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高考晓行巴峡,晓行巴峡高考答案

tamoadmin 2024-06-01 人已围观

简介1.请帮我找错别字,因为要高考备考2.写作文虚实结合的好处3.分别容易相见难的诗句4.思乡古诗词特点1.关于发现的古诗 1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——宋·陆游《游山西村》全诗:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。 2、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。——唐·司空图《漫书》全诗:长拟

1.请帮我找错别字,因为要高考备考

2.写作文虚实结合的好处

3.分别容易相见难的诗句

4.思乡古诗词特点

高考晓行巴峡,晓行巴峡高考答案

1.关于发现的古诗

1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——宋·陆游《游山西村》全诗:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。

2、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。——唐·司空图《漫书》全诗:长拟求闲未得闲,又劳行役出秦关。

逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。3、耳里频闻故人死,眼前唯觉少年多。

——唐·白居易《悲歌》全诗:白头新洗镜新磨,老逼身来不奈何。耳里频闻故人死,眼前唯觉少年多。

塞鸿遇暖犹回翅,江水因潮亦反波。独有衰颜留不得,醉来无计但悲歌。

4、噪处知林静,闻时觉景清。——唐·白居易《开成二年夏闻新蝉赠梦得》全诗:十载与君别,常感新蝉鸣。

今年共君听,同在洛阳城。噪处知林静,闻时觉景清。

凉风忽袅袅,秋思先秋生。残槿花边立,老槐阴下行。

虽无索居恨,还动长年情。且喜未聋耳,年年闻此声。

5、昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香。——唐·韦庄《白牡丹》全诗:闺中莫妒新妆妇,陌上须惭傅粉郎。

昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香。6、春度春归无限春,今朝方始觉成人。

——唐·卢仝《人日立春》全诗:春度春归无限春,今朝方始觉成人。从今克己应犹及,颜与梅花俱自新。

7、独君井上有一根,始觉人间众芳异。——唐·皎然《湛处士枸杞架歌》全诗:天生灵草生灵地,误生人间人不贵。

独君井上有一根,始觉人间众芳异。拖线垂丝宜曙看,裴回满架何珊珊。

春风亦解爱此物,袅袅时来傍香实。湿云缀叶摆不去,翠羽衔花惊畏失。

肯羡孤松不凋色,皇天正气肃不得。我独全生异此辈,顺时荣落不相背。

孤松自被斧斤伤,独我柔枝保无害。黄油酒囊石棋局,吾羡湛生心出俗。

撷芳生影风洒怀,其致翛然此中足。8、始觉冶容妄,方悟群心邪。

——唐·宋之问《浣纱篇赠陆上人》全诗:越女颜如花,越王闻浣纱。国微不自宠,献作吴宫娃。

山薮半潜匿,苎萝更蒙遮。一行霸句践,再笑倾夫差。

艳色夺人目,斅嚬亦相夸。一朝还旧都,靓妆寻若耶。

鸟惊入松网,鱼畏沉荷花。始觉冶容妄,方悟群心邪。

钦子秉幽意,世人共称嗟。愿言托君怀,倘类蓬生麻。

家住雷门曲,高阁凌飞霞。淋漓翠羽帐,旖旎采云车。

春风艳楚舞,秋月缠胡笳。自昔专娇爱,袭玩唯矜奢。

达本知空寂,弃彼犹泥沙。永割偏执性,自长薰修芽。

携妾不障道,来止妾西家。9、但觉鸟声异,不知人境同。

——唐·雍陶《和刘补阙秋园寓兴》全诗:闭门无事后,此地即山中。但觉鸟声异,不知人境同。

晚花开为雨,残果落因风。独坐还吟酌,诗成酒已空。

10、青山缭绕疑无路。忽见千帆隐映来。

——宋·王安石《江上》全诗:江北秋阴一半开,晚云含雨却低回。青山缭绕疑无路。

忽见千帆隐映来。

2.能表现不同时期不同经历的诗句

韩愈(768~824)唐代著名的文学家、思想家和教育家。

字退之,河阳人(在现在河南省),祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。

谥号“文”,又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者,提出了“文以载道”的文学主张,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

由于他热心教育事业,积极培养人才,不断探讨有关教育的理论问题,尤其是在教育领域中,他作《师说》、《进学解》等教育名篇,提倡尊师重道,主张因材施教,不拘一格地培养、选拔人才以及有关教学方法方面的论述,都极富新意,遂使他成为唐代著名的教育家。作为一代教育理论家和教育实践家,韩愈总结出了一套行之有效的教学方法: (一) 学业的精通在于勤勉 (二) 在博学的基础上求精通 (三) 把学习和独创结合起来 业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。

—— 《进学解》李世民 唐太宗李世民(599~649),伟大的军事家,卓越的政治家,著名的理论家、书法家和诗人。堪称“千古一帝”。

太宗皇帝在唐朝建立中出生入死,运筹帷幄。 即位后,统一中国,抗击外来侵略,同时执行夷汉一家的政策,在促进民族团结和融合中做出了巨大的贡献。

在位期间,社会安定,经济繁荣,军事力量强大。后人称他在贞观年间的统治为“贞观之治”。

在教育上他尊崇儒术,提倡周、孔之道。提出以孔子为先圣,颜回为先师。

太宗重视发展教育,大兴学校。他认为:教育兴则国兴,教育衰则国衰。

亲临国子学观看“释奠”仪式与听讲经义。重视各类教师的选拔,大征天下名儒为学官。

尽量扩大招生名额,使很多庶族地主子弟也获得入校学习机会,积极接收异族异国的留学生入唐留学。由于太宗重视教育,呈现出学风大兴的盛况。

“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。” 柳宗元(773—819),字子厚。

唐代河东(今山西省永济市)人, 文学家、哲学家和政治家,唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。

其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣,富于战斗性,游记写景状物,多所寄托。

文学成就而外,柳宗元又是一位著名的思想家。他反对天符、天命、天道诸说,批判神学,强调人事, 柳宗元还把对神学的批判变成对政治的批判,他把古代朴素唯物主义无神论思想发展到了一个新的高度,是中唐时代杰出的思想家。

代表作品:《江雪》、《渔翁》、《捕蛇者说》、《小石潭记》等。江 雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 刘禹锡(772-842),字梦得 ,自言祖籍中山(今河北定县),晚年自号庐山人,唐代中晚期诗人、哲学家。

他在政治上主张革新,是王叔文政治革新活动的中心人物之一。在文学创作上积极向民歌学习,风格上汲取巴蜀民歌含蓄婉转、朴素优美的特色,诗作清新自然,健康活泼,充满生活情趣。

其讽刺诗往往以寓言托物手法,抨击镇压永贞革新的权贵,涉及较广的社会现象。晚年所作,风格渐趋含蓄,讽刺不露痕迹。

代表作品:《陋室铭》、《西塞山怀古》等。陋室铭 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:“何陋之有?” 李靖(571—649),字药师,京兆府三原(今属陕西)人,唐朝伟大的军事家、军事理论家。封卫国公,世称李卫公。

他长于谋略,善于用兵,著有数种兵书,大都亡佚。著作:《唐太宗李卫公问对》 、《李卫公兵法》 、《李靖六军镜》。

李靖出生于官宦之家,从小就有“文武才略”,又颇有进取之心,曾对父亲说:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。”他的舅父韩擒虎是隋朝名将,每次与他谈论兵事,无不拍手称绝,并称赞他说:“可与论孙、吴之术者,惟斯人矣。”

教得其道,则士乐为用;教不得法,虽朝督暮责,无益于事矣。 魏征,字玄成,剑州(今广元市剑阁县)人,(公元580年—645年)是我国唐代杰出的政治家、思想家。

魏征自幼聪明好学,胸有大志。但家境贫穷,无法施展其才智,年轻时出家为道士,云游四方,拜师求学,博览群书,颇有雄才大略。

隋末参加瓦岗军,李密败,降唐。归唐后跟随李建成,为太子洗马。

太宗即位后,任谏议大夫。后任秘书监,参预朝政,封郑国公。

唐太宗曾向魏征问道:“何谓明君、暗君?”魏征于是提出:“君之所以明者,兼听也,君之所以暗者,偏信也。”这一至理名言。

他多次劝唐太宗以隋亡为鉴,把君、民关系喻为舟与水的关系,提出:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”。

宋璟(公元663-738),祖籍广平,唐代著名政治家,弱冠中进士,官历御史台中丞、吏部侍郎、吏部尚书、刑部尚书等职。唐开元十七年(公元729年)拜尚书右丞相。

在任52年。在任用人才上提出了任人"虽资高考深,非才者不取"的主张。

一生为振兴大唐励精图治,与姚崇同心协力,把一个内忧外患的。

3.仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同先列出以下字头,请分别写

1.遥望瀑布挂前川。遥知不是雪。

2.春风不渡玉门关。春眠不觉晓。

3.孤舟蓑笠翁。孤帆远影碧空近。

4.白日依山尽。白发三千丈。

5.两岸猿声啼不住。两个黄鹂鸣翠柳。

6.独钓寒江雪。独在异乡为异客。

7.一望二三里。一行白鹭上青天。

8.千树万树梨花开。千山鸟飞绝。

9.万径人踪灭。万紫千红总是春。

在写出的诗句中,我们发现其中存在着一首完整的古诗,这首诗的题目是“(江雪)”,作者是(唐)代诗人(柳宗元)。这首诗前两句描写了背景,其中(千山)和(万径)两词突出了背景的广大,(鸟飞绝)和(人踪灭)渲染了背景的寒冷和凄清。后两句集中塑造了一个(寒江独钓的渔翁)形象,(孤舟蓑笠翁)写其形,(独钓寒江雪)写其神。整首诗充分表现了作者(永贞革新失败后,虽处境孤独,但仍傲岸不屈)的性格。

4.读古诗,写出你的发现

乔帮主是很英雄,但是他好象是死在雁门关!

展现在我面前的画面是:穿过黄河的源头,站在玉门关外,四面环山,只有这凉州孤城一座,抬头是白云万里,脚下是黄沙一地,听着远处的羌笛声声,好似在埋怨杨柳把春风挡在了玉门关内.

白居易《大林寺桃花》

是一首纪游诗

唐朝元和十年间大诗人白居易以越职言事的罪名被贬任江州司马时,曾于元和十二年(817年)四月九日这天和庐山东林寺法寅大师及17位好友,从他新建好的遗爱诗草堂出发,一同到庐山顶山的大林寺游玩。当他们一行人,踏上大林寺地界时,就强烈的感觉到此处气候与山下截然不同。这个时候已到暮春时分,庐山下面的桃花都已凋谢,而此处的桃花却含苞欲放,仿佛又回到了早春二月的光景。白居易被眼前的春色深深的吸引住了。他感慨万千,像遇到知音一样,随口诵出七句绝言:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”白居易欣赏桃花兴致大发,随后又提笔留下了“花径”二字,此后人们将白居易当年赏桃花的地方叫做“白司马花径”。

根据这两首诗所表现出来的对春的意思,我发现春原来就像一个多情的女子,徘徊在玉门关外不得进.像一个红颜知已,离开了,又不曾遇见.

5.你发现词和诗歌有什么相同和不同

诗 古诗一般都有严格的格律,现代诗有一些已经很随意了,形式多样,有些甚至非常离奇,以致出现很多“假诗”。

记得有人讽刺地说:把一句话分成几行写这就叫诗? 判断一首诗的标准,关键是看他的美感和诗意,当然语言要比较凝练,我们常说一些散文像诗,也是这道理。不过在现代,散文、散文诗、诗的边界在有些时候已经模糊了,像你上面提到那段话,我觉得看作散文也未必不可,这时候分诗与非诗没多大意义。

诗歌 1、对诗歌的定义: 〈1〉《辞海》:是最早产生的一种文学体裁。它按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言,充沛的感情,丰富的想象,高度集中地表现社会生活和人的精神世界。

〈2〉现代汉语词典:文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言反映生活、抒发感情 2、对诗歌定义的诠释(依《现代汉语词典》说) (1)有节奏、韵律的语言。 旧体诗在节奏、韵律方面有严格要求。

尤其是唐代的近体诗和宋代的词,在字数、平仄、对仗、用典、韵脚等方面都有严格规定。 ①节奏(或称节拍):指声音的轻重缓急与抑扬顿挫,主要表现在语气的间歇停顿上。

△王维《相思》: 红豆/生南国,春来/发几枝。愿君/多采撷,此物/最相思。

△杜牧《清明》:清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。 借问/酒家/何处有,牧童/遥指/杏花村。

诗歌可以没有严格的韵律,但必须有鲜明的节奏。郭沫若说:“没有节奏的便不是诗。”

②韵律:指诗词中的平仄格式和押韵规则。《辞海》:指诗歌中的声韵和节律。

△平仄:汉语古音有平、上、去、入四声(现入声字已在普通话中消失)。按现代汉语的四声(除轻生)分为阴平、阳平、上声、去声,入声字在京剧念白中还有:街。

平仄声的特点:平声:平缓悠长;仄声:短促急收。 利用文字的平仄,可以使诗歌具有很强的韵律感。

唱歌时的拖腔都要落平声上才能延长, 例: 歌词 “十五的月亮” 中的 “亮”, 落在liang声上。 △押韵:指诗歌中某些句子末韵母相同或相近,使音调和谐优美。

一般偶句押,首句可押可不押。新诗有几句押一次韵或不押韵的。

例王之涣的诗: △《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

△《凉洲词》: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(2)反映生活 ①反映劳动生活:△古歌谣:断竹,续竹。飞土,逐肉。

△《诗经·伐檀》 坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。

不稼不穑,胡取禾三百产廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮! ②反映社会 石壕吏 新婚别 △杜甫的《三史》 潼关吏 《三别》 垂老别 新安吏 无家别 △杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》名句:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。” △杜甫《兵东行》:“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。

耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄……” △《诗经·硕鼠》 ③反映边塞生活 △王昌龄《从军行》: (一)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙白战穿金甲,不破楼兰终不还。 (二)大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。 △王昌龄《出塞》: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 △王翰《凉州词》: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫哭,古人征战几人回。 ④反映爱情生活:△《关雎》△《孔雀东南飞》△李季《王贵与李香香》 ⑤反映山水田园: △陶渊明《归园田居》: 种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,戴月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。 △陶渊明《饮酒·结庐在人境》中句: “采局菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。” △王维《渭川田家》: 斜光照墟落,穷巷牛羊归。

野老念牧童,依杖候荆扉。雉雊麦苗秀, 蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄立,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。

△贺敬之《桂林山水歌》 (3)抒发感情: 别林斯基:“感情是诗情天性的最主要的动力因素;没有感情就没有诗人,也没有诗歌。”诗歌抒发感情是多方面的:喜、怒、哀、乐、惊、恐、思。

例: ①喜:杜甫《闻官军收河南河北》: 塞外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

②怒:岳飞《满江红》: 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬眼望、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

③哀:△李清照《声声慢》: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏谈酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 △李瑛《一月的哀思》: 敬爱的周总理,我不能去医院瞻仰你,只好攥一张冰冷的报纸,静静地,伫立在长安街的暮色里。

任一月的风,撩起我的头发,任昏黄的路灯照着冰冷的泪滴…… ④闺怨妇思: △李清照《点降唇·闺思》: “寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。

6.仔细阅读可以发现有许多诗句第一个字相同先列出以下字头,请分别

1.遥望瀑布挂前川.遥知不是雪.2.春风不渡玉门关.春眠不觉晓.3.孤舟蓑笠翁.孤帆远影碧空近.4.白日依山尽.白发三千丈.5.两岸猿声啼不住.两个黄鹂鸣翠柳.6.独钓寒江雪.独在异乡为异客.7.一望二三里.一行白鹭上青天.8.千树万树梨花开.千山鸟飞绝.9.万径人踪灭.万紫千红总是春.在写出的诗句中,我们发现其中存在着一首完整的古诗,这首诗的题目是“(江雪)”,作者是(唐)代诗人(柳宗元).这首诗前两句描写了背景,其中(千山)和(万径)两词突出了背景的广大,(鸟飞绝)和(人踪灭)渲染了背景的寒冷和凄清.后两句集中塑造了一个(寒江独钓的渔翁)形象,(孤舟蓑笠翁)写其形,(独钓寒江雪)写其神.整首诗充分表现了作者(永贞革新失败后,虽处境孤独,但仍傲岸不屈)的性格.。

请帮我找错别字,因为要高考备考

2009高考备考古诗词名句归类复习资料

一、表达积极的人生态度(抒发雄心壮志)的古诗文句

1天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武

2长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难》唐 李白

3会当凌绝顶,一览众山小。 《望岳》 唐 杜甫

4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》 范仲淹

5僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 《十一月四日风雨大作》宋陆游

6人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》宋 文天祥

7谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》北宋苏轼

二、 有关送别、乡思离愁的古诗词句

1海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 唐 王勃

2剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。《相见欢》唐李煜

3我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐 李白

4日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 《黄鹤楼》唐 崔颢

5桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《赠汪伦》 唐 李白

6孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白

7莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》 高适

8仍怜故乡水,万里送行舟。《渡荆门送别》唐 李白

三、有关“爱国及忧国忧民”的古诗词句

1了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!《破阵子》南宋辛弃疾

2人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》 南宋文天祥

3安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。//何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!《茅屋为秋风所破歌》唐 杜甫

4僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。《十一月四日风雨大作》南宋陆游

5浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。//人不寐,将军白发征夫泪。 《渔家傲》 北宋 范仲淹

四、诗中日

1海日生残夜,江春入旧年。《次北固山下》唐 王湾

2大漠孤烟直,长河落日圆。 《使至塞上》 唐 王维

3力尽不知热,但惜夏日长。《观刈麦》唐白居易

4两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》李白

5闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。《行路难》唐 李白

五、诗中月

1人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 〈水调歌头〉 宋 苏轼

2举杯邀明月,对影成三人。《月下独酌》李白

3我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《静夜思 》李白

5烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 泊秦淮 唐 杜牧

六、诗中雪

1欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。《行路难》唐 李白

2窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (杜甫《绝句》)

3孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (柳宗元《江雪》)

七、诗中雨

1夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然 《春晓》

2何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》唐李商隐

3清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 (杜牧《清明》)

4山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。《过零丁洋》 南宋 文天祥

5七八个星天外,两三点雨山前。 《西江月》 南宋 辛弃疾

八、诗中春

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)

4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

九、诗中夏

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

3春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

十、 诗中秋

1秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操(观沧海))

2春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

3 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)

4春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

十一、 诗中冬

1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)

2.隆冬到来时,百花亦已绝?(陈毅《梅》)

十二、诗中山

1.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》

4.国破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)

十三、 诗中水

1.所谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》)

2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙—秋思》)

3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

十四、诗中风

1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐《无题》)

3莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 (李清照《醉花阴》)

4.野火烧不尽,春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)

5长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难》唐 李白

6.随风潜入夜,滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》》

十五、 诗中花

1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

2.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

3.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

4.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

6、落红不是无情物,化作春泥更护花。《己亥杂诗》 清 龚自珍

十六、诗中草

1.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)

3.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

4.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明(归园田居)

5.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

十七、诗中柳

1两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

2山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

十八、诗中树

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)

2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

3.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

4.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

6.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)

十九、诗中鸟

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

2.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

二十、诗中河

1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经?关雎》)

2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

4.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

二十一、 诗中江

1.朝辞白帝彩云间,千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

4.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

二十二、诗中云

1.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

2.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

3.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

二十四、诗中亲情

1. 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

2. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (王维《九月九日忆山东兄弟》)。

3. 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

26.中国的酒文化享誉世界,请你写出含“酒”字的诗三句。

1花间一壶酒,独酌无相亲。(李白《月下独酌》)

2劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

3借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

27.我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。请你再写出几句含有哲理的诗句:

1人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

2山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

3问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

4沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

28.与船(舟)有关的古诗句:

1沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

2欲济无舟楫,端居耻圣明。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

3客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)

29请分别写出“咏菊”、“咏梅”、“咏雪”的句子。

(1)“咏菊”的句子:采菊东篱下,悠然见南山。

(2)“咏梅”的句子:①疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

②已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

(3)“咏雪”的句子:①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

1.《使至塞上》中,描写大漠独特景观(被王国维赞为千古壮观)的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆.

2.《泊秦淮》中,抒现实之忧的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

3.《无题》中,用景物渲染,烘托了有情人离愁别绪的句子是:相见时难别亦难,东风无力百花残。表达生死不渝的爱情句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。写离别后的担心句子是:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。借神话传说表达对心中恋人的无比挚爱和深切思念,与开头照应的句子是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 。

4.晏殊《浣溪沙》中,表明中心主旨(传诵千古的佳句,被誉为“天然奇偶)的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。抒发对春天大好年华及美好事物的依恋之情(直抒寂寞忧伤)的句子是小园香径独徘徊。

5.《水调歌头》中,交代写词缘由的句子是:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉.作此篇,兼怀子由。写持酒赏月,忽发奇想而问天的句子是: 明月几时有?把酒问青天。。写月移光转的句子是:转朱阁,低绮户,照无眠。表现作者遥祝兄弟平安的句子是:但愿人长久,千里共婵娟.。体现作者乐观豁达,表现作者感悟人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.

1《闻官军收河南河北》中,表明诗人内迫切还乡并计划回家路线的句子是:即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.

2《滁州西涧》中,显出了闲适恬淡情趣的句子是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟字横。

3《约客》中,写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受句子是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。刻画诗人的焦虑失落的心情句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.

4《如梦令》中,表现女主人生活闲适的句子是:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.

5.《菩萨蛮·书江西造口壁》中,写侵略战争给人民带来深重灾难的句子是:郁孤台下清江水,中间多少行人泪。表示要向鹧鸪那样,投奔南宋,留在南方,决不在北方向金人屈膝,坚定自己的报国志向的句子是:江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

下面这里还有一些,贴不下了:不过这里面有些句子并不常见,其他较出名的还有杜甫的《阁夜》:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事依依漫寂寥。

白居易的《长恨歌》里的句子:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

但教心似金钿坚,天上人间会相见。

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

还有就是课本上的啦

写作文虚实结合的好处

自己看

龟虽寿

神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,

壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

嵩里行

关东有义士,兴兵讨群凶。初期会盟津,乃心在咸阳。

军合力不齐,踌躇而雁行。势利使人争,嗣还自相戕。

淮南弟称号,刻玺于北方。铠甲生虮虱,万姓以死亡。

白骨露於野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。

短歌行

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

曹植

七步诗

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。

古诗十九首

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札扎弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?

涉江采芙蓉

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!

陶潜

饮酒

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,

悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

清晨开叩门,倒裳往自开。问子为谁欤,田父有好怀。

壶将远见候,疑我与时乖。褴缕茅檐下,未足为高栖。

一世皆尚同,愿君汨其泥。深感父老言,禀气寡所谐。

纡辔诚可学,违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回。

故人赏我趣,挈壶相与至。班荆坐松下,数斟已复醉。父老杂乱言,

觞酌失行次。不觉知有我,安知物为贵。悠悠迷所留,酒中有深味。

归园田居

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

读山海经

精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志故常在。

同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待!

庾信

寄王琳

玉关道路远,金陵信使疏。独下千行泪,开君万里书。

谢朓

玉阶怨

夕殿下珠帘,流萤飞复息。长夜缝罗衣,思君此何极。

薛道衡

人日思归

入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。

北朝民歌

敕勒歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

王勃

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

山中

长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。

陈子昂

登幽州台歌

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

张若虚

春江花月夜

春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

张九龄

望月怀远

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

孟浩然

春晓

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

过故人庄

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花。

临洞庭上张丞相

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

王之涣

凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

王翰

凉州词

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

王昌龄

出塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

采莲曲

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

王湾

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

常建

题破山寺后禅院

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

崔颢

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

骆宾王

咏鹅

鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

贺知章

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

回乡偶书

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

王建

十五夜望月寄杜郎中

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

新嫁娘

三日入厨下,洗手作羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝。

望夫石

望夫处,江悠悠,化为石,不回头!山头日日风复雨,行人归来石应语。

李益

夜上受降城闻笛

回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

王维

鹿柴

空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

竹里馆

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

山中

荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

鸟鸣涧

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

观猎

风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

相思

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

杂诗

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。

李白

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

古朗月行

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?

蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。

阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何,凄怆摧心肝。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

赠汪伦

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

早发白帝城

朝辞白帝彩去间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

子夜吴歌?秋歌

长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,

总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?

闻王昌龄左迁龙标遥在此寄

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

劳劳亭

天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。

秋浦歌

白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。

峨嵋山月歌

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

春夜洛城闻笛

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

塞下曲

五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为折楼兰。

登金陵凤凰台

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

送友人

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

月下独酌

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

山中与幽人对酌

两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

宣州谢朓楼饯别校书叔云

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,

欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

韩翃

寒食

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

虞世南

垂緌饮清露,流向出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。

杨巨源

城东早春

诗家清晨在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。

郑谷

鹧鸪

暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

莲叶

移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。

宣宗时宫女

红叶题诗

流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人间。

杜甫

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

登岳阳楼

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

赠花卿

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。

蜀相

蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

丽人行

三月三日天气新,长安水边多丽人。态浓意远淑且真,

肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。

头上何所有?翠为荷叶垂鬓唇;背后何所见?珠压腰际稳称身。

就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦。紫驼之峰出翠釜,水精之盘行素鳞。

犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶。黄门飞控不动尘,御厨络绎送八珍。

箫鼓哀吟感鬼神,宾从杂遢实要津。后来鞍马何逡巡,当轩下马入锦茵。

杨花雪落覆白苹,青鸟飞去衔红巾。灸手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔!

绝句

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

孤雁

孤烟不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。

江畔独步寻花

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

江畔独步寻花

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

江南逢李龟年

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

登高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

旅夜书怀

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。

兵车行

车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。

或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边亭流血成海水,武皇开边意未已。

君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。

况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。

县官急索租,租税从何出。信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。

君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。

石壕吏

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词,三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!

室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。

急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

高适

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君?

岑参

逢入京使

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

白雪歌送武判官归京

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风卷红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

走马川行奉送封大夫出师西征

君不见,走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连线旋作冰,幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。

韦应物

滁州西涧

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

闻雁

故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

刘长卿

逢雪宿芙蓉山主人

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

孟郊

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

柳宗元

江雪

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

渔翁

渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,

唉乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。

柳州二月榕叶落尽偶题

宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

崔护

题都城南庄

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

张继

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

朱庆馀

闺意献张水部

洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。

韩愈

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

卢纶

塞下曲

鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。独立扬新令,千营共一呼。

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀

野幕敞琼筵,羌戎贺劳旋。醉和金甲舞,雷鼓动山川。

司空曙

喜外弟卢纶见宿

静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。

以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。

刘禹锡

望洞庭

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

浪淘沙

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河上,同到牵牛织女家。

乌衣巷

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

秋词

自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

竹枝词

杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

再游玄都观

百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。种桃道士归何处,前度刘郎今又来。

白居易

赋得古原草送别

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

忆江南

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

池上

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

池鹤

高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。

观刈麦

田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

问刘十九

绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

暮江吟

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

花非花

花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦无多时,去似朝云无觅处。

李绅

悯农

锄和日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

悯农

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

杜牧

山行

远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

清明

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

赤壁

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

过华清宫绝句

长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

赠别

多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

秋夕

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

寄扬州韩绰判官

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

陆龟蒙

白莲

素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。

胡令能

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

雍陶

题君山

烟波不动影沉沉,翠色全微碧色深。应是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。

李商隐

乐游原

向晚间不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

无题

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

夜雨寄北

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

分别容易相见难的诗句

1. 虚实结合的写法有什么好处

虚实结合是经常用到的一种写作技法,使用它,往往会收到良好的表达效果,下面举例说明:

1、“依稀中,我的眼前出现了一片草原,有一个女孩,她那随风飘动的衣襟,犹如系在草原上的飘带……”

这样的结尾段,就把“思念”这一抽象的情感化作了实的影像,既表现了深深的思念之情,起到了言已尽而回味无尽的表现效果,又再现了女孩美丽的形象。使文章生动、优美、富有灵气。

2、“妈妈的爱,为我架起了一座美丽的彩虹桥,我踏着它走向幸福、美好……”

妈妈的爱,是抽象的,文章用具体形象的事物“美丽的彩虹桥”,来表现抽象的爱,是化虚为实的写法。这样,就赋予了妈妈的爱以优美的形象感,并由此顺势关联了“踏着它走向幸福、美好”意象,使中心鲜明、深刻;使结尾段优美、形象。

扩展资料:

虚实结合写法中的引实入虚:

举例说明:“我全天都束缚在数字与ABC之间,一个人坐在桌子前,看着数学书上密密麻麻的阿拉伯数字,脑袋都大了。此时,一阵微风将我吹回童年时光,那时多么快乐呀!和小伙伴们在蓝天白云下玩耍,在绿草上、野花旁平躺。一位满头白发的老翁,将我们带到软绵绵的白云上,七彩缤纷的彩虹上。”

此段中,写学习的苦恼、受束缚是写实,忆童年的自由、快乐是写虚。“一阵微风”巧妙的引实入虚,形成对比,反衬效果强烈,增强了文章的表现力。

百度百科-虚实结合

2. 文章写景用虚实结合的好处,要官方一点的回答

1. 形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心。

2. 烘托渲染,突出诗歌中心

3. 虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心.例如谢枋得的《庆全庵桃花》一诗“寻得桃源好避秦,桃红又是一年春.花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津.”全诗借桃花引出世外桃源,将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界巧妙地结合起来,表达了作者僻进山中的孤寂之情。

4. 虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心.例如崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.”写一年的清明节,诗人去都城郊外南庄踏青,因为口渴,就向一位农家姑娘讨水喝,姑娘给了他一杯水,并倚在桃树旁凝视着他,这情景难以忘怀,第二年,他又来到这里,虽然景物依旧,但姑娘却不知哪里去了,于是在紧闭的门上写了这首诗,表达了对并不在眼前的姑娘的思念之情。

5. 虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

3. 文章中虚实结合的写法,作用是什么

虚实结合在古诗词中有何重要作用? 关于虚实的重要作用,清朝唐彪在《读书作文谱》中说得很精辟:“文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。”

鉴于诗词篇幅十分短小,容量有限,诗人谋求虚实结合,虚实相生,趣味、诗韵俱存,使其内涵丰富,外延无边。如唐杜甫的《闻官军收河南河北》: 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 唐肃宗宝应元年(762)冬十月,唐王朝官军破贼于洛阳。

次年春,杜甫正寓居在梓州(今四川三台),忽听官兵捷报,诗人欣喜若狂,写下这首生平唯一的一首欢快的诗。 它前两联写实。

诗人初闻蜀中大地“收蓟北”,意味着盘踞八年的“安史之乱”老巢被摧毁,杜甫禁不住“涕泪满衣裳”!这是悲极而喜而又喜极而悲!他回头看看与自己一同饱受战乱苦难的妻子儿女,她们哪里还有愁云?遂卷起诗书,与家人同喜同乐!“收蓟北、涕泪满衣裳、却看、漫卷诗书”都是突然之间“喜欲狂”的生活真实! 后两联写虚。我们“放歌”、“纵酒”欢庆胜利,共庆失土的收复;我们焕发青春,返老还童,与年少的儿女作伴还乡,告别流离失所的生活。

诗人虽然此时身在异域,思绪早已鼓翼而飞,沿着涪江入嘉陵江,穿巴峡入长江,再出巫峡至襄阳,转向洛阳还故乡。诗人回家畅想曲的节奏轻快、和谐,地点转换让人目不暇接!此时杜甫的感情,如洪峰迭起,向前奔涌,一泻千里啊! 假如没有这两句虚笔,一路实写到底,就难以表现诗人乍闻胜利消息时的喜极心情和急欲赶路返乡的愿望!此诗之所以被誉为“杜甫生平快诗”,关键之一在于虚实妙合!虚写尤不可缺,恰如王世贞《艺苑卮言》所云:“前疏者后必密,半阔者半必细,一实者一必虚。”

4. 虚实结合的作用是什么

可以使文章更生动,让人捉摸不透。

虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。

什么是点面结合呢?所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”,可以突出重点,体现深度;“面”,可以顾及全局,体现广度。点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情。

看情况吧,有些是为了突出人物的XX感情(思乡、怀念故国之类的吧)。有些是为了把景物的XX更突出(雄伟啊,凄清啊、什么的)。总之就是有加强突出的作用,一定要结合原文看的,不能死套啊。

5. 虚实结合的作文

这是一篇高考满分作文

在忘记与铭记的两岸

四川一考生

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道──忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道──忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

简评:本文以名人之语开篇引题,既吸引了读者,又化自己的抽象之“理”于具体可感的“河岸”,随后围绕“生命之河”的“左岸的忘记与右岸的铭记”展开后文。先写东坡、陶潜能执守自己的心志而忘记“忘记失意、悲伤,忘记不得意;忘记丑恶,忘记不快”,然后用“人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们”一句,自然而然地过渡到易安居士、海子、三毛、凡·高等人的“铭记”。最后回应篇首,升华主题。

结构缜密,段落匀称,言简意赅。全文共七段,如以第四段为中轴,则全文构架犹如一个菱形,使文章具有很强的整体感,可谓结构优美。散文的语言,诗化的意境,适当的议论,隐含的哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。

(吴学光)──《考试》高中版,2005年第七期。

这位考生如果没有“虚实结合”的理念,没有想象能力,他能文思敏捷地对已有材料进行由此及彼、由表及里的多向思考,化抽象为具体,化概念为形象,突破材料的局限,写出如此优秀的文章吗?

综上所述,高中生在写作文学作品类文章时要有意识地运用“虚实结合”的原理,大胆地用虚设、幻想、夸张、拟人等手法来虚构人物和故事,写景可“幻景”,写人可“合成”,记事可“造事”。当然,这些都要以能给人“艺术真实”为前提,否则所写会变得虚无飘渺,使文章空泛贫乏,失去艺术感染力。

注释:

①《哲学笔记》人民出版社1956年版,第49页。

②陆贵山,周忠厚《马克思主义文艺论著选讲》中国人民大学出版社1999年版,第755页。③《文学理论基础》上海文艺出版社,第49页。

④高尔基《给初学写作者的信》,《论文学》第259页。

编辑短评:学生的写作就是在老师们这样一点一滴地指导中向前行走的。在诸多人看到学生生造作文的弊病的时候,提醒大家也要注意学生把握现实与艺术之间的关系和桥梁,是有价值的,但实际操作中还需要耐心和循序渐进。(张华娟)

6. 写一篇虚实结合的作文

阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。

清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。

其实,真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话,你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨,阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树叶攀谈。茂密的叶子,立即兴奋得舞动在梢头,通体明亮,就像黄金铸打成的一页页箔片,炫耀在茂密的枝梢间。

而当阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语,花朵便赫然昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也舒展开了容貌,像一个个洗耳恭听教诲的耳朵。 瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。

阳光的普照,有如是在对大众作演讲的演说家,让人昏昏欲睡。阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。

这些让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。倘若是雨后的斜阳,彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来———赤、橙、黄、绿、。

思乡古诗词特点

1. 关于容易的诗句

关于容易的诗句 1.容易考的诗句

待到重阳日,还来就菊花。

——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处,花重锦官城。

——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒,独酌无相亲。——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心,万方多难此登临。——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

——唐·白居易《钱塘湖春行 2、带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树,僧敲月下门。

——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、绘虫的诗句 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路,蝉到吞声尚有声。——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否,且令蜂蝶作前驱。

——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉,蝴蝶满园如雪飞。——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——唐·杜牧《秋夕》 4、绘鱼的诗句 一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。

——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来,遗我双鲤鱼。

——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、天门中断楚江开,碧水东流至此回。——唐·李白《望天门山》 2、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐·李白《 》 4、春江潮水连海平,海上明月共潮生。

——唐·张若虚《春江花月夜》 5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?——唐·白居易《忆江南》 6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》 7、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤闭。---------范仲淹《渔家敖》 四、古诗词中的爱国情怀 1、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

----------宋·陆游《示儿》— 2、感时花溅泪,恨别鸟见心。--------杜甫《春望》 3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

------文天祥《过零丁洋》 4、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。-------王昌龄《出塞》 五、古诗词中的离情别绪 1相见时难别亦难,东风无力百花残。

--------李商隐《无题》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-----李白《赠汪伦》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

-----苏轼《水调歌头.明月几时有》 5.路无知己,天下谁人不识君。-----高适《别董大》 6、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

-----王维《送元二使安西》 六、古诗词中的名胜古迹 1、白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

------王之涣《登鹳鹊楼》 2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。-----王之涣《凉洲词》 3、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

------李白《朝发白帝城》 行行重行行 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭!青青陵上柏,青青陵上柏,磊磊涧中石。人生天地间,忽如远行客。

斗酒相娱乐,聊厚不为薄。驱车策驽马,游戏宛与洛。

洛中何郁郁,冠带自相索。长衢罗夹巷,王侯多第宅。

两宫遥相望,双阙百馀尺。极宴娱心意,戚戚何所迫? 青青河畔草 青青河畔草,郁郁园中柳。

盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。

昔为倡家女,今为荡子妇,荡子行不归,空床难独守。西北有高楼.西北有高楼,上与浮云齐。

交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。

清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。

不惜歌者苦,但伤敌意稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。

冉冉狐生竹.冉冉狐生竹,结根泰山阿。与君为新婚,兔丝附女萝。

兔丝生有时,夫妇会有宜。千里远结婚,悠悠隔山陂。

思君令人老,轩车来何迟!伤彼蕙兰花,含英扬光辉。过时而不采,将随秋草萎。

2.容易背的古诗

王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?相思 王维 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。莫学武陵人,暂游桃源里。

终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁?八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。

登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。

送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住!莫买沃洲山,时人已知处。秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。听筝 李端 鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。新嫁娘 王建 三日入厨下,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝。玉台体 权德舆 昨夜裙带解,今朝〔虫喜〕子飞。

铅华不可弃,莫是藁砧归。江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。行宫 元稹 寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?何满子 张祜 故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。

登乐游原 李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

渡汉江 李频 岭外音书绝,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。

春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。

哥舒歌 西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥牧马,不敢过临洮。

王维 五言诗的代表作《谓川田家》:斜光照墟落,穷苍牛羊归。野老念牧童,倚仗候荆扉。

雉雒麦苗季,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄立,相见语依依。

王维 五言诗《鹿柴》空山不见人,但闻人语声。返景入深林,复照青苔上。

王维 五言诗《辛夷坞》木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开自落。

王维 五言诗《山居秋瞑》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

王维 五言诗《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

王维 五言诗《送别》山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。

王维 五言诗《竹里馆》独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

王维 五言诗 《相思》红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

王维 五言诗 《杂诗》君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。

3.形容“简单”的诗句有哪些

1. 《拜年》

明代:文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

2. 《对酒示行简》

唐代:白居易

今旦一尊酒,欢畅何怡怡。此乐从中来,他人安得知。

兄弟唯二人,远别恒苦悲。今春自巴峡,万里平安归。

复有双幼妹,笄年未结褵。昨日嫁娶毕,良人皆可依。

忧念两消释,如刀断羁縻。身轻心无系,忽欲凌空飞。

人生苟有累,食肉常如饥。我心既无苦,饮水亦可肥。

行简劝尔酒,停杯听我辞。不叹乡国远,不嫌官禄微。

但愿我与尔,终老不相离。

3. 《游山西村》

宋代:陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

4. 《题杨侍郎新亭》

唐代:刘商

毗陵过柱史,简易在茅茨。芳草如花种,修篁带笋移。

径幽人未赏,檐静燕初窥。野客怜霜壁,青松画一枝。

5. 《西江月》

宋代:薛式

偃月炉中金鼎,三台两曜形神。尊卑简易汞中真。握固休推心肾。

白虎长存坎户,青龙却与南邻。阴魂阳魄似窗尘。大意不离玄牝。

4.关于简单的诗句

幸福这东西,就看你怎么对待。不要掂量得太重,世相万千,欲壑千万,拥有得多,苦累就多,你简单了,世界才会简单;不要计较得太多,多少悲剧,都是源于攀比,过自己的日子,比什么都。2015-07-23

高考结束后天天呆在家里,整天不知道干什么,不管做什么都觉得无聊。昨天晚上我问我弟今天早晨去跑步不,他说去,五点钟闹钟响的时候,他居然没醒,叫他他说不去了。我看了看窗外,已。2015-07-07

你要告诉自己,请不要因为情绪而做自己会后悔会难过的事。当你期待太多,原本简单的事就变得复杂了。不要急着说别无选择,也许、下个路口就会遇见希望。。2015-06-24

事过境迁,我依然从未改变。我喜欢简单的人,简单的事,傻傻的,每天简简单单的过日子。我想像曾经那样,几个人围在一起总有说不完的话,不耍心计,不挖苦,不讽刺,我们都真诚的去对。2015-03-30

人生最长久的收获,其实就是珍惜。人生真正的幸福快乐,起始于心灵深处的憧憬,根源于勤劳双手的缔造,心简单,世界就简单,守望幸福,笑迎明天。。2015-02-16

爸爸问:一加一等于几?儿子答:不知道。爸爸:等于2,笨蛋!这么简单都不知道。爸爸又问一遍:一加一等于几?儿子:等于2,笨蛋!这么简单还问我。2015-02-14

缠绵着岁月的藤蔓,心魂失落在四季的轮回中,翘首企盼与无时的等待中,花开了一季又一季。痴念丛生的枝桠上,也不知淋过几回雨,吹过几回风了。 如今,时光静好如初,春已到残暮,花。2015-01-13

想起了一句被很多热恋男女奉为真理的话,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,觉得里面大有为了爱情而大义凛然的感觉,为了爱情而不怕爱情因此熄灭的后果。一位心理学家也把这种爱解释为。2014-12-08

翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含著泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是本太仓促的书。挥不去的是记忆,而你留不住的是年华,其实,人生很简单,是时候得到的时候就。2014-10-30

相聚,却来不及牵手;牵手却来不及相爱;相爱却来不及相守每一个人心中都深藏着一个人,你不知道对方是否生活的好与不好,但有时候,你怀念的却只是一个简单的名字,一段简单的相遇。。2014-10-28

顺其自然地生活吧,该发生的总会发生。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会怨天忧人。如果你简单,这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活。要定期对记忆进行。

5.20首简单的古诗

静夜思

床 前 明 月 光,

疑 是 地 上 霜;

举 头 望 明 月,

低 头 思 故 乡。

静夜思

床 前 看 月 光,

疑 是 地 上 霜;

举 头 望 山 月,

低 头 思 故 乡

春晓

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

鹿柴

空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

相 思

红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

杂 诗

君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?

送 别

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?

渡汉江

岭外音书绝,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。

八阵图

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

何满子

故国三千里,深宫二十年。

一声何满子,双泪落君前。

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

登乐游原

向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

寻隐者不遇

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

6.很简单的古诗词

1碧玉妆成一树高,__万条垂下绿丝绦__________.

不知细叶谁裁出______________,二月春分似剪刀.

(贺知章)

2娥眉山月半轮秋,_影入平羌江水流______.

夜发清溪向三峡,___思君不见下渝洲____.

(李白)

3________谁家玉笛暗飞声_______,散入春分满洛阳.

此夜曲中闻折柳,_______何人不起故园情_______.

(李白)

4岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.

正是江南好风景,落花时节又逢君.

(杜甫)

7.要10首优秀古诗 要超级简单的哦

蚕妇

[宋] 张俞

昨日入城市,

归来泪满巾。

遍身罗绮者,

不是养蚕人。

悯农1

(唐)李绅

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

悯农2

唐 李 绅

春种一粒粟,

秋收万颗子。

四海无闲田,

农夫犹饿死。

王安石 宋

墙角数枝梅,

淩寒独自开。

遥知不是雪 ,

为有暗香来。

静夜思

李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

鹿柴

王维

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

王维

远看山有色,

近听水无声。

春去花还在,

人来鸟不惊。

相思

王维

红豆生南国,

春来发几枝?

愿君多采撷,

此物最相思 .

登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽,

黄河入海流。

欲穷千里目,

更上一层楼。

寻隐者不遇

贾岛

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

一、要掌握古诗的基本类型

古诗浩如烟海,但从内容上看,大体上可分为五种类型。

1、怀古诗

怀古诗主要是借古代来抒发某种情感。它可以分成二类:①通过昔盛今衰,古今变化,借古讽今。②通过赞扬古人建功立业,表达自己希望能够建功立业的心情,或者抒发壮志未酬、怀才不遇,委婉地批评现实,揭露统治者的昏庸腐朽。如苏轼的《水调歌头·赤壁怀古》,刘禹锡的《乌衣巷》,辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》等。

2、边塞诗

边塞诗大多以描写战争为主题,表现壮士们奋勇杀敌,保家卫国的精神,或者表现壮士们在戍边时对家乡、亲人的思念,或者表现壮士们对战争的厌恶之情。如高适的《燕歌行》,王昌龄的《从军行六首》,范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。

3、送别诗

送别诗一般是叮嘱对方,赞扬对方,表达一种依依不舍的留恋,情意深长的勉励,或者是坦陈心志的告白。题目中常常有“赠”、“别”、“送”之类的字眼,点明性质、题材。如柳永的《雨霖铃》,王勃的《送杜少府之任蜀州》,王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》等。

4、羁旅思乡诗

羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。如孟浩然的《宿建德江》,温庭筠的《商山早行》,王维《九月九日忆山东兄弟》等。

5、写景咏物诗(包括田园诗)

写景咏物诗主要通过描写山水田园景物抒发自己归隐田园,寄情山水,恬淡自然、闲适自得等情感,或者表达自己的抱负、志向,或者表达自己的品质。如王维的《山居秋暝》,孟浩然的《过故人庄》,贺知章的《咏柳》等。

只要我们能够把握好不同类型古诗的特点,鉴赏古诗时先从内容切入,分析区别清楚诗歌是属于哪种类型,就可以基本把握古诗的思想内容和感情,为鉴赏领悟古诗打开成功之门。

二、要掌握鉴赏的方法

1、整体感知,抓住诗眼

古诗所抒发的情感主要有亲情、乡情、友情、爱情和闲情等,而这些情感的表现经常会聚焦在某一句或某一个字上,此时这一句或一字就成为全诗的“眼睛”,即“诗眼”。鉴赏时如果能筛选并抓住“诗眼”,将大大有助于准确把握诗的主旨和诗人的情感。例如2004年高考福建卷的第16题,选用了宋代女诗人朱淑真的一首绝句《秋夜》:“夜久无眠秋气清”,/烛花频剪欲三更。/铺床凉满梧桐月,/月在梧桐缺处明。其“诗眼”就是第三句中的“凉”字,一个“凉”字既写出了天凉,更写出了诗人心境的孤寂(心凉)。

2、感受意象,品味寓意

古诗中的意象,就是诗歌中的形象。大凡诗中涉及的人、物、景观、花、鸟、虫、鱼等都可称之为“意象”。古诗中的意象是客观之“象”与主观之“意”共同构成的,往往蕴含着丰富的意旨,寄托着复杂的情感,暗示着深刻的哲理,承载着诗人的强烈的主观色彩。值得注意的是,有些意象已被赋予了鲜明的民族特色而具有了特殊的含义,如用“风霜”、“雨雪”、“长烟”、“落日”、“孤城”、“角鸣”等表达征戍之难;用“杨柳”、“笛声”、“落花”、“孤蓬”、“浮云”等表达离愁别绪;用“月”表达思乡,用“星”传恨,用“水”喻愁多,用“梅”“莲”“菊”表达高洁品行,用“松”表达凌云之志。如2004年高考广东卷第16题,选用了杜甫的《江汉》:江汉思归客,/乾坤一腐儒。/片云天共远,/永夜月同孤。/落日心犹壮,/秋风病欲苏。/古来存老马,/不必取长途。只要抓住“片云”“孤月”“落日”“秋风”等几个意象,就可以悟出诗既表现了诗人孤独、苦无知音的烦闷,又体现了诗人那种“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。

3、推敲语言,传达效果

推敲语言最简单有效的方法就是比较,即品味语言的效果时,运用换字比较的方法,通过比较,突显优劣,可以准确理解诗意。比较的字要把着重点放在动词上,如“微风燕子斜”,“斜”如换成“飞”就没有了“斜”字所蕴含的形态美。还要重视表示色彩的形容词,如“山青花欲燃”,“燃”如换成“红”,就不能突出艳丽、景物如花的动态美。2005年高考福建卷第10题,选用了李白的《与夏十二登岳阳楼》:楼观岳阳尽,/川迥洞庭开。/雁引愁心去,/山衔好月来。/云间连下榻,/天上接行杯。/醉后凉风起,/吹人舞袖回。“引”比“别”用得好,它写出大雁有意为诗人带起愁心,愁去喜来,互相映衬。

4、表达技巧,鉴赏之重

近年来,表达技巧的考查已成为高考命题的一个热点,理应成为我们鉴赏古诗的重点。

(1)从修辞手法切入

古诗在表情达意时很少平铺直叙,总要借助一些修辞手法,委婉地表达出来。所以,鉴赏古诗,只要抓住诗中的修辞手法深入研究,就可以事半功倍。如2005年高考福建卷的第10题,选用的李白《与夏十二登岳阳楼》,“雁引愁心去,山衔好月来”就运用了拟人的手法,表现出诗人流放遇赦的高兴心情;而“云间连下榻,天上接行杯”又运用了夸张的手法,写出了岳阳楼高耸入云的情状。

(2)从表达方式切入

表达方式有抒情,包括间接抒情(借景抒情、情景交融,托物言志,以乐景衬哀情等)和直接抒情(直抒胸臆);描写,包括正面描写(写景:形、色、声、态,视角:俯、仰、远、近)和侧面描写;叙述和议论。

(3)从表现手法切入

表现手法主要包括烘托、渲染、象征、想象、联想、动静结合、以动衬静、虚实结合、以虚衬实等。如王维的《鸟鸣涧》:人闲桂花落,/夜静春山空。/月出惊山鸟,/时鸣春涧中。诗人通过“花落”、“山空”、“月出”、“鸟鸣”这些动态的描写反衬出青山月夜无人声的幽寂。

此外,古诗鉴赏时,还要注意结合作者、标题和注解等,整体感知诗歌。因为作者创作都有自己独特的风格,象李白浪漫,杜甫现实,苏轼豪放,柳永婉约;而标题有的本身就有提示性,如李白的《越中览古》,杜甫的《春夜喜雨》,王维的《田园乐》;注释则是鉴赏中最值得注意的内容,注释虽短短几字,但往往是给人的暗示提示,如2005年高考福建卷10题的注释“乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗”对于理解诗意是至关重要的。

古诗鉴赏的设题大多是从某个角度切入,但解题的基础则是理解全诗。结合以上多个因素读诗,会有助于整体把握理解。此外,还要注意答题的规范,看清题目的要求,是直接回答还是要说明理由,说明理由时是否还要举例说明等。如果设置的题目是开放性的,还要注意是从正面回答还是从反面回答,思想清楚自己从哪方面回答理由比较充分,然后再作出选择,力争自圆其说。

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