今年高考莱芜状元_2017年莱芜高考状元

1.济南九中高考最高分

2.莱芜今年高考最高分是多少

3.莱芜市莱城区凤城高级中学的教学成就

4.莱芜市实验中学的学校概况

王雪的妈妈王玉荣说，这一堆堆石子成了村里一些年轻人辍学后的战场。(王富晓 摄)

引言：

章丘市官庄乡徐家井村，位于济南、淄博和莱芜的交界处，村前的大山叫簸箕掌山，远处还是连绵不断的山，村后一条凹凸不平用石子垫起来的公路，是大山里的村民走向外面的通道，这里的人们大都靠在山上石或运输石子为生。

2004年的那个夏天，这个只有100多户400多口子人的小山村却沸腾了--村里不仅破天荒地一次考取了4个大学生，更让村里人骄傲的是，山沟沟里出了个当年的济南市文科状元王雪！

然而从清华大学毕业后，王雪的工作在村里人看来并不体面，村民不再引以为豪。反而，一种新"读书无用论"却在村里悄然出现……

■"状元村"印象

新“读书无用论”悄然出现

走进章丘市官庄乡徐家井这个小村庄，除了山上石头的机器隆隆作响外，到处是异常的安静，街头除了坐在门口的老人就是顽皮的孩子，说起村里的大学生，老人们都会首先提到王雪，“别看俺这个村小，年年能出好几个大学生呢，上北京的、济南的、青岛的……还有什么职业学院的，名字都很长，俺也说不上来……”但是具体问问他们的工作，老人们撇撇嘴，“怎么没听说谁家的孩子有大出息啊！”老人们说的“出息”，自然是一份体面的工作。

记者在徐家井访时碰到几个村民，谈到读书，他们的第一反应是：“读个初中就行，读多了也没用！”村民们说，读到初中毕业花的钱不多。再说，孩子小也不可能到外面赚钱，等读完了初中，如果成绩特别好就继续读，“要是成绩中等那就不要读了，早下学早赚钱啊！”“看看那几个大学生，毕了业也找不到工作，就是成绩好也不要去读了！”从村民的谈话中，记者注意到，一种“新读书无用论”在农村出现，并已形成蔓延之势。这种“读多了也没用”的思想严重影响了农民对知识的追求和对子女读书的投入。

毕竟，在农村，读大学就是一种投资。动辄数万，甚至十几万。但就业难的现状让不少村民觉得投资风险太大——那么高的投资，回报却可能为零，谁敢去做？有不少家长还出现这样的心态：高中也别读了，成绩不好，考上大专，跟读技校没什么两样，技校学费少，国家还有补贴。

"状元"妈妈困惑了

女儿大学毕业后工作并不体面邻家孩子初中毕业就打工还挣不少钱

“家里条件不好，孩子能考得这么好，做父母的肯定很高兴，感觉苦日子快熬到头似的。”5月1日中午，在村后面的石场里，王雪的母亲王玉荣跟记者谈起当年女儿考上大学的情景，脸色仍有一股兴奋。去年，王雪大学毕业。问及王雪现在的工作，王玉荣的脸立刻沉了下来，“我也不知道她在哪里工作”。

随后，是长时间的沉默。

王雪的父亲在她高考(论坛)前不幸去世，家里全靠母亲在石场打零工来勉强支撑。2008年夏天从清华大学毕业后，考虑到家里的条件，王雪放弃了读研的机会，走上了并不算顺利的求职道路。跟王玉荣聊起女儿的工作，她始终不愿意透露具体内容。后来，她声音很低地说：“现在的大学生真不好找工作，她的工作我都没跟外人说过，你是第一个。”

王玉荣始终觉得，女儿从清华大学毕业，理应找一个非常体面的工作才对：比如能够赚大把的钞票，或者能够做个大官。现在，女儿去了一个网站工作，每个月的工资除去房租和自己零花，剩下的并不多，偶尔会往家里寄个千儿八百的。

“工作怎么就这么难找呢？”王玉荣一直纳闷，看看周围邻居家的孩子，初中毕业后出去打工，每个月都能给家里汇来不少钱，这让她一直觉得自己的孩子挺“寒碜”，甚至有些“寒酸”。

如今，尽管孩子已经毕业近一年，可是，家里的光景似乎没有任何改善，反而因为供孩子上学，欠下了一*的债。“我咋就一直想不通，上完这个大学，到底有什么用呢！”

济南九中高考最高分

高考316分能上的学校：广西经济职业学院、天津城市职业学院、桂林师范高等专科学校、沈阳职业技术学院、山东协和学院、莱芜职业技术学院。

扩展知识

1、高考简介

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

2、历史改革

高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。

中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现试制度的模式和手段。

莱芜今年高考最高分是多少

你好，您要问的是济南九中高考最高分是？济南九中高考最高分是702分。据高考升学网了解：2020年济南九中高考状元是陈益良702分;2021年济南九中高考状元是莱芜6分;2022年济南九中高考正在统计更新中，因此至今2022年济南九中高考最高分是702分。

莱芜市莱城区凤城高级中学的教学成就

6分。根据新高考网获悉：2022年莱芜高考状元名单：莱芜一中某考生6分。2021年莱芜高考状元名单，莱芜区某考生取得总分6分的好成绩，该成绩不仅仅在莱芜区，在全济南市范围内也是数一数二，语文124分，数学144分，外语142分，物理分，化学94分，生物96分，总分6分。

莱芜市实验中学的学校概况

学校先后获得山东省规范化学校、山东省电化教育示范学校、山东省心理健康教育优秀学校、山东省卫生先进单位、莱芜市先进基层党组织、莱芜市德育工作先进单位、莱芜市行风评议优秀学校、莱芜市语言文字规范化示范学校、莱芜市体育传统项目学校、莱城区教育工作实绩突出单位、莱城区学校安全管理工作先进单位、全国中学生数学联赛先进单位、全国中学生奥林匹克物理竞赛“金牌学校”等殊荣。99年第一次参加高考，本科第一次上线327人，录取369人，并培育出市文理状元。2000年高考，本科第一次上线突破400人，实际录取476人，培育出市文科状元20余名。建校以来，凤城高中向高校和社会输送了大批优秀人才。尤其是近年来，学校紧抓高校自主招生机遇，凝心聚力，众志成城，周密，科学实施，探索出“循序渐进、管理配套、教研一体、辅导高效”的特长生培养之路。自2006年至今，学校共有161名同学通过全国重点高校自主招生考试。近两年来，学校向北京大学、清华大学输送了12名优秀学子。学校以学生的兴趣为依据，组建了20多个学生社团，以锻炼学生心智，展示他们的特长。2009年从我校毕业并以优异成绩考入广州体育学院的学生邹琪在中央电视台电视大赛决赛中获得了第五名；学生刘莹参加中央电视台乡村大世界栏目举行的“首届中国（莱芜）生姜博览会”文艺演出，作为莱芜的唯一选手和全国众多大牌明星们同场竞技，参赛节目和舞台形象获得专家与观众的一致好评；学生王丹在2009国际时尚超模大赛中获得“最佳上镜奖”并以优异成绩考入浙江理工大学；学生王良担任**《美男记》出品人兼总制片人，并且主演了**《开心情缘》、《“封”门村》 考入了新加坡南洋艺术学院。特长生培养的成功实践有力推动了学校素质教育的深入实施，成为学校提升教育教学质量的新亮点。学校举办的校园文化艺术节，参演节目丰富，活动形式多姿多彩，有校园歌手大赛、经典诗文朗诵大赛、优秀影片展播、演讲比赛、文学社作品展、校园小品大赛、师生书画展、社团成果展、器乐大赛、教职工文艺汇演。这不仅是对师生文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育遍地开花的一次美丽呈现，它为展现我校师生的青春风和精神风貌提供了广阔的舞台。

各项旨在提高学生综合素质的活动的开展，挖掘了学生的自身潜能，促进了学生的全面发展，据三年来的不完全统计，学生共有300余人次在全国及省市学科竞赛、体育艺术比赛和科技发明中获奖。。 学校教职工爱岗敬业、成绩卓越。 有两名被评为全国优秀教，师两人被评为省优秀教师，五人获省优质课奖，二十几名获市区优秀教师称号，并有六十人获各种竞赛指导奖。培养出20多名高考市文理状元，获得2010，2011年北京大学“校长实名推荐资格”学校全体师生正以科学的态度、拼搏的精神、改革的气魄、卓越的成绩走向辉煌的明天。

现学校有一附属初中凤城初级中学(胜利中学）。

莱芜市实验中学始建于11年，原为“莱芜县职工子弟学校”，16年更名为“莱芜县第二十三中学”，1987年正式命名为“莱芜市实验中学”。现有东西两个校区，总占地144.86亩，建筑总面积77675.54平方米。在校学生77个班5167人，在职教职工314人，其中，中学高级教师116人，中学一级教师137人，教师学历达标率为100%。学校环境优雅美丽，教学仪器齐全，图书资料完备，办学条件一流。

莱芜市实验中学具有丰厚的文化底蕴，年年被评为莱城区教育实绩突出单位、莱芜市教育教学工作先进单位，市区教育督导一直名列前茅。先后荣获山东省规范化学校、首批省级教学示范学校、首批省级“双语”教育实验学校、首批省级绿色学校、省教书育人先进单位、省航模工作先进单位、省语言文字规范化示范校、省未成年人思想道德建设工作先进单位、全国现代化教育技术实验学校、全国教育科研重点实验基地、全国特色语文示范校等80余项市级以上荣誉称号。作为一所享誉赢牟大地乃至齐鲁大地的品牌学校，实验中学拥有

——卓越的办学理念 学校确立了“创一流名校，育世纪新人”的办学目标，以培养学生“学会做人、学会求知、学会创造、学会生存、学会健体、学会审美”为宗旨，以自主教育为特色，全面推进人本教育和素质教育。坚持科学的发展观，均衡、和谐、高端——教学现代化，管理亲情化，辅导家教化，发展最优化。——卓越的教学设施 实验中学校园环境优雅美丽，建有一流的特种教室；建成了千兆宽带校园网，有高标准网管中心一处，10个大型微机室，4个电子备课室，学生教室班班多媒体；学校拥有6个大型图书阅览室，1个电子图书阅览室，藏书近25万册；拥有莱芜唯一的航模活动室。这里是莘莘学子求学的理想场所。

——卓越的师资力量 学校拥有一大批德艺“双馨”的“复合型”名师、“特长型”名师、“服务型”名师、“管理型”名师：全国优秀教育工作者5名，山东省优秀教师6名，山东省教学能手6名，山东省优质课评选一二等奖获得者43名，莱芜市优秀教师39名，莱芜市教学能手49名，莱城区教学能手68名，区级以上学科带头人及骨干教师89名。学校实施“名师兴校”工程和“名师带动”战略，将“爱岗敬业，理念超前，博学善教，和睦协作”作为教师的发展目标，使一支结构合理、素质精良、敬业奉献、敢于创新的专业化教师队伍不断发展壮大。

——卓越的“可塑型”人才 学校以人为本，全力推进素质教育，把“基础扎实，学有所长，全面发展，个性优良”作为学生的发展目标，先后培养、造就了山东省高考文科状元李燕，山东省高考理科榜眼王娜，山东省“十佳”大学生杨海峰，山东省“十佳”中学生徐萌，山东省中学生“双语”大赛冠军李雪莹，第七届奖学金获得者王筱雪，第九届“齐鲁小名士”张心怡，亚洲及世界摔跤、柔道锦标赛冠军尹玉峰、王庆珂，全国奥赛一等奖获得者亓三川、孟飞、黄莹莹，全国奥赛三得奖吴坤（29级2班）等一大批出类拔萃的学生及优秀人才。累计已有近千人读研或读博。实验中学是全市名副其实的素质教育的龙头学校和育人基地。