新高考本科难考吗,新高考本科难考吗

1.考本科难吗

2.高考上本科难不难？

3.本科难考吗

现在考上普通大学比以前容易，考上品牌和重点的大学还是比较难的。主要原因是招生人数在增加和报名参加高考的人数在减少。所以录取比例增加了。

考一般本科院校比较容易；考省级重点大学稍难，考全国重点大学较难，考国家级高水平大学很难，考官方中国大陆10大名校相当难，考官方中国4大名校难于上青天。

高校扩招，也称为大学扩招或大学生扩招，是指中华人民共和国境内（即中国大陆）自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，简单来说即是自1999年开始的高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。进入2008年后，教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例，但在2009年环球金融风暴的背景下，教育部开始了研究生招生比例的调节。2013年全国各类高等教育在学总规模达到3460万人，高等教育毛入学率达到34.5%。

积极影响

1．提高高中升学率，使更多学生圆了大学梦。以前，上大学等于拿到了铁饭碗。大学急剧扩招，升学率持续上升，进入普通高校不是难事。现在家长、学生和高中所关心的侧重点不再是能否上大学，而是上什么样的大学。

2．提高国民素质，提升学历，缩小与国外受教育水平差距。2002年，我国高等教育总规模达1600万人，全国普通、成人高等学校本科、高职在校生、研究生从数量上上涨。20世纪80年代初，我国高等教育毛入学率仅为2%-3%，经过近几年的扩展，我国高等教育毛入学率达15%，初步进入到大众化教育阶段。

3．推迟初次就业时间，缓解就业压力。当前阶段，人口特别多，教育可以使更多的人呆在学校，减少当前的就业人数，降低就业压力。庞大的群体一旦进入就业队伍，势必对就业造成巨大压力。发展高等教育是缓解就业压力的有效办法，也是按学龄期学生人数比例发展教育的必要措施。

4．发展经济，拉动内需。近年来我国国民经济发展进入低谷，大幅度发展我国高等教育规模，借此拉动内需，形成新的经济增长点，并带动经济的增长。扩大和发展了教育产业，使教育成为一门热门投资行业，增加了人们对教育的投资和消费，也增加了教育从业人员，带动了教育相关行业的发展。

5．实现教育发展阶段性飞跃。我国大规模扩招，提升教育发展阶段，是使更多的适龄青年享受教育的一个措施。

消极影响

1.扩招政策首先导致的问题是教育质量的下滑和基础设施的不足。以北大为例，1999年，扩招导致北大宿舍吃紧，部分学生需要自行解决住宿问题。2002年，北京市教委对50所高校做过一次调查，发现65%的学校由于师资力量缺乏所以没有能力继续扩招，86%的学校出现了硬件不足和经费短缺的问题。

2.师资力量的缺乏导致了学校教学质量的大幅下滑，以湖南为例，从1998年到2005年，高校在校生数量增加了4.2倍，而教师数量仅仅增加了2.1倍。师资力量严重滞后于学生增长速度，但是如果快速扩大教师队伍又会严重的影响师资水平。

3.从第一批扩招的大学生进入社会的2003年开始，大学生就业问题就开始成了全社会关注的话题。由于大学生包分配取消不到10年，扩招后的大学生就进入了就业市场，客观上，扩招政策扭曲了大学毕业生的供求体系，直接导致了大学生就业率和薪水的下降。2009年，中国将有700万大学生需要解决就业问题。除了庞大的就业需求之外，扩招导致的教育质量下滑，专业与课程结构不合理，不适合市场需求也成了大学生就业难的一大原因。

4.由于2009年中国受到金融危机冲击下的严重就业压力，政府开始将一部分大学生安排在基层工作，此外，还采取扩招研究生的办法解决就业压力，但是由于之前扩招的影响，很多人对此政策并不赞同。 就业压力也让中国大学毕业生的待遇水平一降再降，很多地区大学毕业生的待遇已经降到了和农民工一样的地步。很多大学迫于就业率低的压力出现了就业率作假的问题。

5.为了解决基础设施缺乏的问题，很多高校在扩招之后大规模扩建，掀起了高校基建热。结果因为基建规模太大，导致很多学校背上了巨额债务。截止2007年9月，全国高校贷款总额达到2000多亿人民币。

为了偿还贷款，一些学校不惜提高学费，降低分数录取。由于债务问题，很多高校的信用评级大幅度下降。

大学扩招提高了中国大学生比例，普及了高等教育，对中国的长远发展有好处。由于扩招政策造成的严重的就业问题，普通民众普遍对大学扩招和教育产业化持否定态度。提供了大量的高学历白领，对于企业主有好处，但这批人40岁后面临激烈的竞争，甚至面临失业。

考本科难吗

2024年高考难吗？2024年高考难度并不会有太大的变化，也不会增加太大的难度。

高考学生基数是一定的，加上各大高校录取的名额也是一定的，所以即使疫情有反复，整个2024年的高考依然是在既定范畴之内。

知识拓展：

教育政策并不是一成不变的，而是随着时代的发展不断的改革和调整，随着教育制度的不断完善，2024年中考的难度系数相较往年可能会再次有所提高，迎来的三大新变化，各地学生和家长一定要提前了解。

1、禁止公立学校招收高考复读生

由于高考的难度系数较高，随着高考报名人数持续增多，也让学生的上岸难度增大，不少学生因为成绩不理想的原因无法进入心仪的大学，读书就想要以复读的方式来年代展，复读生数量持续升高，严重影响了应届生的升学率，抢占了应届生的升学名额。

为了避免应届生成为复读生，以此形成恶性循环，更好的保证高考的公平公正性，教育部门决定自2024年开始将全面禁止公立学校招收高考复读生，学生想复读只能去私立学校，有毒这项政策的实施也让高考成为一锤定音的考试。

2、禁止高考移民生

高考移民是一件非常恶劣的行为，许多学生家长为了提高自家孩子的升学率，在高考前一年会把学生以各种方式转移到高考报名人数较少的省份参加高考，这种行为严重违背了教育的公平公正性，也让虚假伪造学籍的现象越来越多。

一旦被发现存在高考移民现象，该类考生会被直接取消高考资格，也会限制这类学生进入大学读书的机会。希望家长不要一时聪明影响考生日后的发展，情节严重的会直接清除出高考队伍，终身不得参加高考。

3、高考试题难度再次提高

2024年的高考试题难度中，语文，数学英语这三门主科的考试难度会再次提高，重点考察学生的逻辑能力和对基础知识的掌握，若学生无法利用一年的时间内不断提高个人成绩，稳固基础知识的话，是很难在高考中取得高分和好成绩。

以上三项制度的实施会再次提高2024年高考的难度，也让更多的学生因为成绩不理想，无法进入本科学校就读，希望学生能够尽快端正学习态度，摸索出一套适合自己的学习方式努力学习，不断提高个人成绩。

高考上本科难不难？

考本科难。

扩展资料：

1、确定高考目标

本科大学分为公办院校和民办院校，而在河南高考，根据2021年河南高考理科本科二批线400分、2022年河南高考理科本科二批线405分及这两年本科院校对河南考生的录取数据。

高考420分到460分上民办院校是没问题的，高考成绩在470分以上可以读公办本科大学。可以制定高考目标，高三第一次月考400分，想读民办院校可以制定高考450分的目标，想上公办大学，可以制定480分的目标。考生的建议是“定高不定低”，但也不能过高，就让他以480分为高考目标而努力奋斗。

2、分析各科成绩，找出提分点

每一场考试都是考生查漏补缺的一次好机会，既然高三第一次月考400分，肯定会暴露出我们各科的薄弱点，我们需要找到提分点。

比如考生400分，语文100分、数学80分、外语90分、理综130分，可以看出除了语文成绩稍微好一点，其他各科都有较大的上升空间。那我们高考目标480分，就可以分解到各科，如语文110分、数学100分、外语100分、理综170分。

接下来就要对各科进行分析与总结，像数学80分，我们就要把不会的知识点记录和分析，如概率题错了，就写出为什么做错及它考查的知识点，并对它做加强训练，攻破它，它就是提分点，以此类推，逐一攻破。

3、把握时间，注重定期总结

任何一位学生想在一年时间内从400分提升480分或更高的500分。除了坚定目标外，我们需要放弃无用的社交，把握每一分每一秒且全身心投入学习中，而且还要有定期总结的学习好习惯。

本科难考吗

1位高校老师给你的醒世警言： 考普通专科大学很易，考一般本科院校较易；考省级重点大学稍难，考全国重点大学较难，考国家级高水平大学很难，考官方中国大陆10大名校相当难，考官方中国4大名校难于上青天。前车之鉴！ 重点说明事项： 1、官方 中国4大名校 依次为：清华大学、北京大学、香港大学、浙江大学；4校是中国境内现有的4所 世界1流大学。 2、官方中国 大陆4大名校 依次为：清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学；4校是中国大陆现有的4所 顶级大学。 3、官方中国 大陆10大名校 依次为：清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、交通大学(上海)、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学。 备注：因上海交通大学原名是交通大学，故以上10校除华中科技大学外，其他9校均为2字大学

难

觉得大学还是挺难的。虽然现在取消了三本与二本并流,导致今年的二本分很低,于是很多人认为“哇,上大学好容易啊”。但是我们要知道一个事实,三本院校还是存在的,你的报考分险更大了。这么跟你说吧,比如今年河南的二本线是380多,你考了480多,这个时候你是一本不足二本又超太多,报考空间太大,很有可能你用480多的分报了以前的三本(我不是院校歧视),所以风险大了。

部分省市连续上涨

可以看出，今年河南考生人数增加最多，河南高考报名人数在2019年首次突破百万之后，今年再创新高，到达125万人，较去年增加了9.2万人，稳居全国第一。

其次是广西，广西高考报名人数已经连续多年上涨。2018年，广西高考考生规模首次突破40万人。2019年达到46万，今年高考报名人数55.04万，较去年增加了4.34万人。

此外，考生人数增加较多的还有湖南，湖南高考报名人数也连续几年上涨。从2019年的39.2万人，增长到今年的57.49，平均每年增加4万人左右。

考生人数增加的省份，从地域上看，涵盖了东中西部地区不同省份，既包括经济发达省份，也包括欠发达地区。其中河南一个省，今年就增加了9.2万人，比全国增加人数都多。