您现在的位置是: 首页 > 教育资讯 教育资讯

备战高考黑板报文字_备战高考的黑板报

tamoadmin 2024-05-27 人已围观

简介1.经典班主任评语2.一起走过高三――高三学生心理特点分析及对策3.高中生必读优美散文(2)4.高三百日誓师活动方案5.期末冲刺板报内容短句6.高三班主任寄语遥想当年,我高考那年是05年,不小心暴露了年龄。对于那一年,到现在都记忆犹新,忘不了那年,我与高考的一点一滴。高中三年,我念的学校是寄宿制的,每周日下午去学校,每周五晚上回家,这一个星期是全封闭的,正常情况,只能在学校里度过,不让出去的。在记

1.经典班主任评语

2.一起走过高三――高三学生心理特点分析及对策

3.高中生必读优美散文(2)

4.高三百日誓师活动方案

5.期末冲刺板报内容短句

6.高三班主任寄语

备战高考黑板报文字_备战高考的黑板报

遥想当年,我高考那年是05年,不小心暴露了年龄。对于那一年,到现在都记忆犹新,忘不了那年,我与高考的一点一滴。高中三年,我念的学校是寄宿制的,每周日下午去学校,每周五晚上回家,这一个星期是全封闭的,正常情况,只能在学校里度过,不让出去的。在记忆里,应当是很累很累,可是现在想起来又感觉充满欢乐。特别是高三那一年,到了冲刺的一年,我放弃了我的兴趣爱好,以前还会不自觉的在双休日,约好十来个人去网吧打cs,那时很流行的,可是到了高三,我们集体约好高考结束后再大战300回合,在高三一年全面停止cs。想想我们觉悟都很高当时。那时我们的年龄都是17岁左右,互相之间的感情都很单纯。每天一起学习,那时还有晚自习,每天晚上六点多开始到八点半。这个时间是做作业的时刻。全程没老师的,大家都非常认真的在完成自己的作业,全靠自觉。我记得有次,我们班级一个女生的数学笔记本弄丢了,她伤心透了,那是她的心血,她整整伤心了三天,我们全班都安慰她,我们班主任也和她聊了好几天,最后她终于摆脱了这个阴影,最终她调整好心态,考进了名牌大学。最后我希望每个莘莘学子,都能如愿以偿,进入自己的理想大学。

经典班主任评语

下面给大家带来的是高三高考冲刺热血标语大全,高考季很快就要到了,这时候正是孩子们非常紧张并且焦虑的时候,需要一些热血标语去鼓励自己!

人丑还不多读书,哪来的自信?还玩,说你呢!

睡吧!玩吧!毕业一起收破烂吧

不拼搏没老婆 不用功没老公

不学?将来别人壁咚的墙就是你砌的!

全力以赴,用勤奋改变人生;

永不言败,以执著成就未来。

十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;

今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;

人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;

一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

滴水穿石战高考;

如歌岁月应无悔。

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;

圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

十年磨剑谱人生华章;

百日冲刺展学子英姿。

同甘共苦拼搏从此时;

风雨兼程成败在今年。

拼搏让过程更加完美;

奋斗使结局不留遗憾。

十年寒窗,盼前程似锦;

百日苦战,誓金榜题名。

意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;

风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

十年磨剑酬壮志;

百日攻读铸辉煌。

海阔凭鱼游鲤跃龙门;

天高任鸟飞鹏程万里。

用行动让青春无悔;

以拼搏令未来辉煌。

一路风雨前程磨砺意志;

百日苦乐同享铸就辉煌。

挥洒斗志抒无悔青春;

挑战极限圆人生梦想。

百日冲刺苦战三四五;

一心求学笑迎七八九。

奇迹总在拼搏之后;

成功蕴于进取之中。

奋至六月勇跃龙门;

志在百日敏思操笔。

百日冲刺战高考;

一鼓作气创辉煌。

灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;

信心决心恒心三心同在心想事成。

百炼成钢向名校进军;

奋斗百日圆人生梦想。

百日誓言报母恩;

六月考场谢师情。

高考冲刺标语100条

高考马上就要到了,这时候正是冲刺的重要时刻,孩子们需要激励的标语去鼓励自己,下面的高考冲刺标语100条大家欣赏!

1. 不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

2. 微笑面对高考,创造美好未来。

3. 静静心,易发挥;动动脑,考得好。

4. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

5. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

6. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌!

7. 吃得苦中苦,方为人上人!

8. 苦干加巧干,本科重点有希望。

9. 胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

10. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

11. 十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

12. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

13. 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

14. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

15. 努力造就实力,态度决定高度;因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

16. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

17. 失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

18. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

19. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

20. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

21. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

22. 不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

23. 破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

24. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

25. 通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

26. 每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

27. 我的眼里只有你,大学。

28. 人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

29. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

30. 吃得苦中苦,方为人上人

31. 苦干加巧干,本科重点有希望

32. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

33. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

34. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

35. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

36. 两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

39. 吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习!

40. 不敢大声语, 恐惊读书人。

41. 站在新起点,欢迎新挑衅,缔造新成绩。

42. 再苦再难,也要刚强,只为那些等待的眼神。

43. 效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

44. 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来。

45. 冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

46. 英姿飒爽,穷冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿勤苦。

47. 花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

48. 金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

49. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本事。

50. 力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

51. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

52. 雄心万丈,十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

53. 卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露,栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。

54. 砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

55. 滴水穿石战高考如歌光阴应无悔,披荆斩棘展雄才折桂蟾宫当偶然。

56. 知天文通地舆莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。

57. 功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则后来居上。

58. 览先哲思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股希望无愧我心。

59. 急流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙琼浆。

60. 惟有高兴,向名校进军百炼成钢唱出芳华无悔;身先士卒,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年守候。

61. 英姿飒爽,韶光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那锦绣人生明代入眼来。

62、辛苦三年,幸福一生。

63、奋起飞翔,路在脚下。

64、不经风雨,怎见彩虹?

65、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

66、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

67、努力就能成功,坚持确保胜利。

68、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

69、遇难心不慌,遇易心更细。

70、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

71、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

72、高三高考高目标,苦学善学上好学。

73、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

74、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

75、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

76、把握现在、就是创造未来。

77、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

78、我自信,故我成功、我行,我一定能行

79、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

80、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

81、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

82、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

83、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

84、不敢高声语, 恐惊读书人。

85、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

86、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

87、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

88、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

89、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

90、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

91、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

92、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

93、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

94、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

95、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

96、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐

97、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

98、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

99、时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

100、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报

高三百日冲刺誓师热血口号

高三百日冲刺誓师热血口号篇一

1.?对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

2.?有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

3.?深思乐学,团结进取。

4.?拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

5.?落实规程,要靠自保。

6.?喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

7.?有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

8.?惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

9.?父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

10.?尺有所短,寸有所长。

11.?自主自律,自强自信。

12.?百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

13.?把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

14.?抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

15.?年寒窗奋起一搏金榜题名任我翱翔。

16.?信心来自于实力,实力来自于勤奋。

17.?天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

18.?十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。

19.?平日从严,高考坦然。

20.?我高考我自信我成功。

高三百日冲刺誓师热血口号篇二

21.?年磨砺此剑,百日小试牛刀,志存高远,一飞冲天。

22.?我心飞翔,路在脚下。

23.?自信是成功的先决条件。

24.?行者常至,为者常成。

25.?插上梦想的翅膀,飞出倔强的坚强。

26.?理想是力量泉源智慧摇篮冲锋战旗斩棘利剑。

27.?每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。

28.?年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶,今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

29.?百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。

30.?贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

31.?光喊不动,实在无用。

32.?信心是成功的一半。

33.?海阔凭鱼游鲤跃龙门,天高任鸟飞鹏程万里。

34.?努力就能成功,坚持确保胜利。

35.?做一题会一题,一题决定命运。

36.?书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。

37.?不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

38.?生时何必久睡,死后自会长眠。

39.?磨剑三年舍我谁与争锋,逐鹿百日唯我尽显风流。

40.?曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

高三百日冲刺誓师热血口号篇三

41.?梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

42.?失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

43.?年寒窗磨一剑,六月金榜题名时。

44.?我们坚信,只有拼搏才会胜利。

45.?英明神武,勇冠江山。

46.?拼一载春秋,搏一生无悔。

47.?拼一个秋冬春夏,赢一生无怨无悔。

48.?不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

49.?奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

50.?破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

51.?博学敏思,立志共兴。

52.?再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

53.?舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒。

54.?奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

55.?年寒窗,百日征程。时不待我,分秒必争。

56.?我自信,故我成功”“我行,我一定能行”。

57.?同一个梦想,同一份汗水。

58.?全力冲刺一百天,力争无憾出母校。

59.?全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

60.?天行健君子当自强不息。

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录一

1、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保障。

2、?只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

3、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

4、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

5、行者常至,为者常成。

6、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

7、?凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

8、?成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

9、我因X班而自豪,X班因我而骄傲。

10、多留一点汗,少留一滴泪。

11、不经风雨,怎见彩虹?

12、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

13、总想赢者必输,不怕输者必赢。

14、人若软弱就是自己最大的敌人。

15、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

16、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!

17、人生能有几回博,此时不博何时博。

18、十八岁,我们没有杜甫 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;没有林黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的多愁善感;也没有陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的孤傲洒脱……但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,拥有“不到黄河心不死”的毅力,拥有…… 十八岁,充满了奋斗的激情; 十八岁,我们踌躇满志; 十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落; 十八岁,我们无关堕落。

19、全力冲刺,笑到最后。

20、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录二

21、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

22、非博学无以致远,非笃行无以明志。

23、?再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

24、沉着应战,哪怕考题深似海。

25、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

26、今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

27、?风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

28、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

29、?美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦*汗水。

30、严肃考试纪律,杜绝考试作弊。

31、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

32、高考得高分的秘诀就是少丢分!

33、?高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

35、?今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

36、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

37、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑

38、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

39、人之所以能,是相信能。

40、?只求[少丢分",不说[得高分"!

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录三

41、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

42、我们今天是桃李芬芳,明天是国家栋梁。

43、我自信,我出色,我努力,我成功。

44、?学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨*之石,不见其减,时有所亏。

45、不为失败找理由,要为成功想办法。

46、?拧成一股绳,搏尽一份力,*下一条心,共圆一个梦。

47、诚实,朴实,踏实。

48、最困难的时候,就是距离成功不远了。

49、?舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

50、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

51、用今天辛勤的汗水换明天丰硕的成果。

52、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。

53、努力吧,飞向属于自己的明天!

54、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

55、?试试就能行,争争就能赢。

56、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

57、昨天是张过期的支票,明天是张*,只有今天才是现金,要善加利用。

58、对命运承诺,对承诺负责。

59、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

60、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是坚持的路。

这些正能量的句子,非常适宜发发朋友圈,发给周边的人,让他们和您一样,时时接收正能量。欢迎您阅读更多关于“ 高三励志话语正能量 ”的内容!

一起走过高三――高三学生心理特点分析及对策

曾婷:该生知书达理,为人谦和,学习刻苦,勤奋上进,能很好的完成老师布置的各项任务,此外能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项文娱活动,表现突出。希望能继续努力,不断提升自己,为考上心中理想的大学而奋斗!相信自己!加油!以下是我为大家推荐的班主任评语80条,欢迎大家分享。

1、“余音绕梁,三日不绝。"你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:"敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。"

2、文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

3、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

4、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,专心听讲,最令人欣喜的是你自信心增强了,还能够把小手举得高高的,声音悦耳动听地发言了,真好!希望你能够用心书写,把字写漂亮!一定要多阅读,和好书交朋友,你会发现更多有趣的知识,美妙的故事,你还会成为知识大王呢!加油哦!

5、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信、女孩。

6、虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

7、你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

8、你是一个文静、可爱的女孩子,不爱讲话,做事认真的孩子。活动中能较认真思考老师提出的问题,但很少举手发言。新的一年,如果你每天都能高高兴兴来上学,改掉哭鼻子的毛病,老师会更喜欢你的!加油!

9、老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?希望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

10、文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

11、你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道"6—1=0",望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

12、你活泼可爱,聪颖好学,"沉稳"是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

13、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

14、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

15、你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学习上,你探究学习方法,提高效率,打破学习瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

16、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

17、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:"天才出于勤奋",如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

18、用你父亲的话讲,一笔写不出两个"董",不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

19、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

20、你是一个眼捷手快嘴勤的孩子,有较强的学习能力,在班级管理中能严格执行班规,如果能对自己要求更严格一点;对同学胸襟更宽广一点;对老师言语更谦和一点,那么,你将是一个无可挑剔的好孩子。

21、你是一个有上进心,有爱心又愿意为班级做事务出力的好孩子,无论在体育还是艺术方面都有较好的发展,你的大度也使你赢得了同学们的尊敬,学习上你勤奋踏实,如果能多总结,注重方法,老师相信你一定能达到理想的彼岸的。

22、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

23、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

24、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

25、你文静、聪明、守纪、好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗:老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信:来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

26、进入高年级以来,你比以前更努力了,也许你没有看到自己明显的进步,那是因为别人也在奔跑,老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸,加油啊!孩子。

27、平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以此便知你是个善于思考之人。你那工整的字迹散发出一阵阵香气,每当你伏案攻读,我都为你加油、祝福。"功夫不负有心人",我坚信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",待到金秋收获时,定会满载而归,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!

28、王蕴琦:这个学期你没能参加期末考试,因为妈妈带着你去杭州参加全国钢琴决赛去了。老师在此遥祝你此行顺利并创造好成绩——还有一份属于自己的童年记忆!你是个快活的女孩,独立自信也很能干。经常看到你的脸上洋溢着快活的笑容,那么甜美,那么柔和,我想那是源于你内心的善良。

29、你勤奋好学,思维敏捷。每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

30、谌恬心:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。性格开朗,活泼可爱,很讨人喜欢。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

31、章芯鑫:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

32、你是一个好学生,综合素质优秀,数学是你的专长。你从不迟到不早退。上课积极发言,课后能按时认真完成作业。你有很强的集体荣誉感,能够积极参与学校组织的各项活动;你是一个礼貌懂事的孩子,尊敬师长,热爱同学。你很聪明但也好动,如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学"咬耳朵",老师相信:你一定更棒!

33、鞠有为:你学习认真,成绩优秀;工作负责,能够积极参与班级各项活动。爱阅读,兴趣广泛,希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己,争取早日成为一名优秀的学生干部。

34、封悦欣:你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

35、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。

36、陈容:你学习态度端正,学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望更加自信,在班上表现更活跃一些,创造出更大成绩!

37、杨浪:你聪明、伶俐,活泼可爱。通过自己的勤奋学习和艰苦的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。相信你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!有时候还需要约束自己,高要求更能出高效率,大成功。篮球场上你叱咤风云,显示出极强的组织能力,希望在学习上也能出类拔萃!

38、范小霞:诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;老师知道你学习也很努力学习,但效果还不是最理想哦,我想你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向苗海燕,蒋婷等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。

39、马文辉:上课的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

40、刘淼:你是一个比较大方且从容的女孩,不管是体育还是文艺方面都有自己的特长。在学习上,你有自己的方法,老师希望你在学习上更勤奋一点,努力克服自身的一些不足,把学习当成自己的主要职责。也希望你能多和同学交流,研究学习方法,因为你有较好的基础,只要努力定会有收获的,希望你越来越勤奋,成绩越来越好!加油!

41、吴星琦:优秀的你,承载了比别人更多的压力:有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的。但你有相当强的自制力,思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,老师们也送你一句话:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为"。

42、周立超:冬雾茫茫,暗蕴春意,希望又长大一岁的你,多一份孝心与爱心,多帮父母做家务,积极参与社会实践活动。

43、文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

44、沈欢,本学期的表现稳中有进,学习的耐心似乎比以前多了一些,学习越来越辛苦,希望沈欢能一直坚持下去,多努力挖掘自身的潜力,总能找出一点让自己值得骄傲,把握住在你手中的未来,只要你有勇气,你会生活,学习的越来越好,越来越快乐,学习再苦,都希望你能坚持下去,为了自己,为了一个更幸福的家。

45、戴敏华同学,你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜;你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的学生;你品行优良,待人诚恳,表里一致,遵规守纪;你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人,金榜题名。

46、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你还是一位体育健将,忘不了你在体育竞赛中大显身手的'情景。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。老师相信你一定能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

47、董道祥:活泼、好动的你对什么事都觉得新鲜,总喜欢动一动。但上课很认真,能积极举手发言,能在同伴面前大胆表现自己。希望在新的学期能继续努力,让自己更出色,加油!

48、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。 (开导型)

49、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个"小才女"。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美! (期望型)

50、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。(劝诫型)

51、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。

52、你是班级的小精灵,深得老师和同学们的喜欢。聪明可爱的你,学习认真,上课总能看到你端坐的身影,有时还能听到你干净清脆的嗓音。在你看似随和的外表下,有着别人意想不到的勤奋执著,努力坚持。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"相信凭着你的努力和上进,在不久的将来你一定会变得更加优秀。加油吧!你是一个出色的男孩!

53、你是我们班里最有个性的一位同学,虽然学习成绩暂时不是很理想,但是希望你能够继续努力,保持个性。事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。坚持住,以你顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我,相信你在今后的道路上,一定能够取得令人刮目相看的成绩。

54、学习上有畏难情绪,导致对知识点的理解的深度与广度不够。保持良好的学习心态,激发学习的兴趣与热情是当务之急。你为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能够感觉出你对班级的关心和对工作的认真负责。本学期的几期黑板报有你很大的功劳。在今后的学习中,希望你能够加强与老师的联系,选用合适的学习方法,争取上游!

55、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

56、你很善良,也很努力,你明白"人若志趣不远,心不在焉,虽学五成",那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

57、你喜欢"世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀"。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

58、该生性格外向,勤奋好学,上进心强,学习态度端正,能认真完成老师布置的各项任务,此外,尊敬师长,团结同学,积极参加班级的各项集体活动并有出色的表现。希望能继续努力,认识自身不足并改正,树立更高目标,力争取得更好成绩!相信自己!加油!

59、该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

60、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

61、这学期你的学习更踏实,上课时敢于发表自己的见解,对自己的学习也是认真的对待,好样的!希望你继续保持,在四年级时争取做一名更加出色的少先队员!

62、学习是自己的事,不能凭借父母和老师的督促,你更需要自我管制,老师希你能明白事理,努力学习。

63、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你虚心好学,不耻下问,上课能争取发言。知道吗?"天才出于勤奋",如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

64、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

65、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

66、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

67、也许,我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正,你的某些个不规法的动作,总想使你由缓慢游走,一下子达到大踏步行走;总想告诉你,不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留,而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆,才会真正感觉到畅快。

68、你是一位活泼开朗的孩子,头脑也比较灵活,也很懂事,只是你的学习基础不太好,再加上自制力太差,贪玩的毛病,所以你的成绩一直没有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油

69、你时常会有冲动,时常会有耽搁,时常会有厌倦。被动性占据了你学习生活的绝大部分,因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前进,很慢、很稳,都不怕。面对困难,前进是我们唯一的道路,只有它才能把我们引向目的。

70、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

71、你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。

72、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为争星而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

73、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你却有偶尔迟到的现象,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回本该属于自已的那把"椅子"。

74、付荣芹同学:在期中考试中你以全班第十一名的成绩尽显你的聪明才干,你是一个个性沉静不爱言辞的一个女孩,从上课认真听讲的眼神,让人感到你的你十分的专注,你独到的解题方式,给同学们留下了深刻的印象,一份耕云,你份收获,持之以恒继续努力下去吧!相信你会取的更好的成绩。

75、施雪琴同学:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。方小梅同学:你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

76、同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

77、该生怀热情与追求,期待成功。他性格开朗,易于接受新事物。基础知识扎实、实验操作技能强……思考、书籍和社会实践使该生不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了该生日趋成熟的思想,培养了该生务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在思想方面:该生积极上进,思想积极要求进步。

78、该生重视集体活合作,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,从不轻言放弃。该生注重个人修养,有强烈的荣辱观。积极参加社会实践活动,善于从实践中总结经验。

79、该生性格比较开朗,交际关系比较融洽的学生,该生喜欢参加一切户外活动,热爱大自然的万物,和大自然拥抱在一起是一件比较美好的事情。在户外活动中,该生和同学们团结协作,互相帮助,在集体的活动中增加该生和同学的团队意识。

80、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为"市三好生"的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

高中生必读优美散文(2)

班主任所从事的,是塑造人的工作,每个人作为单独的个体,是千差万别的,处在不同时期,不同阶段的人,又是千变万化的。尤其是高三年级的学生,面对沉重的学习与升学压力,压抑失望,烦躁不安等等不良心理因素汇集在一个学生一身,同时汇集成班级文化的主流。面对这种情况,如何引导学生逐步养成良好的高三心理,营造出张驰有度的高三班级文化氛围,对学生最终自信地走进高考考场,超常发挥出自己的水平,实在是太重要了。作为带领学生冲刺高考的我围绕着以上问题进行了探索,也许它并不正确,但它的确是一种尝试。 结合这两年当高三班主任的体会,我认为高三学生的心理可划分为三个时期,即制造心理压力期、缓解心理压力期、激励冲刺期,在不同的时期应该有不同的调节对策。

第一时期  制造心理压力期(8月?12月)

高三,对于一名学生而言,意味着什么。流汗、流泪、还有那内心的煎熬。作为班主任,在这个时候,最关键的问题就是:了解学生的心理,对症下药,帮助他们走好中学时代的最后一段旅程。按照常规,一进入高三的学生应该自然而然地形成紧迫感。可是我觉得今年的高三学生到9月开学时仍没有形成高三氛围。为了改变这种状况,我决定召开?备战高考,你有准备了吗??的主题班会,并请来上届优秀毕业生谈他们的备考心得;请本班的重读生谈高考失败的教训,然后请学生代表谈自己的看法,鼓励学生上台表决心。之后,利用专栏、黑板报等教室环境渲染这种进入高三需备战的氛围:如设置?愿望树?专栏,让学生把自己的对高考的期望贴出来;黑板报的主题是?迎战高考,奋力拼搏?;同时还每天更换?距离会考(一模、高考)天?的提示牌?这些都在塑造高三需要抓紧时间的氛围,从而影响在班级的每一个学生,让他具备一定的心理压力。

进入十月后,我决定给已经初步形成的高三氛围升升温。中段考完了,此时的黑板报成了班级学习竞争的大擂台,总分前15名和单科成绩前三名者在?风云榜?上有名,同时特设?我超越了自己?专栏,鼓励进步的学生。学生,都需要一些学习的动力。而竞争,就是最好的动力!每一次考完试,榜上的名字都会发生或多或少的变化,这就吊起了学生的胃口,谁不希望自己能登上榜首,傲视群雄呢?正是一次次的打擂,使越来越多的学生更加关注自己的学习,班级里学习气氛日益浓厚。

第二时期  缓解心理压力期(12月?4月)

我认为从12月到二模期间是学生心理最容易出现事故的时期。这个时期,学生已经把所有的注意力都放在了高考上,六年的辛苦努力,就为了最后这一搏!紧张,紧张,还是紧张!对高考的恐惧,家长殷切期望带来的无形压力,加上学生自身学习成绩的些许变化都会造成学生焦躁不安。越到最后阶段,学生的紧张心理越严重。这时期学生的心理承受已达到极限,帮助学生调整好心态,以轻松的心情迎接高考,是这个阶段的核心任务。如果处理不好,会挫伤学生的积极性,导致其自暴自弃。我认为这一时期的工作重点应当放在缓解学生压力上。如何做好这项工作?

(一)单独谈话

学生来自于不同家庭,背景的不同对学生性格和心理的影响是不同的,学生的心理要求也是不一样的,排解心理压力的方式也不一样,其中谈心法是比较好的。单独的谈话对学生很重要,不是说教,而是倾听,让学生将自己的担忧和问题说出来,针对他们的实际情况一一进行指导,像朋友一样与他们聊天,以便缓解他们紧张的心理;使他们分清主次,合理利用时间和正确确定最后一段时间的复习方向;使他们确立迎接高考的平常心态和信心。面对考试进步的学生,我说?学习进步了,说明你是有潜力的,你这段时间的状态是好的,坚持下去,高考肯定没问题!?而面对考试退步的学生,我说?没关系的,这又不是高考,考差了不等于就是一件坏事,通过总结,让你发现了自己学习中存在的问题,不也是一件好事吗?通过及早发现问题,吸取教训,就必然能取得高考的成功。?

(二)缓解家庭压力:高三学生一大部分压力,来源于家庭。望子成龙,望女成凤的思想左右着许多家长和家庭,对学生施加的有形压力和无形压力特别大,有些学生坦言不愿进家,不愿面对父母,尤其是不能听父母的唠叨。父母有时的教育只能引起学生的反感,适得其反。为此在召开家长会时,我把高三学生的心理特点对家长进行分析,然后把事先收集到的学生对家长的意见和要求反馈给家长,请家长跟自己的孩子一起进入高三,体味高三的苦;要求家长放下架子,继续做自己孩子的朋友,并且是知心朋友。这种做法是帮助学生有效的消除家庭的负面影响和压力。家庭外部环境宽松了,不必要的负担和压力没有了,学生充分感受到家庭的良苦用心,这对于高三学习是非常有利的,实践证明,这样的家长会的后续效果非常好。

(三)通过活动缓解压力

在复习迎考过程中,组织学生积极参加各项文体活动,丰富和调节学生的生活,做到一张一弛,使学生保持充沛的精力,才能消除疲劳,缓解压力,取得优良的成绩。我鼓励学生下午放学后或早上起来去跑步,另外让班干部适当组织一些例如唱歌、讲故事等活动,周末也可利用适量时间来进行打球、散步等运动,课间多走出教室呼吸新鲜空气,多与同学朋友聊天开开玩笑,听听音乐等,放松自己,从而达到缓解压力的目的。

第三时期 激励冲刺时期(4月?6月)

二模以后,距高考仅有一个多月的时间,这已经意味着复习备考工作已经进入了冲刺阶段,学生经过较长时期的备考复习,已感觉到了身心的疲惫。怎样在这个阶段激发出学生的内在动力,使他们以最佳的姿态进入冲刺阶段,有赖于教师激励作用的发挥。

我让学生重新布置教室环境,大范围地张贴有激励作用的名人名言,让学生从中感受到一种积极上进的氛围,培养对高考的信心。同时结合级?高考百日宣誓活动?,我要求每个学生写几句最鼓动人心的话或座右铭,把带有学生签名的班级口号横额悬挂在教室的醒目位置。发动学生在每周一班会课一起大声宣喊本班的誓词,让学生把对高考的激情在这最后的备考阶段得到最大的发挥。

在高考前的一个星期,我把自己以及各个科任老师、还有家长对学生的期望与祝福通过口头表达或者书信、黑板板书告诉每一个同学。尤其是在高考那天走进考场之前,给他们一句诚挚的祝福、一声温情的叮咛以及一个会心的微笑,让他们满怀信心地走进高考考场。

了解学生心理变化,打好心理战,我体会到了作为一名班主任的乐趣。只有掌握了学生不同阶段的心理变化,不断探索心理教育的有效方法,才不愧于一名教师,特别是一名班主任的神圣职责。教育是无止境的,只有不断探索,不断总结,才能使自己更接近教育艺术的最高境界

高三百日誓师活动方案

高中生必读优美散文:高中生活的岁月

 曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日 题记

 走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

 高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远?

 每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形?好稳定!作文

 每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即?

 每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法?无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

 原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

 就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼?

 最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

 最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字?

 现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

 高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

高中生必读优美散文:高中那些事儿

 (一)

 时光匆匆从岁月的指环中穿过,冰冷的寒风悄悄地从我身旁吻过。我在学校幽静的角落,等待青春曙光的来临。然而,青春随着时间的流逝而溜远。

 我喜欢站在教学楼看绿油油的青竹,碧绿的万年青,开满粉红桃花,还有甬道中央的花坛。那里有我和她手牵手漫步在记忆里的画轴。

 (二)

  毕业 已经两年,还是无法忘记和同学相触的那段岁月。那时候我特喜欢观看夜空中亮晶晶地星星,像朋友的眼睛看着我每个举动。校园昔日的爱恨情愁,伴随着时间的流逝而被淡忘。记忆底片像放映机放映着高中的趣事,谁被老师批评,谁没有背过课文,谁打饭第一速度,谁吃的最多,谁没上早读。

 高中像清澈地溪水流过我寂静的岁月,仍然无法忘记你曾浅浅一笑,喧闹的课堂,写着潇洒字迹的 黑板报 。那里有一首毕业时为同学们写的诗:《离泪》秋风瑟瑟吹君情,柳叶纷纷落长亭。三年苦读缘相聚,只愿同窗题金名。

 现在我吟诵记忆还是涌出一幕幕凄美而又感伤地画面,仿佛又听到同学喧闹的声音,就像同学在我身边。我只是校园的过客,而校园点缀我的青春,点亮我的梦想。天空是那么的飘渺,而我是一粒沙,随春风的轻拂把我带到深蓝海中,等待生命的浪潮,那是梦的航帆。

 永不服输铸就一个人的性格,岁月无情而又清美的钟声在我灵魂深处敲响,镇静的回音和卑微的幸福传向心门。那弥漫在心灵的寂寞和孤独伴随着命运的节奏,像优美的音符飘到远方。从此我摆脱寂寞和冷酷的束缚成为自由的人。

 怀疑是友谊无形的杀手。在春天里我是安详而又浅黄的落叶,飘到哪里我的家在哪里。仰望着蔚蓝空旷的天空,一只大雁飞进我眼帘。看着自由的天空,我多想变成大雁飞到最高的地方。?我看的很远,那是因为我站在巨人的肩上?是我最欣赏的话。

 有时候我就想巨人他在哪里,是不是躲在黑暗的地方不肯出来。我看不到巨人那是因为还没有成熟。自从我踏进高中大门的那一刻,才明白巨人就在身边,只是没有发现而已。

 突然,记忆底片把我引领到高一时代,使我回忆起回忆里的她。那是阳光明媚的中午,我独自翻着借来的漫画杂志看着环游世界的万种风情,内心沉醉在其中。其实我并不喜欢看漫画,是因为她,我才爱上漫画。

 (三)

 春风摇曳清晨每一片记忆的落叶。我时常能看到她在操场忙碌的身影,有时候她看到我就轻轻地一笑,露出两颗洁白如雪的虎牙,让人完全迷醉在梦里的小酒窝。接着她又开始打扫,她是天真可爱的三好学生。而我只是她生命中的过客,记忆的行囊。

 校园内弥漫着草的清香,早自习的读书声,悦耳而又清亮的鸟叫声。我喜欢躺在课桌看着她的背影,乌黑浓密的头发,缀着两朵小黄花。有时候她会猛转身问问题,她的声音是那么的淘气,我完全沉醉她的热情之中。她是能吃苦的女孩,学习非常刻苦,却排名总不理想。

 高二像成熟的苹果吃起来又香又甜。许是老天爷不忍心看我孤独寂寞,安排我们在同一班学习,她依然在前面。我看着窗前透明的玻璃,印着心中的幸福。我的生命如同鲜明的油画变的那样的绚丽多彩,那一刻忧伤早已离开我。因为她在我的身边。她是我赶走寂寞的法宝,她是我遇到困难时温暖的港湾。她的纯真地微笑,她真诚地生日祝福都完整保留在记忆底片里,无论时间走多快,永不会消失。

 (四)

 高三是成熟的葡萄又酸又甜。独自走在漆黑而又漫长的楼道里,像掉进深不见底的无底洞,等待却是黑暗的袭来。我睁大眼睛看着世间每一片昏黄的落叶,许是落叶能带来心灵的安慰,许是落叶会无情地砍伤我脆弱的灵魂。但我绝不怕它们用任何方式报答。我只想走到太阳落山,心中的太阳是永远不会落下去的。

 只要太阳没有落山,天空总是明亮的。希望我的命运从不落山,更希望能早点站在巨人的身上。高考的钟声一次次伴随着?争分夺秒,备战高考?呐喊而敲响。

 六月飞来黑色炮弹无情的炸伤同学们的自信,面临一次次残酷的模拟考试,我的翅膀早已伤痕累累,但从未放弃希望。我深信战胜自己就是胜利,哪怕只有最后一秒钟也要跑到终点,既然没有到达终点我也无憾,因为我尽力了。烟硝渐渐地散去,而又有谁能坚持到今天,谁就是胜利者。

 早晨的阳光从地平线上露出笑脸那一刻,我准备好高考的行囊赶赴人生的考场,远远的听到嘹亮的蝉声,那是八月的蝉声,是我大学生活的开始。

 紧张的考验终于结束,我顺利打开高考这把残酷的枷锁,摆脱学校这座人间地狱。终于获得自由,就像小鸟从冰冷的笼子逃出一样。

 然而,社会更加残酷无情,有时候我很想回到学校就读,可是我已经错失机会。错过就等于永远的失去,高中生活只能是凄美而又伤感的回忆。

 (五)

 蒙蒙细雨如同千滴眼泪般的落在我心里,那些抹不掉的回忆,那些抹不掉的忧伤。随我翻开同学录再次反映在脑海之中,看着朋友真诚地祝福,仿佛看到他们成熟的身影。高中三年,有的同学我甚至连一句话都没谈过,回想起来内心好惬意,后悔当初那么冷酷。

 漆黑的夜空点燃我回忆的孤灯,淡**的烛光深深地印在思念里。看着一张张熟悉而又陌生的照片,心却再次的颤动起来。友情依然在我最后的记忆里不停的旋转。舍友们还好吗?同学们还好吗?千声万声的问候在脑海中像浪潮般的涌向我心头。

期末冲刺板报内容短句

 为了确保活动有序有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的2022高三百日誓师活动方案(精选10篇),希望能够帮助到大家。

高三百日誓师活动方案 篇1

 一、目的:

 引导学生掌握正确、高效的复习策略,以科学的方法应对高考;帮助学生调整心态,树立自信自强的必胜信念;增强学生的紧迫感和危机感,以严肃、认真的态度复习备考;指导学生科学安排学习和锻炼的时间,以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

 二、时间:

 20xx年2月27日(星期六上午第5节)11:10—12:00。

 三、地点:

 升旗广场(如下雨改在体育馆内)。

 四、参加人员:

 20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

 五、主持人:

 罗碧英副校长。

 六、大会议程:

 1、校长讲话;

 2、学生代表叶讯同学讲话;

 3、由同学领誓,全体学生宣誓;

 4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心;

 5、会议结束,组织学生有序退场。

 附1:会议组织工作安排

 1、会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等):政教处、刘汉平、年级组长

 2、会场组织:

 人员:政教处、年级组长、班主任、体育教师

 要求:

 (1)当天11:10,各班学生不带凳子,由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中,每班排二列纵队(男生在前,女生在后)。

 (2)各班学生应遵守会场规则,认真听讲,积极参与。

 (3)当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时,班主任组织本班学生以5—6人为一组,有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后,将横幅带回本班悬挂。

 (4)大会结束后,学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

 3、拍摄:赖志枫

 4、供各班学生签名的本班的横幅标语,每班一条,由学校统一制作,标语内容由各班自已拟定(字数不超过10个)。

 附2:高考百日誓师大会誓词

 一、领誓学生朗读:

 我们是连中的.学子,我们是祖国的栋梁,我们有强健的体魄,我们有非凡的智慧,我们有老师的引导,我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩,为了报答学校培育之情,为了报答老师的殷切期望,为了实现自己的人生理想,在高考备考冲刺的最后100天里,我们以青春的名义,庄严宣誓:

 二、以下内容领誓学生朗读一句,全体学生读一句:

 目标明确,不懈追求;

 严格自律,惜时如金;

 自信自强,坚韧不拔;

 奋力拼搏,迎难而上;

 勤学苦练,乐学乐思;

 讲究方法,提高效率;

 张扬个性,不骄不躁;

 维护集体,听从指挥;

 决战高考,誓创辉煌!

 珍惜一百天,唱出我无悔的青春;

 拼搏一百天,实现我十二年的期待;

 奋斗一百天。放飞我心中的理想!

 请师长放心,你们会因我而骄傲;

 请学校放心,连中会以我们为荣!

高三百日誓师活动方案 篇2

 一、活动目的。:

 为了鼓舞士气,冲刺高考。在距高考还有2个月的时间内发挥每一次模拟考试年级学科进步的带头激励作用,使每位高三老师和学生能够投身冲刺高考之中,在剩余的2个月时间内成绩进一步提高,在火红的六月高考中取得优异的成绩,20XX届高三年级组模拟考试年级学科进步之星表彰暨高考冲刺誓师大会。

 二、时间:

 20XX年4月xx日下午第五节课

 三、地点:

 小广场

 四、参与人员:

 学校领导,高三年级全体师生

 五、位置安排:

 按班级顺序排列

 六、相关准备及要求

 1、发言人:学校领导;学生代表:XXX;老师代表:XXX;

 2、主持人:XXX

 3、电子屏:高考冲刺誓师大会。

 4、高三年级体育老师提前按年级班级在小广场按新冠肺炎防疫要求划定进出场路线和班级站立区域。

 5、高三年级全体师生京时15:40准时到小广场,按新冠肺炎防疫要求,在提前划好的一米间隔区域列队入场,到达班级指定位置。班主任老师管理好本班学生上下楼、出入场和开展活动过程秩序。

 七、会议流程:

 主持人宣布大会开始——对3月自治区模拟考试年级学科进步之星进行表彰——杜军校长讲话——学生代表发言——老师代表讲话——全体师生宣誓——全体师生高呼冲刺口号3遍(我要上大学、我要上本科、我要上名校)——大会结束

高三百日誓师活动方案 篇3

 一、时间:

 20XX年2月x日上午,距高考100天。

 二、场地:

 操场。

 三、横幅:

 20XX届决战高考百日冲刺誓师大会。

 标语:

 a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

 b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

 四、与会人员:

 校全体领导、高三全体教师和学生。

 五、主持人:

 xxx。

 六、会议程序:

 1、宣布大会开始。

 2、鸣炮、奏《国歌》。

 3、校长讲话。

 4、教师代表发言。

 5、介绍、xx届高考状元及考入学校情况。

 6、高考状元代表发言。

 7、学生代表发言。

 8、家长代表发言。

 9、学生代表领誓,学生宣誓。

 10、宣布会议结束。

高三百日誓师活动方案 篇4

 一、时间:

 20XX年2月27日下午3:00

 二、地点:

 羽毛球馆

 三、参会人员:

 中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

 四、大会主持:

 xx副校长

 五、会议议程:

 1、奏国歌、鸣炮

 2、xx武校长发言

 3、高三年级主任发言

 4、高三年级教师代表发言

 5、高三年级学生代表发言

 6、高三年级学生家长代表 发言

 8、全体学生宣誓(领誓:高三年级主任)

 六、筹备工作:

 1、教务处:负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

 2、政教处:负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排;协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

 3、办公室:负责起草校长发言稿;主席台人员座位安排;主席台横幅、会场条幅;电子屏。

 4、总务处:负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水;鞭炮购买与燃放;主席台前鲜花;负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备;保证电力设备正常运转。

 5、电教处:负责音响设备使用及摄影摄像工作。

 6、保卫处:负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

 7、团委:奏国歌。

 8、工会:协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

 8、年级:负责拟写好对联内容交办公室;安排学生坐位及组织学生进场与出场;落实好学生代表、教师代表、家长代表发言,审核发言稿;做好学生家长的引导和接待;负责誓词的起草、打印和宣誓练习;本年级、班级的氛围营造。

高三百日誓师活动方案 篇5

 一、时间:

 20XX年2月28日下午4::30,距高考100天。

 二、地点:

 学校足球场(遇下雨,改多功能厅)

 三、宣传标语和横幅

 1、会场横幅:

 LED:高20XX届决战高考百日冲刺誓师大会

 2、教学楼C幢走廊标语:

 (一):十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶

 百日竞渡你追我赶破浪展雄风

 (二):拼百日滴水石穿战高考如歌岁月

 争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫

 3、会场竖条幅:

 十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?

 一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

 四、参会人员:

 全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。

 五、支持人:

 学生代表1人、教师代表1人

 六、会议议程:

 1、主持人宣布大会开始

 2、教师代表发言

 3、家长代表发言

 4、高三学生代表发言

 5、高一高二学生代表致祝福词

 6、年级分管校长讲话

 7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓

 8、各班学生分别宣誓,一名学生领誓

 9、各班学生分别到前台签名

 10、宣布会议结束

 七、工作筹备:

 1、标语及主席台布置:年级组长联系后勤处和广告公司

 2、家长会场指挥:体育老师

 3、主持人培训:音乐老师

 4、LED誓词提供:年级组长和各班班主任;制作:信息中心

 5、发言稿审阅:年级组长和分管副校长

 6、入场音乐、背景音乐准备:信息中心和年级助理

 7、宣传:专职语文老师和信息中心

 八、工作要求:

 1、各班学生于28日下午4点半后带上凳子迅速到足球场集合,听从体育老师统一安排。

 2、会议期间师生精神饱满,遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词,学生宣誓时声音整齐洪亮,有气势。

 3、各班誓词26日内交到年级领导小组。

 4、班主任负责通知家长按时参加。

 最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功!

高三百日誓师活动方案 篇6

 时间:

 20XX年2月26日星期六上午8:00点

 地点:

 学校操场

 参加人员:

 校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

 学生入场:

 播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

 主持:

 李陈胜

 会场布置:

 1、横幅:“20XX年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

 竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”

 发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手

 负责:李有仙

 2、音响话筒:周甲进

 主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

 学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。

 广播室内音乐播放:吴长青

 3、整队、场地划分及入场导引:戚友达

 4、摄像:朱理哲

 注意事项:

 1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。

 2、高三年级全体学生衣着校服参加活动,各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南,12班在北

 大会议程:

 一、宣布大会开始

 二、升旗仪式

 三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

 四、教师代表发言:郑若

 五、家长代表发言:

 六、张校长寄语

 七、学生宣誓仪式:领誓人:李陈胜

 八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

高三百日誓师活动方案 篇7

 一、时间

 20xx年x月xx日下午3:30

 二、地点

 学校小广场(周日早上观测天气,下雨则以体育馆为地点进行准备)

 三、议程

 1、励志报告:衢州二中翁胜华老师

 2、学生与翁老师现场互动

 3、表态发言1:教师代表,高三⑶班班主任傅成江老师

 4、表态发言2:学生代表,高三⑿班石梦侃同学

 四、注意事项

 1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案,并组织人员进行现场指挥。

 2、班主任带领本班学生带凳参加会议,做好现场纪律维持工作。

 3、年级部短信通知全体教师:欢迎积极参加动员大会,下午上课的具体安排。

 4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水,悬挂会场横幅百日攻坚,制胜高考。

 5、教学楼悬挂标语

 ⑴高一、高二教学楼(北立面、屋顶):卧虎藏龙地,群雄竞逐,战高考如歌岁月应无悔;披星戴月时,汗水甘洒,展雄才蟾宫折桂当有时。

 ⑵教学楼的三层连廊:百日冲刺,苦战三四五,攻书莫畏难;一心学习,笑迎七八九,勇战定夺魁。

 6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。

 7、政教处负责拍照。

 8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。

高三百日誓师活动方案 篇8

 一、时间:

 20xx年2月27日,距高考100天。

 二、场地:

 东操场

 三、横幅:

 20xx届高考百日冲刺誓师大会(挂教学楼上)。

 标语(挂教学楼前):

 a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

 b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

 电子屏:再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

 四、参会人员:

 校领导、高三全体教师和学生。

 五、主持人:

 六、会议流程:

 1、主持人宣布大会开始,奏《国歌》。(4分钟)

 2、校长讲话。(5分钟)

 3、高三年级组长发言。(3分钟)

 4、教师代表发言。(3分钟)

 5、学生代表xxx(10班)发言。(5分钟)

 6、老师宣誓(领誓人:王安立)。(3分钟)

 7、学生宣誓(领誓人:11班xxx)。(3分钟)

 8、签名仪式。校长一齐上台签名、然后各班班长上台签名,其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)

 9、宣布会议结束。(1分钟)

 10、会议时间控制在35分钟。会议分工:

 协调:

 1、横幅、标语两个(一个悬挂,另一个留作签名用,签完名后悬挂)电子屏语。

 2、音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的布置。

 3、签字笔(6支)的准备。

 4、会后签名标语条幅的悬挂。

 5、教师队伍整队及位置确定。

 6、学生队伍定位及整队,利用大课间让各班班长清楚站位及要求。各班主任:维持学生纪律,本次活动会给各班表现打分,参与考评。具体要求:课间准备好队伍,要求、快静、齐,上课铃响马上入位,等待会议开始年级组:活动策划。

 7、主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制:教师考勤统计。

 附:学生誓师演讲词

 从今天起,我发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

 从今天起,我发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

 从今天起,我发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

 从今天起,我发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

 从今天起,我发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

 请大家连呼三遍:坚持到底,永不放弃!

 坚持到底,永不放弃!

 坚持到底,永不放弃!!

 教师誓师演讲词

 现在,让我们高三全体教师举起右拳郑重宣誓:

 “我们一定会:忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们有负重拼搏的精神,我们有勇夺桂冠的信念。我们要与你们风雨同舟;我们愿为你们保驾护航。让我们一起满怀激情,决战高考!

高三百日誓师活动方案 篇9

 一、活动目的:

 现在距离高考,决定学生自己命运的时刻仅剩下100多天的时间,为了鼓舞士气,使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中,在剩余的100多天里团结一致,跨过高考这道山脉,高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。

 二、时间:

 20xx年2月27日(距高考还有100天)

 三、地点:

 学校操场

 四、参与人员:

 学校领导,全体师生

 五、预计用时:

 90分钟

 六、会议流程:

 入场(播放《运动员进行曲》)——宣布大会开始——升国旗、奏国歌——学校领导讲话——学生代表发言(《我们的梦想》)——各班宣誓——全校宣誓——学生签字仪式——大会结束

 七、相关准备及要求

 1、发言人:王翼、孟举贤,学生代表(周彬、陈红名),教师代表:张立志

 2、主持人:袁德权

 3、背景:“20xx年昭翼高考补习学校高考百日冲刺誓师大会”

 竖幅1:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯竖幅2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。”

 4、全体教师穿着得体。

 5、学生代表发言环节:播放相信自己———零点乐队

 文理科生优秀代表(待定)。

 6、各班准备班级誓词,传至袁老师

 具体要求如下:

 ①围绕“百日誓师”主题,结合本班实际,内容积极向上;

 ②语句简短,富有感染力,易于上口;

 ③文字100字左右;

 ④各班领誓员一名,带领本班同学起立宣誓;

 ⑤各班级发言环节可自行设计,要有特色、有风格、有力量、有意义。

 7、舞台后方设置签字席,班主任带头签字,以班级为单位,一起签字,签完后回到班级位置。

高三百日誓师活动方案 篇10

 一、活动目的:

 尽管新学期刚刚开始,年味尚在,但现在距离高考仅剩下100多天,距离洛阳市二练不足一个月,为了鼓舞士气,使每位同学能够尽快走出假期,投身于备战高考这场青春的战斗中,在剩余的100天里团结一致,跨过高考这道山脉,创造20xx年高考新辉煌,高三年级组特举办此次以“点燃激情,成就梦想”为主题的百日誓师大会。

 二、时间:

 20xx年2月26日上午9:00(距高考还有100天)

 三、地点:

 运动场(第一会场),各班教室(第二会场)

 四、参与人员:

 学校领导,高三年级全体师生、学生家长

 五、会议流程:

 1、全体起立,奏国歌(张玉坡负责播放)

 2、王校长进行高考倒计时牌揭幕仪式(鸣炮,杨炜炜)

 3、教师代表程玉峰发言,全体教师上台宣誓(程玉峰领誓,刘少飞负责条幅,禹文舟负责组织教师)

 4、学生代表崔怡梦发言

 5、校长助理,高三年级主任王钰老师讲话

 6、杨玉甫百日冲刺激情互动演讲(家长代表上台,举条幅,杨玉甫负责解说)

 7、高三全体学生宣誓(领誓人:刘鑫)

 8、主持人宣布大会第一部分结束,学生有秩序离场。

 9、进入各班,召开家长会。

 六、相关准备及要求

 1、发言人:学校领导:校长;校长助理,高三年级主任王钰,

 2、主持人:高逸杰吴艳芳

 3、各班班会策划:由各班班主任策划,要求学生书写梦想,向家长表态。

 4、横幅一:(悬挂于主席台上方):“20xx年高考百日誓师暨冲刺洛阳市二练

 动员大会” (已准备就绪)

 条幅二:各班条幅(已准备就绪)

 条幅三:家长条幅

 条幅四:教师条幅

 倒计时:面板(已准备就绪)

 5、高三年级全体教师于9:00准时到操场集合(不带凳子、不带包),按指定位置列队参加教师宣誓环节,由程玉峰老师领誓。

 6、学生集会,由李联合、杨伟伟负责,具体要求:

 ①提前划定场地,设置明显标志,使家长明白。

 ②各班在班主任的组织下,带上凳子于8:30开始出教室到操场,按指定位置就坐。(凳子留给家长,学生带书做草地上)

 ③学生必须统一校服

 ④大会进行期间,不交头接耳,不看书报杂志,不做作业。

 ⑤班主任负责维持本班会议秩序:会场纪律、卫生将与班级考核挂钩;

 ⑥学生宣誓环节,要求声音洪亮、整齐化一。

 7、各班推荐家长代表一名,提前准备,统一上台拉起条幅

 8、会后各班准备班级誓词,3月1日下午5:00之前发送到年级办邮箱。

 具体要求如下:

 ①围绕“百日誓师”主题,结合本班实际,内容积极向上;

 ②语句简短,富有感染力,易于上口;

 ③文字100字左右;

 ④各班早晨、中午必须按新誓词宣誓。

高三班主任寄语

1. 关于期末冲刺的板报文字材料

如何搞好期末复习一、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。

因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。

而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

二、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。

期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。

复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。

1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。 2、拿出一半的时间进行基础知识复习。

对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。

在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。

四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。 3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、巧用试题 每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。

做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。

2. 冲刺期末考试内容黑板报

标题:Time goes by

主要可以是跟 惜时 、复习方法 、名人关于珍惜时间的名言

具体资料嘛,我其实也很懒的,就随便贴一点了

一只水杯有多重

一只塑料小水杯重量是13克,分量很轻的一个小东西。形象地说,1枚2分硬币正好重1克。但是,法国航空公司在节能减排时并不放过它:把13克“减肥”至9.5克。这3.5克细微的“瘦身”,后来被推广到法国航空公司的所有航班。减轻3.5克的重量,也就是3个半2分硬币的重量。对于耗油量巨大的飞机,这点重量似乎微不足道。但在管理者的眼中,积少成多的效应不能被低估——据法航有关专家测算,一年下来,全公司可因水杯“瘦身”而少排放20吨二氧化碳。

细节,显现了管理者的精明和远见。

同时,积少成多的力量让人不能忽视。它所能够引发的巨大效应足以让人惊叹不已。

学习同样如此,一个知识点、一个单词、一句古诗词、一个数学公式,从细节开始积累,之后,你将发现这会让你收获的巨大成功。

还有嘛,就是什么《大考复习六大策略》云云

虽然会很死板,但是面临大考嘛,就是要这么乏味的东西没办法啦

用我们老师的话就是:就要大考了,文章什么都要紧一点,不要让他们脑袋里的弦松掉。

唔~!说起来我开学后也要弄这个!恶寒!复习都没时间!

3. 手抄报期中考试冲刺问题学习的格言

手抄报期中考试冲刺问题学习的格言 (1)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

(2)、天助自助者,你要你就能。 (3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

(4)、不为失败找借口,要为成功找方法。 (5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?! (6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。

紧跟老师,夯实基础。 (8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

(9)、辛苦一年,收益一生。 (10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

(11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 。

4. 五年级备战期末手抄报文字资料

不知不觉中期末考试就要到来了。亲爱的同学们,你准备好了吗?

也许你平时一步一个脚印,基础打得牢,根基夯得实;也许你平时忙于嬉闹而疏忽了学习;也许篮球吸引了你太多的注意力。不管怎样,现在是冲刺的时候了,就象一支搭在弦上的箭,现在,你应尽最大努力把它射得更远!

早起一点吧,别错过了美丽的日出,在初升旭日下放声朗读。当琅琅的书声飘荡在教室里,飘荡在草坪上,你会发现我们的校园又增添了一份别样的美丽。晚睡一点吧,别荒芜了恬静的夜色。在柔和的灯光下享受夜晚的静谧与清凉,此时你执笔的手,思考的心,会感到知识的冲击。

我们高一学生是一支特别能吃苦,特别能奉献,特别有作为的队伍,我们是一支追求打赢的。努力吧,同学们!从现在开始,用生命的百折不挠,拨弄每一道被岁月鞭笞流放的沧沧易水;从现在开始,用你的盎然激情,将课本中每一个被遗忘的角落重新照亮;从现在开始,用你的一腔热忱,将生活之海的汹涌澎湃再次激起!

在不少同学的眼中,考试并不是件值得高兴的事,因为多方面的压力使我们预想着如果考得不理想,结果会怎样,但其实考试是一件好事,因为人总是在不足中看到优点,没有不足也就没有进步,考试可以让我们发现不足,同时找到优点,让我们在一次又一次地激励中进步。所以请同学们在复习备考中明确自己的目的,夯实基础迎接挑战。那么就请你对自己说一句:“我能行,我是最棒的!”因为自信会帮助我们走向成功,其实只要你付出了,取得的成绩就是最好的。考试是一种压力因为负重才不会跌倒;考试是一种挫折,因为他磨练了我们的心灵和承受力;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试是严肃的,因为它想认识真实的我们,那就让我们拿出自己的实力满怀自信的向目标进军吧!

最后,预祝同学们在期末考试中取得理想成绩

口号

洒下汗水,定有丰硕成果;努力拼搏,定有金色收获;我自信,我自强,我成功;进军期末,所向无敌!进军期末,战果辉煌!

期末考试想取得好成绩 备考复习要分四步走

每当期末考试临近,一些学生就会变得忙乱而又紧张。他们有的是因为没能很好地掌握所学知识,面对期末考试的到来变得心绪不宁,有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。那么怎样才能做好期末复习,考出自己真实的学业水平呢?初三学生期末一般区统考,排名很重要。所以更要做好充分准备!

调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了,只剩几周时间怎么能够补起来。”之类没有意义的问题,或者是想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围,这些做法、想法都易产生焦燥情绪。

应冷静的静下来,把期末考试放在一边,首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。

要珍惜时间,合理安排时间。学期末所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。规定的复习任务,一定要保质保量的完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

要勤于思考,勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。

要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成

5. 有关期末考试冲刺的句子

我把43天从317分提高到522分的经验写出来与大家分享一下,如果能帮助到你们哪怕一点点,我写这篇文章的努力就没白费。 我在此保证,以下所有我写的一切,都是我当时亲自尝试并且总结的经验,如果有一点骗你们,故意害你们的地方,我就猪狗不如!你们任何人如果发现了我在瞎说,坑人,你们可以尽管骂我,我绝对不带还口的! 首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考! 很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。

通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。

类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2010年高考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月! 接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。 我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。

这就是为和我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊! 其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道! 语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇。

应该不到10个吧,结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。

你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千。

6. 向期末进军 黑板报资料

期末考备考倡议书 不知不觉中期末考试就要到来了。

亲爱的同学们,你准备好了吗? 也许你平时一步一个脚印,基础打得牢,根基夯得实;也许你平时忙于嬉闹而疏忽了学习;也许篮球吸引了你太多的注意力。不管怎样,现在是冲刺的时候了,就象一支搭在弦上的箭,现在,你应尽最大努力把它射得更远! 早起一点吧,别错过了美丽的日出,在初升旭日下放声朗读。

当琅琅的书声飘荡在教室里,飘荡在草坪上,你会发现我们的校园又增添了一份别样的美丽。晚睡一点吧,别荒芜了恬静的夜色。

在柔和的灯光下享受夜晚的静谧与清凉,此时你执笔的手,思考的心,会感到知识的冲击。 我们高一学生是一支特别能吃苦,特别能奉献,特别有作为的队伍,我们是一支追求打赢的。

努力吧,同学们!从现在开始,用生命的百折不挠,拨弄每一道被岁月鞭笞流放的沧沧易水;从现在开始,用你的盎然激情,将课本中每一个被遗忘的角落重新照亮;从现在开始,用你的一腔热忱,将生活之海的汹涌澎湃再次激起! 在不少同学的眼中,考试并不是件值得高兴的事,因为多方面的压力使我们预想着如果考得不理想,结果会怎样,但其实考试是一件好事,因为人总是在不足中看到优点,没有不足也就没有进步,考试可以让我们发现不足,同时找到优点,让我们在一次又一次地激励中进步。所以请同学们在复习备考中明确自己的目的,夯实基础迎接挑战。

那么就请你对自己说一句:“我能行,我是最棒的!”因为自信会帮助我们走向成功,其实只要你付出了,取得的成绩就是最好的。考试是一种压力因为负重才不会跌倒;考试是一种挫折,因为他磨练了我们的心灵和承受力;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试是严肃的,因为它想认识真实的我们,那就让我们拿出自己的实力满怀自信的向目标进军吧! 最后,预祝同学们在期末考试中取得理想成绩口号洒下汗水,定有丰硕成果;努力拼搏,定有金色收获;我自信,我自强,我成功;进军期末,所向无敌!进军期末,战果辉煌!期末考试想取得好成绩 备考复习要分四步走每当期末考试临近,一些学生就会变得忙乱而又紧张。

他们有的是因为没能很好地掌握所学知识,面对期末考试的到来变得心绪不宁,有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。那么怎样才能做好期末复习,考出自己真实的学业水平呢?初三学生期末一般区统考,排名很重要。

所以更要做好充分准备! 调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了,只剩几周时间怎么能够补起来。”

之类没有意义的问题,或者是想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围,这些做法、想法都易产生焦燥情绪。 应冷静的静下来,把期末考试放在一边,首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。

不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。 要珍惜时间,合理安排时间。

学期末所剩时间不多,学生除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。规定的复习任务,一定要保质保量的完成。

不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

要勤于思考,勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。

要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。

复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

7. 关于初三下学期冲刺的黑板报题目

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字.经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习.首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步.最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行.2.也需要你自己结合自己的情况修改.新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟.认真投入到学习中.曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习.挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒.环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学.强项是数学和物理.每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强.我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步.一般先以课本为先,书上的内容是基础.在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固.在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习.争取每次作文练习都在95分以上.2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深,精的题目,拓展思维.3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型.注意活学活用.4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分.认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果.5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识.根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记.6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵.由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.。

8. 新学期黑板报的内容寻找

新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

人生哲理

忠诚:是建筑人生大厦的基石。

信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

理解:是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

毅力:是开拓世界的利剑。

理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

追求:是充实生命的必然途径。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的中学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

新一学期,新的开始

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的高中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

 一、开好一次“走进高三”的主题班会

 每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份了。关键时刻,若能适时地以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作方面的指引,将对学生的发展作用。

 在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是自我命运、人生跨越的途径。在环节中,列举本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考人生的经历是必不可少的,它使学生爱校感情,还直接感受和认知身边的榜样,从而激发无穷动力。

 在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,学生,班会课之时,学生便可以逐个发言表态。铿锵的话语、简短精悍的口号,对自我是激励,对全班而言更是前进的号角。

 二、一次“眺望大学”的理想教育

 理想是人生的航标,青少年理想,就好比舰船在大海里航行而方向。在现行高考体制下,学习能力涨分,高考成绩升入理想大学,当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。

 实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学介绍文章,印发给学生,让学生从的和爱好挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心梦想,就为青春的航船了航标,就能转化为不懈的行动,为梦想而奋斗,为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中,“211工程”院校的大事,“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的等资料都非常受学生关注,均可理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考激励卡”,要求学生响亮地写上心目中的大学并张贴于课桌显眼处,时刻激励前行。

 三、每一次谈话交流

 高二学生文理分科一年与班主任老师的朝夕相处,已起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期,班主任老师若能与之肺腑的谈话交流,或、或疏导,或鼓动、或,对学生的高三发展都会大有裨益。

 而言,班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、习惯等方面作一一梳理,再在踏上高三起跑线之时有性地找学生交流,帮助学生认识到的'价值、挖掘出自身的潜力,寻找自我的点。谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖,他会,在备战高考的路上,他并不孤单。从而倍增信心与勇气。

 需要指出的是,每次谈话都要有纪录,谈话之后师生双方要就谈话要点签字认证,许多老师会学生签订《学习承诺书》、《高三人生规划书》等表格,点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。

 四、建设好大气高远的班级文化

 蓬生麻中,不扶而直。的环境对个体健康成长有不可取代的作用。高三班主任,要有意识地建设好大气高远的班级文化,使班级深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块,前者是隐形的,注重心灵耕耘,后者是显形的,注重环境熏陶。班级核心价值观是指全班同学的价值取向和人格修养,班主任老师的,学生的和一系列德育实践活动的,让全班同学心心相印,向上。学生有,班级有口号;学生有德行,班级有精神。在笔者的带班实践中,曾分别以“我的前途由我奔,我的成绩由我挣,我的命运由我拼”和“守纪律、能攻关、能吃苦、能奉献”班级核心价值观,让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。

 高三教室“文化装修”,能学生陶冶情操,培育励志元素。笔者带2012届高三毕业班时,曾“学习求真、为人求善、环境求美”的班级管理构想。教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字,教室门两侧是一幅对联“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远”。教室的窗台上,有静谧的文竹(寓意学生要谦逊做人)、绚丽的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金丝菊(取秋菊傲霜之意)等。教室,前后两个黑板上方用正楷美术字写着:志当存高远、勤奋铸辉煌。教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大学,用电脑喷绘制作,美观大方并使其“低头不见抬头见”,无尽动力。前后墙上有标语,黑板报内容刷新,侧墙上有满分卷展示和学生美文作品展……元素可以迅速使班级生机无限,活力四射。

 高三从来等待,高三从来观望,学生一走,的弟子其实就已高三。早一分动手,就多一分,早一天,就多一分从容。,决胜来年高考,准高三班主任们需要迅速反应,马上行动,力争早高三角逐中旗开得胜,赢取先机。

文章标签: # 学生 # 学习 # 自己