2021历史高考备考策略,高考历史备考策略

1.高考最后一周我们学校不上课，给点意见在家应该复习的重点？我是文科生，成绩500多点。详细点

2.如何学好文综方法

3.2015考研历史学：不用死记硬背的备考策略？

4.2023年全国高考报名人数、

湖南高考科目安排包括语文、数学、英语三个必考科目，以及生物、物理、化学、历史、地理、政治六个选考科目。

1.必考科目和选考科目

湖南高考共九门科目，其中语文、数学、英语为必考科目，而生物、物理、化学、历史、地理、政治为选考科目。

2.高考科目划分和难度

高考科目的划分基于教育部门的课程设置，而每个科目的难度也有所不同。在选考科目中，生物和地理的难度较低，而化学和物理的难度相对较高。

3.高考考点分布

考点分布也是高考备考过程中需要关注的重要问题。根据以往经验，在语文科目中，阅读理解和作文是考试重点。而在数学科目中，函数和几何题是考试难点。

4.高考改革和未来走向

高考一直是中国教育改革的热点话题之一。近年来，一些省份开始进行综合素质评价的尝试，将多种能力与技能考察纳入到考试内容之中，湖南省也在相应的改革探索中。

5.高考备考和策略

高考备考是一个漫长而艰辛的过程，有明确的目标和恰当的策略对于备考过程至关重要。其中，分阶段计划、科学合理的时间规划等都是成功备考的必要条件。

6.高考成绩和录取方式

高考成绩是每个考生获得状元榜的重要标准，而录取方式则直接影响着高考成绩的最终价值。湖南高校普遍采用综合评价和分数线相结合的录取方式。

7.高考与就业压力

高考不仅关系到学生的学业前途，也与之后的职业道路息息相关。当前，就业压力日益加剧，许多人选择考取专业性强、就业前景好的专业或者考研深造。

8.社会对高考的看法

高考一直受到社会各界的广泛关注和讨论。一方面，高考被视为衡量一个人能力和素质的重要标准；另一方面，一些人则认为过度看重高考成绩会导致人才流失和资源浪费。

9.总结

湖南高考科目安排涵盖了多个学科，考试内容也是多种多样的。备考过程中需要注意分阶段计划和恰当策略，成绩与录取方式、就业压力和社会看法等也是需要关注的重要问题。让我们以科学的态度面对高考，不断提升自己，迎接未来的挑战！

高考最后一周我们学校不上课，给点意见在家应该复习的重点？我是文科生，成绩500多点。详细点

第一部分、坚定的信心

信心是作任何事所必须具备的，对于高考这样激烈而又严酷的竞争来说，没有信心就意味着战斗还未开始，便先牺牲了。那么信心从何而来呢?根据我的经验，首先是给自己准确定位，分析自身实力，认定自己究竟属于哪一档学生，是刚刚能上线的，还是可以上重点大学的，是能够读一流大学，如清华、北大一类学校，还是读一般重点大学?这个过程很重要，需要你认真思考和分析，因为高考在即，你属于哪一档就基本上不会再变动了。我当时给自己定位也是颇费了一番心思的。按照高一高二的成绩，我一直在年级前五十名内，按这个水平考一般重点大学应该没有问题，但我觉得自己的名次是每学期都在上升，尤其是高三上学期的考试，我进入了年级前十名，于是我认为再经过一段时间的复习，应该能够保持这个水平并有所提高的，因此，我把目标定在了清华、北大这一水平的学校上。那么准确定位之后，就一定要相信自己，坚持不懈地朝自己的目标努力，不要受外界干扰，不要因为偶然一次小考试没考好或考得太好就怀疑自己的定位是否准确，波动是一定会有的，但大体来说不会超过你那一档的范围。高三第一学期期未，我们进行了成都市第一次诊断性考试(即模拟考试)，那次我的成绩并不理想，刚刚进入前十名，与别人并列第九，在随后进行的保送工作中，学校决定保送我去浙江大学，专业任选，这对我来说无疑是个很大的诱惑，但我在反复考虑之后，认为我有实力考上清华，决不降格而求，于是，我放弃了保送。高考前复习一般是七八个月的时间，在这七八个月里你会经历很多事情：两到三次大的模拟考试，保送、推荐、填志愿，中间还有无数次小型测验，这些事情一定会对你的信心产生或好或坏的影响。因此在这种情况下，一定要相信自己，始终持有坚定的信心，才能稳扎稳打，一步一个脚印地前进。

第二部分、复习的第一阶段——精雕细刻

一般来说，高三第一学期的上半期老师还在讲新课，从11月份开始，就会开始系统复习，这就会进入第一阶段的复习，这一阶段一般会持续到第一次模拟考试为止。这一阶段复习的特点是老师会把整个高中的课程从头至尾的再让你回看一遍。老师不会也不可能把所有的课程再重新讲述一遍，老师一定会讲述课程的重点和一些易错的细节部份，对于你来说，听讲是十分重要的，此时老师说的话都是他多年来的经验所积累而成的，可谓“句句是金”，十分宝贵，—定要认真听，但光听老师讲的是不够的，首先，不管老师讲到没讲到，你认为重要不重要，都一定要把过去学过的课本和笔记再重温一遍，要看得仔仔细细，力求理解每一个细节。然后，这其中必然有你学新课时没有吃透的部分，这些部分就是你在这一阶段所需要去“强攻”的部分。这个过程将会是一个很艰苦的过程，因为在刚刚学的时候就没有搞懂，还可能接受了一些错误的概念，吃了“夹生饭”再想加火把它煮熟自然是有不小难度的，但是，如果不克服这一难关的话，你后面所做的一切都是无用功。

那么，具体方法应该是什么样的呢?我根据我的经验，介绍一种方法。我根据这一阶段的特点，将其命名为“精雕细刻”。首先，在看书的时候，把书上的一些基本概念和方法逐一列出，一一检查，如果自己的确定已经熟练掌握了，就在这个概念旁边作一个记号。如果这个概念自己还觉得不清楚，那就要通过看书和笔记，问老师，作一些比较经典的与此概念有关的题，来弄懂这个概念。中学课程尤其是理科课程的学习与概念的学习息息相关，一个概念是否被透彻理解关系到很大一部分知识的掌握，因此在这—步上一定不要偷懒。另外—个很重要的工具就是过去历次考试的试卷，上面你的错误就给了你一个很明确的信号，你对于这道题涉及的概念懂了多少了当初我的试卷都一直保存了下来，并且每个错题旁边都标明了涉及到的概念和当初做错这道题的原因。这样做让我感觉收获很大。在这种“精雕细刻”的操作下每弄懂一个概念，就好像向成功迈进了一步，这样的学习是充实而富有成效的。

第三部分、复习的第二阶段——把握全局。

第一次大型的模拟考试一般在一月底，即高三第一学期期末，这次考试会让你对自己的复习状况有一个大致的了解。一般来说，它基本上代表了你的水平。那么，在经过两三个月“精雕细刻”之后，在第二阶段 ——第一次模拟考试到第二次模拟考试(一般在四月初)之间这段时间里，又应该怎么做呢?

如果把高考复习比成制造机器，那么第一阶段就好比是在精心打造各个零件，第二阶段则应该是将整部机器装配起来。我将之命名为“把握全局”。

经过第一阶段的复习，可以说你对许多细节，重难点都有了一个比较透彻的了解，但是此时你的知识是零散的。知识应该是连贯和有系统性的，因此，此时就应该为自己脑子里许多纷乱的知识分类，找一根主线将其串起来。一般来说，这一工作老师会带领你去做，但是只有你自己最了解自己，别人替自己总结归纳的东西不够全面。

当时我采用的方法是列表归纳法，首先是一张总表，即这门课一共讲了几章，可以分为几大部分，每个部分又包括哪些具体内容。例如物理，就可分为力学、热学、电学、原子与近代物理等，每一大部分又包括若干章节，各章之间是什么关系，各节之间又是什么关系，各节里包括哪些主要内容。这是一张总表，每张总表之后还可以分解成若干分表，分表的内容可以以一大部分为一张表，在总表中侧重于各部分之间的联系，在分表中则需列出存在于每一节中的重难点，这样看来一目了然，一个概念贯穿数章的或者一章中数个互相关联的概念，可在表格中用不同颜色的笔标出，看到这张表，就等于把整本书都融进去了。经过这样的整理和归纳，一方面更加巩固了你对概念的理解，另一方面也使你可以“把握全局”。这一阶段的学习是重要而必不可少的。

第四部分、复习的第三阶段——查缺补漏

四月初的第二次大型模拟考试结束后，高考复习就进入最后的冲刺阶段，这时的情况可以说是大局已定，无需做什么大的举动，所需要做的就是“查缺补漏”。

这段时间随着天气慢慢变热，人也容易变得浮躁不安。当时我们刚刚结束成都市第二次诊断性考试，这一次我升到了年级第一，接下来的日子变得无所事事。好在在老师和父母帮助下，我认识到问题的严重性，迅速调整了心态，投入到第三阶段“查缺补漏”的学习中。

这一阶段的学习是比较枯燥的，但也是很重要的。高考的成败很可能就取决于一两分，查缺补漏的工作做得好，就可能帮助你在考试中取得这关键的一两分。那么，这一阶段具体应该做些什么呢?

一方面，仍然应该常常看看自己在第一阶段列出的概念表和第二阶段拟出的总表和分表，促使自己对这些关键的重点内容保持一个深刻和清醒的印象，另一方面，要做大量的模拟题，我并不是赞成“题海”战术，我不赞成漫无目的为做题而做题，但是在高考复习中，做题是必不可少的环节，关键是要从做题中积累经验，发现问题。第三阶段大量的模拟题就是起这个作用：发现问题，解决问题。当时，我们每科的老师都为我们发下大量的各省市的模拟题，这些题不必全做，在选择中也应注意不要选择过难的题目，而应该选择能典型反映概念的题目。这一点我想老师是应该能够帮助你的。对于在模拟题中做错的题目就是你还欠缺的知识，此时你就应该分析，思考，这里可能就是你会在高考中出错的地方，及时发现改正就是一个胜利。

最后的这个阶段最难熬，但是“黑暗之后就是黎明”，只要把这段时间坚持下来，踏踏实实地做好“查缺补漏”的工作，那么你就可以充满信心地去参加高考了。

第五部分、走进考场之前

写到这儿，高考之前的复习方法已经基本介绍完了，但我还想谈谈在走进考场之前的一些注意事项。首先是心理状态，走进考场的心态应该是自信而跃跃欲试。因此考前的两三天千万不要再做题了，让已经疲惫的大脑稍作放松，但也不可以完全松懈下来，就此看小说、看电视、玩游戏，这样做的后果是当你走进考场时会发现自己的头脑一片模糊，被强塞进很多与高考无关的东西，使你没法正常发挥。正确的做法应该是白天翻翻书，回忆一些单词、文学常识和公式等，晚上和父母一起散散步，放松一下，早点睡觉。也不要和父母、同学太多谈论考试。尽量使自己保持一颗平常心，愿意去参加考试，不胆怯，不紧张。另外还有一些注意事项，考前几天注意天气预报，及时增减衣服，高考期间带好雨具以防万一，考试前一天列一个应该带的物品的清单，尤其不要忘了带准考证，钢笔最好准备两支，尽量在考试时不要换成其他颜色的笔，考数学、物理时记着带铅笔、橡皮、直尺。如果自己那么长时间的努力因为这些小节而付之东流，那着实太可惜了。

高考是人生路上的一个转折点，愿每一位高三的同学都掌握好方法，调整好心态，考出自己的理想成绩。

如何学好文综方法

我觉得这个写的很好，你可以参考一下：

语文

一、领悟总结，有效备考

最后7天，不再去啃偏题、难题，也不再重复简单盲目的练习，每天挑做少量且有代表性的题，保持做题的感觉，不手生即可。这一阶段，应该把几轮复习中考(微博)过的试卷，尤其是老师重点讲过的试卷拿出来翻看，从细节入手，仔细体会老师讲过的答案，找出应该注意的得分点，考虑怎样处理才能多得分、少扣分。作文方面，要进一步积累素材，还可看看历年高考中高分、满分作文，分析它们得高分、满分的原因，与自己的作文对照，仔细琢磨怎样才能充分发挥自己比较拿手的文体的优势，让文章有个性，有吸引力。

二、回归课本，回归基础知识

表面上看来，高考语文试题似乎都是课外的，但实际上许多题都在课本内，如字音字形，成语，古汉语实词、虚词及翻译中考到的特殊句式、词类活用、通假字等，大多数都是在课本中学过的。此外，高中六册课本中每个单元后面的知识点总结，有很强的概括性，便于整体回忆。

三、合理安排时间pdu先锋教育网

以良好的心态迎接高考最后这一阶段，要以高考时间调整作息，劳逸结合。复习之余，可以翻翻杂志等，参加一些自己喜爱的运动，与家人朋友聊聊天，让心理和身体得到良好的休息。

数学

青海师大附中高级教师罗雅章

一、构建知识网络，总结应试技巧

最后一个复习阶段中，应抓住基础，关注中难度的题目。梳理已做过的各类试题并归纳和总结，构建完整、清晰的知识网络结构，提炼所涉及数学解题思想、方法与技巧。认真翻阅做过的模拟试卷，温故而知新。

要全盘考虑，有计划、有目标，“理”“练”“记”相结合，切忌蛮干；在综合模拟训练中，仔细地读、认真地想、有效地记、理智地做、灵活地用、深刻地悟；注重课本、考纲及基础回归。要理清基本概念、原理等知识细节、内涵；理清重点、热点题型的解题思路、方法、规律和步骤。

二、吃透评分标准，答题注意踩分点

答题时，应当注意高考答题“踩点得分”原则，将解题策略转化为得分点，防止“跳步”“以图代证”丢分，防止一味求“快”，导致“快一点，错一片”而丢分。

建议在临考前练习近两年高考试题(或有标准答案和评分标准的综合卷)，并且自评自改，精心研究评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，力争减少无谓失分，保证会做的题拿满分；不完全会做的题，要理解多少做多少，以增加得分机会。

三、理性应对难题，注重课本知识

基础较薄弱的同学，要敢于舍弃难题，强化基础题、常考题；中等生复习重点是中档题和知识缺漏题，尤其要侧重对错题的反思和归纳来完善知识体系；成绩好的学生要追求“解题的完善性”，对综合题进行分析、比较、归纳。

四、高考数学考试中要注意的几个问题：

(1)合理用时，科学排序。两小时的答题时间中，出题专家给答选填题的时间是45-48分钟，平均每题用3分钟，建议平时做题时，注意时间分配，提高效率，为提高速度，要苦练基本功。答题时要先易后难，先熟后生，立足中下题目，一次成功。

(2)掌握窍门，增加得分。每名学生都应树立必胜信心，能写则写，能得分就决不放弃，要知道高考是分段给分。

(3)审题严密，关键是逻辑词，不要整题丢分，所以平时做题时，要强迫自已读两遍题目，把题目中的已知条件扩大，看深一层，动笔前，挖掘题目中的隐含条件及内在联系。(4)解答题书写要规范，条理要清晰，字迹要漂亮。不要因为书写凌乱、分散，导致老师阅卷时找不着关键步骤而丢分。

英语

青海师大附中高级教师兀晓燕

1.合理安排考试时间。英语全国卷高考试题共150分，共分两卷。第一卷为客观题，包括听力(30分)、单选(15分)、完形填空(30分)、阅读理解(40分)。第二卷为主观题，包括短文改错(10分)及书面表达(25分)。考生在做题时一定要根据自己的情况合理分配时间。一般来说，单选7到8分钟完成，完形填空约18分钟，阅读理解约35分钟，短文改错和书面表达共30分钟左右。并根据个人的答题习惯留出充足的时间涂答题卡和做相关检查。

2.重新熟悉经典句型，用于书面表达。高考英语全国卷的书面表达一般100字、10到12个句子左右。在书面表达中，用对、用准经典句型是得到高分的重要方法之一。英语中的经典句型很多，在最后阶段不适宜逐个记忆背诵，否则会遇到过多生词或已产生遗忘的句子，这样会让自己更紧张。建议记忆熟悉和擅长运用的，如as is known to everybody, as is the case with, it is important for us to, immediate measures must be taken to protect, I have some trouble in, I am asking you for some advice on等。

3.熟悉做过的经典题型，包括单选、完形填空和阅读理解。复习最后阶段不宜大量做题，但为了不遗忘，看题是个不错的方法。但在这一阶段要选择难度适中、与高考全国卷风格及题型一致的题。另外，慎用“纠错本”。复习阶段很多同学都准备了“纠错本”记录错题。但有的同学记录的错题过偏、过难甚至与高考考纲不符，并不适合在最后阶段复习使用。

4.每天下午3：00练习听力，做到与高考听力同步。与高考步调一致才能考得好。这样不但自己模拟了高考英语场景，缓解考试时的紧张情绪，还培养了不错的语感。为了避免由于听不懂造成的紧张，建议降低听力材料的难度并且听自己熟悉的材料。另外，在写书面表达时，一定要字迹工整，避免涂抹。

★文综部分★

政治

青海师大附中高级教师陆辉

一、积极调整心态，重过程淡结果

高考主要考查的是学生运用书本知识解决问题的能力，万变不离其宗，课本是出发点，能力是平时锻炼出来的，在仅有的十几天时间里，考生必须调整好心态，合理安排每一时段，尽量保持平静的心态去看书学习。首先，把学习的重点时段放在课堂之上，不断调整生物钟，认真听取老师最后阶段的复习授课，特别是一些好的解题思路和易错点的分析，一定要记好笔记。其次，自己复习，要有明确的目标，有合理的安排，不要贪多求快，囫囵吞枣，只求速度不顾质量，否则就会既浪费时间，又没有学习效果。

二、科学复习，提高学习效果。

回归课本，特别是要边看边总结和归纳，把一课一课的知识像电脑压缩文件一样，浓缩在自己归纳的那几张纸上，最后记在脑子里，争取做到看到单元想到课，看到课想到框题，看到框题想到目，看到目想到条和点，高考时可以任意点击释放知识点。另外，每天做一定量的政治或文综试题保持良好的题感也很重要，做题要注意把握难易程度，注重简单和中等难度的试题，要给自己树立信心，难题要寻求老师的帮助，在20分钟内解决问题，不要死抠不放，一些和课本较远，和旧课程课本关系不大的偏题可以大胆放弃。第三，在做题过程中一定要注意思考和归纳，同性质的问题要善于找出答题的规律以及常用的思考角度，以保证高考一旦遇到不偏离主题。

三、树立全局观pdu先锋教育网

合理复习时间在仅有的7天时间里，一定要处理好学科间的关系。对于文科生来说，建议数学、英语立足课堂，依靠老师，做到不缺课，不放弃。语文立足课堂背诵经典，适当阅读典型文章开拓思路。政治、历史、地理要多看、多记、勤复习，因为这三门课记忆量大，临时突击也可以获得一定的分数。因此业余时间，建议考生多复习文综学科。

历史

青海师大附中高级教师张雪莲

最后7天既不自我施压，不停地背书做题，也不搞题海战术，导致考试时紧张过度，连平日会做的题目都不会。也不能彻底放松，整天睡懒觉、看电视，意志松懈。如果那样的话，进入考场后，精神很难集中，自然考不出好成绩。

解决窍门：

首先，要按高考时间和科目做一些模拟卷和前几年的高考卷，看看以前做错的题，笔记、课本中不熟悉的地方。在上、下午考试的时间段里看书写卷子，看一些笔记，有助于调整生物钟，否则，几天不做卷子就可能手生。不要做过难的卷子，否则做不出来会挫伤自信心。

其次，调节生物钟，把每天晚上睡得较晚的习惯逐渐调整到晚上10点睡觉，要坚持每天把自己精力最充沛的时间即学习时间调整到和高考考试的时间一致，相同的时间段作相同的科目。每天上午8点30分开始学习，9点正好是最兴奋的时候，11点结束，中午1点睡觉，下午2点30分至5点学习，过了这个时间就放松。这样，考试时比较兴奋，精神就好，比较轻松。　最后，要调整心态，扔掉“金箍”。几乎每个高三同学的头上都好像孙悟空一样套着个金箍，现在是时候扔掉它了。我们已经挑灯夜战，拼命苦读过了，到了现在应抛开一切包袱，发挥出应有的水平。解除自卑感，有的同学和家长平时总喜欢“唱低调”，总是以人之长，度己之短。这看似谦虚，实际上则常常会在心理上产生挫败感，尚未“出手”就先自“灭”了几分志气和威风。拥有积极向上的心态，可以通过对着镜子微笑、自我鼓励、听轻松欢快的音乐等方式，调整好自己的情绪。

地理

1.考前，克服考试焦虑

(1)挑战消极评价。我行，一定行，用自问自答的方法挑战和解除消极评价。以无畏、无所不能的心理迎接考试。相信自己，信心影响心态，心态决定成败。

(2)正因为对考试太敏感，想得太多，所以才导致了考试焦虑。方法：在安静的环境中，静坐两分钟，使呼吸均匀。全身肌肉由脚开始，先紧张(10秒)再放松，交替练习，逐渐到头(面)。

(3)如时间不够，可以做“呼吸放松”。深吸一口气，把自己的肺想象成一个吹起来的气球，持续6至7秒钟，再从嘴里缓慢地呼出来。连续做5到6次。

2.考中，酸甜苦辣味其中

(1)拥有一份宁静的心境参加考试，将考试看成表现自己的好时机。不断排除因难题带来的紧张，做到积极思考，冷静分析，练就出入无人之境的心理功夫。

(2)适应不了考场严肃紧张的气氛、发现几道不会做的题时，不要去想解题的思路，欲速则不达。做“呼吸放松”，进一步进行心理暗示：“这道题做不出来没关系，过一会儿就能想出来”。

(3)“四先四后，一快一慢”：先做简单题，后做难题；先做熟悉题，后做陌生题；先做高分题，后做低分题；先做同类型题，后做不同类型题。审题要慢，做题要快。

(4)一般来说选择的第一个答案准确率较高。因为这时的思路最清晰，所受的干扰最少。一旦产生怀疑，必然会受干扰项的影响，使选择变得越来越难。

(5)弄清题目的要求(简答题与分析说明题)不留空白试卷。它反映一个人面临困难时的心理素质。保持卷面整洁，俗语说“美味不能装在一个邋遢的盘子里”。　3.考后，不要忙着对答案。

祝你成功！加油！！！

2015考研历史学：不用死记硬背的备考策略？

1，书本为重，重视基础。

许多同学在学习文综这种“副科”时，都不会像语数外那么重视，也很难做到把书上的东西烂熟于心。实际山，高考中文综百分之八十五的内容都绝对来自于书本，只要花时间掌握基础就可以得到保底的不错成绩。更何况，文科本就是需要大量背诵的，花时间去背一堆语文古诗词，最后只多得两分和花同样的时间在文综上面多得几十分，明显是文综的基础掌握更有性价比！小编建议各位学习文综书本为主，重视最基础的知识。

2，标准答题，巧用模板。

文综之中，政治、历史都有很多的主观题，许多人觉得主观题就是对他们的考验，只要畅所欲言就可以，言之有理一定能拿高分。其实这种看法是错误的，根据最新的评分标准，我们答题一定要切到要点，不能什么都说，如此答题格式就很重要。大家可以在题目中标注出到底有什么问题要答，这样就可以做到不多说废话、不少抓要点。同时运用不同的题对应的不同答题模板，把所有题目规范化，最终得分也会高许多。

3，学会整理，善于提问。

小编在前几期的高考复习中都讲到了整理的重要性，文综更是如此。文综的学科性质决定了它更加需要有效的记忆，所以我们要善于整理。对于文综里的三科，每科都要许多的知识积累，而整理成一个明确的本子、册子可以帮助我们在随时需要的时候就可以查看。对于长时间不能掌握的问题，我们要及时向老师提问，这样才不会有考试中的“历史遗留问题”。

4，关注时事，冲击高分。

时事永远是高考中的一个重要话题，相比于理综只是利用时事来做题干，解题大多与时事无关，文综中的时事考题却是与分数息息相关。历史、政治两门考试都会涉及许多时事热点问题，想要冲击高分一定要去了解时事。小编建议大家每天在报纸上找出最重要的热点并请着家长们帮忙打印，考前看一看，提高个三五分绝对不是问题。想要冲击高分的同学一定要注意这一点，毕竟这是拉开差距的关键！

2023年全国高考报名人数、

正在备战历史学研究生的你，是不是还在绞尽脑汁地背诵X年X月X日发生了X事?这种复习方法应付高考还勉强可以，对于考研就捉襟见拙了。正值暑期复习的黄金时期，如何利用好这个关键时期加快复习进度呢?这还得靠方法取胜。一、注意复习顺序

历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个时代的依次交替，就是各代前后相承，又不断损益的结果。东汉王充曾说：“知今而不知古，谓之盲瞽;知古而不知今，谓之陆沉。”历史是环环相扣的，要看清楚来龙去脉，必须追本溯源。在此提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。

按照往年的《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。有些同学在复习世界史的过程中，先挑分值比重较大的世界近现代史来看，然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段，这种复习顺序是大忌。

二、参照大纲，把握框架

相对于世界古史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。就中国古代史而言，其顺序无外乎就是“先秦–;秦汉–;三国两晋南北朝–;隋唐–;两宋金辽–;元–;明清”。无论是复习世界史还是中国史，掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

三、从各个角度把握史实关系

首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。近年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。

其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。

做到以上三点，相信你复习时会有一个比较清醒的思路，不会再云里雾里了。但是，巧记并不等于不记，在理解的基础上会记得更快、更牢、更活。最后，祝你早日收到理想院校的通知书!

本文来源：猎考考研 网

考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：年全国高考报名人数是1291万人。

2023年普通高等学校招生全国统一考试7日开考。据教育部统计，今年全国有1291万考生报名参考，比去年增加98万人，再创历史新高。多地较去年报名人数有所增加。如湖南高考报名人数达68.4万人，比上年增加2.9万人；四川省报考人数超过80万，两省报名人数均创历史新高。

新高考模式的省份：

2023年采用新高考模式的省份地区同2022年相同，北京、上海、山东、浙江、海南、天津采用“3+3”新高考模式，辽宁、福建、湖北、湖南、江苏、广东、河北、重庆采用“3+1+2”模式，各省考试时间为2天、3天、4天不等。

考前注意事项：

广大考生考前要认真阅读、仔细核对考试时间、考点信息、考生须知等内容，结合考点考场位置、天气及交通等情况，合理安排交通工具，随身携带好准考证和省级招生考试机构规定的有效身份证件等必要入场证件，调整好心理状态，保证合理的饮食、充足的睡眠。

高考期间需要注意的事项：

1、良好的心理状态

高考期间，良好的心理状态至关重要。保持积极乐观的态度，相信自己的能力，并对自己充满信心。遇到困难或压力时，要学会放松自己，采取合适的方式舒缓压力。建立一个良好的作息规律，保证充足的睡眠时间和合理的休息，以保持清晰的头脑和良好的精神状态。

2、精心备考计划

根据各个科目的考试内容和时间安排，制定详细的备考计划。合理安排复习时间，确保每个科目都能得到充分的复习。同时，要根据自身的情况和优势，有针对性地进行备考。分配时间进行知识点的巩固和理解，做大量的习题和模拟试卷进行练习，同时注意总结和归纳。

3、良好的考试策略

认真阅读题目，理清题意，确保对题目的理解准确无误。合理分配时间，根据题目的难易程度进行答题顺序的安排，优先解答自信的题目，并留出足够时间处理较难的题目。在作答过程中，注意书写工整，标明步骤，避免粗心错误，有条理地展开答案。

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