北京高考题英语2020,历年北京高考英语真题

1.北京高考英语2023难度大吗

2.2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

3.英语学习资料：2015年高考英语同步训练之动词的时态和语态

4.2008年北京高考英语试卷评析

5.2018高考英语全国卷3试题分析_2009年高考英语全国卷2试题分析

6.2015年北京高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

26 思路 你看横线后面的句子 you are doing something ....是一个完整的句子，不缺主语和宾语，所以排除which（which充当主语和宾语）用that 就是强调句了，去掉it is 和 that 以后意思不对 where妙在它是一个模糊的关系副词，是抽象的用法，不单单表地点， 表示situation 或事物发展的stage 或者某事的某个方面都可以用 如

the accident had reached to a point where both their parents are to be called in

27 考察时态和语态 读懂句子意思后直到该用过去式和被动

29 考察介词 排除法选with

30 此题用的是过去时态所以此处by the time 要用过去完成时

如果是by the time of 2012 (将来)就要用将来完成时

如果主句是一般现在时 就用现在完成时

32 过去的过去 就是用过去完成时

北京高考英语2023难度大吗

下面是2006年的高考英语作文。无法显示，请到www.yingyufeng.com查看。上面还有100多篇高考英语作文。

2006年高考英语作文，基本上都从实用的角度出发。其中，写信和写邮件还是考试的主流。下面是今年的高考英语作文题目。大家可以进行一下对比。

2006高考英语作文全国卷I

假定你是李华。应英国朋友Bob的要求， 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。

注意：

1、字数100左右

2、可以适当增减细节，以使行文连贯

3、开头语已为你写好

Dear Bob,

Thank you for your last letter asking about our library.______________________

_________________________________________________________________

Best wishes

Li Hua

（注：上面的小字是：借阅须知：每人每次5本，借期10天。下面的小字是：开放时间：周一至周五，早9：00至晚7：00，周末闭馆。）

2006高考英语作文北京卷

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节：情景作文（20分）

国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平，友谊”夏令营活动，要求报名者提前交英文个人简历。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名：王珊

性别：女

年龄：16岁

学校：北京阳光中学

其它：爱好音乐、摄影、善于与人交流，乐于助人，热爱自然，热爱和平

参加夏令营的目的：结交朋友，了解外国文化

注意：1、词数不少于60

2、可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。

You and your Australian friend Jim are visiting a city in China where you see the street sculptures as shown below. You and Jim are discussing what the artist is trying to say. Now you are telling Jim how you understand this piece of art and what makes you think so.

提示词：雕塑sculpture 笔记本电脑 laptop

2006高考英语作文广东卷

Ⅵ．书面表达(满分25分)

根据以下图画，写一篇英语短文，描述今昔通讯方式的变化，以及这些变化给人们生活带来的影响。

注意：1．词数：100左右

2．生词：通讯：communicate(with sb．)vi.

communication n．

互联网：the Internet n.

2006高考英语作文浙江卷

第三节：书面表达 （满分30分）

当前不少文学作品被改编成**。有人选择看**，有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题，按照下列要点写一篇英语短文：

1、 看**：省时、有趣、易懂

2、 读原著：细节更多、语言优美

3、 我的看法及理由

注意：1、词数：100-120 文章题目和开头已给出（不计入词数）。

2、参考词汇： original work 或 book in the original （原著）

Film or book, which do you prefer?

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original. The reason is that it takes less time to understand the whole story. Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow.

Some others have just the opposite opinion. They think that they can get more detailed information from the original. Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful.

Personally, I agree with the second view. Actually I have more reasons for it. I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what's more, I am able to better understand the author's ideas. In a word, to read the original work is better than to see the film based on it.

2006高考英语作文重庆卷

加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。

假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

你怎样得知David的愿望

你愿意成为他的朋友

你打算如何帮助他

你盼望他的回复

注意：

1、电子邮件的格式已为你写好

2、字数：100词左右

3、在答题卡上作答

2006高考英语作文湖北卷

受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。

调查内容：在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中，学生最喜欢哪一种。

调查范围：湖北省的10所中学

调查对象：高中生

调查人数：1000

调查方式: 访谈

调查结果：见下图

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.____________________________________________________

_________________________________________________________________

One Possible Version

Reading Interests of Senior School Students

Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. In this survey, one thousand senior middle school students from ten schools in Hubei Province were interviewed. They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles:news, stories, popular science articles and articles about learning methods.

The survey shows that more than half of the students like to read news most. Twenty-six percent of the students say that English stories are their favorite. Only seven percent of the students are most inerested in reading articles about learning methods. However, the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that those who prefer reading articles about learning methods.

2006高考英语作文湖南卷

第二节 写作（满分25分）

请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。

标题为：My Teacher Mr Moore

There's a teacher Mr .Moore.

Who is lovely and therty-four.

Always dncouraging us to try.

He leads us to a world of why.

We all admire him more and more.

注意：

1． 不得照抄短诗原文。

2． 必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开。

3． 必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。

4． 短文不能写成诗歌形式。

5． 词数：120左右。

One possible version:

Of all my teachers, Mr. Moore is the one who impresses me most. Though he is 34, he looks very young for hes age.And he's one of the most popular teachers in our school.

Compared with other teachers, Mr.Moore pays more attention to his way of tenching .He tries various ways to make his classes lively and interesting .In his opinion,we should not only know what, but also understand why. So, instead of giving us answers immediately, he encourage us to thenk by ourselves whenever he puts forward questions.With his help.we've learned how to analyze and settle problem. What a wonderful world of why he leads us to!

He is such a learned person that we all admire hem very much.

2006高考英语作文安徽卷

假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：

感谢在美国期间他所提供的帮助

一本英语词典忘记带回

词典是美国老师送的，非常珍贵

词典很可能丢在卧室的书架上

邮资自己付

注意：

1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。

2、可适当增加细节，使行文连贯

2、参考词汇：邮资-postage

Dear Mr. Brown,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Yours, Li Hua

One Possible Version

Dear Mr. Brown,

I'm now safely back home. Thank you very much for all the kindness I got from you during my stay. Hope everything is fine with you there.

Now I wonder whether I could ask you a favour. When I came back, I suddently realizes that I had left my English dictionary behind at your place. It is a precious gift from mu American teacher. Would you please be so kind as to send it back to me?I'll pay for the postage. The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom. It is the one with a red cover.

Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

2006高考英语作文山东卷

请用英语写一篇100词左右的短文，简要描述漫画内容，并结合生活实际，就漫画的主题发表感想，题目自拟。

说明：该题目，竞学网中学英语频道曾在--竞学网友预测2006英语作文二被预测过。大家可以回顾一下。

2006高考英语作文天津卷

假设你是李华，在出国交流学习期间，到当地一家**院看了一场精彩的**，但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。

1、因广告过多，影片放映晚点

2、影片播放音量过大

3、安全出口标识不明，存在安全隐患

3、适当结尾

注意：1、词数：80-120

2、可适当加入细节，以使行文连贯

3、信的开头已为你写好（不计入词数）

参考词汇：安全出口－exit

安全隐患－potential safety hazard

Dear Manager,

I'm an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but

2006高考英语作文江西卷

第二节 书面表达(满分25分)

请用中秋节的等待为题,用英语写一篇短文,描述下图的内容,并就此发表你的评论。

要求：1.文章必须包括描述和评论两部分；

2.词数为100左右。

2006高考英语作文陕西卷

书面表达（满分30分）

暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法，请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。

优 点 缺 点

呆在家中 花费少、适方便 不能亲身了解外界

外出旅游 增长知识、开阔眼界 花费多、旅途不便

注意：1.短文写在答题卡上的指定区域，词数80-120（不含已写好部分）。

2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述。

3.可适当增加细节，以使行文连贯。

4.参考词汇：眼界―horizon(或view)

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday.

One Possible Version

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday. Some are in favor of staying at home. They think it's both convenient and comfortable. What's more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world.However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.

In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

2020年全国3卷高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

北京2023高考英语难度总体来说不算难。

一、介绍

北京高考英语真题试卷中对语法的考查注重基础、强调运用，北京高考英语试题重在考查考生的语言运用能力，这能够有效引导教学在关注基础知识的同时，注重语言运用能力的培养。

2023北京高考英语试题把思考空间留给了学生，鼓励学生表达切身体会和真情实感，有效地促进了学生语言运用能力的发展。北京高考英语试题倡导学用结合，以评促学，促进学生综合语言运用能力的发展，体会到英语学习的获得感和成就感。

二、北京2023高考英语技巧

1、英语听力

听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息；同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。

2、英语阅读

阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区；阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。

3、英语七选五

七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错。

4、英语完形填空

综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息。

5、英语语法填空

考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写。

6、英语写作

近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升。

英语学习资料：2015年高考英语同步训练之动词的时态和语态

高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年全国3卷高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字高清版，一起了解。

一、2020年全国3卷高考外语卷真题答案解析

2020年全国3卷高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年全国3卷高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取：

1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史事件，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年高考最新新闻分享

2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。

全国Ⅰ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国III卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国新高考Ⅰ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

北京卷试题内容：

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

天津卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题 ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字 ④不得抄袭，不得套作

上海卷试题内容：

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？

请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

江苏卷试题内容：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容：

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

注意①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

三、全国3卷高考英语图文推荐 1、2020年全国3卷高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2008年北京高考英语试卷评析

2015年高考英语同步训练之动词的时态和语态

Ⅰ.单项填空

2013年高考真题：

1. “What do you want to be？” asked Mrs. Crawford. “Oh, I ______ president，” said the boy, with a *** ile.(湖南)

A. have been B. am

C. was D. will be

2. Around two o'clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat ______ us.(湖南)

A. bothers B. had bothered

C. would bother D. bothered

3. If nothing ______， the oceans will turn into fish deserts.(湖南)

A. does B. had been done

C. will do D. is done

4. — Have you heard about the recent election?

— Sure, it ______ the only thing on the news for the last three days.(湖南)

A. would be B. is

C. has been D. will be

5. — I don't understand why you didn't go to the lecture yesterday afternoon.

— I'm so sorry. But I ______ my homework. (湖南)

A. had done B. was doing

C. would do D. am doing

6. Shakespeare's play Hamlet ______ into at least ten different films over the past years. (北京)

A. had been made B. was made

C. has been made D. would be made

7. — Do you think Mom and Dad ______ late?

— No, Swiss Air is usually on time.(北京)

A. were B. will be

C. would be D. have been

8. Hurry up! Mark and Carol ______ us.(北京)

A. expect B. are expecting

C. have expected D. will expect

9. — So what is the procedure?

— All the applicants ______ before a final decision is made by the authority. (北京)

A. interview

B. are interviewing

C. are interviewed

D. are being interviewed

10. We ______ very early so we packed the night before.(新课标Ⅱ)

A. leave B. had left

C. were leaving D. have left

11. If we ______ now to protect the environment, we'll live to regret it. (新课标Ⅰ)

A. hadn't acted B. haven't acted

C. don't act D. won't act

12. When I first met Bryan I didn't like him, but I ______ my mind.(新课标Ⅰ)

A. have changed B. change

C. had changed D. would change

13. I ______ to visit you later that day, but I had to phone and cancel.(江西)

A. e B. came

C. am ing D. was ing

14. He was unhappy when he sold his guitar. After all, he ______ it for a very long time. (辽宁)

A. has had B. had had

C. has D. had

15. We are confident that the environment ______ by our further efforts to reduce pollution.(辽宁)

A. had been improved

B. will be improved

C. is improved

D. was improved

16. I didn't think I'd like the movie, but actually it ______ pretty good. (山东)

A. has been B. was

C. had been D. would be

17. — Oh no! We're too late. The train ______.

— That's OK. We'll catch the next train to London. (山东)

A. was leaving B. had left

C. has left D. has been leaving

18. The famous musician, as well as his students, ______ to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo.(福建)

A. were invited

B. was invited

C. have been invited

D. has been invited

19. The girl has a great interest in sport and ______ badminton classes twice a week over the last three years.(福建)

A. took B. is taking

C. takes D. has been taking

20. Generally, students' inner motivation with high expectations from others ______ essential to their development.(江苏)

A. is B. are

C. was D. were

21. — Could I use your car tomorrow morning?

— Sure. I ______ a report at home.(江苏)

A. will be writing B. will have written

C. have written D. have been writing

22. — What about your self?drive trip yesterday?

— Tiring! The road is being widened, and we ______ a rough ride.(江苏)

A. had B. have

C. would have D. have had

23. On Monday mornings it usually ______ me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles. (陕西)

A. takes B. is taking

C. took D. will take

24. Jim ______ a late night film at home when, right in the middle of a thrilling scene, the television went blank.(陕西)

A. watched B. had watched

C. was watching D. would be watching

25. Hurry up, kids! The school bus ______ for us！(四川)

A. waits B. was waiting

C. waited D. is waiting

26. The water supply has been cut off temporarily because the workers ______ one of the main pipes.(天津)

A. had repaired B. have repaired

C. repaired D. are repairing

27. During the last three decades, the number of people participating in physical fitness programs ______ sharply.(浙江)

A. was increasing B. has increased

C. had increased D. will be increasing

28. I felt very tired when I got home, and I ______ straight to bed.(重庆)

A. go B. went

C. had gone D. have gone

29. A Midsummer Night's Dream ______ at the Theatre Royal on 19th June, and then tours throughout Scotland.(重庆)

A. opens B. is opened

C. will open D. will be opened

30. I'm calling about the apartment you ______ the other day. Could you tell me more about it？(安徽)

A. advertised B. had advertised

C. are advertising D. will advertise

2014届模拟题：

31. Mr. Black ______ for Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane ______ on Sunday？(中原名校联盟高三上期第一次摸底考试)

A. leaves; takes off

B. leaves; is taking off

C. is leaving; is taking off

D. is leaving; takes off

32. The shoes are of high quality and ______ long.(中原名校联盟高三上期第一次摸底考试)

A. wore B. are worn

C. wear D. will be worn

33. Yesterday afternoon, I ______ basketball with my clas *** ates for two hours.(耒阳二中高三第一次月考摸底考试)

A. play B. played

C. have played D. had played

34. Over the past decades, sea ice ______ in the Arctic as a result of global warming.(黑龙江省双鸭山市第一中学高三第一次月考)

A. had decreased

B. decreased

C. has been decreasing

D. is decreasing

35. Mr. White ______ his racing bicycle by himself yesterday, but I'm not sure whether it is ready.(衡阳市第八中学高三上期第二次月考)

A. repaired B. had repaired

C. was repairing D. would repair

36. It was reported that an agreement ______ between the two panies and that they would carry out a project together.(衡阳市第八中学高三上期第二次月考)

A. reached B. had been reached

C. was reached D. has been reached

37. Our new English teacher, who is said to have moved back to China, ______ in America for almost ten years.(安庆市望江中学高三上期期中考试)

A. lived B. has lived

C. was living D. had lived

38. He ______ football regularly for many years when he was young.(桂林市十八中高三上期第三次月考)

A. was playing B. has played

C. played D. had played

39. — How did you catch the thief?

— Well, he ______ some goods into his bag when I came around a corner in the shop. So I caught him.(吉林市普通中学高三开学摸底考试)

A. was putting B. was put

C. have put D. had put

40. — Dear me! I ______ you at first sight! But you do have changed a lot!

— Nor ______ I! You are no longer the Fat Girl! (淮安市清江中学高三上学期第一次月考)

A. haven't recognized; have

B. hadn't recognized; had

C. don't recognize; do

D. didn't recognize; did

41. — Hi, Michelle，I can't find my e?dictionary.

— Sorry, I ______ it. I guess I put it on the top shelf with my things.(江西省红色六校高三上学期第一次联考)

A. had used B. used

C. was using D. am using

42. There are frequently reports of accidents as fireworks ______， stored or transported. (辽宁省瓦房店高级中学高三10月月考)

A. have been made

B. are being made

C. were made

D. have made

43. — Mr. Harry, we want to hear what you think about the reform being carried out in our school.

— OK, I ______ to that.(潍坊市潍坊一中高三上学期10月份阶段性检测)

A. am ing B. have e

C. came D. e

44. Since Jack was laid off from his job three months ago, he ______ a new one, but without luck.(潍坊市潍坊一中高三上学期10月份阶段性检测)

A. looked for B. had looked for

C. is looking for D. has been looking for

45. Rain and high winds today ______ to take the place of yesterday's mild conditions.(烟台二中高三10月月考)

A. expect B. are expected

C. are expecting D. has expected

46. She gave me half, and ______ the other half for her hu *** and.(枣庄市滕州一中高三10月第一次单元测试)

A. kept B. had kept

C. keeps D. will keep

47. The puters made by our pany sell best, but several years ago no one could have imagined the role in the markets that they ______. (西安市长安区一中高三上学期第一次模拟考试)

A. were playing B. were to play

C. had played D. played

48. — You've left the light on.

— Oh, so I have. ______ to turn it off.(福建省德化一中高三上学期第二次质检)

A. I'll go B. I've gone

C. I go D. I'm going

49. Japan's economy ______ in the past twenty years. No one knows how long it ______ before it regains its increase.(成都七中高三上学期期中考试)

A. has been declining; will be

B. has declined; would be

C. had been in decline; would take

D. was on the decline; will take

50. The news came as no surprise to me. I ______ for some time that the factory was going to shut down.(泸州市泸县第九中学高三上学期第一次诊断模拟考试)

A. knew B. know

C. have known D. had known

Ⅱ.根据句子提供的语境，用动词的适当形式(时态和语态)完成句子

1. The play which ________________ (produce) next month aims mainly to reflect the local culture.

2. Please do me a favor — ________________ (invite)my friend Mr. Smith to Youth Theater at 7：30 tonight.

3. The plans to bring in new laws which ________________ (force) parents to take more responsibilities for the education of their children.

4. A *** all plane crashed into a hillside five miles east of the city and ________________ (kill) all four people on board.

5. There is a great deal of evidence which ________________ (indicate) that music activities engage different parts of the brain.

6. Michael's new house is like a huge palace, if it ________________ (pare) with his old one.

7. — Why does the lake *** ell terrible?

— Because large quantities of water ________________ (pollute)．

8. According to the literary review, Shakespeare ________________ (make) his charities live through their language in his plays.

9. Would you please keep silent? The weather report ________________ (broadcast) and I want to listen.

10. — The food here is nice enough.

— My friend ________________ (introduce) me a right place.

11. — What is the price of petrol these days?

— Oh, it ________________ (rise) sharply since last month.

12. His sister left home in 1998, and ________________ (hear of) since.

13. The number of foreign students attending Chinese universities ________________ (rise) steadily since 1990.

14. I was out of town at the time, so I don't know exactly how it ________________ (happen).

15. Dr. Smith, together with his wife and daughters, ________________ (visit) Beijing next summer.

16. Mary went to the box office at lunchtime, but all the tickets ________________ (sell) out.

17. — What do you think of the movie?

— It's fantastic. The only pity is that I ________________ (miss) the beginning of it.

18. She stared at the painting, wondering where she ________________ (see) it.

19. — I've got to go now.

— Must you? I ________________ (think)you could stay for dinner with us.

20. Progress ________________ (be) so far very good and we are sure that the work will be finished on time.

21. The population of Jiangsu ________________ (grow)to more than twice what it was in 1949. The figure is now approaching 74 million.

22. — Good morning, Terry, can I use your puter for a while this afternoon?

— Sorry. It ________________ (use)．

23. — Ann is in hospital.

— Oh, really? I ________________ (not know). I ________________ (go) and visit her.

24. Great changes ________________ (take) place at the end of the 1980s.

25. Great changes ________________ (take) place since the end of the 1980s.

26. Great changes ________________ (take) place by the end of the 1980s.

27. When I last saw her, she ________________ (read) Harry Potter.

28. When the meeting ________________ (begin)，please e and take some notes. I think you know when the meeting ________________ (begin)．

第6节

Ⅰ.1. D　根据问句：你想当什么？可知时态为一般将来时态，故答案选D。

2. A　根据标志词every night及意识到句中will表示一种习惯性动作，故使用一般现在时态。

3. D　nothing与do之间为被动关系，只能选B、D；主句用一般将来时态可知，条件状语从句使用一般现在时态表示将来。故答案选D。

4. C　根据标志词for the last three days用现在完成时态，故答案选C。

5. B　根据语境，没去听课，是因为“在”做作业，用进行时。时间状语是“yesterday afternoon”所以用过去进行时态，故答案选B。

6. C　根据标志词over the past years应使用现在完成时态。

7. B　句意：你认为父母会迟到吗？故答案选B。

8. B　根据Hurry up！可知，Mark和Carol正在等我们。故选B，现在进行时态。

9. C　applicants与interview之间为被动关系，用被动语态；且句子描述一般情况，用一般现在时态。故答案选C。

10. C　句意：我们会很早离开，所以我们前一天晚上就打好包了，故使用过去进行时表过去将来的动作。故答案选C。

11. C　主句用一般将来时态，从句应使用一般现在时态，故答案选C。

12. A　句意：第一次见到Bryan时我不喜欢他，但现在我已经改变我的想法了。

13. D　句意：我那天本要去看你，但我不得不打电话取消， e的过去进行时态表过去将来。

14. B　句意：“卖”用sold，一般过去时， “拥有”是 “卖”之前的事，故用过去完成时态。

15. B　句意：我们充满信心……，证明此事还未发生，故使用一般将来时态，故答案选B。

16. B　句意：我认为我不会喜欢这部**，而实际上这是部相当好的**。根据上下时态一致，用一般过去时态陈述过去的事实。

17. C　句意：——我们太晚了，火车已经离开。——没关系，我们可以赶下一趟火车去伦敦。“已经离开”用现在完成时。

18. B　as well as之前的musician为句子主语， 对应谓语使用单数；再根据标志性词语at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo可知应使用一般过去时态。故答案选B。

19. D　根据标志词over the last three years 可知答案为D。

20. A　主语为motivation，故谓语为单数；根据语境及generally可知，描述的为一般情况，故使用一般现在时态，故答案选A。

21. A　句意为：——明天早上我可以用下你的车吗？——当然。我那时将会在家写报告。将来进行时态，表示将来的某一时间段正在发生的动作。故答案选A。

22. A　句意：我们昨天的自驾旅行是一次颠簸的旅行。故选一般过去时态。

23. A　根据标志词on Monday mornings，usually可以判断应用一般现在时态。故答案选A。

24. C　固定句型：was/ were doing sth. when…意为：正在做某事的时候，突然……。故答案选C，表示这一动作在过去一直在进行。

25. D　句意：快点，校车正在等我们。用现在进行时态，故答案选D。

26. D　句意：暂时断水了，因为工人在修一个主管道。根据句意，选现在进行时态。

27. B　根据标志词during the last three decades，用现在完成时态，故答案选B。

28. B　根据上下时态一致原则，and前后都应使用一般过去时态。

29. A　句意：《仲夏夜之梦》于6月19日在皇家剧院首映，然后在苏格兰各地巡回演出。根据上下时态一致原则，and前后时态一致，根据tours可知，and后也用一般现在时态。open在句中表示开演，用主动。

30. A　句中the other day为标志词，应用一般过去时。

31. D　第一空in a few days几天后用于一般将来时。第二空时刻表的动作用一般现在时表示将来。所以选D。

32. C　句意：鞋子质量好而且穿得久(耐穿)。事物的特征用一般现在时态的主动语态，所以选C。

33. B　yesterday afternoon为一般过去时的标志词，所以选B。

34. C　over the past (last) decades 为现在完成时的标志词，所以只有C正确。

35. C　根据上下文“我不知道他修好没有”，所以选过去进行时表示“昨天他在修自行车”。

36. B　根据上下文“两个公司之间已达成协议”，用完成时表示“已经”。另外，主句是一般过去时。所以从句相应用过去完成时。

37. A　根据上下文，老师现在已经搬回中国了，生活在美国是过去的经历，用一般过去时态。故答案选A。

38. C　when he was young是具体的过去时间，所以用一般过去时态。故答案选C。

39. A　根据上下文，“当我到商店的时候，他正把东西放进口袋”，所以用过去进行时态，故答案选A。

40. D　第一空是说第一眼没认出来(后来认出来了)，所以用一般过去时，第二空是倒装句，需要助动词，因为这句话完整的是：I didn't recognize you either，用倒装句是Nor did I。故答案选D。

41. B　根据上下文，“我用了(电子字典)”，是对话之前的动作，用一般过去时态。故答案选B。

42. B　根据上下文“烟花爆竹在生产，储存和运输过程中频出事故”，过程中用进行时态表示，只有B正确。

43. A　根据上下文“好的，我就说”，e, go, leave, move等表位移的动词用进行时表示将来，所以选A。

44. D　根据since句型，since引导的时间状语从句用一般过去时，主句用现在完成时。根据下文，“没有找到”，所以强调“一直在找”。所以选D。

45. B　根据上下文，“今天的大雨和大风”，用现在时。be expected to do“有望做……”，所以选B。

46. A　根据上下文，两个谓语动词并列，时态保持一致，gave为一般过去时，所以选A。

47. B　根据上下文“几年前，没人会想象它们在市场上所起的作用”，想象的是未来的事情，两者结合所以用过去将来时。were to do表示过去将来时。

48. A　根据上下文“哦，是的。我就去把它关了”，说话者表示临时的决定，用will do。be going to do表示计划好的事情。所以选A。

49. A　in the past(last) twenty years为现在完成时态的标志，根据下文，“没人知道什么时候再恢复增长”，时间状语从句中regains用现在时表示将来，所以第二空用一般将来时。所以A正确。

50. D　根据标志词for some time可知用完成时态，根据上文“消息传来，我一点不奇怪”，可见在消息传来之前就已经知道了。根据came一般过去时，选择过去完成时。

Ⅱ.1. will be produced　2. invite　3. force　4. killed　5. indicates　6. is pared　7. have been polluted　8. makes　9. is being broadcast　10. introduced　11. has risen　12. has not been heard of　13. has been rising　14.happened　15. is going to visit/will visit　16. had been sold　17. missed　18. had seen　19. thought　20. has been　21. has grown　22. will be being used　23. didn't know; will go　24. took　25. have taken　26. had taken　27. was reading　28. begins; will begin

2018高考英语全国卷3试题分析_2009年高考英语全国卷2试题分析

英语

　2008年高考英语北京卷试卷命制依据教育部2000年颁布的《全日制高级中学英语教学大纲》(实验修订版)(以下简称《教学大纲》和北京教育考试院制定的《2008年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明》(以下简称《考试说明》)的各项要求。在遵循“有助于培养学生的创新精神与实践能力”思想指导下。在保持连续性和基本稳定的基础上，融入新课程标准的理念。试题立意新颖，强调语言知识的运用。突出语言能力的考查，倡导创新意识，体现北京特色。

　试卷对听、读、写等能力考查比例分配合理，对知识、能力和语言综合运用的考查合理平衡，保证了高考试卷所需的信度，效度和区分度。经过对全样本份试卷进行统计，平均分74.83，难度0.50，标准差为2401(见表1)，考生英语总分呈正态分布。

　试题主要特点

　一、语言知识和语言能力要求在《教学大纲》和《考试说明》的范围内

　高考英语北京卷新涉及的语言知识，所考查的语言技能都遵循了《教学大纲》和《考试说明》的要求，全卷体现出“稳中出新，稳中有进”的特点。试题难、中、易题比例合理，没有偏题、怪题，其试题的设计都是针对考生具备的英语能力，符合教学理念和学科特点。

　全卷对听、读、写能力考查全面，试题考查了考生获取和解读信息的能力、推断隐含意义的能力，归纳和演绎的能力、清晰而连贯的表达能力，发散思维能力，逻辑思维能力和语言综合应用能力等。

　二、突出语篇作用，注重能力考查，体现选拔功能

　通过语篇考查听、读、写的能力是试题命制的原则。比如，单项填空侧重在具体的情境中考查考生对语言运用的实际能力而非背记能力。完形填空部分加大了词汇在理解语篇基础上的考查；阅读理解首次增加了对语篇结构的考查。通过阅读锻炼对篇章结构的分析能力，有助于培养学生写作时布局谋篇的能力。

　听力部分在整体稳定的基础上，加强了对考生推断能力的考查。完形部分在继承以往坚持在语篇层面考查考生语言运用能力的同时，强调词汇运用的准确性和得体性，即是否符合英语语言习惯，从而体现了高考试题的选拔功能。

　三、内容真实、贴近学生生活、有较强的时代气息和教育意义

　听力测试的材料全部选自真实日常生活中不同情境的对话和独白。选材具有真实性、实用性、交际性、广泛性。试题内容即丰富又贴近学生的生活，有购物、停车、访谈、交通信息预报等，符合他们的认知水平。最后一段听力材料是关于气味的知识、既在学生的理解范围内，又增加了知识性和趣味性。

　完形填空的材料贴近学生生活，使考生从阅读中认识到：在学习中要对自己高标准严要求。好学生更是如此，不能满足现状，要给自己设定更高的目标，只有通过不断的努力才能实现这个目标。

　阅读的选篇梯度清晰，体裁全面，题材丰富，视角新颖、体现较强的时代感。选材集知识性、趣味性、思想性、教育性为一体。可读性较强，体现丰富的文化内涵和深刻的教育意义。

　情景作文的选材“春游”，贴近学生实际生活，立意积极向上；保护环境是每个公民的义务，开放作文给考生很多展示思维活动的空间，从考生熟悉的铅笔和圆规入手，引导考生展开合理的联想。多角度开发考生创新思维能力和逻辑推理能力。体现新课程标准的理念与要求。

　四、突出语言的交际性和实用性

　试卷在选材和设题上突出语言的交际性和实用性，一方面，试卷采用语言鲜活、情景真实的素材；另一方面，设题时充分考虑交际目的。

2015年北京高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

综观2009年高考英语全国卷2这套试题和学生们的反应和成绩来看,试题难度适中,相当一部分学生取得了较理想的成绩。笔者认为,这套题出题方向正确,它符和现代教学理念,体现了语言能力的考查和高考试题体现的选拔性,突出了考试大纲对语言基本功的测试,反过来对教学有一定的启示和向导作用。整套试题采用传统题型,没有变化,设计合理,全面考查了学生的基础知识和基本技能,没有怪题,偏题和有争议的题。

以下从各个题型分析。

一、语音知识

五个语音知识题中出现的词汇都是常见词语。选取了两个辅音字母“c, x”、一个元音字母及一个元音字母组合“i, ei”和一个半元音字母“y”来进行基本语音考查。基本上能涵盖完整的元辅音及组合元音字母发音的考查。从辨音难易度来看,第1、2和4小题读音区别度比较明显,考生不易失分。第3小题的迷惑度较大,再次就是第5小题具有一定的迷惑度,但相对第3小题来看,要容易得分。来看具体的试题及分析:

1、July

A. diary B. energy C. reply D. daily

该题答案为C,该选项y读音/ai/,而,其余发/i/。区别度较大,考生一般不易失分。

2、medicine

A. twice B. medical C. perfect D. clinic

该题答案为A。字母“c”发/s/,而其余排除项发音/k/,比较明显,考生基本能判别。

3、seize

A.neighbour B.weigh C.eight D.receive

该题答案为D。seize中的“ei”读音/i:/。而其余项读音/ei/。一些元音字母和元音字母组合的发音,是学生平时极易混淆,容易犯的错误。

4、determine

A. remind B. minister C. smile D. tidy

该题答案B。字母i读音/i/,其余排除项读音/ai/。对于minister“大臣, 牧师”一词,可能会有相当的学生不熟悉,但是,其余词汇是学生相当熟悉,对其发音很有把握的,因此,可用排除法做这道题。

5、exist

A. experience B. examine C. excite D. explode

该题答案B。exist读音[i?’zist]。而其余选项的 “x”发音/ks/。

试题单词均侧重基础和高频词汇的考查。所以,总体而言,语音知识这道题,难易度的设置较为适中,有选拔的梯度设计。教师在教学中,一方面应确保学生朗读单词、课文时发音准确;另一方面要引导学生总结字母和字母组合的发音规律。学生初学英语的时候,教师应足够重视语音和音标的教学,这一点也很重要。

二、语法和词汇知识

这一部分从词汇、词法、句法、句型、日常交际用语等方面全面检测学生的基础英语语言知识。总体来看,15道小题涵盖的知识点有:主语从句、不定代词用法(两道题)、时态、副词最高级、连词和分词搭配连用、形容词辨义、介词短语辨义、冠词用法、动词辨义、现在分词作宾补、定语从句、副词和形容词短语用法区别、日常交际用语和情态动词用法等。只要学生基础知识扎实全面,做绝大部分题是能够驾轻就熟的。其中,稍有难度考查学生能力的是第10题:All the dishes in this menu,otherwise stated, will serve two to three people. A.asB.ifC. though D.unless 考生需具备某些连词可以和分词搭配的知识,同时在整体理解这句话的意思的基础上要准确理解副词otherwise(另外,别样)和动词state(说明,声明)的意思,才能正确做出答案D. unless。还有第14题:What I need isbook that containsABC of oil painting. A. a; 不填B. the; 不填C. the; anD. a ; the 第二空的用法学生可能没见过,这就要根据全句话意义推断出此处的ABC意思是某一学科的基础知识,是特指,因此要用定冠词,由此答案是D。15题: If you leave the club, you will not beback in . A. receivedB. admittedC. turnedD. moved 欲答对此题,考生要有举一反三,灵活运用知识的能力。学生很熟悉be admitted into有被接纳、被招收、被录取的意思,这里admit是接收(入学)的意思,那么这道题中,admit就是准许加入(俱乐部,组织)的意思,答案是B。不难看出,考生不仅要有扎实全面的语言语用知识,而且要具备在已有知识基础上,根据语境和逻辑判断推知新知识,获取未知的语言用法的能力,只有这样才能有较强的竞争力,在单选题上得高分。

三、完形填空

高考完型填空题多出记叙文,夹叙夹议文和议论文等文体。据多年的教学体会,学生看到讲述一个日常生活中发生的故事这样的文章,做起题来感觉容易,得心应手。但大多数夹叙夹议文和议论文,学生读起来会有不少困难,很难准确到位地理解某些语句甚至整篇文章的意思,因此,答题的正确率较低。此套题选用的是一篇夹叙夹议的励志文章:父亲喜爱的格言“try it!”(尝试!)对自己的思想和行为产生了潜移默化的影响。自己对职业的看法改变了。通过抓住每一个机会,不断尝试新的工作岗位,作者不断获得提升,取得了一个又一个成功。让作者深感惊讶的是,在这个过程中,他发现了自己以前从未意识到的蕴藏在体内的各种才能。读者自然会得到这样的启迪,只有不断树立新的目标,不断尝试,才能更大程度地发挥自身的潜能,从而拥有丰富多彩、充满意义的人生。这样的励志思想,也正是这篇完形材料在高考中要达到的教育目的。但是,该试题的难易度和前几年相比较而言,难度有所增加,相当考生不能清楚地理解文意。这道试题还有一定的难度区分,在一些选项上,会出现大范围的答题失误。比如:第一道21题就是一个不小的拦路虎。I couldn’t say I didn’t like21, whatever it might be,22I tried it. 21. A. everything B. somethingC. everybody D. somebody22. A. until after B. ever sinceC. so thatD. long before

对于22题,考生不难选出答案A。此句用了not...until句型,主句部分中say后的宾语从句里又含有一个whatever引导的让步状语从句。因此句意是:无论什么事情,直到尝试以后,我才能说我不喜欢它。答案应是B. something, 某件事情,正是it所指。第29题,I couldn’t have been more29. 29. A. careful B. mistaken C. interested D. prepared乍一看,根据上下文这个形容词似乎不难选出,但要正确理解句意,考生要能看出这是一个否定词和比较级连用表达最高级意思的结构,意为我是大错而特错了。第30和31题,I mastered the skills of that beginning level position and I was given the opportunity(机会)to30through the company into different31. 30. A. look up B. take upC. move up D. put up 31. A. situationsB. choicesC. directions D. positions 这里,要根据语境理解move up是升迁之意,而positions是职位的意思,因而答案分别为C和D. 还有第35、36题,I’ve discovered I35 a large number of different talents(才能)and skills that I never would have thought were within me had it not been for my being36trying new opportunities. 35. A. show B. possess C. needD. gather36. A. lucky for B. slow atC. open toD. afraid of 这句话的难度在于句子较长且结构复杂,宾语从句中有一个定语从句,此外,定语从句用了虚拟语气,虚拟条件句中省略if用倒装句型,更加大了理解的难度。35题选项A是干扰项。全文主旨是只有勇于尝试,才能挖掘意想不到的潜能,不断取得成功。那么,前提是得拥有潜能。因此,此句中用possess(拥有)才是准确的,而不是show(表现出)。此句的完整意义是,我发现了大量的蕴含在我自身的才能,而要不是我乐意尝试新的机会,我永远是不会知道的。36题应选C. open to.欲在这样的几道题上拿分,考生需具备厚实的语言功底,如熟悉常见句型,会分析句子结构,分辨各种从句,看出语法结构,以及理解全篇,根据上下文语境和线索分析思考的能力。此外广泛大量的阅读和此类文体的专题训练是做好这类题型的金钥匙。完型填空题应该是这套题中考生感觉最难的,是能检测出他们的知识储备量和思维能力的。因此,这可以称得上是一个普通生和优秀生的分水岭。

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四、阅读理解

如果说考生完成完型填空是一段艰苦跋涉的话,那么,阅读理解就是一个轻松愉快的驿站了。五篇文章文体基本均为记叙文。题材涉及生活保健,社会问题,科学研究,休闲旅游。内容浅显易懂,而且考题的设计奕无难度。

A篇阅读理解是一篇大家比较熟悉的一个话题:“建议吃好早餐。”这篇文章文字简单,就总体而言,考生大致能理解和掌握它的大意:一些人们对早餐的误解;不吃早餐能减肥等错误的观念。从选材和文字特点可以看出,这篇文章通俗易懂,喜闻乐见。

B篇阅读理解的文字风格诙谐但又实际的描述了一个很普遍的社会问题:男女角色在家庭家务活责任承担上随着时期的不同而发生变化。这是一篇展示社会问题类型的文章。作者通过描绘不同时期的男女:单身――婚后――孩子出生后等阶段他们角色和家务活责任承担量的改变反映了几乎人人都能感受到的发生在几乎每一个家庭的社会现象。从行文上看,影响考生理解完整意思的因素并不多,整篇文章文字比较通顺流畅,难度并不大。

C篇阅读属于一篇对一项自然科学研究的报道――发现并报道一种可以暂时(两个月)脱离水域生活在美洲陆地的鱼(Mangrove Rivulus)的一些特性。这篇文章看似科学发现,但是文字简单,不妨碍绝大多数考生对整篇文章的完全清楚地理解。尤其是试题选项均可以在原文中找到直接句子即该题答案,比如49、50、51小题,都很容易在原文得出。

D篇文章给我们呈现了报业从起源到现在面临的困境――受到更多先进快捷媒体比如internet的冲击的现状。作者通过回顾过去和对现状事实的描述,表达了自己的担忧:未来报业何去何从?这篇总体文字流畅,事例逻辑表达完整。从问题的设计方面看,也没有过多的迷惑度。

E篇是一篇旅游景点文笔风格的文章,描写了斐济这个国家的旅游资源比如:维提岛(Viti Levu),斐济第一大岛。最佳气候――仅仅5度的温度变化、各种运动、各种保留完美的土著传统等等的描写,更加突出了其旅游经典篇的风格。该篇文章文字也比较容易理解,试题设计基本没难度,只有57题有一定迷惑度,粗枝大叶,不够细心,对意群断句有困难的学生容易误答。

纵观五篇阅读,可以说是这套试卷比较容易的部分,相信多数考生这部分会有一份得心应手的轻松心情。比较而言,总体难度低于近几年。失分率会小,学生做得相对轻松。缺陷是没有梯度,区分度低,学生之间不容易拉开档次。阅读理解能力的培养是高中英语教学的重中之重。一方面,教师应在教科书课文教学的过程中,应用多种方法多方位地培养学生各种必备的阅读技巧和能力,摈弃只讲解语言点的落后错误的做法。另一方面,鼓励学生大量广泛地阅读难度恰当、各种文体、题材丰富、原汁原味的文章。这样,学生才能获得丰富的知识,熟谙英语语言文化,了解英语文章的行文习惯,区分西方人和我们自身的思维方式和风俗习惯的差异,具备跨文化交际意识和能力,培养英语思维习惯,从而最终提高阅读速度和理解能力。

五、补全对话

对话展现了两个多年未曾谋面的故友重逢,向彼此表示友谊并表达欲再次保持联系的愿望的情景。生活性很强,话题典型。该题难度小,几乎没有什么解题障碍。根据语境和学生会用的基本口语,很容易做出正确答案。教师在课堂教学中,应该根据教材单元话题任务,创设情境,激发学生的表达欲望,培养学生的口语表达能力,从这一方面体现英语学习的实用性和意义,同时也能增强学生的成就感。鼓励学生看一些适合他们理解能力和欣赏水平的英语原声片,也不失为增强学习兴趣,培养语感和逻辑思维能力的一个好方法。

六、单词拼写

单词拼写题难度适中,其中72题的“shaved”和75题的“pillows”,在课堂教学的话题中和阅读文章中不常用常见,而其他词汇都是常用常见词。相当一部分学生感到困难的是区分不同词性单词的用法和单词的形式问题。其中,较难的有第68题, Many of his finest pictures are(悬挂)in the National museum.此处,应该用hang的现在分词还是过去分词,是令大部分考生迷惑的问题。如果hang当不及物动词用,有“悬挂,挂在墙上”之意,且多用一般现在时表状态,如Many of his finest pictures hang in the National museum. 所以,这里hang是及物动词,应用过去分词hung,谓语是个被动语态,表动作。第73题, John missed the game because of(幼儿园)in September. 学生对这个单词应用单数还是复数形式拿不准。关键在于准确理解句意,John因为九月上幼儿园而错过了比赛。此处应是go to kindergarten的意思。类似于go to school, in hospital, in prison 等结构里的名词抽象化,而非指具体的地方,因而既不用冠词,也不变复数。答案是kindergarten.单词拼写这个题型对大部分学生而言是失分率较高的,只有基本词汇掌握扎实熟练,基本语法知识全面的考生才能显现优势,独领风骚。这也是区分度很明显的题型之一。

七、短文改错

此题选用的短文是一封浅显易懂的道歉信,向对方表达了没能按时交还自行车的歉意,并说明了原因,请求对方理解。设题从动词及物、不及物用法的区别,动词时态,并列连词意义用法的区别,被动语态,冠词用法,宾语补足语,表地点的副词,短语中的名词复数形式,be动词的过去式等方面全方位地检测考生对正确和错误的语言形式的识别能力。相对而言,短文改错也是本卷中容易的部分。但是无论难易,大部分普通学生做此题型都有一定的困难。因为所给出的错误正是学生们容易犯的问题,学生们很难完全准确地找出并改正所有错误。在这个题上,难免有大范围的失分。这个题型的区分度也很高。凡做地又快又好,得分率高的考生,都是基础词汇和语法知识全面扎实,思维严谨缜密,并懂得做题技巧的学生。

八、书面表达

今年这篇全国高考卷(不含听力)书面表达试题,要求为一位打算暑期来北京旅游的美国朋友写一封回信,简单介绍改建后前门大街的情况。命题难易度稳定,从细节表达和基础语言表达技能上看,略微增加一点繁琐度。但这篇书面表达尤其突出了生活气息和语言的交际实用性。从体裁上看,采用了往年惯用的设计即书信模式,更突出“实用”的交际原则,体现了 “稳定”的高考命题原则。从写作题材上来看,考生们会感受不到“奇”,但是要真正使用规范地道的语言完整清楚地表达出要求的内容,需要比较过硬的词汇、句型等语言运用能力。比如:数词的表达“800米的街道(this 800-metre street),有600多年的历史 (of over 600 years old)。还有介词的恰当应用,如“沿着”(along),“天安门广场南面”(to the south of Tian’anmen Square).乘车路线,17,69,59路汽车(Buses No.17,69or59),地铁2号线(Subway Line 2)”等等的表达对考生有一定难度。需要仔细注意这些表达方式,也要看考生平时积累,练习的功夫。并列连词的适时应用,如not only…but also,和句式的变化,如there be 句型,it’s convenient to do…句型,都能给行文添色不少,给短文带来亮点。由此可见,千万不能对书面表达题存有侥幸心理,贪图走所谓的捷径。综观历年出题涉及的主题包罗万象,千变万化,不一定是学生熟悉的话题,也非老师们所能猜到。要想拿到这宝贵的三十分,技压群芳,只能平时多阅读,重积累,勤练习,才能练就一身写作的深厚功夫,从而奠定高考英语获得成功的基础。书面表达是区分度最高的题型,它拉开了各层次水平学生的档次。

总之,这套试题一方面重基础,重应用,照顾到了广大考生的学习情况,检测出了一般高中毕业生的水平。另一方面,它又有一定的区分度,不乏一些有难度,考能力的试题,达到了高考为高校选拔不同层次人才的目的。

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北京市2015届高考英语试题可谓：难度适中，喜有创新。这不仅满足了2015考试说明的要求，同时也符合了高考改革的大趋势。

听力

听力部分主要涵盖爱好、购物、运动、活动安排等对于考生熟悉的高频情景，难度适中，题干和选项的没有出现影响理解的考纲外词汇。但是填空的第一题，人名比较陌生，较容易因的拼写而失分。

单选—综合考察，略偏重于句法；

2015年高考英语语法部分对句法和词法进行了较为全面的考察。时态语态、非谓语动词、虚拟语气及各大从句一直是北京卷语法考察的主要部分。连词及情态动词已经连续考察三年。但值得注意的是本套试题有2题考察了状语从句，较2013及2014年多一题。

完形、阅读、七选五—心灵老汤，新型科技类说明文小有挑战；

完形填空是一篇极具北京特色的心灵鸡汤类的记叙文。文章讲述了“由于弹钢琴打扰邻居休息，作者邀请邻居到家里聚会并道歉，进而得到了邻居的谅解”。文章脉络清晰难度适中，场景也并不陌生。考生只要真正读懂文章，并牢牢把握上下文线索即可。

本次阅读整体难度适中，但是出现了新型科技类说明文。往年科技类说明文的阅读难点在于专业类词汇，但是今年的“新型耳机”在问题设置上难度不大，属于文章难但题目不难的题目。另外，D篇的结构题对于大部分考生不那么熟悉，可能成为失分点。

七选五讲述了“白日做梦”的优点，论述了如何从中获得创造性思维并如何避免带来的负面作用。文章结构清晰，可读性强，提示词明显。因此，日常练习中要侧重以抓住文章结构及段落主旨为主，兼顾辨析选项，尤其是根据核心词排除干扰项的做题技巧。

写作

2015年是即14年写作调整后，第二次考察应用文。此次为一篇邀请信，写作要求基本给出了邀请信的主要内容。值得关注的是此次信息要素原文并没有直接给出，需要考生根据具体场景合理安排。

2015年的作文涉及了中国传统文化的内容表达，顺应了英语高考作文与中国传统文化相结合的命题趋势。本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程，与往年一样，体裁为记叙文。与往年不同的是，命题并未给出作文开头，需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章的第一段。