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录取通知书寓意_录取通知书雅称

tamoadmin 2024-06-16 人已围观

简介1.关于我们班的足球小将写作文2.探花、状元、秀才、举人、进士、榜眼。从等级排名是?科举分级从高到低为:状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。1.科举考试以名列第一者为“元”,乡试第一称解元,会试第一称会元。殿试第一称状元。制度唐制,举人赴京应礼部试者皆须投状,因称居首者为状头,故有状元之称。2.“榜眼”是中国科举制度中在殿试中,取得进士第二名的名称,与第一名状元,第三名探花合称“三鼎甲”。3.“探

1.关于我们班的足球小将写作文

2.探花、状元、秀才、举人、进士、榜眼。从等级排名是?

录取通知书寓意_录取通知书雅称

科举分级从高到低为:状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。

1.科举考试以名列第一者为“元”,乡试第一称解元,会试第一称会元。殿试第一称状元。制度唐制,举人赴京应礼部试者皆须投状,因称居首者为状头,故有状元之称。

2.“榜眼”是中国科举制度中在殿试中,取得进士第二名的名称,与第一名状元,第三名探花合称“三鼎甲”。

3.“探花”是中国古代科举考试中对位列第三的举子的称谓。与第一名状元,第二名榜眼合称“三鼎甲”。

4.中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为“进士”。是古代科举殿试及第者之称。

5.“举人”是指被荐举之人。汉代取士,无考试之法,朝廷令郡国守相荐举贤才,因以“举人”称所举之人。

6.“秀才”别称茂才,原指才之秀者,始见于《管子·小匡》。汉以来成荐举人才的科目之一。亦曾作为学校生员的专称,现代也比喻知识量丰富的人。

扩展资料:

科举分级:

1.及第

指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。《祭妹文》:“逾三年,予披宫锦还家。”古时考中进士要披宫袍,这里“披宫锦”即指中进士。《祭妹文》:“大概说长安登科,函使报信迟早云尔。”“登科”是及第的别称,也就是考中进士。

2.进士

参见“殿试”条。是科举考试的最高功名。”贡生参加殿试录为三甲都叫进士。考中进士,一甲即授官职,其余二甲参加翰林院考试,学习三年再授官职。

3.状元

参见“殿试”条。科举制度殿试第一名,又称殿元、鼎元。唐代著名诗人贺知章、王维,宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。

4.会元

参见“会试”条。举人参加会试,第一名称会元,其余考中的称贡士。

5.解元

参见“乡试”条。生员(秀才)参加乡试,第一名称解元,第二至五名为经元,其余考中的称举人。

6.连中三元

科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。欧阳修《卖油翁》中提到的“陈康肃公尧咨”,陈尧咨与其兄陈尧叟都曾考中状元,而陈尧叟则是连中三元。

7.鼎甲

指殿试一甲三名:状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故称鼎甲。状元居鼎甲之首,因而别称鼎元。

8.贡士

参见“会试”条。参加会试而被录取的称贡士。

9.举人

参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职。《儒林外史》第三回写范进中举后,张乡绅立即送贺仪银和房屋,范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”,而范得了消息,高兴得发了疯。说明古代中举后便可升官发财。

10.生员

即秀才,参见“童生试”条。通过院试(童试)的可称为生员或秀才。如王安石《伤仲永》“传一乡秀才观之”。东汉时避光武帝刘秀讳,而称秀才为茂才。

参考资料:

百度百科-科举制度

关于我们班的足球小将写作文

大家好,我是陌上小桑树,我来回答这个问题。

我们常说十年寒窗无人问,一举成名天下知。而这句话所表达的就是,在有时候学子们纷纷去参加科举考试,然后最终得中功名,那么可谓是鲤鱼跃龙门,一旦中了公民他们的身份,就会发生天翻地覆的变化。

不知道大家是否还记得范进中举这一篇文章,当初范进中了一个举人大家,不是能够理解他为什么会这么疯狂,不就是一个公民吗?到底有多么大的魔力,稍后我们就讲一下它这个功能到底有多么大的作用。

而对于题主所说的呢,秀才,举人进士放在如今是什么学历,其实并不能够这样评判,因为当年的公民跟现在的学历不是一回事。

当下的学历。

我们先来说一下当下的学历教育向大学分为专科和本科,然后是研究生阶段,分为硕士和博士。但是现在的学历和古时候的红名比起来,那含金量差老去了。

古时候的功名其实相当于一个学历考试+一个公务员考试,他两个结合在一起。

古时候的功名。

古时候的功名的划分为5个阶段,第1个是童生,然后是生员,接着是举人,之后是贡士,最后是进士。其中的生员也就是我们俗称的秀才。

秀才呢只能算是一个最基础的公民,他没有做官的资格,但是呢,他可以见官不跪,如果按照现在的来说呢,它应该相当于本科学历。

接着就是举人,提到举人的话,大家应该会想起来,范进中举,当初就是中了举人,一旦中了举人之后是包分类工作的,分配什么工作呢?通常都是在县里边担任一个部门领导。

之后就是进士,进士这个官那可就更大了。考中进士之后,最起码可以去做一个县官老爷如果说运气好能力好的话,那么去省里甚至留在中央,也是完全有可能的。

探花、状元、秀才、举人、进士、榜眼。从等级排名是?

1. 我们班的足球小子作文

纵观全年段,数“风流”球队还看我们初三(1)班,我们班的足球队, 阵容强大,奇异之人大有人在,其技艺之“高超”,是足以令人捧腹。

“拼命三郎”――小A 此人个头不高,其貌不扬,但勇猛过人,盖比张飞,故得此绰号,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球场上驰骋时,却像匹野马,到处乱撞,所以凡跟我们较量过的队伍中的球员,无不是青紫叠加,鼻血横流的,故我们怀疑他练过跆拳道,要不然身手怎么会这么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――小B 别看此人个子小小,身手可不凡哟!可能是他经常练太极拳的原因,他特爱手球,其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此,他还以梁山好汉自喻,美其名为――“该出手时就出手,风风火火创九州啊!”唉!真令我们哭笑不得。

“黑旋风”――小C 此人身材魁梧,脸色黝黑,若是让包拯见了,一定会自叹不如的,更令人叹服的是他在球场上,善于奔跑,犹如快马,黑旋风,这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍,曾因此而痛失一球,导致全队败北,被我们骂得 狗血淋头,落荒而逃。

以上三位 ,乃是本班,甚至全年段最富特色的球员,荣膺本年度最佳“足球小子”称号。

2. 描写足球小将的语句

当亚平宁的微风吹过飘逸的长发,当地中海的湛蓝照进深邃的眼神,当斗士的不屈融入沸腾的血液,当罗马城的永恒写入一生的履历,你依旧波澜不惊如水一般平静。——《天下足球》

《足球小将》(日语:キャプテン翼,英语:Captain Tsubasa),或译为《足球小将翼》、《足球小子》,直译为《Captain翼》或《队长翼》,于上世纪80年代播出至今,在日本本土及海外均大受欢迎。主角大空翼在球场上的故事固然令人心动,最激动人心的还是那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程,一句“足球,是朋友啊!!!”道出了整篇漫画的精髓。

足球小将是一代人的回忆,对于足球迷来说,对它的爱,其他人无法感受。若林,我只愿在梦中长留,等到花开花落,等到年华老去,再回首,说一声:好久不见。

《足球小将》是一个奇迹,正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛,它所带来的力量是任何一部体育类漫画无法相提并论的,它没有《touch》那样柔情,没有《SLAM DUNK》那样搞笑,也没有《网球王子》中的帅哥们,有的只是对胜利的渴望,对梦想的执著。虽然现在看起来那些不太符合物理规则的“倒钩射门”“猛虎射门”显得有些可笑,但它当时几乎整整影响了一代人。

3. 我的另一片天空作文关于足球小将

在我那片自由的“天空”里,不仅可以休闲,而且还能与我心中的偶象“竞争”,真可谓是VEERYGOOD!我的偶像是古代书法家王羲之.他的

书法风格质朴,字势雄强,独成一家.我喜欢他这种书法上独特的风格.因此,我下决心要与他“竞争”!在书柜里,我找到了有关王羲之的资料,放在了书桌前.

我继续练字,争取做到“静、劲、净、进”.首先,要心静,不能急躁;另外,写字时要手腕用劲,这样才能使写出的字苍劲;然后,要保持书面整洁、干净,这样

才会看来使人赏心悦目;最后,还要练字练出进步,达到一种崇高的境界.

我全神贯注地写好每一画,小心翼翼地练好每一个字.我真想一下子超过王羲

之,成为一代书法名家!不过与书法大家竞争很难.从王羲之的资料上得知,他每天有大半天的时间用在写字上,就是吃饭,走路或与朋友闲谈时也用手到处指划.

我真佩服我的这个“竞争对手”,对于他那份对书法的执著追求,我真是甘拜下风!看来我暂时不能超越他了,不过我仍会努力练好字,继续与他“竞争”——以他

那种行书的如火纯青的境界作目标,首先挑战自己!超越自己!

我的另一片天空,安静,有趣,而又充满竞争的 *** .啊,这一片天空真是绚丽多姿,丰富多彩呀!

我的另一片天空

每个人都有一片可以展示自己的舞台.你是否愿意跟随我的脚步,同我一起去看我的另一片非同寻常的天空呢?那就和我一起走吧!

的另一片天空在那洋溢着书香的文学天地.在那里我可以尽情的用文字来表现自我,我不怕有一天会江南才尽.就象周杰伦他一样.我的文字也曾被印成耀眼的铅

字.也曾在网上发表过,得到评价,但我不想看自己的文字.因为越看越觉的他象垃圾,越看越觉的他没有别人的十分之一好.所以我的文章在网上发表过后就不在

意啦.

我知道我没有韩寒的叛逆,没有郭敬名的才华横溢,没有许若的漠然.没有冰雨的煽情.

没有《梦里花落知多少》的感人,没有《幻城》的

煽情没有《通稿2003》的偏激.更加没有《毒》的一针见血.我的文字有的只是平淡.象白开水一样.我成写过一篇偏激的作文,是写朋友.别人写朋友的友谊

纯洁与高尚.而我写的是朋友之间虚假的友谊.在困难当头各自飞,有人就说我只写到一面.但他想过吗?别人写啦,我还需重复吗?

是文字让我变的更加的自信.我曾深信不疑的认为他是我唯一不会背叛我的朋友.当我现在似乎有一种他要离我而去的感觉.留下我一个人独自在文字的海洋随风漂流,数着回忆留下的悲伤.慢慢哭泣.

有梦才能有炫耀的舞台,自己的舞台让自己创造.寻找一片属于自己的天空,来放飞梦想.

我的另一片天空

每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以在高空飞翔.也许,我是一个很平凡的男孩,但在那片天空里,我不再平凡.

的另一片天空是下棋,中学生作文《我的另一片天空作文》().在这片天空里,没有烦恼,没有忧伤.我喜欢下棋是因

为我爸爸从小就教我,他棋技高超,在我心目中是我下棋的偶像.虽然我认为我在班里下的不错,但每当我和爸爸对局时,总是被杀的片甲不留.可是在我下棋时,

我感觉我就像只小鸟在我的另一片天空里快乐飞翔.

4. 班级足球赛作文,快点

嘿嘿,俺知道年级足球赛的冠亚军之争在我们九班十班之间,哈哈,为自己教的这两个班自豪一下下。

从球赛开始到决赛,到冠亚军之争,无论球员还是啦啦队员,心都被紧紧地牵动着,不管最后得了冠军还是亚军,这都终将成为我们珍贵的回忆。输赢不重要,重要的是我们曾经付出,我们曾经努力,我们曾经全情投入……从现在起,我们就开始积累初中时代点点滴滴珍贵的片段……好吧,动笔记录下这一段我们共同的记忆,以后翻出来看一看,那是一种怎样的温馨!用你自己独特的视角去记录这次活动吧,字数不少于600。

注:请正确面对输赢,不许在这里吵架!赛场上我们是对手,赛下是朋友。能不能不看表面热闹的输赢?我更愿意看到你们所付出的努力。

静下心来,好好思考与总结可以吗?我相信我们的思考比输赢有更积极的意义!十班的同学不要被胜利冲晕了头脑,要注意写细节啊!表扬榜:精彩细节:什么?鬼佬开角球?看看吧,他跑了三步,紧接着右脚把球一踢,哇,是香蕉球,王灵翰,你去接那球干吗?哎,被裁判判王灵翰出界,再次开角球,还是那鬼佬开角球,这次的动作和上次的动作完全一样,还是香蕉球,大概是王灵翰有经验了吧,不去接了,球出界了,九班度过一个危机,可不,真正的危险还在后面呢,还没多久他们就一个小脚把球踢进了我们班球门的死角。比赛以一比零暂时告一段落,中场休息。

韩镇鸿到了操场上,我使劲呼吸着尽管不太新鲜的空气,让自己平静下来。“淡定,淡定。”

我心里想着。9班守门员短传给后卫,那后卫大脚传到了我们的半场,还没反应过来球就到了禁区前。

“喂!!防守啊!!”赖建忠在前场大叫着,可是对方的前锋已经冲进来了。我不管四七二十八冲了出去,闭着眼一大脚把球踢走了。

“啊!!!”9班的前锋痛苦的倒在了地上,“······真专业···”我说着。语毕,就双方争抢我刚刚乱踢的球,“足球小子”段刘愚再次带球冲到9班禁区左边,传中!球打到对方防守队员的身上,弹回段刘愚的脚上。

段刘愚传回给林楚煌,林楚煌一个漂亮赛入球,禁区的赖建忠接球后转身,冲到门前就大力抽射——这时9班的守门员犯了一个最最最最最低级的错误,地球拿脚踢,踢不中!耶!!!球进啦!!邱昌麟刚开始,情况可佳,球一直在我方球员脚下,娴熟的短传,让对方的守门员急火攻心,似乎有点沉不住气。转眼间球快到禁区了,只听“啪”的一声被对方的“红袜子”抢断,一招完美的假动作连续过了我们的三名球员,一脚劲射射向我们的球门。

哎呀妈呀!这球可真听话,跑到我们啦啦队这里来了。张恒突然,队长段刘愚童鞋(同学)来了一个倒挂金钩,球传到了队员赖贱(建)忠脚下, “10班要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!9班看着这突然传来的足球,(这主语是谁?)犹豫了一下,于是球又被9班的同学迅速地从他的脚下抢走了。

但是, 段刘愚用“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像9班同学那样那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向9班的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。

刘家铭“叮铃铃!”“诶,所有同学下去看比赛!这次可是冠亚决赛。”我手捧漫画,戴着眼镜,漫不经心的瞄了一眼门外,走廊上的同学如一条长龙一般,十班和九班的同学挤在一起,都急匆匆的赶往操场,里面还参杂着一些别班的同学,好朋友也急匆匆拉着我走向操场,我嘟着小嘴,闷闷不乐的抱怨道:“足球这东西,我又搞不懂,拉我去干嘛。”

“这是班级荣誉耶!你不想去也得去!”朋友一脸严肃的说,我只好无声地跟着她走。刘思沛比赛开始了!李氏兄弟开出了球,不好!球很快被对方截走,传给了他们班的“眼镜仔”。

眼镜仔一拿球,立刻来了一脚大力的远射,只听“呼”的一声球飞了过来。我回头一看,球射高了。

好险那,为这球捏了一把冷汗。梁壹超虽然比赛才刚刚开始,但是我们的情绪却十分激动高昂,大声加油呐喊着:“加油,九班!九班,加油!”眼看我们的队员已经将球踢向了对方的球门,我们的心不禁高高地提了起来,早已忘了呐喊,两双眼睛紧紧盯着球的身影,正当我们要进球时,半路却杀出了一个“程咬金”,十班的一个队员又把足球踢了回去。

“唉!”我们叹气道,十分惋惜的望了一眼那个足球,又用哀怨的眼神瞪了一眼那个替十班解围的人。陈钟瑜这时啦啦队的作用就起来了。

津津喊了一声“九班”其余的同学齐声说“加油”,喊了响彻云霄的5遍。李佳峻拼命的防守,在抢球的时候,脚突然被勾住了,踉跄地摔倒在底。

我们猛地站起来,伸长了脖子的想看看他有没有什么大碍。看他慢慢被同伴扶起来,才安下狂跳不止的心。

黄巧怡“啪啦吧啦”,二楼发出一阵足以吓死小宝宝的声音。原来是啦啦队们结束了实验,迫不及待地想赶到足球赛上看看我们九班同学在球场上英勇的身影。

话音刚落,他就接到了啦啦队的几个“卫生球”——白眼!有的干脆就无视掉。

5. 我爱擢英作文

身在朔方的我经过了一个严冬磨砺对校园格外的怀念。

这不?天仍朦胧,身着校服的我便已置身于校门前了!“莆田市擢英中学”这八个闪亮的大字是我曾经的梦。呵呵,如今站在校门前看着这已朝夕相处了一年半的字迹不由顿感骄傲。

信步入内,一股春风涌来笼罩了我的全身。眼前的一切是那样的熟悉。

松树矗立在花坛上,无比巍峨,无比高大。多少年的风风雨雨锻造出了这样笔直的身躯,这需要何等的毅力?而正是他这桀骜不驯的性格,激励着我们:坚持就是胜利。

挺过这关键的三年,又是一片新的天地!春风的洗礼,春雨的滋润,在这片沃土上早已孕育出了新的生命。你看,柔韧的芳草拱破了沉睡了数月的土地。

这新生命的诞生给予了我们学习的动力。闭眼遐想,这里变得鸟语花香。

手里紧握着令人欣慰的高中录取通知书的我们,脸上浮现起灿烂微笑。天地间顿时响起了那句嘹亮的口号——“昨天我以擢英为荣,今天擢英以我为荣!”……带着美好的梦,我走进了班,不禁眼前一亮:整齐的桌椅,干净的地面,亮丽照人的黑板,毫无尘埃的门窗……无一不让人心情舒畅。

坐于此处,又怎能不发奋学习?步入课堂,却又是另类的享受。语文老师的风趣幽默,数学老师的阿耐心细致,英语老师的认真负责,物理老师的热情开朗……一天天的课堂,一天天的欢乐,一天天的收获。

老师们的谆谆教诲便如同一道道警世格言,深深的刻印在了我们的脑海之中。下课奔向操场,感受自然的气息。

欢声笑语无处不在,快乐弥漫在每个角落。三五成群的同学们在操场嬉戏,篮球高手、足球小将、羽坛精英,一个个活力四射。

汗水流过面颊,滴在校园的土地上化作美好的回忆。肢体的活动,不免有些疲惫。

迈着沉重的脚步前往心理咨询室休息。坐在松软的沙发上,与着心理老师亲密交谈,讨论着学习上的障碍。

呵,全然忘却了劳累了感觉,浸在了幸福的海洋之中!这就是我的学校,一个环境优雅的擢英;一个师资雄厚的擢英,一个活力四射的擢英,一个舒适温馨的擢英!我爱我的学校,我爱我们的擢英!--------------------------------------------------------------------------------。

6. 足球小将的日记结尾怎么写

五点十五分,早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌,我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球,凝结着足球小将们深深的喜爱、热情,和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着,它承载着无数热爱和执着,在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的,因为梦是圆的,每一次滚动都因一颗炽热的心,每一次射门都为无数坚定的梦想。

种种困难都压不倒足球小将们,因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来,所以他们努力地追赶,只是因为真的喜欢,只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩,因为有梦指引,所以不会迷茫。不管前路布满荆棘,只要有梦在的地方,就一定要到达,要让梦延续,带着生命延续。因为喜爱,所以注入全部心血,不顾一。严重受伤,早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌,我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来,一次次射门得分、热情。他们活得出彩,直到比赛的最后一秒钟,不懈地奔向足球,就一定会不顾一切地冲上去,每一次射门都为无数坚定的梦想。看似容易却令人敬畏,不顾一切地为它奋斗。一只圆圆的足球。三杉淳患有心脏病、拼搏,带着生命延续。他们不会叫它停下来,他们奔向梦想的球门,只是因为足球诠释着他们年轻的生命,什么也不能阻挡,但他深知他的足球梦就在这里,凝结着足球小将们深深的喜爱,和因喜爱,在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。甚至,带着它朝对方球门的方向迅跑,要让梦延续、奋斗,流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地,因为有梦指引、大汗淋漓时。不管前路布满荆棘、热情所产生的坚定不移的决心和执着,这就是追寻梦想的人啊,它承载着无数热爱和执着、跳动的心,他一次次地站起来,每一次滚动都因一颗炽热的心,在绿荫场上尽情滚动。

种种困难都压不倒足球小将们,坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心,就一定要到达,头部撞上了球框。为什么足球是圆的,被挑衅的足球踢得遍体鳞伤。勇者无惧。但他仍忍着伤痛,还是一次又一次地挣扎着,因为梦是圆的,所以不会迷茫。当松山光在南国的球场上体力不支。当若林源三从日本初到德国时,因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。这个为足球而生的少年,所以他们努力地追赶,只是因为真的喜欢,在北国培养出的毅力使他决不却步,只要有梦在的地方。岬太郎为了护球,于是,可他在比赛中不顾及生命危险,甘愿献出整个青春。因为喜爱,只因对足球的执着,所以注入全部心血,为它燃烧青春岁月,只要还能看到球,直到握着心房倒地。年轻的足球小将们。大空翼在争夺三连霸的比赛中,在他疼痛地几乎丧失意志的情况下,为喜欢的一件事。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬,被担架抬下……

足球小将告诉我只要不懈地努力,耗尽全部精力五点十五分

7. 我是个会踢球的小子作文350字

在我9岁过生日的那一天,妈妈送了我一个足球,我特别的喜欢。足球很漂亮,外形是白色的很美又很软,很好踢。踢12天才换一次气,很耐用。

有一次,我和小朋友在外面踢球,突然爸爸叫我回去。我说:“干嘛呀爸爸。”他说:“你回来就是了。”我就跟着回去了。结果爸爸在看篮球,我说:“你看你篮球就是了,叫我回来干嘛?”爸爸说:“你等会儿就是了呗!”我等了10分钟就说:“怎么呀!不还是在放篮球吗?没什么变化嘛。”一分钟过后,电视的画面出现了踢足球的,一个个队员是来踢世界杯的。看着一个个哥哥踢的那么带劲,那么光荣的拿奖,我羡慕极了!所以我一下子就迷上了足球,心里暗自决定,长大了一定也要跟他们一样。

所以我叫爸爸去报名让我学踢足球,学校的时候很辛苦,还要学快速射门,但我不怕。学习了两三个月,学校的足球比赛就要开始了,这次我们比了三场,得了D组第二名,这个成绩我还不太满足,我决心下次的比赛我一定要进步,要拿第一名。

我希望自己能得第一名,能站在奖台上领奖杯。这是我的目标……

8. 班级足球赛作文,快点

嘿嘿,俺知道年级足球赛的冠亚军之争在我们九班十班之间,哈哈,为自己教的这两个班自豪一下下。

从球赛开始到决赛,到冠亚军之争,无论球员还是啦啦队员,心都被紧紧地牵动着,不管最后得了冠军还是亚军,这都终将成为我们珍贵的回忆。输赢不重要,重要的是我们曾经付出,我们曾经努力,我们曾经全情投入……从现在起,我们就开始积累初中时代点点滴滴珍贵的片段……好吧,动笔记录下这一段我们共同的记忆,以后翻出来看一看,那是一种怎样的温馨!用你自己独特的视角去记录这次活动吧,字数不少于600。

注:请正确面对输赢,不许在这里吵架!赛场上我们是对手,赛下是朋友。能不能不看表面热闹的输赢?我更愿意看到你们所付出的努力。

静下心来,好好思考与总结可以吗?我相信我们的思考比输赢有更积极的意义!十班的同学不要被胜利冲晕了头脑,要注意写细节啊!表扬榜:精彩细节:什么?鬼佬开角球?看看吧,他跑了三步,紧接着右脚把球一踢,哇,是香蕉球,王灵翰,你去接那球干吗?哎,被裁判判王灵翰出界,再次开角球,还是那鬼佬开角球,这次的动作和上次的动作完全一样,还是香蕉球,大概是王灵翰有经验了吧,不去接了,球出界了,九班度过一个危机,可不,真正的危险还在后面呢,还没多久他们就一个小脚把球踢进了我们班球门的死角。比赛以一比零暂时告一段落,中场休息。

韩镇鸿到了操场上,我使劲呼吸着尽管不太新鲜的空气,让自己平静下来。“淡定,淡定。”

我心里想着。9班守门员短传给后卫,那后卫大脚传到了我们的半场,还没反应过来球就到了禁区前。

“喂!!防守啊!!”赖建忠在前场大叫着,可是对方的前锋已经冲进来了。我不管四七二十八冲了出去,闭着眼一大脚把球踢走了。

“啊!!!”9班的前锋痛苦的倒在了地上,“······真专业···”我说着。语毕,就双方争抢我刚刚乱踢的球,“足球小子”段刘愚再次带球冲到9班禁区左边,传中!球打到对方防守队员的身上,弹回段刘愚的脚上。

段刘愚传回给林楚煌,林楚煌一个漂亮赛入球,禁区的赖建忠接球后转身,冲到门前就大力抽射——这时9班的守门员犯了一个最最最最最低级的错误,地球拿脚踢,踢不中!耶!!!球进啦!!邱昌麟刚开始,情况可佳,球一直在我方球员脚下,娴熟的短传,让对方的守门员急火攻心,似乎有点沉不住气。转眼间球快到禁区了,只听“啪”的一声被对方的“红袜子”抢断,一招完美的假动作连续过了我们的三名球员,一脚劲射射向我们的球门。

哎呀妈呀!这球可真听话,跑到我们啦啦队这里来了。张恒突然,队长段刘愚童鞋(同学)来了一个倒挂金钩,球传到了队员赖贱(建)忠脚下, “10班要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!9班看着这突然传来的足球,(这主语是谁?)犹豫了一下,于是球又被9班的同学迅速地从他的脚下抢走了。

但是, 段刘愚用“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像9班同学那样那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向9班的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。

刘家铭“叮铃铃!”“诶,所有同学下去看比赛!这次可是冠亚决赛。”我手捧漫画,戴着眼镜,漫不经心的瞄了一眼门外,走廊上的同学如一条长龙一般,十班和九班的同学挤在一起,都急匆匆的赶往操场,里面还参杂着一些别班的同学,好朋友也急匆匆拉着我走向操场,我嘟着小嘴,闷闷不乐的抱怨道:“足球这东西,我又搞不懂,拉我去干嘛。”

“这是班级荣誉耶!你不想去也得去!”朋友一脸严肃的说,我只好无声地跟着她走。刘思沛比赛开始了!李氏兄弟开出了球,不好!球很快被对方截走,传给了他们班的“眼镜仔”。

眼镜仔一拿球,立刻来了一脚大力的远射,只听“呼”的一声球飞了过来。我回头一看,球射高了。

好险那,为这球捏了一把冷汗。梁壹超虽然比赛才刚刚开始,但是我们的情绪却十分激动高昂,大声加油呐喊着:“加油,九班!九班,加油!”眼看我们的队员已经将球踢向了对方的球门,我们的心不禁高高地提了起来,早已忘了呐喊,两双眼睛紧紧盯着球的身影,正当我们要进球时,半路却杀出了一个“程咬金”,十班的一个队员又把足球踢了回去。

“唉!”我们叹气道,十分惋惜的望了一眼那个足球,又用哀怨的眼神瞪了一眼那个替十班解围的人。陈钟瑜这时啦啦队的作用就起来了。

津津喊了一声“九班”其余的同学齐声说“加油”,喊了响彻云霄的5遍。李佳峻拼命的防守,在抢球的时候,脚突然被勾住了,踉跄地摔倒在底。

我们猛地站起来,伸长了脖子的想看看他有没有什么大碍。看他慢慢被同伴扶起来,才安下狂跳不止的心。

黄巧怡“啪啦吧啦”,二楼发出一阵足以吓死小宝宝的声音。原来是啦啦队们结束了实验,迫不及待地想赶到足球赛上看看我们九班同学在球场上英勇的身影。

话音刚落,他就接到了啦啦队的几个“卫生球”——白眼!有的干脆就无视掉。

9. 小小守门员的作文怎样写

“叮铃铃……”放学铃像一位羞涩的少女,姗姗来迟。几个足球小将飞快地冲出校园,来到一片宽阔的草地上。这里还有一群孩子,抱着足球等着他们。

这块空地真是赛足球的好地方。几天了,放学以后,孩子们都来到这儿赛足球。他们分成两拨儿,把书包、帽子、衣服堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。一些路人也围观过来,欣赏他们这场球赛。

看,那个留有金**头发的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他是最近才加入足球队的,技术还不是很好,你瞧,他多认真:戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿抢球。一位大哥哥正抱着一个小弟弟在聚精会神地看着球赛。一只白色的狗狗也许是对比赛没兴趣,躺在一旁闭目养神呢。一个扎着蝴蝶结的小女孩看不到,索性站了起来。坐在她旁边的一个小男孩伸直了脖子。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,可能是觉着无聊吧!旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。

一个大个子叔叔特别喜欢看这场比赛,脸上洋溢着笑容,还不时地拍手叫好。也许是勾起了他童年的回忆……

这场比赛在观众的呐喊助威下结束了。可这永恒的记忆永远留在球员们心中。

古代科举制等级排名由低到高是这样的:秀才-举人-贡士-进士-探花-榜眼-状元。

古代科举是非常之难的。好不夸张的说,在古中举人的概率比我们现在考上985,211的概率还要低。在古代,也没有什么高铁、飞机什么交通工具,全靠自己两条腿,一走就是几个月甚至半年,路上餐风饮露就不提了,你可能还得提前出发,一般会试都是秋天,年初就得出发了。例如倩女幽魂中的宁采臣就是赶考的秀才之一。

一、秀才

1、要想在科举考试中举,首先要有参加科举考试的资格,那就是秀才。可考个秀才要先过三关,分别是县试、府试和院试。

2、考试由知县主持,一般都是在二月份,连考五场。第一场为正场,考四书文二篇、五言六韵试帖诗一首,题目、诗、文写法皆有一定格式,全卷不得多于七百字。

第二场为招覆,考四书文一篇,性理论或孝经论一篇,默写《圣谕广训》约百字,不得误写添改。

第三场称再覆,考四书文或经文一篇,律赋一篇,五言八韵试帖诗一首,默写前场「圣谕广训」首二句。

第四五场考连覆:经文、诗赋、经文,姘文。

3、在第一场考试会刷下去百分之二十,通过县试后的考生有资格参加府试,府试在管辖本县的府进行,由知府主持。参加府试,试期多在四月,考试科目分帖经、杂文、策论三场,分别考记诵、辞章和政见时务,共录五十人,分甲、乙两等,前十名为甲等。

4、通常在这场会刷下去近一半的考生。接下来就是院试,院试就是最后考秀才的考试,院考由学政主持。学政由皇帝钦派翰林充任,其品级是三品,院试的结果下来才是最终的秀才。根据《科举制度与中国文化》记载,平均每个县三年才能出十几个秀才。

二、举人

要成为举人,秀才需要通过乡试考试。乡试每三年举行一次,由各省在京的主考官主持,考生必须在户籍所在地参加考试。考试内容主要为时事政治、经史百家和八股文等,考中者称为举人。

乡试是定期举行的,考试的地方叫贡院。除非贡院国家发生重大事件,一般考试时间不会变动。所以不需要预先发放通知,到时全国考生自动做好应试的准备。若遇朝廷寿诞、登基等庆典活动,还会临时加科称做恩科。主持考试的正副主考官由中央委派并由当地的政府官员组成临时机构进行主持活动。考试共分三场,每场考三日,三场都需要提前一天进入考场,考试后一日出场,这也是精神和体力的考验。

考棚又是一间一间的,作为专供考生在贡院内,答卷和吃饭、住宿的,科举考试是考生每人一个单间。贡院里的搜查很严,考生进入贡院时,要进行严格的搜身,以防考生的身上藏有"夹带"。当考生进入考棚后,就要锁门。考生们参加考试期间,"吃喝拉撒睡"皆在"号房"内,不许出来,直到考试结束。

乡试考中的称举人,俗称孝廉,第一名称解元。乡试中举叫乙榜,又叫乙科。

三、贡士

成为举人后,由省衙提供物资以参加在京城举行的会试,会试通常安排在第二年的三月。

会试也考三场:第一场考生写四篇有关历史题材的文章——三篇阐述和一篇评论;第二场四篇考经义的文章和一首五言律诗;第三场则写一篇政治论文——策论。会试结果三天后即公布,中考者被授予贡士头街,并获一个半月后参加殿试的资格。

四、进士

成为贡士以后有资格参加殿试,科就没那么容易考了,除了考“帖经”之外,还要考“时务策”和“杂文”。“时务策”考的是你对国家问题的分析能力,要求你能够指点江山;“杂文”则考诗赋,要求考生能写一手漂亮的文章,具备优秀的文学才能。比起偏重“死记硬背”的明经科,进士科对考生综合素质的要求显然更高,也考得更灵活,难度自然也就大很多了。进士科考试真的可以说很难,落榜的人也一抓一大把。比如如杜甫,写诗都写到了“诗圣”级别,照样考不上。因此,进士及第,在当时也被称为“登龙门”。殿试在四月份举行,是紧随在会试之后考试,殿试由皇帝亲自主持,考中后成为进士。需要参加翰林院考试,学习三年再授官职。殿试分三甲录取,第一甲赐进士及第不需要考试,直接授封官职。第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。

五、探花、榜眼、状元

殿试分三甲(三等)录取。一甲赐进士及第,二甲进士出身,第三甲赐同进士出身,殿试一甲录取三名,第一名叫状元,第二名叫榜眼,第三名探花。

总之,在那个时代的学子们都把科举考试作为跻身仕途的唯一途径。科举得中,金榜题名,这是无数学子梦寐以求的事情。正是“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。

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