临泉二中2017高考_临泉二中2018高考

1.阜阳市高中排名前十名

2.临泉二中王万龙老师怎么样

3.请问临泉最好的初中是哪个学校？

4.临泉高考考场都在哪个学校

5.临泉，中学有哪些？

1、临泉二中始建于1939年，是阜阳市的一所公立中学。学校分南北两个校区，学生总数15000人，办学规模较大。

2、临泉一中是临泉县第一中学的简称，学校始建于1939年，迄今已有八十多年的历史。学校现有两个校区，分别是北校区和南校区。

阜阳市高中排名前十名

临泉初中学校在阜阳在86位。

太和一中临泉一中；临泉二中学；临泉县田家炳实验中学；太和中学；阜阳市红旗中学；阜阳市三中学；阜阳市城郊中学；阜南县一中学；安徽省阜阳市一中学。

扩展资料：

临泉县第九中学是一所寄宿制公立初级中学，学校创办于1959年，原名周桥中学，后改为张营中心学校，2018年7月23日经上级批准，正式命名为安徽省临泉县第九中学。

学校坐落在城关街道张营集西侧，紧邻345国道，占地面积20866平方米。学校交通便利，环境优美，硬件设施齐全，师资力量齐全。学校现开设了20个教学班，在校学生1066人。学校现有书法、绘画等社团12个，切实丰富学生课余生活，发展学生特长。

学校立足“以服务求生存，以创新谋发展”的治校理念和“以教师为主、以学生为本”的办学理念，践行“办家长满意学校、办人民满意教育”的办学宗旨，创新“建书香校园，报忠孝之恩”特色，内强素质、外树形象，力行素质教育，力促学生全面发展。

为发挥优质教育资源的辐射带动作用，学习借鉴合肥市庐阳区特别是合肥市第四十七中学先进的教育教学管理经验，提高临泉县第九中学的教育教学水平，进一步加快临泉县第九中学的发展，在合肥市庐阳区教体局和临泉县教育局的统筹安排和指导下。

合肥47中教师一行9人在校长胡茂侠的带领下，赴临泉县第九中学开展结对共建活动。本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，帮助临泉县第九中学教师了解教育教学改革发展态势，提升教师45分钟有效课堂能力，增强教师教育教学的进取和创新意识。

临泉二中王万龙老师怎么样

阜阳市高中排名前十名为临泉县田家炳实验中学、临泉一中、太和一中、阜阳市第三中学、安徽省颍上第一中学、阜阳市红旗中学、临泉第二中学、阜阳市城郊中学、太和中学、阜南县第一中学。

安徽省临泉田家炳实验中学创办于2000年，面对激烈的竞争压力，学校积极抓住机遇，迎接挑战，在办学规模、办学条件、办学水平、办学特色、办学效益等方面进行了尝试。经过近10年的艰苦创业，超常规发展。学校已形成一校二址(新、老校区)的规模，新校区规划科学、布局合理、环境优雅、书香四溢。

安徽省临泉县第一中学，建校于1939年，迄今已有七十多年的历史。经过几十年的发展，学校已由开创时的两个班的初级中学，发展成为今天九十个应届班的安徽省示范中学。自1939年建校至今，七十多年来，临泉一中为社会培养了成千上万的高中毕业生，为国家输送了大批优秀人才，遍布祖国各地、分布各行各业。

阜阳市：

阜阳市，简称阜，古称汝阴、顺昌、颍州，安徽省辖地级市，地处长江三角洲，安徽省西北部，华北平原南端，其西与河南省相接，北与亳州市相连，东、南与淮南市为邻，南临淮河与六安市隔河相望。截至2020年，下辖3个市辖区、4个县，代管1个县级市，全市总面积9775平方千米。截至2021年末，全市常住人口817.1万人。

阜阳的代表文化是淮河文化，是甘罗、管仲、鲍叔牙、吕蒙、刘福通的故里，晏殊、欧阳修、苏轼曾在此为官。颍州西湖历史上曾与杭州西湖齐名，颍上县八里河风景区为国家5A级风景区、阜阳生态园和迪沟生态旅游风景区均为国家4A级风景区。

阜阳剪纸、颍上花鼓灯、界首彩陶、阜南柳编等列入国家非物质文化遗产名录，阜南县出土的商代青铜器龙虎尊被列为中国十大国宝青铜器之一。

请问临泉最好的初中是哪个学校？

好。

王万龙老师具有扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够灵活运用多种教学方法和手段，使得学生能够更好地理解和掌握知识，对学生充满关心和耐心，善于发现学生的潜力和特长，并给予积极的引导和扶持，让学生在学习和生活中感受到温暖和支持。

还积极探索教育教学领域的创新实践，利用现代科技手段和教育资源，提供多样化的学习方式和内容，让学生在思维能力、实践能力和创新能力上得到全面的提升。

临泉高考考场都在哪个学校

临泉最好的初中临泉一中。

安徽省临泉第一中学简称临泉一中，建校于1939年，迄今已有八十多年的历史。经过几十年的发展，学校已由初创时仅由两个班组成的初级中学，发展成为今天拥有近百个高中班的安徽省示范中学。

重点大学上线率、一本上线率等高考升学指标连续十几年稳居阜阳市前列，一直是阜阳市境内众多高级中学中的佼佼者，教育教学质量在阜阳市，乃至安徽省都享有广泛赞誉。学校连续四年实现了年年跨大步，届届创辉煌的目标，获得过得了社会各界一致好评，受到了县委、县政府明令嘉奖。

办学理念：

以“尚德崇智、求实高效”校风，以“博爱润生、品端善导”为教风，以“乐学善思、笃行创新”为学风，以“人文素养、科学精神、国际视野兼备的现代中国人”为育人目标，以一流的教育质量而赢得社会各界的信赖和尊重，是一所令莘莘学子的学校。

以上内容参考 百度百科——临泉一中

临泉，中学有哪些？

临泉一中、临泉二中临泉三中、临泉四中临泉实验中学。根据查询阜阳市教育局官网显示，2023年临泉县高考共设5个考点（临泉一中、临泉二中临泉三中、临泉四中临泉实验中学），485个考场，总计14424名考生。

1、临泉县农机中学

临泉县农机中学是1994年经阜阳市教育局批准创办的一所全日制初级中学，是我县最早的民办学校之一。学校位置优越，交通便利，设施齐全，环境优美，现有?48?个教学班，在校生?2000?余人。

学校始终坚持“面向全体学生，以质量求生存，以创新求发展”的办学方针，秉承“平民学校，科学管理，低进高出，全面发展”的办学理念，走“小班额，严管理，高质量”的精品办学之路。学校努力打造一支团结协作、求真务实、勇于创新的高素质的教师队伍和管理团队，坚持以人为本，践行爱心教育，注重教学质量和学生素质的全面发展。

农机中学在康建明校长的正确领导下、带领全体教职工共同打拼，二十多年来，学校为临泉教育事业培养15000余人，学校升学率在我县一直名列前茅。2015、2016年中考状元连续两届花落农机中学，2016年省重点高中入学率达?98?%，居全县首位，有?26?名同学进入全县前一百名，学校以严格的管理和一流的质量树立起良好的品牌形象，赢得了社会的广泛赞誉，成为临泉人民心目中最好的学校之一。

2、临泉县第一中学

安徽省临泉第一中学简称临泉一中，建校于1939年，迄今已有七十多年的历史。经过几十年的发展，学校已由初创时仅由两个班组成的初级中学，发展成为今天拥有近百个高中班的安徽省示范中学。重点大学上线率、一本上线率等高考升学指标连续十几年稳居阜阳市前列，一直是阜阳市境内众多高级中学中的佼佼者，教育教学质量在阜阳市，乃至安徽省都享有广泛赞誉。学校连续四年实现了年年跨大步，届届创辉煌的目标，获得过得了社会各界一致好评，受到了县委、县政府明令嘉奖。

办学历史

临泉一中诞生于抗战烽火之中的1939年秋，1947后以前的八年间，培养学生1300余人。新中国成立后，在中国***领导下，学校获得新生，蓬勃发展，特别是十一届三中全会以来，学校愈加兴旺，呈现生机勃勃的景象，2003年5月命名为“安徽省示范性普通高级中学”。

3、临泉县第二中学

临泉二中始建于1939年，原名泉滨中学，经过一个曲折而辉煌的发展历程，已经成为临泉教育界一颗璀璨的新星。目前，学生总数15000人，北校区占地23亩，南校区占地150亩，建有教学楼、科教楼、公寓楼、食堂楼、图书楼、标准体育场。学校总建筑面积6.8万平方米，硬化面积2.85万平方米，绿化面积1.9万平方米，操场面积1.6万平方米。

办学历史

临泉二中始建于1939年，原名泉滨中学，经过一个曲折而辉煌的发展历程，已经成为临泉教育界一颗璀璨的新星。

4、临泉县靖波中学

靖波中学由李靖波先生于1993年创办，1999年，与临泉县体委联办临泉县体育学校。2005年，经阜阳市教育局批准为阜阳市特色示范高中，现为集小学、初中、普高、职业高中于一体的综合性民办学校。 多年来，学校始终坚持以学生为本，以学生为主体，提高学生的素质为核心，积极贯彻“面向全体学生，以质量求生存，以特色求发展”的办学方针。

学校简介

靖波中学现有学生近万人,教学班139个，教职工528人。校园占地面积为12万平方米，教学设施建筑面积7.2万平方米，总资产达6600万元。学校自办三个校办厂和一个房地产开发公司。学校教学设施齐备，建有教学楼、科技楼、图书楼，行政办公楼、师生公寓、标准体育场、大型室内训练馆，大型灯光球场、音乐室、画室等。教学区、运动场、生活区布局科学，间隔有致，各类建筑设计新颖，造型美观，设施一流。

5、临泉田家炳实验中学

安徽省临泉田家炳实验中学创办于2000年，面对激烈的竞争压力，我校积 极抓住机遇，迎接挑战，在办学规模、办学条件、办学水平、办学特色、办学效益等方面进行了尝试。经过近10年的艰苦创业，超常规发展。目前学校已形成一校二址（新、老校区）的规模，新校区规划科学、布局合理、环境优雅、书香四溢。

学校于2006年被中国语文教育学会命名为全国中学语文教学艺术研究试验基地，并先后获得“安徽省花园式学校” 、“安徽省体、卫工作双优学校”、 “安徽省电化教育一类达标学校”、 “安徽省语言文字规范化示范学校”、“全国文化建设百佳示范学校”、“安徽省未成年人道德建设示范学校”、安徽省示范高中等光荣称号、安徽师范大学校外函授站? 。

办学历史

安徽省临泉田家炳实验中学创办于2000年，面对激烈的竞争压力，我校积 极抓住机遇，迎接挑战，在办学规模、办学条件、办学水平、办学特色、办学效益等方面进行了尝试。经过近10年的艰苦创业，超常规发展。