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高考是什么时候啊,高考是指什么时候
tamoadmin 2024-05-17 人已围观
简介1.每年高考是什么时候高考制度具体是在1952年形成的。高考制度,是指我国1952年以来的高等学校招生考试制度。1952年全国开始实行统一高考,从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折。1977年高考恢复以来,高考制度不断完善。2017年新高考制度开始试点实施。2019年国家提出建立职教高考制度。我国的高考制度发展历经波折:1952年,全国开始实行统一高考,当年共有5.9万人参加考试。从初
1.每年高考是什么时候
高考制度具体是在1952年形成的。
高考制度,是指我国1952年以来的高等学校招生考试制度。1952年全国开始实行统一高考,从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折。1977年高考恢复以来,高考制度不断完善。2017年新高考制度开始试点实施。2019年国家提出建立职教高考制度。
我国的高考制度发展历经波折:
1952年,全国开始实行统一高考,当年共有5.9万人参加考试。从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折。
1977年,全国恢复高考制度的招生工作会议在太原晋祠宾馆召开。
1977年高考恢复以来,高考制度不断完善,向着更加公平、更有效率的方向努力。
2002年3月9日,出席全国政协九届五次会议的20多位委员与教育部、财政部的有关领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行交流。
2014年9月,国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,从“选分”到“选人”,高考制度迎来40年来最大变革。
目前,我国已经形成了很成熟的高考制度,现也有一些省份开始实行高考改革制度。
每年高考是什么时候
高考开始时间是6月7日。
资料扩展:
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,
新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。
3+3方案应用地区是上海、浙江、北京、山东、天津、海南等6省市。改革时间:上海、浙江从2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施,北京、山东、天津、海南从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实施。
第一个“3”是指:语文、数学、外语是3门必考科目,第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。
语文、数学、外语以原始分成绩计入总分,物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。
补充的是上海市英语一年两考,取最高分。浙江省是从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门科目中选择3门来学习,选考科目成绩实行等级赋分。
普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。
答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责(,试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统,由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。
阅卷结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管,任何人不得查看,3年后进行销毁处理。
每年高考一般在6月的第一个周六和周日进行。
一、什么是高考?
高考是中国的全国性统一考试,是考生升学和就业的重要依据。高考主要针对即将毕业的高中学生,其试题覆盖语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目。
二、高考时间
1.高考的时间安排:高考一般在每年的6月第一个周六和周日进行,考试时间为两天。其中,6月7日为语文考试,6月8日为数学考试,6月9日为英语考试,其它科目的考试日期一般紧跟其后。
2.考试时间的变化:虽然高考一般在6月举行,但实际考试时间会有一些微调。比如,2021年的高考受到新冠肺炎疫情的影响,考试时间延迟到了7月7日和7月8日;2018年的高考则提前到了6月7日和6月8日。
三、高考的评分标准
1.分数计算方法
高考的总分为750分(部分省份为900分),其中语文、数学和英语占600分,其它科目各占75分(部分省份各占100分)。考生的得分需要除以参加考试的人数,得出倒数,再乘以当年高考各科目的平均分进行转换,最终得到标准分数。
2.评卷标准
高考的评卷是由专业的考试机构和评卷教师共同完成的。评卷教师会根据题目难度、命题拟定等因素,制定评分标准,并对考生的答题情况进行挨个评分。最终,考生成绩按照规定的标准进行排名、录取等操作。
四、高考的影响
1.教育公平:高考是中国教育公平的重要保证,其设置为各地学生提供了一个公平竞争的平台,消除了地区差异、补偿了家庭背景差异,使学生能够根据自身的能力和努力获得公正的机会。
2.社会评价:高考成绩也往往成为评价一个学生的主要指标之一,受到社会各界的广泛关注和关切。在某种程度上,高考的成绩不仅反映了一个学生的学习成绩,也可以体现学生的综合素质和未来发展潜力。
拓展知识:
除了高考,还有一些与之类似的考试,比如:
1.中考:也是中国的一项全国性统一考试,针对初中毕业生进行,主要考试科目有语文、数学、英语、政治、历史、地理等。
2.高职招考:是指用于普通高等学校的高起专和高职(专科)招生报名、考试、成绩查询等各环节的系统安排与实施。
3.小升初:主要针对小学六年级要升入初中的学生进行,该考试主要考察学生的基本素质、学习能力和综合运用能力。