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2017年全国状元_高考2017各省状元

tamoadmin 2024-07-25 人已围观

简介1.高考744分是谁2.2017辽宁高考文科 理科高考状元是谁 最高分是多少3.2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的4.福建理科状元为什么穿女装?据报道,陕西高考状元郑书豪以719分的成绩,成为了陕西省理科状元,陕西宝鸡人。他在生活上非常朴素,穿着饮食简单,十分阳光。在理科研究性学习方面参与积极,英语非常棒,表达能力强。逻辑思维能力、数学理综有优势。个人品质方面,经常替别人着想。

1.高考744分是谁

2.2017辽宁高考文科 理科高考状元是谁 最高分是多少

3.2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

4.福建理科状元为什么穿女装?

2017年全国状元_高考2017各省状元

据报道,陕西高考状元郑书豪以719分的成绩,成为了陕西省理科状元,陕西宝鸡人。他在生活上非常朴素,穿着饮食简单,十分阳光。在理科研究性学习方面参与积极,英语非常棒,表达能力强。逻辑思维能力、数学理综有优势。个人品质方面,经常替别人着想。

2017年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线是:

本科一批:文史类( 509 )分,理工类( 449 )分

本科二批:文史类( 457 )分,理工类( 3 )分

本科三批:文史类( 334 )分,理工类( 301 )分

高职(专科):文史类( 150 )分,理工类( 150 )分

艺术(文)文化课本科分数线( 2 )分,专科分数线( 105 )分;艺术(理)文化课本科分数线( 258 )分,专科分数线( 105 )分。美术类、播音编导类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分数线已经公布,考生可登录“陕西招生考试信息网”查询。非美术、播音编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。

高考744分是谁

2019年河南省高考状元:文科高涛,理科袁岚枫。

2018年河南省高考状元:文科勾艺霖,理科朱笑寒。

2017年河南省高考状元:文科高吴铮,理科陈文龙。

2016年河南省高考状元:文科刘凯翔,理科刘云鹏。

2015年河南省高考状元:文科胡瑞环,理科祝乐。

2014年河南省高考状元:文科齐思涵,理科曹林菁。

2013年河南省高考状元:文科王子瑾,理科孙寒泊。

2012年河南省高考状元:文科于成亮,理科陈威。

2011年河南省高考状元:文科王盼,理科谢远航。

2010年河南省高考状元:文科何文君,理科姚宏翔。

2009年河南省高考状元:文科李昶,理科杨改慧。

2008年河南省高考状元:文科尤卓越,理科刘鹏飞。

2007年河南省高考状元:文科马冰一,理科范佳琳。

2006年河南省高考状元:文科王琳琼,?理科张超杰。

2005年河南省高考状元:文科杨楠楠,理科王轩。

2004年河南省高考状元:文科杨森,理科刘也行。

2003年河南省高考状元:大综合马春辉。

2002年河南省高考状元:大综合刘帆。

2001年河南省高考状元:大综合刘冰。

2000年河南省高考状元:文科陈娟,理科赵琰。

1999年河南省高考状元:文科刘艳伟,理科状元别海涛。

2017辽宁高考文科 理科高考状元是谁 最高分是多少

庞众望。

他出生于贫苦山村,父亲患有严重的精神分裂症,母亲重度残疾,从小随着爷爷奶奶捡垃圾为生,竟能在高考时考出744的高分,离满分仅差6分。他就是庞众望,2017年河北沧州市的高考状元。

2017年的夏天,“庞众望”这个名字在整个沧州市炸开了锅,他是哪一年沧州市的理科状元,加上农村专项的加分60分,他总分为744分,离满分只差六分。

特点说明

作为一名河北的理科状元,他曾经 以744分的成绩考上了清华大学,还受到了校领导的接见。那么很多人一定会猜测,能在河北省这样的高考大省成为状元,学习实力和家庭教育情况一定是过硬,家长一定也费了不少心思。

2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

大连24中的白佳玉同学以653分夺得2017年辽宁省高考文科状元。

朝阳市喀左一中学子李星池以714分的成绩夺得2017高考辽宁省理科第一名,其中语文成绩:141分,数学成绩:146分,英语成绩:143分,理综成绩:284分。

福建理科状元为什么穿女装?

学霸是怎样炼成的

有这样一群人,他们不可一日不学习,否则,就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者,受无数同学敬仰膜拜,并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人,正是“只要学不死,就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中,“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道,不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异,还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中,我们整理了关于学霸的5个非典型特征,这些特征并不适用于所有学霸,但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中,有些可被他人复制并发扬光大,有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1:学习:

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”,或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上,很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”,缘于他们能够乐在其中。正所谓,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在,只要是老师课上推荐的参考书,她全部找来看;对于不理解的地方,好奇心会驱使她钻研到底。也因此,享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接:动物也疯狂

2012年底,电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言,这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上,在校内外赢得了不少粉丝的青睐,曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著,“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程,浑身散发出浓浓的“学术气息”,深受师生喜爱。

特征2:伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉,武汉理科高考状元黄翌青的网状态——“得到了全市的美誉,却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时,北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在网上。这些“考场得意,情场失意”的故事不禁让网友联想,或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”?

此外,华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”,大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上,和不少大学生一样,于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同,她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼,于斐斐淡定地说,自己只是拒绝了迷失,做了学习的主人。

特征3:癖

对“学霸”来说,要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务,强大的能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时,那密密麻麻的安排让众网友大跌眼镜,不禁惊叹“比国家***还忙”!这张堪称“神器”的时间表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉,“自习大物(大学物理实验)”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯,她从大一下学期一直坚持到大四毕业,积累的表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说,“我只是不想浪费时间”。这样看来,表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4:强迫症

马冬晗曾坦言,自己有很明显的强迫症症状。但是,用她的话说,“有些时候,有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现,许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状,如严格按照完成任务,容不得分分秒秒的时间浪费,完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成,等等。

其中,不乏一些“走火入魔”的“学霸”,修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座,岂料一天后再去自习室,这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题,还用红笔进行批改,书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接:全民“学霸”时代

“学霸”,不只是一种称谓,更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力,摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是,华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后,每次一碰手机,软件便会跳出提醒:“亲,你确定要退出学习吗?”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户,必须选择“我不是学霸”,然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时,用户的网状态会被自动改为:“对不住大家,我又在学习的时候玩手机了,麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’,跪谢!”

特征5:恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法,“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后,因为他们为此付出了巨大努力,而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流,而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时,就是一位狂热的学习分子,但有一阵子他总是低垂着头,脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力,可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他,并觉得同学的聪明程度远超他想象,然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后,马克博士开始疯狂地写笔记,并利用睡眠时间来学习,把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列,而那种恐惧感开始被轻松所替代,但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢?也许并不会很明显。在国内,大学生都曾在高考中挤得头破血流,而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动,多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下,学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果,也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是,学校在倡导学生向A+成绩努力的同时,也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当,它们应该教学生一些学习上的“方法论”,让他们高效率地学习知识,做到既能玩得开心,也不耽误学业。

6月23日,全国许多省份的高考成绩纷纷出炉,在网友讨论各省分数线的同时,福建省理科状元陈汜玄却意外地因穿女装而走红。

23日下午,2017年福建高考成绩查询入口开通,厦门一中陈汜玄以692分获福建省理科状元。而在成绩曝光的没多久,就要网友曝出了这位理科状元的女装照。照片中陈汜玄或身穿“女仆装”,或在闭幕式上穿着露肩礼服,因本人模样清秀引网友大呼:“居然毫无违和感!”

陈汜玄的同校同学称陈汜玄并非女装癖,身穿女装是因为在参加义卖活动,在班级表演的时候为班级勇敢献身。在得知缘由后,网友对这位状元表达了好感:“学习成绩好还这么善良”,并称赞:“最美状元郎!”

为陈汜玄点赞,不仅学习好,还有善心。

文章标签: # 学霸 # 高考状元 # 学习