2015高考真题全国卷_2015高考重点

1.2015年广东深圳四大高中高考成绩查询

2.2015年最新高考改革方案有哪些重点

3.2015年常熟高考有北大清华生吗

4.平度一中2015年高考本科率

5.2015年语文高考文言文阅读

6.如何评价2015年高考全国新课标卷2的理综试题

7.2015年湖南高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

　2015青海高考分数线公布：一本文466理400

文史类

一本： 普通班466分以上；面向贫困地区定向招生专项计划446分以上；省外院校民族预科456分以上。

二本： 普通班420分以上； 面向贫困地区定向招生专项计划400分以上；民族班、省外院校民族预科410分以上。

省内院校民族预科(本科)：400分以上。

三本：普通班382分以上；民族班、省外院校民族预科372分以上。

专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。

理工类

一本： 普通班400分以上； 面向贫困地区定向招生专项计划380分以上；民族班、省外院校民族预科390分以上。

二本： 普通班363分以上；面向贫困地区定向招生专项计划343分以上；民族班、省外院校民族预科353分以上。

省内院校民族预科(本科)：343分以上。

三本：普通班339分以上；民族班、省外院校民族预科329分以上。

专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。

2015新疆高考分数线公布：一本文486理446

汉语言文科

一批次重点本科：486分；

二批次一般本科：414分；

三批次参考分数线：368分(参考分数线)；

专科参考分数线：299分(参考分数线)。

汉语言理科

一批次重点本科：446分；

二批次一般本科：381分；

三批次参考分数线：350分(参考分数线)；

专科参考分数线：265分(参考分数线)。

民语言(维、哈、柯)

文科本科 一批次：424分(数学单科最低限分30分)；

二批次：394分(数学单科最低限分29分)；

三批次从高到低适当控制分数(数学单科最低限分28分)；

专科参考分数线354分

民语言(维、哈、柯)理科

本科 一批次334分(数学单科最低限分35分)；

二批次304分(数学单科最低限分34分)；

三批次从高到低适当控制分数(数学单科最低限分31分)；

专科参考分数线257分(参考分数线)。

民考汉文科

本科 一批次404分；

二批次314分；

三批次从高到低适当控制分数；

专科从高到低适当控制分数。

民考汉理科

本科 一批次为386 分；

二批次330分；

三批次从高到低适当控制分数；

专科参考分数线从高到低适当控制。

蒙语言：各批次从高到低适当控制分数(数学各批次单科限分参照民语言)

双语班文科

本科 一批次380分；

二批次334分；

三批次从高到低适当控制分数；

专科从高到低适当控制分数。

双语班理科

本科 一批次为427分；

二批次389分；

三批次从高到低适当控制分数；

专科参考分数线从高到低适当控制。

汉语言体育类：

本科术科73分，文化课150分；专科术科70分，文化课140分。

民语言(维、哈、柯)体育类：

本科术科77分，文化课160分；专科术科72分，文化课150分；

民考汉及双语班体育类：分数线参照汉语言执行。

蒙语言：从高到低适当控制分数

汉语言艺术类：

本科术科从高到低适当控制分数，文化课149分(参考分数线)；专科术科从高到低适当控制分数，文化课111分(参考分数线)。

民语言(维、哈、柯)艺术类：

本科术科从高到低适当控制分数，文化课119分(参考分数线)；专科术科从高到低适当控制分数，文化课108分(参考分数线)；

民考汉及双语班艺术类：

分数线参照汉语言执行。

蒙语言艺术类：从高到低适当控制分数。

查分方式：

新疆维吾尔自治区教育厅门户网站（www.xjedu.gov.cn）

新疆招生网（www.xjzk.gov.cn）

新疆教育厅阳光招考在线（xjgk.xjedu.gov.cn）

2015海南高考分数线：一本文662理608

文史类：一本662分 二本588分

理工类：一本608分 二本546分

体育类：一本文化课489分、专业85分，二本文化课440分、专业77分

艺术类：本科文化课成绩383分

查分方式：

海南考试局（ea.hainan.gov.cn）

2015福建高考分数线公布：一本文549理525

理工类：一本525分，二本410分，高职高专266分

文史类：一本549分，二本462分，高职高专352分

查分方式：

福建教育考试院（www.eeafj.cn）

福建省教育厅阳光高考信息平台（gaokao.fjedu.gov.cn）

2015湖南高考分数线：一本文科535分理科526分

文科类：本科一批535分，本科二批481分

理科类：本科一批526分，本科二批455分

查分方式：

湖南招生信息网（www.hneeb.cn）

声讯号码：16885168(自动台)或1607160(人工台)

移动、电信C网用户通过发送"CJ#"加"考生号"的 后10位

(如:CJ#0102030405)到1062899261查询；联通用户通过发送"GKCJ#"加"考生号" 的后10位(如:GKCJ#0102030405)到1062899261查询。

2015陕西高考分数线：一本文510理480

一本：文史类510分，理工科480分；

二本：文史类467分，理工类440分；

三本：文史类382分，理工类350分；

高职（专科）：文史类220分，理工类200分。

查分方式：

陕西招生考试平台（www.sneac.edu.cn）

陕西招生考试信息网（www.sneac.com）

2015广东高考分数线：一本文573理577

一本：

文科类总分573分,理科类总分577分,体育类文化科总分410分,体育术科240分, 美术类文化科总分345分,美术术科234分,音乐类文化科总分348分，音乐术类230分

二本：

A线（含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校）文科类总分524分,理科类总分519分,体育类文化科总分330分，体育术类200 分,美术类文化科总分335分，美术术科224分,音乐类文化科总分330分，音乐术类207分。

B线（含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校）文科类总分 474 分,理科类总分 483 分,体育类文化科总分 320 分，体育术类 198 分,美术类文化科总分 325 分，美术术科 214 分,音乐类文化科总分 315 分，音乐术类 202 分。

三本：

A线（含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校）文科类总分 403 分,理科类总分 407 分,体育类文化科总分 292 分，体育术类 183 分,美术类文化科总分 285 分，美术术科 195 分,音乐类文化科总分 280 分，音乐术类 180 分。

B线（含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校）文科类总分 270 分,理科类总分 280 分,体育类文化科总分 260 分，体育术类 178 分,美术类文化科总分 255 分，美术术科 170 分,音乐类文化科总分 255 分，音乐术类 160 分。

查分方式：

电信固话、CDMA手机、小灵通、联通及铁通拨通96040

广东移动用户拨打1259025679

2015贵州高考分数线公布：一本理453文543

理科：一本453 分，二本372分，三本 345分，专科 200分。

文科：一本543分，二本 472分，三本 438分，专科220分。

查分方式：

贵州招生考试中心（www.gzszk.com）

方式向考生本人主动发送成绩和录取信息，移动和联通用户手机发送短信的服务号码为：106299551020，电信手机用户发送短信的服务号码为：10659666

2015年山西高考一本分数线：理科515分文科513分

一本：文513 理515

二本：文462理442

艺术类一本：文333理335

艺术类二本：文300理287

体育类一本：文410理412

体育类二本：文370理354

专业线：美术200，音乐68，舞蹈63，表演80，书法72，播音78，编导戏影310，体育60。

查分方式：

山西招生考试网（www.sxkszx.cn）

声讯电话16897799

移动用户查询高考主观分编辑：9+考生号发送到1062806201；查询高考客观分编辑：9+考生号发送到1062806202

2015年江苏高考分数线：一本文342分理344分

查分方式：

江苏教育考试院（www.jseea.cn）

查分热线16887799

2015山东高考分数线公布：一本文568理562

本科一批，文科568分，理科562分；本科二批：文科510分，理科490分。公安类专科录取控制分数线为本科二批线下10分。直招士官最低录取控制分数线文、理科均为180分。

查分方式：

山东教育招生考试院（www.sdzk.gov.cn）

查分电话16866

2015年黑龙江高考录取分数线：一本理483文495

理科一本线为483分，文科一本线为495分。理科二本线为371分，文科二本线为410分。

查分方式：

黑龙江招生考试信息网（www.lzk.hl.cn）

2015年西藏高考录取分数线公布

查分方式：

西藏教育考试院信息网（www.xzzsks.com.cn）

查分电话96833513

2015河南高考分数线：一本文513理529

一本：文科513分，理科529分

二本：文科455分，理科458分

三本：文科397分，理科383分

查分方式：

河南省教育厅（www.haedu.gov.cn）

河南省招生办公室（www.heao.gov.cn）

河南招生考试信息网（www.heao.com.cn）

声讯电话：9601166

2015年安徽高考分数线：一本文科597分理科555分

2015年安徽省高考各批次最低控制分数线公布。

文科：一本597分，二本558分，三本522 分；

理科：一本 555分，二本 511分，三本483分。

安徽省2015年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线：

查分方式：

安徽招生考试网（www.ahzsks.cn）

安徽教育网（www.ahedu.gov.cn）

上海高考一本分数线：文434分理414分

查分方式：

上海招考热线（www.shmeea.com.cn或www.shmeea.edu.cn）

东方网（www.eastday.com）

新民网（www.xinmin.cn）

声讯电话118114或960695

移动用户拨打12590203

2015湖北高考分数线公布：一本文521理510

一本：理工510分，文史 521分

二本：理工448分，文史477分

三本：理工360分，文史415分

高职高专:理工、文史200

体育类：328

查分方式：

湖北教育考试网（www.hbee.edu.cn）

2015辽宁高考分数线公布：一本文530理500

普通理工类：

第一批本科控制分数线：500分。

第二批本科控制分数线：419分。

第三批本科控制分数线：345分。

专科（高职、提前专科）控制分数线：180分。

普通文史类：

第一批本科控制分数线：530分。

第二批本科控制分数线：460分。

第三批本科控制分数线：395分。

专科（高职、提前专科）控制分数线：180分。

查分方式：

辽宁招生考试之窗（www.lnzsks.com）

中国联通固话和小灵通拨打16898168、16898178

中国电信及固定电话拨打16816789

中国移动的手机用户和铁通用户可拨打961388或12580

江西2015高考分数线

一本：文史类528分 ，理工类540分

二本：文史类487分 ，理工类490分

三本：文史类456分 ，理工类456分

查分方式：

江西教育考试院（www.jxeea.cn）

声讯电话16860999

发送移动短信至10658616

重庆2015高考分数线：一本文572分理573分

一本：文科 572分 理科 573分

二本：文科 532分 理科 527分

三本：文科 482分 理科 485分

高职（专科）一段：文科240分 理科 224分

高职（专科）二段：文科140分 理科 150分

查分方式：

重庆教育考试院网站（www.cqksy.cn）

重庆招考信息网（www.cqzk.com.cn）

云南省2015年高考分数线：一本文540分理500分

查分方式：

云南省招考频道（www.ynzs.cn）

手机登陆（3g.ynzs.cn）

宁夏2015年高考分数线：一本文507分理445分

一本：理工类 445分，文史类507分。

二本：理工类 416分，文史类 478分。

查分方式：

考生可登录宁夏教育考试院信息网、声讯电话12580、电信 16887801信息台查询 。

北京公布2015年高考分数线：文科579分 理科548分

北京高考分数线已经公布，本科一批录取控制分数线：文科579，理科548。

本科二批录取控制分数线：文科527，理科495。

本科三批录取控制分数线：文科477，理科452。

艺术类本科录取控制分数线：文科342，理科321。

专科提前批面试参考线(三科总分)：文科150，理科150。

体育教育、社会体育和休闲体育专业(体育成绩70分)：文科350，理科350。

查分方式：

北京教育考试院（www.bjeea.cn）

拨打声讯电话12580

2015年内蒙古高考录取分数线公布

普通文科：一本线487分，二本线385分

普通理科，一本线464分，二本线336分

蒙授文科：一本线337分，二本线240分

蒙授理科：一本线293分，二本线201分

查分方式：

内蒙古招生考试信息网（www.nm.zsks.cn）

移动电话发送短信"gkcf考生号"至10628833

联通用户16897788，电信用户16817788，移动用户1255088

人工信息台查询，联通用户拨打1607788

2015年河北高考分数线

查分方式：

河北教育考试院（www.hebeea.edu.cn）

2015天津高考分数线公布：一本理538分文547分

根据教育部有关规定，按照考生的考试成绩和招生计划数的一定比例，天津市招生委员会划定今年普通高校招生录取控制分数线。

具体为：理工类本科一批(含A、B类)院校538分，本科二批(含A、B阶段)院校459分；文史类本科一批(含A、B类)院校547分，本科二批(含A、B阶段)院校486分。

理工类 本科一批院校538分 本科二批院校459分

文史类 本科一批院校547分 本科二批院校486分

查分方式：

天津招考资讯网（www.zhaokao.net）

168声讯台16893888、1603888

吉林2015高考分数线公布：一本理525分 文543分

吉林2015年高考分数线公布，其中

重点本科(第一批)，文科543分，理科525分；普通本科(第二批)，文科433分，理科405分。

吉林省2015年普通高校招生本科各科类、批次录取最低控制分数线如下：

重点本科(第一批) 543 525

普通本科(第二批) 433 405

独立学院和民办本科(第三批) 300 305

体育类(本科) 310 270

体育类(独立学院和民办本科) 290 250

艺术类(本科) 281 263

艺术类(独立学院和民办本科) 195 198

查分方式：

吉林教育信息网（www.jledu.gov.cn）

吉林教育考试院（www.jletv.cn）

浙江2015高考首批分数线

6月22日晚上10点左右，考生即可凭密码登录浙江省教育考试网（www.zjzs.net）或教育厅门户网查询自己的成绩。高考成绩经上述网站和手机短信主动推送两种方式提供，仅限考生本人查询。

高考首批控制分数线

1.普通高校招生

其中，独立设置的艺术院校及清华大学等13校艺术本科专业，由各校自主划定和公布艺术类文化分数线。

2.高职单考单招

查分方式：

浙江教育考试院（www.zjzs.net）

浙江教育厅网站（www.zjedu.gov.cn）

声讯电话：16885678

手机查询：拨12580或短信发送CX准考证号码到10629500

四川2015年普通高考分数线

四川2015年普通高考分数线划定：本科一批，文科543分，理科528分；本科二批，文科473分，理科445分。专科填报志愿参考线，文科200分，理科180分。

查分方式：

四川教育考试院（www.sceea.cn）

四川省招生考试信息网（www.zk789.net）

四川移动查询专线（免收信息费）：10086或12580

甘肃2015高考分数线公布

6月22日上午，甘肃省招委会召开会议，研究确定了2015年甘肃省普通高校招生录取考试第一阶段控制分数线。具体是：文史类：一本517分，二本465分，民族院校民族班本科420分；理工类：一本475分，二本417分，民族院校民族班本科370分。

查分方式：

甘肃高等学校招生办公室网站（www.gsedu.cn）

电信168声讯台和甘肃移动公司12580信息服务中心

小灵通或固定电话拨打16887801号码

移动号码拨打125809高考查询热线实现高考成绩查询

广西2015高考分数线公布

6月22日上午 11:00，广西召开2015年普通高校 招生录取最低控制分数线新闻发布 会，通告2015年广西自治区普通高 考情况、评卷情况、分数线划定情 况、分数查询方式、录取工作安排 等信息。广西电视台新闻频道全程 直播了发布实况。

广西2015高考分数线，一本理 480，文530。二本理320，文 380。高职专科文理180。体育本 237/80,专160/60。艺术本理208， 文247。艺术专文理126。

2015年广东深圳四大高中高考成绩查询

理科

姓名 省名次 分数

1 李昀臻98 677

2 董祺祯291 667

3 刘俊辉390 664

4 程志强517 661

5 苏淮北610 659

6 黄永杨611 659

7 马骁 654 658

8 郭文珂704 657

9 刘林静705 657

10栗高宇797 655

11朱冰冰851 654

文科

姓名 省名次 分数

1 刘雪丽68 612

2 田宁可123 606

3 赵嘉秀139 604

4 宋建北217 597

5 陈会娜497 585

6 唐甜甜567 583

7 张威阳568 583

8 吴众擎855 576

9 冯盈盈856 576

10杨玉姣857 576

11刘睿卿963 574

12党敏 1017 573

「上高高考快讯」热烈庆祝上蔡一高2015年高考取得可喜成绩！李昀臻以677分的优异成绩取得全市理科第二名，刘雪丽以612分的优异成绩取得全市文科第二名，理科前10名中我校占5名，文科前10名中我校占4名，加上之前自主招生有5位同学分别加40-10，今年我校北大清华人数有望突破新高，一本二本上线人数仍以对优势占全市首位。

2015年最新高考改革方案有哪些重点

2015深中高考喜报，理科成绩优异

　一、高考再创辉煌

　1、广东省理科总分前十名：冯嘉嘉(深圳市理科状元)。

　2、深圳市理科总分前十名，我校独占7人。

　3、广东省理科总分前50名，我校5人(深圳市共6人);前100名，我校8人(深圳市共16人);前200名，我校16人(深圳市共32人);前300名，我校21人(深圳市共47人);人数均列深圳市第一，全省前列。

　4、广东省理科*分总分前50名、前100名和前200名的人数再次超越我校近年历史记录。

　5、重点率再创新高，*考重点率达85.8%，总体重点率达89%。

　6、我校各单科分：语文137分，英语146分，理数148分，文数137分，理综289分，文综261分。

　7、预计有25人被北大、清华录取。

　二、竞赛喜报频传

　1、周韫坤同学获得第55届国际数学奥林匹克竞赛金牌。

　2、刘睿豪、梁燕两名同学代表中国队参加第27届国际青年物理学家锦标赛，荣获国际金牌。

　3、章鸣、薛黛林两位同学代表中国国家队出征第十二届国际语言学奥林匹克竞赛，获得两枚银牌。

　4、获得数学、物理、化学三科竞赛全国一等奖共有52人，占全省32.5%。

　5、共有14人进入数学、物理、化学国家冬令营，占全省33.3%。

　6、共有5人进入数学、化学国家集训队。

　三、海外录取硕果累累

　1、2015届海外大学录取情况再创新高：204人获得哥伦比亚大学、斯坦福大学、麻省理工学院、杜克大学等海外大学的录取通知书。

　2、18名同学被美国排名前10名的大学录取，66名同学被美国排名前30的大学录取。176名同学被美国排名前50名的大学录取，比例再一次达到了90%以上。

　3、学生申请到的奖学金总额为357.48万美元。

2015深圳实验学校高中部高考成绩又传捷报

　在2015年高考中，深圳实验学校高中部再次取得优异成绩，重点率继续稳定在90%以上，名列全市第一，位居全省前列，高分段人数较往年显著上升。

　一、重点率

　高中部共447人参加高考，其中理科384，文科63人，理科一本上线348人，文科一本上线55人，合计上线403，重点率为90.15%，本科率98.9%，上线率100%;其中文科重点率87.3%，理科重点率为90.6%;综合重点率为92.6%

　二、高分段

　理科总分进入全省前100名4人，680分以上学生11人;文科总分进入全省前100名2人，645分以上学生3人。12人获清华北大港大约谈，高分段优势明显。按中考录取800分以上人数统计，在同类学校实现了高分段全市比例的提升。

　三、平均分及单科分

　各科平均分：语文118.4分;英语124.6分;理科数学125.3分;文科数学117.3分;理科综合254.7分;文科综合233.8分。

　单科分：语文141分;理科数学146分;文科数学146分;英语145分;理科综合289分;文科综合264分。

　四、出国班成绩

　高中部2015届国际班共有43名毕业生，其中8.57%的学生获得美国前10名大学或文理学院录取，42.86%的学生获得了美国前30名大学或文理学院录取，97.14%的学生获得了美国前50名大学或文理学院录取。

2015深外高考喜报，文理重本都破9

　在各级领导和社会各界的长期关心和帮助下，在全校教职员工、全体同学和家长的共同努力下，2015届高三同学虽然是以全市第三的录取分数线进入我校，但在今年高考中依然取得了辉煌成绩。我校高考成绩再上新台阶，重点率首次迈进“90”行列，为我校二十五周年校庆献上了一份厚礼!

　1、我校周可歆同学以658分获深圳市文科总分状元。

　2、深圳市文科总分前十名我校占六人。

　3、我校重点率(含保送生，不含出国生)文科91.21%，理科90.86%，全体91.01%。

　4、文理进入全省前100名人数共计8人。

　感谢大家的辛勤付出!祝愿深外的明天更美好!

　2015深圳高级中学高考喜报

　2015年高考成绩已经揭晓，我校高三学子在今年的高考中再续辉煌，创造了骄人佳绩。

　据统计，重点*分上线人数597人，重点升学率达82%。其中：理科分688分，理科总分670分以上者12人，2名同学进入全省理科前100名;文科分653分， 2名同学进入全省文科前100名。有5名同学已被清华、北大预录取。

　另外，我校2015届国际体系学生成绩优异，所有在籍学生31名均被美国排名前50的大学录取，其中魏嘉颖同学被美国常青藤盟校——康奈尔大学建筑专业录取;黄思佳同学被美国顶尖音乐学府——伊斯曼音乐学院录取。

　这是我校高考成绩的历史性突破，更是深高发展历程上的里程碑，作为深高人倍感骄傲，也预祝明年的高考再创新佳绩，祝愿学校的明天更加辉煌。

2015年常熟高考有北大清华生吗

1、日期教育部印发了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《普通高中学生综合素质评价意见》，这是《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的重要配套政策。

　2、　作为“升级版会考”的高中学业水平考试，范围覆盖所有科目，防止严重偏科。为不增加学生课业负担，考试组织方式分为两种。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。

在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

　3、　这次改革努力减轻学生过重的课业负担。一是考试成绩以“合格、不合格”和“等级”方式呈现，除了计入高校招生录取总成绩的学科外，其他学科达到国家规定的基本教学要求，考试合格即可。不参加高考的学生，不需要和其他学生学习、备考一样难度的教学内容。

改革后，计入高校招生录取的3科学业水平考试科目是可选的，可以扬长避短，学习有兴趣和擅长的东西。

此外，现行高考是将高一、高二学习的内容一直带到高三“算总账”，三年中各门考试科目一直处于备考过程，并且毕业时集中考6门，学生考试的门数多，强度大。改革后实现每门课程学完即考，可以分散备考的门数，缩短备考的持续时间，减轻心理压力。

实行高考综合改革后，给高中教育教学和学生学习带来一些变化，主要是原来学生只能选择文综、理综，多数学校按文科班和理科班教学，现在学生可以文理兼修、文理兼考，选择权进一步加大，学校按学生的选择实行走班教学。

计入高考科目成绩以5等级呈现

学校要均衡安排每学年的授课科目，统筹确定每个年级的学生参加考试的科目数量，原则上高一年级2个科目左右，高二年级6个科目左右，高三年级6个科目左右。

各省(区、市)每年组织安排的考试要覆盖所有科目，满足不同学生选考的需要，考试时间一般安排在学期结束时。各省(区、市)要创造条件，为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。

学业水平考试成绩以“等级”或“合格、不合格”方式呈现。计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。以等级呈现成绩的一般分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。

平度一中2015年高考本科率

1、2015年高考常熟中学被录取到北京大学2人，清华大学1人。

2、2015年高考江苏省重点中学被清华北大确定录取人数名单

不含名单未确定的学校：

南京师大附中：清华大学13人，北京大学10人

赣榆高级中学：清华北大5人

东海高级中学：清华北大4人

姜堰中学：北京大学2人，北京大学医学部2人，清华大学4人

沭阳高级中学：北京大学13人，清华大学1人，北大医学部2人

宿迁中学：北京大学3人，北大医学部1人

泗阳中学：北京大学1人，清华大学2人

沭阳如东中学：北大医学部2人

泗洪中学：北大医学部1人

泗阳致远中学：北大1人

海门中学：北京大学11人

徐州一中：清华大学3人，北京大学2人

运河中学：北京大学2人

扬州中学：北京大学3人，清华大学6人

宝应中学：清华北大7人

仪征中学：北京大学1人

高邮中学：北京大学1人

江都中学：清华大学1人

苏州中学：北京大学1人，清华大学3人

苏州实验中学：北京大学1人，清华大学1人

星海中学：北京大学1人

常熟中学：北京大学2人，清华大学1人

梁丰高中：北京大学2人

昆山中学：北京大学1人

震泽中学：清华大学1人

木渎高中：清华大学1人

盐城中学：清华大学3人，北京大学4人

2015年语文高考文言文阅读

100%。根据查询平度一中官网，在2015年高考中，平度一中直升班同学重点本科达线100%，三名同学裸分过700分。山东省平度第一中学创办于1902年，其前身为知务中学。1946年2月，“西海中学”与“胶东区平度中学”合并，成立胶东区西海中学；1952年9月，学校改名为山东省平度第一中学。

如何评价2015年高考全国新课标卷2的理综试题

1. 2015高考文言文17篇

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：" 若令月中无物，当极明邪？" 徐曰：" 不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。"

孔文举有二子，大者六岁，小者五岁。昼日父眠，小者床头盗酒饮之，大儿谓曰：" 何以不拜？" 答曰：" 偷，那得行礼！"

钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：" 可令二子来。" 于是敕见。毓面有汗，帝曰：" 卿面何以汗？" 毓对曰：" 战战惶惶，汗出如浆。" 复问会：" 卿何以不汗？" 对曰：" 战战栗栗，汗不敢出。"

钟毓、钟会兄弟二人少年时就有美名，十三岁的时候，魏文帝（曹丕）听说了兄弟二人的名气，就对他们的父亲钟繇说：" 让你的两个儿子来见我吧。" 于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗，文帝问他：" 你脸上怎么出汗了？" 钟毓回答："战战惶惶，汗出如浆。" 又问钟会：" 你脸上怎么不出汗？" 钟会回答：" 战战栗栗，汗不敢出。"

戴盈之曰：“什一，去关市之征，今兹未能。请轻之，以待来年然后已，何如？”孟子曰：“今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：‘是非君子之道。’曰：‘请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。’——如知其非义，斯速已矣，何待来年？”

弈秋

原文

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

工之侨献琴 刘基

工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。

工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”

工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。”

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。*慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

胶柱鼓瑟

原文

齐人就赵学瑟，因之先调，胶柱而归。三年不成一曲，齐人怪之。有从赵来者，问其意，方知向人之愚。

楚人学舟

原文

楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。

诗画皆以人重

王士禛 清代诗人

予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章敦、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。

2. 2015高考文言文17篇

《明史·李东阳传》李东阳，字宾之，茶陵人，以戍籍居住京城。

四岁能写直径一尺的字，景帝召见考核他，非常喜欢，抱来放在膝上，赐给果品钱钞。后来两次奉召讲解《尚书》大义，符合皇帝心意，奉诏命进京学习。

天顺八年，十八岁，成为进士，选为庶吉士，授官编修。积功晋升任侍讲学士，充任东宫讲官。

弘治五年，朝廷因旱灾征求意见。李东阳摘录《孟子》七篇大义，附以时政得失，累计几千言，把他呈献给朝廷。

皇帝称赞写得好。 十七年，重建阙里庙成，他奉命前往祭祀。

回来后上书说： 臣奉命急行，恰好遇到大旱。天津一路，夏天的麦苗已枯，秋天的庄稼没有种，拉船的人没有完整的衣裳，扛锄头的面有饥色。

盗贼遍地，青州更加厉害。南方来的人说，江南、浙东流亡的人满路都是，户口逐渐减少，军队空虚，仓库没有十天的积蓄，官员们欠缺几年的薪俸。

东南地区是财赋出产的地方，一年的饥荒就达到了这个地步；北方地区贫弱，向来没有积蓄，今年秋天再次歉收，怎么经受得起！事变的发生，恐怕不能预料。臣如果不是经过那个地方，虽则久处官府，每天审理奏疏，尚且不能够掌握其详细情况，何况陛下高居深宫呢？ 臣在道路上询问，人们都说吃闲饭的人太多，国家费用无常，差役频烦，赋税重叠。

京城土木工程频繁兴建，供役军士财物与气力都竭尽了，每次遇到上京城操练，都宁不去。权势之家豪门大族，田产跨郡接县，还在不停地请求赏赐。

亲王的封国，供给达到二三十万。游手好闲之徒，托名皇亲仆从，常常在水陆要冲和都会之地大开店铺，搜刮商税。

国家建都于北方，仰仗东南地区供给，商人惊散，大都不是很小的原因。更有织造内官，纵容群小打人，闸河官吏没有不惊骇奔逃的，商贩和穷困的老百姓到处骚动不安，这又是臣亲自看到的。

民间的情况，郡县不能知道；郡县的情况，朝廷不能知道；朝廷的情况，深宫中的皇帝不能知道。开始于容易隐瞒，形成于蒙蔽。

容忍隐瞒的祸患开始很小，被蒙蔽之后祸患就很深了。臣在山东，听说陛下因灾异多次出现，敕令群臣畅所欲言，不要隐讳。

虽然诏令多次下发，奏章都陈述了，而事情关涉内廷、贵戚的，动不动就被牵制，长年累月，都被遏制罢除。臣实在担心，今天所说，又成为空文。

请求选取从前朝廷内外的条奏，详细加以选择采纳，绝对有必要施行。 皇帝赞赏叹息，都交给有关部门。

这时，皇帝几次召集阁臣当面商议政事。李东阳与首辅刘健等尽心进献忠言以供皇帝采纳，对于时政的阙失必定尽言极谏。

李东阳精于古文，内阁中奏章多交托给他草拟。奏疏发出，天下传诵。

3. 语文高考全国卷文学类文本阅读有几题

2015年高考语文题型

时间：150分钟 总分：150分

一.选择题：（共计27分）

题型分类： 1. 语言文字运用； 2. 现代文阅读； 3.文言文阅读。 （一）语言文字运用选择题：（共3小题，每题3分，合计9分）

1.成语辨析题 2.病句辨析题 3、排序题（语言连贯题） 小阅读：

（二）现代文阅读（共3小题，每小题3分，合计9分）

1.概念词语 2.句子理解 3.信息筛选

4.要点概括 5.推断想象

（三）文言文阅读（共3小题，每小题3分，合计9分）

1.文言实词 2.古今异义 3.文言虚词 4.信息筛选

5.性格表现 6.内容归纳 7.全文把握

二. 主观题：（共计123分）

（四）文言文翻译题：（共2题，每题5分，合计10分）

（五）诗歌鉴赏题（共2题，第一题5分，第二题6分，合计11分）

1.表达方式 2.语言特点 3.修辞手法 4.表现手法 6.思想感情 7.意境与作用

（六）名句默写题（共3小题，每空1分，合计6分） 要求背诵文章中的指定名句，有规定提示。

大阅读：

（七）现代文阅读（共4小题，第一题多选5分，第二三题各6分，第四题8分，合计25分）

两篇文章，二选一。第一篇抒情散文；第二篇人物传记。

1.名词术语及概念性试题 2.关键性语句理解

3.信息筛选性试题 4.归纳主旨性试题 5.清理文思的题型

6.审美鉴赏性试题 7.综合探究题

（八）文字表达（共2小题，补写语句5分，语言表达6分，合计11分）

1.段落句子补全题 2.语段压缩或扩展题 3.句式仿写题

4.句式变换题 5.改错题 6.图形表达题

（九）作文（60分）

材料作文：开头末句一定要提出论点一二段（起）——3段（承）承上启下用几个问

句——4到6段（转）用几个小分论点加例子加分析——7到8段（结）。

4. 2015年高考文科语文要求背的古诗词,文言文有哪些

古诗文背诵参考篇目

（一）古文（12篇）

论语（《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇章）

寡人之于过也 《孟子》

劝学（节选：从“君子曰”到“用心躁也”） 《荀子》

逍遥游（节选：从“北冥有鱼”到“而后乃今将图南”） 《庄子》

廉颇蔺相如列传（节选：从“廉颇曰”到“为刎颈之交”） 司马迁

报任安书（节选：从“古者富贵而名摩灭”到“难为俗人言也”） 司马迁

《兰亭集序》 王羲之

滕王阁序并诗（节选：从“时维九月”到“岂效穷途之哭”） 王勃

师说 韩愈

阿房宫赋 杜牧

秋声赋（节选：从“余曰”到“物过盛而当杀”） 欧阳修

六国论（节选：从“齐人未尝赂秦”到“是又在六国下矣”） 苏洵

赤壁赋 苏轼

（二）古诗词曲（12篇）

渔父 《楚辞》

蜀道难 李白

登高 杜甫

琵琶行 白居易

锦瑟 李商隐

虞美人（春花秋月何时了） 李煜

蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露） 晏殊

雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永

念奴娇?赤壁怀古 苏轼

声声慢（寻寻觅觅） 李清照

永遇乐?京口北固亭怀古 辛弃疾

长亭送别 （端正好滚绣球一煞收尾） 王实甫

5. 2015高考语文必背古诗大全及每句特点

必背古诗词：《卫风·氓》 氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。

匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。

以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。

于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。

自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。

女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。

总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉！必背古诗词：《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

必背古诗词：《锦瑟》 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

必背古诗词：《念奴娇·赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

必背古诗词：《永遇乐·京口北固亭怀古》 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？必背古诗词：《赤壁赋》 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”

客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

6. 求最近几年语文高考的文言题

2006年高考文言文阅读试题17套汇编（解析译文）2008年高考语文文言文阅读题汇编2007年高考语文文言文阅读题汇编一、全国1阅读下面的文言文，完成8-10题。

何远字义方，东海郯人也。武帝践阼，为后军鄱阳王恢录事参军。

远与恢素善，在府尽其志力，知无不为。恢亦推心仗之，恩寄①甚密。

迁武昌太守。远本倜傥，尚轻侠。

至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，远患水温，每以钱买民井寒水。

不取钱者，则摙②水还之。迹虽似伪，而能委曲用意。

车服尤弊素，器物无铜漆。江左水族甚贱，远每食不过干鱼数片而已。

然性刚严，吏民多以细事受鞭罚，遂为人所讼，征下廷尉，被劾十数条。后为武康令，愈厉廉节，除*祀，正身率职，民甚称之。

太守王彬巡属县，诸县皆盛供帐以待焉。至武康，远独设糗③水而已。

武帝闻其能，擢为宣城太守。自县为近畿④大郡，近代未之有也。

郡经寇抄，远尽心绥理，复著名迹。期年，迁树功将军、始兴内史。

时泉陵侯朗为桂州，缘道多剽掠，入始兴界，草木无所犯。远在官好开途巷，修葺墙屋，民居市里，城隍厩库，所过若营家焉。

田秩奉钱，并无所取，岁暮 *** 尤穷者充其租调，以此为常。而性果断，民畏而惜之，所至皆生为立祠，表言政状，帝每优诏答焉。

迁东阳太守。远处职，疾强富如仇雠，视贫细如子弟，特为豪右所畏惮。

在东阳岁余，复为受罚者所谤，坐免归。远性耿介，无私曲，居人间绝请谒，不造诣。

与贵贱书疏，抗礼如一。其所会遇，未尝以颜色下人。

是以多为俗士所疾恶。其清公实为天下第一。

居数郡，见可欲终不变其心，妻子饥寒如下贫者。及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。

其轻财好义，周人之急，言不虚妄，盖天性也。每戏语人云：“卿能得我一妄语，则谢卿以一缣。”

众共伺之，不能记也。——节选自《南史卷七十？列传第六十》8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.远与恢素善 善：友好。

B.远本倜傥，尚轻侠 尚：崇尚。C.视贫细如子弟 视：爱抚。

D.士类益以此多之 多：称赞。9.以下各组句子中，分别表明何远“生性耿介”和“为官清廉“的一组是A.迹虽似伪，而能委曲用意。

不取钱者，则摙水还之。 B.正身率职，民甚称之。

岁暮择人尤穷者充其租调。 C.与贵贱书疏，抗礼如一。

田秩奉钱，并无所取。 D.其所会遇，未尝以颜色下人 远尽心绥理，复着名迹。

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.何远任录事参军时尽心尽力，很受上级信任倚重；但性情刚正严厉，任武昌太守时常因小事鞭罚吏民，因而被检举审理的罪状有十数条之多。B.何远坚守节操，不逢迎上司，太守王彬巡察属县，何远仅给他提供干粮、饮水；为官有才干，任始兴内史时，未再发生过界内盗匪抢掠侵犯的事。

C.何远在任时，像经营家业一样整治辖境，百姓为他建造生祠，皇帝也下诏予以表彰；但在东阳太守任上，由于遭到受罚者的诬告，而被免职还家。D.何远品行正派，不循私情，与人交往不受请托，也不拜访他人；为人轻财好义，能周人之急，说话从无虚妄，大家始终无法找到他说谎话的证据。

11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）自县为近畿大郡，近代未之有也。

译文： （2） 居数郡，见可欲终不变其心，妻子饥寒如下贫者。译文： 答案：8.C（这道题中的ABD选项都在课本中出现过，而C中的固定搭配“视……如……”很容易判断得出。

即使没看出来，也可根据前文“嫉……如……”判断出决不是爱抚之意）9.C（这道题重点在表明“耿介”与“清廉”，依次我们可以判断出A项第一个选项与耿介无关，是属于他办事原则方面的。B项第一个百姓称赞他也不属于“耿介”，D选项第一个选项是他平易近人，也不属于“耿介”，依次推断选择C）10.B（这道题难度不小，很多考生没有注意到文章中提到了一个人就是泉陵侯朗，强调是他沿途抢掠骚扰，但到了始兴县内，一草一木也不敢侵犯。

而不是选项中所说任内没有抢掠侵犯的事）11.(1)从县令升任京城附近的大郡长官，近代从未有过这样的事。得分点在“自……为”是“从……担任……”。

（2）他先后出任数郡的太守，见到可产生贪欲的东西，始终不改变自己的廉洁之心。他的妻子儿女饥寒交迫，如同最贫穷的人家那样。

得分点在“居”、“可欲”还有“饥寒如下贫”。[译文]何远，字义方，东海郡郯县人。

梁武帝即位后，担任后军鄱阳王萧恢的录事参军。何远与萧恢向来友好，在王府竭尽其心力，明白了的事情没有不去办好的。

萧恢也推心置腹地依仗他，对他推恩托付，很是亲密。梁武帝升迁何远担任武昌太守。

何远本来是豪爽洒脱的人，崇尚轻财好义。到担任武昌太守时才一改往日的品行好好做官，杜绝结交朋友，别人馈赠物品一概不接受。

武昌百姓的习俗都是从长江里汲水饮用，大热天，何远嫌江水温度太高，常常掏钱向有井的人家买井水，如果对方不收钱，就将水还给对方，行迹虽似虚伪，但能委婉地表达其用心。车舆服饰。

7. 高考文言文试题

2009年高考语文试题分类汇编---文言文阅读6（含译文）

（四川卷）三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8-10题

天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田，而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻，无非所以治天下国家之道，其服习必于仁义，而所学必皆尽其材。一日取以备公卿大夫百执事之选，则其材行皆已素定，而士之备选者，其施设亦皆素所见闻而已，不待阅习而后能者也。

后世无井田之法，而学亦或存或废。大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。而学之士，群居、族处，为师弟子之位者，讲章句、课文字而已。至其陵夷之久，则四方之学者废，而为庙，以祀孔子于天下。盖庙之作，出于学废，而近世之法然也。

今天子即位若干年，颇修法度，而革近世之不然者。当此之时，学稍稍立于天下矣，犹曰：“县之士满二百人，乃得立学。”于是慈溪之士，不得有学，而为孔子庙如故，庙又坏不治。今刘君在中言于州，使民出钱，将修而作之，未及为而去。后林君肇至，则曰：“古之所以为学者吾不得而见，而法者吾不可以毋循也。虽然，吾之人民于此不可以无教。“即因民钱，作孔子庙，如今之所云，而治其四旁为学舍，讲堂其中，帅县之子弟，起先生杜君醇为之师，而兴于学。”

林君固贤令，而慈溪小邑，无珍产*货，以来四方游贩之民；田桑之美，有以自足，无水旱之忧也。无游贩之民，故其俗一而不杂；有以自足，故人慎刑而易治。而吾所见其邑之士，亦多美茂之材，易成也。杜君者，越之隐君子，其学行宜为人师者也。夫以小邑得贤令，又得宜为人师者为之师，而以修醇一易治之俗，而进美茂易成之材，虽拘于法，限于势，不得尽如古之所为，吾固信其教化之将行，而风俗之成也。夫教化可以美风俗，虽然，必久而后至于善。而今之吏，其势不能以久也。吾虽喜且幸其将行，而又忧夫来者之不吾继也，于是本其意以告来者。

8. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：

A.气施设亦皆素所见闻而已 素：平素

B.讲章句、课文字而已 课：抄写

C.而革近世之不然者 革：改变

D.故其俗一而不杂 一：纯一

答案：B 解析：本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：

A.州之士满二百人，乃得立学 今少卿乃教以推贤进士

B.未及为而去 人非生而知之者

C.即因民钱作孔子庙 相如因持璧却立，倚柱

D.无珍产*货以来四方游贩之民 问征人以前路

答案：B 解析：A.“州之士满二百人，乃得立学”的“乃”为副词，译作“才”； “今少卿乃教以推贤进士”的“乃”为连词，译作“竟然”；B.“而”：都做连词，译作“就”。C.“即因民钱作孔子庙”的“因”为介词，译作“用”，“ 相如因持璧却立，倚柱”的“因”为连词，译作“于是、就”；D.“无珍产*货以来四方游贩之民”的“以”为连词，译作“来”表目的，“问征人以前路”的“以”为介词，译作“把”。

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：

A.通过学校学习而明白治国之道的古代士人可成为官吏的后备之选。

B.各地为了祭祀孔子而修建孔庙，是后世官办学校被废的原因之一。

C.为了当地人民的教化，慈溪县令在修孔庙时建学舍的举措得到了作者的肯定。

D.慈溪县有许多资质很好的人，通过学校的培养，他们很容易成为国家可用之才。

答案：B 解析：本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容，把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。原文中说的是“后世再无井田之法，是后世官办学校被废的原因之一。”“各地为了祭祀孔子而修建孔庙是因为学校之衰败。”

11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。（4分）

大概用来治理天下国家的人，不

2015年湖南高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

理综生物篇

一、总体上难度略有下降

生物难度跟去年相比略有下降，大题的难度是中等略偏下，特别是今年的第29题的遗传题，这个跟去年相比难度大幅度下降，但是在这里面有几个问题略有难度，基础薄弱的学生也能得到不错的成绩，同时也能区分出优秀的学生。全国卷的难度同样也是大幅下降，全国卷第一题考查的是“原核细胞的结构”，第2题考查的是，不同细胞对生长素的敏感度，几乎都是教材上的原话，是不是有一种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的感觉呢？第29题考查的是对光合作用原理的理解，对于基础扎实的孩子，如果审题认真，就能够得心应手。所以今年的生物拿分还是很容易的。

二。考查的核心依然是注重基础以及理论联系实际

没有什么偏题和怪题，没有什么陷阱，命题形式重视理论联系实际，比如北京卷的第1题的“乙肝疫苗有效成分”，第3题“抗癌药物处理”，第5题“转基因植物”，第29题“对药物依赖的研究”，等都贴近我们的实际和社会生活，与生物科学发展前沿同步，充分体现了生物学科的学习价值以及社会意义。

三。考查的重点还是能力考查

理解能力、实验探究能力，获取信息能力，综合运用能力依旧是考查重点，2014年的高考试卷理解能力和实验探究能力比分最多，但失分率最多的环节是在获取信息能力，而2015年高考命题延续了这点，比如北京卷29题和31题，同样全国卷29题的光合作用，第5题的信息，第31题的图标，以实验探究能力考查为核心，综合考查学生理解能力、获取信息能力和综合运用能力，充分体现了生物学“实验科学”的学科特点，也是我们在复习中对高三学生一直强调的重点，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。四中网校一直严格根据高考要求，设计紧抓考点的练习题，以北京卷31题和全国卷29题为例，仔细观察其实都曾在知识导学练习题中出现过类似题。(北京四中网校教学高中部 田方圆、杨红梅)

理综物理篇

2015年全国高考新课标Ⅱ卷物理试题分析

总体看2015高考全国物理试题，较好地体现了命题指导思想与原则。以新课标二为例，考查的知识点大多数都是中学物理核心内容，力学部分比重较大，特别注重对牛顿第二定律、机械能、力和运动、曲线运动等主干知识考查。

具体有如下特点：

一、注重基础

考试题对基本知识的考查占主体地位，例如：选择题中14题考查平行板电容器、带电粒子在电场中的运动；15题考查电磁感应规律；16、21题考查曲线运动中运动合成与分解的思想、运动和力的关系；19题考查带电粒子在磁场中的匀速圆周运动；20题考查了牛顿第二定律中连接体的问题；24题电场计算考查了电场的基本概念和曲线运动知识的综合应用；25题考查了牛顿运动定律和运动学知识的综合运用，是典型的动力学问题等等。

二、物理过程经典不失灵活

比如选择题14、15、16、17、19、20等题，以及实验、计算等等都为同学们常见的过程和模型。但这些过程、情景都有一定的综合性，组合起来自然、贴切。给学生的感觉很亲切、很踏实。这些题主要考查了学生知识的迁移能力，综合能力。

三、注重图像

图像问题一直是高考热点，今年高考选择题17题，计算题35题涉及图像。这些题目是以图像描述物理过程，要求学生利用图像来分析解决问题，这些问题考查学生通过图像获取信息，通过图像分析问题、解决问题的能力。

四、实验考查立意创新

22题力学实验题立足于牛顿第二定律的实验探究，研究动摩擦因数的测量，23题电学实验立足于电流半偏法测电流表的内阻，通过电压半偏法测电压表的内阻，旨在考查学生运用物理方法—控制变量法、比例法分析解决问题的能力。(北京四中网校教学高中部 代洪)

理综化学篇

一、化学试卷简析

纵观2015年化学试卷，试题基本遵循“稳中求变、立足基础、突出能力、锐意求新”的命题指导思想。和去年相比，整体难度变化不大。全国卷的设计，突出主干知识的考查，知识覆盖面较广，本次试卷结构和数量保持与2014年基本一致，整体难度与去年相比基本持平，更加注重考查考生对基础知识的掌握情况以及综合分析问题的能力。而北京卷虽难度不大，但比较灵活，更突出考查学生思维过程以及演绎、归纳、总结的能力。具体如下：

1.突出主干知识的考查

主干知识全国卷I全国卷II北京卷

化学实验基础101312

电化学112627

元素周期律1297

同分异构体383825

反应热 化学平衡282726

2.重视探究实验能力的考查

突出对获取信息、处理信息和探究能力的考查。渗透一定的化学学科最新研究成果，引导学生了解化学与生活相关的科学知识，启发并激励学生应用化学知识为社会进步做贡献的精神，如全国一卷的28题、北京卷的26、27题，充分体现了化学知识的实用性。

3.有机题难度略有增加

有机题更加注重考查学生对信息的挖掘、加工、整合、运用的能力。引导学生独立思考，通过已知信息搭设开放性的思维平台。如北京第25题是有机推断题，所给信息陌生度较大，

题目中给出的信息有两个，第一个信息比较陌生，第二个信息是常见的羟醛缩合，只有学生认真审题，比较、分析，才能上手。

4.一些难点内容要求降低

一些以往的高考热点、难点要求降低甚至消失，如离子浓度大小比较、物料守恒、质子守恒等，北京卷几乎没有涉及到，全国卷也只涉及到其中最基本的内容。

二、2016年备考建议

1.回归课本，夯实基础

坚持以纲为纲、以本为本。认真研读新课程下的高考大纲和考试说明，明确高考命题的方向。按照大纲要求，全面复习并掌握课本基础知识，稳扎稳打，不留死角，不搞突击。在复习过程中重视形成知识网络，通过横向和纵向统摄整理，使零散的知识有序地贮存，使之系统化、结构化。

2.重点内容专项突破

每年重复考查的主干知识一定要格外关注，如离子反应、反应热、物质结构、氧化还原反应和电化学、四大平衡、重点元素化合物的性质等。

工业流程、有机合成、实验探究等重点题型需要专题系统训练来突破，熟练掌握这些题型的特点、解题策略与方法，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3、加强实验复习

重视化学实验基本操作、尤其要重视课本实验的挖掘和拓展，培养学生化学实验的动手能力以及探究能力。

综上所述，2015年高考化学试题，不仅使我们体会到常规化学知识的重要，也深刻体会到化学在生活及实际生产中的重要作用。试题对化学基本概念、基本理论的考查非常灵活，考核纯知识性的题目逐渐偏少，更多则是知识应用性题目。因此靠死记硬背的学习方式很难在高考中得到高分，所以我们要转变学习方式，在学习过程中强调对知识的理解和应用，从而使我们沿着正确的方向备战2016年高考。

1、2015湖南高考英语试题延续了近几年湖南省英语卷的命题主旨和原则，不仅注重考查考生对英语语言基础知识和语言技能的掌握，同时突出考查在特定语言环境中综合运用英语语言知识的运用能力。

2、 试卷难度：与往年基本上保持一致，但也有一些新的变化，如语法选择题的题干表述和阅读材料的选材以及作文的命题形式。总的来说，对于普通水平的学生来说可谓是“看得懂文章，做得出题目”。

3、 听力理解：语速适中，语音清晰，均为日常生活中考生所熟悉的话题，总体上难易度适中。

语法选择题：依然注重对时态、语态、非谓语动词和三大从句的考查，兼顾特殊句式。值得注意的是，该部分的题干中少见地出现了直接引语，而非往年的对话形式。题干的结构也比较复杂，对考生的词汇量以及句子分析能力有了更高要求，需要考生能把语言的形式、意义和用法有机的结合起来，能在语境中了解、掌握和运用语法知识。

完形填空：第一节选文是一篇具有积极情感态度和“正能量”的记叙文，与往年一样重点考查动词和名词，兼顾考查形容词和副词。第二节选文是一篇极具实际指导意义的说明文，重点考查语言的衔接、连贯和结构。

阅读理解：选材上富有浓郁的时代气息，关注民生热点。

任务型阅读：虽选材新颖、实用性强，但从设题来看比较保守，难度不大。

作文：还是近年来多次考查的半开放性的记叙文（除去年的说明文外），给出的开头部分即作文的内容要求，话题贴近考生校园生活，给了考生写作内容的方向但不拘束写作的内容，有话可写。■记者 彭可心 整理