您现在的位置是: 首页 > 教育新闻 教育新闻

河南省高考有录取分数线,河南省高考录取分数线是多少

tamoadmin 2024-05-20 人已围观

简介河南近十年高考(部分年份)分数线如下:1、2022年文科:河南省一本分数线为527分,二本分数线为445分,专科分数线为190分。2、2022年理科:河南省一本分数线为509分,二本分数线为405分,专科分数线为190分。3、2021年文科:河南省一本分数线为558分,二本分数线为466分,专科分数线为200分。4、2021年理科:河南省一本分数线为518分,二本分数线为400分,专科分数线为20

河南省高考有录取分数线,河南省高考录取分数线是多少

河南近十年高考(部分年份)分数线如下:

1、2022年文科:河南省一本分数线为527分,二本分数线为445分,专科分数线为190分。

2、2022年理科:河南省一本分数线为509分,二本分数线为405分,专科分数线为190分。

3、2021年文科:河南省一本分数线为558分,二本分数线为466分,专科分数线为200分。

4、2021年理科:河南省一本分数线为518分,二本分数线为400分,专科分数线为200分。

5、2020年文科:河南省一本分数线为556分,二本分数线为465分,专科分数线为180分。

6、2020年理科:河南省一本分数线为544分,二本分数线为418分,专科分数线为180分。

以上数据出自精英考试网。

高考往年分数线的作用:

1、参考作用

高考往年分数线有助于考生和家长了解各省份不同批次和类别的录取情况,如录取人数、录取分数、录取位次等,从而对自己的高考成绩和报考志愿有一个大致的预判和定位,为填报志愿提供参考依据。

2、指导作用

高考往年分数线有助于考生和家长制定合理的报考策略,如选择适合自己的批次、类别、院校、专业等,避免盲目跟风或者过于保守,提高被理想院校录取的概率。例如,考生可以根据往年分数线分析自己的优势和劣势,选择与自己成绩相匹配的批次和类别。

3、调节作用

高考往年分数线有助于招生部门和院校合理安排招生计划,根据往年录取情况和当年报考情况,适当调整招生规模、招生专业、招生要求等,平衡供需关系,保证招生质量。例如,招生部门和院校可以根据往年分数线预测当年的报考热度,增加或者减少某些批次、类别的招生计划。

2023年河南高考分数线:

1、普通类本科一批文科547分,理科514分;?

2、本科二批文科465分,理科409分;

3、高职高专批文科185分,理科185分。

考生可通过以下途径查询本人高考成绩及后续的录取结果等相关信息:

1、网站查询。河南省教育厅网站、河南省教育考试院网站、河南招生考试信息网。

2、省教育考试院通过河南省普通高校招生考生服务平台只读邮件向考生发送电子成绩单、录取信息以及高招体检报告。

3、河南省教育考试院微信公众号将向关注公众号并绑定考生信息的考生一对一推送成绩和录取结果。

4、“豫事办”小程序查询。考生可在支付宝首页搜索“豫事办”小程序(安卓系统可在应用市场搜索下载“豫事办”APP),进入“高考成绩查询”、“录取结果查询”服务事项,查询自己的成绩及录取结果。

5、县(市、区)招生考试机构综合服务大厅查询。

6、招生院校网站亦可查询录取结果。

高考填报志愿的注意事项:

1、牢记填报时间。

考试结束,接下来还有阅卷、公布成绩 公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注,这些都关系到考生的切身利益。家长和考生均不能掉以轻心,一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道,做到心中有数,提前做好准备。

2、核查相关信息

登录填报志愿系统时,考生应仔细查看核对自己的体检、报名、相片、照顾特征信息等是否正确,如有问题请及时和相关部门联系。

3、妥善保管密码

一般情况下,网上填报的初始密码在更改之后,考生如果忘记了自己的初始密码和修改后密码可以持本人高考准考证和身份证到高考报名的县(市、区)招办申请恢复初始密码。

而初始密码恢复后,考生要及时登录网上填报志愿系统,修改初始密码。考生一定要保管好自己填报志愿的账号和密码,避免发生密码外泄或者忘记密码的情况。

4、查看招生章程

尊崇章程,敬畏章程。填报志愿看章程,填报志愿靠章程。认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求,不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。

在志愿填报之前,考生要认真阅读其中关于高校基本情况、加分政策、投档比例、录取规则、单科成绩要求、身体条件要求等重要信息,避免因不符合相关要求被退档。

5、注意报考批次

高考录取批次是指:普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为本科提前批、本科一批、本科二批、专科一批、专科二批等招生批次。大家要根据自己的期望,合理选择学校报考,不要错过好的学校,也不要盲目报考。

文章标签: # 分数线 # 录取 # 招生