新建二中高考榜_新建二中高考成绩2021

1.莲塘一中和新建二中哪个学校好?

2.新建二中高三多少学生

3.南昌高中学校排名及分数线

4.南昌的各老重点高中的学校情况

5.江西省新建二中的办学经验

南昌高三复读学校主要有南昌二中、师大附中、莲塘一中、新建二中、江科附中、南昌三中、南昌优学教育复读学校、南昌锐思清大教育。

建议艺术生可以结合自身的实际情况，来看自己复读一年究竟值不值得，理智看待高考。

如果艺术生想要复读，那么自身的美术专业情况及文化成绩是要思考的重中之重，需要艺术生们客观仔细的分析自己的情况然后做出选择。

比如你复读需要提升那一方面？文化课有多大的提升空间？专业课有没有优势？这些都要仔细考虑考虑。

莲塘一中和新建二中哪个学校好?

新建二中复读要看个人的情况，因为复读本身有较多不确定性。

1、复读会面临特别大的心理压力，很多学生无法承受这种心理压力。

面对高考这样重大的考试，每个高三学生都会有极大的心理压力，复读生更是如此。对于复读生来说，眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学，自己却还在原地踏步，内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后，成绩仍然不理想，很容易心态崩溃，导致自己复读失败。

2、复读费用高，如果失败了会损耗大量的金钱。

大多数学校的高考复读班费用都会特别昂贵，所以学生如果选择复读，那么就需要在复读前支付一次不小的复读费用。这一笔费用对于很多家庭来说都是不小的开支，如果复读失败，会给家庭带来不小的经济压力。

3、大量的复读生参加高考，会损害高考的公平性。

纵观近几年的高考数据，我们会发现复读生在参加高考的学生中所占的比例越来越大。复读一年的学生和应届生同时竞争，对于应届生来说并不公平。

4、选择复读一年，可能就会浪费很多发展的机会。

当今社会的发展机会稍纵即逝，复读一年就相对于今年进入大学校园的同学晚毕业一年，虽然只是短短的一年，但是我们必须认识到在当今快速发展的社会中，机会是不会等人的，经常会因为时间的问题，而导致自己错过改变人生命运的机会。

5、复读是否适合考生的实际很难预料。

很多学生对于自己的实力难以切实掌握，如果今年的高考成绩属于发挥失常，选择复读一年无可厚非，但是高考成绩就是实力的体现，而且自己的提升空间也不大，还是坚持选择高考复读，这种复读显然是没有任何意义的，也更容易造成高考复读的失败。

6、复读生将会面临更多的不确定性。

任何人都不敢保证自己复读一年，高考成绩就会有所提升，在每年的高考复读中，虽然多数人都实现了高考成绩的提高，但也不乏有人的高考成绩出现了下滑，甚至下滑的复读非常大，这也就造成了复读生未来一年的不确定性增加不少。

新建二中高三多少学生

我是一中高一实验班的。我们班的要求是全部一本。。。。。

其实一中不是很乱，除非你是个爱闹腾的人。。。。。那个学校没些那种人呢

一中这次高考江西第三名。南昌二中都没我们好。除了师大和灵川（主要是师大，想弄南昌第一）基本没其他学校的概念

至少我们实验班老师是这样说滴。看起来也确实是对地

一中的硬件也算是全国县级中学中上的

纯手打，有问题可以追问，暑假长期在线。。。。

南昌高中学校排名及分数线

2100名学生。根据查询新建二中复学工作稳步推进得知，该校高三、初三年级返校复学共有2100名学生，该校引进了虹膜5G+复教复学服务平台，录入师生的身份信息，与赣昌码互联，入校时只要检测到体温异常，即可快速查验人员的有关信息。

南昌的各老重点高中的学校情况

南昌高中学校排名及分数线如下：

1、江西师范大学附属中学。江西师大附中是江西省第一批被授予“全省重点中学”和“全省优秀重点中学”的全国名校，附中学子被高校和社会一致公认为“品行正、素质优、潜力大、发展好”，是一群家长们口中所说的“别人家的孩子”。

2、南昌二中。南昌市第二中学是首批江西省示范普通高中，也是江西省文明单位、江西省教育系统先进集体，2017年11月，被授予“全国文明校园”称号。2017年高考，南昌二中一本上线803人，上线率81.44%;二本上线970人，上线率98.38%;其中有6个重点班级一本上线率达100%，是名副其实的“学霸班”。

3、南昌县莲塘一中。莲塘第一中学，创建于1956年春，是南昌市十大名校之一。近十年来，为清华、北大输送了40余名高材生，名列南昌市高考综合考评前茅。

4、南昌三中。不是三中不够好，而是南昌市内的重点中学很多，所以彼此的生源争夺就很激烈，三中的生源基本上就是师大附中和二中挑剩下的，其高考成绩也无法与前两个大佬相比较，也无法与县一级一家独大的各县一中相抗衡，但是三中的学生都比较活泼，素质教育相对较高。

5、新建二中。新建二中的特点跟莲塘一中几乎一样，新建县唯一不如南昌县的是新建县的人口和经济不能与南昌县相比，近年来其优质生源也逐渐被南昌二中抢夺，不然，其实力不可小觑。学校对考试抓得严，学习气氛很紧张以农村学生为主，跳出龙门的思想为支柱理念，学生学习也非常刻苦努力。

以上内容参考?百度百科——江西师范大学附属中学

以上内容参考?百度百科——南昌二中

以上内容参考?百度百科——莲塘一中

以上内容参考?百度百科——南昌三中

以上内容参考?百度百科——新建二中

江西省新建二中的办学经验

南昌地区重点中学排名

第一名：师大附中

师大附中老早前就是数一数二。之所以还有个数二是因为以前南昌二中还能跟附中抗衡或者还比师大附中更牛。但是最近几年南昌二中的实力相对于师大附中而言还是有下降。原因不是一个两个。首先：按照全国的各个省会城市的普遍现象，一般来讲各个师范大学的附中是各省会城市的最强中学，华师附中，二附中是武汉最强。湖南师大附中也是湖南最牛等等。第二：师大本身就是江西教师培养的权威，前几年大学生还不是很普遍的时候，当其他中学的老师还只能从赣南师院或者其他省份的低层次师范学院招聘老师的时候，附中近水楼台早就用上了江西师大相对优质的大学生做老师。现在的师大附中招本科毕业的学生基本上是教育部直属的六所师范大学。师资进一步优化。而随着时间的推移，附中的老师现在基本要求一毕业就有研究生学历。第三：也是很重要的一点。地理位置。师大的地理位置在所有重点学校中应该是最好的。处于南昌文化商业氛围最浓厚的地区。距离广场近，江西师大，南昌大学位于周边。有人说：二中完败于师大的开始是从搬迁到昌北（这个重点在二中部分讨论）。第四：也是最重要的一点。招生。师大附中按照校名来讲应该是全省级的。尽管有上头有文件明确表示不得跨区域招生。但是师大附中却凭借其优势疯狂跨区域招生。全省招生有，但是不是很普遍。但是南昌地区的跨区域招生就很疯狂了，基本上是各县级的好学生都被师大已各种诱惑而招致麾下。所以就造成了当今师大附中年年生源比其他学校优质很多的良好局面。第五：师大附中的师资。当然师资优良。这里不讨论他们学校的老师来自哪些大学，可以肯定是一定是南昌地区各个中学中最好的。这些老师（大部分）出身名牌或者优秀大学，本身就可以说明他们都是很好强的人。凡是老师越好强，对学生越好，因为学校内部会有老师的教学成绩的排名。这里提醒各位有高中学生的家长：一个好的班主任对小孩今后的高考起着至关重要的作用，教得不那么好没关系，但一定要选择负责任的。不要盲目从那些社会上有名气的老师，这些老师往往讲课很好，但是却不一定是最负责的，高考那种应试教育的就需要严厉的老师。

附中的发展趋势：凭借各种优势，附中几乎垄断所有优质资源，包括软件硬件，附中的发展始终处于高速状态。

附中的缺点和不足：地理位置是把双刃剑。地处繁华市区和江西师大老校区。周边的诱惑很多。吃喝玩乐样样齐全，而且极其发达。周边网吧众多，本来是为师大老校区的学生服务的，师大附中的学生也把这些网吧利用得淋漓精致。师大南路那边的住宿很多，也经常会看到中学生摸样的去开房。还有更让人担忧的是，师大南路的酒吧越来越多。还有桌球室，溜冰场，ktv等等应有尽有。所以据说很多孩子在附中读书的家长都会要求孩子在放学之后在规定的时间回到家。

2008年高考成绩：清华北大录取18人。

历年成绩：平均每年15至20人被清华北大录取

第二名：南昌二中。

作为老牌重点中学，二中的实力和口碑在南昌人心中还是无可取代的。但是，校址搬到昌北那一带后，二中的影响力似乎在下降。二中现在面临最大的问题是：师大附中对生源的疯狂抢占和下面县的中学的挑战，比如新建二中，莲塘一中。新校区对南昌人的归属感不大，很多南昌人认为二中实际已成为“乡下”学校，于是原本属于二中的生源大量流向师大附中。同样，二中有优质的师资，优质的学生。二中面临的最大问题也许可以归纳成一句话：如何重塑从前的那种归宿感。

二中的发展趋势和优点：第一，南昌市最好的教学硬件条件。第二：南昌二中为了重新能跟师大附中竞争，最近几年非常努力上进。

缺点和不足：新校区的吸引力较小。很多家长不愿学生住宿。第二：二中学生家庭条件普遍较好，吃苦能力不如上一代。

2008年高考成绩：7人被北大清华录取

历年成绩：平均每年5-10人被清华北大录取

第三名：莲塘一中。

莲塘一中始终是南昌地区中学教育第一集团。由于地域原因能让莲塘一中在南昌县这个南昌人口最多，实力最强的县区招生。由于生源广泛，因此招生的质量不错。就决定了莲塘一中能在每年的高考中创出佳绩。07年南昌县教育局面有了很大变化。莲塘一中彻底分离出高中，专心于高中阶段的教育，加上05年搬迁至南昌县新城区，建了新校区，环境相当不错，各个环境有了很大的改善。硬件方面一跃于南昌中学的顶尖行列。莲塘一中的强势也是多方面的：第一：也是最重要的，莲塘一中属于县级学校，有县级学校的一个普遍的优点就是教育方式比较传统，信奉严师出高徒的教育理念。莲塘一中抓得很紧，在南昌地区可能无出其右。晚上有晚自习。所有年级周六一整天都要上课，节假日很少有休息，高三每周只有半天假。寒暑假所有年级学生都要补课。给学生造成一种紧张的节奏感。当然有人不同意这样的方法，但是，应试教育下，这就是王道。吃苦三年至少以后会有相对好的出路。第二：莲塘一中学生以农村学生为主，特别能吃苦，特别努力，所以学习氛围很强。第三：师资。莲塘一中保存了一大部分优秀的老师。从前分配制度下就有华中，华东师大的大学生在校任教，现在是骨干，最近一两年莲塘一中招聘的老师都来自于江西师大和国内一些著名的师范大学，也招聘了一些研究生充入学校，最近招聘老师也指明只要教育部部属的师范大学的大学生。

莲塘一中的发展趋势：由于新校区地处小兰工业区内，靠近南昌市中心，以及昌南地区的迅速发展，对于师资的招聘和学生的招生有了很大的改观。很多优秀的老师愿意任职于莲塘一中。青云谱包括南昌市区越来越多学生慕名到莲塘一中学习，扩大了学校的影响力。

莲塘一中优点：第一：新校区远离莲塘闹市区，附近没有网吧等各种娱乐设施，外界因素对学生的干扰最小化。第二：晚自习制度可以保证学生的学习时间，可以比较好管理不自觉的学生。第三：竞争大，学习氛围浓厚。

莲塘一中的不足和缺点：相对于南昌市区重点学校的学生，学生缺乏活力，学生压力大。

2008年录取成绩：被北大清华录取4人

历年成绩：平均每年5人左右被清华北大录取

第四名：新建二中

新建二中的特点跟莲塘一中几乎一样。新建二中唯一不如南昌的是新建的人口和经济不能与南昌县相比。不然，这两个学校应该是排名一起的。

发展趋势：长倰与红谷滩渐渐一体化，新建二中面临南昌二中的严峻挑战。传统领地的生源已渐渐被南昌二中抢夺。

优点：学校对考试抓得严，学习气氛很紧张。以农村学生为主，跳出龙门的思想为支柱理念，学生非常刻苦努力。

缺点：新建经济实力不济，新建二中发展较南昌市内学校相比疲软。

2008年高考：2人被清华北大录取。

历年成绩：平均每年2-3人被北大清华录取。

第五名：南昌三中

俗话说一山容不得二虎，不是南昌三中不够好，是师大附中和南昌二中太好了。南昌市内不比县区，南昌市内的重点中学很多，所以彼此的生源争夺就很激烈。基本上生源决定学校的实力。前些年还好，教育资源不会像现在这么集中。但是最近几年，学生都是挑好了再好，所以，南昌三中在附中和二中面前就显得很软弱。学生几乎都是附中和二中挑剩后的二流天才。所以，南昌三中的高考成绩肯定是无法与这两所中学和下面独大的县级中学抗衡的。但是作为南昌市区内的重点中学也不是轻易就能倒下的。三中已经改变策略，不同这些学校比北大清华录取率，只比优秀率。南昌三中的特点是办学规模较小，学生的整体优秀率比较高。所以一般中等的学生会选择南昌三中，至少在这，他们能够得到比较高的关注度。

南昌三中的发展趋势：三中的学生都比较活泼。素质教育相对较高。这可能是三中今后的发展策略。从重点中学发展成平民的重点中学。

三中的不足：或许是慢慢被挤出南昌中学教育第一集团，三中显得没有那么大的拼劲，加上三中的待遇不错，三中有做一天和尚撞一天钟的嫌疑。物质生活优越，学生相对来说更加懒散，学习氛围没有以上学校浓厚。

第六名：安义中学，进贤中学

放在这么后面是因为这两所中学远离南昌市，有点被边缘化的味道。两校的学生流动性小，基本为本地学生。作为南昌下辖的两个县的县级中学，其背后的生源质量肯定不错，但是两所学校的高考成绩差强人意。这可以用经济的原因去解释。又由于南昌经济的加速发展，往返于南昌和两地十分方便，两地的最优质生源也渐渐流向南昌市内。所以这两所学校实际在慢慢衰落。两所学校的特点也很相似：在两地，两所学校都是县里极其重要的单位，因此得到政府的很多支持。相对于南昌市内二流重点中学来说，两所学校还是有很大的优势。

弱势：两所中学很难吸引到高素质的师资。反而优秀教师被南昌市区学校大量挖角。

优点：能吃苦耐劳的学生。

第七名：南昌十中

曾几何时，十中在南昌也是颇有名气，尤其是十中的少年班是多少天才少年向往的地方。不过这已经是历史，教育资源在这今年的高度集中已经彻底葬送了十中在南昌的地位。已经沦为名副其实的二流重点。除了重点班还可以撑下门面外，普通班实际上已经很普通了。感觉现在的十中有点不上进，反正顶着重点中学的名号，待遇等方面在南昌地区数一数二，全体上下有点“混”的感觉，比附中，二中是比不了，其他学校又赶不上来。每年还是有很多学生考入十中，当然，情况每况愈下。这样的学校是适合成绩好的学生，普通学生去十中是得不到什么便宜的。

第八名：南昌一中，南昌十九中

一句话：南昌市的重点中学真多。

第九名：铁路一中

其实，每个地方都有铁路中学。南昌铁路局是很大的一个单位，铁路一中位于南昌最繁华的地段，至少，铁路一中的师资是很不错的。但是，作为一个系统内的学校，学生主要来自于铁路局内。这么小的范围，生源质量可想而知。但考虑到铁路一中的师资，至少比很多学校是好。排名第八也尚可。

第十名：2009年新增的13所重点中学

新增的13所学校分别为豫章中学、南昌十五中、南昌十七中、南昌五中（民办）、莲塘二中、南大附中、教院附中、洪都中学、八一中学、南昌外国语学校、现代外国语学校（民办）、进贤二中、实验中学。同时，新增南昌八中、南昌十六中、南昌二十中、南昌二十一中、南昌二十三中、莲塘三中等6所普通高中为省重点建设中学。

这个水分就大了。南昌作为省会真是好啊。重点中学都一把抓。不了解南昌中学教育的人都可以看出问题。如果连南昌现代外国语都可以进重点了，那这个重点还有什么好说的？关于这样的学校的资料，各位自己去搜吧。看看是些什么学校。看到这一批名单，我们只能感慨，这个社会上能让人相信的东西越来越少了。

如果谁把自己的小孩送进这13所重点中学就自认倒霉咯。学费贵不说，教学那个差啊。不知道那后面列出的省重点中学什么时候升为重点中学。那时候就真要见鬼了。

特别推荐：南昌外国语值得特别推荐。外国语学校的初中据说是南昌市最好的。高中就不怎么样了。但是其实内部人士都知道。南昌外国语的高中有她自己的特点就是：南昌外国语有个好校长。外国语以前在南昌很不起眼，但是这个校长（关于她的八卦我就不说了），博士学位，治校很严谨。是很少见的那种不重视官场关系真正全身心投入到管理学校中那种。对老师管得很严，真正地那种抓教学质量的校长。据说，一个老师一天内可能被她听三四节课。外部人可能不知道，其他学校很少有校长会去听老师上课的。校长的高压，那里的老师不努力一点都不行。所以，效果是很明显的，南昌外国语可以说是南昌所有学校中最上进的学校。另外：南昌有钱人的子弟基本上聚集在南昌外国语了，最大的原因就是对这个校长的信任。（以上绝非官方语言）

中考线下生进入以上学校的难度与排名相当。涉及到money的事情我就不多说了。如果想孩子两方面全面发展：既会读书素质又高的话就去师大附中，当然这个不是光有钱就可以的，还要有关系。如果你想孩子高考考得好，重点考虑县级中学，这些中学都以抓得严闻名：重点推荐莲塘一中，新建二中。如果你孩子不是特别优秀的，考重点名牌大学很难但成绩又不错的那种，就进南昌三中，十中的重点班，进不了重点班的话还是进县级中学。市区普通班的孩子太会玩了，自己小孩跟风玩的几率比较大。

重视校园文化建设

学校的发展离不开全体师生的奋发图强，离不开学校领导班子的励精图治，当然更离不开县委、县政府及县教体局的正确领导。县委、县政府站在时代的高度，发出“大气谋事”的号召，提出要根据新形势下的教育特点，大力弘扬“争先、团结、开拓、敬业”的二中精神，要继续改革创新，把改革创新作为教育发展的强大动力，去创造人才培养体制、办学体制、教学管理体制，改革教学内容、方法，进一步扩大教育开发。

新建二中首先与三中合作办学，优化组合。实行“走出去，扶上马”的策略，派遣一批骨干教师奔赴三中，他们带去的是先进的教育方法、理念，带去的是二中三十年的教育精华，去指导与帮助薄弱学校的发展，共同研究学校发展规划，完善学校教学手段，让薄弱学校学生能够享受更多优质教育资源，真正实现教育的均衡发展。

在学校内部，二中人也没有停留在往日的辉煌里，而是默默地向前继续耕耘着。他们明确了二中精神，树立了学校观念，提出了用心做事的敬业精神，团结协作的团队精神，求新思变的开拓精神，争创一流的拼搏精神。并且认为孩子们人人可爱，个个可造，力求人人升学，要求个个有为，而老师们则推崇享受过程，成就人生的工作观念，这是在这些正确思想的指引下，二中校园一片祥和。

学校依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》制定了《学生手册》，设置了《学生一日常规》《学生礼仪常规》等系列的德育课程，着力培养学生的文明礼貌习惯、学习习惯；根据新课程要求，充分利用家乡“厚田沙漠”“小平小道”“鄱湖风光”等自然与人文资源开创了家乡特色系列课程，同时学校还开办了38个学生社团，为学生全面发展、展示个性搭建平台。

学校还着力加强了教师的校本培训，并在老师中开展“天使系列”评选活动，使每位老师都能感受到工作的幸福与快乐。学校编订了《教师手册》《班主任手册》《后勤服务手册》《高三复习应考手册》等十二个手册，形成了一系列的教育理论手册，发给每位老师，认真研读，加强了老师的业务理论水平，也更加有力于学校的教学工作。

另外，学校根据每栋楼的功能，在其室内室外的墙面上，进行了相应的文化布置，如会议室、图书馆、实验室等都张贴了相关教育方面的文件材料；在综合楼墙面上则挂有中外科学家介绍、江西历史名人、院士介绍、学校理念等；在教学楼外墙及走廊上张贴有世界地图、中国地图、名人故事、名人名言等，这些文化布置内容相互补充，构成体系，内容丰富，使学生沉浸在一个浓厚的校园文化环境中。 重视教育教学常规

县委提出要精细做事，要以认真的态度，务实的作风去对待每一件事，只有用心精细做事，才能做好每一件事。二中人聆听着这样的教诲，也在日常行动中践行着这一理念。学校本着教育发展的原则，认真制定了一系列教学与教育常规。

细节决定成败。在教学方面，二中有自己独特的法宝：集体备课。文科定于每周二下午，理科定于每周三下午。备课活动时，由中心发言人准备好发言材料，提交全备课组讨论、审阅，大家畅所欲言，各抒己见，最后凝聚出集体智慧的结晶，反馈给每位学生。备课组长要总结上周教学工作，并布置下周教学任务。整个备课活动历时三小时，内容丰富，形式活泼，是教学质量的有力保障。

同时，二中也非常重视与家长的联系，积极兴办家长学校。上课内容各年级各部根据本年级学生特点，有针对性授课，学校定期聘请教育学、心理学专家为家长集体授课，新建二中雷辕生校长也会经常亲自为家长授课，受到广大师生的尊重与欢迎。学校还会邀请有一定水平、经验的家长代表作大会发言。家长学校拉近了学校与家长、社会的距离，有利于形成教育合力，推进学校教育向前不断发展。

家长方面得到了沟通与理解，在学生教育教学方面，新建二中也是想尽了各种方法。首先，是一系列教育教学常规、条例的出台，如《新建二中学生誓词》《学生文明行为小“八荣八耻”》《一训三风》等，这些规章制度是新建二中根据学生实际情况制定的，是全体教职工反复讨论得出的结果，是新建二中学生健康发展的基石，“面向全体，没有差生”是二中人经常挂在口头上的一句话，为让每位孩子都能真正沐浴在教育的阳光下，二中绝不放弃任何一位学生。在每月一考、每周一练后，那些文化成绩在班上还较差的同学，得到的不再是冷眼与嘲讽，而是鼓励的眼神、悉心的教导。二中老师坚持认为这些孩子发展空间大，可塑性强，进步快，是教育的最佳对象，而绝不是被抛弃者。正是在老师的这种思想指引下，二中学生个个成才，人人开心。 成就高考历年辉煌

辛苦的耕耘，为的是每年六月的收获。每年高考前夕，二中全体师生如火如荼，迎接备战，数十年寒窗苦读，只为这一刻金榜题名。

新建二中为考生制定了七个要分：向基础要分，向规范答题要分，向差错要分，向良好的习惯要分，向速度要分，向良好的心态要分，向优势学科和弱势学科要分，七个要分，凝聚了二中几代人的心血，成为二中考生的考场必杀技，也使得二中一、二本上线人数每年迅速提增。

如果说七个要分是站在宏观的角度，从整体出发，那么两套补充练习及高考注意事项就是形而下的具体补充了。两套补充练习是指高考前为了紧跟学习进度，摸准学生对知识点的掌握程度，老师在充分备好学生的基础上，每周出好两套练习：一套是以小题训练为主的补充练习，另一套则是以中等习题为主的补充练习。两套补充练习，相辅相成，可以很好地提高学生学习效率，巩固所学知识，真正起到考前最后一击作用。

高考注意事项这是学校人文关怀与爱心精神的集中体现，从考前的物件准备：准考证、身份证乃至手表、毛巾、药品等到考试期间时间的提醒，甚至饮食、休息及考前心理准备等学校都已经精心地罗列在《考前注意事项》上，发给每位学生，当学生拿到这张薄薄的纸张时，心中对高考的惶恐恐怕一定会减轻不少吧？