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2015高考吧,2015高考题目
tamoadmin 2024-05-28 人已围观
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2015年考什么?考试大纲怎么说的?与往年有啥变化?哪些内容删除了?哪些内容增加了?《2015年浙江省普通高考考试说明》已于近日公布,其中,语文、数学、文综、理综与2014年相比较,有较大变化,很多知识模块都做了删除,英语变化最小。金报也邀请了效实中学、宁波中学、余姚中学的10位一线教师作了详细分析。
需要提醒大家的是,这本解读相对比较专业,你可以把我们报纸保留下来,给需要的高中学生看。记者章萍
语文考生复习传统文化经典的范围扩大
效实中学高三语文备课组长朱俏
语文的“变”主要体现在“考试内容与要求”有了一定的调整,需要引起重视。
今年的语文高考,最大变化是在“古代诗文阅读”第10点由去年“传统文化经典(《〈论语〉选读》)的理解和评价”变为了“传统文化经典的理解、分析和评价”。虽然看似只少了括号里的内容,但扩大了考生复习备考的范围。这一变化既出乎意料,又给所有人出了一个大难题。综合各方信息,猜测选文范围可能在先秦诸子(除孔子)散文中,文字难度不会太大,主要还是侧重对文字的理解与评析能力的考察。复习时除了了解先秦诸子必要的思想内涵外,根基仍然在于夯实文言文阅读的能力。
另外,“语言文字运用”、“现代文阅读”及“古代诗文阅读”这三块内容的总说措辞有了变化,可以说整体上提高了要求。比如“语言文字运用”要达到“能正确、熟练、有效地运用”的高度。“现代文阅读”增加了一句“能阅读分析、鉴赏评价中外实用类、论述类文本和中外文学作品”。“古代诗文阅读”则突出“阅读理解、分析鉴赏浅易的古代诗文”的能力。
数学知识块比去年减少三分之一以上
效实中学高级教师杜新牟三都
今年的数学考试内容与以往的考试大纲相比有了较大的变化。
理科数学由2014年的二十一块知识减少到十三块知识,其中,删去了“算法初步”、“统计”、“概率”、“导数及其应用”、“推理与证明”、“数系的扩充与复数的引入”、“计数原理”和“概率与统计”;文科数学由2014年的十九块知识减少到十二块知识,其中,删去了“算法初步”、“统计”、“概率”、“导数及其应用”、“推理与证明”、“数系的扩充与复数的引入”和“框图”。
另外,文理科数学的“简单的逻辑联结词”增加了“理解全称量词与存在量词的意义”和“能正确地对含有一个量词的命题进行否定”;理科数学中的“函数与方程”部分由“理解函数零点的概念”改为“了解函数零点的概念”,“空间几何体”中删去“会用中心投影画出简单空间图形的三视图或直观图”。
英语考试内容要求、题型与去年相同
效实中学高级教师袁群波
今年英语高考的考试内容要求、题型与去年相同。
第一部分英语知识运用测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握。其范围一般不会超出《说明》中附录2“语法项目表”、附录3“功能意念项目表”和附录5“词汇表”的范围。词汇量仍然是2800个。
第二部分阅读理解测试考生的英语阅读能力,要求考生能够读懂书、报、杂志、网络中关于一般性话题的短文以及公告、说明、广告等(生词量不超过3%),并能从中获取相关信息。
第三部分写作要求考生能够有效运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达意思。高考应有的“较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度”这一性质不变。
理综考试内容有大幅度的调整和删减
宁波中学高三备课组长孔晓岚李闻霞王科慧
理综的变化也是一样的大。其中物理学科的考试内容相对2014年有大幅度的调整和删减:物理1删除“万用引力定律”;选修3-2删除“交变电流”;选修3-4变更为“18选6”自选模块。
化学在“考试范围和内容”做了一定调整,考试范围涵盖浙江省普通高中化学学科必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”,删除旧的选修模块“有机化学基础”和“实验化学”两个模块。在“物质结构和元素周期律”部分,新增了“了解键能的概念及其对共价化合物热稳定性的影响”“初步了解氢能的成因及其对物质性质的影响”;在“化学反应与能量”部分,删除“了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义”。
理综生物考试范围为必修1、2、3模块的内容,删除了选修3模块;另外还有几处变动:1-4(1)细胞增殖的周期性改为细胞周期;3-2(6)脊椎动物的体液调节改为高等动物的内分泌系统与体液调节。增加了2-6遗传与人类健康中遗传病与人类未来这个知识点。
IB的考试范围保留选修1,删除选修2,增加选修3。选修1的知识点与去年相同,选修3的知识点与去年理综中生物选修3的知识点相同。
文综考试范围出现了一定的调整
余姚中学高级教师马莉金珍卢永飞
文综相对稳定,但与前几年相比,变化程度还是比较大的。
比如政治,今年高考政治学科最明显的变化是《国家与国际组织》模块从文综卷转移到IB模块考查。题型也由往年的选择题转为综合题,模块分值由原来的12分变为10分。另外,考试范围出现了一定的调整。比如《经济生活》部分与2014年相比,删去了考点“促进国民经济又好又快发展”,改为“转变经济发展方式”。增加了“世界贸易组织的地位、作用和基本原则”考点。《政治生活》部分把原有的两个考点“我国的行政监督体系”、“对政府权力进行监督的意义”改为一个考点“对政府权力进行制约和监督”。
历史考试范围有三大变化:一是在现代世界史内容里增加了《非战公约》;二是两个考点的表述有细微调整,“新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则”调整为“新中国初期的外交”,“改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动”调整为“新时期的外交政策与成就”;三是取消了选修四《中外历史人物评说》的相关考点,将其放在自选模块部分。
地理“变”主要是考试范围的变化,尤其是必修三部分做了较大的变动和调整:删除了第一章中“区域的含义”和第三章中“数字地球的含义”;对区域地理的考点进行了删减,只保留了“区域地理学习的一般方法”、“不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征”,并将其移至必修三第一章中。
2015高考语文广东作文 2015广东高考语文作文怎么写
2015高考作文题目:大树的旅行!
七、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求作文(60分)
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了。请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。 飞禽,走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2014高考作文题目:最美乡村!
2013高考作文题目:我愿意!
2012高考作文题目:材料作文!
昨日上午,长沙市一中考点,一名送考的老师和学生击掌为她加油鼓劲。 记者 王志伟 摄
“有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。大树想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。”
看到今年湖南高考作文题的这段材料,你觉得怎样下笔才能拿高分?
“世界那么大,我想去看看”,这个热门网络话题延伸到今年湖南的高考作文题上就是,“世界那么大,树想去看看”。
作文题一出,引发各方争论。语文老师们一致认同,具有哲理的寓言类故事,是考生最容易把握的作文题材。今年高考作文题立意方面不存在多大难度,学生的高下之分,可能主要看文字,看布局谋篇的功力。
寓言型材料考生较熟悉
立意容易抓到点
从今年湖南高考这则材料来看,立意点非常多。不少高三语文老师也表示,寓言型材料作文题平常训练比较多,是比较容易处理的题材,立意也比较容易抓到点。
记者从几位高考考生反馈的作文信息来看,确实也是观点纷呈。有的考生从树为实现理想,排除困难,坚韧不拔入手,有的考生则从承认劣势坚持优势,寻求途径达成目标入手;有的考生则立意在分享与合作上,通过与他人合作达到双赢;有的考生则立意在“君子善假于物”上,从树善于利用外部条件达到目标着手……
考高分主要靠文字功夫和谋篇布局功底
长沙市一中高三语文备课组长舒斌老师表示,今年湖南的作文题目比较好写,学生发挥余地很大。这种联系人的生活和人生感悟的题材,只要立意准确,不偏题,分数基本不会出现很低的情况。“作文高下之别主要在文字功夫和布局谋篇功底,看文章结构是否完整,有没有文采。”舒斌老师说。
“材料蕴含的哲理与寓意是丰富多元的,我们据此确定的立意可以是:不要为世俗的人才观所左右,要充分认识到并挖掘出自身的潜能与优势;实现成功的路径千万条,关键是要善于发现和创新,将自身的劣势转化为优势;不同特质的个体,乃至国家与民族各有长短优劣,要善于取长补短、互相合作,才能实现共赢。等等。”长沙麓山国际实验学校的语文高级教师、长期从事高考作文教学与研究的钟武伟老师说。
名家作文
创意的魔力
王开林 (作家)
一棵大树,它想去远方旅行,可是飞禽、走兽都不肯帮助它,还嘲笑它没有羽翼和腿脚。这棵大树应该怎么办?如果它打退堂鼓,就意味着那些小伙伴对它的嘲笑一点也没错,它永远只能画地为牢。如果它当众认输,就等于将自己的梦想掐灭在自己的指间,真是十二分的窝囊。它很明白,自己要无翼而飞,要不胫而走,就必须拿出创意来,在枝头结出甜美的果实,让飞禽爱啄,让走兽爱吃,这些熟悉的“邮差”和“义工”就会乐此不疲地为它传播种子。一旦种子在全世界不同的地方生根落户,它就能观赏到千奇百异的风景,交往到各种各样的新朋友,美好的旅程将不断延伸,再延伸。
创意真是无比强大,所向披靡,它能够帮助一棵大树出奇制胜,心想事成。
凭借创意走天下的“大树”并非个别,它们的“旅行”从未间断,它们的足迹遍及全球。比如世界上的科技公司——美国苹果公司,短短三十年间,它旗下的无数“果粉”充当“邮差”和“义工”,将它的“种子”播撒到世界各地。我想,如果北极的爱斯基摩人和南极的企鹅可以#from 2015湖南高考作文题点评 世界那么大,树想去看看来自学优网 end#使用电子产品,也会首选苹果吧。
大家很难想象得到,苹果公司初创时,只有三位合伙人,乔布斯、沃兹尼亚克和韦恩,他们在一间车库里组装了五十部台式电脑,销售一空。那时候,乔布斯就以超前的眼光看到了个人电脑、家用电脑广阔的成长空间和发展前景,因此他极力主张苹果电脑必须在实用、便捷和个性化上狠下功夫,凭借自己的创意,苹果公司迅速在硅谷崛起,成长为万众瞩目的大品牌科技公司。它的成功是由于创意的不断叠加和累积。这棵大树早已枝繁叶茂,浓荫匝地。“苹果”甜不甜?所有的果粉都会在第一时间回答你“Yes”。它已走得很远,它还能走得更远,凭什么?就凭它不断创新,创意是这棵大树上魔力的果实。
新世纪以来,中国制造也在打翻身仗,珠海格力电器公司的成功就是一个范例。许多公司都能够做空调,但珠海格力电器公司拥有的核心技术最多,格力空调最省电,最环保,这一点早已尽人皆知。现在,格力已是一棵公认的大树,创意的魔杖已引导这位中国制造的代表走向全球。
在这个“创新为第一生产力和第一竞争力”的时代,我们要走得更远,看到更好的风景,交到更多的朋友,就不能墨守成规,安于故习。如果我们画地为牢,固步自封,就会将梦想掐灭在自己的指间。唯有创意能使我们在任何一件事情上做精做好,在任何一项事业上做大做强,为此,我们的大脑内存必须为好奇心和想象力预留足够宏大的魔法空间。
微评快读
@张开门古玩:好喜欢这个考题,刚一刷到湖南高考题目,我感觉我能拿高分!
@_Nancy____:不同人有不同的方式生存,他们会根据自己的天赋来自立。
@走路去纽约2020:可能是有些事需要借助外界的帮助才能实现,而且通往成功的道路不只一条,换一种方式换一种思维,可能更有助于成功。
@馨雅若兰125:每一个人都是有自己的价值,做秀的自己,懂得付出,换位思考,梦想靠自己,因为你的坚持才会有希望!
树知道答案
黄耀红(高级编审)
忽然之间,对一棵树,肃然起敬。
十年树木,百年树人。以树木类树人,正是天人合一的古老智慧。而在西方,雅思贝尔思说得更富诗意:“教育,就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
教育之道,亦生命之道;教育之美,亦生命之美。
哲人说,世间没有两片完全相同的叶子,那不是在讲个体生命的独特性吗?
春花,夏叶,秋实,此为自然之序,自然之法。有谁寄望于春天做夏天或秋冬之“反季节”事,何尝又不是逆天的荒谬?
春叶初生,那是蓬勃的美丽;秋叶飘零,那是不是另一种美丽?
树是哲学家,没有语言的哲学家。
一个教师的永恒姿态,就在于站成一棵树。
树,这个天然的守望者。纵然满世界的心都在追逐,在奔跑,在流浪,在漂泊,树,天生没有迁徙的“脚”,它的“前行”在其葱郁的眼睛里,在其深入大地或岩缝的根须里,在它春花秋实的美丽语言里。
请不要以为这样的“站立”是一种亘古的寂寞,是去不了远方的无奈。树,永远以其静水流深的时间,流向那无比开阔的空间。
树,永远就站在这里。
它不动,他的世界里却充满了无数美丽的相遇。早晨的风与它的叶子细语,午后的白云与它遥遥对视,鸟儿在它的枝桠间歌唱,而它的根与茎,却在大地的细切滋养里变得粗壮,变得强大,变成一树葱茏的人间风景。
这样的树,不能在物理空间中实现自由迁移,然而,它在人类的心灵世界里却神奇地发生着迁徙。
有一天,我们会惊讶地发现:当年的那些孩子,那些成长中的少年与青年,因为,这些树的存在,他们的心里永远有一片绿色,每个人的心里都种下了一棵树;或者说,每个人都站成了一棵树。
好教育是怎样的?
树,知道答案。
2015年高考议论文满分作文:手机论
信息时代对自然的审美与思辨
点评人:华南师大文学院院长、语文课评卷组组长陈少华
材料着意在信息时代,从不同途径感知自然,来切入人与自然的关系这个具体主题。每个考生可根据自己对自然的认识、感悟、理性展开对自然的审美与思辨,在立意与语言表达上,有自己的特点就好。
材料通过传统的看云识天气与现代气象预测相比较,展示出在对生活有使用价值的自然规律的把握中人们离自然的“近”与“远”;通过在森林中接触自然与通过网络了解自然这两种途径,展示出人们在对自然的感性体验和理性认识中离自然的“近”与“远”。
材料末段认为:“从不同的途径去感知自然,自然似乎很‘近’,又似乎很‘远’。”材料只陈述事实,不做评判,意在引发考生的思考。考生可以通过不同途径下对自然或“远”或“近”的感知和体验,呈现人与自然的关系,并思考背后的原因与存在的深层次问题。(羊城晚报记者 王倩 尹安学)
人与自然是个大主题,内涵开阔层面丰富
点评人:华南师大文学院副院长、语文科评卷组副组长李金涛
今年的作文题是新材料作文,没有给出具体观点,就为引发考生的思考,考生可以从材料中归纳提炼自己的观点,这也符合考试大纲的要求。
今年的作文题立足信息时代,考生可以从不同高度切入人与自然的主题,展开对自然的审美和思考,讨论人与自然的远与近。
人与自然是个大主题,内涵开阔层面丰富,无论考生的能力如何,均有较大的发挥空间,偏题跑题的可能性较小,也不会无话可说。考生要比的就是如何展示自己的生活经验和写作能力,以及写作的深度性、论述的完整性和思考的周密性。今年的题目比往年的作文题好把握,估计平均分至少不会低于往年。(羊城晚报记者 王倩)
这个题要回答得好,需要强调思辨性
点评人:北京大学原中文系主任温儒敏
题目出得很不错,讲信息社会给人类带来的便利,但是也带来一些新的问题,比如人与大自然的疏离等,以前也有一些省市出过类似的题,讲科技给人们生活带来的正负方面的影响。考生可以具体从社会、得失的角度去谈,考虑到信息社会人如何多接近大自然,当然这个角度可能平一些。
其实这个作文题要想做得好,还是需要一定的思辨能力,因为人类面对科技、面对大自然有一些属于哲理性的东西,比如人与科技的关系,人与大自然的关系,属于哲学思考,如果考生能够稍微再上升一点思考这个问题,发挥的空间就更大了。
这个作文题难度适中,可以拉开一些区分度,也比较联系生活,学生有话可说,可以发挥,考出他们的水平。
这个作文题适合的文体是议论文,可以提出自己的观点加以分析。总之,这个题要想回答得好,还是要强调思辨性,不能只批判科技,也不能只崇尚自然,要有思辨性,因为人类面对的是两个问题,一个是科技,一个是自然。
2015广东高考语文作文可以点击链接查看2015高考作文新东方在线名师解析视频//un.koolearn/alliance/clickword?userid=ff80808138fed9e801390002fcd60001&kid=ff8080814c957a86014c98298f4d4b44&url=//bbs.koolearn/t-4378981-1-2
可以找到答案~~
2015年广东省的语文高考作文是什么广东卷:感知自然(材料作文)
阅读下面的文字,根据要求作文
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限
2,不要脱离材料内容及含义的范围
3,不少于800字
4,不得套作,不得抄袭
那应该怎样写?
2015广东高考语文作文一页多少字看文本的属性里的大小:
一个汉字是2字节,一个字母是1字节,1KB=1024字节=512个字
如果字母比较少,就可以用总字节数除以2估算了。
实在不行就复制到word里,在菜单栏里的“工具”选项,工具选项里面有一个字数统计,可以查看。
2015广东高考语文作文我写的题目是亲近自然,作文没写远和近,内容大概是保护自然。我觉得跑题了,请看阅卷的心情了,你偏题不是太远,老师感觉不错的话能给40,最低20多吧
2015年广东高考作文怎么写1、2015年高考语文科目的考试已经结束了,由于使用的试卷不同,各省的语文作文题目各异,但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
怎样子写2015年广东省的语文高考作文1、广东考生要针对高考作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。
3、如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
2015年广东省高考语文作文题目是感知自然。
在立意上可以写“在信息时代中人如何更好的认识自然”“感性与理性中的自然美”“远与近的自然风景”等,每个学生都可以通过自己在生活学习中对自然感悟来表达对人与自然相处的思考。
转载请注明出处作文大全网 ? 2015高考语文广东作文 2015广东高考语文作文怎么写
2015年广东卷文言文
阅读下面的 对话,按要求作文。
科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
手机论
孙婧妍
手机者,信息时代之标志物也。其形也善,其用也泛。一机在手,分居可闻亲友声,闭门可知天下事,闲以自娱,忙以减负,实乃古今之便利物也。纵昔时科技大家,中如墨翟、西如爱迪生,闻之亦必瞠目大惊,拍手而称善也。
手机之用虽广,然众亦未皆称其善也。清明时节,余家有宴,亲友归,众宾至,围坐大桌,酒洌而肴甘,实盛事也。然席间不闻寒暄笑语,但见少小者人手一机,低头垂目,唯按键之声不绝于耳;而长者亦不免持机离席,于走廊低声私语,盖有生意联络也。席毕,余未见宴之欢也。祖母黯然谓余:“人情之薄如此,手机之过矣!”
由是观之,凡今所谓高科技者,有其一利必有其一弊。譬如枪支弹药,可持之保家卫国、伸张正义,亦可持之杀人越货、逞己私欲。而余以为,物之利弊,大抵在于驭物之人。驭者善,则用物于善处,故物善;驭者恶,则用物于恶处,故物恶。手机乃一通讯小器,善用则便利多多,恶用则乱心扰扰。呜呼,余尚庆手机之弊小矣,仅止于淡泊人情、疏远人心尔。倘若恶用电脑、枪械乃至舰艇、核弹者,轻则害人性命,重则毁其家国。科技之用,敢不慎乎?由是余有言:欲扬科技之利而抑其害,则驭科技之人,其责重矣!或曰:抑科技之害而扬其利,何以也?
其一,须以长远目光观之。世之科技进步,一日千里,其新品之数也多、之用也善,丰富且改善吾辈生活于一瞬,为之欣欣然者,不计其数。然其深层、长远之后果——如人之交游、思之嬗变乃至后续之影响——观之者鲜矣。譬如昔者塑料袋现世,众皆喜其廉而便也,故人人用、日日用,待万千白色聚乙烯物或飘于空中或埋于地底,方悔环境污染之甚,晚矣。故欲使科技得其善用,则驭科技之人须有远虑,从持续之影响而非一时之利益深思之、熟虑之,方不致为其所劫。
其二,须以高尚德行用之。纵有长远之计,然一心逞己利而无视他人者,亦无以扬科技之善矣。北京,国之都也,其苦雾霾之害久矣。以京人之智,无有弗知雾霾多起于汽车尾气也,然耽悦于出行之便利,贪恋于己时之可贵,鲜有弃私车而乘公交甚或单车步行者也。此即以德之不高驭科技而致善少恶多者也。故曰,欲使科技之利大于弊,多益而少害,则驭科技之人须有高德,以大局观之而非以一己之私用之,方可得科技之善。
2015高考语文作文谁最有风采满分作文
1. 2015年广东高考语文难不难,难度系数解读点评解析
1、2015年广东高考语文命题,与往年相比,其难度相对持平,让人倍感踏实。题目选材贴近生活,打车软件禁烟手势语进入试题,倍感亲切。
2、2015年广东高考语文卷试题共六大题,24小题,其中选择题32分,非选择题118分,满分150分。试题的版块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与去年广东卷完全一致。与往年命题手法发生部分变化不同,作为自主命题最后一年,命题形式没有新颖之处,平常在卓越教育高考语文的课堂上老师都有针对性讲解,对于平常训练有素的同学来说应该是轻车熟路。
2. 2015年广东高考必背的古诗词有哪些考试大纲推荐必背64篇(段)一、义务教育课程标准中推荐背诵的篇目1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子3.生于忧患,死于安乐 孟子4.曹刿论战 《左传》5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》6.出师表 诸葛亮7.桃花源记 陶潜8.三峡 郦道元9.杂说(四) 韩愈10.陋室铭 刘禹锡11.小石潭记 柳宗元12.岳阳楼记 范仲淹13.醉翁亭记 欧阳修14.爱莲说 周敦颐15.记承天寺夜游 苏轼16.送东阳马生序(节选)宋濂17.关雎《诗经·周南》18.蒹葭《诗经·秦风》19.观沧海 曹操20.饮酒 陶潜21.送杜少府之任蜀州 王勃 22.次北固山下 王湾23.使至塞上 王维24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白25.行路难 李白26.望岳 杜甫27.春望 杜甫28.茅屋为秋风所破歌 杜甫29.白雪歌送武判官归京 岑参 30.早春呈水部张十八员外 韩愈31.酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡32.观刈麦 白居易33.钱塘湖春行 白居易 34.雁门太守行 李贺35.赤壁 杜牧36.泊秦淮 杜牧37.夜雨寄北 李商隐 38.无题 李商隐 39.相见欢 李煜40.渔家傲·秋思 范仲淹41.浣溪沙 晏殊42.登飞来峰 王安石43.江城子·密州出猎 苏轼44.水调歌头 苏轼45.游山西村 陆游46.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾47.过零丁洋 文天祥48.天净沙·秋思 马致远 49.山坡羊·潼关怀古 张养浩50.己亥杂诗 龚自珍二、高中课程标准中建议的诵读篇目1.劝学 荀子2.逍遥游 庄子3.师说 韩愈4.阿房宫赋 杜牧5.赤壁赋 苏轼6.氓《诗经·卫风》7.离骚(节选一)屈原8.蜀道难 李白9.登高 杜甫10.琵琶行并序 白居易11.锦瑟 李商隐12.虞美人 李煜13.念奴娇·赤壁怀古 苏轼14.永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾近五年各省市常考篇目古 文1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐?《论语》2.齐桓晋文之事 《孟子》3.寡人之于国也 《孟子》4.得道多助,失道寡助《孟子》5.《论语》(节选一)6.《论语》(节选二)7.《孟子》(节选)8.秋水(节选) 9.《列子》一则10.烛之武退秦师11.《礼记》一则12.荆轲刺秦王《战国策》13.过秦论(节选)贾谊14.鸿门宴 司马迁15.报任安书(节选)司马迁16.廉颇蔺相如列传(节选)司马迁17.屈原列传(节选)司马迁18.隆中对 陈寿19.陈情表 李密20.与朱元思书 吴均21.兰亭集序 王羲之22.归去来兮辞 陶渊明23.五柳先生传 陶渊明24.答谢中书书 陶弘景25.滕王阁序(节选)王勃26.祭十二郎文 韩愈27.愚溪诗序 柳宗元28.石钟山记 苏轼29.游褒禅山记(节选) 王安石30.秋声赋(节选) 欧阳修31.伶官传序 欧阳修32.六国论 苏洵33.湖心亭看雪 张岱34.项脊轩志归有光35.河中石兽纪昀36.病梅馆记龚自珍诗 词 曲1.无衣 《诗经·秦风》2.鹿鸣 《诗经·小雅》3.采薇 《诗经·小雅》4.湘夫人 屈原5.国殇 屈原6.离骚(节选二) 屈原7.渔父 《楚辞》8.上邪 《乐府诗集》9.长歌行 《乐府诗集》10.木兰诗 《乐府诗集》11.孔雀东南飞并序 《玉台新咏》12.十五从军征 《乐府诗集》13.涉江采芙蓉 《古诗十九首》14.迢迢牵牛星 《古诗十九首》15.短歌行 曹操16.龟虽寿 曹操17.赠从弟(其二)刘桢18.归园田居(其一)陶渊明19.归园田居(其三)陶渊明20.拟行路难(其四)鲍照21.山中杂诗吴均22.野望王绩23.从军行杨炯24.黄鹤楼崔颢25.峨眉山月歌李白26.春夜洛城闻笛李白27.送友人李白28.渡荆门送别李白29.月下独酌李白30.〖宣州谢月兆楼饯别校书叔云 李白31.越中览古 李白32.梦游天姥吟留别 李白33.将进酒 李白34.春夜宴从弟桃花园序 李白35.羌村三首(之三)杜甫36.登楼 杜甫37.江南逢李龟年 杜甫38.石壕吏 杜甫39.旅夜书怀 杜甫40.秋兴八首(其一)杜甫41.咏怀古迹(其三)杜甫42.客至 杜甫43.登岳阳楼 杜甫44.春夜喜雨 杜甫45.蜀相 杜甫46.阁夜 杜甫47.题破山寺后禅院 常建48.月夜 刘方平49.逢入京使 岑参50.走马川行奉送封大夫出师西征 岑参51.别董大 高适52.燕歌行 高适53.竹里馆 王维54.终南别业 王维55.山居秋暝 王维56.积雨辋川庄作 王维57.春江花月夜 张若虚58.早寒江上有怀 孟浩然59.望洞庭湖赠张丞相 孟浩然60.过故人庄 孟浩然61.夜归鹿门歌 孟浩然62.登幽州台歌 陈子昂63.送灵澈上人 刘长卿64.左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈65.望月有感 白居易66.卖炭翁 白居易67.秋词 刘禹锡68.石头城 刘禹锡69.滁州西涧 韦应物70.马嵬(其二) 李商隐71.无题 李商隐72.过华清宫 杜牧73.李凭箜篌引 李贺74.回乡偶书 贺知章75.望江南 温庭筠76.商山早行 温庭筠77.菩萨蛮 温庭筠78.菩萨蛮(其二) 韦庄79.蝶恋花 晏殊80.破阵子 晏殊81.浪淘沙 李煜82.鲁山山行 梅尧臣83.雨霖铃 柳永84.望海潮 柳永 85.八声甘州 柳永86.书湖阴先生壁二首(其一)王安石87.蝶恋花 欧阳修88.清平乐 黄庭坚89.登快阁 黄庭坚90.卜算子·送鲍浩然之浙东 王观91.苏幕遮 范仲淹92.浣溪沙 苏轼93.浣溪沙 苏轼94.定风波 苏轼95.鹊桥仙 秦观96.扬州慢·淮左名都 姜夔97.苏幕遮 周邦彦98.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾99.西江月 辛弃疾100.南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾101.菩萨蛮·书江西造口壁 辛弃疾102.醉花阴 李清照103.一剪梅 李清照104.声声慢 李清照105.如梦令 李清照106.渔家傲·天接云涛连晓雾 李清照107.武陵春 李清照108.登岳阳楼二首(其一)陈与义109.观书有感 朱熹110.过松源晨炊漆公店 杨万里111.临安春雨初。
3. 2015高考语文选择题共多少分1、不同省份使用的高考试卷是不同的,因此语文科目的选择题分数也是不一样的。
2、例如今年广东高考语文命题,与往年相比,其难度相对持平,让人倍感踏实。题目选材贴近生活,打车软件禁烟手势语进入试题,倍感亲切。2015年广东高考语文卷试题共六大题,24小题,其中选择题32分,非选择题118分,满分150分。试题的版块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与去年广东卷完全一致。与往年命题手法发生部分变化不同,作为自主命题最后一年,命题形式没有新颖之处,平常在卓越教育高考语文的课堂上老师都有针对性讲解,对于平常训练有素的同学来说应该是轻车熟路。
3、2015年广东省高考语文卷与2014年的版块设置与分值分布情况
题型
内容
题目
2015年分值
2014年分值
语文基础知识
选择题
12分
12分
古诗文
文言文阅读
22分
22分
诗歌鉴赏
7分
7分
古诗文默写
6分
6分
现代文
必做题
16分
16分
选做题
15分
15分
语言运用
语言运用
12分
12分
作文
作文
60分
60分
4. 广东高考有什么改革,2016年广东高考使用全国卷明年高考,广东将使用全国统一命题试卷。
全国卷对比广东卷有哪些变化?学生该如何进行备考?广州教研院为你支招。广州市教育研究院日前发布《2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见》,详细介绍了各科目全国卷与广东卷的差异。
笔者盘点全国卷与广东卷的主要差异,并采访相关高考政策研究专家,为备考学生支招。焦点 1:考点内容有差异,古诗文默写范围增加31篇广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出,语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异,全国卷不考语音辨析、文言虚词,文言实词、文言文信息概括为轮考点。
语文科目最大改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识,名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文,共64篇,而且是考查在语境中的具体运用。
这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。此外,语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。
全国卷历年坚持文学类文本只考小说,实用类文本只考传记;广东卷2015年考散文和科普文,2014年考散文和新闻访谈,有时也考小说和传记。文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的差异。
全国卷在选修模块考核方式上,采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式,其选修模块是“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”。而广东卷第II卷选修模块要求是“环境保护”和“城乡规划”。
支招广州市教育研究院提醒师生,近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点,复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查,复习备考时要特别重视这个考查方向。
此外,全国卷中的古诗词阅读题是2题11分,比广东卷多1题4分;现代文阅读选做题4题25分,比广东卷多1题10分,这些重点,复习一定要强化。针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化,高考政策研究专家易南兵认为,考生“无须担心”这一变化,因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本,回答正确的几率很高,况且新增范围不一定会考。
该题目分值是2分,即使回答错误对整体成绩影响也不大。焦点 2:选择题增多,理综生物化学无双选题笔者发现,相对于广东卷,语文、数学、文科综合政治等科目全国卷的选择题数量更多。
语文科目,全国卷文学类文本阅读和实用类文本阅读,既有选择题,又有非选择题,而广东卷只有非选择题;论述类文本阅读只考选择题,不考非选择题,而广东卷有2道选题和2道非选择题。数学科目,广东卷理科选择题8道,文科选择题10道;全国卷文、理科选择题12道,分别多出4道和2道。
文科综合政治试题,全国卷有计算类和“一材两用”类的选择题。全国卷带来在选择题方面的变化,最让考生高兴的,莫过于理科综合全国卷化学、生物两个科目的试题均不再有让人纠结的双选题。
理科综合全国卷化学科目有7道选择题,均为单项选择题,每小题6分,共42分。而理科综合全国卷生物科目的试题总分由100分变为了90分,没有双选题,并增加了选考形式的题目(选修模块)。
其中,选择题由8题(6题单选、2题双选)变为6题(全部为单选),每题4分(单选)或6分(双选)变为了全部为每题6分;非选择题由4题变为了5题(4题必考+1题选考)。支招中国教育学会副会长吴颖民表示,不能简单地从选择题多少来看难易程度。
“选择题考察的是学生对基础知识掌握程度,考查的过程中可能会涉及到对一些概念的理解和计算运用。”吴颖民提醒考生,不必过分在意各科在选择题上的改革调整。
“按照往年的经验,选择题往往会设置一些陷阱,考生只要对基础知识掌握充分,万变不离其宗。”针对选择题的调整,吴颖民认为,学生在备考阶段必须把基础夯实,拓宽自己的知识面,争取将一些不懂的、模棱两可的知识面突破,就足以应对这次调整。
吴颖民建议,学生在校要紧跟老师的教学进度,有针对性的对考纲进行剖析理解。“考纲只是考试的侧重点,在知识储备上看无论是全国卷和广东卷都一样。
焦点 3:试题排序不同,英语先阅读理解后知识运用在语文、数学、英语、文科综合等科目,全国卷在试题排序方面与广东卷存在较大差异,这使得难度题目的分布发生了变化。数学科目,近3年广东卷文科解答题顺序完全相同:三角一一概率与统计一一立体几何一一数列一一解析几何一一函数与导数。
而2015年全国卷I文科解答题顺序是三角一一立体几何一一统计(回归)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。2015年广东卷理科解答题顺序是三角一一统计一一立体几何一一函数与导数一一解析几何一一数列与不等式。
2015年全国卷I理科解答题顺序是数列一一立体几何一一统计(回归方程)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。语文科目,全国卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成,答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题,再到语言基础及运用,最后是写作。
英语科目,全国卷题目的呈现顺序是先“阅读理解”,后“语言知识运用”,广东卷则相反。文科综合,。
5. 全国一卷语文和广东卷语文有什么不一样语 文一、全国卷与广东卷的相同点1.命题依据相同。
二者都是以《普通高等学校招生全国统一考试语文考试大纲(课程标准实验·2015年版》为依据, 都体现了《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求,现代文阅读都有必考(现代文论述类文本)和选考(文学类文本和实用类文本为选考)的内容。2.试题内容的主要组成部分基本相同。
满分都是150分,考试时间均为150分钟,试题均有选择题和非选择题。试题内容都是由语言基础、语言运用、古代诗文阅读、现代文阅读(分选考与必考)和作文五个部分组成。
3.语文能力的考点大部分相同。都考查词语运用、语病辨析、语言连贯、语言简明得体、名言名句积累、古诗鉴赏、文言断句、文言翻译、文言内容分析概括、现代文信息筛选、现代文内容分析概括、现代文写法及语言分析、写作等能力,二者在主要能力的考点上约百分之九十相同。
二、全国卷与广东卷的差异点1.语文全国课标卷在整体结构上与广东卷有较大差异。全国课标卷分为第Ⅰ卷阅读题和第Ⅱ卷表达题。
第Ⅰ卷阅读题,由现代文论述类文本阅读、古代诗文阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读四个部分组成。第Ⅱ卷表达题,由语言文字运用和写作两个部分组成。
广东卷则由语言基础、古代诗文阅读、现代文阅读必考、现代文阅读选考、语言运用和作文六个大题组成。2.语文全国课标卷各部分的分值与广东卷有较大差异。
全国课标卷第Ⅰ卷阅读题70分,其中现代文论述类文本阅读9分(广东卷14分),古代诗文阅读36分(广东卷35分),文学类文本阅读25分(广东卷15分),实用类文本阅读25分(广东卷15分);第Ⅱ卷表达题80分,其中语言文字运用20分(广东卷24分),写作60分(广东卷60分)。另外,全国课标卷的古代诗鉴赏为11分(广东卷7分)。
3.语文全国课标卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异。全国课标卷不考语音辨析、文言虚词,文言实词、文言文信息概括为轮考点。
论述类文本阅读只考选择题(3题9分),不考非选择题(广东卷2个选题8分,2个非选择题8分)。全国课标卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识,名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文,共64篇(广东卷只考33篇高中的古诗文),而且是考查在语境中的具体运用。
全国课标卷文学类文本阅读和实用类文本阅读,既有选择题(1题5分),又有非选择题(3题20分);广东卷只有非选择题(3题15分)。全国课标卷的词语运用只考成语运用,不考两字词语及熟语。
4.全国课标卷在小题数量和能力层级的考查上与广东卷有较大差异。全国课标卷全卷共18道小题,比广东卷少了6道小题。
全国课标卷在论述类文本阅读中考查推断能力和迁移能力,在文学类文本阅读和实用类类文本阅读中考查探究能力,这三种能力在广东卷中体现得不明显。文学类文本阅读和实用类类文本阅读中的选择题为5项选2项得5分,其中一个选项为3分,一个选项为2分,一个选项为1分,这在广东卷中是没有的。
另外,全国课标卷作文评分标准是基础等级40分(广东卷为50分),发展等级20分(广东卷为10分)。5.语文全国课标卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。
全国课标卷历年坚持文学类文本只考小说,实用类文本只考传记;广东卷2015年考散文和科普文,2014年考散文和新闻访谈,有时也考小说和传记。三、夯实语文基础,探索备考新路1.继承并发扬以往的成功语文备考经验。
2016年虽然使用的是全国课标卷,但全国课标卷90%左右的考点与广东卷相同,这就说明过去使用广东卷的优秀备考经验仍然十分有用,必须继承发扬。建议2016年的语文高考备考,在现有成功备考的基础上,进一步重视学生语文素养的培养,夯实语文基础,突出语文能力训练,提高语文备考的效益。
2.加强研究,准确把握全国语文课标卷的方向。全国语文课标卷毕竟与广东卷还是有较大的差异,这就要求2016年必须根据全国语文课标卷的特点进行备考。
全国课标卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成,答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题,再到语言基础及运用,最后是写作。这些对复习备考的计划、内容安排及整卷训练都有较大的影响,对此应该有十分清醒的认识,并落实到具体的复习备考中去。
3.优化策略,突出试题中的重点。近年全国语文课标卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点,复习时要注意全面备考。
2015年全国课标卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查,复习备考时要特别重视这个考查方向。全国课标卷中的古诗词阅读题是2题11分,比广东卷多1题4分;现代文阅读选做题4题25分,比广东卷多1题10分,这些重点,复习一定要强化。
5184广东考试服务网(高考快讯,成绩、录取查询)4.勇于探索,突破试题中的难点。近年全国语文课标卷中现代文阅读必考题是3个选择题9分,强调信息筛选、信息推断、信息迁移等能力的考查;现代文阅读选做题有1个的5分选择题;全国课标卷的作文,在材料的选取、材料的导向及评分上均与广东有较大差异。
复习备考时应该积极探索、研究差异点,。
6. 请问2015年高考广东卷各科难度如何我是15届理科生,文综我就说不出口了,其它的就简单评价一下吧
语文 除作文部分:易。基础客观题、文言文的难度与上年无异甚至有所下降。论述文稍微找不到答题方向,实用类文本难度降低一丁点,语用题难度稍微上升(那是因为14年的太简单)。作文太难以评价,精确的审题角度个人觉得不太好找。
数学:易,印象没记错的话比过去几年的运算量要求降了不少,连选择题压轴题也是送分的。不过最后三大题顺序出乎意料地调换了,函数不是过去两年的创新题型,计算量要求低了不少,解析几何没啥好说的,算算算,算的对不对我也不知道。作为本次压轴题的数列难度增大,但仍是可操作范围(比去年压轴的那个恶心函数好多了)
英语:较易,出题风格、难度跟往年差不多,一看上去全都看得懂的那种,词汇量要求没考纲说明那么严格。不过客观题当中有没有暗藏杀机搞小陷阱我也不清楚。作文也是风平浪静,要求表达能力不及省内各地模拟卷的高。
理综:较易,网上评论是这次难度与全国卷接近。可能他们说的是全国2卷,我没做过整卷不太好对比。广东卷三科的选择题难度分层挺明显,除了一道化学题我觉得有点棘手外其它的都是稳拿。非选择题部分生物考到的选修大题有点令人无语,但难度依然是不变的,只是个人复习不太到位。化学据说比较创新且难度加大,但我也不觉得有什么变化。物理实验题自14年开始就变得特简单,我不知道出题人是什么心态,不过这次的大题着重考的不是解题能力和思维能力而是细心,细心,细心!我最后就是栽倒在36题..原因我刚才已经重复很多遍了..
总的来说15年的高考卷依然是广东风格,着重基础。整体难度方面我认为比14年下降,可能各批次分数线也因此会上升不少(难度分配这么一搞反而让我自己更加紧张了啊)
以上可能说的比不上老师那么严谨、专业,但毕竟也是一位应届生的亲身体会得出的结论,希望对您有所帮助。
7. 2015年广东高考必背的古诗词有哪些文言文(18篇)
1.《论语》六则
2.生于忧患,死于安乐 《孟子》
3.鱼我所欲也 《孟子》
4.逍遥游 《庄子》
5.劝学 《苟子》
6.曹刿论战 《左传》
7.出师表 诸葛亮
8.桃花源记 陶潜
9.三峡 郦道元
10.师说 韩愈
11.陋室铭 刘禹锡
12.阿房宫赋 杜牧
13.岳阳楼记 范仲淹
14.醉翁亭记 欧阳修
15.记承天寺夜游 苏轼
16.赤壁赋 苏轼
17.爱莲说 周敦颐
诗词曲(42首)
1.关雎 《诗经》
2.蒹葭 《诗经》
3.氓 《诗经》
4.离骚 曲原
5.观沧海 曹操
6.饮酒(结庐在人境) 陶潜
7.送杜少府之任蜀州 王勃
8.次北固山下 王湾
9.使至塞上 王维
10.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
11.行路难(金樽清酒斗十千) 李白
12.蜀道难 李白
13.望岳 杜甫
14.春望 杜甫
15.登高 杜甫
16.茅屋为秋风所破歌 杜甫
17.白雪歌送武判官归京 岑参
18.酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
19.钱塘湖春行 白居易
20.观刈麦 白居易
21.琵琶行 白居易
22.雁门太守行 李贺
23.赤壁 杜牧
24.泊秦淮 杜牧
25.夜雨寄北 李商隐
26.无题(相见时难别亦难) 李商隐
27.绵瑟 李商隐
28.相见欢(无言独上西楼) 李煜
29.虞美人(春花秋月何时了) 李煜
30.渔家傲(塞下秋来风最异) 范仲淹
31.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊
32.登飞来峰 王安石
33.江城子·密州出猎 苏轼
34.水调歌头(明月几时有) 苏轼
35.念奴娇(大江东去) 苏轼
36.游山西村 陆游
37.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾
38.水遇乐(千古江山) 辛弃疾
39.过零丁洋 文天祥
40.天净沙·秋思 马致远
41.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍
2015年高考分出来了吗,今年应该考的不错吧
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)
《致小陈的一封信》
小时候我们受过很多有关“家书”的教育,有诗词有**有书报有歌曲,形式各异,深入人心大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情,也不是探讨“坑爹”,反而是想深入“传递”,即“互联网+”时代,爱的传播、沟通和表达。
你是个大学生,父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,你通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
这让我想起童年的**《鸡毛信》。海娃与鬼子斗智斗勇终于通过羊群完成了任务。当然,小陈你和老陈不是“敌我矛盾”,但都是“命悬一线”。目前“互联网+”的时代,沟通介质和维度也是最受惠的红利之一,公开的私下的世界的中国的,QQ微信微博私信……你采取了微博私信向警方举报,却也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特别的“家书”,的确是“95后”的另辟蹊径。
据称此事赢得众多网友点赞,但不可避免的,就方式方法也引发一些质疑,尤其是经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于亲情,我们都不是局外人和旁观者,尤其是琐碎日常中的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸……如何在传统的沟通中重构表达,抵达爱的路径,确实是一门艺术。
日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说,父亲去世前从未与父亲有过深入沟通,反倒在父亲去世后才更多地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的**中,家庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶,台湾已经过世的著名导演,被誉为“台湾社会的手术刀”的杨德昌,在他的最后一部**《一一》开播受访时说:“这个**是以家庭为单位出发,家庭具有很复杂的、互相交错的、层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然,其实就是指的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通,更重要的是情感交流。”
马克思几百年前说:“家庭是社会的细胞,没什么大事却比什么都重要。”到了当下,爱的教育并不缺乏,但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用,毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳机,或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的**,说不定效果也不亚于“鸡毛信”。
《致小陈的一封信:那,贵于法律》
亲爱的孩子:
你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。你是一名19岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的,正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。
亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存在安全隐患。但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社,有一件突发新闻需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子,我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受惩罚。
我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。但是,我要说,不是所有其他的人都能接受你这种方式的关心和爱。我更希望你能通过其他的方式解决这个问题,比如你地了解你的父亲,和他沟通,为什么他会明知道开车打电话有危险还要打电话?是他的工作压力太大,还是有些电话真的对他太重要?我一个朋友,他的工作性质必须24小时开机,他曾非常羡慕地对我说,他最大的梦想就是有一天不用那么紧张,他可以请一个团队为他工作,可以有休假,可以空出时间,陪伴家人,休闲,度假,旅游,甚至闭关。我们曾讽刺他连游泳都要举着手机——他在创业,他请不起团队,他事必躬亲,所有的事情,千头万绪都要亲力亲为,他害怕错过任何一个电话,因为每个电话都是一个机会,他厚颜无耻地三番两次地给人家发短信谈自己的想法,然后等人家约时间,所以电话响了,他怎么敢不接?他即使洗澡,都要把电话带到卫生间,因为有一次就是在洗澡的时候来了一个重要的电话,他没有接到,等回拨过去,人家说已经找了别人,他失去一次他梦寐以求的合作机会。他后悔难当,我们劝他说不必后悔,可能人家本来也没有想要真找你。我说这么多,不是要论证开车打电话的重要性,我是要说,他的家人怎么解决的这个问题——他的孩子,把过年的所有压岁钱攒下来,送了他一个礼物——绝对不是车载电话蓝牙耳机的广告,他在收到这个礼物的时候,泪水夺眶而出。
亲爱的孩子,这就是我要对你说的,当你的亲人不听你的劝告,一意孤行的时候,你不要那么急于将你所认为的“正确”强加于他,没有人喜欢被“强加”的——本来生活就够难的了,人之所以需要亲情友情和爱,不是为了在很难的时候,听那些绝对正确却对生活毫无帮助的指责。比如说,你也不希望在失恋的时候,父母指责你,说你为什么不听我们的话,和那个混蛋好呢?
不知道你是否看过维克多·雨果的《悲惨世界》,冉·阿让偷了神父的一套银器,被警察抓获,带到神父面前,神父却对警察说:“不,是我赠送给他的。”孩子,如果你是那个神父,你会如实对警察说,对,是他偷的吗?然后让这个叫冉·阿让的男人接受惩罚,把牢底坐穿?
违法违规是不对的,我们都知道,但,万一仁慈高于法律呢?这是一部俄罗斯**的台词。我第一次听到,就记住了,现在,我把这句台词送给你,亲爱的孩子,无论你是否认同,希望你能像我一样,记住。
《致小陈的一封信:在行动前多一些思考》
小陈:
女孩子长得好看与否不重要,性情厉害与否也无妨事。关键是生之为人,需要珍重生命,崇尚原则;仁厚礼信,世事洞明。然而世事往往纠结,彼此冲突,难求周全。你以珍重生命的名义,举报高速路上打电话又屡劝不止的父亲,且不论高速-电话-劝说-举报是否是唯一合理的逻辑链,至少你让我看见了一个人由蒙昧天然而被社会深刻格式化的过程。我不知道该祝贺你,还是为你悲哀。
你需要知道,父亲是你与世界最牢靠的联系。你是一株花,你的根须一直牵连到他的心土里去。它究竟扎了多深?你看不见。但是风吹草动,它即使不被连根拔起来,也会牵一发而动全身。记得有一次,我叛逆父亲。在长时间谈话后,我看他拿一把刀子,用力地削一只苹果。他把大片的果肉,赌气似地刀削斧劈下来。我僵化着表情,眼睁睁地目睹他触目惊心地表达爱……随着我们长大,血的热度由烫变温。多年以后的我们,也会变成他们。我是想说,父亲、母亲,除了是血脉之源,更是安全、温暖、信任之所在。世界全是变的,又冷,又荒乱,嗅着血腥味的野兽出没,我们需要互相依存,让心暂时安歇,人们管这笼统叫爱。这世界什么最恒久?只有血缘是恒久的。因此不要轻易怠慢爱之根源。
会不会,你父亲原先看你的眼光如轻抚婴儿,在你的作为之后,他看你的眼光会像看一匹小狼一样,带着隔绝和警惕?因此,小陈,我觉得你在劝止和举报之间,还可以有很多工作可以做。这既解决问题,又符合社会规范。
小陈,你珍重生命是对的,而我们的社会规则也以尊重生命为第一要旨。当然泛泛就规则而言,它们不过是多年以来公共意志的积习,由一些不知姓名的人发明、修订和完善。他们陆续死了,而你必须尊崇着他们的意志活下去。除非你成为一个无政府主义者,否则你将永远无法颠覆规则。因此,一个自然人必须进入社会化的流水线,必然打上规则的烙印,必须遵从群体的指令,也必须摆正小自我与大社会的位置。但这种必须,要以理性和自觉为前提,而非随性和懵懂。你更需要知道,在所有的规则中,举报是社会化程度最高的。它本身除了具有沟通、劝阻、规范之属性外,更有追究、惩戒、警示之意味。它是理性、无情和冰冷的,更是严峻的。举报在中国近现代史上,其来有自;尤其在中国当代史上,发生频仍。我相信,你在速度带来的恐慌中,别无他法,寻求外援,使本可在家庭层面解决的问题投放于社会层面。这是你的超常,也是你的欠妥。我看你正分身做着两个人。你在面对世间最艰难的悖论。
至于这个世界,变化日新月异,发展无所不在。我们随着大时代的巨轮,耳旁生风,身不由己地呼啸和翻滚。这世界要快起来,我们却要慢下去;这世界的技术和艺术每天都在变化,我们却在变化中寻求恒久;这世界无“微”不至,我们却努力把破碎的时间捡拾起来,整合成一个全新的自己。但是无论科技如何更新,社会怎样发展,人性天然不会改变,它正在得到我们日趋完善的社会规则的尊重和维护。
懂得了这些,你完全可以做得更好一点。
你很年轻,还有思考和抉择。
《给高速交警的信:最差的处罚》
高速交警:
你好!
今天,你们的官方微博推送了一个案例:因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚。
对警方公开这一案例的做法,我表示反对。
老陈开车时接听电话,无论是在高速公路还是市区道路,都是不对的,因为这种行为会对交通安全产生不利影响,非常容易造成交通事故。
小陈向警方举报父亲,虽然是因为屡次劝说无效,“迫于无奈,更出于生命安全的考虑”,但是不妥的。
警方依法处罚交通违规行为是对的,但公开这种“子女举报父亲”的行为是错误的。
难道举报违法行为还有什么不妥当吗?
回答这个问题前,我们先说一个故事。春秋时期,孔子周游列国,遇到叶公。叶公对孔子说:“我的家乡有一个直率坦白的人,父亲偷了羊,他便去告发父亲。”孔子说:“我的家乡直率坦白的人与你所说的不同:父亲为儿子隐瞒,儿子为父亲隐瞒。直率坦白就在这里面了。”
“父为子隐,子为父隐”,这是孔子认为的“直”。汉律中,孔子的这一道德评价上升为法律,成为定罪量刑的一条原则,后世一直延续。
为什么亲亲相隐?很简单,社会是由一个个家庭组成的,家庭是以血缘为纽带的,家人之间理应亲密无间,如果亲人之间相互检举揭发,相互猜忌、防范,社会何来稳定?
当然,即使古代的亲亲相隐,也并非要隐瞒所有的问题,谋逆等重罪不包括在内。也就是说,重大原则问题之外,是鼓励亲亲相隐的。
警方在微博这一公共平台上公布交通违章案例,既是普法也是警示。但公布“子女举报父亲”最终使父亲被法律追责,无疑是在鼓励这种行为,从众多网友点赞看,确实产生了这种的效果。
几年前,有部门以加强反腐为名,鼓励小学生举报公务员父母在家收礼的活动,在广泛质疑声中被叫停。违反社会伦理、造成亲情疏离的行为,无论打着多么高尚的旗号,都是不应该鼓励和提倡的。
执法者对违法者的批评,应考虑其社会效果,更应在法律框架下进行,未经定罪就在公共平台上广泛传播的做法也是应该摈弃的。
回到女大学生举报父亲开车打电话上,解决这一问题的方法有很多。比如,电话来时,女儿可以替父亲接听,有什么问题向父亲转述;或者把车停到安全的地方,再给对方回复。
所谓屡劝不听,多半是劝说者不能击中要害,触动对方的灵魂。所有选择中,向警方举报都是最差的。
择的时间。
新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)
《成就他人风采》
材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。
记得小学时候,我们学校下午二点半准时上课,我很贪玩,所以总是踩着时间点去学校,但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉开眼笑,拍手叫好。回头一看,马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰。眼看着时间快来不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷径,从一个羊肠小道直接窜到了学校,我迷茫,怎么这条路也能到达学校,因为从小我内心深处对路的认知是死板的,所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是,我们顺利搭上了时间的末班车,赶上了上课,当时非常的高兴。
捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。
所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。
有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句,因为毕竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了摆在自己面前一个又一个的机会,正是这样的犹豫不决成了大多数人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢?这个岗位上既然没有你的容身之处,那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊,共同的目标不都是为了“成功”二字吗?所谓成功惜于自己,三百六十行,行行出状元,成功没有高低贵贱之分,关键之处在于肯不肯做,怕不怕苦,和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩,懂得向前看,把当下的事做好,有利于自己的发展,而不是停滞不前,原地踏步,长此以往,只能使人萎靡不振,懒惰不堪,没有前进的动力。
现在我们的社会缺乏的是尝试的勇气,他们总认为只要有一个属于自己的空间就有了长远的经济,殊不知,自己身后还有许多的机会等待自己,还有许多的坎坷等待自己去跨越,还有许多的困难等待自己去克服,一味的死脑,只会把自己的束缚在一个狭小的空间里,就算有一双翅膀也不能高瞻远瞩,只会把自己幼小未发芽的梦想扼杀于摇篮,失败并不可怕,可怕的是失败过后找不着方向,丧失前进的动力。所以,有时候,懂得在穷途末路时另谋出路才是智者之为,偶尔走走捷径也并非不雅之举。加油吧,正在奋斗的人们,好好的为自己的青春奋斗吧,与其浪费挥霍这宝贵的时间,那还不如投身于做有意义的事,让自己的人生更加丰富多彩,为自己的未来谱写一个绚丽的篇章,画上一个青春无悔的句号,让自己在有生之年回味这段艰苦的岁月,使自己的人生不在遗憾,加油吧,可爱的人们,青春无悔!
《越平凡,越有风采》
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?当这个问题摆在我们面前,相信很多人都会踌躇难决。三个人各有各的风采,同时,他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度,当然也取得了各自不同的成绩和收获。小李,代表的是锐意创新,属于高层次的科学人才;老王,在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人;而小刘,则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。但他却并非仅仅满足于自己游山玩水,而是“独乐乐不如众乐乐”,将自己的所见所闻都用镜头记录下来,分享给千千万万的人,也因此给的人带来了快乐和感动。他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片,在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴,而成为一种有受众欣赏和互动的文化现象。
这三个人中,你认为谁更具风采?虽然很难抉择,但我还是很快有了自己的答案。小李为破解生命科学之谜作出重大贡献,其贡献无疑是最大的。但这样的贡献和成绩,却并非每个人都能轻易做到的,不仅需要勤奋和努力,还需要天分等其他条件,有时候甚至还离不开几分运气。“国际学术最前沿”从来只属于金字塔尖那屈指可数的精英,值得敬仰和崇敬,但离普通人的生活却有点远,“须仰视才见”。而小刘的旅游和摄影,技术含量其实并不高,也难以带来什么实际的效用。或许一时能够吸引诸多粉丝的眼球,时间一长说不定就让人有了审美疲劳。
想必大家已经猜到了我的选择:我会将票投给老王,这位普普通通的电焊工,这位虽普通却并不简单的“大国工匠”。在我们身边,其实有很多“老王”式的人,他们或许生活环境不同、从事的行业也千差万别,但他们从来没有埋怨过自己起点低,也从未因为自己从事的工作不起眼而放弃了努力。他们默默无闻地播撒汗水,他们悄无声息地干好自己的活儿,把自己的潜力发挥到了极致,同时也就把外人看来枯燥乏味的工作化作了人人惊艳的艺术。还有什么比这样的努力和和韧性更值得赞叹的呢?还有什么比这样的人生更真实,也更能引发人们的共鸣呢?越普通,越精彩;越平凡,就越有风采!
或许,现在“干技工不如坐办公室”的偏见在一些人当中依然存在。实际上,两者之间只是分工的不同,并无高低贵贱之分。中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林曾举例说,加州理工大学的前身是图普工艺技术学院;麻省理工学院是为美国的工业化而建校的,校训是Mind and Hand(理论与实践并重)。两所世界顶级学府,不约而同都将吉祥物定为“海狸”——向自然界的筑坝高手表示致敬。世界知名学府很多都是从应用技术教育“起家”,紧随国家的社会经济战略转型、紧密联系实践,参与最前沿的工程和相关研究。
目前,我国已进入产业转型的关键时期,对职业技术人才的需求非常旺盛。老王如果能够当选“当代风采人物”,无疑会起到非常良好的社会引导和带动作用。所以,不仅我会将票投给老王,相信很多朋友也会跟我一样。你说呢?
江苏卷:智慧
智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此 写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
《智慧是一间寂寞空屋》
夏雨初霁,于校内一棵不知名的老树上,拾得一只蝉蜕,很好的中药。
一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒,我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕,这是一间寂寞的空屋,惹人怀想蝉那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。智慧即是一间寂寞空屋,不盘花簇锦亦不金碧辉煌,只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中微微闪耀着一星光华,于漫漫长夜中点燃了一豆灯火。
寂寞空屋,耐得住寂寞亦拒绝悲凉。蝉之生命有限,于阴暗潮湿的地下蛰伏数载只为了一个夏天。数千个寂寞长夜它们无言熬过,待到一朝羽化,便成为盛夏最出色的歌者。这时,它们的生命已然垂垂老矣。人之老年,免不了自怜自哀,忧伤慨叹,哪里来的心情唱什么歌呢?可蝉偏不。“乌发如银”的时节偏要日日欢歌,这便是生命的大气度。
寂寞空屋,可有形可无形,是一个人此生生命存在的证据。人之智慧便在这空屋中岁岁积淀,蕴于血脉的最深处。项脊轩,旧南阁子也。这是归有光的寂寞空屋。室仅方丈,容不下金银珠宝亦容不下繁华如梦,容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。“某所,而母立于兹……”归有光在这里读书成长,身后有母亲嘘寒问暖的身影。空屋虽寂寞,此心却温柔,体察父母亲情,就是我们最平实的智慧感悟。
寂寞空屋,给高蹈以平实,给浮华不定的心灵以脚踏实地的依靠。史铁生活到最狂妄的年纪上忽然残废了双腿。他的世界,从此不再有欢笑嬉闹。他走进地坛,走进百代帝王家遗落下的那一间寂寞空屋。他看见叶上阳光、花间蜂蝶,他听见这世界繁华落尽,生命一如往昔的答案。“死亡是一个必然来临的节日”,史铁生如是说。他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛,褪去了高蹈与不切实际的幻梦,他拥抱敞开的生命之门,成为智者。
人活于世,往往被各种各样的幻光所眩惑,心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。其实,“天堂不是一处空间,不是一种物质性存在,而是道路,是精神的坦途。”我偏居一隅,独拥这一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。
《左手粪叉,右手笔杆》
爷爷的手,拿得起粪叉,舞得了笔杆。
爷爷是一个农人,他常常“晨兴理荒秽,戴月荷 锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷 尾,捡拾牲畜秽物。及至天一放亮,村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥,馒头,青椒,拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走 死缠脚下的巴儿狗……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪:“这肥好,臭!”老头老太太对视一眼,笑了。
爷爷曾是个大学生,当官的,有过出息。太爷爷 共有六子,本来都该安安分分做个小农民,但爷爷不。他天分异常好,私学,中学,及至大学,都是一路直上。后来当了小官,虽不大,但在镇上也算是有头有脸 了,在村里更是红极一时。眼看升官在望,爷爷却收拾行囊,携家带口,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,看看庄稼看看草,啥都不愁。”
村里人称赞爷爷的农活,还敬佩爷爷的书法。逢 年过节,红白大事儿,都找爷爷来写字儿。不必狼毫,不必端砚,更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个,但他们都知道爷爷见多识广,高文凭,有技艺。对于求字 之人,爷爷总是来者不拒,放下粪叉,洗手执笔,挥洒而下。当淳朴的邻里人拿到字后,喜悦之情全溢于脸上,总想夸一夸这字儿——就像汪曾祺笔下的乡亲们一 样:“这字儿好,真黑!”
我是爷爷的长孙,却去之远矣!常问爷爷:“您 咋就愿意做个农民呢?”他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪这人写文章写得好。俗而不厌,多而不滥。为啥?他虽是文人,却也近于农人。勤 恳、淳朴、达观。”我点头:“是啦,他也掏过粪,而您是叉粪。又都是执笔之人,又都上过大学。您和汪先生差不多嘛!”爷爷很得意我的说法,却仍摆手不赞 同:“有一点不一样,他种地不如我。”奶奶看我们爷孙俩笑闹,总是很无奈,叹道:“这老头子。”
我不知道我何时会有这种高度,更不知道爷爷眼里的世界是怎样。但我深知,爷爷表现的那些,才是人们应该追求的粪叉和笔杆共存的境界。
平淡而知足,是爷爷的智慧。
1、2015年高考成绩、考生一分一段排名表及各批次控制分数线、招生计划都已经公布,考生要到所在省的教育考试院官网查询高考成绩、考生排名以及各个批次的控制分数线。
2、高考艺术类专业、体育类专业的文化课分数线也已经同时公布,考生同样要到所在省的教育考试院官网查询。
3、目前全国绝大部分省份都是知分填报高考志愿,高考成绩及分数线公布后,所有省份都会马上开始填报高考志愿,请考生按照所在省的时间安排及时填报志愿。填报高考志愿选择报考学校时,考生要根据自己的高考分数,往年报考学校的录取分数线等本科数据来选择。
4、高考志愿填报完成后,会进行高考投档录取工作。高考录取结果及各院校录取分数线会随着每个批次的录取结束在考试院官网及时公布。