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浙江省今年大学录取分数线_浙江今年各大学录取分数线

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.浙江大学录取分数线2023年2023年浙江理工大学艺术生录取分数线是:设计学类专业录取分数线:最高分:607分、最低分:578分;服装与服饰设计专业录取分数线:最高分609分、最低分573分。浙江省内考生录取分数线小幅上涨,这意味着今年省内考生的录取竞争会更加激烈。比如,产品设计专业的最低综合成绩要求从2022年的573分增加到了574分,服装与服饰设计专业的最低综合成绩要求增加了2分,达到了

1.浙江大学录取分数线2023年

浙江省今年大学录取分数线_浙江今年各大学录取分数线

2023年浙江理工大学艺术生录取分数线是:设计学类专业录取分数线:最高分:607分、最低分:578分;服装与服饰设计专业录取分数线:最高分609分、最低分573分。

浙江省内考生录取分数线小幅上涨,这意味着今年省内考生的录取竞争会更加激烈。比如,产品设计专业的最低综合成绩要求从2022年的573分增加到了574分,服装与服饰设计专业的最低综合成绩要求增加了2分,达到了575分。

而设计学类专业的录取最低分数线与去年持平,仍为578分。值得注意的是,中美合作办学专业的录取最低综合成绩也有所上涨,服装与服饰设计专业增加了3分,达到了559分,视觉传达设计专业增加了2分,达到了564分。

而浙江省外考生的录取分数线涨幅更大。产品设计专业的最低综合成绩要求从2022年的495.5分上涨到了515.25分,服装与服饰设计专业上涨了23.75分,达到了520.75分。

设计学类专业的录取最低分数线上涨了19.25分,达到了510.5分。中美合作办学专业的录取最低综合成绩更是有明显上涨,服装与服饰设计专业上涨了37.25分,达到了507.75分,视觉传达设计专业上涨了38.75分,达到了518.75分。

浙江理工大学美术类录取对考生的影响

浙江理工大学美术类专业的录取分数线的上涨对考生们肯定会有一定的影响。首先,对于浙江省内考生来说,录取分数线的上涨意味着竞争压力的增大。今年的录取分数线相较于去年有所增加,这意味着考生们需要拼尽全力提高自己的成绩,以争取更好的录取机会。

其次,对于浙江省外考生来说,则更加需要付出更多的努力。省外考生的录取分数线涨幅更大,说明了浙江理工大学对外地考生的录取要求提高了。因此,省外考生们需要提前了解浙江理工大学的录取要求,并在备考中有针对性地进行准备。

浙江大学录取分数线2023年

2023嘉兴学院录取分数线:在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类563分。

嘉兴学院2022年在浙江省(三年制平行录取一段)最低录取分数为:综合类514分。嘉兴学院,简称嘉院,是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。

原浙江经济高等专科学校创建于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,上世纪80年代后期迁址浙江嘉兴。截止2018年5月,嘉兴学院共有越秀、梁林和平湖3个校区,校园面积1800亩,校舍建筑面积62万平方米。

学校教学科研仪器设备总值超2亿元,图书馆藏书148万册,电子图书120万册。设有15个教学单位,设有52个本科专业,7个专科专业,与杭州市人民职业学校合办五年制学前教育大专班。

特色专业:

1、经济学

嘉兴学院的经济类专业是全校最好的专业,学生需要比较系统地掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识,掌握贸易经济基本理论、基本知识。

毕业生可以在企业综合经济管理部门、政策研究部门从事商贸分析、预测、规划、管理以及能从事本专业教学与研究工作,职业发展前景十分广阔。

2、会计学

会计学专业有优质的办学资源、精英化的人才培养模式,是学校很重视的一门专业。学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,毕业生可以在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作。

浙江大学(1段)2023年在浙江省综合类最低录取分为663分,录取位次6937。

一、浙江大学简介

浙江大学(Zhejiang University),简称“浙大”,位于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列国家“双一流”、 “211工程”、“985工程”,是九校联盟(C9)。

学校前身是创立于1897年的求是书院,1914年停办。1928年于求是书院旧址新建国立浙江大学。1937年举校西迁,在遵义、湄潭等地办学,1946年秋回迁杭州。1952年浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校,1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新的浙江大学。

二、师资力量

据2023年4月学校官网显示,学校有教职工9746人,专任教师4557人,其中:正高职称2093人,副高职称1231人,教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人,浙江省特级专家66人。

国家杰出青年科学基金获得者193人,国家优秀青年科学基金获得214人,国家“万人计划”领军人111人,国家“万人计划”青年拔尖人才入选85人,求是特聘学者526人。

学术研究

1、科研平台

截至2022年12月,学校拥有国家重点实验室13个,国家(地方联合)工程研究中心(实验室)11个,国家工程技术研究中心4个,国家临床医学研究中心2个,国家科技资源共享服务平台1个,高校人文社会科学重点研究基地3个,国家高端智库建设试点单位1个。

2、科研成果

截至2018年5月,浙大人文社科科研经费每年稳定在2亿元以上,且保持一定的增长幅度。在教育部第七届高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选中,浙大共有29项成果获奖,其中一等奖1项,二等奖3项,三等奖25项。

文章标签: # 录取 # 专业 # 分数线