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织金二中2017高考_织金二中高考喜报

tamoadmin 2024-05-19 人已围观

简介织金二中的发展可概括为“三四三”旅程。即三易校址:1956年从始校址城南紫竹庵移至城东白玉庵,1958年从白玉庵移至鱼山,1968年自鱼山迁至现在校址;四次更名:1953年定名为织金民办初级中学,1958年命名为织金城关中学,1961年更名为织金第二中学,1970年县人民政府命名为织金县第二中学;三次合并:1962年,织金一小、绮陌小学、平寨小学等校撤出的戴帽初中与二中合并,1968年,县耕读师范

织金二中2017高考_织金二中高考喜报

织金二中的发展可概括为“三四三”旅程。即三易校址:1956年从始校址城南紫竹庵移至城东白玉庵,1958年从白玉庵移至鱼山,1968年自鱼山迁至现在校址;四次更名:1953年定名为织金民办初级中学,1958年命名为织金城关中学,1961年更名为织金第二中学,1970年县人民政府命名为织金县第二中学;三次合并:1962年,织金一小、绮陌小学、平寨小学等校撤出的戴帽初中与二中合并,1968年,县耕读师范与二中合并,2004年,县委党校分离出的教学区与二中合并。

2015年7月2日,织金二中申创省级示范性普通高中第二次评估反馈会在金玉龙城20楼会议室召开。贵州省评估专家组,市政府正县级督学章剑平,市政府教育督导室副主任王家勋,县委书记崔英魁及县领导王玮、王丽、袁家艺、陈石光、孙小井、刘美、何林峰、张光品、郑建旭、罗丰、陈忠远出席反馈会。

省评估专家组组长杨亚斌在讲话中代表专家组充分肯定了织金县在织金二中“申示”工作中所作出的努力和取得的成绩。杨亚斌说,4天来,省评估专家组通过“听、看、查、访、议”等方式对织金二中的“申示”工作进行了认真仔细的评估。织金县委县政府高度重视此次“申示”工作,多渠道为学校解决实际困难,大力支持学校发展。织金二中对第一次评估中存在的问题进行了认真整改,学校在附属工程和配套设施建设,规范化、精细化管理和教师队伍建设、课堂教学改革等方面取得了明显成效,形成了“灵山秀水织金梦、春风化雨绽芳华”的文化定位。下步工作中,织金二中要进一步扩大学校食堂的容纳人数,满足全体学生入住后的就餐需求;要加强高考备考研究,努力提高教学质量;要进一步落实学校常规管理,达到规范化、制度化、精细化水平;要加大学校的建设力度,促使各种资源向教育倾斜;要进一步绿化美化校园,使校园文化既体现时代特征,又传承织金文化和彰显二中特色。

章剑平在讲话中对专家组关心和支持毕节教育事业、客观公正及实事求是的工作态度表示感谢。他说,专家组按照省教育厅的“申示”评估要求,坚持标准、严格程序,通过实地查看、观看文艺演出、查阅档案资料、听课、召开座谈会等方式,对织金二中的“申示”工作进行了深入细致、公正严谨的评估,充分肯定了织金二中所取得的成绩,同时对学校存在的问题以及今后的发展方向提出了十分宝贵的意见建议。织金县委县政府高度重视,思想统一,把织金二中的“申示”工作作为民生实事来办,投入大,成效明显,但教育工作任重而道远,织金要进一步明确办学目标,深入挖掘办学理念,制定出时间表和线路图,举全县之力抓好织金二中的“申示”工作,使织金的教育事业真正实现后发赶超。

王丽表示,织金将以此次评估为契机,根据专家组的意见建议及织金二中在“申示”工作中还存在的问题和薄弱环节,进一步全面贯彻落实抓教育就是抓发展的理念,继续加大投入力度,举全县之力继续支持织金二中的发展;进一步强化学校精细化管理,提炼学校办学特色,加大高考备考研究,主动作为、群策群力、明确责任,严格按照“高标准、高质量、高水平、有特色”的要求,优化学校办学条件,提炼学校办学特色,大力提升教学质量,充分发挥织金二中的示范效应,达到“以评促建设、以评促改革、以评促发展”的目的,全面推进织金教育跃上一个新的台阶。

会上,织金二中校长就“申示”工作作承诺讲话。

织金二中“申示”成员单位主要负责人及县教育局班子成员参加会议。

织金县历年高考状元信息如下:织金县文科状元是杜朵云,出自织金育才学校,总分为695分;2017年织金县理科状元是,出自,总分为分,文科状元是潘应东,出自织金育才学校,总分为654分;2013年织金县状元是王语嫣,出自织金二中,总分为585分。

织金县高考状元多少分是谁名单 01、织金县高考状元是谁多少分

织金育才学校首届应届高考,杜朵云同学以695分文科成绩,夺得毕节市文科状元,被 北京大学 录取。

02、2017年织金县高考状元是谁多少分

织金育才学校

潘应东以654分勇夺织金县应往届文科状元。

03、2013年织金县高考状元是谁多少分

2013年,织金二中王语嫣同学以585分成绩获全县第一名,被中央民族大学录取。

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