高考文理科英语,文科高考英语

1.高考文理科分别有哪几科 分数都是多少

2.河南高考文科各科满分多少

3.我是即将参加高考的高三文科生，期末考试英语成绩为115，想在寒假期间提高英语，该怎么办？

我是广东理科考生，今年刚毕业。

英语

听力：学校在训练听力过程中，并不十分重视语感。学校在每天固定的一个时间有播放听力练习题，我从来没有做过这些练习题，但是我有很认真的听录音。我个人认为，如果是做题，我们的大脑会努力的寻找答案，有时甚至去猜，这样便会忽略了听力语感的训练。所以，我觉得并没有必要做题，而是静静地听，第一遍边看原文边听，跟着录音走，尽量听懂原文；第二遍合上原文，闭上眼睛，尝试一字一句听清楚，并努力跟上录音的速度，寻找英语的氛围。毕竟名为“听力”，故需多听。如果每天都如此训练，一定会产生语感。每天中午学校播放听力

完形填空：这一道题最主要考察的是对英语所描述的背景环境作出最具有逻辑且符合现实的判断，当然，它还考察了英语单词量，但不涉及语法。解答这道题，首先，背单词是前提，只有完全理解文章内容，才能对文章作出正确的判断。所以，单词背的越多越好，记得越牢越好。其次，是能就现实问题作出判断，这要注意一些很细节的问题。还有老师常说的联系上下文，这当然要对原文进行全面理解。此题型需长期训练，才能对之产生感觉。每天两篇，多思考做错的选项，必定有它对的道理

语法填空：我对这道题研究了很久，总结出一套方法。这套方法几乎可以忽略语法填空对单词量的要求，即无需对文章进行全面理解，只需找空补空，对句子的结构意思进行分解，特别是对句子的语法分析。如下：

将语法填空分为有提示空和无提示空；有提示空以语法为主，句意为辅；无提示空以句意为主，语法为辅。通常是无提示空较难。

一、有提示空——先考虑有无固定搭配——再判断该空在句中的成分，判断分类如下；

1、 动词

句中间：

（1）谓语动词：先考虑主被动，再考虑时态。特别注意完成时的考察。

（2）非谓语动词：仅考虑语态；主动为ing形式，被动为ed形式；

句首：

（1）表示一种状态：ing 形式

（2）表目的：to do 形式

2、名词：变形方向，正反义，特别重视单复数。

3、副词：正反义，变形方式。

4、形容词：变形方向，比较级，正反义。

二、无提示空——先考虑固定搭配——再判断该空在句中的成分，判断分类如下；

1、名词

（1）上下文出现过的实义名词

（2）与前后文相反或近义的名词

2、冠词

（1）定冠词：the、this、these、those、that 等

（2）不定冠词：a、an、other、another 等

3、连词（引导词）

句首：从句子意思层面考虑，如 therefore、however 等

句中：

（1）不缺成分：并列and、转折but、选择or、递进then、that 等

（2）缺成分：考虑连词所充当的成分，也可通过逐词翻译句子意思获得判断，如 ：what、who、how、where、that 等

4、代词：必为不定代词，it、they、he、him、himself 等

5、介词：at、in 等

6、情态动词：位于主语与谓语之间的无提示空，根据句子意思和语感作答，如can、do、should、will 等。此题型较难判断。以总结为主，练习为辅，每天一篇，20分钟

阅读理解：从分数上看，30分，答好这道题是取得英语高分的必经之路。英语老师也会给出非常多的方法，我只讲一些自己的想法。一：单词量（奠金石）；二：阅读速度（取高分的必要条件）；三：敏锐洞察力。我们知道，如果能完全看懂一篇阅读，那么所做的答案也必定八九不离十，但这必须下苦工：单词要坚持背，要反复背，日积月累。据说，美国的一个未接受教育的普通农民，他都能认得8000个单词，而在中国，高中教育的教材也只有5000的单词量。所以，单词量被视为学习英语最重要的一部分。有的人喜欢用笔给自己导航，拿笔指着单词一个一个往下看，这样太慢了，必定影响英语全卷的作答。看阅读要眼急手快脑更快，眼睛扫描单词，用大脑快速的进行翻译，手抓笔在不认识的单词下快速划线，以防在问题中出现相同的不认识的单词。这种题型需要每天花时间训练，才能对之产生感觉，形成敏锐的洞察力。至于解答阅读理解过程的先后问题，每个人可能都有适合自己的方法。我的想法是：先快速寻找并注意文中本身具有中文翻译的单词，以防止后面看问题时在前面本来有翻译的单词却看不懂；接着浏览问题一遍，为节省时间，只看问题不看选项，通过看问题，可大概了解文章所讲的内容；然后再读文章，答题。以总结为主，练习为辅，每天三篇，50分钟

作文：我相信在写作文的时候，大家都会遇到一种情况：想写的单词不会或记不住，想表述的句子不会构造。其实，英语作文，就是将中文翻译成英文。难却难在“翻译”二字。所以，作文的两个重点是：记单词，懂语法、造句子。当然，实践就是：常写作文。完成老师布置的作业，记句型，背句子，课间背教材的5000单词，时刻注意保持自己写出的英语字向右倾斜三十度

{学习英语，有两点：“单词量” “语感”}

数学

选择题：作为高考数学的第一道大题，它有三个特点：一、稳定军心；在我们心中都有这么一个想法：除了第八题可能是难题的偶然性外，其余七题必定要顺利拿下。如若这个想法得到满足，必有信心解答后面题目；二、争取时间；全省60多万考生，几乎没有考生能完全有足够时间解答完整张数学卷，那么，被认为是不难的选择题，就要快速完成，为后面的主观题争取更多的时间；三、解法多样；不同于主观题，它只需一个正确的选项，不要求任何过程，这为我们的思考提供了巨大的空间。对于如何应对高考为40分的这道大题，我个人颇有见解，一个字：活。我想起自己所有的数学考试，解答这道大题基本是没有用正规的方法。回想曾经用过的方法：数形结合、代入、增加条件限制、取特殊情况、依条件按比例尺规作图（曾经用此法做对一道填空题）、排除、画三角形、就现实推测、夸张（即极限法）、联想数学结论、反证等等。我的想法是：当你不知从何下手时，想想旁门左道。每天的计划中，20分钟做练习，用以研究旁门左道；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

填空题：这道大题30分，与选择题并称为 数学的“半壁江山”。它的失分情况比较严重，主要原因是无选项、看错题目、未注意陷阱、答案方式写错。它有一大特点：出题单一，有非常强烈的单一知识点倾向。即一道填空题，通常只涉及一个知识点。所以，要完成填空题的作答，必须将每一个重要的考点都过关。它也不追求过程，在解法上，与上面选择题提及的方法类似。每天的计划中，20分钟做练习，用以研究旁门左道；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

三角函数：是高考的一大题型，特别在广东，几乎是每年必考。它所涉及的考点众多，需掌握以下能力：彻底理解三角函数图象的画法；掌握 y= Asin(wx+2kπ)+b 中的任何一个字母的大小变化所引起的函数图象的变动情况；完全理解三角函数图象的平移原理及二维坐标轴的横坐标的改变所引起的函数图像画法的变化；知道三角函数的周期性、单调性、奇偶性的意义；会求函数的最值和取值范围（分别是从值域到定义域和从定义域到值域的转化过程）；掌握和识记三角函数的和、差、倍、半、诱导公式，和差化积、积化和差公式，同角的三角函数关系式（奇变偶不变，符号看象限），三角形中的内角和定理、正弦定理、余弦定理及其应用等。解题时，可能会遇到无从下手的情况，其实，条件与问题之间必然存在某种关系，所以，可从条件着手，去寻找由条件引出的其它更多条件，考虑其它条件与问题的关系；或者由问题出发，将所问问题转化成其他问题，再与条件联系寻找某种关系。很必要提醒的是：细心计算。只要少了一个字母，或是将加号写成减号，将一错成千古恨。每天的计划中，30分钟做练习，以掌握各种能力，持续一个半月后，不再自主学习三角函数；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

概率：从本质上区分几何概型与古典概型的区别；理解并识记二项分布和排列组合的公式；了解并能使用对立事件思想；知道正态分布曲线和回归直线方程的原理。我对几何与古典的理解是：几何概型所涉及的数据无最小单位，如 [1,6] ；古典概型所涉及的数据有最小单位，如 {1，2，3，4，5，6} 最小单位为1。在解题时，题目条件若出现具体概率，一般用二项分布；题目条件若出现具体数字，一般用排列组合。高考概率题都是用生活材料作为载体，考察学生对众多原理的理解，一般不会出现难题，但却有可能出现偏题，如可能考正态分布曲线，或回归直线方程（广东07年高考第十六题）。所以，对所有概率知识点的理解尤为重要。每天的计划中，30分钟做练习，以掌握各种能力，持续一个半月后，不再自主学习概率；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

立体几何：我虽读理科，但曾教过一文科生，对文科数学也略有见解。从整张文数试卷看，选择和填空题各有一道较难，但用旁门左道却易解出，因为它只是将知识点考得“活”，而不是复杂；三角函数、概率、立体几何的出题形式很“活”，过程也不太复杂，它考的是一种分析能力，只要将知识点学透，这三道大题应当顺利拿下。理科数学与文科数学的几何题除难度存在一定的差异外，解法也有所不同。理数可用坐标法和几何法，文数只能用几何法（文数教材未涉及坐标），但无论从出题形式或是答题逻辑上看，理数与文数的几何法都具有一致性。我个人看，代数法与几何法相比较，代数法具有更大的风险性：一、有很大一部分题目使用代数法过程繁琐或根本无法使用代数法，如证明存在性问题或所给图形不规则时；二、代数法无须证明，只需计算，算错的可能性极大。至于几何法，几乎能解所有题目，我高三时的所有数学考试都用几何法，未曾出错；它以证明为主，具有极强的逻辑性；只要能完全理解几何思想，几乎能屡试不爽。几何题有几大类型：线线平行、线面平行、面面平行（平移法）、线线垂直、线面垂直、面面垂直（平移法）、二面角大小（转移法、侧面射影法、重要步骤为：找法线）、体积大小（转化法、切割法、补全法、间接法、重要步骤为：找高线）、存在性问题（反证法）等。所能用上的定理或公式：等腰三角形定理、中位线定理、相似定理、勾股定理、余弦定理、射影定理、三垂线定理等。解题过程：结合图形，将题目条件进行延伸，最大限度的剖析所给出的条件，以获得其它更多的条件，这样往往可以一读问题、就知如何解答。每天的计划中，40分钟做练习，以掌握各种能力，持续一个半月后，不再自主学习立体几何；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

函数：是高中的重难点，难在过程繁琐、计算复杂。有两种题型：一种是应用题，题目长，计算量大，将现实问题与数学原理结合，这也是高考改革的完美之处；通常涉及最值问题、定义域问题；另一种是纯数学问题，主要考察学生对函数的图像、对应关系的变形、定义域、值域的理解。此题型最难的应该是对分类讨论思想的考察，很惭愧，我只记得一个提取参数法。我对函数题型没什么想法，因为我觉得，它实在太难了，很有可能作为高考数学卷的压轴题，连我们的数学老师都怕它。如果想攻破这种题型，只能请高手指点了。每天的计划中，40分钟做练习，以掌握各种能力，持续一个半月后，不再自主学习函数；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

圆锥曲线：也是高考的重难点，我曾经花大量的时间去训练它，可谓是孤注一掷，但很不幸，高考时依然没有做对这道大题。如果在选择题或填空题中遇到圆锥曲线，其实，你把它极力的往解三角形问题的方向上想，再联合圆锥曲线的定义，应该没有问题。解圆锥曲线的方法太多了，也很难掌握，它涉及的知识点多，综合性强，如直接法、定义法、几何法、点差法、相关点法、交轨法、参数法。想要掌握这些方法，时间是大问题，而且也非常具有逻辑性。这道题对于我来说，是相当棘手的。每天的计划中，40分钟做练习，以掌握各种能力，持续两个月后，不再自主学习圆锥曲线；每一次做错的题，反省知识点的掌握情况，以知识点为主，不以题为主

数列：相当难，我高考时是放弃的，避之不谈。但选择和填空题有简单的题型，只要掌握等差、等比数列的性质、公式，就不难解决。放弃自主学习

{将在教材中所学的知识化为己有，通过个人的逻辑思考能力，分析解答未见过的题目}

高考文理科分别有哪几科 分数都是多少

对理科考生，自主招生重在考察数理方面的应用能力及拓展知识。以下是南京大学、中山大学、武汉大学、北京师范大学的考试科目和形式，以及录取优惠政策。

南京大学是和清华、中科大、上海交大、西安交大共同进行五校合作选拔考试，考语文、数学、英语、理化合卷，这4门各100分（时间很紧既考基础又有一些竞赛知识），另外有100分的特色测试：考数学、物理及少量的化学（特色测试难度较大，竞赛内容多）。一段时间后，还有面试，在南大校区。

中山大学笔试科目为语文、数学（分文理卷）、英语；单科测试时间为1小时，各科分值均为100分。然后也有面试。

武汉大学笔试实行一卷制，不分文理科，包括语文（60分）、数学（60分）、英语（60分）、综合（120分），满分300分，时长150分钟。笔试结束后，按照分数优先的原则，根据营员成绩，参照志愿，确定参加综合能力测试的营员名单。非外语类营员综合能力测试分学科组进行，满分200分。

北京师范大学试卷也不分文理科，考综合能力测试（包括逻辑问题、智力测试、创新测试、情感价值观测试，基本上是选择题，调动你的日常积累）、数学、英语、语文（难度不大）。没有面试。

这些学校中，如果你考得足够好，南京大学和武汉大学是有高考达到一本线即可录取的优惠政策的。相对来说，南大要难考一些。北师大对竞赛方面的要求要低一些。

当然，你还要多关注今年的招生简章，尽可能和老师、学长多交流。祝你好运！

河南高考文科各科满分多少

语文、数学、英文、物理、化学、生物;科目对应分数分别为:150、150、150、110、100、90。总分:750 高考文科包括科目:语文、数学、英语、政治、历史、地理;科目对应分数分别为:150、150、150、100、100、100。

高中文科：语文（150分），数学（150），英语（150），政治（100），历史（100），地理（100）

高中理科：语文（150），数学（150），英语（150），物理（100），化学（100），生物（100）

注：1.文科的数学比理科的数学少学一些知识点，文科数学比理科数学简单一些。

2.在高一的时候语文，数学，英语，政治，历史，地理，物理，化学，生物每个学生都要学，在高二的时候才会只学文科或理科的课程。

3.高考的时候文科要考文综，即政治，历史，地理这三科要在一张卷子上考，总分300分，各科100分。同理，理科也要考理综，即物理，化学，生物这三科要在一张卷子上考，总分300分，各科100分。

一、兴趣和志向

1、兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。

2、志向：每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

二、结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。

通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：

1）科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2）凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3）凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

4）对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

5）同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

我是即将参加高考的高三文科生，期末考试英语成绩为115，想在寒假期间提高英语，该怎么办？

河南高考试卷总分为750分。

文科：语文150分，文科数学150分，英语150分，文科综合300分，满分750分。

理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合300分，满分750分。

河南省高考科目设置为“3＋文科综合／理科综合”。“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力），是考生必考科目；文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物），由考生根据本人情况选考其一。“文科综合／理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分为750分。

扩展资料：

2020年全国高考时间安排

经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试（以下简称“高考”）延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。

具体科目考试时间安排为:7月7日，语文9:00至11:30；数学15:00至17:00。7月8日，文科综合/理科综合9:00至11:30；外语15:00至17:00。

看看我的超级 无敌四板斧。祝有所得。

超级无敌应对考试第一招：看着很简单，注意，好的实用有效的方法一定是简单的，但是相当有效，都是属于一开始看着很耗时，很伤脑筋，但一旦执行下去，成果是显著的，信心马上上来了，明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过，简单有效，得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利，仅仅为了考试，是学习大战略中的小战术，是后面合集中的重炮轰击。(废话多，是因为要强调在战略的高度上，认识这个小战术的积极意义。)

具体内容：：：：找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了作文和发挥乱扯题（最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章，乱扯中好的）。我要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让自己熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度，最好是能默写，一张卷子从头到尾默背，想想就超牛和无敌。

绝大多数学生，往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八，好像都会了。如果过上一段时间再考的话，就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的，而且还会产生新的错误，大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了，把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明：语文考试，基础，问的是辛弃疾，这时我们要把考卷上的问答背牢靠，同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼，王安石，李白，什么的，要快，重点还是卷子，那些是拓展，是举一反三，是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的，考过的要背下来，后面由填写一句，扩展到全词，全文。象孔子的子曰，背下来，可以用于作文的。阅读理解题，可以连问题带答案都背下来，然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来，永远都是一看，啊，是这么回事。是怎么回事，是一种肤浅的判断，下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的，才可能想的靠谱，才能真正知道真的是这么回事。一想思路，脑海里可以出现提问和回答，再有自己思路，这样才会更深的理解其中的奥妙，叫知其然，更知其所以然。阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点。还有这个背诵也为了作文，积累知识和素材。作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，每个都要有几篇范文，课本也行还有老师以往的分析，考试题阅读理解也不错的，自己已经分析个透彻了，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。要多看，没事就看文章，背下来最好，时间不够，就一天看一篇（可重复反复的看），能分析分析分析，能写一句心得，就来一句。三个半月后，总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上，掌握语文，英语，数学，物理，化学，历史，政治基本考点，自己号到考试的脉搏，它已被分析和拿下，中考对你打开了一扇窗，没那么吓人的。

超级无敌应对考试第二招：

1、养成早睡早起的生活习惯，列宁说过，不会休息的不会工作。同样，休息不好，也不会学习好。熬夜破坏生物钟，而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度，不能疲劳学习，本来就难记，疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话，也要散步几分钟不要大活动，影响胃部刚吃完饭，剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋，补脑子，多了反而不好。

2、会锻炼，让自己有个好身体，敏捷的思维，旺盛的精力。慢跑，跳绳，广播体操等等，最好是广播体操，不会抻着，时间短，还全身活动开了，早晚至少一次。身体是学习支持，不能生病，不能累垮，不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话，既带来快乐，也带来思维的跳跃，会放松，学习的弦，才能绷紧，不至于疲劳。

4、在家早晚认真做几遍眼保健操，主要是学校不好洗干净手，按视频作，手指基本不会弄到眼里的，在学校太特了。一周吃一两次猪肝，羊肝之类的。

超级无敌应对考试第三招：

1会用卡片和大图，大表，有些知识点和错题可记在卡片上，写的过程就是记忆，象玩扑克似的，五六分钟溜上一遍，最适合走马观花了。大图，大表，象历史可以列上大事件，上墙。像看地图似的，可以随意添加，连横合纵，如几次变法宋王安石，太平天国的，戊戌变法，新中国的宪法，既是在自己的时间点上，又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招：各科具体怎么学好呢。

语文：应知应会的是送分的一定要搞定，就是那些诗词，文学常识，背不下来，也要经常走马观花，卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点，背会所有要求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高作文的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难难难难！准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如此产生。错了的，要杜绝一错在错，错一次记一次，对应上次互锁一下，分析自己为什么，当个好学生要是自己半个老师的，会总结会分析。作文：要平时额外多练笔，时间可能宝贵，例如在错题本上的分析可以想哪写那，找到问题和自己的可笑，记各个科目笔记就是学语文，条理，技巧，逻辑。尽可能多背范文，多看也凑合，脑子里没有上百篇文章，也要看过。

英语：是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语，主要是背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，大脑会潜意识拒绝记忆，记不住，是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背，卷子上的也行。可以先看单词表，再朗读文章，再看单词表，再朗读文章，始终是单词，词组，语法这些在句子中，在文章中，不要单独出现。语言就是这样，脑子整个文章越多，越自信，准确率越高。这时，有计划的，一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章，英语成绩可以稳定在高分。

数学：先每个公式定理，配一道题，觉得简单对应难题，做到看到公式想到这道题，看这道题知道有这个公式怎么解，可背之，默写之。没问题的话，背大题，看题会做，会背下来，会默写。然后，分析思路，能不能举一反三，再找类似的题，看能不能做出来，不行背下来。脑子有基本知识定理，再有几十道大题，提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点，更要背大题，难题，错题（还要提错题本，这是学习思想。考试是什么，不犯小错误，争取翻高山（大题难题）。见多识广，脑子再活点，就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题，估计第一也做不到，你做到了，你的能力就提高了。

政治 -背..选择考知识点，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理，化学：各个题型都找出来，知道自己弱就好办。背下一道是一道，过后能默写，保证出原题百分百对，脑子里有模板了，再分析力就有套路可循。难题也是如此，有标准答案，背下来几道，题型就那么多，你的整体实力不差，有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科，回忆以往的试验，物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，感觉

决不是看影像和旁观所能带来，在分析问题是给力的。要有意识找一些难题，哪怕让老师给出

分析过程，细细揣摩，一通百通，类似的难不住的。当然，基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科，参与试验，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的

变化，微观和直观的对话，掌握了能动手的，再扩展学习好理解了。化学，物理学习的特点是

相通的，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

历史 - 分析：（历史就像听故事）历史原本是故事，是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖，

都是天骄和风流人物。着眼点不同，知识就好理解了。讲岳飞，脑子里结合满江红，讲林肯，

背一下什么堡演讲，这个可以同时搞定英文的。

时间是掌握在自己手中的，三个半月必然充实无比，胜利者是战略家战术家，不是死读书的人。停下来，爬的高点，才能看的远。

不要被题海战术迷惑，那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招。在做完一套题，分析一套题，掌握一套题的前提下，再做另一套题，多见题型是好的，重要是会，能掌握。

尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。

学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会休息才会学习）！！！！！！！！

学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会

休息才会学习）！！！！！！