高考数学选择题最后一道-高考数学最后选择题

1.现在高考数学最后几题一般是哪几种题型？例如双曲线

2.高考数学选择题怎么蒙，在会一点数学的基础上

3.2012高考湖北理科数学B卷选择题最后一题求解析，以及此类题如何在考试中用最短时间解决

4.请问2013年安徽高考数学（文科）选择题最后一题怎么去解？关键是解题思路··· 谢谢了

5.高考数学选择题规律 一分不丢怎么做题

现在高考数学最后几题一般是哪几种题型？例如双曲线

最后的话，一般用数列或者双曲线压轴较多。双曲线的话，一般会有三个小题，第一题简单，第二题中等，第三题思维量较大。数列的话，一般是求n项的和……什么的，反正特殊的几种数列的求和方法一定要熟练掌握。还有不清楚的欢迎继续提问……

高考数学选择题怎么蒙，在会一点数学的基础上

高考选择题最后一题一般都为B或者C；每一个选项被选的最少的是A或者D,但是最少次数不低于两次。

做题目就是不断的破解过关，只要答案正确就行，选择题技巧非常多。排除法，赋值法，图形结合法，简单特殊法，临近法，假设法等多用技巧去练习。

数学选择题蒙题方法：

一、直选法——简单直观

这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对

物理识记内容的记忆和理解程度，属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。?

二、比较排除法——排除异己?

这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答

案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。如果选项是完全肯定或否定的判断。

可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中

可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。?

三、特殊值法、极值法——投机取巧?

对较难直接判断选项的正误量，可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值，

带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项，就一定

是错误的，可以排除。

这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。

四：极限思维法——无所不极

物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。

当题目所涉及的物理量随条件

单调变化时，可用极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并据

此做出科学的推理分析，从而给出判断或导出一般结论。

扩展资料：

做数学题分析：

1.蒙题也是一门学问，本人高三学生，数学蒙题成功率在70以上。首先，要明确一点，

蒙题不能纯粹蒙，你看过题就要有看题的效果。看完选择题后不会做，就先看选项，有

些就可以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多

了。?

若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有

可能就是那个。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍

多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。?

2.据我所知的有数学第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填

空题不会就填0或1;答案有根号的，不选;答案有1的，选三个答案是正的时候，在正的

中选;有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选;题目看起来数字简单，那么答案

选复杂的。

反之亦然;上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不;以上都不

实用的时候选B。

在计算题中，要首先写一答字。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看

选项，一般BD稍多，A较少。

还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把

握。和图形有关的选择填空可以取特值。?

大题不会做，看上问的结论能不能用，还不会就照条件把你能想到的结论推出来，一般

都有分，运气好可以拿1大半。填空题仔细点，2分钟没思路就跳，不会做写个最可能的

答案，对的几率也不很小。

2012高考湖北理科数学B卷选择题最后一题求解析，以及此类题如何在考试中用最短时间解决

V=4/3 pi R^3 = 4/3 pi (d/2)^3 = 1/6 pi d^3 = (1/k) d^3

所以常数为 pi/6。

出题的考点在后半部分，点明要算pi的精确值，所以可以将常数化为

估算pi 的误差，即 pi ~= 6/k

(A) pi = 6 * (9 /16) ＝ 3.375

(B) pi = 6* (1/2) =3

(C) pi = 6 * (157/300) =3.14

(D) pi = 6* (11/21) ~= 3.142857

初看C答案较为接近，但与3.14159比，答案D才是更精确的答案。

快答要点：分析概念和公式，提取题目要点，转化为可计算的公式，找最少的备选答案再筛选。

考点：球体积，整数化简(半径直径转换)，倒数转换，精确度判断，1/7的循环小数

非考点：开立方，纯粹是个烟幕弹。

请问2013年安徽高考数学（文科）选择题最后一题怎么去解？关键是解题思路··· 谢谢了

f(x)有两个极值点x1,x2

即f'(x)=3x?+2ax+b有两个不等零点x1,x2

∵x1<x2

∴(-∞,x1)递增，（x1,x2)递减，（x2,+∞)递增

f(x)极大值为f(x1),f(x)极小值为f(x2)

下面研究方程3f?(x)+2af(x)+b=0的解

要先求f(x)的值，再求x的值

先令f(x)=t,解3t?+2at+b=0这个二次方程

根据题意解得t1=x1,t2=x2

这样得到?f(x)=x1或f(x)=x2，再继续求解x

∵f(x1)=x1<x2

∴f(x)极大值为f(x1)=x1

则方程f(x)=x1即是看y=f(x)图像与直线y=f(x1)=x1交点的个数

当然有两个交点，即得到2个解

要画图

f(x)=x2,因为x2>f(x)极大值

∴y=f(x)图像与直线y=x2只有1个交点

因此方程f(x)=x2只有唯一解

合计原方程有3个不同的实数解

答案A

先提交了，一会传个图

高考数学选择题规律 一分不丢怎么做题

每个a,b的值组合一下共列出12个函数，再将每个x的值代入每个函数，求出解，再选出有无对应的y的值，其中只有两个对应点的才符合要求（其中每个函数定义域不同，可以按照x取值范围代入符合要求的x的值）。本题只要仔细算，还要先确定函数的定义域，就简单多了。