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倒装句高考题_2014高考倒装句
tamoadmin 2024-06-05 人已围观
简介1.高考英语特殊句式有哪些2.求助英语高考题3.ithadbeensuch怎么倒装?4.文言文倒装句形式5.高考英语单选 倒装句 On the stairs __________ in red. 老师叮咛:李辉老师说,想要提高作文水平,掌握正确的语法十分关键!下面的各例句都是历年真题中最常出现的、最值得同学们优先理解的虚拟语气考点!经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对,无
1.高考英语特殊句式有哪些
2.求助英语高考题
3.ithadbeensuch怎么倒装?
4.文言文倒装句形式
5.高考英语单选 倒装句 On the stairs __________ in red.
老师叮咛:李辉老师说,想要提高作文水平,掌握正确的语法十分关键!下面的各例句都是历年真题中最常出现的、最值得同学们优先理解的虚拟语气考点!经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、学习、背诵!
辉哥说:什么叫真努力?“觉得自己已经很努力了”或者“我比以前努力多了”都不是真努力,而往往只是自我陶醉。”所谓“真努力”,得看你:1.定了什么标准;2.有没有达到这个标准。而不是看你花了多了时间、做了多少事情。连努力的标准都没有,或者制定了标准却根本没有达到,都还是不够努力,或者根本就是自欺欺人的假勤奋、伪努力。
一、概述:
英语句子的基本语序是主语在前,谓语动词在后,当语序颠倒时就成了倒装结构。把谓语的全部放在主语之前称为完全倒装;而只把助动词或情态动词放在主语之前,则称为部分倒装。
二﹑倒装句的类型
[if !supportLists]1.?[endif] 全部倒装句:
(1)here/?there/?now/?then/?thus/out/away/up/down等副词置于句首,谓语动词常用be/come/go/?lie/run,当其主语为名词时,通常要使用倒装。
eg: a. There goes the bell.
b. Here is your letter.
c. Off goes the woman!
d. Then came the chairman.
e. Away went the boy to the school!
注意:上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能倒装。
eg: a.Here he comes.
b.Away they went.
(2)以引导词there开头的句子,须使用倒装结构,除there be外还有there live / stand / lie / exist等。
eg: a. There are three books on the desk.
b.There lived an old fisherman near the sea.
c.There stands a tall building in the centre of the town.
(3)so/neither/nor表示前面所述一件事也适合另一个人或物时,so用于肯定句,neither/nor用于否定句。
eg: a.Tom can speak French. So can Jack.
b.If you don't go, neither will I.
注意:
1)当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为“的确如此”。
eg: a.Tom asked me to go to play football and so I did.
b.---It's raining hard.
---So it is.
[if !supportLists]2)?[endif]但如果上文所述两件事也适合另一个人或物,就用So it is /was with sb.或It is/was the same with sb.
eg:Marx was born in Germany and German was his native language. So it was with English.
(4)介词短语做地点状语放在句首
eg:? a.In the cottage lives a family of six.
? b.Near the bridge was an old cottage.
c.In front of the house sat a little boy.
2. 部分倒装句
(1)疑问句
eg: a.Have you seen the film?
b.When are we going to drink to your happiness?
注意:如疑问词在句中做主语,则用自然语序。
eg: a. Who is your sister?
b.What is our work?
(2)?so/such...that的so/such位于句首时
eg: a.So loudly did the students read that people could hear them out in the street.
b.So small were the words that he could hardly see them.
c.Such a famous man he is that everyone wants to take a photo with him.
(3)so, neither, nor表示前面所述一件事也适合另一个人或物时,So用于肯定句,neither/nor用于否定句
eg:a.Tom can speak French. So can Jack.
b.If you don't go, neither will I.
注意:
1)当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为“的确如此”。
eg:a.Tom asked me to go to play football and so I did.
b.---It's raining hard.
---So it is.
2)但如果上文所述两件事也适合另一个人或物,就用So it is /was with sb.或It is/was the same with sb.
eg:Marx was born in Germany and German was his native language. So it was with English
(4)否定意义的副词或短语位于句首时,常见的有:in no?way/not only…but also/never/little/rarely/seldom/hardly...when/no sooner…than/?scarcely…when/?in no case/?not...?until
eg: a. Not until the child fell asleep did the mother leave the room.? b.Hardly?can?I?follow?you.? c.Seldom?do?I?visit?USA.? d. Never have I seen such a performance .
注意:否定词不在句首不倒装。 a. I have never seen such a performance. b. The mother didn't leave the room until the child fell asleep.
[if !supportLists](5)[endif]由as/though引导的让步状语从句。
分为表语十as+主语十系动词和动词原形+as+主语十助动词
eg: a. Young as he is, he knows some of the family
b. Try as I might, I could not lift the stone.
注意:当单数名词位于句首时,名词前无冠词。
eg:Child as he is,he knows good English. ?
(6)省略连词“if”的条件副词分句
eg:a.Were I you, I would not do such a thing.
? = If I were you, I would not do such a thing.
b.Would the machine break down again, send it back to us.
= If the machine would break down again, send it back to us.
c.Had you worked harder, you would have passed.
= If you had worked harder, you would have passed.
(7)有些表示“感叹、祝愿”等语气的句子,也可使用倒装结构
eg: a. Isn‘t it cold!
b.May both be happy!
c. May God bless you.
d. Long live the king!
(8)Only位于句首,强调句子的状语时
eg:a. Only then did I fully understand what my father said.
b. Only when I left school did I realize how important study is.三、倒装句应用
1.考题类型
(1)在语法填空中可能要求考生填入适当的助动词。在高考写作中恰当运用倒装句,特别是由“only+状语” 开头的倒装句,会给阅卷者留下良好的印象。
(2)在短文改错中,可能出现助动词的错用;漏掉构成部分倒装的助动词do, does或did;或者有了助动词does或did之后,谓语动词没有用原形;或者倒装句的主谓一致错误。
2.灵活运用
(1)改写句子
1)?We don’t know its value until we lose health.
______________________ we know its value.
2)I will never forget you as long as I live.
?__________I forget you as long as I live.
3)?I had no sooner gone out than it began to rain.
?_____________________ than it began to rain.
4)?we can improve our English only in this way.
______________________ improve our English.
5)We have so much homework to do that we have no time to take a rest.
___________________we have to do that we have no time to take a rest.
Answer
1)Not until we lose health do
2)Never will
3)No sooner had I gone out
4)Only in this way can we
5)So much homework do
(2)用倒装句完成句子
1)只有用这种方法,你才能学好英语。
_______________ you learn English well.
2)她非常感激,向我点了点头。
_______________ she that she nodded to me.
3)灿烂的微笑不但使我们自己高兴,也会使他人感觉到愉悦。
____________________ make ourselves happy, but it also enables others to feel delighted.
4)直到那时,她才意识到她没有带钱。
_____________________that she had forgotten to take money with her.
Answer
1)Only in this way can
2)So grateful was
3)Not only can a beautiful smile
4)Not until then did she realize
(3)单句改错
1)At noon there were still no news.
2)Here is some picture-books for you.
3)If you don’t go there tomorrow, neither does Tom.
4)I didn’t see the film, and nor didn’t you.
5)I can’t swim and so can Kate.
6)He was unable to make much progress, hard although he tried.
7)Little does he realizes how important this meeting is.
8)So loudly he speak that even people in the next room could hear him.
Answer
1)were→ was 主语是no news,单数。
2)is→ are ? 主语是some picture-books,复数。
3)does→ will 主句用一般将来时。
4)didn’t→ did 因neither, nor本身就是否定的了,其后的助动词用肯定形式。
5)so→ neither 表示后者的情况同前者一样,前者是否定情况,后者用neither或nor。
6)although→ as /though 因although引导让步状语从句时,不能用倒装。
7)realizes→ realize 前面已有助动词did了,要用原形。
8)在he前加did 因so+ adj.位于句首时,主句用部分倒装。
高考英语特殊句式有哪些
1. 文言文主谓倒装句
主谓倒装
这种情况较为少见,往往是为了强调和突出谓语的意义,在一些句子中才出现倒装现象,这类句子一般是感叹句或疑问句。
例1:“甚矣,汝之不惠。”正确语序为“汝之不惠,甚矣!”意思是“你太不聪明了。”
例2“美哉,我少年中国。” 正确语序为“我少年中国,美哉!”意思是:“我的少年中国,美丽啊。”
例3“如鸣佩环” 正确语序为“如佩环鸣”,意思是:“像玉佩玉环相碰时发出的清脆声音。”
例4“丰年留客足鸡豚”中的“足鸡豚”, 正确语序为“鸡豚足”,意思是:“鸡、猪丰足。”
例5“卷石底以出” 正确语序为“石底卷”,意思是:“石底翻卷过来。”
如果为了某种目的,把谓语放在主语的前面,并且能够恢复“主?谓”次序而意思不变的,就可以看作是主谓倒装。
2. 文言文主谓倒装句需要例句的~越多越好~帮忙翻译成现代汉语主谓倒装 这种情况较为少见,往往是为了强调和突出谓语的意义,在一些句子中才出现倒装现象,这类句子一般是感叹句或疑问句.例1:“甚矣,汝之不惠.”正确语序为“汝之不惠,甚矣!”意思是“你太不聪明了.” 例2“美哉,我少年中国.” 正确语序为“我少年中国,美哉!”意思是:“我的少年中国,美丽啊.”例3“如鸣佩环” 正确语序为“如佩环鸣”,意思是:“像玉佩玉环相碰时发出的清脆声音.”例4“丰年留客足鸡豚”中的“足鸡豚”, 正确语序为“鸡豚足”,意思是:“鸡、猪丰足.”例5“卷石底以出” 正确语序为“石底卷”,意思是:“石底翻卷过来.”如果为了某种目的,把谓语放在主语的前面,并且能够恢复“主?谓”次序而意思不变的,就可以看作是主谓倒装.。
3. 主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置等通俗的说是什么意1.宾语前置所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调.如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语.宾语前置通常分为四种情况.(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.如:“大王来何操?”(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置.如:“古之人不余欺也.”(3)借助“之”“是”将宾语提前.如:“句读之不知,惑之不解.”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也.”(4)介宾短语中宾语前置.如:“不然,籍何以至此?”2.定语后置通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后.如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.”其中的“利”“强”都是后置定语.文言中的定语后置有以下几种情况.(1)用“之”使定语后置.如:“四海之大,有几人欤?”(2)用“者”的后置.如:“马之千里者,一食或尽粟一石.”3.状语后置文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语.如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语.4.主谓倒装这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹.如:“甚矣,汝之不惠.”“美哉,我少年中国.”[小练习]判断下列各句中的句式.①保民而王,莫之能御也.②王无异于百姓之以王为爱也.③德何如,则可以王矣?④何由知吾可也?⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!⑥欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中⑦故凡为愚者,莫我若也.⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶.希望可以帮到楼主~①主谓倒装:“甚矣,汝之不惠”;“安在公子能急人之困?”其正常语序应该是“汝之不惠甚矣”;公子能急人之困安在?②宾语前置,这类型的倒装句也有几种形式:一是疑问句宾语前置,如“何以知之?”二是否定句中宾语前置,如“时人莫之许也”.三是其他前置,如:何功之有;唯利是图.这里的宾语前置有法可循:在疑问句或否定句中,代词作宾语可直接前置.否则就要借助“之”或“唯……是”这种形式.何以伐为?未之有也.③定语后置,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强”.④状语后置,如“赵氏求救于齐”等.⑤介宾短语后置 冉有、季路见于孔子孙 树之以桑 申之以孝悌之义 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.希望可以帮到楼主~。
4. (定语后置句宾语前置句状语后置句主谓倒装句)给个例子说明一看特殊句式 (2002·上海春季)知者创物,能者述焉. 译文是:有智慧的人开创一门新的技艺,有才能的人对之加以传承(传述). 这句话考查的重点是对“知”和“焉”的理解,如果不了解“知”字的通假现象,就丢失了一个得分点.又如: (2004·青海)每月初得禄,裁留身粮,其余悉分赈亲族,家人绩纺以供朝夕. 译文:每月初得到俸禄,仅仅留下自身口粮,其余全都分开周济亲族,家人绩麻纺线来供给早晚饮食. (2004·江苏)每曲意事二人,绩不少降节. 译文:常常违心地奉承二人,徐绩并没有稍稍降低自己的品节. 青海卷中“裁”就是通假字,通“才”,理解为“只,仅仅”.江苏卷中的“少”通“稍”,理解为“稍微,稍稍”.如果对通假现象不了解,句子就很难翻译正确. 四看古今异义 古今异义的考查近几年在文言文客观题中时有考查,并且多以古今异义的复合词出现.2001年全国题考查了“反间、南面、鼓噪、扰乱”,2002年北京题考查了“穷困”,2003年北京题考查了“具有”等等,2004年则拓展到了主观翻译题中. (2004·天津)意气益厉,乘胜逐北 译文:精神更加振奋,趁着胜利追击败兵. 句中的“意气”一词,就不能按现代汉语中的“意气”来翻译,否则失当. 五看固定结构 固定结构也是一个重要的考查点.2002年高考语文全国卷就考了这样一个句子:。
求助英语高考题
1、全部倒装
(1)表示地点、方位或时间的副词或介词短语如 here there then up down inout,away,off, in the room on the wall等置于句首,且主语是名词时
例句:At the foot of the mountain lies a village。
山脚下有一个村庄。
(2)表语置于句首,为保持句子平衡,或以示强调,或使上下文衔接需倒装
例句:Present at the meeting were Professor White,Professor Smith and many other guests.
出席会议的有怀特教、史密斯教授,还有许多其他客人
2、部分倒装
(1)only所修饰的词、短语或从句位于句首作语时
例句:Only then did he realize the importance of English.
只是在那时他才意识到英语的重要性
Only in this way can we learn English well
只有这样我们才能学好英语
Only when he came back did we find out the truth
只有当他回来时,我们才能查明事实真相
当only修饰主语时,句子不倒装。
例句:Only you can solve the problem.
只有你能解决这个问题。
(2)含有否定意义的副词或短语如 neverseldomhardly,rarelyby no means,at no time not until等位首时
例句:At no time should you give up studying.
在任何时候你都不应放弃学习。
(3)soo/neither/nor置于句首,表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时。
例句:They love having lots of friends,so do those with disabilities.
他们喜欢拥有许多朋友,残疾人也是如此。
I dont know who he is,and nor does she.
我不知道他是谁,她也不知道。
so表示是的,确实”时,重复上文表示赞同对方的观点时,主谓语不倒装。
例句:He works very hard.
他工作很努力
(4)so that中的so位于句首时
例句:So loudly did he speak that he was heard upstairs.
他说话声音这么大,楼上都听得见
(5)though/as引导让步状语从句时,意为“管”,通常把句中状语、表语或动词提前,若表语是名词,其前不用冠词
例句:Much as I like it,I don,t want to buy it.
尽管我很喜欢它,但我不想买
Try as he would,he might fail again.
尽管他还会尝试,但可能还会失败
(6)当if引导的虚拟条件从句中含有had,were或 should等时,如将略,则要将had,were或 should等移到主语之前
例句:Were I you,I would take his advice.
如果我是你,我会接受他的建议
Should it rain tomorrow,the sports meeting would be put off.
So he does.他确实努力。
3、强调
强调句型的基本形式为Itis/was+被强调部分+thatwho+其他成分被强调部分可以是主语、宾语和状语等。当强调部分为”人“时,可用that或who,其他情况下用that
例句:It was our English teacher that/whoi met at the school gate.
我在校门口遇见的是我们的英语老师。
It was in the park that Tom lost his watch.
汤姆是在公园丢了他的手表。
4、省略
(1)状语从句的省略有些时间、条件、方式、让步状语从句中,如果从句的主语和主句主语一致或从句的主语为it,而且从句的谓语动词又包含be,就可以省略从句中的“主语+be”部分。
例句:While(I was)in Beijing, I paid a visit to the Great Wall.
在北京时,我去游览了长城。
(2)还有诸如:if so(如果如此);if any(如果有);if in need(如果需要);if necessary(如果有必要)
5、反意疑问句
(1)陈述部分含有must的反意疑问句must作“一定,准是”讲,可首先将句子改为“ am sure that从句,反意疑问部分的动词形式根据 be sure后的宾语从句的谓语动词形式确定。
(2)主句谓语动词 think,believe,suppose,guess,expect,imagine的主语为第一人称时,疑问部分的主语和谓语动词与宾语从句的主语和谓语保持一致;若他们的主语为第二、三人称时,后面的反问部分由主句来决定。
例句:I don' t believe he will succeed, will he?
我认为他不会成功,是吗?
6、祈使句
祈使句的主语是you,但一般被省略;当前面有呼语时,一般得补出主语you;否定式一般是在前面加Don’t。?
在“祈使句,+and/or/and then+句子”句型中,当祈使句中含有比较级时,可将祈使句中的谓语部分省略,只留下“比较级或比较级与名词,+and/or/and then+句子”。?
例句:Please bring the book to me.
ithadbeensuch怎么倒装?
其实这是一个地点状语提前的倒装句 原句是 a monument stands between the two buildings.stand是动词原形 很明显需要用第三人称单数stands.stand 不符合.另外cd本身就是错误的am is are 是系动词 属于动词的 不能和动词连用 一个句子里只能有一个动词 如果你要用is standing 这种说法是可以的 但是在本句子表示纪念碑在两座楼之间 是一个状态 用正在进行不合适.再说说其他用法 如果这里用stood也是可以的 区别在于stands表示现在在两座楼之间 stood表示以前是这样的 可能现在拆除了之类的 希望对你有帮助
文言文倒装句形式
回答如下:
可以这样倒装:
Such it had been.
代词such置于句首时,后面的句子要倒装,但主语必须是名词。例如:
Such is the reason. 这就是理由。
Such were his words. 这些就是他所说的话。
如果主语是代词,主谓不倒装。例如:
Such is the man. 他就是这样的人。
高考英语单选 倒装句 On the stairs __________ in red.
1. 文言文中的倒装句有几种类型
比较复杂啦~ 文言文句式分为:①一般句式(包括 判断句,被动句,省略句,疑问句) ②特殊句式(也就是所说的倒装了,主要有:宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置四种,当然还有一些固定句式了,这是高中要求的内容) 下面我们来说说怎么分析: (以下内容来自辽宁高考语文网,在此推荐该网站,很不错的) 首页: .cn/ 一下内容连接: .cn/wyyd008 一般句式 一、判断句 (1)用“者……也”表判断 “廉颇者,赵之良将也。”
(2)句末用“者也”表判断 “城北徐公,齐国之美丽者也。” (3)用“者”表判断 “四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。”
(4)用动词“为”或判断词“是”表判断 ①为天下理财,不为征利 ②汝是大家子 (5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断,兼加强语气,用“非”表示否定判断 ①今天子有急,此乃臣效命之秋也。 ②此诚危急存亡之秋也。
③梁将即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。
⑤臣本布衣。 ⑥且相如素 *** 。
⑦鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。 ⑧予本非文人画士。
(6)无标志判断句。 文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。
如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》) 特别提醒判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。
二、被动句 所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。 <1>有标志 (1)用“为”或“为。
所。
..”表被动 “身死人手,为天下笑者。”(……被天下人嘲笑) “(巨)偏在远郡, 行将为人所并。”
(《资治通鉴》) (2)用“被”表被动 “忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?) (3)用“见”或“见。
于。”
表被动 “……徒见欺”(……白白地被欺骗) “臣诚恐见欺于王而负赵。” (4)用“于” 或“受。
于。
”表被动 “不能容于远近。”
(张溥《五人墓碑记》 “吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。”(《资治通鉴》) (5)用“被”表被动。
“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》 <2>无标志 这种情况是指没有被动词的被动句。
如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。
注意: “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如“冀君实或见怒也”(《答司马谏议书》),但这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示动作行为偏指一方,“对自己怎么样”的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法,后面要举例详细讲。 三、省略句 (1)主语的省略 永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章…… (2)谓语的省略 “夫战,勇气也。
一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭…… (3)动词宾语的省略 以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。”(《廉颇蔺相如列传》 (4)介词宾语的省略 此人一一为(之)具言所闻 (5)介词的省略 将军战(于)河北,臣战(于)河南 四、疑问句 文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词(谁、何、曷、故、安、焉、孰等),疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶等)以及疑问副词(岂、独、其等)。
有时也不用疑问词。 另外,还有些表示反问的习惯用法。
这里不举例子讲解。 特殊句式 下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式,作举例翻译与讲解。
一、主谓倒置 为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。
①甚矣,汝之不惠(慧)!(《愚公移山》) 译文:“你太不聪明了” ②安在公子能急人之困。(《信陵君窃符救赵》)译文:“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢?” 二、宾语前置 1否定句中代词宾语前置 格式:主十否定词不、未、无、莫、毋、弗十宾余、吾、尔、自、之、是十动 ①三岁贯汝,莫我肯顾(《硕鼠》) 译文:“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
②时人莫之许(《隆中对》) 译文:“可当时的人并不赞许他(这么看)” ③秦人不暇自哀(《过秦论》) 译文:“秦人来不及哀叹自己”。 ④忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》) 译文:“邹忌不相信自己” ⑤然而不王者,未之有也(《齐桓晋文之事》)译文:“这样还不能称王天下,没有这样的事” 还有如:毋吾以也,莫己若也(译:“不能因为我,(他)还不如自己”) 成语有:我无尔诈,尔无我虞 (译:“我不欺骗你,你不欺骗我”) 从上面的例句中可以得出这样的结论:否定句中宾语代词前置,必须具备两个条件:第一,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。
代词宾语要放在动词之前否定词之后。 2疑问句中代词宾语前置 (1)宾语在动词前面 格式:主十宾谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉。
2. 文言文中的倒装句有几种类型主要有四种
文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等.
1.宾语前置
所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调.如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语.宾语前置通常分为四种情况.
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.如:“大王来何操?”
(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置.如:“古之人不余欺也.”
(3)借助“之”“是”将宾语提前.如:“句读之不知,惑之不解.”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也.”
(4)介宾短语中宾语前置.如:“不然,籍何以至此?”
2.定语后置
通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后.如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.”其中的“利”“强”都是后置定语.文言中的定语后置有以下几种情况.
(1)用“之”使定语后置.如:“四海之大,有几人欤?”
(2)用“者”的后置.如:“马之千里者,一食或尽粟一石.”
3.状语后置
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语.如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语.
4.主谓倒装
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹.如:“甚矣,汝之不惠.”“美哉,我少年中国.”
3. 文言文的几种句式详解,尤其是倒装句的几种形式常见文言文特殊句式例析 初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句。
一、判断句 对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成: 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成。
(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》 (2)夫战,勇气也《曹刿论战》 (3)环滁皆山也《醉翁亭记》 (4)城北徐公,齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。
(1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》 (2)斯是陋室《陋室铭》 (3)项燕为楚将《陈涉世家》 (4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 (5)此悉贞良死节之臣《出师表》 (6)臣本布衣《出师表》 (7)此诚危急存亡之秋也《出师表》 3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式。 (1)七略四库,天子之书《黄生借书说》 (2)汗牛塞屋,富贵家之书《黄生借书说》 二、省略句 有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。
古汉语中省略句常见的有以下几种形式: 1.主语省略 (1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》 (2)[桃花源中人“见渔人,乃大惊《桃花源记》 2.谓语省略 (1)一鼓作气,再[鼓]而衰,三[鼓]而竭《曹刿论战》 (2)陈涉自立为将军,[立]吴广为都尉《陈涉世家》 3.宾语省略 (l)上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》 (2)便要[渔人]还家《桃花源记》 4.介词省略 (l)置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》 (2)武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》 三、被动句 古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式: l.用“为……所……”、“为所”表示被动。
(1)其印为予群从所得《活板》 (2)为乡里所患《周处》 (3)二虫尽为所吞《幼时记趣》 2.用“为+动词”表示被动。 (1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》 (2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》 3.用“于”表示被动。
(1)只辱于奴隶人之手《马说》 (2)得幸于武宗《乐工罗程》 四、倒装句 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式: 1.主谓倒装 (1)甚矣,汝之不惠《愚公移山》 (2)悲哉世也《公之侨献琴》 2.宾语前置 a.用助词“之”使宾语提前 何陋之有《陋室铭》 b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面 吾谁与归《岳阳楼记》 3.定语后置 常用“者”作标志,翻译时放在名词前面。
(1)盖简桃核修狭者为之《核舟记》 (2)马之千里者,一食或尽粟一石《马说》 (3)遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》 4.介宾短语后置 它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前。 (1)投以骨《狼》 (2)战于长勺《曹刿论战》 (3)祭以尉首《陈涉世家》 以上四种文言文特殊句式,以初中阶段文言文学习中经常会遇到。
掌握这些特殊句的用法,对提高我们的文言文阅读能力大有帮助。 文言文特殊句式 被动句 所谓被动,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。
用“为”表被动 “身死人手,为天下笑者。”(……被天下人嘲笑) 用“被”表被动 “忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?) 用“见”表被动 “……徒见欺”(……白白地被欺骗) 用“于”表被动 “受制于人”(被人控制) “不能容于远近。”
(不能被邻里所容) 文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。
有标志的被动句,大体有以下几种形式: 动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。如:“故内惑于郑袖,外欺于张仪。”
(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。 有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受。
于。
”
的形式表被动。如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。”
(《资治通鉴》) 用“见”、“于”,“见。
于。
”表被动。
如:“秦城恐不可得,徒见欺。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵。”
(同上)“暴见于王。”(《孟子.梁惠王下》) “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也。”
(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。用“为”,“为。
所。
..。”表被动。
如:“(巨)偏在远郡, 行将为人所并。”(《资治通鉴》) 用“被”表被动。
如:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句。
如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》。
4. 初中文言文中倒装句的类型倒装句 文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
1.宾语前置 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
宾语前置通常分为四种情况。 (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
如:“大王来何操?” (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。”
(3)借助“之”“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”
“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。” (4)介宾短语中宾语前置。
如:“不然,籍何以至此?” 2.定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”
其中的“利”“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况。
(1)用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?” (2)用“者”的后置。
如:“马之千里者,一食或尽粟一石。” 3.状语后置 文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。 4.主谓倒装 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。
如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”
5. 倒装句有哪几种形式这是我找到的相关资料,希望对你有用处.1.“某些副词+不及物动词+主语”的句式,需要全部倒装.常用的副词主要有:here ,there ,now ,then ,out ,in ,down ,up ,away 等,表示强调.主语是代词时,不必倒装.Out rushed the boy . Down came the brown wave . 2.表示方位的短语放在句首,后面一般使用倒装语序. West of the lake lies the famous city . 3.There be + 主语+地点.其中动词be也可以是其他词,如lie,stand等. There are many different kinds of mooncakes on the table . There in Greece lived a famous thinker ,named Aristotle . 4.如果直接引语后注明是什么人说的,而且主语是名词时,需要完全倒装;主语是代词时,一般不用倒装. “Let's go !”said the captain . “Take off your boots !” ordered the guard . 5.为了保持句子平衡,或为了强调表语或状语,或使上下文紧密衔接时. They arrived at an old church ,in front of which stood a big crowd of people . 6.用于so开头的句子,表示重复前面相同的内容,意为“也怎么样”.另外,在结果状语从句句型so …that …中,如果强调so…放在句首,主句需要部分倒装. I often go out for a walk after supper .So does she . 我经常在晚饭后出去散步,她也这样. So excited was she at the news that she couldn't say a word . 听到这个消息,她是如此激动,以致于一句话也说不出来. 7.用于nor ,neither 开头的句子,表示重复前面相同的内容,“也不怎么样”. Li Lei can't answer the question .Neither can I . If you don't wait for him ,nor shall I . 8.only放在句首,强调状语(副词,介词短语或状语从句等),全句语序要部分倒装. Only in this way can we get in touch with them . Only because he was ill was he absent from school . 注意:only放在句首,强调主语时,语序不必倒装. Only Mr Wang knows about it . 9.带有否定意义的词放在句首,语序需要部分倒装.常见的词语有:not ,never ,seldom ,scarcely ,barely ,little ,at no time ,not only ,not once ,under on condition ,hardly … when ,no sooner …than ……等. Little did I think he is a spy . 我一点也没想到他是一个间谍. Hardly had I reached home when it began to rain . No sooner had I entered the room than the phone rang . 10.在虚拟语气中,倒装代替条件. Should he be here next week ,he would help us with the problem . Were there no light ,we could see nothing . 11.用于某些表示祝愿的句子. May you succeed !Long live France !法兰西万岁。
6. 文言文倒装高中文言文倒装1有几种倒装句结构如何2列举一些具体的例文言文常见的倒装句式文言句子成分的排列形式与现代汉语大致相同,但也有一些变化,这些变化突出地表现在宾语前置、定语前置和介宾短语作补语上.下面分别说明.一、宾语前置 宾语的前置包括动词的宾语前置和介词的宾语前置.1.动词的宾语前置 宾语前置是古汉语中的一种特殊句式,它的语序是"主语+宾语+谓语动词".以下三种情况宾语可以前置.(1)疑问句中,疑问代词作宾语必定前置.常见的疑问代词有"谁、何、焉、奚、安、曷"等.如:①何有于我哉?(《论语六则》) ②皮之不存,毛将安傅?(《左传?僖公十四年》) ③且焉置土石?(《愚公移山》) 例①"何"是疑问代词,提到了动词"有"前,"何有于我哉"就是"有何于我哉",译为:"对我来说有什么呢?"例②疑问代词"安"提到动词"傅"前,"安傅"就是"傅安",相当于"附在哪儿".例③"焉"作"置"的宾语,全句译为"把土石放在哪里?" 这种前置宾语须有两个条件:一是疑问句,二是宾语必须是疑问代词,缺一不可.(2)否定句中,代词作宾语可能前置.常见的否定词有"不、未、毋、无、莫"等.例如:④城中皆不之觉.(《李朔雪夜入蔡州》) ⑤三岁贯女,莫我肯顾.(《诗经?硕鼠》) 例④中有否定副词"不",表示句子是否定句,"之"指代"官军进城",是动词"觉"的宾语."不之觉"是"不觉之",译为"不知道官军进城了".例 ⑤"莫"是表否定的不定代词,相当于"没有谁","莫我肯顾"即是"莫肯顾我",译为"没有谁肯顾念我".(3)利用结构助词,将宾词前置.有的句子为了强调宾语,可利用结构助词"之"、"是"等,将宾语提到谓语动词前.如:⑥孔子云:"何陋之有?"(《陋室铭》) ⑦句读之不知,惑之不解……(《师说》) 例⑥"何陋"作"有"的前置宾语,"之"作标记,全句译为"有什么简陋呢?"例⑦中,"句读"作"知"的宾语"惑"是"解"的宾语,都是借助"之"提到动词前的.例⑦译为"不知句读,不解疑惑".结构助词"是"作标志的前置,这种用法保留至今,如"唯利是图"、"唯你是问"等.2.介词的宾语前置 疑问句中,疑问代词作介词的宾语,它必须放在介词的前面,构成"宾语+介词"的形式.如:⑧问:何以战?(《曹刿论战》) ⑨微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》) 例⑧译为"(曹刿)问(他),凭什么作战?"这里疑问代词"何"是介词"以"的宾语,"何以"即"以何"的意思.例⑨"吾谁与归"即"吾与谁归","谁"是介词"与"的宾语.二、定语后置 定语后置有两种格式:1.在后置定语的末尾,加结构助词"者",形成"中心词+定语+者"的格式.例如:10.村中少年 好事 者,驯养一虫.(《促织》) 中心词+定语+者 11.求人 可使报秦 者,未得.(《廉颇蔺相如列传》) 中心词+定语+者 2.在中心词与后置定语之间加进结构助词"之"或"而",形成"中心词+之(而)+定语+者"的格式.例如:12.马 之 千里 者,-食或尽粟-石.(《马说》) 中心词+之+定语+者 13.大阉之乱,缙绅 而 能不易其志 者,四海之大,能有几人欤?(《五人墓碑记》) 中心词+而十定语十者 三、介词短语后置 介词是"以"、"于(乎)"的介宾短语在动词后作补语,今译时却要把它放在谓语前作状语,这种情况称"介宾短语后置".例如:14.屠惧,投以骨.(《狼》) 15.公与之乘,战于长勺.(《曹刿论战》) 例14"投以骨"中"以骨"是介宾短语,在动词"投"后作补语."投(以骨)"应理解为"〔以骨〕投",即"〔把骨头〕投给(狼)".例15"战(于长勺)"应理解为"〔于长勺〕战",译为"在长勺作战".辨别倒装句的基础是掌握各种句式特点.具体方法有二:1.把握倒装句式结构特点,看标记,辨特征.例:16.卒然边境有急,数百万之众,国胡以馈之?(《论积贮疏》) 17.顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众.(《赤壁之战》) 例16中一是有疑问代词"胡",二是疑问句,则"胡以"应理解为"以胡",译为"用什么"(宾语前置句).例17中"人马溺死者"属"中心语+定语+者"的结构形式,可直接判定为定语后置句.2.采取成分分析的方法,明辨句式.例如:18.姜民 何 厌之有→宾语前置句 19.刻唐贤今人诗赋(于其上).→介宾结构作补语。
7. 古文中的倒装句被动句省略句判断句固定句怎么快捷的判断一、判断句 对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句.通常由以下几种方式构成: 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成. (l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》 (2)夫战,勇气也《曹刿论战》 (3)环滁皆山也《醉翁亭记》 (4)城北徐公,齐国之美丽者也.《邹忌讽齐王纳谏》 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成. (1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》 (2)斯是陋室《陋室铭》 (3)项燕为楚将《陈涉世家》 (4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 (5)此悉贞良死节之臣《出师表》 (6)臣本布衣《出师表》 (7)此诚危急存亡之秋也《出师表》 3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式. 二、省略句 有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句.古汉语中省略句常见的有以下几种形式: 1.主语省略 (1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》 (2)[桃花源中人“见渔人,乃大惊《桃花源记》 2.谓语省略 (1)一鼓作气,再[鼓]而衰,三[鼓]而竭《曹刿论战》 (2)陈涉自立为将军,[立]吴广为都尉《陈涉世家》 3.宾语省略 (l)上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》 (2)便要[渔人]还家《桃花源记》 4.介词省略 (l)置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》 (2)武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》 三、被动句 古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句.一般有以下几种形式: l.用“为……所……”、“为所”表示被动. (1)二虫尽为所吞《童趣》 2.用“为+动词”表示被动. (1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》 (2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》3.用“于”表示被动. (1)只辱于奴隶人之手《马说》 四、倒装句 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整.古汉语中的倒装句通常有以下几种形式: 1.主谓倒装 (1)甚矣,汝之不惠《愚公移山》 2.宾语前置 a.用助词“之”使宾语提前 何陋之有《陋室铭》 b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面 吾谁与归《岳阳楼记》。
A small dark-haired girl n red was sitting on the stairs
一个黑发红衣的女孩过去正坐在楼梯上
A small dark-haired girl( who was ) in red /定语从句was sitting on the stairs
On the stairs sitting ( a smalldark-haired girl was in red)
至少缺连词和 谓语
on the stairs sitting 没有这种句型结构