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关于高考的励志故事-关于高考的励志故事50字

tamoadmin 2024-09-07 人已围观

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1.关于逆袭的高三励志故事

2.高三倒计时逆袭的励志故事

3.小海伦·凯勒曾芷君高考状元的励志故事

4.从高考落榜到哈佛研究生的励志故事

5.高考落榜生励志故事

关于逆袭的高三励志故事

关于高考的励志故事-关于高考的励志故事50字

如果你希望成功,以恒心为良友,以 经验 为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。今天我在这给大家整理了 高三励志 故事 大全,接下来随着我一起来看看吧!

高三 励志故事 ( )

说说 我个人的学习情况:我们学校3月5号摸底考试,7号成绩出来,我只有260分。这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了。并非我没有努力,只是坚持的时间太短。望着拿到手里的试卷,想着回家怎么给父母解释。每当想到父母忧心的眼神,我就感到揪心。看着夕阳,也像我的成绩单一样鲜红。

晚上,父母看到成绩单的时候并没有像往常一样忧虑。父亲告诉我:考不考上大学不重要了,他已经帮我找到一份工作,在当地一家工厂当小工,我 毕业 就可以去了。学个几年可以做大师傅,待遇还不错,我当时就蒙了,虽然我的成绩不好,可是我忘不了当初最要好的几位朋友相约同聚大学的誓言,忘不了高三那些为理想奋战的日日夜夜。我暗暗发誓,一定要考上大学——为了我,也为了担心我的父母。

7号晚上我第一次静下心来分析自己的不足:为什么书看了就是没效果,为什么题目做过仍然会错,为什么有的知识点我知道但不能解题。我发现自己在学习上有3点问题:

1、没有目标,不能坚持不懈每次制定的 学习 照着做两三天就不能坚持下去,等过几天再看,这时候前面的东西也忘得差不多了。

2、做题缺乏针对性,很少 总结 我平常做题只管做多少,不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致我对知识点的把握不到位,对自己知道的薄弱处不清楚。

3、看得多,动得少有句话叫做“好记性不如烂笔头”,我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。

认识到自己的缺点之后,我开始针对不足之处做相应的。我将以前考过的各科试卷都看了一遍,发现了每一科目有不同的漏洞。

语文:基础知识和阅读理解不太好

数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做

英语:基本不懂

既然找出了问题,就想着找解决的办法

语文:我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。

我将语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。这样我的基础知识和阅读 作文 水平都有提高。

数学:每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

英语:每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,每天记半小时。

接下来的一个月我都用这种 方法 复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位,有了明显的效果,这时我更兴奋了,开始制定第二个阶段的冲刺方案。

语文:基础知识手册每十天重点掌握, 作文素材 每天精读5篇。

数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和 短语 一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。

这时候我在班上的成绩已经是前20名。在湖南省,这个分数想要上一般本科还是有困难,更不用说重本了。

我推荐:高考数学从38分到98逆袭

我深深地理解到坚持不懈和制定的重点性,在最后一个月里面,我终于跟上了老师教学的脚步,一边不停地做着各式各样的练习,一边将近两个月每天的错题当成武侠看得津津有味。我已经入境了。与些同时,最后一次模拟考如约而来,可能是为了给大家保持高考的信心,这一次考得比较容易,我拿到了598分,一举进入班上前十名。

期待已久的高考来了,凭着3个月的奋斗,没有一天休息。我,终于拿到了人生最重要的一张通行证——高考572分。这个分数足够我进一所重点本科了。

语文:110分数学:119分英语:105分理综:238分

高三励志故事 ( )

时光飞逝,一年时光就这样悄悄从指尖溜走,或许除了自己没人能知道这一年我是怎么过来的,但现在的我所向披靡,战无不胜。因为我有勇气和信念。高二时是班里的末等生,高三毕业时在班中名列前茅,不是天才,没有过人天赋,就是努力和坚持,还有那星星点点微光,那个叫做信念的东西支撑着,一直向前,度过最难过的时段,走过最泥泞的路。

谁都有过不堪,都有过过去。同样,也曾抽烟打架逃课,可是最终高考给了自己最好的结果。高考以过了一本线四十多分的成绩,在班中成功逆袭,让老师同学刮目相看。没有因为有过糟糕的曾经,就会想一辈子糟糕下去,没有选择在成功逆袭时想要抹掉过去的不堪。还是那句话,因为那个叫做信念的东西,而给我信念的,是我亲爱的老猫。毛毛,现在你可好,在那里有没有被欺负。想你了,你听得到么。

你来到家里八年时光,可我陪你的日子却不足五年。是我的失职,也是我最大的遗憾。是对你,最大的亏欠。你离开后,常常想起你,常常是满满的愧疚感。没有人知道我莫名的看着天空发呆为了什么,因为在想你。想你带给我的欢笑。想着你刚刚来家,不熟悉环境,东躲西逃,到后来你心安理得的去和我枕着一个枕头安然入睡。我曾经高傲的认为自己是天下最好的主人,直到去了城市上学,留你一个人在老家孤独的流浪。你那么饿,去山里找不到能吃的东西,只好去偷人家养的鸡,再后来,你被人下耗子夹,夹坏了腿,再去偷东西吃……最后你离开了那个地方,去了深山老林,去了结自己的一生,我不知道你最后去了哪里,只是你再也没回来过。高二那年,知道了你的离开,哭着回到老家,却只看到了你流的血,都已经被风吹的凝干。

我那天呆呆地坐在一旁,好久好久,再后来,想哭都哭不出来了。从那个时候起,才思考起自己活到现在所做一切的意义,被父母带到城市,去了那个陌生的地方,只为了接受良好的 教育 。可我却因此失去了你,如果再没有一点点成绩,我怕自己会无言面对自己,面对你。我一点都不是一个好主人,你最需要我的时候,我却不在你身边。那时候,手上都是自己咬的伤痕,因不能原谅自己,花这么大代价,却总是一事无成,更不能原谅自己,无法保护自己想保护的它。不知道自己从上高三开始努力是否还有意义,只是那个时候唯有努力才能让自己好过一点,因为于我而言,毛毛根本不只是一只宠物,更是多年的伙伴,挚爱的亲人。我得让代价略微得到一点补偿,即使不能挽回所有,改变过去。

疯了一样地做题、背书,把黄发染成黑发,不再和男生一起逃课打游戏,不再混日子,不再课上一睡睡一天。用力去让自己变好一点,就是用力去让自己好过一些。我想让毛毛看看,我不是孬种,他曾是猫王,我也不再会是平凡世界中的平庸之辈。即使现在做不到,但,我不会再停止努力。

那个时候倒计时的数字板就剩下三百多页,没有时间再去全面学习,分析考试大纲,专项做题,落的东西太多,不会的太多,做了几天,分条列项,一定要有强大的执行力。

语文: 做题顺序是选择、仿写或填写、图文题、古诗文填写、小阅读、古文、诗歌鉴赏、大阅读,最后是作文。循序渐进,由简到难。先说选择,这并不像诗歌鉴赏需要天赋,而是简单的多做习题就可以提高准确率, 成语 需要多背多积累,改错需要多记错误点,至于排序,需要一定语言天赋,但是很多都是有技巧的,像看关联词搭配,因果顺序,都会有突破点。选择题做多了你会发现并不太难,而且可以平复心态,这样会给你很好的心理暗示,让你接下来会有好的状态。仿写出的几率感觉不会太高,你可以记住几个常用例子,别浪费太多时间在这上面就好了。填写联系上下文,语感重要,抓住中心点也很重要。

图文题全看个人理解力,如果理解正确,加上分点,条理清楚,有鲜明个人观点就会得高分了。小阅读要想做好就两个字,状态。读进去,有了状态,多做标注,错误率一定不会很高。古文真的要多积累实词和虚词的用法,把必备古诗文全部背下来,多翻译几遍。诗歌鉴赏真的需要天赋,如果你没有,那就把格式和基础的那点知识记住,然后看考试时你是不是可以把会的发挥到极致。大阅读每个老师都会讲解方法,课堂效率一定要高,争取在课上学会答题思路,回到家再用大量习题加以巩固。至于作文,别指着高三你能成为一个作家,还是把开头结尾多背一点吧。每一次平时的作文练习都当做高考,你一定会有收获。

英语: 以前很讨厌英语,因为觉得背完一会就忘光了。但后期自己学习时,因为把自己逼到绝境,不再想其他事情,精神专注,反倒效果不错,一点点的收获会给自己很大鼓励,逐渐就不那么憎恶了,又一点点到喜欢这些神奇的语言,所以效果就好很多。因此,如果你不能逃避,不如就果断面对,说不定,没你想的糟糕。

多背多记多练习,这句话在哪里都是王道。英语上同样会有健忘现象,那么就努力的让自己根据健忘曲线,反复记忆,这样记住后就很难忘记了。语法也很重要的,如果你原来没好好学习,那花适当的时间根据自身情况适度补习,同样会提高作文质量。每天都做适当习题,增强语感。效果会很好。

物理: 物理其实并不是单单考你的勤奋程度,更需要你多理解,即使到了高三,我依然建议大家多跟着老师的思路,尽量多的记住知识点,遇到不能理解的就不要怕浪费时间去思考。两种题型需要练习,一点也不会的和很熟练的。一点也不会的你要看你是不是选择把这类题完全放弃,如果不是,那就多做一些让它熟练,一段时间后,没有成效直接果断放弃。特别熟练的题,一定要保证准确率,别让自己在会的题上摔跟头。

物理大题有一点让人讨厌的地方,就是题干很多,容易让人分心,变得焦虑,从而失去最佳状态,但并不是没办法解决,读题时在重要点划标记,做标注。如果你题做对了,一定要答题步骤规范,避免不必要的扣分。同样,回归教材很重要,有的同学直接把笔记记在教材上,我觉得效果很好,值得借鉴,在看笔记的同时,也浏览了教材,就不至于本末倒置。

化学: 化学既需要动脑筋,还需要记忆背诵,有机推断题曾经让我为难了好一阵,不过后来就好了,在我背了大量方程式,死记硬背题型,多次题海战术,终于把它拿下了。而且后期我会定期复习难点易错点,定期复习方程式。虽然很耗费时间,但效果真的好。

生物: 似乎是理科中的文科了,需要记忆的东西不亚于英语,我们可以找到一些规律,像有丝分裂和无丝分裂可以对比记忆。上课好的状态,即使是复习,收获也是非常大的。下课加上复习,记住基础,不间断复习笔记,记住知识点后分数自然不会低。

没有任何一个人,可以凭借一时的努力就踏上成功的巅峰,那是无数的汗水和付出铸造而成。一年时光,我没有祈求上天给我多大回报。但求无愧于心。能让自己好过一点。踏入考场那一刻,内心无比平静,没有任何激动或紧张,只是在心里默默的对自己说,这只是检验你是否在这一年中没有浪费青春,浪费人生。我不知道自己以后的路是怎样,只是心里那份微小但永不熄灭的光,会一直亮下去,照亮前进的路。别让自己花费了时间浪费了人生,换来的只是遗憾,你不得不做的,那就尽力让它完整。每个人都有梦想,都有自己的追求,眼前你所做的一切,或许离你想要的还很遥远,但是一步一步走,总会到达。只有你做好了你该做的,你才有资格去做你想做的事。

这一年,我仿佛突然长大,知道了自己应该好好把握自己的人生,或许那代价好大好大,但时光不可逆流,我们无法改变过去,但求过好当下,活好未来的每一天。它曾是黑夜中的一束光,将会继续照亮我的前方。我会带着无穷尽的力量,一路披荆斩棘,直达能够触碰阳光的地方。

朋友,努力吧,别让未来的自己看不起过去的自己,别让未来的自己悔恨曾经与过去。

高三励志故事 ( )

章程龙同学是2015年高中应届毕业生,高三利用三个月的时间成绩从260分到603分,完成了从学渣到黑马逆袭,所以高三学生们一定要坚持住,争取高考前成绩提升一个台阶。

他的高考成绩单:

语文:121分 ?数学:119分 英语:125分 理综:238分 总分603分。

成绩不错,但这并不足以拿出来称道。然而,在高考前三个月的模拟考试中,他的成绩是260分。

被放弃的我

那天,我爸看着模拟考试成绩,格外淡定地告诉我,不用担心学习了,他已经给我联系好了一家工厂,3个月小工实习,没几年就能当大工,工资5000朝上。

我脑子嗡一下,一下就蒙了。我是学习不好,但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里,那么一瞬间,我觉得自己被抛弃了。

迈出第一步

我视力不好,不能当兵;看起来,我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。7号晚上,我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上,最后,我发现这些东西都指向3个问题:

1.没目标:每次制定的最多能坚持3天,3天过后准忘。

2.做题没有针对性:我平时做题只管做,不管看,更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。

3.看得多,做得少:我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。

然后,我翻出来之前做过的所有试题、试卷,逐个开始找,整理我在三门主科上的缺点。

语文:基础知识和阅读理解不太好

数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做

英语:单词认识我,我不认识单词

我的奋斗

既然找出了问题,就得找办法解决。

我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了名校周考试题汇编;英语买了近十年的高考题。

我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。

数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料。

突破那个坎

接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。

数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。

我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性,我落下了太多进度,这是自己学习完全不能弥补的。

但我想,既然已经能考上大学了,不妨再试试,看看自己究竟能到什么程度。

在最后一个月里面,为了跟上老师的进度,除了做练习题以外,我只做了一件事,就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上,我把他们当成,食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前,用空就拿出来过一遍。

最后,你们都知道了,高考我考了603分。我知道,自己差不多可以考个一本,但也从未想过能达到这样的高度。

我爸当时就哭了,他跟我说,当初不该对我说那样的话。我没说啥,其实我明白,他要是当时没说那句话,我绝对达不到今天的成绩。

我的老师对我说,他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩,最为重要的,是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

高三励志故事 ( )

“差生”逆袭北大

有一天夜里11点,我突然接到刘彭芝校长从办公室打来的电话。原来,有一个男生想转到我班。接不接这个同学?我感到有些顾虑。我知道这个学生表现之差,在年级都很有名气。他学习成绩在普通班都不够中游,如果来到我们班,不仅学习跟不上,他那些不良习气,很可能会把班级搞乱。

进了我们班之后,这个男生发现更大挑战在等着他。由于他的基础差,虽然也挺努力,可还是跟不上。这时候,这个男生又提出回山东济南实验中学,从基础学起。

可是,他回到济南后,缺少了父母的照顾和监督,不但没有恢复他期待的自信,相反,他的学业更是一塌糊涂。

后来,这个男生又回到了北京,回到了我的班里。此时,这位学生的心态是又自卑,又痛苦,又脆弱。

考虑到他的艺术特长,我便鼓励他参加艺术特长的测试。专家测试后,说有希望。他便突击进行了一个月的准备,最后在北大艺术测试中,取得第三名成绩,并与北大签订了合同。合同中有一条,已被认定为艺术特长生的学生,可加50分。而这位男生经过顽强奋战,最终考入北京大学法学院。

高三励志故事 ( )

高考成功,是不是就可以尽情大笑了呢?如果你仅仅把“考上大学”作为你的终极目标的话,那自然可以,但事实显然不是这样。“考上大学”与成功之间还有着长长的距离,这一距离有时甚至就是一辈子。我们已经见惯了大学生找不到工作的现象,也看多了大学生给仅有小学或中学文凭的老板打工的现象。我们提这个问题不带一点偏见,只是为了说明一但是多少人对此视而不见,他们仍对文凭抱着狂热的执着,这一点中外皆然。美国曾出版了一本叫《羊皮纸偏狂症》的书。因为美国的大学毕业证书是用羊皮纸做的。书中批判了那种拘泥于一张“羊皮纸”的“病态的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想从日本人当中找出不拘泥于学历的人是极其困难的。人们为什么要追求学历———而且又要追求毕业于“一流大学”的标签呢?“学历病患者”相信,毕业于“一流大学”才是实现“功成名就”可靠的通行证。看来在对文凭的看法上,各国倒有着惊人的相似。

其实所有对文凭狂热执着的人,并不是相信文凭就等于成功,而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这不过是一厢情愿罢了。

英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的,是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这个小伙子和科莱特商议:一起退学,去开发32Bit财务软件。因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那个退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

就学历来说,比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说,科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--当然这种成功绝不仅仅是就财富而言。

因此,看淡高考,视金榜题名为“外加的一条藕”,这样我们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了,就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有意义的理想,使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果我们的理想超越了“高考”,我们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已,要实现自己的理想,首先就要通过“高考”这一关,从而以一种非常积极主动的姿态去学习迎考。

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高三倒计时逆袭的励志故事

导语:高三是一个充满了战斗的时期。在这段时期中,所有人都在朝着一个目标努力地走,那就是高考。下面是高三倒计时逆袭的励志故事,欢迎阅读。

 先做一个介绍吧。2014届浙大毕业生,来自一所浙江很不错的高中。和诸多保送、竞赛或者班里、年级第一第二的同学不同,普通班的我和许多人应该都一样,没有竞赛,没有保送,有的只是高中近千日的日复一日的重复。而这千日地狱中最后那两百多天却让一个迷茫的孩子完全蜕变成长。

 可能是因为我是看郑渊洁长大,因此骨子里存有一种很纯粹的叛逆精神。我的高一高二乃至高三的上学期都处于这样类似的一种状态——什么高考,什么成绩,什么大学,跟老子有半毛钱关系。恐怕也是因为抱着这么一种心态在学习,我的成绩从高一刚入学时的全校30名(清北水平),一直降到200开外(150名是浙大水平)。

 因为初中时候自己不怎么用心也是班里数一数二,他们从不关心我学习上的事情,我只需负责考出好分数,然后剩下听赞美和羡慕的事情都是他们包揽。因为父母没文化,初中都没毕业,他们其实很在意“成绩”二字,所以等到我高中这么来一下,他们开始恐慌了,每次回家都会质问我学习上的事情。也因此,这段时间特别容易和父母吵架。他们骂我太任性,我怪他们不懂我。

 就在这么一段时间内,我在一个又一个夜自习中写下了一堆又一堆惆怅又愤世嫉俗的文字。现在看去,依稀还能记起当时写下它们时内心强烈的无助与愤慨。

 不得不承认,在此的同学皆为人中龙凤,在应试教育下活的如鱼得水。但社会怕不是如此吧……之后的日子又会如何呢?应试教育培养的只是指顺民,再这样任凭其发展十几年,不从本质上改变,那怎么可能会有乔布斯这样的出现?

 高考不过是一场小丑们的盛宴罢了,顺民们振臂高呼,小丑们在梁上战战兢兢,而暗夜中的行客冷笑,轻燃钢丝。小丑们从各自的位置摔下,落入已知或者未知的深渊,在火与恶的交错中成为顺民。往复循环,没有终点……

 曾经的我,年少轻狂,力图在这座百年历史的学府中留下自己的印记,而三年过去,我渐渐明白到,她不过是承载我三年生命的船舶,而我也不过是她百年历史中一粒微小的尘埃。那个想在这里留下名号的梦已去,可我不知该不该为此默哀。若我未来之梦想也如此一般幻灭,我的生命又还有何价值?

 在知乎上待久了,我似乎已经有半只脚踏入了社会,其映射出来的社会充满机遇与无限活力,同时也展现指出深渊般的危险。我是不是比同龄人多看了十年呢……

 当他们沉浸在高考的压力与未来的考后的解放中时,我已经看到那完全沦陷的大学教育。社会呈现给我一条康庄大道,平坦而无趣,以及一条荆棘密布的小路,幽暗、阴森……

 这些毫无逻辑的文字非常好地反映了我当时的心态:

 对应试制度(或者强制高考)的极度厌恶。高一高二的时候,我的脑中一直存留着这样的想法,为何我要把这三年时光浪费在这种毫无意义的“高中”上?为何我一定要沿着别人为我铺好的路前进?我想这就是为何我从本质上缺少学习动力的原因。

 对自己的不自信。表现为,想通过其他方面刷优越(比如上知乎了解社会等等)来掩饰或者逃避自己在成绩上的不足。也时常想着,如果我有XXX那么努力,肯定不会比他差的,但是事实上却是害怕自己像人家那么努力之后,还是比不上别人。

 对未来的迷茫。高中三年没有在母校留下属于自己的印记,而这原本是我当时进入这所学校时的一个小小梦想。

 对自我价值的怀疑。其实就是我这般拥有“个性”却不被理解,那我图个啥?

 现在看来,这心态无一不显露着自己的幼稚。因为我总是在以“个性”为借口来逃避自己应该承担的东西,没有拿出应有的担当来证明自己的价值和意义。

 还好所幸的是,高三最后的那个学期,我觉醒了。

 我的改变(或者说进化史),应该要从那最后的寒说起。

 我还记得那个无所事事的夜晚,打开知乎开始刷屏,多少次跳转,我已经忘记,唯一清晰的是,当时看到那篇问答时的内心的无比震撼。一切的改变,我想从那个时候就开始了。

 他们并非是对这个世界充满仇恨。恰恰相反,他们是太爱这个世界,他们希望这个世界跟自己一样真诚而善良。

 越是与世界为敌的人,越是渴望世界对他的认同。

 这句话如同一把重锤直击我的心脏,自己那颗不被理解的心,似乎在这里找到了知音。

 作为一个普通人,我们与其考虑要不要当一个“特立独行”的人,不如先想想自己是否受到任何一种压迫。没有压迫就没有反抗,没有反抗,“特立独行”就无从谈起。而你一旦有幸、或不幸地成为一个“特立独行”的人,所失去的一定比你得到的更多。你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛;你想体会“特立独行”的潇洒,首先就要失去平凡纯朴的欢愉。

 “特立独行”就像是绝路上的一座桥。行走于桥上之人,早已被命运逼向绝境。

 看到这里的时候,我已经哭成了一个泪人。此刻间我突然感到无比的后悔与汗颜。我身体健康、亲人健在、家况良好,完全没有任何压迫存在于我的身上。而我却偏偏为了所谓的“特立独行”而故意自我压迫,幻想着全世界都在与自己为敌。事实上,我所追求的“特立独行”,却是别人无可奈何后迫不得已的抉择。

 我相信,这世上没有任何一个真正特立独行的人,会将“特立独行”当作自己的本意。

 如果有可能,我更希望这世上没有所谓的“特立独行”。我们不必再人云亦云,也不必再哗众取宠。每个人都能随心所欲地表达自己的喜好,毫无顾忌地追求自己的梦想。所有人能够作为一个独立的个体而得到尊重,不用为了搏出位而标新立异,不用为了活得体面而苦苦挣扎。更重要的是,不会再因为一个无法踏上的“台阶”而眼睁睁看着别人离开。

 看完这篇回答,我辗转了一夜。我无法感知到在我入睡之后我的脑神经做出了什么样的反应,但当我第二天醒来的时候,冥冥中能感觉到,新的一切就要开始了。

 还要庆幸的是,我是在寒刚开始的时候看到的这篇回答,以致我有这么一个机会在在短短二十天的寒里拓宽了近30%的视野。

 这是应该算是我的进化史的第一阶段,思想上的颠覆与提升。它把我从一条歧途中引回正道,同时为我照亮了那曾经若隐若现的道路。

 第二阶段的进化是从高三下学期开学的时候开始,到现在也未曾结束。

 这个阶段中,我开始摸索全新的学习方式,完善牛柳法,使用思维导图,构建自己的经验知识本……成绩也从200名开外的逐渐回升到120名左右。虽然高考前最后一次模拟考了有史以来最差的成绩(全班39,全校250开外),但是我毫不在意,自己的方法一以贯之,在高考厚积薄发,考出了自己全盛状态下的水平(除了数学和自选,每一门几乎都是有史以来的最高分,全班第一,全省237)。

 在这个阶段中,我意识到了认真和坚持真正的意义。

 我所谓的认真,绝不是所谓的'多刷几十道甚至几百道题,而是在做眼保健操和广播体操时都能一丝不苟。前者不过是被制度逼着的无奈之举,而后者却是生活态度的直观反映。

 对,我周围有很多人,他们在学习上比别人都刻苦勤奋、成绩优异,但就不见得有真正认真的生活态度。我有H同学保送北大然后整天拿着手机看的,也有L同学复旦预录取然后荒废时光的,还有一对保送了的男女光明正大地谈起恋爱的……

 当然他们这么做也无可厚非,他们有可以挥霍的资本。只不过在我看来,天赋再好的人,缺少“认真”这种生活态度,怕是只会平庸一生。

 毕竟,在这个“认真你就输了”的世界,认真绝对是最难能可贵的品质之一。

 认真和坚持,这是我这二百多个日夜中体会出的最重要的东西,我很庆幸自己在这一段“地狱”时光中悟出了这四个字的意义。我相信,若有这四个字陪伴终身,必将受益终生。

 第三阶段,比第二阶段晚了近百天,但是同样,到现在都没有停止。

 而这阶段让我触动巨大的,就是考前百日练汉字和考前一个月练英文。我在字写不太好看,如何在短期内快速提高?和英文如何练字?这两个问题中都展示了我练之前和练之后的字。我的高中同学曾在我要练字之前说,现在再怎么练字,都练不好的。结果我三个月就实实在在地“打”了他的脸。

 这件事给我的最深刻的体验就是:敢于放手去干未曾干过的事,这便是“进化”一词最质朴的本质。

 再举自己的例子作为佐证吧。因为自身乐感不强,于是暑下定决心学声乐,经过近两个月的训练之后,我的乐感有了很大提升,同时还学会了识谱,懂了一些乐理;大学军训期间连部要做,我之前除了用过iMovie和绘声绘影以外从未学过专业的制作软件,自己蒙头蒙脸学了3个小时FCPX的基本操作愣是把30mins的做了出来,还被诸多同学唤作“大神”。如果换做是以前的我,怕是想都不会去想学声乐或者做吧。

 事实上,我们总是习惯会把自己限制在自己所能做到最好的范围之内,或是怕被批评,或是怕被嘲笑,不敢去尝试新事物,挑战未知。但是自己现在所能做到的最好,其实也是曾经一次次的大胆尝试换来的成果。

 在不断学习新的事物的过程中,我逐渐意识到,“进化”,其实就是一种用开放的态度面对未知的一切。你敢尝试未知,你就在进化。

 这三个阶段,二百多天的时光,给我带来的是从思想到能力上的全方位的进化。最后附上我最后百日在桌角写下的一句话,与大家共勉。

 你脚踩的地狱只是天堂的倒影,你向往的伊甸不过地狱的幻境。

小海伦·凯勒曾芷君高考状元的励志故事

小海伦·凯勒曾芷君高考状元的励志故事

 人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。这是海伦凯勒的名言,今天就一起看看她的励志故事吧!

 小海伦?凯勒曾芷君高考状元的励志故事

 在高考季中,香港有一名特殊的状元?被称为?小海伦?凯勒?的曾芷君。之所以被这样称呼,是因为她双目失明、严重弱听、手指触感缺陷,可是曾芷君在?三感不全?的成长历程中,以双唇代替双手,唇读凸感盲文进行学习,最终取得了3科5++,2科5+的优秀成绩,这个成绩在香港高考中相当于?状元分?,而曾芷君也如愿考入香港中文大学翻译系。

 出生后几个月,曾芷君就因神经萎缩双目失明,只能感觉到光和影,被界定为完全失明:小学时,她的双耳被确诊为中度至严重弱听,要靠助听器与人沟通。不过,上天给芷君的磨难并未就此打住,芷君比海伦?凯勒还要多一重挑战?由于神经萎缩,芷君的手指指尖触感也有缺陷,想要用手触摸盲人专用的点字书也不可以。

 面对困境,父母和老师都无可奈何,可是曾芷君却没有放弃自己,她认为自己必须要接受现实,如果逃避,这个困难就会跟着她一生。于是,她不停地摸索和努力,尝试了身体的各个部位,终于找到了最佳触点?双唇,而曾芷君也成了学校里唯一一个?吻?书的孩子。以唇?吻?书,困难可想而知。曾芷君阅读同样的内容,不仅比正常人多花一至两倍时间,还比其他用手读书的失明人要慢。

 中学时,曾芷君本来可以在盲人学校就读,可为了早点融入主流学校,她选择了一所普通学校,和正常学生同堂学习。在中学一年级时,曾芷君就在一篇文章中写道:?踏入主流学校就读,是我生命的一个转折点。在以后的日子里,我将面对无数的挑战,我将竭尽所能,用功读书,克服每一个困难。?

 曾芷君确实做到了,课堂上,她捧起老师事先准备好的点字笔记,一边埋头用嘴?食字?,一边戴着助听器听老师讲解。英语教授的通识课信息量大、观点多,内容新,课堂上不仅要讨论,还要小组代表发言?一些普通学生看了都要皱眉头的问题,曾芷君从来没有回避。

 普通学生可以靠看电视、看报纸了解时事,这些对曾芷君都是困难,但曾芷君的观点却经常让老师们眼前一亮。学校里不止一位老师感叹:?难以想象她是怎么掌握那么多学习内容的。?原来,因为阅读速度很慢,曾芷君除了吃饭、冲凉和睡觉外,其余时间几乎全部都在阅读。

 在香港高考,有听力障碍的学生可以豁免中英文听力考试,但是曾芷君并没有享受这样的?优待?,她认为自己虽然有听力障碍,但是不能放宽对自己的要求。在一次访中,曾芷君坦言,无论她考出来的成绩如何,都必须学会去面对自己的现实,去接受自己的障碍。

 有句话说,如果一件事情来了,你却没有勇敢地去解决掉,它一定会再来。生活就是这样,它会让你一次次地去做这个功课,直到你学会为止。如同曾芷君那句?如果我逃避,困难会跟我一生?。我们也应该如此,直面困难才能最终赢得生活。

 海伦凯勒刻苦学习的励志故事

 海伦?凯勒刚生下来时,是个耳聪目明、活泼好动的女孩,她6个月大时就可以很清楚地说些简单的词。不幸的是,1882年2月她因患重感冒而持续高烧,引起并发症,最终导致眼睛失明耳朵失聪。从此她便陷入一片黑暗、没有声音的混沌世界之中。

 然而就是这样一个又聋、又瞎、又哑的女孩却通过哈佛大学的德文、法文、拉丁文、英国文学、希腊语、罗马史等各科考试。这在大学教育尚未普及、入学考试极严、正常人上大学尚属不易的时代,无疑是个伟大的奇迹!那么这个奇迹是如何创造的呢?

 这首先应归功于她的父母和周围许许多多热心帮助她的人,是他们给她创造的良好教育环境,使海伦?凯勒得以用自己独特的方式认知世界。自从海伦?凯勒大病之后,母亲就想尽办法帮助她了解各种事物,并经常给她以鼓励,父亲也经常引导她到庭院中触摸各种植物。在他们的引导下,凭着自身的'聪慧,海伦已能摸索着帮助妈妈干家务,并用手势或身体语言表达自己的意思。

 1887年,在发明电话机的贝尔博士的帮助下,一位博学而热心的家庭教师沙莉文(Annie Sullivan)来到海伦身边。她给了海伦无私的爱和帮助,她用手指在海伦的手心里拼写各种事物的单词,并带她触摸身边的各种物品,使她慢慢认识自己所处的世界。经过一段时间的努力,海伦掌握了指语的要领,开始与别人交流思想。与此同时,在沙莉文老师的培养下,海伦还形成了积极向上、开朗乐观的性格。

 1888年5月,海伦?凯勒到波士顿的帕金斯盲校就读。1890年3月26日起,海伦在声学专家沙拉?赫拉的指导下用触摸嘴唇的方法开始学习发声,终于说出了清楚而完整的句子,一时间,海伦成了闻名遐迩的新闻人物。

 1893年贝尔博士邀海伦参观芝加哥的?世界博览会?使她大开眼界。此后,海伦便开始系统地学习专门学科,先后学习了拉丁文、算术、人文地理、法文、德文等课程。

 1896年10月,海伦?凯勒萌生了到大学读书的念头,而且她所选择的学校是世界闻名的哈佛大学。这所学校入学考试极严,许多优秀学生都难以通过,海伦却知难而上,向自己心目中的目标努力。她先到哈佛大学附属的剑桥女子学校读预科。在三年中,她学习了英国史、英国文学、德文、拉丁文、物理、天文等课程,为进入哈佛大学打下了良好的基础。1899年6月30日,海伦顺利通过哈佛大学拉多克利夫女子学院的入学考试,取得哈佛大学入学资格。

 海伦?凯勒能进入哈佛大学的另一个重要原因是她聪慧的天资和不懈的努力。尽管不能听见声音,看到事物,但她仍表现出很高的悟性,同正常儿童一样聪明活泼,对外界事物的好奇更是她认知世界的动力。这是凯勒走向成功取得成绩的基础。另外,海伦有着非凡的毅力,凡是她下决心要达到的目标,她总是排除一切险阻,去争取达到。正如她在回忆录中所说,她无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上,但崎岖不平,甚至满是荆棘的小路仍然是路,只要有路,她就准备去走,再艰险也决不回头。

 在各个阶段的学习中,海伦一直非常勤奋,反复练习、摸索。特别是在剑桥女子学校上学时,她更是付出了比普通人多得多的汗水。因为剑桥女子学校是普通学校,没有具有教育盲哑学生经验的老师。因此,海伦上课时,必须由沙莉文老师在课堂上用指语转达回去。她要学的很多学科都没有点字课本,她必须自己将其改成点字才能学习。另外她也无法在教室里做笔记或写练习,作文和翻译都必须带回家去,用打字机来打。在上数学、物理、天文等自然科学时,正常的学生能一看就明的东西,海伦由于生理障碍的原因则需要更多的解说才能了解。这些困难的存在并没有将海伦击倒,反而使其更加坚强、向上。

 海伦进入渴望已久的大学之后,开始了紧张而艰苦的学习。沙莉文老师一直陪在她的身旁,将教授的话一字一句转成指语传达给她,并且转述没有盲文点字课本的讲义。她必须花数倍于普通人的时间,才能学到讲义的内容。但是她从不叫苦,而且她还利用业余时间进行写作。1903年,她出版了自传《我的生涯》、《乐天主义》。大学毕业后,海伦与沙莉文在连杉的一间古老农舍里,以卖稿为生。同时,她毕其一生积极致力于盲人事业。

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从高考落榜到哈佛研究生的励志故事

 在多数人看来,能敲开哈佛之门的学生,要么是智商超群,要么是学霸,至少是爸妈口中“别人家的孩子”。但是,哈佛大学硕士、长沙伢子杨朦却向我们展示了一个“与众不同”的逆袭故事。

 顽劣童年:“差生家长又被留下谈话了”

 杨朦出生在长沙一个知识分子家庭,爷爷退休前在高校任教,父母也是高校的老师。由于父母忙事业,杨朦被长期寄养在爷爷家里。缺少父母的监管与督促,让小朦养成了贪玩好动的个性,经常在各种大街小巷奔跑闯荡。后来,父母调往广州一所高校任职,5岁半的杨朦跟着一起南下。

 上哈佛后,很多人会去问杨朦的父母:“这个孩子是不是成绩从小就特别好?”父母都会很直接地回答:“他从小成绩非常差。”

 杨朦说,这是真的。从小,自己在班上的成绩就特别“稳定”。班上一共有50人,他的排名一直在第35和第36这个两个数字间轮换。“我偷懒不做作业,成绩就会是36名;抽空看一下,成绩就会是35名。”

 “在那个唯分数论的年龄段,分数和排名几乎是学生在学校的。”杨朦笑着回忆,若因顽皮犯错,成绩好的学生被视为“淘气”,成绩不好的就会被视为性质恶劣的“胡闹”,成为老师管制的对象。

 一次,参加完家长会,杨朦的爸爸一回家便吐槽“差生家长又被留下谈话了”。小杨朦即刻辩驳说:“老师说了,我们不是差生,是有希望的孩子。”

高考落榜:“命运给了我一记耳光”

 进高中时,杨朦被分配到了赞助班。这个班,学校甚至没有把他们和其他学生放在同一栋教学楼。但这很合同学们的胃口,大家一起玩乐,培养了深厚的感情。

 到了高三,为了“学习备战”,节约路途时间,杨朦和其他两位同学一起校外租房,想象“奋战”后的各种多姿多彩的大学校园生活,可实际情况下,大家每晚畅聊到深夜,第二天上课,疲惫不堪……

 沉迷在篮球、交友、扯谈的高中生活,让命运毫不犹豫地嘲笑了他:那年高考,他没有考过本科线,连省大专线都没有考上,仅仅是考上了市大专线。

 “那时,心理压力最大的应该是父母。”杨朦说,其他的高校职工子弟都一个个顺利考上了全国重点,自己的孩子却……

 父母再次为孩子操碎了心。他们通过各种渠道,为杨朦争取了四条路:一、去读市大专,争取2年后专升本;二、出国,去新西兰读预科,次年考当地大学;三、想办法交赞助费念大学,读非热门专业;四、复读,重新高考。

 杨朦却毫不犹豫决定复读,“因为有些东西还没有找到,我必须找回来。”那些东西,其实那时他也不知道具体是什么。

 “复读很困难,你有信心吗?”家人问。

 杨朦不思索地回答:“读书是自己的事情,我会为自己负责的!”

 多年以后再回想起来,杨朦觉得“那些东西”应该是作为人的那种独立、自律、责任、奋斗的状态和心态。

选择复读:人生总有些事,值得执着一回

 “以往都是父母替我选择道路。”杨朦说,复读则是自己人生第一次在重大事情上,做出了属于自己的选择。“一旦做出选择,就没有人再对你的行为负责,从此,一切都要靠自己。”

 在送往日同学们各奔前程的日子里,杨朦心中却怀揣着不可名状的惆怅与沉重。但当人生战鼓再度擂响,这种对未来的彷徨感很快消失,取而代之的,是埋头书本的专注和快乐。

 回想起复读生活,杨朦充满了感激,“这是我人生第一次认真读书的时光。从前的读书,只能说是迫于各种压力而读。而复读,则是主动、自发的意愿。”至今,他很难忘记日光灯白色光晕下,那种因读书、学习而带来的快乐。

 一年的时间在充实、忙碌中很快过去。又是一年高考时,放榜了,和上一年相比,总分提高了近150分,超过重点大学投档线40分,杨朦的成绩令所有人惊喜。

 “如果未来子女问我认真读书的时间有多长,我不想忸怩回答只有复读那一年而已,我更希望告诉他们,是从复读那一年开始。”

  欧洲蜕变:成绩堆积的自信轰然倒塌

 对大学和专业之间的选择,杨朦把专业放在了第一位。他选择了兴趣浓郁的建筑系,被深圳大学建筑学院录取。

 “建筑系以忙碌和作业繁重闻名于大学各专业,不仅修的学分比其他专业多,而且本科需要5年时间,熬夜画图做模型更是家常便饭。但在当时的我看来,再苦再难也不会像高三,特别是复读时期。”杨朦说,“对我这样一个当初连本科都没考上的人来说,正是吃苦让我找回了自我,是吃苦带给了我从未有过的成功。”

 对专业充满兴趣,真是一种让所有人坚持下去的魔力。当其他专业的同学在放松享受大学生活的时候,杨朦和同学们却通宵达旦地在搞设计。即使是在期,别人都回家了,他还在教室里彻夜不归。

 有一回放6天,杨朦很想去中山图书馆看书,但有点犹豫,因为办月证要60元,但自己只待6天,划不来。但他的母亲却十分支持他去。“我很感激妈妈。”杨朦说,因为她知道,什么是真正宝贵的,什么是花钱也买不来的,那便是儿子的一颗求学之心。

 之神总不忘眷顾努力拼搏的人,杨朦获得了去奥地利维也纳做交换生的机会。不过,独自在欧洲的那一年,也让他尝到了前所未有的全新挑战——在这完全陌生的.环境,他遇到了一个最真实的自己——一个除成绩外,”一无是处“的自己。

 不懂买菜、不会做饭,甚至不会看地图,不会问路,所有事情只能跟在大家后面做,难以独立行动,更无独立主张,从成绩堆积起来的骄傲被现实咬噬得体无完肤。

 改变自己是唯一的出路。杨朦暗暗去学购物、学做饭、学英语、学各种旅游技能、辨别方位、订酒店、定路线,从”小跟班“变成了领队,带着同学朋友走南闯北、东乘西宿。他又一次勇敢地找回了自己。

 “生活是奇异的,我们都祈求它给我们平顺的生活,不要试探我们。可是,只有在遇到艰难的选择时,我们才面对真正的自己,我们才定义自己。”独闯欧洲,让杨朦的人生有了蜕变。

追梦哈佛:想过辛苦却了不起的人生

 交换结束回到深大,杨朦得到消息:学院有推荐到美国南加州大学读研的机会,并有高额奖学金。可遇不可求的机会来了。他立刻准备资料申请。当年4月份,他收到了录取函。

 在学习上,美国和国内很不一样,很多课是讨论进行。作业量大是一大特点,尤其是阅读。国内一个月才设一次的答辩,南加大则几乎每周都要进行。每天,同学们都被各种作业与截止日期狂轰滥炸,完全没有多余的休息时间,大家见面的问候语是:昨晚睡了没有?

 虽然累,但专业上的成长却来得真切。学院里来自哈佛的两位老师对杨朦影响最深。“他们对设计要求严谨到吹毛求疵的态度,让我不禁对哈佛这所设计的殿堂级学校充满了无限想象。”杨朦说,那是一种来自心灵深处的、对更高层次设计的渴求,就像是一种原始的求知欲,一种想去世界之巅遥看寰宇的。

 然而,就在他踌躇满志准备材料的时候,长期睡眠不足和高强度的学习让他的身体长期处于亚健康状态,身体健康如同多米诺骨牌轰然倒塌,短短一个半月,体重骤减,机能失调,精力无法集中。医生要求他放弃申请深造,“如果你执意要去,那就是赌命。”

 这一记警钟让杨朦对过去开始了反省。“人生漫漫长路,如果用燃烧生命的方式去病态生活,就算得到了全世界,却失去了健康,你还能用什么去爱护自己和在乎的人呢?”

 杨朦开始转身到求职洪流。在美国,相比上学,工作算是一种回归规律生活的修养生息。经过一年多调养,在对自己的职业生涯以及专业兴趣有了更明确清晰的认知后,他再次燃起申请哈佛大学研究生的愿望。

 在紧张的申请过程中,挫折再次不期而遇:遇上失业潮,杨朦被裁员了。但这次,面对失业和申请学校的压力,杨朦不再慌张、抱怨,而是全副心思思考该如何应对当前危机。他开始发动所有朋友、同事、老师去帮忙寻找工作机会。在自己不懈努力和大家的帮助下,他1个月获得了7次面试机会,最终,被着名的迪士尼梦幻工程录取。

 就在一个普通的上班日,杨朦收到了来自哈佛大学的录取通知书。

 “未来,我希望过着辛苦但了不起的人生。”如今,杨朦和其他10位在哈佛求学的中国学子一起,把自己的故事集结出书,他们希望用自己的经历告诉那些正在寻梦路上的青年,人生漫长路,你随时都可以再出发。

高考落榜生励志故事

高考落榜生励志故事

 十二年寒窗苦读,只为一朝提名。但并不是每个考生都能进入梦寐以求的心仪大学。以下是励志网带来的高考落榜生励志故事,希望大家喜欢。

高考落榜生励志故事一

 陈谦:高考失利后学习电脑,现为3家电脑培训分校的代理校长

 离开校园已整整5年,经过几年相对过早的社会历练,再回首曾经的高考,陈谦感慨万千。?但其实没那么严重的,其实日子该怎么过还是怎么过。这些年在社会上闯荡我着实感悟到了祸福相依的哲理,世界上真的没有什么是绝对的。有失必有得。?陈谦说。

 陈谦出生于农村,2001年高考失利后,独自来到省城一家电脑培训班学习电脑。一年的培训学习结束后,他留校担任带班工作。利用带班的空余时间,陈谦进一步学习了电脑专业知识,又报考了汉语言文学的自学专业。较高的综合素质和出色的管理能力让这位只有高中学历的年轻小伙被任职为3家电脑培训分校的代理校长。?其实社会为我们提供了学习和锻炼的空间,一个人有良好的心理素质和品质,那么你到哪里都是吃得消的。?

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高考落榜生励志故事二

 俞洪敏,曾在18年和19年两次参加高考,都名落孙山。但怀抱着?不断面对失败的人,成功的机会比普通人多得多?的信念,终于在1980年又一次参考,考取北京大学。他努力抓住每次得之不易的机会,终于,在他第一次被美国签证官拒签25年后,?新东方?在美国上市。

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高考落榜生励志故事三

 大学毕业后,一直在一家公司工作着,公司虽然小,可是待遇各方面都不错,因此我从毕业到现在一直在这家公司工作。我的大学同学和我的情况也差不多,都是安稳的上着班,生活虽然没有大富大贵,可是却算过得惬意。

 这样平静而惬意的日子却被突然而来的一个消息打破了:我们高中的一个同学小柯现在是另一家大公司的部门经理了,管理着近百人,年薪五十万。其实这样的消息要是换了别的同学也不算什么,可是这个同学当初是我们班成绩最差的,当初考大学,不要说本科,就连专科都没有考上,因此我们上大学的时候,他就开始打工了。

 当我们还在为迟到扣了五十块钱而后悔的时候,当我们还在为房子的月供苦苦挣扎的时候,听到这样的消息谁会受得了?可是,这个消息是千真万确的,而且听同学说在这个月底同学聚会的时候,小柯也会参加。

 在月底的时候,我们抱着一种既嫉妒又想知道为什么他会取得这样大的成就参加了这次同学聚会,果然在聚会开始不久,就有同学委婉的问小柯为什么能有这样大的成就?还有同学开玩笑说小柯是不是富二代?

 小柯看了一下大家,然后开始讲自己的故事,小柯的故事讲得一点也,从高中没有考上大学后,就开始出来打工了,在打工的时候,一边打工一边自学,慢慢的七八年过去了,就有了这样的成就。

 听着小柯的故事,我们都很失望,原来以为小柯取得这样的成就,会有一番怎样的故事呢!没有想到却是这样的平淡无奇。我们在同学QQ群里抱怨着是小柯的运气好,是瞎猫碰上了死耗子,要是我们有小柯这样的运气,说不定现在年薪一百万呢!

 可是就在我们抱怨的`时候,这时候却有小柯的另一个故事版本传了过来:小柯开始打工的时候,什么都不会,为了跟一个同事学一些东西,请人家吃饭请了一个多星期。据说,刚开始的时候,小柯的工资都请同事或者客户吃饭了,有的时候,甚至还要家里救济。

 小柯这样向别人请教的故事还很多,不过最离奇的是有一次他为了向客户请教一个问题,竟然直接去对方公司找对方老板,不过更离奇的是小柯最后和这个老板竟然成了朋友。

 这我们听到小柯的这些故事的时候,我们知道了为什么小柯会以高中毕业却取得了我们想都不敢想的成就,就是因为他一直在向上努力。

 可是我们虽然读了四年的大学,可是当我们步入大学或者大学毕业步入职场的时候,就停止了向上的努力,当我们工作之后,还会有谁才去努力给自己充电?这才是我们与小柯之间的区别。

 其实成功就是像小柯这样不断的向上走,也许有的人会走得快一些,有的人会走得慢一些,可是只要不断的向上走,就会有成功的一天。

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