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04青海高考_青海高考总分是多少

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.高考每个省份的卷子一样吗2.去年美术专业的录取分数线3.高考作文题目4.上海高考考生人数5.年满60岁的原民办教师当年办情手续要等到第二年发放?青海的6.考试系统的题怎么复制?7.高考 学校 专业 相关问题2019年中国传媒大学在北京的录取分数线最低分为625分,最高分662分,平均分为639分,控制线为527分。可以通过中国传媒大学本科招生网查询其他省份的录取分数线,具体方法如下:一、打开

1.高考每个省份的卷子一样吗

2.去年美术专业的录取分数线

3.高考作文题目

4.上海高考考生人数

5.年满60岁的原民办教师当年办情手续要等到第二年发放?青海的

6.考试系统的题怎么复制?

7.高考 学校 专业 相关问题

04青海高考_青海高考总分是多少

2019年中国传媒大学在北京的录取分数线最低分为625分,最高分662分,平均分为639分,控制线为527分。

可以通过中国传媒大学本科招生网查询其他省份的录取分数线,具体方法如下:

一、打开电脑的浏览器,在百度搜索中输入中国传媒大学分数线,点击第一条进入中国传媒大学本科招生网。

二、在中国传媒大学本科招生网中,找到历年分数线,点击进入。

三、在历年分数线查询界面中,选择需要查询的省份,年限以及科目。

四、选择完毕后,在最下方就会出现需要查询的结果。

高考每个省份的卷子一样吗

目前使用全国一卷的省份有:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南

备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英

例如:2013年高考试题使用可能为有如下版本:

01、新课标全国卷(Ⅰ)使用省份:河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、

内蒙古、河北、云南;

新课标全国卷(Ⅱ)使用省份:青海、西藏、甘肃、贵州。

02、大纲版全国卷适用地区:广西

03、北京市:所有科目全部自主命题

04、天津市:所有科目全部自主命题

05、上海市:所有科目全部自主命题

06、重庆市:所有科目全部自主命题

07、安徽省:所有科目全部自主命题

08、山东省:所有科目全部自主命题

09、广东省:所有科目全部自主命题

10、江苏省:所有科目全部自主命题

11、浙江省:所有科目全部自主命题

12、四川省:所有科目全部自主命题,2013年实行新课改

13、福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力

14、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

15、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

16、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

17、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国卷(语、文综、理综)

18、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国卷(文综、理综)

19、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国卷(语、数、英)

使用全国二卷的省份有:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古 (由于教育水平、区域差异,这些省份不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。)

去年美术专业的录取分数线

不一样,A卷和B卷就是答题卷排版不一样,这是为了防止考生偷看周围考生答案。

01、北京市:所有科目全部自主命题;

02、天津市:所有科目全部自主命题;

03、上海市:所有科目全部自主命题 ;

04、重庆市:所有科目全部自主命题;

05、安徽省:所有科目全部自主命题;

06、山东省:自主命题(语、数、理综、文综)+新课标Ⅰ卷(英);

07、广东省:所有科目全部自主命题;2016年起全部使用全国卷 ;英语听说考试由广 东省自主命题;

08、江苏省:所有科目全部自主命题;

09、浙江省:所有科目全部自主命题;

10、四川省:所有科目全部自主命题;

11、福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力;2016年 起全部使用全国卷。

12、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);2016年起全部使 用全国卷;;

13、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);

14、陕西省:自主命题(数、英)+新课标Ⅰ卷(语、文综、理综)

15、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课Ⅱ卷(语、数、英)

新课标一卷

2015年前使用省份:河南 河北 山西 陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合);

2015年增加使用省份:江西(语文 数学 英语)、山东(英语);

2016年增加使用省份:湖北(语文 数学 英语)、广东、陕西(数学)、福建、安徽[1] 、山东(综合);

2018年增加使用省份:山东(语文,数学);

新课标二卷

贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语);

2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语);

2016年增加省份:重庆、四川。

高考作文题目

美术统考成绩:合格线、各批次专业控制线均为183分,美术统考总满分为375分;高考文化成绩:艺术文本科360分、艺术理本科326分、艺术专科160分;综合分控制线:第二批(本科)624.

2

2、第四批(高职专科)418.82。02.北京美术统考成绩:本科180分,且其中2门科目各不低于60分,专科120分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科319分、专科84分。本科文化满分750分,专科满分450分。03.重庆美术统考成绩:本科211分、专科180分;参加校考资格线为美术统考成绩达到180分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科318分、专科180分。04.福建美术统考成绩:本科195分、专科180分;美术统考满分300分,各科均为100分。高考文化成绩:物理类本科321分、专科154分;历史类本科351分、专科154分。05.甘肃

1、美术统考类:美术统考成绩:本科一批220分、本科二批(民办本科)210分、专科批160分;3门科目总成绩不低于180分,且其中任意2门科目单科成绩均不低于60分。高考文化成绩:本科一批259分、本科二批(民办本科)224分、专科批160分。

2、美术校考类:文科成绩200分、美术统考专业课合格。

3、说明:美术统考总满分为300分,各科均为100分。06.广东

一、美术统考合格线:本科185分、专科150分;总满分为300分,各科均为100分。

二、本科院校录取控制线美术类:文化科总分328分,美术术科195分。艺术类校考:文化科总分313分,其中,播音与主持类:文化科总分328分。

三、本科教师专项录取控制线美术类:文化科总分328分,美术术科195分。

四、专科院校录取控制线美术类:文化科总分230分,美术术科160分。07.广西美术统考成绩:本科215分、专科180分;统考合格线180分,其中至少2门科目各不低于60分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科艺术理258分,艺术文316分;专科艺术理126分,艺术文126分。08.贵州美术统考成绩:本科180分,且其中2门科目各不低于60分,专科80分。参加省外院校美术类本科专业校考,必须达到180分,且其中2门科目各不低于60分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科艺术文377分、艺术理288分;专科160分。说明:教育部批准的独立设置艺术院校本科专业,由院校自行划定高考文化线。09.海南美术统考成绩:本科180分、专科137.5分;美术统考总满分为250分。高考文化成绩:本科353分、专科175分。10.河北美术统考成绩:本科180分、专科160分;参加校考资格线为美术统考成绩达到180分,且其中2门科目各不低于60分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科312分、专科140分。11.黑龙江美术统考成绩:美术统考本科控制线180分;且其中两科不得低于60分。美术统考满分300分,各科均100分。高考文化成绩:本科文科273分,理科231分;专科150分。12.河南

一、美术统考类美术统考成绩:本科A段210分、本科B段194分、专科180分; 高考文化成绩:本科A段350分、本科B段340分、专科190分;

二、单独组织校考类:文化成绩325分,美术统考合格(180分),美术校考合格。

三、美术统考合格线:180分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。13.湖北美术统考成绩:本科191分、专科170分;美术统考满分300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科326分、专科120分;说明:经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校,录取控制分数线由学校自行确定。14.湖南美术统考成绩:合格线155分,本科线227,专科线155;美术统考总满分为300分。高考文化成绩:本科历史类338分、本科物理类310分;专科160分;说明:在艺术类非平行组(本科提前批和本科批)中,按独立设置艺术院校招生政策招生的艺术类专业的专业及文化录取控制分数线均由招生院校依据教育部和我省有关规定自主划定,其他院校艺术类专业的专业及文化录取控制分数线由招生院校依据有关规定确定,但文化录取控制分数线不得低于相应的普通本科历史类、物理类录取控制分数线的70%,即历史类不得低于315分、物理类不得低于289分。15.江苏美术统考成绩:本科170分、专科160分;美术统考满分300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科367分;专科305分。艺术类校考本科专业录取控制分数线说明:1.经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业录取控制分数线由各校自行划定。2.除第1条规定以外的其他院校本科校考专业的省录取控制分数线为:历史等科目类文化308分/专业合格,物理等科目类文化308分/专业合格,美术省统考成绩须达到160分。16.江西美术统考成绩:本科325分、三校生本科283.67分、高职专科270分;美术统考总满分为450分,各科均为150分;高考文化成绩:本科330分,三校生本科379分,高职专科105分;参加校考资格线:美术统考成绩达到270分。17. 吉林美术统考成绩:合格线210分(不分本专科,不分文理科),总满分400分。高考文化成绩:艺术类本科文科273分、理科245分;艺术类专科105分。说明:教育部批准的独立设置的本科艺术类院校,由学校自行划定录取分数线。18. 辽宁美术统考成绩:本科合格线185分,且3门科目中至少有2门各不低于60分;专科合格线170分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:历史类本科303分、专科150分;物理类本科271分、专科150分。19. 内蒙古

(1)美术统考成绩:汉授美术:本科186分、专科165分。蒙授美术:本科183分、专科166分。说明:美术统考总满分为300分,各科均为100分。

(2)高考文化成绩:汉授美术:本科264分、专科160分。蒙授美术:本科286分、专科120分。20. 宁夏美术统考成绩:美术统考合格线180分,并且3科成绩中的2科成绩各不低于60分;美术统考总满分为300分,各科均为100分。高考文化成绩:美术文本科298分、高职(专科)150分;美术理本科245分、高职(专科)150分。21. 青海美术统考成绩:统考合格分数线160.00分,美术统考总满分为300分,各科均为100分。综合分控制线(文化成绩+专业成绩):文科本科(含省内优师专项) 536分,专科345分;理科本科500分,专科431分。22. 山东美术统考成绩:本科193分、专科183分;美术统考满分300分,各科均为100分。高考文化成绩:本科327分、专科150分;说明:独立设置及参照独立设置本科艺术高校执行的高校和专业(中央民族大学、湖北美术学院、四川音乐学院除外),自主划定艺术类本科文化控制线。23. 上海美术统考成绩:本科3门科目总成绩不低于270.00分,且其中2门科目各不低于90.00分;专科3门科目总成绩不低于240.00分,单科每门不低于50.00分;高考文化成绩:本科300分、专科176分。说明:本科文化满分为660分,专科文化满分为450分,美术统考满分为450分

法律依据

《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

上海高考考生人数

1江苏高考作文:拒绝平庸 2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。 2广东高考作文:回到原点 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 3天津高考作文:镜子 2011年天津卷高考文的作文题目为《镜子》。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。 4江西高考作文: 孟子曰:“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。以此为材料写作文。 5安徽高考作文 以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。 6浙江卷高考作文:我的时间 命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。 7湖南高考作文:《谢谢大家,你们来了》 某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文! 8北京高考作文: 世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展 1江苏高考作文:拒绝平庸 2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。 2广东高考作文:回到原点 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 3天津高考作文:镜子 2011年天津卷高考文的作文题目为《镜子》。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。 4江西高考作文: 孟子曰:“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。以此为材料写作文。 5安徽高考作文 以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。 6浙江卷高考作文:我的时间 命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。 7湖南高考作文:《谢谢大家,你们来了》 某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文! 8北京高考作文: 世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展 ;中国应让出几块金牌,但这不符合奥林匹克公平竞赛精神……老师说都有道理,可延伸到社会其他领域,请选择—个角度自拟题目写篇作文。 9重庆高考作文:情有独钟 以“情有独钟”为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。 10上海高考作文: 1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。 2、契柯夫中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息 11四川高考作文:《总有一种期待》 12湖北高考作文:旧书 13辽宁高考作文: 阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章: 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。 哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果? 还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的苹果。 要求选好角度,明确立意,确定文体,不要脱离所给材料的范围,不要套作,不要抄袭。 14新课标高考作文:(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南) 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。 那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。 15福建高考作文: 根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 16全国卷高考作文: 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章: 2010年9月12日,北京一家体育**专卖店的业主为某垫资购买了一张元的复式足球**,第二天他得知这张**中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖**交给买主。他成为又一位**销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查:“如你垫资代买的中了500万元大奖的**在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 17山东:这世界需要你

年满60岁的原民办教师当年办情手续要等到第二年发放?青海的

每年高考人数都是每位高考考生关注的一个重要数据,高考人数不仅影响到高考的录取率以及高考难易程度。高考人数从大数据比例上来说与高考难度成正比,与高考录取率成反比。那么2019年上海高考人数多少人呢?今年上海高考报名人数多少人?

高考升学网小编整理了关于上海高考人数统计表相关方面的知识,希望对你有帮助。

高考人数 宁夏高考人数 内蒙高考人数.. 西藏高考人数

新疆高考人数 河南高考人数 贵州高考人数 河北高考人数

甘肃高考人数 青海高考人数 黑龙江高考人数.. 云南高考人数

广西高考人数 山西高考人数 吉林高考人数 海南高考人数

江西高考人数 辽宁高考人数 重庆高考人数 福建高考人数

湖南高考人数 陕西高考人数 天津高考人数 四川高考人数

湖北高考人数 浙江高考人数 江苏高考人数 山东高考人数

广东高考人数 上海高考人数 北京高考人数 安徽高考人数

一、2019年上海高考人数统计预测

由于2019年上海高考人数最新统计数据官方暂未公布,高考升学网结合去年的上海高考人数统计做了一个预测。2019年上海高考人数预计比去年上海高考人数呈上涨趋势,2019年上海高考人数预计为:5.05 万。

二、上海高考历年人数统计表

省/市 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年

河南 98.3万↑ 86.3万↑ 82万↑ 77.2万↑ 72.4万↓ 71.63万↓ 80.5万↑

广东 75.8万↑ 75.7万↑ 73.3万↓ 75.4万↓ 75.6万↑ 72.7万↑ 69.2万↑

四川 62万↑ 58.3万↑ 57.13万 超57万 57.17万↑ 54万↑ 53.8万↑

山东 59.2万↑ 58.3万↓ 60.2万↑ 69.61万↑ 55.8万↑ 50万↓ 51万↓

安徽 49.9万 49.9万↓ 50.99万↓ 54.6万↑ 52.7万↑ 51.1万↑ 50.6万↓

河北 48.6万↑ 43.6万↑ 42.31万↑ 40.48万↓ 41.82万↓ 44.98万↓ 45.93万↓

湖南 45.2万↑ 41.1万↑ 40.16万↑ 38.99万↑ 37.8万↑ 37.3万↑ 35.2万↓

贵州 44.1万↑ 41.2万↑ 37.38万↑ 33.05万↑ 29.27万↑ 24.78万↓ 24.8万↑

广西 40万↑ 36.5万↑ 33万余↑ 近31万↓ 31.5万↑ 29.8万↑ 28.5万↓

江西 38万↑ 36.5万↑ 36.06万↑ 35.46万↑ 32.59万↑ 27.43万↑ 26.9万↓

湖北 37.4万↑ 36.2万↑ 36.14万↓ 36.84万↓ 40.27万↓ 43.8万↓ 45.7万↓

江苏 33万 33万↓ 36.04万↓ 39.29万↓ 42.57万↓ 45.1万↓ 47.4万↓

陕西 31.9万 31.9万↓ 32.8万余↓ 34.4万↓ 35.3万↓ 36.65万↓ 37.53万↓

浙江 30.6万↑ 29.1万↓ 30.74万↓ 31.79万↑ 30.86万↓ 31.3万↓ 31.6万↑

山西 30.5万↓ 31.7万↓ 33.9万↓ 34.22万↑ 34.16万↓ 35.8万↓ 36.1万↑

云南 30万↑ 29.3万↑ 28万↑ 27.21万↑ 25.59万↑ 23.6万↑ 21万↓

甘肃 27.3万↓ 28.5万↓ 29.6万余↓ 30.38万↑ 29.7万↑ 28.3万↓ 29.6↓

重庆 25万↑ 24.7万↓ 24.88万↓ 25.54万↑ 25.06万↑ 23.5万↑ 23万↑

内蒙古 19.5万↓ 19.8万↓ 20.11万↓ 18.4万↓ 18.8万↓ 19.3万↑ 18.95万↓

新疆 20.7万↑ 18.4万↑ 16.61万↑ 16.05万↓ 16.26万↑ 15.87万↑ 15.47万↑

福建 20万↑ 18.8万↑ 17.5万↓ 18.93万↓ 25.5万 25.5万↑ 25万↓

辽宁 18.5万↓ 20.8万↓ 21.82万↓ 22.51万↓ 23.9万↓ 25.4万↓ 25.6万↑

黑龙江 16.9万↓ 18.8万↓ 19.7万↓ 19.8万↓ 20.4万↓ 20.8万↓ 21万↑

吉林 15万↑ 14.3万↓ 14.85万↓ 13.76万↓ 16.02万↑ 15.9万↓ 16.2万↓

宁夏 6.9万 6.9万 6.9万↑ 6.7万↑ 6.4万↑ 5.87万↓ 6.02万↑

北京 6.3万↑ 6万↓ 6.12万↓ 6.8万↓ 7.05万↓ 7.27万↓ 7.3万↓

海南 5.8万↑ 5.7万↓ 6.04万↓ 6.2万↑ 6.1万↑ 5.6万↑ 5.5万↑

天津 5.5万↓ 5.7万↓ 约6万↓ 6.1万↓ 约6万 6.3万↓ 6.4万↓

上海

5万 5万+ 约5.1万 5.1万↓ 5.2万↓ 5.3万↓ 5.5万↓

青海 4.2万↓ 4.6万↑ 4.5万↑ 4.2万↑ 3.万↓ 4.06万↑ 3.8万↓

西藏 2.5万↓ 2.8万↑ 2.4万↑ 2.1万↑ 1.96万↑ 1.89万↓ 1.9万↑

三、上海高考2018年录取率及录取人数

2018年高考总分261分以上的考生有43409人,261分以下的考生具体数量没有披露,总体参加高考的人数大约在4.5万人左右。此外,春考招生环节录取了约2237人,也就是说2018届上海的高考生大约在4.7万人左右,其中4.5万人参加了秋季高考。

秋考本科阶段招生人数大约在3.7万左右(含艺体批次),整体本科录取率约为:82%;专科招生总计4755人。

全国39所985重点高校总计在上海招生3349人,录取率约为:7.4%;211重点高校总计招生4392人,985+211重点大学共招7741,录取率约为:17.2%;

总计116所985/211重点大学中有9所上海高校,招生人数总计达到6088人,占重点大学整体招生85%,也就是说绝大部分升入重点大学的考生基本都留在了上海。

下表是上海9所重点大学在各个批次的具体招生情况,我们会发现如果目标是进入复旦或者交大,基本就是要靠综合评价了, 这两所高校普通批的招生真是少得可怜。

四、上海高考招生的所有的大学名单一览表

学校名称 主管部门 所在地 层次 类型 网址

01 复旦大学211.985 教育部 上海市 本科 综合 ://.fudan.edu.cn/

02 同济大学211.985 教育部 上海市 本科 综合 ://.tongji.edu.cn/

03 上海交通大学211.985 教育部 上海市 本科 综合 ://.sjtu.edu.cn/

04 华东理工大学211 教育部 上海市 本科 理工 ://.ecust.edu.cn/

05 东华大学211 教育部 上海市 本科 理工 ://.dhu.edu.cn/

06 华东师范大学211.985 教育部 上海市 本科 师范 ://.ecnu.edu.cn/

07 上海外国语大学211 教育部 上海市 本科 外语 ://.shisu.edu.cn/

08 上海财经大学211 教育部 上海市 本科 财经 ://.shufe.edu.cn/

09 上海大学211 上海市 上海市 本科 综合 ://.shu.edu.cn/

10 上海理工大学 上海市 上海市 本科 理工 ://.usst.edu.cn/

11 上海海事大学 上海市 上海市 本科 理工 ://.shmtu.edu.cn/

12 上海工程技术大学 上海市 上海市 本科 理工 ://.sues.edu.cn/

13 上海海洋大学 上海市 上海市 本科 农林 ://.shfu.edu.cn/

14 上海中医药大学 上海市 上海市 本科 医科 ://.shutcm/

15 上海师范大学 上海市 上海市 本科 师范 ://.shnu.edu.cn

16 华东政法大学 上海市 上海市 本科 政法 ://.ecupl.edu.cn/

17 上海建桥学院 上海市教委 上海市 本科(民办) 综合 ://.gench.cn/

18 上海政法学院 上海市 上海市 本科 政法 ://.shupl.edu.cn/

19 上海应用技术大学 上海市 上海市 本科 理工 ://.sit.edu.cn/

20 上海第二工业大学 上海市 上海市 本科 理工 ://.shspu.edu.cn/

21 上海电机学院 上海市 上海市 本科 理工 ://.sdju.edu.cn/

22 上海电力学院 上海市 上海市 本科 理工 ://.shiep.edu.cn

23 上海对外经贸大学 上海市 上海市 本科 财经 ://.shift.edu.cn/

24 上海立信会计金融学院 上海市 上海市 本科 财经 ://.shfc.edu.cn/

25 上海公安学院 上海市 上海市 本科

://.shpc.edu.cn/

26 上海体育学院 上海市 上海市 本科 体育 ://.sus.edu.cn/

27 上海音乐学院 上海市 上海市 本科 艺术 ://.shcmusic.edu.cn/

28上海戏剧学院 上海市 上海市 本科 艺术 ://.sta.edu.cn/

29 上海商学院 上海市 上海市 本科 财经 ://.sbs.edu.cn/

30 上海杉达学院 上海市教委 上海市 本科(民办) 综合 ://.sandau.edu.cn/

31 上海海关学院 海关总署 上海市 本科 综合 ://shanghai_edu.customs.gov.cn

32 上海视觉艺术学院 上海市教委 上海市 本科(民办) 艺术 ://.siva.edu.cn/

33 上海健康医学院 上海市 上海市 本科 医科 ://.sumhs.edu.cn/

考试系统的题怎么复制?

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2022民办代课教师补助政策条例全文

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国家应参照原乡村放映员、电工、乡村医生退休补贴发放办法,也让老民师拥有幸福的晚年。我是一个有25年教龄的代课教师,当时干民师的原因是村里20年没有一个初中毕业生,群众集资安装高压电,...

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高考 学校 专业 相关问题

2022年高考已经落下帷幕

目前网上评卷工作已陆续启动

所有科目继续实行计算机网上评卷

在等待分数这段的时间里

怎么了解学校和专业?

怎么填志愿

● 高考成绩发布时间

预计6月24日20:00以后,省教育考试院将发布高考成绩,考生可登录省教育考试院网站(.jseea.cn)通过口令卡查询。

6月25日起,考生可登录省教育考试院打印成绩通知单。

●了解招生录取政策

今年是我省实施新高考的第二年,相关高考政策可查阅江苏省教育考试院公布的《2022年普通高校招生工作意见》。

将网址复制到浏览器即可下载

s://.jseea.cn/webfile/upload/2022/04-18/17-11-450839453772775.doc

录取批次设置:普通类统招录取分为提前本科、本科和专科3个批次。

志愿设置:普通类本科提前批次设置20个院校专业组志愿,本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

● 查看意向院校招生章程

高校依据招生章程开展招生工作。

由于考生选考科目不同,高校对选考科目的要求也不同。如果你已有了心仪的院校,可以从学校入手。如果以专业为目标来划定院校范围,则要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。另外,有些专业培养与多个科目关联度都高,高校在可选科目中指定2个或3个选考科目,要求为考生“均须选考”的情况也需要注意。

如果你没有目标院校或专业,在选择时,可以多参考“不限选考科目”的院校专业,扩大自己的专业选择面。由于高校的院系及专业(类)调整等因素,实际招生高校和招生专业(类)也可能会调整变化,考生要以高校今年公布的招生及院校招生章程为准。

● 模拟填报志愿

6月15-19日

为方便考生熟悉填报志愿方式,6月15-19日,考生凭本人的考籍号、号、密码和动态口令卡,登录考生服务平台(网址gk.jseea.cn),在估分的基础上,进行高考志愿的模拟填报(模拟填报使用为模拟数据)。有意报考公安院校的考生,须在模拟填报志愿期间,登录系统填写相关信息。请考生务必根据学校安排参加这项工作。

● 填报志愿时间安排

第一阶段:填报本科院校专业组志愿,填报时间为:6月28日至7月2日17:00止。包括普通类本科提前批次志愿,含军事、公安政法、航海、地方专项、乡村教师、其他院校等;体育类或艺术类本科提前批次志愿;普通类本科批次志愿。

第二阶段:填报专科批次院校专业组志愿,填报时间为:7月27日至28日17:00止。凡未被第一阶段各批次高校录取的考生均可填报,包括普通类、体育类、艺术类专科批次志愿。

征求志愿。各批次志愿录取结束后,设置征求志愿,省教育考试院将及时公布未完成招生的院校专业组、专业(类)及数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求志愿, 征求志愿设置与相应批次志愿设置一致。

● 部分考生参加外语口语考试

口语考试日期为6月11日至12日,考生须按当地规定的时间和地点参加考试。考试成绩分四个等第:优秀、良好、及格、不及格,考试成绩记入考生电子档案,供高校录取时参考。

● 强基和综合评价录取

符合报考条件并在高考前申请参加强基招生的考生,以及综合评价录取经高校审核通过公示的考生,在考后至成绩公布前的这段时间,按相关高校的要求,自行参加由高校组织的考核。

综合评价B类高校的入选考生须在我省高考志愿填报的规定时间内,登录省教育考试院高考志愿填报系统,在“综合评价招生”专栏中填报综合评价招生志愿。

● 军事、公安、司法院校

有意向报考这些院校的考生,须参加政审、心理检测、面试和体检。考生根据自身的身体素质、报考意向,登录省教育考试院网站(.jseea.cn)下载相关表格,查询具体的时间和地点,届时携带本人准考证、、成绩单在规定的时间到指定地点自行参加不同类别院校相对应的政审、面试、体检。

《高考之后值得做的11件事》

01

学做饭

今天就把 治愈自己和所爱的

第一秘诀传授给你, 那就是——

烧得一手好菜。

日后求学赴职,天南海北,

想家了,还好,能为自己煮一碗妈妈的味道。

做菜的乐趣第一是买菜,我做菜都是自己去买的。到菜市场要走一段路,这也是散步,是运动。我什么功也不练,只练“买菜功”。

我不爱逛商店,爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜,令人感到生之喜悦。

其次是切菜、炒菜都得站着,对于一个终日伏案的人来说,改变一下身体的姿势是有好处的。

最大的乐趣还是看家人或客人吃得很高兴,盘盘见底。做菜的人一般吃菜很少。我的菜端上来之后,我只是每样尝两筷,然后就坐着抽烟、喝茶、喝酒。从这点说起来,愿意做菜给别人吃的人是比较不自私的。

作者 | 汪曾祺

02

学车

有人说,

日子可以分为学车前和学车后。

一旦掌握开车技能,

你的 生活半径就扩 大了 。

我的逻辑是:与其把生命交托给他人,不如握在自己的手里。

学了7小时后,考到了驾驶执照。发那张硬卡给我的美国警察说:“公路是你的了,别忘了,命也是你的。”

现代的徐霞客坐游异域的烟景,为我配音的不是古典的马蹄嘚嘚、风帆飘飘,是八汽缸引擎轻快的低吟。

最好是细雨霏霏的黎明,从渭城出发,收音机天线上系着依依的柳枝。挡风窗上犹浥着轻尘,而渭城已渐远,波声渐渺。甘州曲、凉州词、阳关三叠的节拍里车向西北,琴音诗韵的河西孔道,右边是古长城的雉堞隐隐,左边是青海的雪峰簇簇,白耀天际,我以70英里高速驰入张骞的梦高适岑参的世界,轮印下重重叠叠多少古英雄长征的蹄印。

作者 | 余光中

03

旅行

可能旅行最妙之处,

在它不断以鲜活拍拍你说——

这星球生趣盎然,你却知之甚少。

去更远的地方,见更绝的景,

看与你生活更不同的热爱与热闹,

你信吗?有时一次遇见,改变一生。

在我来说,旅行真正的快乐不在于目的地,而在于它的过程。

遇见不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服种种的困难,听听不同的语言,在我都是很大的快乐。

虽说一沙一世界,一花一天堂;更何况世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的现象累积起来的。我看,我听,我的阅历就更丰富了。

作者 | 三毛

04

摄影

若是手机不离手,

那就镜头向外,去打开新世界。

对准心之所向,

拍青春,只此一次,

拍故事,喜怒哀乐,

拍回忆,有迹可循。

毕竟,有画面凝固你的心,它便是你爱这个世界的证据。

作者 | 严明

05

写作

这一次,没有试题,不急交卷,

只以你手,写你心。

一个人活在世上,可能庸庸碌碌地过一辈子,然后什么都没留下就离开了尘世,因此我常鼓励别人写笔记,把生活、感受、思想记录下来,这样,一则可以时时检视自己生命的痕迹;二则透过静心写笔记的动作可以“吾日三省吾身”;三则逐渐使自己的思想清明有体系。

一天写几页笔记不嫌多,一天写一句感言不嫌少,深刻的生命、思维就是这样逐渐成熟的,如果我们不能在急速流过的每一天,为生活留下一些什么,生活就会如海上的浮沤,一粒粒破灭,终至消失。

作者 | 林清玄

06

健身

“所有你想要的样子,

都得靠自己来雕刻。”

去运动吧,不开心时,流泪不如流汗。

那种散发着生命蓬勃能量的

每一个姿态、每一个瞬间、每一滴汗,

都不会辜负未来的你。

跑步对我来说,不独是有益的体育锻炼,还是有效的隐喻。我超越了昨天的自己,哪怕只是那么一丁点儿,才更为重要。

在长跑中,如果说有什么必须战胜的对手,那就是过去的自己。

作者 | 〔日〕村上春树

07

学乐器

一定要爱着点什么乐器,

比如吉他,尤克里里,钢琴,古筝等等,

它让你变得诗意,坚韧,充盈,与众不同,

很可能,还会成为劈开幽暗的一束光。

我没有想到,自己会如此迅猛地热爱上了音乐,本来我只是想附庸风雅,让音响出现在我的生活中,然后在朋友们谈论马勒的时候,我也可以凑上去议论一下肖邦,或者用那些模棱两可的词语说上几句卡拉扬。

然而,音乐一下子就让我感受到了爱的力量,像炽热的阳光和凉爽的月光,或者像暴风雨似的来到了我的内心,我再一次发现人的内心其实总是敞开着的,如同敞开的土地,愿意接受阳光和月光的照耀,愿意接受风雪的降临,接受一切所能抵达的事物,让它们都渗透进来,而且消化它们。

作者 | 余华

08

绘画

“一切美的事物都有令人不俗的功效”,

练习绘画,就是在练习眼光与捕获美的能力。

要记得:这世界最不易被征服的一类人,

便是内心有美的追求的人。

当我画一个太阳,我希望人们感觉它在以惊人的速度旋转,正在发出骇人的光热巨浪。

当我画一片麦田,我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。

当我画一棵苹果树,我希望人们能感觉到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开,果核中的正在为结出的果实奋进。

当我画一个男人,我就要画出他滔滔的一生。如果生活中不再有某种无限的、深刻的、真实的东西,我将不再眷恋人间。

作者 | 〔荷〕梵高

09

书法

字如其人。

你要悄悄练字,继而在某一日,

一提笔,惊艳所有人。

书法的美,一直是与生命相通的。

“高峰坠石”学习了重量与速度。

“千里阵云”学习了开阔的胸怀。

“万岁枯藤”知道了强韧的坚持。

学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;

学习“方”的端正,也学习“圆”的包容。

每一次磨墨,都像是找回静定的呼吸的开始。磨掉急躁,磨掉心虚的慌张,磨掉杂念,知道“磨”才是心境上的踏实。

作者 | 蒋勋

10

社会实践

去打工,去实习,

去做公益,去跌倒,去战胜,

去见识各样的磨难与不屈的心灵,

去用烟火泥土重塑生活。

这样,你才会知道这个国家需要什么,

自己想成为什么样的人。

看一个人美不美,实际上还是要归根于他的生命观,他对生活的理解。美不仅仅是视觉感受,还暗含了背后人对生活的理解,对历史的理解,对社会的理解。美不美,不能只看外表,还要看见背后那些深刻的东西。

我接触过很多特别有思想、内心特别美的人。他们或者做义工、做公益,或者去西部搞绿化。

美是一种实践。坐在房子里空想,越想越纠结,不如去做一些新的事情。在做的过程中,我们建立起跟世界、社会以及各种人之间真实的、丰富的联系。在这个过程中,你的内在美,你的创造力,你坚韧的力量就释放了出来,所以有焦虑、纠结不要怕,破除纠结就靠实践,美就在实践里。

作者 | 梁永安

11

读书自学

高考是难,更难的是,

将斗志和旺盛的学习能力,

一直延续到今后漫漫长路。

你的自身实力,才是你的“锦鲤”。

某次和大学生们对话时,被问:阅读的习惯对人究竟有什么好处?我回答了几条,最后一条是——可以使人具有特别长期的抵抗寂寞的能力。

他们笑。我看出他们皆不以为然。但我也同时看出,其实他们中某些人内心深处别提有多寂寞了。而大学给我的印象正是一个寂寞的地方。

最强大的寂寞,还不是想做什么事而无事可做,想说话而无人可说;是想回忆而没有什么值得回忆的,是想思想而早已丧失了思想的习惯。这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人,他一生最忠诚的朋友——他自己。

为了使自己具有抵抗寂寞的能力,读书吧!人啊,一旦具备了这一种能力,某些正常情况下,孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢!信不信,随你……

作者 | 梁晓声

来源:央视新闻 徐州教育

徐州广电编辑:李惠

2022年高考已经落下帷幕

目前网上评卷工作已陆续启动

所有科目继续实行计算机网上评卷

在等待分数这段的时间里

怎么了解学校和专业

怎么填志愿

● 高考成绩发布时间

预计6月24日20:00以后,省教育考试院将发布高考成绩,考生可登录省教育考试院网站(.jseea.cn)通过口令卡查询。

6月25日起,考生可登录省教育考试院打印成绩通知单。

●了解招生录取政策

今年是我省实施新高考的第二年,相关高考政策可查阅江苏省教育考试院公布的《2022年普通高校招生工作意见》。

将网址复制到浏览器即可下载

s://.jseea.cn/webfile/upload/2022/04-18/17-11-450839453772775.doc

录取批次设置:普通类统招录取分为提前本科、本科和专科3个批次。

志愿设置:普通类本科提前批次设置20个院校专业组志愿,本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

● 查看意向院校招生章程

高校依据招生章程开展招生工作。

由于考生选考科目不同,高校对选考科目的要求也不同。如果你已有了心仪的院校,可以从学校入手。如果以专业为目标来划定院校范围,则要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。另外,有些专业培养与多个科目关联度都高,高校在可选科目中指定2个或3个选考科目,要求为考生“均须选考”的情况也需要注意。

如果你没有目标院校或专业,在选择时,可以多参考“不限选考科目”的院校专业,扩大自己的专业选择面。由于高校的院系及专业(类)调整等因素,实际招生高校和招生专业(类)也可能会调整变化,考生要以高校今年公布的招生及院校招生章程为准。

● 模拟填报志愿

6月15-19日

为方便考生熟悉填报志愿方式,6月15-19日,考生凭本人的考籍号、号、密码和动态口令卡,登录考生服务平台(网址gk.jseea.cn),在估分的基础上,进行高考志愿的模拟填报(模拟填报使用为模拟数据)。有意报考公安院校的考生,须在模拟填报志愿期间,登录系统填写相关信息。请考生务必根据学校安排参加这项工作。

● 填报志愿时间安排

第一阶段:填报本科院校专业组志愿,填报时间为:6月28日至7月2日17:00止。包括普通类本科提前批次志愿,含军事、公安政法、航海、地方专项、乡村教师、其他院校等;体育类或艺术类本科提前批次志愿;普通类本科批次志愿。

第二阶段:填报专科批次院校专业组志愿,填报时间为:7月27日至28日17:00止。凡未被第一阶段各批次高校录取的考生均可填报,包括普通类、体育类、艺术类专科批次志愿。

征求志愿。各批次志愿录取结束后,设置征求志愿,省教育考试院将及时公布未完成招生的院校专业组、专业(类)及数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求志愿, 征求志愿设置与相应批次志愿设置一致。

● 部分考生参加外语口语考试

口语考试日期为6月11日至12日,考生须按当地规定的时间和地点参加考试。考试成绩分四个等第:优秀、良好、及格、不及格,考试成绩记入考生电子档案,供高校录取时参考。

● 强基和综合评价录取

符合报考条件并在高考前申请参加强基招生的考生,以及综合评价录取经高校审核通过公示的考生,在考后至成绩公布前的这段时间,按相关高校的要求,自行参加由高校组织的考核。

综合评价B类高校的入选考生须在我省高考志愿填报的规定时间内,登录省教育考试院高考志愿填报系统,在“综合评价招生”专栏中填报综合评价招生志愿。

● 军事、公安、司法院校

有意向报考这些院校的考生,须参加政审、心理检测、面试和体检。考生根据自身的身体素质、报考意向,登录省教育考试院网站(.jseea.cn)下载相关表格,查询具体的时间和地点,届时携带本人准考证、、成绩单在规定的时间到指定地点自行参加不同类别院校相对应的政审、面试、体检。

《高考之后值得做的11件事》

01

学做饭

今天就把 治愈自己和所爱的

第一秘诀传授给你, 那就是——

烧得一手好菜。

日后求学赴职,天南海北,

想家了,还好,能为自己煮一碗妈妈的味道。

做菜的乐趣第一是买菜,我做菜都是自己去买的。到菜市场要走一段路,这也是散步,是运动。我什么功也不练,只练“买菜功”。

我不爱逛商店,爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜,令人感到生之喜悦。

其次是切菜、炒菜都得站着,对于一个终日伏案的人来说,改变一下身体的姿势是有好处的。

最大的乐趣还是看家人或客人吃得很高兴,盘盘见底。做菜的人一般吃菜很少。我的菜端上来之后,我只是每样尝两筷,然后就坐着抽烟、喝茶、喝酒。从这点说起来,愿意做菜给别人吃的人是比较不自私的。

作者 | 汪曾祺

02

学车

有人说,

日子可以分为学车前和学车后。

一旦掌握开车技能,

你的 生活半径就扩 大了 。

我的逻辑是:与其把生命交托给他人,不如握在自己的手里。

学了7小时后,考到了驾驶执照。发那张硬卡给我的美国警察说:“公路是你的了,别忘了,命也是你的。

现代的徐霞客坐游异域的烟景,为我配音的不是古典的马蹄嘚嘚、风帆飘飘,是八汽缸引擎轻快的低吟。

最好是细雨霏霏的黎明,从渭城出发,收音机天线上系着依依的柳枝。挡风窗上犹浥着轻尘,而渭城已渐远,波声渐渺。甘州曲、凉州词、阳关三叠的节拍里车向西北,琴音诗韵的河西孔道,右边是古长城的雉堞隐隐,左边是青海的雪峰簇簇,白耀天际,我以70英里高速驰入张骞的梦高适岑参的世界,轮印下重重叠叠多少古英雄长征的蹄印。

作者 | 余光中

03

旅行

可能旅行最妙之处,

在它不断以鲜活拍拍你说——

这星球生趣盎然,你却知之甚少。

去更远的地方,见更绝的景,

看与你生活更不同的热爱与热闹,

你信吗?有时一次遇见,改变一生。

在我来说,旅行真正的快乐不在于目的地,而在于它的过程。

遇见不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服种种的困难,听听不同的语言,在我都是很大的快乐。

虽说一沙一世界,一花一天堂;更何况世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的现象累积起来的。我看,我听,我的阅历就更丰富了。

作者 | 三毛

04

摄影

若是手机不离手,

那就镜头向外,去打开新世界。

对准心之所向,

拍青春,只此一次,

拍故事,喜怒哀乐,

拍回忆,有迹可循。

毕竟,有画面凝固你的心,它便是你爱这个世界的证据。

作者 | 严明

05

写作

这一次,没有试题,不急交卷,

只以你手,写你心。

一个人活在世上,可能庸庸碌碌地过一辈子,然后什么都没留下就离开了尘世,因此我常鼓励别人写笔记,把生活、感受、思想记录下来,这样,一则可以时时检视自己生命的痕迹;二则透过静心写笔记的动作可以“吾日三省吾身”;三则逐渐使自己的思想清明有体系。

一天写几页笔记不嫌多,一天写一句感言不嫌少,深刻的生命、思维就是这样逐渐成熟的,如果我们不能在急速流过的每一天,为生活留下一些什么,生活就会如海上的浮沤,一粒粒破灭,终至消失。

作者 | 林清玄

06

健身

“所有你想要的样子,

都得靠自己来雕刻。”

去运动吧,不开心时,流泪不如流汗。

那种散发着生命蓬勃能量的

每一个姿态、每一个瞬间、每一滴汗,

都不会辜负未来的你。

跑步对我来说,不独是有益的体育锻炼,还是有效的隐喻。我超越了昨天的自己,哪怕只是那么一丁点儿,才更为重要。

在长跑中,如果说有什么必须战胜的对手,那就是过去的自己。

作者 | 〔日〕村上春树

07

学乐器

一定要爱着点什么乐器,

比如吉他,尤克里里,钢琴,古筝等等,

它让你变得诗意,坚韧,充盈,与众不同,

很可能,还会成为劈开幽暗的一束光。

我没有想到,自己会如此迅猛地热爱上了音乐,本来我只是想附庸风雅,让音响出现在我的生活中,然后在朋友们谈论马勒的时候,我也可以凑上去议论一下肖邦,或者用那些模棱两可的词语说上几句卡拉扬。

然而,音乐一下子就让我感受到了爱的力量,像炽热的阳光和凉爽的月光,或者像暴风雨似的来到了我的内心,我再一次发现人的内心其实总是敞开着的,如同敞开的土地,愿意接受阳光和月光的照耀,愿意接受风雪的降临,接受一切所能抵达的事物,让它们都渗透进来,而且消化它们。

作者 | 余华

08

绘画

“一切美的事物都有令人不俗的功效”,

练习绘画,就是在练习眼光与捕获美的能力。

要记得:这世界最不易被征服的一类人,

便是内心有美的追求的人。

当我画一个太阳,我希望人们感觉它在以惊人的速度旋转,正在发出骇人的光热巨浪。

当我画一片麦田,我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。

当我画一棵苹果树,我希望人们能感觉到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开,果核中的正在为结出的果实奋进。

当我画一个男人,我就要画出他滔滔的一生。如果生活中不再有某种无限的、深刻的、真实的东西,我将不再眷恋人间。

作者 | 〔荷〕梵高

09

书法

字如其人。

你要悄悄练字,继而在某一日,

一提笔,惊艳所有人。

书法的美,一直是与生命相通的。

“高峰坠石”学习了重量与速度。

“千里阵云”学习了开阔的胸怀。

“万岁枯藤”知道了强韧的坚持。

学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;

学习“方”的端正,也学习“圆”的包容。

每一次磨墨,都像是找回静定的呼吸的开始。磨掉急躁,磨掉心虚的慌张,磨掉杂念,知道“磨”才是心境上的踏实。

作者 | 蒋勋

10

社会实践

去打工,去实习,

去做公益,去跌倒,去战胜,

去见识各样的磨难与不屈的心灵,

去用烟火泥土重塑生活。

这样,你才会知道这个国家需要什么,

自己想成为什么样的人。

看一个人美不美,实际上还是要归根于他的生命观,他对生活的理解。美不仅仅是视觉感受,还暗含了背后人对生活的理解,对历史的理解,对社会的理解。美不美,不能只看外表,还要看见背后那些深刻的东西。

我接触过很多特别有思想、内心特别美的人。他们或者做义工、做公益,或者去西部搞绿化。

美是一种实践。坐在房子里空想,越想越纠结,不如去做一些新的事情。在做的过程中,我们建立起跟世界、社会以及各种人之间真实的、丰富的联系。在这个过程中,你的内在美,你的创造力,你坚韧的力量就释放了出来,所以有焦虑、纠结不要怕,破除纠结就靠实践,美就在实践里。

作者 | 梁永安

11

读书自学

高考是难,更难的是,

将斗志和旺盛的学习能力,

一直延续到今后漫漫长路。

你的自身实力,才是你的“锦鲤”。

某次和大学生们对话时,被问阅读的习惯对人究竟有什么好处?我回答了几条,最后一条是——可以使人具有特别长期的抵抗寂寞的能力

他们笑。我看出他们皆不以为然。但我也同时看出,其实他们中某些人内心深处别提有多寂寞了。而大学给我的印象正是一个寂寞的地方。

最强大的寂寞,还不是想做什么事而无事可做,想说话而无人可说;是想回忆而没有什么值得回忆的,是想思想而早已丧失了思想的习惯。这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人,他一生最忠诚的朋友——他自己。

为了使自己具有抵抗寂寞的能力,读书吧!人啊,一旦具备了这一种能力,某些正常情况下,孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢!信不信,随你……

作者 | 梁晓声

来源:央视新闻 徐州教育

徐州广电编辑:李惠

青岛大学是个不错的选择 风景好 离海边近 夏天的风很凉爽

生物化学与分子生物学专业是青岛大学医学院主干学科之一。该学科集中了我院生物化学与分子生物学研究的优势,在科研上形成自己的专业特色。多年来本专业一直从事核酸结构与功能、蛋白质(酶)的纯化与功能鉴定、基因工程抗体蛋白的制备和基因治疗等方面的研究。目前有四个研究方向:1、基因治疗;2、基因表达调控;3、蛋白质与分子酶学;4、肿瘤治疗机理。本学科设有基因治疗研究室、蛋白质研究室、分子生物学实验室、细胞培养室和同位素室。具备供教师和研究生使用的多种仪器设备,如:凝胶成像系统、PCR仪、CO2培养箱、Nikon倒置显微镜、低压纯化系统、超净工作台、真空冷冻干燥机、高速离心机、荧光分光光度仪等。常规生物化学和分子生物学实验能顺利完成。

该学科科研层次高,学术梯队力量雄厚。有高级职称6人,博士生导师2人,硕士研究生导师4人。本专业已完成省、厅级科研课题8项,目前还承担2项国家自然基金、1项山东省自然基金,1项卫生部基金、以及山东省科技厅、教育厅、省卫生厅、青岛市科技局等科研项目共8项。发表论文32篇,其中国际著名杂志10篇,均被SCI收录。出席国际会议3次,国内会议20次,各种学术著作9部。获得山东省科技进步三等奖一项、卫生厅科技进步一等奖一项、山东省教委科技进步三等奖二项、青岛市科技奖一项。因此,本专业具有培养硕士研究生的良好条件。

环境工程专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水保护等方面的知识,能在部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与化工程的基本原理和设计方法;

3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程:

主干学科:环境科学与工程

主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。

主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

相近专业:环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程

信息管理与信息系统

业务培养目标和要求

业务培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;

2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

5.了解本专业相关领域的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。

[编辑本段]主干课程

主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。

主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。

主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

相近专业:管理科学 工程管理 体育产业管理 资产评估

什么样的一门学科-对信息进行分类、管理、以及研究如何应用的科学

这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。

授课的内容— 偏重计算机、涉及管理课程

学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学;计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统,并在此基础上完成毕业设计论文,最后一个学期还应安排相应的管理软件上机实习。

专门设置信息管理和信息系统专业的院校很多,如中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学、西交利物浦大学等。其中工科院校偏重对计算机应用的学习,文理院校偏重在管理上的研究,另外西交利物浦大学(由西安交通大学和英国利物浦大学在中国苏州联合创办的一所具有独立法人的招分在一本以上的大学)所开设的此专业方向则为“电子金融方向”。电子金融是指应用电子通信和电子计算来提供金融服务和金融市场,它包括电子支付系统、金融服务企业的运营以及金融市场的操作。计算机系统、互联网及其相关技术作为新的分配渠道,为金融服务企业有效地创造满足他们客户的需求的产品提供了条件。同时,这些新的技术让客户能轻松的利用广泛的和供应商得到金融信息和服务,从而打破了金融服务企业竞争的壁垒。这使得金融服务行业需要不断的创新,也加大了市场对既拥有必要的计算机技能,还同时了解金融产品、金融服务以及金融服务商如何运营等专业知识的毕业生的需求。电子金融专业就是为了满足市场的这一需求而开设的。

有关联的其他专业:计算机科学与技术、企业管理、情报学、图书馆学。

名称不同但实质相同的专业: 计算机信息管理

信息管理专业,是一个涵盖面很广的专业,所以,在不同的学校的内容可能差异很大。

专家提醒

这是一个适应面相当广的专业。就业机会很多,近年来主要是:

软件开发人员-----帮助企业和组织问题,起薪一般在2000-3000元/月;

要注意这个专业在有的学校实际是学习计算机软件,有的可能是以前的图书馆系的改名,报考是一定要查明这些情况。

毕业后干什么— 主要是与计算机应用相关的工作,还有一些信息管理的工作

网络或系统管理员------企业或组织高效运行的保障,起薪一般在1500-3000元/月;

企业信息管理员 —— 在企业中从事信息搜集、管理工作,起薪一般在1000-3000元/月。

报考什么样的学校—— 应查明各校研究方向上的不同

[编辑本段]专业所学课程

01计算机基础

02形势与政策

03思想道德修养与法律基础

04体育

05军事理论

06大学生心理素质拓展训练

07高级语言程序设计

08西方经济学原理

09线性代数

10数据库应用

11中国近现代史纲要

12高等数学

13管理学原理

14概率论与数理统计

15数据结构

16面向对象程序设计

17中国化马克思主义

18大学英语

19数据库系统原理

20计算机操作系统

21市场调查与预测

22计算方法

23多媒体技术

24计算机硬件技术概论

25马克思主义基本原理

26离散数学

27运筹学

28管理应用软件开发

29市场营销概论

30电子商务概论

31可视化程序设计

32财务管理

33动态网页应用

34计算机网络

35企业战略管理

36数据仓库与数据挖掘

37信息系统分析设计

38管理信息系统

39Unix系统与编译技术

40文学修养

41就业指导

42决策支持系统

43企业

44统一建模语言(UML)

45人力管理

46微观经济学

47宏观经济学

48信息安全概论

49数据库原理

50JAVA语言

51知识产权法

52企业竞争情报

53信息分析与预测

54计算机实用软件

55编译原理

56概率论与数理统计

57计算机系统维护

58市场营销学

59线性代数

环境与城乡规划管理 是一门综合性学科,主要学习环境以及城镇规划,土地管理,环境检测,以及地理地质等相关类知识的边缘学科.

一 专业简介

1.专业初识

环境与城乡规划管理是以人口、、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地球自然科学、环境科学、人文科学、经济学、城乡建设规划、信息系统管理等多个领域的内容。是一个新兴的专业。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展,为社会提供更多的专门人才。

2.学业导航

本专业要求学生学习环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,接受应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究和开发、规划管理的基本技能。

主干学科:地理学、环境科学、管理科学。

主要课程:地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。

3.发展前景

在我国,如何解决人口、、环境的问题,已经被作为基本国策提出。三者成为各级施政纲领中必不可少的部分。三者的联系又十分紧密。城乡规划的主要内容,就是要解决的使用,环境的保护。所以出现一个将三者联系起来进行研究的专业是非常必要的。本专业有很好的发展和就业前景。

二 人才塑造

1.考生潜质

考虑事情细致周全,具备很强的统筹规划能力和管理能力。热衷于城市总体规划,关心城镇区域规划,常听城镇发展的报道。希望到自然保护区考察,关注生态环境的变化,了解我国自然保护区的分布区域,渴望了解国土的现状及存在的问题等等。

2.学成之后

本专业培养的毕业生具有制图、建筑设计、计算机应用等基本技能,掌握对城乡空间组织进行研究和规划设计,对建设项目进行规划管理的方法和技术,熟悉有关城乡与环境、城镇建设及规划管理的政策法规的专门人才。

3.职场纵横

主要到科研机构、高等学校、企事业单位从事科研、教学、开发利用与规划、管理等工作,也可以到环境与城乡规划管理部门工作,还可以到国土局、环保或其他部门工作。

环境科学专业 环境科学专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家环境保护、自然合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主干课程:

主干学科:环境科学

主要课程:生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。

主要实践性教学环节:结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等,一般安排10--20周。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

相近专业:环境科学 生态学 环境科学 应用气象学

专业就业状况及趋势:

本专业学生毕业后,除少数人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布,在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。

在环境问题引起人们重视以后,环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多,所以环境科学体系,亦以这方面的人才培养为重点。

环境科学是一门新兴的科学,近二三十年来发展极为迅速,它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分,故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期,社会生产方式需由粗放型向集约型转变,其中涉及到节约能源、提高效益,就不得不与环境问题挂钩。当前可持续发展战略作为国家基本国策之一,也迫切要求环境科学的相应发展,故国家加强了这方面的扶持力度,理论方面的许多项目被列为重点研究项目。目前国家对本专业毕业生取自主择业、双向选择的原则,从当前现状来看,不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业,都是很不错的,收入中等,并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇,并且从整个环境事业来看,从业人员的收入正在日渐提高。

70年代以来,人们在控制环境污染方面取得了一定成果,某些地区的环境质量也有所改善。这证明环境问题是可以解决的,环境污染的危害是可以防治的。

随着人类在控制环境污染方面所取得的进展,环境科学这一新兴学科也日趋成熟,并形成自己的基础理论和研究方法,它将从分门别类研究环境和环境问题,逐步发展到从整体上进行综合研究。例如关于生态平衡的问题,如果单从生态系统的自然演变过程来研究,是不能充分阐明它的演变规律的,只有把生态系统和人类经济社会系统作为一个整体来研究,才能彻底揭示生态平衡问题的本质,阐明它从平衡到不平衡,又从不平衡到新的平衡的发展规律。人类要掌握并运用这一发展规律,有目的地控制生态系统的演变过程,使生态系统的发展越来越适宜于人类的生存和发展。通过这种研究,逐渐形成生态系统和经济社会系统的相互关系的理论,环境科学的方法论也在发展。例如在环境质量评价中,逐步建立起一个将环境的历史研究同现状研究结合起来,将微观研究同宏观研究结合起来,将静态研究同动态研究结合起来的研究方法;并且运用数学统计理论、数学模式和规范的评价程序,形成一套基本上能够全面、准确地评定环境质量的评价方法。

环境科学现有的各分支学科,正处于蓬勃发展时期,这些分支学科在深入探讨环境科学的基础理论和解决环境问题的途径和方法的过程中,还将出现更多新的分支学科。例如环境生物学在研究污染对微生物生命活动和种群结构的影响,以及由于微生物种群的变化而引起的环境变化方面,将导致环境微生物学的出现。这种发展情况将使环境科学成为一个枝繁叶茂的庞大学科体系。

由于环境科学的内容较复杂,课程体系除自然环境外,近来也比较注意社会、经济、法律和文化方面的问题,在综合分析技术上,强调数学、系统分析、电子计算机模拟。

从目前来看,环境相关单位的人才缺口相当大,不仅仅对高、中等人才有着迫在眉睫的需求,对于普通上岗人员的需求也是相当巨大。在环境问题引起人们重视以后,环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多,所以环境科学体系,亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说,对这个行业而言,就业范围既广,人才需求量也大,国家政策也支持,是相当有发展前途的新兴行业。

毕业后主要从事环境保护方面的研究工作:

研究人员——从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作;

环境工程师——从事环保产品的开发,或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理;

教师——担任大中专学校相应专业的教师;

公务员——在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。

专业院校分布(部分):

昆明理工大学 西北师范大学 北京工业大学 河北科技大学 山西大学 山西财经大学 内蒙古大学 辽宁大学 北京林业大学 东北林业大学 中南林业科技大学 中国矿业大学 暨南大学 北京大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 长春理工大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 武汉大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 兰州大学 青岛大学 青岛农业大学 河北大学 厦门大学 西北工业大学 云南大学 安庆师范学院 渤海大学 广西师范大学 西北大学 中国人民大学 石油大学 华北电力大学 河北农业大学 辽宁工学院 沈阳师范大学 延边大学 吉林农业大学 黑龙江大学 同济大学 东华大学 南京工业大学 南京农业大学 南京师范大学 安徽农业大学 漳州师范学院 江西中医学院 青岛科技大学 山东农业大学 武汉理工大学 华中农业大学 广东工业大学 华南师范大学 广西师范学院 贵州大学 西南林学院 西北农林科技大学 青海大学 宁夏大学 新疆大学 新疆农业大学 天津理工大学

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