等，参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家，简称“史学家”，中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书，如《史记》《汉书》等，粗分为“官修”与“民载”两类。

政治

政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方，政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。

地理

地理学（Geography）是一门古老的研究课题，曾被称为科学之母。主要研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等，是一门复杂学科体系的总称。

编辑本段文综答题技巧选择题

做选择题时，要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。（时间一般为30---45分钟）

具体方法：

1：应对客观性试题（单选）强调4个环节。

①审题肢-------排谬法（排错法）

②审题干-------主旨，主体，客体，谁与谁的关系

③审题干与题肢的关系：比较正确选项的区别；带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。

④反代，阅读，从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。

注意：感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?

首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。特别提醒，这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合，则不能入选。

2：正确涂卡与核查。

要注意正确标记选定的选项，要保持试卷整洁，不要乱涂乱画，防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案；选择题做完后，要及时涂卡，并进行仔细核查；核查无误后，再做非选择题。涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡，一般来说，监考教师提醒—还有15分钟，你就必须停下来答主观题，第一要紧的是涂卡，这太重要了。

解答选择题的注意事项：

平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项，下面再强调几点：

1．要仔细全面阅读，不要匆匆浏览，未看清就作答。

2．要认真推敲，不要眼高手低，急于答题。

3．要干净利索，不要拖泥带水，纠缠不休。

4．要把握节奏，掌握时间。

5．要准确标记，不要乱涂乱画。

6．要及时涂卡，检查核对。

特别提醒，一般来讲，高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点，这可能是由于你的学科能力，或者是高考文综平衡难度的要求，这就要求我们的学生，对这一部分特别的谨慎，对这一部分大多数题，看一遍不怎么懂，不要发慌，再看一遍，就懂了，谨慎判断，正确率会大大提高.

主观题

在解答主观题时，一定要先读问题，再读材料，这样会让你有效提取材料中的信息，同时还能节省考试时间。另外，2009年评分标准的弹性空间增大。即文科综合考试只存在答题效果的差异问题，而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时，不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。

具体方法--审题要慢，入题准确，理清思路，构建答案，看分值答题，做题要快，要点化，序号化和段落化，注意书写。

1.审题（时间可稍长）

回答论述题，关键在于审题。审清材料和题目的设问，就跟语文的作文审题一样，必须吃透题意，从材料中提取有效信息，看清题目的设问，弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么（题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点），以免走题，造成答非所问的失误。

审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。

首先，判断题型（7种）1."体现型"2."反映型" 3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"（遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。）

其次，理清答题思路，即如何表达。

2.构思

找准答题的切入点，主体，客体，政治常识，经济常识，哲学常识。要搞清用什么原理（单个原理还是多个原理）进行表达。

3.作答

把该回答的问题理清思路以后，就可以动笔作答了。作答时要注意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用学科语言（学科术语），认真工整地书写（要书写清楚），将答案准确完整地表达出来。

作答（答题）要求：

①要有针对性，即答题思路要正确，要针对题目的设问作答，不要答非所问。

②要有逻辑性，即先答什么，后答什么；先说哪句话，后说哪句话。

③要有层次性，要层层分析，大的层次包含哪些小的层次。

④要点化，即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点，使你的答案一目了然。

⑤全面化，答题要点要全面，不要遗漏。

⑥规范化，包括书写规范和语言表达规范。书写规范主要是指书写认真工整，清楚明白；用语规范是指要正确运用学科语言、学科术语来答题。我们要准确使用书本语言，学科语言（课本中的基本概念、基本原理、基本观点）答题，一般不要使用自己创造的或社会上的语言；语言要简洁明了准确。

就政治学科而言，必须明确主观题高考答案由三大要件构成的：一是理论部分（观点、原理），要求准确选择与解题有关的基础知识，而且陈述要准确、简洁。二是论述题部分,即结合点、切入点连接问题。要求在论述过程中，把学到的知识和题目材料所对应部分挂起钩来，或是用理论分析材料，或从材料中提炼出观点，或用观点分析材料，或用材料论证观点。总之两者要有机结合，顺理成章。同时要注意做到：层次清楚，条理分明，详略得当，重点突出。三是小结部分。在小结时，或针砭时弊，或表明态度，或点明意义。这些都要从题意出发，点到为止。

近年的高考试题中尤其是主观性命题，大多通过运用新材料，设置新情境来考查学生综合分析和解决问题能力。这就要求学生在审好题的基础上进行信息筛选，找准关键词，找出答题的依据和切入点；寻找试题与课本的关联点，作为解题的依托；要恰当地使用政治术语，条理清楚、逻辑严密。这提醒我们平时不仅要牢固掌握教材语言，而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成：教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。所以，要适当地记忆和掌握一些党和国家***的重要讲话内容以及党和国家重要会议，以便在答题时运用。

编辑本段文综答题规范试卷规范

1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好，字要写重一些（有不少卷子字写的太轻，扫描效果就不好）。

2、写了就得分（1-2分），高考阅卷很少给0分，从有效率而言，即使该生写得不怎么对，给1-2分则为保险分。

3、写错别字，一般不扣分，一是因为毕竟不是语文学科，且没有特别严格的要求，二是错别字一扣分，则均分就下降很多。

4、得高分必须：a把握关键词（阅卷过程中主要看关键词采点为主）；b讲究答题的顺序，讲究格式，体现清晰的思维，而没有太多的废话；c字要写清楚（我评的14分题有学生得12-13分的，10分题有学生得10分的）。

分级要求

（1）对好生：思维清楚逐一回答，把握好关键词，字要写好，答得感觉清楚了就可以，不一定要写得太多，平时训练中，要逐步地引导学生答案由答得多到答得清楚。

（2）对大多数中档生

有把握的答在前面（采点），不是特别有把握的写在后面（结合采意），适当必要时也可以摘抄材料中原文或将前面答的重复几句（可能有重复采点给分的情形），总之要写得比较满，字要写清楚，但似乎从阅卷效果而言，并不要求写得特别清楚，字写得又好又清楚，但内容不对，反而让阅卷老师一目了然，给出低分。

（3）对学困生而言

鼓励他们要答题，而且要写得比较满。实在不会写，可以摘抄材料中原文，如36题第1小题（10分）有不少学生摘抄原文，得6分，该题平均得分只有3.8分；我们平时考试中对学困生答题，而采用鼓励的办法，写了就得分（1分），写得较多的则给2分，这样可以提高学生答题的信心。有时候学生懂了，答题的意思到了，讲大白话也可以得分（而我们平时扣分较严），师大老师的解释是学生不容易，高考扩招了，学生就这个水平。

（4）高考阅卷主要是采点，你写错了不扣分，写对了就给分，讲白了，就在你答案中找符合细则的，看到关键词（话）就给分，所以要教育学生答题，扬长而没必要避短，我们以往总教育学生要扬长避短，答案中不要有明显的破绽和失误，真不清楚的就不写，现在看来，要鼓励学生大胆写。

（5）答题时如果学生写的不对就用两道线扛册掉，在下面重写，不影响评卷，如果写满了，则在空白处写上关键词（话），如36（3）WTO改革开放、主动、被动写出来，就得8分。绝不使用胶带等，用了胶带后再写的会出现重影，甚至看不清楚。

技巧综述

1：规范答题，在答题框内答题

2：即使不会也不要空，答了就有分

3：审题要慢，可以先看问题，带了问题仔细看懂材料，作答要细致，看清楚要几问，分别回答，暂时不会的可以留一定的空格。

4：回答要讲究要点化，序号化，段落化。

5：要点全面，思维要开，尽可能多答几点—“广度第一，深度第二”

6：要学会看该题的分值答题，看分值的大小组织答案，1-2分就一，两句话，不必要展开，可以说你答的每一句话都可能得分。

7：要合理安排好答题的空间，卷面清晰很重要。　　

8：要合理安排好答题的时间，要通过平时的考试去训练自己，正式大考时，监考教师会有“15分钟”的提醒，这时你如果还没有涂卡，就必须去涂卡了。一般讲，全部完成后还余10分钟左右为宜　　

9：真正拿捏不准的选择题，就相信你的第一感觉，不要轻易的去改答案

10：字不一定要求写的太好，但是一定要清楚工整，主观题讲究一遍完成，不要轻易划掉

什么是文综

陕西高考各科分数：语文150，数学150，英语150，文综300每科各100，理综300每科各100，满分750分。

高考是一场全国范围内的考试，覆盖中国大陆地区的所有省、自治区和直辖市。考试内容和标准由国家教育部门制定并严格执行，以确保各地区的考试公平性和有效性。通过统一的考试，选拔出具有一定学术水平和综合素质的学生

高考主要测试学生的学术知识、技能和应试能力，如数学、语文、英语等学科知识，以及解决问题、分析和运用知识的能力。通过高考，选拔出具备一定学术水平的学生，为提高整体人才素质和国家竞争力奠定基础。

高考作为一种全国性、统一的选拔制度，为广大学生提供了公平的教育机会。通过高考，不同地区、不同家庭背景的学生都有机会获得高等教育资源，进入理想的大学进行深造。社会流动，高考为学生提供了展示自己才能和实力的平台。

高考改革对教育公平与个性化发展的影响：

加大对农村和贫困地区的支持，高考改革关注农村和贫困地区的教育公平问题，在招生政策上给予这些地区一定的优惠，为农村和贫困地区的学生提供更多的升学机会，高考改革试图打破“一考定终身”的模式，引入德育、体育、艺术等评价体系，使选拔更加全面。

课程改革，高考改革鼓励学生根据兴趣和特长选择课程，增加选考科目，实现个性化发展。这种灵活的课程设置有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和独立思考能力。高考改革强调综合素质评价，要求学校从德、智、体、美等多方面对学生进行全面评价。

招生制度改革，在招生政策上，高考改革强调多元化选拔，通过选拔性考试、面试、实践能力测试等多种方式选拔学生，高考改革在保障教育公平的同时，更注重学生的个性化发展。这有助于培养更多具有创新精神和实践能力的人才，更好地适应社会和经济发展的需要。

以上数据来源于陕西教育局。

你见过最奇葩的文综题是什么？

文科综合简称“文综”。指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。即“3+X+综合”考试中的“综合”，“3”是指语数英，“X”是指“政治、历史、物理、化学、生物、地理”其中一科，分数比重与语数英三大科相当，由考生自己选择。

1如何学好文综

文科生要想学好文综，最重要的就是背诵，如果连文综的基础知识都没有背下来的话，那就更不可能谈提高文综成绩了。有很多的同学的文综成绩不好的主要原因就是没有背下来，即使你的理解能力在好，也不可能把题答上的。

在背诵的文综的时候一定要理解记忆，把所有的知识点都变成我们自己的，在做文综的题的时候，我们要独立完成，然后在看答案，看看答案的思路和答题步骤。

如果还是不懂的话，可以去问老师，我们要把这些思路都在脑子里过一变，如果记不住的话，我们还可以做一个错题集，最好把解题思路都写上，这样就不容易错了，而且再做题的时候，我们的思路也会很快的进入自己的脑袋。

2学好文综的技巧和方法

掌握好课本中的基础知识

文综最重要的就是基础知识，大家都知道文综需要背的东西是非常的多的，虽然我们在答题的时候不用答那么多，但是我们在思考问题的时候，是必须能用到的，只有我们把问题思考正确，我们的解题才能正确解题。

学会分析

文综很多的题都是需要我们去分析的，有很多的同学分析能力不强，所以导致了有很多的题我们是知道的，但是由于自己分析不正确，导致了自己答题有偏差。平时我们在做题的时候，可以试着先分析一下，知道这些题需要用到哪些知识，如果不会的话，我们可以先看一下答案使怎么分析的，然后在听听老师是怎么讲的，我们长时间坚持这种方法，我们的分析能力就一定会提高的。

3文综应该怎么复习才效率高

一、好题百回读

1.查漏补缺，扫除盲点。

应该说到现在我们的基础已经比较扎实，此时看书不必追求面面俱到，关键在查漏补缺，因此可对照考点，逐个击破，扫除知识盲点，以免在中考中留下遗憾。

2.转换视角，读出新意。

有同学会认为，到现在该看的已经看了，该掌握的也已经掌握了，书已没什么好看的了。其实，在这个阶段需要我们转换视角，换一种思路去看书，如原来你是按教材体系看，那现在不妨按专题体系看。这样往往能发现一些以前没注意的新问题。

3.提升高度，把握思想。

到现在为止，看书不要仅停留在知识有没有掌握这个层次上，而要跳出课本，实现由课内知识向社会现实的延伸，由学科知识掌握到学科思想把握的提升。

二、练习

“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”

这个阶段的练习应坚持一条原则：喜新更要恋旧。既要适当地做一些新练习，更要重视对以前做过的习题的再利用。对做过的题目加以梳理和消化，“蓦然回首”，我们就会发现，所谓的方法与策略，其实一切都在“灯火阑珊处”呢。

1.利用错题减少失误。曾经做错的题目是最有价值的题目。通过错题能让自己知道学习中的问题与不足。在最后阶段，我们要安排更多的时间对错题进行“回头看”，真正让错题“错”有所值，把错误变成备考复习的宝贵经验。

2.回味典型题提升能力。学生已经做了太多的题目，现阶段需要我们善于从中去汲取智慧和经验，通过整理，按一定的题型(描述类、意义类、体现类、措施类、启示类、原因类、评析类)找一些典型的好题，分析各类题型的命题特点，建立各类题型的解题模型，做到胸有典题，考场从容。

答案是这样的

进口沙子的原因: 沙漠里的沙子颗粒过细; 沙子中黏土的含量比较高，这些黏土成分会极大地降低混凝土的强度; 沙漠里沙子是不能直接当建材用的。

进口骆驼的原因: 在沙特阿拉伯,骆驼主要是食用,而骆驼数量正急剧减少澳大利亚对于骆驼的需求少，骆驼在野外繁衍力特别强,而且没有天敌，数量与日俱增，“骆满为患”,这些野生骆驼破坏植被,糟蹋庄稼,影响交通，给牧区和农业区居民造成严重影响。