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高考必备语法知识_高考重点语法
tamoadmin 2024-05-25 人已围观
简介1.高考英语语法:高中英语语法-高三英语知识点综合训练32.高考英语语法题目类型和分布重点3.高中语法重点是什么?4.高考英语语法必考点与常考点归纳(背诵版)5.高考英语语法填空考点6.高考英语语法:高中英语语法-插入语六大用法小结语法无非就考时态,语态,从句,非谓语动词。一,时态方面,要区分什么时候用过去时,什么时候用完成时,还有过去完成时,这三个的用法往往都会混淆,所以经常考这个。辨别什么时候
1.高考英语语法:高中英语语法-高三英语知识点综合训练3
2.高考英语语法题目类型和分布重点
3.高中语法重点是什么?
4.高考英语语法必考点与常考点归纳(背诵版)
5.高考英语语法填空考点
6.高考英语语法:高中英语语法-插入语六大用法小结
语法无非就考时态,语态,从句,非谓语动词。
一,时态方面,要区分什么时候用过去时,什么时候用完成时,还有过去完成时,这三个的用法往往都会混淆,所以经常考这个。辨别什么时候用这三个的哪一个,要看句子里面的时间标志词,画出句子中所有动作的时间轴,就很好做了。
二,语态方面,什么时候用被动语态,判断这个需要找动作发出者,而不是光看句子主语,要用自己逻辑判断,别被句子的主语迷惑。虚拟语态虽然有学,但不是重点考核对象,很少出。
三,从句。从句太多种多样了,高中的从句,定语从句是重点。一般考引导定语从句的关系代词或关系副词,还有定语里面的介词,是放在前面还是后面,这个也是常考的。
四,非谓语动词
1 现在分词的用法,做状语,做定语,要区分(注意,做主语那些动词ing叫动名词,不属于非谓语动词范畴)
2 过去分词用法,同上。
3 动词不定式,带to的和不带to的,动词不定式里加入时态和语态变化,也要注意,这是常考的点。
最后,关于做语法题,有几点很好用的提醒,以前我们老师常说。这里分享一下。
情态动词后面接动词“原形”
to不定式后面接动词“原形”
be动词后面接动词ing
很弱智吧,但是就算是高手,也会犯这些低级错误,往往就是顾着想其他方向而忽略这些最基本的东西。这也说明了一个问题,做语法题一定要注意各种细节。
以上。
高考英语语法:高中英语语法-高三英语知识点综合训练3
英语高考的时候,不管是单词、 短语 、句型还是语法,都会被考察到,所以考生们一定要全面复习好这些知识。下面是我整理分享的高考英语语法填空必背知识,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
高考英语语法填空必背知识
一、部分过去式和过去分词不规则变化的动词
1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播
2. flee (fled, fled) 逃跑
3. forbid (forbade, forbidden) 禁止
4. forgive (forgave, forgiven) 原谅
5. freeze (froze, frozen) 结冰
6. hang (作“绞死”讲,是规则的;作“悬挂”讲,其过去式过去分词都是hung)
7. lie (作“说谎”讲时,是规则的;作“位于”讲时,其过去式是lay,过去分词是lain)
8. seek (sought, sought) 寻求
9. shake (shook, shaken) 发抖
10. sing (sang, sung) 唱歌
11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉
12. spread (spread, spread) 传播
13. swim (swam, swum) 游泳
14. tear (tore, torn) 撕碎
15. weave (wove, woven) 编织
二、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母
双写规则口诀:重读闭音节有特点,词尾是两“辅”夹一“元”。
若把-ing,-er(-est),-ed添,辅音字母要双写全。
注:两“辅”夹一“元”:指单词最后三个字母是“辅音字母+元音字母+辅音字母”(最后一个字母如是w,x,y除外),其中元音字母所发的音是该单词的重音。即“以一个辅音字母结尾的重读闭音节词”。
1. admit (admitted, admitting) 承认
2. permit (permitted, permitting)允许
3. regret (regretted, regretting) 后悔
4. forget (forgotten, forgetting ) 忘记 unforgettable
5. control (controlled, controlling) 控制
6. occur (occurred, occurring) 出现
7. prefer (preferred, preferring) 宁愿
8. refer (referred, referring) 提到
9. equip (equipped, equipping) 装备
注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语) 另外注意:destroy (destroyed) employ (employed)
shyer; shyest
三、容易拼写错的数字
1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二
5. twentieth第二十
四、注意形容词变名词时的拼写变化
1. long—length 长度— lengthen加长
2. wide—width 宽度—widen
3. high—height 高度—heighten
4. strong—strength力量 —strengthen
5.deep—depth—deepen
6. short—shortness—shorten
7.broad—broadness—broaden
8.large—largeness—enlarge
五、以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再加ing或ed
1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐
2.panic (panicked, panicked) a./ v.惊慌,恐慌,惶恐不安
六、个别名词的'复数拼写
1. German (Germans) 德国人
2. gulf (gulfs) 海湾
3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕
4. hero (英雄),potato (土豆),tomato (西红柿) 等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。
5. roof (roofs) 房顶
6. stomach 胃 (其复数是stomachs而不是加es)
七、常用复数形式
1. headphones (耳机), trousers (裤子),sunglasses (太阳镜), scissors (剪刀), compasses (圆规)
2. noodles, vegetables, snacks小吃, 快餐,
3. make friends with 与...交朋友,in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。
4. congratulations (祝贺)。
5. celebrations (庆祝),
八、注意动词变名词时的拼写变化
1. succeed—success成功
2. pronounce—pronunciation 发音
3. explain—explanation解释
4. decide—decision 决定
5. enter—entrance进入
6. permit—permission 允许
7. refuse—refusal 拒绝
8. consider—consideration 考虑
9. discover—discovery 发现
10. bury—burial 埋葬
11. conclude—conclusion 得出结论
12. arrive—arrival 到达
13. weigh—weight 重量
14.press--pressure压力
九、注意去不去e
possible—possibly 可能的 argue—argument judge—judgment
value—valuable courage—courageous
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高考英语语法题目类型和分布重点
《高中英语语法-高三英语知识点综合训练3》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。
高三英语知识点综合训练3
高考综合复习:Book 1 Unit 4---6
重点词汇与短语:
1.take place 发生
2.so---that 如此---以致于
3.sweep sb. down 冲倒
4.pull up 拽起,停车
5.hold on to 抓住,握住
6.get on one?s feet 站起来
7.go on a holiday 度假
8.far away from 远离
9.on fire 着火
10.such as 例如
11.travel agent 旅行社
12.be caught in 遭遇到
13.think twice 三思
14.think highly of 对---评价很高
15.stare at 盯着
16.leave out遗漏
17.take off 脱下,起飞
18.go wrong 出问题
19.in all 总之
20.on the air 广播
21.make jokes about开---的玩笑
22.play a role扮演角色
23.make money 挣钱
24.owe success to sb.把成功归功于某人
25.start with 以---开始
26.a thank-you letter 一封感谢信
27.introduce---to--- 将---介绍给---
28.make a good impression 留下好印象
29.the custom of toasting 敬酒的习俗
30.apologize to sb. for sth.因为某事向某人道歉
交际用语:
1.Well done! 做得好!
2.You can do it! 你能行!
3.Come on! 快点!
4.It scares me. 这让我害怕。
5.Keep trying! 再试试!
6.How do you like/find---? 你认为---怎么样?
7.What do you think of---? 你认为---怎么样?
8.Excuse me. 对不起。
9.Forgive me. 请原谅。
10.I?m (very/so/terribly) sorry. 十分抱歉。
11.I?m sorry. I didn?t mean to---. 对不起,我不是有意---。
12.That?s all right./ That?s OK./ No problem. 没关系。
知识点归纳:
1.advance
(1) v. 前进,推进,促进,提升
Napoleon?s army advanced towards Moscow. 那破仑的军队向莫斯科挺进了。
Two months has passed and the project has advanced.
两个月过去了,这项工程已有进展。
(2) n. 前进,进展
The commander ordered to halt the enemy?s advance. 司令下令阻止敌军前进。
He?s always paying attention to the advances in medical science.
他时刻注意着医学上的进步。
(3)in advance 预先,在---之前
I was given a month?s salary in advance. 我提前发了一个月的工资。
(4)advancedadj. 高级的,先进的
Einstein learned advanced mathematics all by himself at 13.
爱因斯坦13岁就能自学高等数学了。
Few scientists could understand his advanced theory at that time.
那时没几个科学家能理解他高深的理论。
2.seize vt.
(1) 抓住,捉住
The thief was seized by the police. 那个小偷被警察抓住了。
He seized me by the arm. 他抓住了我的胳膊。
(2) 抓住(时机)
If you get the opportunity to work abroad, you should seize it with both hands.
如果你有出国工作的机会,切勿放过。
Seize the day, seize the hour!
只争朝夕!
(3)(思想、感情等)支配人的头脑
The man was seized with panic. 这个人惊慌失措。
Uncontrollable laughter seized us. 我们不由自主地大笑起来了。
3.strike vt. vi. (struck, struck/stricken)
(1) 打,击,砍,敲
strike a blow 击出一拳
strike a match 划火柴
I wouldn?t dream of striking a woman. 我做梦也不会打女人。
He was so angry that he struck the table with his fist. 他气得用拳头砸桌子。
(2) 打中,击中;撞,触礁
A snow ball struck/hit him on the back of the head. 一个雪球打中了他的后脑勺。
Then my shovel struck against something metallic.
然后我的铲子碰到了一件像金属的东西。
(3)(某种想法)忽然出现;使(某人)突然意识到
It strikes sb. that--- 忽然意识到
be struck by--- 深受感动
The funny side of the affair suddenly struck her. 她突然意识到了事情可笑的一面。
We were struck by the generosity of even the poorest citizens.
使我们深受感动的是,甚至最贫穷的市民也慷慨大方。
(4) 给某人某种印象
---How did it strike you? 你觉得它如何?
---It struck me as strange at the time. 我当时觉得它很古怪。
(5)(钟)敲响
The church clock began to strike twelve. 教堂的钟开始敲12点。
(6) 突然袭击
When the snake strikes, its mouth opens wide.
蛇发起进攻时,嘴张得很大。
I fear an earthquake will strike this area again. 我担心地震会再次发生在这一地区。
(7) 罢工 (也可用做名词)
I?m sure the bus drivers will strike/ go on strike. 我确信公共汽车司机会罢工。
(8) strike, beat, hit, tap, knock
strike 常表示用力打或敲
hit有?撞击,袭击?之意,比strike稍弱一些,指一次性的打击或击中
beat 指连续多次的打,也指有节奏的击打,还可表示打败
tap指轻拍
knock 指敲打并伴有响声,还可表示打倒、撞翻
考题链接:
(1) It _____ her how quiet and gentle he was.
A. beat B. hit C. struck D. knock
(2) He sat quietly in the room, listening to the rain ____ against the window.
A. beating B. hitting C. striking D. knocking
答案 C A
分析 第一题表示?使某人忽然意识到?,用strike; 第二题表示连续敲打,用beat.
4.感官动词 see, hear, find, notice, watch + 宾语 +宾补
(1) 感官动词 + 宾语 +doing, 表示宾补的动作正在发生。
We can see parrots flying along the river. 我们可以看到鹦鹉在沿着河边飞翔。
I can feel my heart beating fast. 我可以感觉到我的心跳得很快。
(2) 感官动词 + 宾语 +do, 表示宾补的动作已经完成。
I saw him cross the street. 我看见他过了马路。
I didn?t notice you enter. 我没注意你进来了。
(3) 感官动词 + 宾语 +done, 表示宾语和宾补之间是被动关系。
I found his hands tied to a tree. 我发现他的双手被绑在树上。
He saw the girl bitten by the dog. 他看到那个女孩被狗咬了。
5.fight
(1) vt. 和---作战
We are fighting pollution now. 我们正在和污染作斗争。
(2) vi.
fight against 为反对---而斗争
The slaves fought against the slavery. 奴隶们为推翻奴隶制度而战。
fight for 为(争取)---而斗争
He called on the slaves to fight for freedom. 他号召奴隶们为自由而战。
fight with 同---一起战斗,与---战斗
France fought with Germany in that war. 在那场战争中法国对德国作战。
fight over 因为---而争吵
The twin sisters always fight over toys. 这对双胞胎姐妹经常因为玩具而争吵。
(3) n. 战斗,搏斗
This film is about people?s fight for right. 这部**反映了人民争取自己权利的斗争。
Our country has started a fight against corruption. 我国已经开始了一场反腐败斗争。
(4) fight, war, battle, struggle
fight 意为?战争?,指战争的动作。
They fought back in self-defence. 他们进行了自卫还击。
war 指全面战争,包含多次。
We experienced two world wars in the last century.
上个世纪我们经历了两次世界大战。
battle 战役,指大的、连续数小时数天的战争。
the battle of Waterloo 滑铁卢战役
struggle 指较长时间的激烈的争斗,常指肉体、精神上的战斗。
They had to struggle for their freedom. 他们不得不为自由而战。
The army struggled against Japanese Imperialist. 这部队与日本帝国主义作斗争。
6.take place, happen, break out
take place 多表示按计划或规定要发生的事情。
happen 常用词,有偶然发生之意。
break out 常指战争、火灾和疾病的爆发。
三个词组都为不及物动词,没有被动语态。
A fire broke out in his house last night. 昨晚他家里失火了。
He was in French when the Second World War broke out. 二战爆发时他在法国。
When did the traffic accident happen?交通事故是什么时候发生的?
Something strange has happened to the chemistry teacher. 化学老师出了点奇怪的事情。
When will the sports meet take place? 运动会什么时候举行?
Great changes have taken place in his hometown since 1980.
从1980年以来他的家乡发生了巨变。
7.destroy vt.破坏,毁灭,毁掉
The school was completely destroyed by fire. 学校被大火彻底烧毁了。
That accident destroyed her ballet career. 那次事故毁掉了她的芭蕾生涯。
destroy表示彻底毁掉,也可用于抽象意义,可指人或物。
damage 通常指车辆、房屋、庄稼等无生命物体受到损伤或毁坏,但往往可以修复。可用作名词。
ruin 表示毁坏某种好的或有用的东西。
The chemical rain damages trees in the forests. 酸雨损害了森林中的树木。
The precious painting was ruined by spilt milk. 洒出来的牛奶毁坏了那幅珍贵的画。
The storm caused great damage to the crops. 这场风暴给庄稼造成了很大的损害。
8.award
(1) 可数名词,主要指?奖品,奖赏,奖金?,有时也指?报酬,工资?。
Meryl Streep won the best actress award. 梅丽尔斯特里普获最佳女演员奖。
The Olympic winner received a gold medal as an award. 奥运会冠军的奖品是一枚金牌。
The nurses? pay award was not as much as they had expected.
护士的工资远没有她们预想的那么多。
(2) vt. 给予,授予,判给
Einstein was awarded the Nobel Prize for his work in quantum physics.
爱因斯坦因在量子物理学方面的成就而被授予诺贝尔奖。
The university awarded her a scholarship. 那所大学给她发了奖学金。
(3) priz 主要用于表示?获得几等奖?或?获奖金额?,常说
win a prize for---
award sb. a prize
reward 可用做名词或动词,指?报答,报偿,奖赏?。
考题链接:
It is widely accepted that young babies learn to do things because certain acts lead to ____.
A. rewards B. prizes C. awards D. results
答案 A
分析 该句意思为?人们普遍认为小孩子学会做事是因为这些行为会带来奖赏/回报?。
9.owe vt.
(1)欠(债)
If he has borrowed some money from her, and has not paid her back, he owes her the money.
如果他借了她的钱没归还,他就欠她钱。
How much do I owe you? 我欠你多少钱?
We owe our parents a lot. 我们对父母感激不尽。
(2) owe sth. to sb. 感激,把---归功于---
He owes his success to our help. 他把成功归功于我们的帮助。
We owe a great deal to our parents and teachers. 我们深受父母及师长之恩。
I owe it to you that I am still alive. 我现在还活着,应该感激你。
(3) owing to由于,因为
Owing to the rain they could not come. 因为下雨,他们不能来。
Owing to the drought, crops are short. 因为天旱,收成不好。
10.live adj. 活的,生动的,精力充沛的,实况转播的
It wasn?t a recorded show; it was live. 这不是录像,是实况转播。
They gave live broadcast while the performances were in process on the stage.
当演出在舞台上进行时他们进行了实况转播。
The concert will be broadcast live. 这次演唱会将进行实况转播。
That is a live fish. 那是一条活鱼。
The laboratory is conducting experiments with a dozen live monkeys.
该实验室在用十多只活猴子进行实验。
She is a live woman. 她是一位精力充沛的女人。
live 当?活的?讲时,只修饰动物,如a live mouse, a live snake
11.take off
(1) 脱掉,摘掉(反义词为put on)
I forgot to take off my make-up last night. 我昨天晚上忘了卸妆。
He took off his coat and went to sleep. 他脱下外衣睡觉了。
(2) (飞机)起飞,起跑
As the plane was taking off, I remembered I didn?t turn the iron off.
飞机起飞时,我才想起我没有切断熨斗的电源。
When we went to the airport, the plane had taken off. 我们到机场时,飞机已经起飞了。
(3) 休假,一般说take some time off
I?m taking Thursday off to do some Christmas shopping.
我周四要休假去买一些圣诞礼物。
(4) 开始成功,成名
I hear the business is really taking off. 我听说生意真的开始兴隆了。
Spielberg?s career really took off when he began to shoot his short films.
斯皮尔伯格开始从事短片拍摄时,他的事业真正腾飞了。
(5) take in 吸收,理解;收留
take back 使回忆起;追回
take over 接管,接任
take up 开始从事;占去(时间、空间);拿起(武器)
高考链接:
(1)It is certain that he will ______ his business to his son when he gets old. (福建2004)
A. take over B. think over C. hand over D. go over
(2)Helen always helps her mother even though going to school ______ most of her day.
(广东2004)
A. takes up B. makes up C. saves up D. puts up
答案
(1) C hand sth. over to sb. ?把---传给某人?
(2) A take up ?占用时间? 《高中英语语法-高三英语知识点综合训练3》由liuxue86.com我整理
高中语法重点是什么?
虚拟语气
1.虚拟语气的标准句式
2.标准句式与综错句式
3.条件句的省略倒装
4.虚拟语气的含蓄条件句
介词with, without, under, in, but for 等表示含蓄条件;
连词but, or, or else等表示含蓄条件;
副词otherwise, unfortunately等表示转折假设:
5.省略主句的虚拟语气结构if only
6.用于宾语从句的虚拟语气
that宾语从句需用(should)十动词原形表示虚拟的动词:
advise, recommend, propose, suggest, insist, move, urge, command, direct, order, ask, demand, request, require, maintain, prefer, desire, vote that不可以省略;should可以省略:
以上动词的同词根名词在that同位语从句和表语从句的谓语需用(should)十动词原形
如:
insistence, preference, recommendation, suggestion, proposal, motion, desire, requirement, request, order, necessity
以上动词的同词根形容词及分词在that主语从句的谓语需用(should)十动词原形,如:
advisable, desirable, insistent, preferable, urgent; advised, arranged, commanded, demanded desired, ordered, proposed, recommended, requested, required, suggested; essential, important, natural, necessary, possible, proper, strange
7.用于目的状语从句的虚拟语气 in case; in fear that; lest
8.用于方式状语从句的虚拟语气
9.常用的虚拟语气句式
1) it is high time
2) would rather
3)情态动词完成式可以表示责备、推测语气;
倒 装
全部倒装与部分倒装:
1.否定词语置于句首
never, no, neither, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respects, in no sense, in no way, under no circumstances, by no means, no longer, no less, no more, no sooner, in vain
2. only十状语置于句首
only加副词:only then,only once
only加介词短语:only at that time,only in this way,only by doing
only加状语从句:only because, only when
3.not only……but also……置于句首
4.so……that……状语、表语置于句首
5.than引导的比较状语从句(可以)
6.表语+系动词+主语
7.存在句
8.as引导的方式状语从句(可以)
主谓一致
常出现在主谓部分倒装结构中;常出现在主语与谓语之间有定语从句或其他修饰结构的句子中;常出现关系代词作主语的定语从句中;
1.以-s结尾的名词的主谓一致
1学科名词2构词单复3专有名词
................................................
高考英语语法必考点与常考点归纳(背诵版)
您好高中英语有十五个
语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.
二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了
三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别
四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点
五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来
六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点
七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考).
八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降
十:简单句和并列句,这一块很简单
十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解
十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别
十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句
十四:省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点
十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题
高考英语语法填空考点
语法点一、名词和冠词
考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.
二、代词和it的用法
一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别。
还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了。
三、介词和连词
一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别。
四、形容词和副词
这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点。
五、动词和动词短语
这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来。
六、情态动词和虚拟语气
常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点。
七、动词的时态和语态(就是主动句和被动句)
时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考)。
八、非谓语动词
动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九、数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降。
十、简单句和并列句
十一、定语从句
这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解。
十二、名词性从句
常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别。
十三、状语从句
时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句。
十四、省略,倒装和强调
比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点。
十五、交际英语
也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题。
扩展资料:
学好语法的办法:
1、代词。学习代词,首先要对代词的定义、性质、功能及种类有一定的认知;掌握各类代词的用法以及人称代词前后指称的一致的用法。其中各类代词的用法以及不定代词的用法极其构成的固定搭配是学习重点。下面我给出我的学习建议:同学习名词一样,掌握了各个语法要点之后做练习。
2、数词。学习数词时,掌握各类数词的用法、倍数表达法、基数词的特殊念法与时间和数字有关的数词。其中各类数词的用法是学习重点。
3、形容词。掌握形容词的位置及使用顺序和“级”的概念,能辨析不同词缀的形容词。其中形容词的辨析是学习的难点。
4、副词。学习副词,要掌握副词在句子中的位置、顺序和意义相近副词的辨析。其中副词在句中的位置、功能是学习重点,而意义相近副词的辨析是学习难点。
高考英语语法:高中英语语法-插入语六大用法小结
高考英语语法填空考点一
若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词也没有分号或句号,一般是填连词:Eg. He envied the farmers who hadthe beautiful night stars to give them light ______ his family hadonly expensive lanterns.(答案:while/because/as)(2009 广州普通高中毕业班综合测试一)
若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,does,did等):Eg. The appointment clerksaid that the doctor ______ see her at 3:30.(答案:could)
若缺状语,一般是填副词(在自由填空中考的较少,即使考,也是些常见的简短的.副词,如then 等):Eg. If the primarygoal of language use is communication,_______ mistakes are secondaryconsiderations.(答案:then)
在冠词后,一般是名词或one(s),other(s)等代词。在这一阶段中,通过长期地分析,学生自然可以掌握语法填空的解题技巧。
Eg. But Jane knew from past experience that her ________(choose) of ties hardly ever pleased her father. (答案:choice)(2009 年广东高考)
高考英语语法填空考点二定冠词the与指示代词this,that同源,有?那(这)个?的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
1)特指双方都明白的人或物。例如:
Take the medicine. 把药吃了。
2)上文提到过的人或事。例如:
He bought a house. I?ve been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。
3)指世上独一无二的事物。例如:
the sun,the sky,the moon,the earth等。
4)与单数名词连用表示一类事物。例如:
the dollar,the fox等。
或与形容词、分词连用,表示一类人。例如:
the rich,the living等。
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面。例如:
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
That?s the very thing I?ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6)与复数名词连用,指整个群体。例如:
They are the teachers of this school. (指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。例如:
She caught me by the arm. 她抓住了我的胳膊。
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如:
the People?s Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9)用在表示乐器的名词之前。例如:
She plays the piano. 她会弹钢琴。
10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人。例如:
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11)用在惯用语中。例如:
in the day,in the morning(afternoon,evening),the day after tomorrow,the day before yesterday,the next morning,in the sky(water,field,country),in the dark,in the rain,in the distance,in the middle(of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre
高考英语语法填空考点三1)国名、人名前通常不用定冠词:例如:
England,Mary
2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。例如:
They are teachers. 他们是教师。
3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。例如:
Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词。例如:
Man cannot live without water. 离开水人就无法生存。
5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。例如:
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词。例如:
The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词。例如:
have breakfast,play chess。
8)当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词。例如:
by bus,by train。
9)有些个体名词不用冠词。当school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义。例如:
go to hospital 去医院看病
go to the hospital 去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)
10)不用冠词的序数词;
a. 序数词前有物主代词时。
b. 序数词作副词。例如:
He came first in the race. 他跑步得了第一。
c. 在固定词组中。例如:
at(the)first,first of all,from first to last
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插入语六大用法小结
在英语学习中,插入语是一个比较重要的知识点。由于插入语是一种独立成分,通常与句中其他成分没有语法上的关系,许多同学在学习过程中会有一定的困难。其实,插入语大都是对一句话进行附加说明或解释,通常由一个词、一个短语或一个句子构成,常置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。下面举例归纳插入语的几种用法。
例1 _____the more expensive the camera, the better its quality.
A.General speaking B.Speaking general
C.Generally speaking D.Speaking generally
解析:本题答案为C.generally speaking为分词短语,意思是?一般来说?,在句中用作插入语。
小结:许多分词短语可以用作插入语,这样的分词短语有:strictly speaking(严格地说),generally considering(一般认为), judging from?(根据?判断)等。
例2 Two middle-aged passengers fell into the sea. ____,neither of them could swim.
A.In fact B.Luckily
C.Unfortunately D.Naturally
解析:本题答案为C.unfortunately为副词,意思是?令人遗憾地,不巧,可惜?,在句中用作插入语。
小结:常用作插入语的副词或副词短语有:indeed(的确),surely(无疑),however(然而),frankly(坦率地说),obviously(显然),naturally(天然地),luckily (happily) for sb.(算某人幸运),fortunately(幸好),strangely(奇怪),briefly(简单地说)等。
例3 Your performance in the driving test didn?t reach the required standard,_____, you failed.
A.in the end B.after all
C.in other words D.at the same time
解析:本题答案为C.in other words为介词短语,意思是?换句话说?,在句中用作插入语。
小结:常用作插入语的介词短语有:in conclusion(总之),in a word(简而言之),in short(简而言之),in general(一般说来),in a sense(在某种意义上),in my view(在我看来),in his opinion(按照他的看法),in fact(事实上),at first(首先), in addition(此外),of course(当然),to my surprise(使我惊奇的),to her regret(使她遗憾的),for example(例如)等。
例4 It is so nice to hear from her._____,we last met more than thirty years ago.
A.What?s more B.That is to say
C.In other words D.Believe it or not
解析:本题答案为D.believe it or not为一分句,意思是?信不信由你?,在句中作插入语。
小结:用简短的句子结构作插入语,它们常置于句中或句末。这类简短的句子有:I am sure(我可以肯定地说),I believe(我相信),do you know(你知道吗),you see(你明白),I?m afraid(恐怕),it is said(据说),I suppose(我想),what?s more(而且),what?s worse(更糟糕的是),that is(也就是说),what is important(重要的是)等。
例5 _____ with you,I have no money to spare.
A.To be frank B.What?s more
C.In addition D.However
解析:本题答案为A.to be frank为不定式短语,意思是?坦率地说?,在句中用作插入语。
小结:常用作插入语的不定式短语有:to be sure(无疑地),to sum up(概括地说),to tell the truth(老实说)等。
例6 _____, he should have done such a thing.
A.Speaking general B.Strange to say
C.Luckily D.Of course
解析:本题答案为B.strange to say为形容词短语,意思是?说也奇怪?,在句中用作插入语。
小结:常用作插入语的形容词或其短语有:true(真的),funny(真可笑),needless to say(不用说),most important of all(最为重要),worse still(更糟糕的),even better(更好)等。
试题设计
1._____, he often forgot to turn off the lights.
A.Even better B.Strange C.However D.Fortunately
2.Greenland, _____ island in the world,covers over two million square kilometers.
A.it is the largest B.that is the largest
C.is the largest D.the largest
3.An awful accident_____,however,occur the other day.
A.does B.did C.has to D.had to
4.Yesterday Jane walked away from the discussion. Otherwise,she ____ something she would regret later.
A.had said B.said C.might say D.might have said
5.Boris has brains. In fact,I doubt whether anyone in the class has ____IQ.
A.a high B.a higher C.the higher D.the highest
6.Helen was much kinder to her youngest son than to the others, _____,of course,made the others envy him.
A.who B.that C.what D.which
7._____ the general state of his health,it may take him a while to recover from the operation.
A.Given B.To give C.Giving D.Having given
8._____,success results from hard work.
A.Worse still B.Sure enough
C.To sum up D.What?s worse
9.As I know,there is _____ car in this neighborhood.
A.no such B.no a C.not such D.no such a
10.He made another wonderful discovery, _____ of great importance to science.
A.which I think is B.which I think it is
C.which I think it D.I think which is
11.One day, _____,Newton saw an apple fall from a tree.
A.to sum up B.what?s more C. it is said D.in addition
参考答案
1~5 BDBDB 6~11 DACAAC 《高中英语语法-插入语六大用法小结》由英语我整理,更多请访问: