新高考高校等级要求,新高考等级划分

1.高考等级是怎样分的？

2.对大学的本科学科和专业实行等级评价，共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。

3.选测科目等级要求AB是什么意思

4.如何评定本科大学的级别，即一本，二本，三本有何差异

如果参加等级考的科目合格考不合格,则无法参加该科目的等级考;此外,合格考有科目不合格,是无法毕业的,拿不到高中毕业证,发的是肄业证。

1、现在的学业水平考试越来越受到重视，也可以说是“小高考”，老师和家长都很关注，学业水平考试考的是每科的基础知识，是对高一和高二的学业总结，间接的显示了自己对基础知识的掌握和你的文理性，间接的影响高考，是高考的前战，决定了后面的学业和学习。

2、考生的学业水平考试成绩合格与否，会直接影响到他能否顺利拿到高中毕业证，这是证明个人学历水平的一个重要凭证。一些高校也会拿学业水平考试的成绩做为参考，在快高考的时候会有些学校的老师来学校考察，一是看考前你的高考模拟成绩，二是看你的学业水平考试成绩，从中看出你的优势和缺点，一些城市会将你的高考和学业水平考试成绩一视同仁。

3、学业水平考试的成绩会在个人的学籍档案中显示，也会被学校和老师做为评语的重要参考，也是你进入大学的重要凭证和学业优势，关系到你的升学问题，学业水平考试作为省级的学业凭证具有权威性，这也显示它的意义“小高考”，在以后他的重要性将会不断的被重视和扩大其影响力。

4、学业水平考试现在在不断的优化考试制度和加大考试难度，逐步走向正轨，间接的与高考衔接。目前在实施新高考综合改革试点的省份里面，考生的学业水平考试成绩也是一个重要的参考点，近年来，学业水平考试的考查难度有加大的趋势。

通过这种改革，能够保障在基础教育阶段更好地执行国家课程改革，以及提升高中生的整体素质。通过完善高中学业水平考试改革，有利于稳定高中教学秩序，保障教学质量。通过近年来的改革，可以更加注重学业水平考试的质量和度，又对高考的调整和学业提供数据依据，进一步扩大学业水平考试对高考的影响。

高中学业水平考试其实不是很难，大部分的同学都能通过，只有一小部分的同学可能会从那家补考，每个地区的出题都是不一样的，评分标准也不一样，主要是看你的运气怎么样了，我只能够在这里面说，学业水平测试是非常简单的考试，通过也是很容易的。

一般学也水平考试是分为四个等级的，如果是在24分以下，是没有等级分的，只有达到C级，才能通过考试，如果你的分数低是D级，那么可能你就通不过考试了，C及是50分到69分，D级是25分到49分，分数把控还是非常严格的，如果是艺术生，一般只需要达到D级就可以了。

当然每个省份可能评分的规定不一样，通过的分数也就会有所不同，以上只是我给的一个参考。

高考等级是怎样分的？

大学等级划分如下：

1、本科大学在高考招生时分三类。重本或者本A(一本)。重点大学(985工程院校、211工程院校居多)在第—批次招生。

2、本B(二本）。普通本科在第二批次招生，这是除一本院校外的公办本科院校。

3、专科。在我国，高等院校包括本科和大专(高等专科)两部分，所以大专(高职)文凭也是高等学历。

无论是本科还是专科都是高等学历，以下是本科和专科的区别。

基本组成部分

大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后，可获本科毕业证书和学士学位证书。

对大学的本科学科和专业实行等级评价，共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。

高中学业水平考试合格等级分为5个，A等级是85～100，B等级是70～84，C等级是50～69，D等级是25～49，E等级是24分及以下。

以广东为例，要想读一本，学考三科至少均达到C级；要想读二本，学考至少两科达到C级，另一科及格；要想读三本，学考至少一科达到C级，另两科及格。体育和艺术类另当别论。

学业水平作用

学生学业水平考试成绩全部合格，是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生，离校后允许参加两次考试(两年内)，成绩合格发给学业成绩合格证；学校可核发其毕业证书，毕业证书的签发时间应为全部科目最后合格年度。

选测科目等级要求AB是什么意思

就是把大学的本科学科和专业实行评级，A++为最好，A+为很好，A+为好，以此类推。

各等级定义如下。

A等，A++级、A+级、A级

将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过总得分的61.8％为止；各个被加大学的专业就是A等专业。用同样的方法得到各个学科的A等学科门。

将A等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A+级专业，未被加大学的专业就是A级专业。用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门。

将A+级专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A+级专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A++级专业。用同样的方法得到各个学科的A++级学科门。

B等，B+级、B级

不统计A等专业的大学，将全国其余大学的相同专业得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过所统计专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B等专业。用同样的方法得到各个学科的B等学科门。

将B等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过B等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B+级专业，未被加大学的专业就是B级专业。用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门。

C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级

用与计算B等专业同样的方法，可以得到各专业、各学科门的C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级。

第四轮学科评估

全国第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；

评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

以上内容参考：百度百科-第四轮学科评估

以上内容参考：国研网-中国大学本科各学科门类、各专业等级定义

如何评定本科大学的级别，即一本，二本，三本有何差异

指所报考学校要求高考选测科目的等级达到1门A等，1门B等，这主要是针对江苏省高考招生，由于江苏省高考实行选测科目等级制，因此大学招生时江苏地区除了有分数线，还有等级要求。

江苏省外部分大学的选测科目等级要求

1、清华大学：A+，A。

清华大学招生组负责人周明胜：目前基本定下了A+A的选科要求，其中文科不指定科目，理科必须是物理A+。但这个方案还没有报给江苏省考试院。按照清华往年在江苏录取情况，基本上是前100名，清华不想对选科要求限制得太死，更看重学生的综合素质，但物理是硬杠杠，必须A+。

2、北京大学：A+，A+。

北大江苏招生负责人冯燕老师：今年北大对江苏考生的选测科目等级要求是两门都必须是A+，目前已报给江苏省考试院。他们是在调研基础上做出的决定，按照北大往年在江苏的招生情况，这个要求应该差不多能招到合适的生源。

3、浙江大学：A+，A。

浙江大学江苏招生组负责人夏老师：A+A是浙大初步定下的选科要求，毕竟是第一年，大家心里都没底。今年浙大在江苏只招理科生，可以是理化或理生组合，计划为88人，另有国防生10人。

4、中国政法大学：B+，B+。

中国政法大学招办主任刘琳琳：对江苏的选科等级要求是双B+，但所选科目不作限制，文理将分开划线。

5、同济大学：物理A+。

同济大学招办肖亮华主任：同济大学对选科要求是物理必须A+，另一科只需达到最低标准B即可。

扩展资料

2018年已公布招生章程的本一批次高校中，除中外合作办学相关专业外，江苏省有4院校对考生选测科目等级要求为“1B1C”，分别是江苏师范大学、常州大学、西交利物浦大学以及扬州大学招生代码为1382的农科类专业。

在本二批次，“1B1C”更是成为江苏省高校的“标配”。从2017年情况来看，江苏省共有26所在本二批次招生的高校对考生选测科目等级要求为“1B1C”，要求为两个B的仅有南京工程学院、江苏警官学院、金陵科技学院3所院校，以及南京信息工程大学等近10所院校的高职与普通本科联合培养项目。

中国网--江苏：省外高校确定今年两门选测科目等级要求

人民网--江苏多所高校公布招生章程：选测科目需"1B1C"

都是本科，但其等级和学校质量有本质上的不同

一本二本三本是教育部根据学校或专业的综合实力评定的，所以同一个学校可能同时存在一本、二本、三本的院系或专业。如华中师范大学(一本)、华中师范大学汉口分校(二本)、华中师范大学传媒学院(三本)。

一、一本:高考第一批志愿录取，多为教育部直属高校，国家级重点大学。

二、二本:1、省级重点大学

2、省内一般大学

3、国家级重点大学的分校。

三、三本:1、 重点学校的某个学院或某个专业新开设，条件不够成熟，实力不够强大，经教育部评定为三本标准。即一个专业在不同的学校为不同的本科等级，如“生命科学”在武大为一本专业，在贵阳师范可能就是二本专业。

2、 省内一般本科。

3、 联合办学。

一本均为国家投资，三本可能是由股东出资，学校出师资力量，通常为××学校××分校或××学校××学院经国家确认，服从学校和教育部的统招计划，录取被一本二本刷下来的学生，虽然是联合办学的形式，但它的统招名额也必须服从国家计划。