复课高考鼓励,高考复课汇报讲话稿

1.如果人生还有第二次高考，你会如何对待，能不能给复读孩子一点建议？

2.对高三高考的学生压力大引导考上就上大学考不上就复课这样引导行吗

3.高考失利复课的利于弊？

4.北京唯一隔离考生高考全纪录(一名高考隔离考生的奋斗与坚持)

5.对于复读生春季高考有什么好处

近日，新东方杭州线下中心突然全面关闭，是因为一位来自浙江杭州叫“铁头”的博主举报违规补课。说是一位家长提供给他的信息，她家小孩没有补课，但是班上其他孩子补课，她心里不爽。

就在8月4日铁头来到杭州新东方的一家学习中心，咨询是否可以初高中的学科培训。工作人员说，目前高中有语文、数学和英语补课，初中班目前是线上线下各一半。确定事实后，随即铁头就拨打了110报警，要求补课中心退还家长补课费用并取缔补课行为。就在当天，该校区拉闸关电并遣散师生回家。

铁头的举报视频发布后，引发了很多争议，一部分网友支持，认为违规教培必须进行打击，否则只会越来越卷；还有网友表示，家长愿意学生愿意……

其中就有一位家长出来发声，她说，她的孩子在杭州新东方接受高中学科辅导，虽然学费160元/节，但是老师既讲作业又上新课，补习班师资好，讲课也细致，突然周一接到停课通知，并且全杭州的线下学习中心都停了，她希望可以尽快复课。

10日，九派新闻记者以家长身份打电话给杭州新东方总部，工作人员回应说，目前仍在停课状态中，什么时候恢复上课，需要等官方通知。

我大概看了一下评论区，并发现大部分家长都支持校外一对一补课，原因就是为了不被卷才报课外补习班。其实，我同事的小孩几乎都是报补习班的，就像很多家长说的那样，天天都上班，没有太多的精力去辅导，学校里老师教的又满足不了考试内容，就只能寄希望在校外“特殊”这种培训机构。

从家长的角度来讲，大家也可能看到了这样的现象，就是“自相矛盾”。家长一面嫌弃社会内卷，一面又偷偷内卷。嘴上抱怨孩子压力大，然后国家出手“双减”，最后又希望尽快复课。

事实也证明了这一点，据界面新闻报道说，“双减”政策落地两年以来，家长的教育焦虑并没有消失，地下补课还很活跃。有的家长说，补课费用有的达千元每小时。甚至有的老师也表示自己知道违规，但“有需求就会有市场”。而新东方学校这方面，也不用多讲，大家都明白。

说到这里，还真的很感慨，就这次举报事件来讲，虽然举报人的行为合理合规，伸张了正义，但是举报过后，学生之间的竞争不会停止……

最后退一万步，不补课了可以给孩子们快乐假期。但是，在当前的竞争环境中，家长和学生早就开始依赖这类补课班了，没有补课班一对一就不会学，离开补课班成绩就变差。很多学生不补课，在当前位置上站住脚可能都很难。就这种情况，想要孩子们有更好的成绩，最终的结果也只能进这种补习班。

除非，哪天说，找工作不看学校，上大学不看高考成绩，家长们可能也就真的不卷了~

所以，遭网红举报全面停课，我想说说心里话，但是只代表个人观点，不针对任何人，大家只当做话题看就好。

现在的情况就是，虽然有的补习班不正规，但是师资很强大，因为都是在职老师，收益丰厚，能力很强，老师们也非常“卖力”。就因为这样，不正规的补习班才会“火热”，1对1的辅导后成绩拔高也非常快。这种情况下，地下补习班怎么可能会消失？！有需求就有市场，这句话没错！

老师因为补课带来了丰厚的利益，会让很多参与补课的同学成绩拔高，也会使不补课的学生水平变得不正常；对于家长来讲，工作忙，花钱买个“清闲”。对于学生来说，不补课就会自卑，你补课的成绩提高了，那我要追上你，我也要这样一对一补。

但要知道，课是可以补的，我们国家没有禁止取得合法资格运营的辅导班，只禁止学校或在职教师办辅导班，或者取替那种无证经营的辅导班。

所以，如果孩子真的需要补课，就去正规补习班。而对于不想参与补习的学生，家长也没必要因为别人能补课而成绩提高了就气馁。学习好不好，重点在于孩子本身，有的孩子没有上过补习班，成绩也一样优秀。有的孩子上了补习班，就是来混时间的。所以，我们应该正确看待这件事才对。

如果人生还有第二次高考，你会如何对待，能不能给复读孩子一点建议？

呵呵,我曾经也是一名复课生,对复课的感受还是比较深刻的.

复课是我自己选的,当时我已经被省内一所普通二本院校录取,我只是想给自己个机会.事实证明,我的选择是正确的.我现在在一所重点院校,学小语种.

既然你也选择了此路,我建议你一定要走好.

首先,弄清你所在的省份是否对复课生有所限制,别浪费一年的青春

其次,在学习上要更理性一些.(不知你是学文还是理的.我是学文科的,所以说的可能更适合文科,但大同小异吧,呵呵)要相信自己的能力,你要做的跟那些应届生可是不同的,你比他们有优势,从经验上,从知识积累上.所以,你应该有自己的计划,可以不太屈从于老师的安排.因为你已经发现了自己的漏洞,这一年你只是要补上它们.要有重点.一定要有重点!

现在还没开学,先关注一下你感兴趣的学校,分析一下其趋势,然后直奔目标.

相信你现在对自己想报考的院校的认识要比你周围的人清晰的多

选择复课院校也是很关键的,只要你有自制力,就别选那些很偏远的地方.那会禁锢自己的思想.复课对于我们走向成熟,有着其他经历代替不了的作用.

最好是本市最好的高中,而且是教学风格比较强调主动性的那类.因为复课是自己的事情,要由自己安排,一味的再听任摆布,恐怕......学习环境非常重要!

尽量别在自己原来的学校读,因为那会给你很大压力.而且,你心里可能根本就不喜欢那的教学模式.

还有尽量别做插班生,找那种全是复课生的比较好.因为大家都一样,心理上没有异样的感觉,而且那种班老师教的也适合自己.

学习中要讲效率,经过一次高考了,知道自己以前犯过的错,改掉,你能行的

不要太在意平常的小考试,把它们作为自己实验的靶子.是检验自己想法的机会.(我在最后一次模拟考试时,语文试卷的作文被我拿来练字了,看哪种字体在那小方格中最好看)要在其中找缺点.那些都是你为最后那次考试做的准备.错误的出现,是为你再次高考提供的安心丸.

在目睹过高考阅卷后,深刻感觉卷面的重要,强烈建议写一手好字,但不要写连笔字.

要牢牢的把高考作为目标,要知道,我们考不了满分,拿不到的争取,能拿到的不丢.分析一下自己的真正水平,定一个比较现实的提高幅度.比如,你现在能拿70%的分,那做到80%是没问题的.

总之,学的要有针对性.不要再盲目了.还要有个好心情.每天的学习是自己为理想在打拼,多有意义啊.呵呵.

铭记一件事,你要用这辛苦的一年,去换你未来的幸福.

最后,真心的祝你成功!

对高三高考的学生压力大引导考上就上大学考不上就复课这样引导行吗

考得不理想，就复读。复读，再给自己一次机会，给我一个改错的机会。

复读，就好好读，我做复读班班主任时，到高考时，班上学生一般增长50到100分，还曾经有学生增长130分的。复读一年，成绩不增长甚至下降的情况极少。

复读一年，再给自己一个拼搏的机会，一个后悔的机会，一个梦想一个希望，有什么不好？在最应该拼命努力青春岁月，复读一年，还浪费？赚大了！去复读吧。万一不如意，我总尽最大努力拼过，无悔无怨！

年年希望要到我校复读的学生，太多了，学校只有按照高考成绩划分数线。每年学校拒绝的学生在500人以上。象现在，高考刚过，就有学生到学校要求复读。

我们学校，收复读生，划有分数线，以一本线为标准。一本线下30分的同学，收。一本线下40分及其一下的，原则上，不收。

有机会复读，珍惜吧，过了这个时间段，只有悔恨泪空流。

怎么读？努力，努力，再努力！

怎么读，重点排查——所有高考知识点排列起来，分析试卷。一个知识点一个知识点的排查，排查出我的难点；

怎么读，难点突破——反复揣摩，做题，背公式。不要怕人耻笑，问老师，问同学，一定攻克我的难点，攻克一个，再和攻克下一个，这个难点不攻克，就一直攻它。攻克这个在攻克下一个。别慌，别急。以攻克难点为要。攻克一个，分数就几分。

怎么读，千锤万凿走出山，咬定青山不放松。别人挖苦浑不怕，要笑就在高考后！

怎么读，吃得苦中苦，方得随心愿。

那么，复读时怎么做，第二年高考分数会涨，会大涨？

我当过好几年复读班班主任，他们是这么做的：

一、心态要好。这最重要。

心里告诉自己，我来复读，就是给自己一个机会的，就是来提升高考成绩的。其它的乱七八糟的事，都不去想。我自己先要内心强大，抛掉一切与我提升高考成绩这一终极目标无关的想法和做法。

人们对复读的人，经常有一些挖苦，嘲笑，歧视……我（复读生）不要去在意这些东西，我只努力学习，涨高考分数，就行了。

第二，怎么学习？精准排查，难点突破。多问老师，把握重点。做题巩固，集中克难。

1.仔细分析我的试卷，找出我的难点，这叫 精准排查。

2.集中力量攻克找出的难点，背公式，理解公式，问老师，做这一难点的题，错了，再问老师，再理解，再做题，再问老师，还没攻克这个难点，重复这个流程，一直到我攻克了这个难点，我才去攻下一个难点。

别急，别慌。

这样做，我的拦路虎，我学习的“”碉堡”，就被我一个一个攻克了，成绩自然提升了。

三、重点知识，再巩固。

哪怕这重点知识，我懂了，没失去多少分，也要高度重视，不可轻视，不可不重点把握。切记。

四、基础知识，重点复习。

高考卷子，出卷子是5：3：2的出题原则，就是说，高考试卷各种题的出题比例，基础题（最简单的，一般高中生都能答对的题）占百分之五十，有点难度题（三分之二的高中生能答对的题，学习能力较强较自觉较努力得同学能答对）占百分之三十，高难度题（学习能力很强的尖子生可答对）占百分之二十。

高考试卷，百分之八十的题，这600分，是复读生要抓得重中之重，占得到这个分。再去想高难度题目。

五、高难度题，也别放弃。

多问老师，和老师研究，能拿一个是一个，不要好高骛远，不要有不切实际的想法。能攻下来一个是一个，拿下一个题，分数就涨了。

祝你考上自己满意的大学。

万一没考好，复读，一定可以涨分数的！祝你心想事成！

作为一个复读过2年，参加过3次高考的前辈，给你分享一下我的看法。

第一：关于复读将承受什么。 复读是要承受来自亲朋好友的压力、邻居的眼光、应届生的闲言碎语等。不过这些都是表面上的，真正要承受的是自己对自己即将复读的做法是否认同。如果你能够认同自己，那说明你已经把握了自己的节奏。最终，你也能成功。

第二：关于复读分班。复读生一般不会分到应届生的某一个班里，一般学校是有专门的复读班。既然大家都选择复读，说明大家都有不服输的精神，所以成绩也都不会太差。

第三：关于如何复读。复读就是如何通过接下来近一年的时间提高自己的成绩。其实不管怎么说，正常情况下，多读一年，成绩肯定会有所提高。多的技巧，我就不说了，我只告诉你心态最重要。给你举个例子：我第二次复读时，班级里一直排名第二的女生，平时考试成绩一般都是超出一本线七八十分，可惜高考前夕由于特别紧张，导致失眠，最后成绩只能够上一个普通的专科。

我想和你交流一下要不要选择复读：

分析高考成绩不理想的原因是什么？再确定是否复读。

1.如果是因为这三年高中没有努力学习，导致高考成绩差，现在后悔了，这种情况建议可以复读一年，给自己一次改过的机会。但是复读不能够三个月的热度，要排除杂念，静心努力的学习这一年，要有严格的自律性。

2.如果平时成绩不错，这次由于发挥失常而导致高考成绩不理想，这种情况也可以再复读一年。

3.如果平时已经很努力了，而这次考试的成绩也是正常发挥的，虽然分数比较低，但这是你的正常的成绩。这种情况就不建议你复读了，因为没有太大的潜力了，复读一年可能不会有太大的提高。

4.要不要复读，还要根据家里的经济状况，如果家里的经济状况比较困难，是否复读也要慎重考虑。

先说一下我的经历：小学稀里糊涂在农村念得，小学毕业把手割了，差点废了，初一半年没写过字，念到初三，啥也不会高中没考上，初中就补习了，补习那一年我的老师改变了我，我就是听话，老师让我就学课本，我就一直学，后来以82的排名考进县高中重点班，高中又不好好学习，每天就是困啊，睡！最厉害的时候一上午都不醒！成绩下滑的厉害，我妈害怕了，找大师给我看了看， 自然白费啊！我还是我，每天自习后悔睡觉，每天继续睡觉！就这么恶性循环这。我又复习了！这里就不多说了，后来考了一个省内一本！

我的建议 ： 一、调整心态，做一个积极的人，不做无用功，拿出你最好的状态去学，给自己一个座右铭，激励自己！ 二、少想多做，不给自己懊恼过去的机会，过去的就是过去的，活在当下，感觉哪里都是一地鸡毛的时候，从头做起，做着做着也就有思路了，让自己先动起来！ 三、学习方法。多看教材，看什么呢？要有发散思维，我们以函数为例：包括定义域、值域、解析式三个方面，先看定义域，必须理解透彻，①所有的定义域求的都是X，括号就是容器，②定义域不成立的五个形式是什么，你都要记住③常考的有哪些形式，什么时候降次、什么时候换元、什么形式用三件换元等等，做到心中有数！

就是从定义出发，做各种变形，包括自己想的，你没想到题里出现的，你都总结成自己的！

四、答题。由已知推导出未知，学了很多方法，考试一个用不上啊，这时做题时要多想一下，看完已知你知道了什么，再从要求的东西倒推一下，把他们建立起联系。就像武侠小说人剑合一，没有招式就是最好的招式！

结语：不要放弃自己，也不要怜惜自己，你没有那么脆弱，世上所有的问题根源都是 懒！懒！懒！只有你自己知道你付出了多少，不要自欺欺人， 努力到无能为力！做好自己！

人生每天都是复读。何必太在意呢？一日三餐，太阳东升西落，每天重复的事情很多很多。人生也是如此，有很多事都需要重复。人各有命，命各不同。何必在意别人的眼光走自己的路。让自己的心安宁，让自己的未来充满阳光。

1、别有压力，坦然面对现实，更用心的学习

2、别懈怠，虽然多学一年但你没有任何优势。

3、别强制孩子去复读，人到心更要到

4、找一个学习氛围好些的学校，紧迫感强的

以上几点仅供参考

复课是给自己多一次机会，坚持下来就是胜利。前行的路可以调整方法，但不要纠结方向。

人生还有第二次高考的话，如果我想不明白为啥要考试，想不明白为什么要努力，想不明白高考带给我的意义的话。其实我觉得，再来几次高考也一样。

最重要的是让自己想明白为什么要复读，最好是有明确的目标，然后自己沉下心来好好努力，一定不要封闭自己，多和朋友同学们讨论问题，打开自己，同时要慢慢提高自控力。

每一个决定，都要去付出努力实现，希望选择复读的弟弟妹妹们好好加油，有关于大学生活或者志愿填报等事情也可以向我咨询。

选择复读是一件很不容易的事情，既然选了就要把复读读好。

建议：

1.首先看看你们地区有没有更换教材，有的地方已经按新课标学习了，里面差别挺大。

2.保留好以前的笔记与纠错本，在同步复习时随时看看。

3.不要以复读生自居，感觉一切以前都做过了没必要了，应该摆正自己的位置，不要操之过急。

4.好好总结过去的高三，自己的问题究竟出在哪里？避免重复犯错。

5.学习方法应该有所创新，总是千篇一律按老办法学习提高不是很快。

6.与老师多交流很有好处。

复读的话，一个是真正的下定决心，一个是要有足够的耐力。

真正的下定决心，才能够有足够的耐力，这个是因果关系。也可以用耐力是否持久来检验自己是否下定决心。

复读效率较高的方式，是在原有的基础上查漏补缺，先查后补，那查的方式可以是专题测试，也可以来自于上一年的薄弱点。

理科类的，需要重新在过课本，加上领悟。文科类的加强记忆，多做题目。弱一点的题目，反复练习，最好是形成肌肉记忆。

除了这些，还有一点，就是处理好感情问题，不要今天为情所困，明天为情所伤，之类的破事情占领大部分的时间。

高考失利复课的利于弊？

其实这样引导的话对很多人可能没用，只是说可能会对一部分人比较感兴趣。因为每年高考的高考学生人数都是十几万几十万，但是最终能考上985211的。本科院校又是寥寥无几的，所以嗯不管是往届还是自己，本届怎么说呢，自己呢有一定量的学生总会这样子，压力大，压力那的，因为因为高考的话关系到我们的一个重要的一个转折点，所以这个是最重要也是至关重要的一个环节。所以许多人都是觉得不可能让他出现纰漏或者出错。因为毕竟自己读小学，读初中，读高中这十多年来所上的学就是为了高考的这一两天而做准备的所有努力。所以当许多人觉得考不上自己好的学校或者一个本科院校的话，就会觉得所有的以前十多年的十多年的努力都付之东流了。说有些时候呢，不要想太多，而是要想到自己一定要好好努力，朝着自己的那个方项目都分到，只要自己曾经努力过，虽然没有达到自己所需的期望，可能会比较失落，叫失望，但最终还不得要得接受现实，我们人就是要得这样子。要有些时候呢自己虽然说努力了，呃，曾经奋斗了，但是没有达到自己所要的那个期望，但是也不要觉得很气，那很锤上还是要依然往前看的。有些时候可能说呃对高考生我们引导，就是说考不上了没什么大不了。呃，下年再好好的妇科复读就可以了，再争取再考上。其实谁又能知道自己当时多读一年多复课，一年到底能考都考不上，都是一个。原因。所以我们不要想那么多，而是要把握住眼前，珍惜住眼前，然后努力，眼前不要想着还可以有一个很好的后悔药，虽然这个事有后悔药，但是又有几个人能够经得住一年的那个时间的一个锤炼呢？

北京唯一隔离考生高考全纪录(一名高考隔离考生的奋斗与坚持)

现在高考结束了,无论结果如何,尽力则应该高兴,人生中做了一件永不后悔之事.终究参加了国家每年一次的最正规的(将来从事工程师,会计师,医生,律师等行业的技术)干部的选拔,使自己能有机会更好施展才能.

同时要做好两手准备.确认自己一定能考上大学,则一定要合理并尽量准确定位.在一本,二本,三本和专科中找到合适位置.确定自己喜欢的专业.查询相关大学的往年录取情况.为报志愿做准备,.注意;能走一定要上大学.专科还可以专升本. 本科也还可以考研.

若无把握,则确定复读(等分数出来在最后确定)或参加今年成考考本科(对高中生不难),或学技术为就业做准备.

祝你取得最好的结果,在人生的关键时刻获得成功.

对于复读生春季高考有什么好处

2020年，新冠疫情席卷全球，影响了各行各业的正常运转，高考也不例外。在这个特殊的年份里，北京市唯一的隔离考生——李明（化名）的高考经历备受关注。

被隔离的日子

6月4日，李明的高考隔离生涯开始了。他被安排在一家酒店内隔离，每天的生活都被严格监管。早上7点半，他必须在指定地点进行体温检测，并填写健康状况表格。之后，他会被随机安排进行核酸检测，每周至少2次。隔离期间，他不能外出，不能接触外界，除了每天的三餐，所有物品都由工作人员送到房间门口。

李明的隔离期间，他并没有放弃学习。他利用每天的时间，通过网络学习，进行自我复习。他的学习计划非常严格，每天都有明确的学习目标，他坚信只有充分准备，才能在高考中发挥自己的最佳水平。

高考当天

6月7日，高考当天，李明在酒店内完成了早餐后，就开始了他的高考之旅。他穿上了隔离服，戴上口罩和手套，由工作人员护送到考场。在考试期间，他必须在隔离区内完成考试，不能离开考场，不能与其他考生接触。

整个高考过程中，李明表现出色，他的成绩也证明了他的努力。虽然隔离考生的考试环境与其他考生不同，但他并没有因此而退缩，而是更加努力地准备，充分发挥了自己的实力。

结束隔离

高考结束后，李明终于结束了长达4天的隔离生活。他的家人早已在酒店门口等候多时，当他走出酒店大门时，一家人激动地拥抱在一起。

李明的高考经历，让人感受到了他的坚强和努力。在这个特殊的年份里，他用自己的实际行动向世界证明了“疫情防控与高考复课可以兼得”的理念。他的经历也给所有的高考生和家长们提供了一个典范，让大家看到了努力和坚持的重要性。

语、数、外文化课的基础优势

为了照顾中等学校(职业中专、职业高中、普通中专、成人中专)学生，2017年山东春季高考语、数、外的试题会比较简单一些，而普高生比中等学校学生的语数外基本功要扎实的多，在这三科文化课的考试分数来看，高中生较他们占有绝对性的优势。

专业课容易掌握的优势

因为是高校招生选拔考试，所以山科院山东春季高考的专业课出题难度也不大。不像语数外那样需要从小学、初中以及高中的基础功底，而是通过短期的培训辅导就很容易掌握，在满分230分的技能考试中，经过我校系统培训的学生，在2016年山东春季高考技能考试中，满分的学生有30多个，数百名学生的技能成绩都在200分以上，有的专业还考出了全省第一的成绩。