高考英语阅读理解词汇-高考英语阅读理解词汇大全

1.高考英语二卷听力是什么？从2010-19？阅读理解有哪些超纲单词？

2.高考英语需要多少词汇量

3.英语高考的阅读理解题目中，那些很多英语生词都是来自于哪里的啊？是大学的词汇吗？

高考英语二卷听力是什么？从2010-19？阅读理解有哪些超纲单词？

高考中超纲的英语单词一般大约占5%。

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。（注：各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整，但不得低于2000个单词；同时，应制订计划，在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。）

英语试题难度值设定为0.6左右，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2，容易题的难度值为0.7以上，中档题的难度值为0.5—0.7，难题的难度值为0.3—0.5。

在高考英语阅读理解的材料中常常会出现一些“超纲”词汇，这些“超纲”词汇往往会影响考生对整篇高考英语阅读理解文章的理解。所以高考考生应学会正确处理高考英语阅读理解中的“超纲”词汇。

1、如果某些生词不影响对高考英语阅读理解文章内容的理解，则不标注汉语，但同样严格限制此类生词的数量。

2、在处理高考英语阅读理解时，为某些起关键作用的生词标注汉语，但对此类词的数量进行严格限制，以保持短文的可读性。

3、通过高考英语阅读理解的上下文可以推断出某些生词的含义时，将这些生词作为考点，命制出相应试题，用以考查考生的逻辑推断能力。

高考英语需要多少词汇量

通常情况下，考需要3500词汇。应该分成三个层次来背诵：

第一层次，历年高考真题中自己不会的单词。

第二层次，考试大纲中自己不会的单词，

第三层次，背诵四级词汇。

如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。

特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。

扩展资料

外语是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。英语考试分分为两部分：一是笔试部分（考试时长120分钟）；二是口语部分(或听力）（10分钟左右）。

生词猜测能力

掌握一定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识，也就无法阅读下去。然而，并不是说，一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上，阅读当中出现一些生词，是一件非常正常的事情。

不仅英语阅读如此，就连本族语也是这样。正因为如此，有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此，考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时，要根据各种知识大胆地猜测生词的意义，培养猜测生词意义的能力。

英语高考的阅读理解题目中，那些很多英语生词都是来自于哪里的啊？是大学的词汇吗？

按理:英语高考的阅读理解题目应该主要包含高中以前的词汇，但出阅读理解题的人

或许是有意增加难度以区分良莠，总是含一些生词，而这些生词可能是你学过的，

但在此文中的意思是你并没学到的，所以会使考生感到难，可以理解。扩大词汇量

也绝非几天和几个星期能见效的，所以， 对准备今年高考的同学来说，着急于事无

补。最好办法是，在看到题后，对个别生词视而不见。若仅那几个词汇不清楚，但

文章的整体意思能读懂，那么你在答题时不会失分很多。所以，千万不要让个别生

词影响你的正常思考。