07高考状元操鲁豫_高考状元草鲁豫

1.我想认真学习，但是就是静不下心，东想西想的！

2.桂林出来的明星，欧阳夏丹成央视主持，他的主持风格如何？

3.山西卫视的强档历史栏目

4.天福山中学的教学条件

这个问题很有意思。 我先说出我的观点：刘国梁是世界上最好的教练，目前看，还没有之一。

之前第六人也说过，评价一位主教练好不好，可以从以下几个方面综合起来考量： 他带队成绩怎么样？他带队训练理念和方法先进不先进？他做场外指导水平怎么样？他的格局大不大？

毫无疑问，如果能把这几点完美的结合起来，我觉得这个教练很完美。而刘国梁恰恰就是这样一位教练。我们分别看看他在这几个方面的表现：

他带队成绩相当出色，他执教的14年时间里，率队取得非常耀眼的成绩：

9个奥运会冠军

29个世乒赛冠军

25个世界杯冠军

27个亚锦赛冠军

有图有真相：

他的训练理念和方法放到那个时期，无疑是最先进的，引领着乒乓球技术的潮流

比如，他提出了 反手得势正手得分 的观点。这个观点到今天看，也非常有生命力。再比如他提出的地表最强直通世乒赛选拔办法，用成绩说话，是骡子是马拉出来遛遛，相对来说属于最公平的选拔办法。再比如他为了更好的推广乒乓球运动，出奇招推行直横大赛等等。

刘国梁是世界上最优秀的场外指导

看刘国梁做球员的场外指导，球迷感觉心里踏实，哪怕国手比赛中处于落后局面，他总能力挽狂澜，抓住对手的漏洞和七寸狠狠的打。比赛中他的叫暂停堪称经典，叫暂停的时机和火候把握的恰到好处，目前为止，第六人还没有发现叫暂停有好过不懂球的胖子的。

布局谋篇，践行养狼计划推广国球

刘国梁为了更好的推广乒乓球这项运动，践行了养狼计划，因为只有对手强大了，我们才能更强大，乒乓球这项运动才能很好的推广开来。不得不佩服他在下一盘很大很大的棋，只可惜，棋还没下完，人下去了，物是人非，这次第怎一个惆怅了得啊。

刘国梁把以上几点完美的结合起来，凭借的就是他的足智多谋，依托的是他的宽广胸怀，他的离开，对当今乒坛可以说是个很大的损失，一代传奇就此陨落。第六人心中五味杂陈，你呢？

1999年世乒赛男单决赛，刘国梁击败马琳获得冠军，23岁的他成了国乒男队的第一个大满贯获得者。悉尼奥运会之后推行大球制，刘国梁的优势被严重削弱，2002年刘国梁选择退役，2003年刘国梁成了国乒男队的主教练，直到2017年他卸任总教练， 14年的执教生涯大赛成绩突出，可以说他是世界乒坛最好的主教练，超越了师傅蔡振华。

刘国梁的过人之处体现在他的执教水平上。

刘国梁刚上任主教练时，也是摸索学习阶段，大赛经验和阅读比赛的能力欠缺，对主要竞争对手也缺乏足够的了解，导致丢失2004年雅典奥运会男单金牌和2005年世界杯男单金牌，不过刘国梁的学习能力非常强，爱钻研别人的球路，经过他研究的对手再也难以对国乒形成威胁，比如获得世界冠军的柳承敏和波尔。他执教的弟子，比如王励勤、王皓、马琳、张继科、马龙、许昕和樊振东等主力选手很少输外战，临场指挥也比较让人放心，暂停的时机把握恰到好处，队员落后时的点拨也能很快见到效果，因为他非常熟悉对手的技战术，总能抓到对方的漏洞，这就是业务能力以及阅读比赛能力强的集中体现，也就是常说的执教水平。

刘国梁的过人之处体现在他的管理艺术上

2017年刘国梁做客《鲁豫有约大咖一日行》节目时，鲁豫问他国乒内部有没有矛盾，刘国梁说国乒内部没有矛盾，因为自己非常理解队员，也没有人敢于挑战自己的底线。他说的没错，他管理队员时对事不对人，犯了错误时让队员自己认识到严重性，而接受处罚的队员从来也不记恨他，对他心服口服。邱贻可、陈玘和张继科在国乒时都是不好管的队员，都曾受过严厉处罚，可是他们和刘国梁都没有留下芥蒂。大赛国乒需要帮忙时都积极热情义不容辞，谁也不会摆架子。刘国梁的情商非常高，和队员交流时，以理服人、以情服人，能站在对方的角度看问题，不会以领导身份强求队员怎么样。

刘国梁的过人之处还体现在他善于和媒体打交道上

大赛结束后一般会有主教练接受采访的环节，刘国梁特别会说话，口才也非常好，媒体特别愿意采访他，他说的对答如流滴水不漏，能照顾到方方面面，和郎平一样是一个有大局观、不拘小节、眼光高远的人。另外刘国梁说话还很幽默金句频出。

总之，刘国梁的执教生涯很辉煌 ，是国乒史上难得一见的帅才，连恩师蔡振华都夸奖刘国梁在重大事情的果断和魄力，真是青出于蓝而胜于蓝，国乒有刘国梁在，就不会担心大赛成绩差，希望刘国梁也多培养几个能接班的帅才，让国乒长盛不衰。

刘国梁当然是世界乒坛最好的主教练。

张继科和马龙两个大满贯是刘国梁在任时的杰作，还带出了马琳，陈玘和王皓这些奥运冠军，所以说刘国梁是世界乒坛最好的主教练。

刘国梁2003年出任中国乒乓球队男队总教练，在任期间除了上任之初在2004年丢掉奥运会男单冠军(王皓输给柳承敏)外，在以后参加的世界三大赛所有比赛中均获得团体赛和单项赛冠军，如此辉煌的成绩都证明刘国梁是最好的主教练。

2013年刘国梁出任国乒总教练兼男队主教练。也就是在这一年的世乒赛上“故意”丢掉男双和混双两个冠军，主要为了“照顾”外国选手，也让他们有获得世乒赛金牌的机会，所以中国队没有派出最强组合。在之后的世界大赛中也有这种故意让出金牌的情况，也是为了世界乒乓球运动的发展，做了战略性放弃。

之后的2014年世乒赛团体赛包揽男女团冠军。2015年世乒赛男女单打和男女双打项目上夺冠，混双则由许昕和梁夏银的跨过组合摘冠。2016年里约奥运会中国乒乓球队包揽全部四枚金牌。2017年6月不再担任总教练，任中国乒乓球协会副主席。

可以用获冠无数来形容刘国梁做主教练的成绩。其实我觉得刘国梁做主教练最成功的案例就是让张继科用400多天的时间成就大满贯，还有培养出了长期占据世界第一鲜有输球的大满贯选手马龙。这两位世界乒坛传奇人物是刘国梁的杰作，这足以证明他是最好的主教练。

如今刘国梁已经不在国家乒乓球队，而目前国家队也面临一些问题，让人觉得很遗憾。

以上是我的观点，在评论区谈谈你的看法?

时代造就英雄，洋洋世界大国由改革开放初期的艰苦奋斗，发展到如今伟大复兴的实现！时代需要英雄群体来激发爱国热忱和民族自豪感，乒乓球国球的荣耀功不可没！单从这一点刘国梁执掌国乒居功至伟！

自古中国有两大忌:不迎合不吹捧，功高震主为人嫉妒！刘国梁担任教练13年，从2004年雅典奥运会周期到2017年日本公开赛包揽四金，然后转任乒联副副主席！他主政期间正是国乒最辉煌的巅峰时刻，几乎独孤求败般的垄断世界乒坛，每逢大赛必夺冠是国人最喜闻乐见的话题。尤其北京奥运会伴随着中国 体育 的黄金时代，国乒张怡宁、王楠、郭跃以及马琳、王励勤、王皓都是顶尖高手无敌的寂寞！

如果说韩信将兵多多益善，刘国梁胜在运筹帷幄和把控全局独当一面的帅才。也许最不懂球的胖子，恰是最合适的****。犹如总设计师评价那样只能当一把手的人，这与如今国乒教练组业务技术突出的李隼和刘国正最大的区别！

刘国梁除了统揽全局，临场指挥心理疏导往往切中要害！每逢大赛他都组织直通赛，然后细致的研究对手、打法、技术特长采取措施。像冯天薇所说一旦刘指导盯上，只有被动挨打的份。比赛中刘国梁指导有气势和恰到好处的暂停，别让他们活！

刘国梁是高情商高智商的帅才，运筹帷幄谋内胜外在乒坛无人能及。但在强调思想正确，方向一致察言观色的时代，注定是壮志难酬！

如果说他是当前世界乒坛最好的主教练，是可以的！但是如果说是 历史 上最好的，我觉得蔡振华不服！

中国乒乓球 历史 上有几个巅峰期，但也有低谷期，把低谷期的中国乒乓球带上巅峰的教练员，才是最好的最有能力的教练，在这一点上蔡振华首当其冲！

蔡振华退役后，曾经到意大利队担任主教练。将意大利队带至世乒赛团体第七，将该国的乒乓球水平提升了一个档次，被意大利乒乓球界称为乒乓教父。因为在外执教能力突出，在中国乒乓球队长最低谷的1989年受中国国家队邀请，蔡振华回国执教。

当时中乒乓球男队在与瑞典队的对抗中全面处于下风，八九世乒赛年0：5负于瑞典队。九一年已跌落到男团世界第七名！

蔡振华执教后，先找男子乒乓球的突破点，盯住了男子双打，培养了王涛／吕林这一组黄金打搭档，在一九九二年奥运会获得冠军，男子乒乓球从此开始复苏。

一九九三年世乒赛已打入决赛，一九九五年天津世乒赛上，以王涛、马文革、丁松为主力中国队以3：2掀翻瑞典队，重回巅峰！并发现了孔令辉、刘国梁等青年乒乓球英才。2001年第46届世乒赛包揽了七项冠军。

蔡振华执教中国乒乓球队15年，使中国乒乓球一步一步再上巅峰，在中国乒乓球队逐渐走出低谷之后，蔡振华挑选了两位助手刘国梁、施之皓分别担任男女主教练。自己开始走向政坛。中国乒乓球主帅进入刘国梁时代！

蔡振华是雪中送炭的教练，刘国梁则是锦上添花的教练！

刘国梁当然是世界乒坛中最好的主教练，身为大满贯得主的他在2003年退役之后就进入国家队担任教练，不久之后就升任中国男乒主教练，2013年正式担任中国乒乓球队总教练，直至2017年6月卸任国乒总教练一职，不过在2018年12月，刘国梁成为中国乒协主席。

都说“好的运动员不一定是好的教练”，刘国梁就做到了不仅是好的运动员还是好教练，除了他在刚上任的时候丢掉了雅典奥运会的冠军，之后国乒几乎包揽了世界三大赛的所有冠军。但刘国梁并不一味的追求成绩，他更是大力推广宣传乒乓球，试图将乒乓球的商业价值最大化，他设立直通赛，适时放弃一些金牌，搞“跨协会配对”，将国乒打造成网红球队，将马龙、张继科打造成流量明星，自己也成为“网红”，这一切都证明刘国梁有过人之处，国乒在他的手里焕发了新的生机。

这个问题提得好！正当时也！他当教练所取得成绩，别人已述备矣！我不赘述！他是世界最好教练，无人能出其右！1，他是大满贯中国第一人。有丰富的比赛经验，会动脑子，善于思考人称智多星！2,当教练，更有责任心，一心扑在工作上，千方百计，从队内选拔，竞争上岗，直通大赛，办法有效，技战术水平髙，从发球站位，脚步移动，动作衔接无一不把好关。队员无一不佩服！威信极髙！批评有名球员，个个服贴！成绩斐然！3，懂球员心理，知球员秉性！会一把钥匙开一把锁！训练球员针对性强，因而球员技战术提髙快，且大赛成绩稳定！4，乒协不知何故，中途换将，明升暗降！四十来岁正当年硬是拉下马，至今未给解释令人不解！算了，到此吧(再说无好话)！

刘国梁是中国乒协主席，目前的作用恰似一个总教练，成天呆在国乒，职责给人有点混淆不清的感觉。在他当主教练的时候，确实挺棒的。他确有过人之处，至于是不是世界乒坛最好的主教练，这就两说了，应该说是，但不是唯一。

为什么这样说，犹如清华北大，全国的高考状元及榜眼、探花及”进士们”都被你揽于怀中，别的大学再厉害也比不过你呀？

刘国梁带队的基础队伍全是许绍发，尤其是蔡振华给打造的，包括他自己，孔令辉、二王一马及马龙、张继科都是前任留下和选拔的精英，站在前辈打造的雄厚基础上，取得优异成绩，创造了一些奇迹，应该是水到渠成的事。这样的教练是锦上添花，真正难当且在逆境中崛起的、重返世界乒坛之巅的是蔡振华，当许绍发向他招手时，男乒正在受瑞典老瓦、佩尔逊们打压，0：5的惨败，靠蔡振华回来收拾残局。在这种情况下，主教练的作用就显现了，”苍海横流方显英雄本色”，把这样一支老中青队伍打磨成霸王之师，蔡振华做到了。交到刘国梁手上就是这样超强的队伍，刘国梁继续发扬光大，换作孔令辉也应该做到。所以说，话不能说绝，优秀的好教练还是大有人在的。

刘国梁不愧为蔡振华的好接班人，在他任主教练、总教练的十多年间，成就斐然，各类冠军进项确实超过前人，有可观的数据可查。但主教练也不是神，蔡振华不是，刘国梁也不是，也有把控不了的局面，也有解不了的难题。例如刘国正的那7个赛点，偶然性的成分占大头，的确挽救了蔡振华，否则男乒团体连决赛都进不了。运气在这里发挥了作用，蔡振华当时除了干着急，只在随事态任其发展了。

刘国梁不也是这样？走麦城，大意失荆州的事也是会发生的。典型的要数王皓的雅典奥运会争冠赛了，刘国梁坐镇指挥，王皓对柳承敏巳是六连胜的碾压式，这样的决赛还有悬念么？刘国梁应该胸有成竹吧？但结果呢，2：4败了，智多星刘国梁也无可奈何，怎么指导都不灵。再说对伊藤吧，按过去的经验，正如冯天薇说的，只要刘国梁看了你一眼，你就再难取胜了，平野美宇即是最好的证明，赢了女乒一次后，让刘国梁研究后，连败十几次再难翻身。但此招对伊藤却为什么不灵了呢？研究伊藤二年了吧，伊藤虽屡被女乒打败，但越败越战，似乎越战越勇，越战越强了。至今仍找不出必胜伊藤的办法来，邀请邓亚萍、王楠、张怡宁三大魔头会诊伊藤，也没看出什么大效果。所以说刘国梁也不是神，难题也够伤脑筋的。

何况，作为乒协主席的他，刘国梁目前的处境有点尴尬，干着主教练甚至总教练的事，让秦志戬、李隼当配角，组长马琳有时发点声，刘国正有组长的存在感吗？目前这种体制，主席职责何在，真正的主教练的作用在哪？混淆得很，这倒是国乒从未出现过的局面。

难道都是为了奥运战略而不得巳而为之吗？还有，倚重老将不错，但培养接班人的工作并不太出色，象张本、林昀儒年少即出类拔萃，中国除王楚钦外，还有人吗？不让更年轻的选手上，老是几个老将带伤疲惫上场，包打天下行吗？刘国梁目前的角色不明，对国乒的影响似有”一手遮天”之感。希望奥运之后还是回归正轨，各负其责，乒协去干全局的事，部署赛事，提高全民乒乓水平及养狼计划等等，国乒的事还是交给主教练去做吧。什么事都自己出头，也不见得都好吧？

是。他的高智商（能直击队员的内心深处，了解队员的思想动态），是别人可望而不可及的，体现在能适时发现问题，早解决。比如马龙落后的情况下，去换了衣服拿下比赛的那次……想想都想笑，刘胖做到了：关键时刻，让优秀、实力强大的的马龙换个心情才是问题的关键所在！当然，得到了想要的结果！哈哈哈 ……刘胖就是队员心中的兴奋剂、强心剂、定海神针！是1名副其实的“智多星”！

当今国乒，谁能与之媲美！

27岁的刘国梁出任中国国家乒乓球队男队教研组组长兼男队总教练。14年的教练员生涯，刘国梁带领中国乒乓球队获得了三十多项国际赛事冠军，辉煌的成就，验证了他的过人之处，当今国乒，谁能与之媲美！

几年前，推行的养狼计划，取得很大的成功，为中国和世界乒乓球的发展做出了卓越贡献。

树立了国乒一个又一个新的里程碑！

刘国梁执掌帅印14年金牌满营，树立了国乒一个又一个新的里程碑！

14年的辉煌成就，可以说前无古人，教练的所有优秀品质全部蕴含在金牌其中。刘国梁作为国乒的最高****，具备了比他人更高的能力与更高的情商；更大的格局和更宽广的胸怀。他作为教练员与运动员心灵同步，具备了高超管理的艺术。他带出了445天获大满贯的藏獒，当今地表最强战神马龙。

刘国梁威名震撼世界乒坛！

当今国乒缺的是一个能打胜仗，更能带人打胜仗的帅才，刘月半，你早日回国乒吧！

我想认真学习，但是就是静不下心，东想西想的！

1、楼主你忽略了一件事

高考是有地区分别的，而研究生却没有

那些在高考中占尽优势的那什么们，一旦面对公平竞争的机会立刻开始叫嚷了

2、楼主宣称，高考中取得高分就是智商高，那么请问，研究生考试取得高分为什么就成了社会的渣滓？这理论好奇怪啊 — —，真看不懂。而且！您哪怕读的是985211您的成绩也不见的比那些二本的同学高.......甚至还会低不少。

3、至于你所说的600是高分？呵呵，我只能笑了.....我的高考成绩617，一样在你嘴里的“普通二本”读书，原因无他，在山东这个分数真的不高，只能读一些很烂的211，当然啦，如果是在在贵省那个拥有包括华科武大在内的7所211高校的省份，你认为高考难度能和鲁豫地区相比？这两个省加起来的重点高校也只有4所。

4、君不见02年前全国统一卷子的时候，山东的录取线要高出京城110分以上，不信自己去查02年各省的重点线，不知道你还会不说考到600分就是神马智商高，简直就是笑话！

百度 “北京大学 02年录取线” ，第二个中国教育在线的结果就是

5、神马重点，说白了不就是国家砸的钱多么？名校之所以有名是靠人民币堆出来的，你还真以为是你们这些所谓的“精英”堆出来的？

6、哦，对了，第一句就说自己不考研的“重点大学”的“高材生”，考上中科院微电子所了吗？

桂林出来的明星，欧阳夏丹成央视主持，他的主持风格如何？

如果你的孩子存在的注意力不集中问题，不是因为病态性“注意力不集中”，而是孩子在成长过程中，所表现出来的正常的“注意力不集中”，那么使用以下的一些方法或许会对你有用。 1、凡是注意力不集中的孩子，在刚开始的学习时间不宜过长。可以采用短平快的方法，把作业分成几部分，以激励的语言赏识他的能力，先让他写完一部分，完成任务后立即给予表扬，然后让他休息几分钟，这样反复的形式，经过一段时间后，你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。让孩子在这种过程里一点点提高自控力。小学生的神经系统耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的课业，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，也是造成孩子的注意力无法集中，所以日常要制定合理的作息制度，使孩子得到充分的休息和睡眠，是保证孩子精力充沛。 2、你必须明白，孩子的注意力不集中都不是故意的，不要经常把自己的孩子同其他的孩子进行比较。家长尤其要爱护孩子的自尊心，多鼓励孩子，而不是动不动就呵斥。孩子的上进心和自尊心正是家长可以利用的教育资源，做父母的要对孩子抱有积极的期望，要根据事情发生的具体情况，沉着、冷静、富有智慧地加以应对和解决。要尽可能地减少对孩子训斥的次数。在日常生活中，你可以训斥孩子的地方很多，你一定要在“训斥”和“表扬”两个方面保持力度适当，要经常称赞孩子。孩子犯下很大的错误时，家长要给予严厉的批评，但批评时不能简单、粗暴地骂他一顿完事，而是要注意方法，先严后缓，做好孩子的心理工作，这样的批评他才能心服口服。 3、大部分注意力不集中的孩子，成绩都不太理想，作业内容太深，超越了孩子已有的知识结构，孩子不能理解，自然产生畏难情绪，写作业心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情绪困扰等，都可能造成注意力不集中，只有当内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。这时的家长可以采用以退为进的方案，降低知识的难度，提高孩子自主学习的理解能力，弥补知识的空缺之后，他们能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，他们的注意力就会长时间地集中在课业上了。所以，兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，就会集中注意力，专心致志，这时候的家长一定要注意，应鼓励孩子把兴趣向纵深发展，切忌一时热乎，三天打鱼，两天晒网。 4、给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。让孩子明确学习、奋斗的目标，并通过自己的努力达到目标。这样才能更好的培养其注意力。同时家长应提高自己的引导质量，挤出时间听一些专家讲座，灵活运用家庭教育中的知识，实时了解孩子已经俱备的实际成绩和心理特点，使孩子对将要从事的学习有强烈的兴趣，从而激发孩子的求知欲，培养其学习兴趣，促进他们集中注意力。 5、家长可从小培养孩子的读文字书的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不爱阅读、爱看带画儿的卡通书的习惯。家长尤其要培养快速阅读的习惯，对于不会的字要借助上下文猜测字意，并锻炼孩子阅后用口述故事情节。! 6、家长如果采用了很多方法,在孩子面前都显得很被动，孩子的抵抗心理很严重，不能做到有效的配合，说明孩子已经产生了亲子溺情的心理，就是到了学校不管，家长管不了的地步，我建议家长就近找一家学习方法和心理教育机构，进行全托式封闭培养学习习惯，通过进行有针对性的补救训练，一般经过大约六个月后，孩子学习的自觉性就会有极大提高，写作业的速度和准确性都会有很大的改善，同时在做人方面、礼貌方面和性情方面都有较大的改变。 怎样克服马虎的毛病？ 本来不该错的题却答错了，本来不该看错的题目却看错了，本来不该丢题却少答了一道题，本来不该交错作业却交错了。本来不该写错的字却写错了。有时心里总在提醒自己千万别马虎了，但到时候，不该错的时候还是错，不该马虎的地方还是马虎。这时我们该怎样克服马虎的毛病呢？ 1．了解自己马虎的原因，找出症结所在。如有的同学平时学习时总是无法集中注意力，漫不经心，丢三拉四，如果长此以往，就会形成恶性循环，即形成马虎的毛病。因此，当你在学习的时候，就要集中起全部精神，养成认真严肃的学习态度。 2．养成认真检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提醒自己，一定要认真地检查每一道题，一定不要再发生错误，眼睛要仔仔细细地看，精神要全部集中，一定把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己，提醒自己，就能慢慢养成耐心细致的习惯，克服马虎毛病。 3．当自己每犯一次马虎错误，就给自己一次惩罚，或是把毛病的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢?并不是自己不会，连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢?一个不认真、不负责任的人是成就不了大事业的，我还年轻，我一定要克服它，让我学习、生活得更好，我一定能成功。马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。 4．在日常生活中，从小事做起，认认真真地对待每一件事、每—天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克服自己遇事急躁、慌张的毛病，而最终取得良好效果。 马虎是学生的常见病之一。在一般情况下，马虎是无关大局的。但若是在关键问题上马虎了，就会因小失大，前功尽弃。比如升学考试，差零点一分，也许就会改变你的一生。那么，是什么原因造成马虎这种毛病常犯不断呢？我想，有如下几点原因。 一、学习的动机不对头。中学生好胜，遇事遇问题没有认真动脑思考，没有把问题彻底弄清楚就抢着回答，结果就会出错。 二、注意力不集中。在课堂上，不注意听老师讲课，眼睛瞅着老师，心里却想着学习以外的事，注意力分散，老师讲的知识当然就记不住了。 三、缺乏训练。有些学生，作业字迹潦草，歪歪扭扭，错别字连篇，划拉划拉就一个字，久而久之，就养成了一个不严谨、不踏实的学习习惯。这个习惯一养成，就会处处丢三落四，而且你还察觉不到自己的差错。为什么呢？就是因为马虎的坏习惯减弱了你的观察力和注意力。 怎样才能克服马虎的毛病呢？ 一、做事之前要三思。俗话说：“三思而后行”、“学而不思则罔”。学习时多加思考，就会使学到的知识准确、全面、深刻。 二、多进行些集中注意力的训练。注意力集中程度如何，是学习知识的关键。为了使注意力高度集中，可做如下训练。1、做数学题。培根在《谈读书》中说道：“如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演。”2、学学下棋，练练书法，画画图画。 三、培养自制能力。不论是比赛，还是学习，还是遇到意外之事，都要沉着冷静、遇事不慌，努力克制自己。不论什么事，不论事大事小，都要认真对待，用心琢磨，养成严谨的作风。 总之，马虎虽属顽症，但非绝症。只要养成良好的学习习惯，就不会再犯或很少犯开头那位学生所犯的错误了。

山西卫视的强档历史栏目

提到主持人，观众脑海里一定会产生两种派系，一种是严肃认真的新闻类节目主持人，一种是活泼亲切的类节目主持人。

两种派系的形象很难重合，从外形到着装，再到主持风格，可以说是完全不同。

可欧阳夏丹却各种风格都能轻松驾驭，如今身为新闻联播女主持的她，还曾主持过民生类新闻节目、经济节目、体育类节目、央视春晚，甚至湖南卫视的金鹰艺术节。

用时下最热的流行词来形容，她的主持风格就是“可盐可甜”。

欧阳夏丹可以称得上是央视最为风格多变的女主持，这种多变来自于她自身的敢于尝试。之所以一直强调欧阳夏丹女主持人的身份，原因正是如今的社会对女性的要求越发苛刻，很多女性也就在这种大背景下对安稳一词无比向往。

可以预见，假如欧阳夏丹继续留在上海台做个新闻主播，她的生活也一样会富足美满，也会取得成就，受人追捧。欧阳夏丹却舍弃了这份安逸，她也许不知道自己是一块金子，但她知道自己可以付出卓绝的努力，这些努力会让她变成一块到哪里都会发光的金子。

得益于此，我们才能听到记忆中央视二套《第一时间》里那句亲切活泼的“分享阳光、分享快乐”，这正是欧阳夏丹给观众们留下深刻印象的开始。

其实这档节目的主持人非欧阳夏丹莫属，因为《第一时间》虽然是新闻播报节目，但其定位却是轻松愉悦的，旨在用新闻唤醒观众的早晨，带给大家一天的好心情，不能枯燥，更不能过于严肃。

这就要求主持人对主持风格的把握张弛有度，而且这个节目还是轮播制，就是两个小时里其实很多新闻要播出两次，如果主持人的风格毫无变化，如同死水一潭，恐怕观众们看完反而要纷纷补觉了。

此外，欧阳夏丹还有一个让人羡慕的杀手锏，那就是——俏皮感。这种感觉与年龄无关，只要不是新闻联播这种比较严肃的场合，欧阳夏丹的俏皮感都会不自觉地流露出来，就算是无比枯燥的经济类新闻，在她的播报下都变得很有吸引力。

自然，作为一名主持人，欧阳夏丹的声音也很有特色。有厚度却不浑厚，听起来就很年轻且富有朝气，这也跟她一贯的短发造型非常契合。

干脆利落，对自己人生的每一步都规划得当，舍得放下，更懂得拿起。或许有很多观众并没有对欧阳夏丹这个名字多么熟悉，可是当她的声音传来，大家一定马上就会想到这个可爱努力的女孩子。

天福山中学的教学条件

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1、《睁眼看世界》对前一天以及刚刚发生的山西省内、国内、国际新闻加以编辑和梳理，选题标准为重大、和老百姓生活息息相关、以及轻松有趣的事件。

2、《耳闻天下事》集合众多平面媒体最新消息和各家精彩言论，以多家媒体关注的重点、省内资讯为主打，以贴近生活为选取信息的标准，全方位、多角度整合打包资讯。把书面色彩浓重的报纸语言转化为人们熟悉的口语，让观众只需听且不费脑筋，就能明白主持人在说什么。

3、《天天早知道》播报实用信息，体现服务性。版块内设置以下信息内容：时政、、体育、购物、旅游、医疗等等。

4、《直播互动》与山西交通广播七点直播的《出门早知道》栏目进行直播互动，由《出门早知道》主持人晓玉提供最新、最及时的出行信息，包括航班、铁路、公路等等，突出最新、最快的人性化服务。

《第一访谈》--新闻事件的第一当事人，事件亲历者的第一感受，不同的视角，全新的访问，有故事的新闻专访。

2005年5月1日，山西广播电视台各频道全新改版，山西卫视新闻中心精心打造了一档大型深度新闻专访节目《第一访谈》。填补了新闻专访节目的空白。“新闻事件的第一当事人，事件亲历者的第一感受，权威的对话平台，重量级的访问，有故事的新闻专访--《第一访谈》。”

《第一访谈》以本土视角、全国视野为基点,关注新闻事件或社会现象、社会问题中凸显出来的新闻人物。由新闻事件当事人、见证者、社会关注程度极高的新闻人物、或身处变革大背景下经历极具典型意义的、个性鲜明的“小人物”讲述自己的经历和感受。通过采访双方的深度交流，讲述新闻事件，廓清社会观念，关注人物命运、进行舆论引导，体现一档严肃新闻所应具有的人文关怀、厚重内涵以及较高品位。这是一档简单、朴实、大气的专访节目。节目形式简约、庄重，没有过度的修饰，节目内容理性、克制，没有故意炒作的噱头，观众感受到的是对事件理性深入的分析、采访对象娓娓道来的新闻故事、自然的情感流露。在《第一访谈》中，没有空泛的说教，没有漫无边际的神聊，有的是引人入胜的故事，触人心弦的情感，给人启发的感悟。播出时间：周五22：25

《黄土地》--沟通城乡、共建和谐——尽在黄土地《黄土地》是一档版块式的资讯服务类节目。面向农村基层群众，注重服务与维权，从整体上关注当代农村生存状态（尤其是生活领域）、关注当代农民的新追求、关注现代农业给社会带来的进步为内容的。。栏目风格为服务的针对性、时效性和贴近性；资讯的广泛性和有效性。播出时间：周二22：30

版块设置：

1、《乡村新干线》多信息的混合编排的资讯服务版块，在生活、生产领域为农民排忧解难。把农民最关心的事，从农民的角度去做。

2、《乡村记事》每期一件事。以人物为主，以纪录手法、生活化的表述反映当代农民新的追求。

3、《维权行动》从农民生活、生产紧密相关的事情入手，维护农民合法权益的版块。

《一方水土》--水生万物，地发千祥，一方水土

《一方水土》一档旨在弘扬“五千年文明看山西”的文化专题性栏目。以平实的视角，以厚重的抒情风格，展示三晋独特的人文景观、历史沿革、风土人情、文学艺术，以及社会文化心理在历史长河中的变迁，在赏心悦目中让观众感受历史，寻求历史和现实的对接点。该栏目以文化探索者的姿态，活跃电视荧屏。播出时间：周三22:30

《走进大戏台》--生旦净丑群英会龙争虎斗大戏台

《走进大戏台》是一档大型戏曲综艺节目。《走进大戏台》立足戏曲艺术这片沃土，具有比拼性、性、表演性、展示性、参与性。播出时间：周日20：00

版块设置：

1、《开锣见彩》互动环节，利用观众参与，互动与奖品挂钩。

2、《群芳荟萃》展示戏曲界名角或新秀表演的一个欣赏性版块，原汁原味的戏曲节目，每期1人，年终由观众评出一个“最受观众喜爱”的演员奖。

3、《戏迷擂台》共分两轮比赛：（1）唱功角逐（2）才艺展示经过两轮比赛决出一名优胜者，年终决出一名总擂主。

4、《乡情乡韵》入乡随俗，在哪里录制，就在此版快中展现当地或一个区域、团体的民俗，表演，竞技等等方面的特色，为当地或一个区域，一个团体搭建一个展示自我的艺性平台。

《山西晋商》

山西历史悠久，文化发达，人杰地灵，从明清一直到民国时期，晋商的活动在全国都颇具实力和影响力，如今，经过近三十年的改革开放，社会经济得到了全面、快速的发展，在这快速发展的过程中，素有深厚晋商文化底蕴的山西人也在这新的时代中展现着自己的睿智和勤奋精神，其中也涌现出许多成功的新晋商，他们在为自己事业打拼的同时，也在为社会的经济繁荣做出了应有的贡献，在弘扬传承前辈们的勤奋、敬业、奉献精神的同时，也有新的经营创新和智慧，使晋商一词再次名扬天下。开办《山西晋商》这样一档以人物故事为主的专题栏目不仅向人们展示一个新晋商的全貌，同时，他们的许多成功经验或感人故事也给社会不同人群以启示，这其实也是栏目创办后的可视性和宣传晋商人文的必要性所在。此栏目以捕捉山西商海风云变幻，展现世界各地新晋商与时俱进风采，引领现代经商理念，弘扬“诚信为本，以义制义”的晋商精神。播出时间：首播每晚23：43重播次日08：37

《影像世界》

《影像世界》本节目主要关注享誉国际、国内的摄影师，用涉人心魄的讲述镜头背后的故事;最新最实用的摄影器材和装备的推介，会令顶级摄影发烧友及普通爱好者都感到满意；每一次平遥国际实用的摄影器材和装备的推介。摄影大展照片的赏析，经典场景的回顾；网罗全球所有与摄影相关的信息处信息；为广大观众和摄影爱好者提供一个参与摄影艺术和阐述自己生活观念的机会。播出时间：周日晚间　21：50

版块设置：

1、《影像快讯》俯视全国的摄影资讯。

2、《数码方阵》顶级摄影发烧友，普通家庭拍照都能满足的产品推介。

3、《影像平遥》每一次平遥摄影节的珍贵纪念，全程纪录。

4、《影像有约》普通，大师讲评，搭建交流平台。

《蚂蚁斗大象》

《蚂蚁斗大象》的定位是“以趣味问答发现心灵智慧，以幽默时尚透视生活点滴”。节目一改以往综艺类节目以明星表演为主的局面，本着“平民自娱自乐”的宗旨，更加突出了大众的参与性、表演性，为现场每位选手提供展示自我的舞台。节目形式新鲜时尚，内容寓教于乐，令观众在轻松中获得知识及乐趣。由北京能量影视机构承担制作，北京能量影视机构作为出品中国第一档日播大型现场节目《鲁豫有约》的电视制作团队，团队拥有深厚的电视脱口秀现场节目的经验与心得。《蚂蚁斗大象》节目采用了1000平米的演播室进行录制，每期节目都会邀请300名观众参与进行现场互动。节目由国内顶尖综艺节目主持人周群独挑大梁担纲主持，她在现场的机智自如的表现、幽默风趣的谈吐，不仅为节目现场制造了活泼、热烈的气氛，更能在无形中牢牢的把握了栏目的节和底蕴。每集五十分钟，形式新颖、风趣幽默。每期节目邀请两位社会知名人士作为大象队成员，如：童话大王郑渊洁、歌手孙浩、叶蓓、爱戴、主持人曾子墨、那威、蒋小涵、关凌、模特李艾等；此外还将邀请两位在校学生作为蚂蚁队成员，如高考状元、少年班神童、特长生等。四位嘉宾将两两合作，针锋对决，妙语连珠，在犀利的问答交锋中进行一番智慧的较量。播出时间：周六晚黄金时段。

多年来，学校始终贯彻科研兴教、科研兴校，以科研带动教学的基本方针，成立了教育科研领导机构，制定并完善了课题申报、论证、试验、成果鉴定等科研课题管理及奖励办法，增强了教师参与教研教改意识 。承担多项省及国家级的科研课题并取得了可喜的研究成果。有40多人的70余篇论文获地级以上奖励。截止2003年，在全国、省级数理化及作文比赛中获三等奖以上的学生达30多人次 。

天中人始终坚持“高质量、有特色、现代化”的办学目标，为国家培养了大批党、政、军及科技界优秀人才，50年来，共向祖国各地输送了20000多名合格毕业生，并有一大批优秀学生考入重点大学。2003年，高考本科上线180人，高三理科应届、文科应届均名列文登市第二，高二理科两学期都是第一，文科两学期都是第三，高一第一学期第一，第二学期第二；2004年，高考本科上线227人，完成市定指标的189%，一举夺得超标率、应届本科上线超标数、应届班教学成绩总评三个文登市第一，其中我校孙丽媛同学以676分的优异成绩夺得文登市文科状元，在基础年级的学年末统考中，我校取得高二文第二，理第二，高一第三的好成绩 。2005年，高考本科上线178人，取得了超标绝对数、超标率两个全市第一，基础年级期末统考高一高二均取得第三名。学校还特别注重基础教学与特长教学相结合，突出学生个性特长，重视体育教育。2010、2011年赵世卓、周鲁豫、周东浩、原永帅同学等在文登市“双力杯”中小学生乒乓球高中组男子团体比赛中连续两年取得第一名，赵世卓并取得高中组男子单打冠军。近几年来，先后向国家和省级专业运动队输送了20多名高水平运动员，学校也被评为国家体育锻炼标准施行标准先进单位。由于工作成绩突出，连续多年被评为文登市教育教学先进单位 。