镇原高考成绩查询,镇原高考成绩

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3.镇原县屯字中学的成就荣誉

4.镇原县平泉中学的镇原县平泉中学

5.2020甘肃庆阳镇原平泉中考分数线出来了吗？

6.镇原县屯字中学的办学理念

根据历年分析平泉中学2019年中考分数线大概是平泉中学586分

根据镇教体发放的文件精神，对报考我校的考生通过初中学业水平监测及综合考核审查后，本着“公正、公平、公开、透明、择优录取”的原则，通过综合素质评价、专业考试、面试、文化课考试、经学校行政会议研究，对思想品德合规、成绩上线的考生报市、县教育局审批同意录取。共有540名考生，46名指标生、20名体艺术、474名文化课考生。

学校提出了“以德立校，依法治校，教研兴校，质量强校，为学生的明天奠基”的办学理念和“创办省级示范高中”的奋斗目标，把提高质量作为立校之本，全体教职工默默耕耘，无私奉献，使得高考进线率呈逐年递增趋势，教育教学质量稳步提高，承担5项省级课题研究，教师的200多篇论文、著作发表，为社会培养各级各类人才2万多人。

甘肃镇原县2022年参加高考人数

屯字中学教育教学工作纪实新闻作者：尤建龙 佟永伟 发布时间：2010-12-20志寄鲲鹏与时俱进谋发展 气傲乾坤自强不息创名校　　——屯字中学教育教学工作纪实　　记者 尤建龙 佟永伟

核心提示：踏着历史的风轮，伴着流金的岁月，斗转星移，屯字中学已走过五十多个春秋。五十多年的沧桑巨变，五十多年的薪火相传，屯中人秉承“崇德、励志、敬业、笃学”之校训，在探索与奋斗中发展，在继承与开拓中提升，走过了一段艰辛而又倍感自豪的日子。近年来，屯字中学坚持“为使每一个学生成才，每一位教师发展，管理兴校，质量强校、创造一流、追求卓越”的办学理念，以“团结、进取、勤奋、求实”的校风，以“敬业、奉献、严谨、求精”的教风，以“好学、善思、厚积、自强”的学风，与时俱进，团结拼搏，使学校硬件建设突飞猛进，教育教学质量稳步提升，取得了一个又一个辉煌的成绩。先后被市教育局评为“教改先进单位”、“目标教学实验先进单位”、“会考工作先进单位”；并被确立为“骨干教师队伍建设全国示范基地”和“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》实验学校。

2006年，马金波以657分的成绩考入清华大学，2007年，毛小伟以661分的成绩被北京大学录取，2009年，吴向伟以652.5分的成绩考入北京大学……近年来，屯字中学先后共有10名学生以优异成绩考入清华大学和北京大学，高考本科进线人数也逐年攀升。我们不禁要问，一所普通农村中学，是靠什么取得如此骄人成绩的呢？

以人为本 营造和谐育人环境

对屯字中学近年来的变化虽然早有耳闻，待到走进校园，仍让笔者感到耳目一新：楼群高大气派，道路干净平坦，树木花草相映成趣；墙壁上、走廊内各种励志标语随处可见；校园整洁优雅、窗明几净、书声琅琅。置身其间，不由得让人心旷神怡，精神振奋。　　“近年学校新修了综合实验楼、校舍和沼气厕所，扩建了学校操场，建成了校园局域网和智能广播系统，学校面貌发生了天翻地覆的变化。”在校工作了15年的董斌武老师感触颇深。近5年来，屯字中学多方争取，筹资1953.08万元用于学校基础建设，办学条件发生了历史性变化。2006年筹资20多万元，租赁土地33亩，扩建了学校操场；2007年筹资345万元，修建了2433平方米的综合楼，更换了取暖锅炉和取暖管网；2008组织教职工集资400多万元，修建了4027平方米的教职工宿舍楼，争取水利项目资金10万元，安装了无塔上水器；2008至2009年争取灾后重建项目款860万元，新建5999.44平方米教学综合实验楼1幢。并自筹资金建成校园局域网和智能广播系统；争取甘肃省新农村卫生新校园项目资金40万，改建了师生沼气厕所；2010年，投入资金263.08万元，硬化校园11722.8平方米，建造校园文化广场3246平方米，新建花园和草坪12个，新栽常青树300多棵，安装路灯18盏，新购办公桌椅350套，添置图书2万册，装备标准化理、化、生实验室4个，初步实现了校园硬化、绿化、美化、净化和亮化，为师生创造了舒适的学习和工作环境。　　校长范学俭说：“校园文化是生动的育人教材，良好的文化氛围，让学生在潜移默化中陶冶情操，塑造健康高尚的人格。”近年来，屯字中学以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量校园文化为目标，积极创建教师乐教、学生乐学，特色化、和谐化、多样化的精神家园、学习乐园、生活公园。校园的画廊、壁报、标语，教室的黑板报、格言警句，宿舍的温馨提示……在屯字中学，你目光所及，一定是“经典”。这个校园所有可以利用的空间，都被各种寓含哲理的警句格言、温馨的提示、幽默的话语所占据，使学生身临其境，有所感触、有所反思、有所觉悟。不仅如此，学校还通过举行“中华古诗文诵读”、“我与传统经典”征文等“唱、读、讲、传”系列活动，在潜移默化中对学生进行爱国教育、理想教育和集体教育，达到了教书先育人，育人先育心，塑造学生健康高尚人格的目的。为丰富校园文化生活，学校开设了音乐、美术、体育兴趣小组，开展教职工篮球赛、乒乓球赛，学生广播体操、拔河比赛等一系列丰富多彩的活动，陶冶情操，磨练意志，为校园注入了活力。“如今的校园充满书声、歌声、欢笑声，学校已成为师生们依恋的家。”副校长李培权说。

尊重个性 培育全面发展人才

一个好校长就是一所好学校，好校长关键要有“好思想”，校长的教育思想是学校活的灵魂。多年的办学实践，使范学俭逐渐形成了自己清晰的教育思想。范学俭认为：“教育永远大于教学。教育的本质绝不仅仅是知识的传递，它关乎人格的形成，智慧的启迪，灵魂的唤醒，精神的塑造，价值的追求。”　　尊重学生个性差异，实施个性化教育、特长教育、自信回归教育，重品德、重技能，全面提升学生整体素质是屯字中学的一大特色。学校坚持 “五星一兵”评选机制，每学期分两次评选“学习之星”、“进步之星”、“文明之星”、“纪律之星”、“卫生之星”和“学习标兵”，并予以表彰奖励，用身边的榜样教育学生，使学生之间形成了比、学、赶、超的良好氛围。多元化的评价机制得到学生的一致好评，高三（7）班学生张娇说：“‘五星一兵’评选机制体现了对学生个性差异的尊重，使每个学生的特长都能充分发挥，更能促使我们全面发展。”　　副校长贾克明说：“重视加强中学生日常行为规范教育和习惯养成是德育工作的基础。”每学期开学初，屯字中学都要开展为期一月的“常规教育月”活动，从学习、生活、卫生和安全四个方面，正面引导和培养学生的行为习惯。在学生中开展 “四清查一揭摆”即清查学生是否携带赌具、香烟、危险品、不健康书籍，揭摆抽烟、酗酒、进网吧、谈恋爱等不良习气活动，倡导“与文明握手，向陋习告别”，从源头上杜绝不良思想和行为对学生的侵蚀。坚持利用晨会、班会、团会、宣传栏等形式，开展常规、守则的宣传教育活动，要求学生做到“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。几年来，先后开展了 “三风建设月”、“尊师活动月”、“革命传统教育月”等专题教育活动；组织了题为“珍惜青春，远离网吧”和“莫让青春付流水”等主题演讲活动；根据学生实际先后召开了“注重习惯培养、夯实发展基础”、“拥有一颗感恩的心”、“良好行为习惯养成”、“自我教育、自我管理”等主题班会。通过这些活动，使养成教育做到了经常化、制度化、序列化。学生入校即静，入室即学，言行文明、讲究卫生等良好习惯逐步形成。

德才并举 打造一流教师队伍

校长范学俭说：“教育的根本在教师，骨干教师更是学校的立校之本。”为此，屯字中学把教师队伍建设作为学校的中心工作，抓学习提高认识，抓培养提升能力，抓改革启动活力，抓师德师风增强素质，着力打造一支素质硬、质量高、乐于奉献的师资队伍。　　功不到则业不精。光有想法，没有办法，不能成就事业。据校党支部书记秦文平介绍，2006年以来，屯字中学先后修订了《屯字中学师德规范》、《师德标兵评选办法》等规章制度40多条，特别是创新实施《屯字中学非毕业年级校内统考奖励办法》，每学期对七、八、高一、高二年级的文化课由教导处组织统考，学年终进行奖励，充分调动非毕业年级教师的工作热情。在教学管理上，屯字中学坚持“常规为本，落实取胜”的理念，实行分级分层管理，课堂教学讲求“精讲多练”，彰显学生主体地位。坚持备课、听课、评课制度，学校每学期组织开展教学评优、教学观摩活动，要求人人奉献一节优质课，课后大家共同研讨、探究，评比总结，并将这一工作纳入年度考核范畴，使得各个教学环节有安排、有检查、有落实。　　薪火相传，创新不息。“学校实行导师带头制，让有教学经验的教师和教学标兵通过‘一对一’的辅导，使得大批刚参加工作的青年教师迅速成长成为教学骨干。”高一年级主任张帆老师深有感触地说。在青年教师培养上，屯字中学制定了《教师继续教育和业务进修计划》、《青年教师培养计划》等规章制度，实施“新秀工程”、“青蓝工程”，对青年教师提出 “一年入门，两年合格，三年出成绩，五年成骨干”的成长要求，通过开展“优质课评选”、听“骨干教师示范课”、撰写优秀教学论文、导师带徒制等岗位练兵活动，使一大批青年教师迅速成长，成为教育教学的骨干和中坚力量。坚持实施“名师工程”，充分发挥那些教学经验丰富、成绩优异的教师的引领示范作用，要求他们每月上一节公开课，每学期上一节示范课，在省级以上的学术刊物上发表一篇学术论文，承担一项县级以上的科研课题。经过反复的磨砺，一批在各学科领域中有影响的知名教师脱颖而出。三年来，该校共有104名教师分别获得县级以上荣誉称号。其中，李育效同志被评为“全国优秀教师”，王瑞杰同志被推举为“全国骨干教师”，李培权等3名同志被评为“省级骨干教师”，苟来权等2名同志获省“园丁奖”，齐永红、席嘉宁、张帆等同志被评为省级“教学能手”，郑立国、张秀娥等70人获得市、县“优秀管理工作者”、“先进工作者”等荣誉称号。　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。正是在三尺讲台上辛勤耕耘的屯字中学教师们的呕心沥血，辛勤育人，才圆了千千万万个莘莘学子的大学梦，为国家培养出了一个个栋梁之才。我们相信，有这样一个励精图治的领导班子和德才兼备的师资队伍，一定能够创造出更加辉煌的成绩！ 记镇原屯字中学教师李育效 本报通讯员 刘永鹏 甘当绿叶衬红花

———记二OO六年省“园丁奖”获得者屯字中学教师李育效

近年来，屯字中学因考入名牌院校学生越来越多而远近闻名，在人们对该校的管理严格，教导有方，质量颇高啧啧称赞之外，自然想起一个人物，他就是多年担任高三年级组组长的李育效同志。

李育效，1978年参加工作，长期担任历史课教学。近年来在担任高三历史课教学方面，他总结出了“培养兴趣———精讲巧练———技巧记忆”教学法，深受学生欢迎，教学效果良好。在历史课复习指导上，他以历史大事年表为纵轴串接体系，以某一重大历史事件横向连接，列举比较，古今中外，形象直观，一目了然，容易记忆。李育效认真分析历年高考题型和命题导向，特别突出了辨析题、材料题、论述题型的指导，培养了学生找准突破口，改变学习策略，灵活运用材料，辨析分析，力求创新的学习方法，经过巧妙指导，学生应用自如，成绩上升很快。1998年，全区文史类状元张广恒历史单科成绩居全县之首。1998年、1999年、2001年所代班级人均成绩三次名列全县第二。

李育效担任年级组组长期间，工作细致，管理有方，效果明显。1997年，学校领导班子调整，针对上两年高考工作滑坡，生源差，学生和家长意见大的被动局面，学校让他担任高三年级组组长，每天早上5：00多他就出现在学生宿舍门前，督促学生起床早读，亲自检查早操人数，晚上督促学生按时休息，然后才开始备课，直到深夜。由于睡眠不足，过于劳累，实在撑不下去了，自己就去打瓶吊针，继续工作。他经常到学生宿舍问寒问暖，对生活困难的学生，他自己慷慨解囊，给予帮助。他先后资助过12名学生，资助300多元。他还组织召开了“学知识为什么？长大以后干什么？给父母回报什么？”的讨论会，使学生懂得了“学习改变人生，知识改变命运”的道理，针对学生考前过于紧张，如临大敌，如履薄冰，他及时引导学生，要从容镇定，笑对高考，认真审题，沉着答卷，让学生坚信“我能行！”、“我一定会考上！”，减轻了学生的心理负担。他还总结提出了“巩固、深化、提高、延伸、辐射”的高考备战方法。1998年高考进线率名列全县第一，全区第四。2001年高考首次突破200名大关，学生马昊军考入清华大学，填补了屯字中学高考无清华的纪录。2002年高考有354名学生进线，进线率名列全县第一，学生张轩丞名列全省理科第三名，全区第一名，被清华大学录取。

镇原一中怎么样？

共计3485人。2022年甘肃镇原县参加高考人数共计3485人，全县共设3个考点，122个考场。镇原中学考点设理科1-35考场、城关初中考点设理科36-80考场和英语701考场、镇原二中考点设文科1-40考场和英语701考场。

镇原县屯字中学的成就荣誉

还好的，每年的录取分数线都是全县最高，里面的硬件设施也是全县最好，但是里面的诱惑也是最多，我的一些初中同学中学的好的去一中后呆了三年后高考成绩不是很理想。相反，去孟坝或平泉的高考反而好点，这些地方苦是苦点，但要为三年以后着想。至于外县，除了庆阳二中，我不建议你去其他学校，当然你有足够的魄力，可以去庆一中拚一下，不过作为在庆一中待过的人，我只想告诉你，这里的水太深。

镇原县平泉中学的镇原县平泉中学

屯字中学在全体师生的共同努力下，努力实践“三个代表”，抢抓西部大开发机遇，教育教学工作成绩显著，连续四年被评为“全县教育目标管理先进集体”、“初中毕业会考先进集体”、“教学改革先进单位”、“高考工作先进单位”，1999年以来被评为“庆阳地区目标教学先进单位”、“庆阳地区教育系统先进集体”和“庆阳地区普通完中督导评估第一名”、“全区交通安全示范学校”、“全区综合治理先进单位”，2000年被评为“甘肃省教育系统先进集体”。

随着学校办学规模的不断扩大、办学条件的大力改善、教育教学质量的逐年提高，学校得到了广大群众和上级领导、主管部门的充分肯定。曾多次被县教育局评为全县“教育目标管理先进集体”、“高考工作先进单位”、“初中毕业会考先进集体”。 被县委、县政府树立为“全县文明单位”、“党团工作先进集体”。被市教育局树立为“教改先进单位”、“目标教学实验先进单位”、“会考工作先进单位”。被市县有关部门确立为“交通安全学校”、“综合治理先进单位”、“预防青少年违法犯罪基地学校”。

屯字中学正面向未来，进行更具有前瞻性、整体性的改革，努力开辟通向教育现代化的成功之路。

2020甘肃庆阳镇原平泉中考分数线出来了吗？

学校秉承优秀文化传统，博采众家思想精髓，确立了“一切为学生终身发展奠基”的办学理念，以“实现教育理念超前、办学特色鲜明、庆阳市领先、省内知名的优质品牌高中”为奋斗目标。全面提高服务育人质量,着力创建优美、平安、人文、和谐的校园，打造校园文化,塑造学校品牌，形成了“民主、科学、开放、多元”的办学特色。建立了一支年龄结构轻、敬业精神强、教育理念新、业务素质高的优秀教师群体。教学、住宿楼房化，电教设施全市领先，实验设施部颁一类，开出率达100%。建有综合教学楼、科技楼、逸夫实验楼、学生公寓楼各1幢、职工宿舍楼1幢、住宅楼2幢；安装了多媒体数字化校园网、接入了闭路电视网、Internet宽带网电信100M接入；建有“平泉中学网站”、电脑程控校园广播、电脑程控音乐系统、校园监控系统、校长讲话系统、视频转播系统和1个多媒体报告厅、1个电子备课室、1个语音室、2个多媒体电教室、3个多媒体计算机教室、12个64座部颁一类标准豪华型的理化生实验室、2个藏书52933册的图书室、1个资料室、2个阅览室、1个校医室、1个职工活动室、15个师生灶、校铜管乐队。

学校积极实施素质教育,树立”立德树人”的理念,实行精细化管理、人文管理、文化管理，推行德育导师制、“三四五”管理机制、学生自主管理，实施“小事工程”，开展感恩教育、砺志教育、礼仪教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等系列活动，使学生全面、均衡地发展。

在各级主管部门的正确领导下，学校强化教学质量意识，狠抓教学常规管理，加强师资培训，推行精细管理，全体教职工凝心聚力，无私奉献，教育教学质量稳步提高，先后为高等院校输送各类优秀学生3000多人，12人被清华、北大录取,600多人被重点院校录取，2人高考获得文史类全省第一，6人高考获得文（理）科全市第一。2007年二本进线241人，文科考生王向东以657分的优异成绩名列全市第一、全省第五名。2008年二本及重点进线人数达321人，首次突破300名大关,总进线率比2007年提高了10.6%，是超额完成高考任务最多的学校；文科二本及重点进线人数达101人，约占全县文科进线总人数的1/3，首次突破100名大关，总进线人数、重点进线人数居全县第一；重点进线人数比2007年提高了40%，复习班整体进线率高达86%。复习班学生高考成绩提高显著，最高达181分，比去年提高100分以上26人，提高80分以上96人，提高50分以上198人，综合考核名列全县第二。2008年初中毕业会考人均总分名列全市第五名，进线率达62%，优秀率、良好率、语文人均成绩三项居全市第一，数学、外语两科人均成绩居全市第五，理综人均成绩居全市第八，有3名学生进入全片前10名，有2名学生进入全县前10名，综合考核名列全县第二。三年来有139名学生在国家、省、市级学科竞赛、科技活动中获奖，学校承担了7项省级课题研究，教师的80篇论文在国家、省级报刊上发表。

学校的发展得到了民盟中央副主席、原甘肃省副省长李重庵，原中共甘肃省委副书记马西林，原省委常委、政法委书记洛桑灵智多杰，省人大副主任柯茂盛，副省长冯健身，省教育厅厅长白继忠，原中共庆阳市委书记黄选平，市长张智全等省、市、县领导的关心和支持，赢得了各级政府和社会的肯定和赞誉，并受到表彰。近5年先后被评为“全国群众体育先进集体”、“全市教育系统先进集体”，“市级文明单位”、“全市重点完中综合督导评估一等奖”、“教育目标综合考核一等奖”；“高考教育质量奖”、“高考超额完成任务二等奖”、“2008年高考综合考核二等奖”、“2008年初中毕业会考综合考核二等奖”、“高考英才培育奖”，被中央电视台、《人民日报》、《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、《陇东报》、庆阳电视台等媒体报道。 传承五十年文明，再创今日辉煌。在教育多元化今天，平中人团结一致、尽责奉献，不断汲取百年办学精髓，丰富现代教育内涵，努力创建人文校园、活力校园、和谐校园，以古今交融，中西合璧的办学思想和行为演绎着教育新篇章。

镇原县屯字中学的办学理念

根据2020年省市普通高中录取工作统一安排，我县普通高中第一批次志愿学校预录工作已经结束，各学校投档预录分数线如下：

镇平县一高中：454分；

镇平县雪枫中学：414分。

各科分值设置。今年中考总分750分。其中语文、数学、英语各按满分120分单独命题考试，物理按75分、化学按65分命题合卷考试，道德与法治、历史各按50分命题合卷考试，本届毕业生地理、生物成绩各按50分折算计入总分，体育满分50分。

中考防疫工作对标高考要求，各考点均按要求设置备用考场和隔离考场，考点校门口设置考生专用通道。每个考点安排专职负责疫情防控工作、配备医护人员，增设了安全员。

各县（区）全部为考点购置配备了口罩、额温枪、喷雾器、消毒剂、防护服等防护消杀用品。同时，建立了考点考场消毒通风工作制度。

及时对考点考场进行消毒通风，并对全体考务人员进行了疫情防控和考试安全培训，积极组织开展疫情应急模拟演练，查缺工作漏洞，完善处置流程，做到万无一失。

学校以“德育为首，育人为本”确立了德育工作的优先地位。以“常规”加“创新”为课题，确立了“一坚持三为主四提高”的育人目标，即坚持把德育工作放在首位，以爱国主义教育为主线，以理想前途教育为主导，以基础道德教育为主体，使学生在知识、能力、觉悟、行为等方面都有所提高。学生思想品德合格率达到了98.9%，学生张建勇拾金不昧被共青团镇原县委授予“十佳共青团员”称号，金文同学见义勇为，数九寒天，跳入冰窟救人，被授予“见义勇为的好学生”、“优秀共青团员”的光荣称号。

教学工作上以质量为生命，以科研为先导，以常规为基础，以队伍为根本，以提高为主题，课内课外一齐抓，培优转差一齐抓，教学科研一齐抓，教学水平和教学质量稳步提高。教师中有26人通过进修函授取得了本（专）科文凭，继续教育合格率达到100%，学校有专任教师105名，中高级教师42名，编写教学用书16部，地级以上刊物上发表论文268篇，向大中专院校输送新生2086人，连续五年来高考工作一直位居全区前五名，全县前二名，初中毕业会考居全县34所初中前六名，2001年马昊军同学以639.5分的成绩被清华大学录取，2002年高考进线率达到89%，有4名考生成绩列全区前10名，其中外语类列全区第一，本科重点列全县第一，张轩丞以677分列全省理工类第三名，被清华大学录取。

学校推行素质教育，重视学生全面发展。学校各学科均开设了活动课，成立了“晨光”和“同心”两个文学社，共有社员315人，音体美兴趣小组共有成员318人，定期开展活动。数、理、化、外语竞赛辅导小组有学生814人，成绩突出，马昊军等12人获国家级奖励；郑永刚、李宏亮、马晶晶等16人获省级奖励；53名学生获地级奖励。学生发表各类文章110多篇。获音体美等级证书的18人，教职工篮球队取得全县冠军的好成绩，学生运动会获全县前三名，美术上有9名学生受到县级以上奖励，学校在文艺方面获县级奖励3次，有26名特长生被大中专院校录取。

为改善办学条件，学校多方筹集资金，新建教学楼、职工住宅楼各一幢，总面积达7400㎡，改建维修房屋160多间，安装了供暖锅炉、语音室、电教室、微机室，添置课桌凳办公设备400多套，美化绿化校园7000㎡，集资建房732㎡，购置教学仪器、图书、实验药品、文体器材3200台（件），用于后勤服务条件改善40多万元，满足了教学和师生需要，提高了工作效率。