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新高三应对新高考,新高三啥意思

tamoadmin 2024-05-28 人已围观

简介1.高三学生应该怎样应对2012年广东省高考?2.“新高考”命题变化,学生究竟如何应对?3.如何应对高三一整年的学习?面对高考,很多人都会紧张,俗称“高考恐惧症”,这时需要调整学习状态。1.端正学习态度。明确自己学习过程中的优势和不足,即哪些科目学得好,哪些科目差一些,或者哪部分内容没有掌握牢,哪部分题不会灵活应用等,要与自己竞赛,每天都与昨天的自己相比,以学到知识与会做题为目标,模拟的分数只作为

1.高三学生应该怎样应对2012年广东省高考?

2.“新高考”命题变化,学生究竟如何应对?

3.如何应对高三一整年的学习?

新高三应对新高考,新高三啥意思

面对高考,很多人都会紧张,俗称“高考恐惧症”,这时需要调整学习状态。

1.端正学习态度。明确自己学习过程中的优势和不足,即哪些科目学得好,哪些科目差一些,或者哪部分内容没有掌握牢,哪部分题不会灵活应用等,要与自己竞赛,每天都与昨天的自己相比,以学到知识与会做题为目标,模拟的分数只作为一个参考,而重点是看哪方面的知识需要加倍努力掌握。

2.适度看淡高考,虽然说高考决定了考大学,但正所谓“条条大路通罗马”,人生的路有很多,一条路上的转折点也有很多,一次考试的成功与否,决定不了一生,只能算是人生的一个节点,所以不要太过看重,造成不必要的压力。

3.多吃一些新鲜蔬菜水果,多补充蛋白质和维生素,保证足够的睡眠,适当做一些运动,比如跑跑步之类的。通过调整生活习惯来营造日常良好的状态,以此来调节心态。

4.多与同学交流。一方面是做题方法相互交流,取长补短,在合作中共同进步;另一方面,心里的压力也可以互相倾诉,一吐为快,压力得到了释放,对心里的焦虑也是有缓解作用的。

高考前心里有压力是很多人都面临的常态化问题,但只要调整好心态,努力提高自己,以积极的态度面对,高考并不可怕,甚至可以期待超常发挥。

高三学生应该怎样应对2012年广东省高考?

备战高考,高三学生应该如何做好准备,从容应对呢?

一、时间安排要合理

即将高考,高三学生充分利用时间早自习解决难题,午休做一些简单题型,晚自习综合安排。

高三每天做题很多,老师不能对所有学生面面俱到。因此,自己找老师进行个别指导很重要。每天早上,学校会安排早自习时间,会时间给学生自由提问。这个时候,可以将前一天复习中遇到的疑难问题进行整理,找老师答疑。

高三学生在最后冲刺阶段一般都是晚睡早起,学习到下午很难有充足精气神,我们最好根据个人情况安排午休时间,可安排30分钟左右的休息一下。午睡后至上课前,可做点简单题型来调节情绪。这个时间段主要是缓冲睡眠后的学习状态的低迷,可以看看报刊杂志积累写作素材,或者是做几篇感兴趣的语文或英语阅读,为下午的学习重新调整注意力,积蓄力量。

高三学生在晚上应对当天所有学习的知识进行巩固和对全盘学习进行查缺补漏。晚自习是高三学生自主安排的学习时段。可以先回顾一天老师所讲内容,根据自己的薄弱点安排晚自习复习计划。对照最近的模拟试卷,找出最易解决的不足之处,针对地进行练习。很娴熟的题型,可以只看不做。特别难的题型可以少花时间甚至不花时间。

二、情绪要平稳

高三学生对待每一次考试,都需要有一颗平常的心,不要患得患失,要把自己有把握的百分之百做好,把不会做的发挥自己的创造力争取做出来。我们要有应变的心理准备,用常规思维和非常规思维叠加解决具有探索性的问题。高三学生需要认真进行模拟考试,了解清楚考试的内容,考试的题量,考试的题型,制定自己的时间安排,考试策略安排。对于做熟悉的事情,紧张程度就会大大地降低,情绪就可以保持平稳。

三、同学关系要和谐

我们要明白朝夕相处,总会有那么一些愉快和不愉快的事情发生,大家学会淡然处之,微笑面对就是很好的解决之道。不要因为一些小事而破坏同学之间的友谊。同班同学,哪怕是同一个学校的同学间没有直接的高考竞争关系。我们的竞争对手只限于第一志愿第一专业与自己相同的人。朝夕相处的同学不是我们的竞争对手,恰恰是我们的学习好伙伴。同学间不仅不能相互排斥,反而应该彼此分享经验,共同进步,更应该珍惜在一起的美好时光。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学间适度交流,进行感情沟通,是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。

为青春和梦想奋力一搏,高三学子需要在平日的每一分每一秒都扎实地学习。

“新高考”命题变化,学生究竟如何应对?

1、你要相信自己!既然能提高100多分,证明你是可以的!付出是有回报的。现在你要做的是保证会做的题目不丢分,过程要严密。太难的题,不要去研究。高考绝大多数是简单题和中等题。发挥你的长处,补弱课不要太偏科。跟着老师大方向走。

2、学习方法因人而异,计划也如此。你可以参考你们班成绩好的同学,但不能套用!要保证睡眠,太累了上课没精神,老师讲的很多是重点,别为了多一点时间自习,错过了课堂。分清主次。

3、拼音病句我个人觉得是多看,多记。不要做太多。关键是记得,,,只是做不记得有何用呢。用课间时间,早读前,睡觉前,定期重复记忆。病句分类来看,慢慢你就知道哪种类型、是怎么错的了。作文要有模式,高考老师作文改卷30S,如何让老师看出你的作文水准?要有条理、字迹有清晰,一般写议论文。一个中心论点,3个分论点,加几个好的素材,这个模式是最简单的了。

4数学没有技巧,你就按不同的题目反复去做,去复习做过的题,直到熟练。例如立体几何,你把所有立体几何的题目拿出来,找规律,看总是怎么考的。切入点是什么!三角函数基本上是套公式,先把公式记熟了,找一些题目来做,做不出来看答案,分析答案是怎么来的,找类似的题目,对比找规律!最好拿分的就是这个。另外数学要把不会的题目一一消灭,如三角函数!会的先放一边,当测试有做错的题再复习一遍。

5、文科综合:我的文科综合学得很可以,一般历史85,政治80,地理90左右。历史、政治都是有公式的。你的答案要规范,就像作文一样要有模式。要分点陈述,要有条理,写字工整,从不同的角度答题。时间允许,可以多写1~2点。

6、英语没办法了,你要做的是背单词,别管语法!不会单词根本看不懂文章!上课听不懂也可以背,老师讲完整的卷子的时候听下答案是怎么来的!学会找答案,语法填空总结一些常考的:如WHY 、that、、、

7、学校的资料已经够多了,不用订了吧我觉得。定了也做不完。历史要多看书本,把他看透,反复看!如果知识的不过关光做有什么用?

8、能考上不能考上不是你说了算!你现在想也没用!简直是浪费时间!同学讨论你别管,做自己的。踏踏实实地学好这3个月。等你考完了有的是时间。2B学费18000,你家里条件不是很好的话就努力点,别老在那迷茫!你没那么多时间迷茫!再迷茫就机会渺茫了!

9、有时候并不是你失眠,而是心理作用,听人家说失眠你就去想,想着想着当然睡不着啦!努力过无论结果如何都不会后悔!不然的话只能再读一年!

可能我语气有点重,但是是为你好!年末别老上网,别老为自己找借口,什么放松一些之类的!但是也不要太大压力,轻装上阵,未来的现在什么也不想,什么学费、专业的都是浮云!成绩才是王道!加油吧!等到报志愿的时候再联系我178315145 我是大一的学生, 希望帮到你。净信书不如无书,我说的不一定对,只是个人观点,你好好琢磨一下吧!

如何应对高三一整年的学习?

在学习过程中应该以何种学习方法进行应对?对影响的初中生来说,需要如何提前进行准备?下面一起来看看吧

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新高考下三大科目

都有哪些变化?

新高考下,语文命题出现了7大变化。

1.命题将更加注重阅读量及阅读速度,题量会增大;

2.命题所依赖的材料范围将大大拓展;

3.更加注重信息筛选处理能力和逻辑思辨能力的考查;

4.有意识考查读书的情况,包括课外阅读、经典阅读、阅读面与阅读品味;

5.文言文考试变化;

6.题型和各类题搭配的改革,更注重综合性;

7.高考作文,作文要重视议论文,但不能放弃叙事文,还要“防止套题”。

新高考下的数学不再分文理科,将可能出现的五类新题型。

多选题:选择题答案不,存在多个正确选项;

逻辑题:以日常生活的语言和情景,考查考生的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力;

数据分析题:给出一些材料背景,以及相关数据,要求考生读懂材料,获取信息,根据材料给出的情境、原理以及猜测等,自主分析数据,得出结论,并解决问题;

举例题:要求考生通过给出已知结论、性质和定理等条件,从题干中获取信息,整理信息,写出符合题干的结论或具体实例;

开放题:问答题开放设问,答案并不,要求考生能综合运用所学知识,进行探究,分析问题并最终解决问题。

新高考下的英语,将实行“一年两考”。

每个学生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试,将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。学生可自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权。

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针对不同科目

如何应对调整学习方法?

语 文

新高考让大家更加重视语文,而语文学不学成绩都一样的论调也正式被*。

1.提高语文学习能力

提高语文学习能力除了平时的学习积累外,更需要提升在阅读理解、理解分析等能力。毕竟语文的学习不止是为了应对考试,更是一种学习能力的提升。

2.重视语文素养的培养

语文素养来自多个方面,包括课堂上知识的学习,更包括课外知识的积累。平时多读一些课内外名著,多积累诗词、文言文等知识,在逐步积累中提高语文素养。

数 学

数学不再分文理科,意味着数学的难度将下降,但并不意味着每个学生都能在数学上得高分。新高考对学生的数学能力提出了更高要求。

1.重视三大模块

高中数学主要有函数、几何、统计概率三大模块,公式务必熟记于心,打下基础,考试才能充分发挥好水平。

2.培养数学思想

数学按照能力角度来说,有五种数学思想,分别是:“函数与方程的思想,“分类讨论的思想”,“转化与化归的思想”,“数形结合的思想”及“一般和特殊的思想”。

3.要构建知识体系

构建知识体系最忌讳盲目刷题。每个同学应该针对所学过的每一部分内容,进行巩固梳理,形成自己的知识体系,把每一个细小的知识点变成自己知识储备的一部分。

英 语

现在英语一年两考,因为有两次机会,这样的政策更加公平科学,也能让学生们相应地缓解压力。但相应的,因为多一次机会,失误会大大减少,学生的英语普遍均分上涨,竞争压力也有所提高。

1.打好英语基础,巩固四大模块

高考英语,无外乎四大模块——听力、语法词汇、完型阅读、翻译写作,这四大模块对学生的词汇量和语法知识都提出了较高的要求,所以打好基础,才能更好地巩固四大模块。

2.重视英语思维,关注英语文化

英语的变革,从另一方面表明,只靠死记硬背单词、课文的方法已经无法让英语成绩脱颖而出。英语考查最终还是要重视英语思维,多了解与关注与英语相关的文化。

3.提高英语综合运用能力

英语最重要的无外乎听说读写,只有英语综合运用能力得到提升,才是真正掌握英语知识。学习英语的意义就不仅仅是一纸分数,而是真正掌握并理解一种语言。

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初中生应如何提前准备?

1.学习上

新高考是趋势,即使今年自己的省份没有实行,在未来几年内也必定会实行。

初中生要根据新高考的要求,结合自身的学习情况,进行学习上的调整。平时多关注一些高考政策及高考要求,提前顺应改变。

2.心态上

部分2019年实施新高考的省份,初三的学生将会是新高考改革后的第一批学生。

新高考并不是一个谈虎色变的话题,把它当成一个普通的改革与变化,从心理上不再畏惧。根据自己的实际情况,顺应新高考提出的要求。

毕竟已经实行新高考的省份并不多,所以新高考带给学生多少的未知与挑战,现在并无一个明确的定论。

首先,从心理上讲:下定决心,坚定信念,排除杂念,去争取胜利。

进入高三后,孩子要迅速调整心态,进入高考状态。尽管高考还有一年时间,但是新高三学生必须要迅速进入到高考的倒计时中,一方面,学生也可以了解自己喜欢的大学或专业的相关信息,给自己设立一个目标,使高考的目的更加明确。另一方面,要做好心理准备,高三的一年是充满坎坷和荆棘之路的一年,在未来高三学习的一年中,会受到各种各样的诱惑和挫折,甚至是困难,但是只要坚定信念,那将会取得成功,但是如果放弃了,那将前功尽弃,甚至最后功亏一篑。所以在这里,建议,要准备一个日记本,记录自己的心理历程和决心,信心,每当的信念动摇之时都翻开看看之前的誓言和目标。

其次,从整体上讲:按部就班,稳扎稳打,层层推进,并巩固成果。

在学习的道路上,没有捷径可走。市场上有7天搞定高考单词之类的广告,但记住这是不现实的,即使能在7天内暂时把单词记住了,但这也要在以后的学习过程中不断复习,而且有的时候的学习都是连续性的,无法承受在一段时间内放弃其他科目,去追寻一门科目的单独突破,从整体上来讲,往往这种结果是得不偿失的。

所以,在进入高三复习的过程中要,在复习阶段,要跟紧学校教师的复习步骤,在老师的指导下做好每个部分的专项复习,并在此基础上做好各个知识板块的典型习题。每一块的任务要当下解决消化,务必不要给自己留下后遗症。如果跟不上进度,那说明一下的苦工好不够,二基础太差给自己定的标准高了。

再其次,从练习角度讲:做会一道题,胜于做十道题,看透一本书,胜于看过十本书。

在学习上讲,高中的知识点比较多,但也是有限的,尤其是重点考察的内容更是有题型可数。所以,在复习的过程中,一定要注意:

第一、要选一本很好的参考书即可,不要贪多嚼不烂。一般来讲,所有出版的被市场认可的参考书,对于高考考察的知识点都是能够覆盖全面的。

第二、要吃透每一个典型例题,做一道就要会一道,不要在复习过程中做反复的无用功。

最后,从知识点整理上讲:注重基础,落实细节;构建体系,心中有数。

在高考中,试卷所考察的各科目的知识点,是尽可能的覆盖每门科目的所有知识点;而针对每个知识点的考察,其难度都是有限的。这也就要求在学习的过程中,要对每个学科的知识点做到心里有数,尤其是在第一轮复习过程中,要在章节+专题的同时梳理知识点,构建自己完整的知识树。这样即使在第一轮复习过程中没有能够解决的问题,也可以在第二轮甚至是第三轮复习的过程中,专门下力气解决掉。

高三,做为人生最重要的一年,树立合适的目标,制定合理的规划,将自己的奋斗转化成果实,将在今后的人生中享受这一年带来的恩惠。

文章标签: # 高考 # 学习 # 学生