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16年苏州高考状元_2016苏州实验高考

tamoadmin 2024-07-16 人已围观

简介1.苏州最好的私立学校排名2.苏州相城区苏大实验中学自主招生条件3.苏州高级中学匡班是啥?4.苏州培东班和苏州新区实验哪个好5.苏州高新区通安实验幼儿园什么时候放暑20166.拉萨江苏中学和江苏实验中学一样吗7.苏州科技学院是一本还是二本苏州高新区实验初级中学教育集团是高新区直属公办学校。学校创办于2003年,地处金山路。2013年,新增科技城校区,总投资1.8亿。2016年,再增马运路校区,总投

1.苏州最好的私立学校排名

2.苏州相城区苏大实验中学自主招生条件

3.苏州高级中学匡班是啥?

4.苏州培东班和苏州新区实验哪个好

5.苏州高新区通安实验幼儿园什么时候放暑2016

6.拉萨江苏中学和江苏实验中学一样吗

7.苏州科技学院是一本还是二本

16年苏州高考状元_2016苏州实验高考

苏州高新区实验初级中学教育集团是高新区直属公办学校。学校创办于2003年,地处金山路。2013年,新增科技城校区,总投资1.8亿。2016年,再增马运路校区,总投资2.2亿。2019年,启用锦峰路校区。

充分借鉴、利用江苏省苏州实验中学的各类办学及管理经验,打造富有自身特色的精品式现代化优质学校。

(一)"德育品牌"创名优

育人为本,德育为先。实验初中站在学生终生发展的立场上,坚持依法办学,规范建校,强化常规管理,创新德育主题活动。探索出一条"课堂教学主动渗透、课外活动延伸补充,宣传阵地熏陶感染、社会实践促进成长"的德育发展道路。

"安全教育""感恩教育""法制教育""公民责任教育""环境教育"等,内容丰富多彩,学校通过抗震演练、家长参与、公民责任体验活动,法律讲堂、少年法庭以及环保小卫士、植树活动来体现我校的德育品牌。特别是从2005年以来,我校自发形成了一支队伍--"环保小卫士",它们宣传可持续发展理念,传达"保护环境 我的责任"精神,活跃在社区和公园;2008年,环保小卫士向全区作汇报展示活动;2010年参加高新区首届青年发展论坛;2013年,我校"环保小卫士"团队加入了首批"苏州市教育志愿者团队联盟"。

(二)"分层教学"增效益

高新区实验初中坚持以学生全面发展为目标,以教学质量为核心。我校学生富于理想、思维活跃,但每个学生的先天素质和主观努力方面有一定的差异,在学习过程中遇到的困难也不相同,学校从学生的实际需要出发,制定了分层次教学,使教学目标指向每个学生的"最近发展区",一个阶段之后,再根据学情进行相应的调整,激发学生的学习兴趣,调动全体学生非智力心理因素的积极作用。经过几年的实践,这种"分层教学"的方式,使每个学生都在原有基础上得到了不同程度的提高,有效促进了教育教学质量的提升。

(三)"一科一展"添光彩

学校遵循"学业+特长"的培养模式,力求每位学生至少拥有一项特长或掌握一种技能。为此,各门学科老师都努力探索、开设与本门学科相关的特长课和专业讲座,努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会,开设了如"植物标本制作"、"航模、海模"、"中国结、十字绣"、"英语角"、"合唱团"、"跆拳道"、"民乐队"、"中外名著赏析"等近三十余种特长课程。不仅如此,学校在充分调研了学生的兴趣爱好、个性特长的基础上,增设了一科一展的校本课程。语文组的《苏州美文赏析》、历史组的《苏州史话》、理化生组的《趣味小实验》等校本教材即将出版。体育组率先探索项目授课制,这种授课形式新颖活泼,既有利于发展学生的兴趣爱好,有利于锻炼学生的交往能力,增强他们的团队意识,也有利于教师的专业发展,真正的一举多得。

苏州最好的私立学校排名

1、苏州高新区实验初级中学

学校注重高水平、高素质的师资队伍建设。学校教师队伍整齐,中青年教师搭配合理,充满着朝气和活力。现有教职工88人,其中专职教师79人。

名教师1人,省级优秀教师1人,区级以上教坛新秀3人,区级以上学科带头人9人,区级以上骨干教师20人,本科学历占教师比例的.47%。具有中、高级职称的占总数的56.92%。

建校四年来,我校已获“苏州市教育现代化初中”“苏州市文明单位”、“苏州市德育先进学校”等区级以上荣誉二十多项。2006年我校中考成绩喜人:程心以652分的高分勇夺苏州市中考状元,全校总均分574分,其中优秀率60.10%。

2007年中考再创辉煌,全校总均分590分,其中优秀率69.48%。春华秋实,实验初中正一步一个脚印,一步一个台阶走向理想的未来。

2、苏州市振华中学校

苏州市振华中学校是依托著名品牌学校苏州市十中所创办的一所民办学校。2003年暑期开始招收学生。2010年在市教育局调整下成为市教育局直属公立学校。

前身为名震东南大地的“振华女中”,由王谢长达女士创办于1906年。校园为清代织造署旧址,景色秀丽,古迹众多。

西花园为皇帝行宫后花园,康熙六下江南,乾隆六次南巡,在苏州均驻跸于此。耸立于山池塘中的瑞云峰为北宋花石岗遗物,号称江南园林山石之冠。瑞云峰和织造署旧址均为省市重点保护文物。

3、苏州工业园区星湾学校

苏州工业园区星湾学校,作为园区素质教育高地上迅速崛起的一所九年一贯制学校——秉承“立德树人”的校训正本清源,开拓进取,让自信的笑容绽放在所有星湾人的脸庞,成为校园最美的风景。

截止至2014年8月31日,星湾学校共有在编教职工215人,中学95人,小学120人。全校213名专任教师,平均年龄31岁。在校教师本科以上学历占99.5%,研究生人数达49人,占22.8%较去年上升1个百分点。拥有中高级职称的人数为100人,占全校教师比例的46.5%。

学校现有全国优秀教师1名,省特级教师1名,省名师1名,大市学科带头人5名,区学科、教科研带头人21人,区能手20人,区新秀17人。

4、苏州市立达中学校

苏州市立达中学校(Suzhou Lida Middle School),学校是由苏州市教育局主管的一所公办初级中学。

学校前身是1996年创建江苏省苏州中学初中部,2010年4月独立成校;2011年9月,迁入姑苏区新校区。

据2020年3月学校显示,学校占地68亩;有教学班57个,学生2400多名;有在编教职工207人。

5、苏州工业园区星海实验中学

苏州工业园区星海实验中学(Suzhou Industrial Park Xinghai Experimental Middle School),是由苏州工业园区工委、管委会创办的公办全日制完全中学,江苏省重点中学、江苏省三星级普通高中。

学校前身是创建于2000年的苏州工业园区星海学校和创建于2005年的苏州工业园区星海实验学校;2010年,两校合并为苏州工业园区星海实验中学;2020年5月,学校获评江苏省三星级普通高中。

以上内容参考:百度百科——苏州高新区实验初级中学

百度百科——苏州市振华中学校

百度百科——苏州工业园区星湾学校

百度百科——苏州市立达中学校

百度百科——苏州工业园区星海实验中学

苏州相城区苏大实验中学自主招生条件

苏州最好的私立学校排名具体如下:

一、苏州外国语学校

1、苏州外国语学校是苏州市光华教育集团创办的一所全日制高端民办学校,注重古今贯通、中西合璧、融会贯通,致力于建设一所具有国际理解力、国际对话力、国际竞争力的中国学校。

2、学校位于苏州高新区竹园路201号,学部班型有CARTOON、AP、DLC等,收费标准为19-20学年学费仅供参考。学校注重培养学生的国际视野、核心素养、跨文化交流能力,是中国教育部认证的IB课程学校之一。

二、苏州新草桥中学

苏州新草桥中学是一所民办寄宿制完全中学,由上海中锐教育集团和苏州市第一中学合作创办。学校以全新的民办体制完全中学为特色,注重培养学生的综合素质和个性发展。学费为25300元/学期,住宿费为1100元/学期。学校地址位于江苏省苏州市虎丘区金山东路70号。

三、南京师范大学苏州实验学校

1、南京师范大学苏州实验学校是南京师范大学在苏州地区创办的一所高端民办寄宿制学校,由南师大控股。学校注重师资力量的引进,首批教师全部由南京师范大学专家选定。

2、学校拥有多个寄宿部,每个班级都配备班主任,并由外教担任班级管理。南京师范大学苏州实验学校的学费较为昂贵,但教学质量和教育水平较高,毕业生的升学率也较为优秀。

四、苏州科技城外国语学校

1、苏州科技城外国语学校是苏州科技城的一所私立学校,创办于2016年。它由苏州科技城管委会投资创办,占地75亩。学校拥有一流的师资力量和丰富的课程设置,注重培养学生的综合素质和人文素养。

2、学校注重培养学生的兴趣和爱好,开设了多个兴趣班,如国际班、STEM班等。学校注重学生的全面发展,开设了多个专业和课程,如国际商务、英语、音乐等。学校的课程设置多样化,注重学生兴趣的培养和综合素养的提升。

苏州高级中学匡班是啥?

品德优秀,社会责任感强,身心健康。苏州相城区苏大实验中学自主招生条件是品德优秀,社会责任感强,身心健康。苏州大学实验学校(SoochowUniversityExperimentalSchool,SUES),创办于2016年,简称“苏大实验”,位于江苏省苏州市相城区高铁新城蠡太路398号,是第一所由苏州大学直属的实验学校、相城区高铁新城核心区内第一所公办的十五年一贯制学校。

苏州培东班和苏州新区实验哪个好

匡班也是匡亚明班,是苏高中重点班,

苏高中是苏州百年老校,也是整个江苏省首批四星级高中,更是苏州本地人眼中最耀眼的学校,不过近年来被星海,苏州外国语追赶,但每年的中考分数线,苏高中依然遥遥领先,以19年为例,总分740,苏高中录取线在680左右,

匡班属于提前自主招生,面向苏州大市每年180人左右,能录取者属于凤毛菱角,有些中学可能每年都考不进去一个人,再说匡班,属于苏高中明星班,每年高考成绩非常耀眼,本科录取率几乎100%,和国际班并驾齐驱,很多学生被名牌大学录取的。

苏州高级中学办学亮点:

1、办学规模

据2020年1月学校显示,学校校本部占地150亩;有78个班级,学生4100多人。此外,学校还开设有匡亚明实验班、伟长实验班、国际班、双语实验班、少年班预备班等班级类型。

2、师资力量

截至2016年5月,学校有教育名家2人、省人民教育家培养对象1人、教育领军人才1人、教授级高级教师8人、特级教师16人、名教师18人、学科带头人79人。

江苏省人民教育家培养对象:程振理

江苏省学科领军人才:齐文友

江苏省教授级中学高级教师:张金、王思俭、夏炎、张金等

特级教师:蒋祖霞(语文)、胡青薇(数学)、汪健(数学)、王思俭(数学)、蔡明、朱浩(物理)、程振理(语文)、王溢然(物理)、刘福年(数学)、耿恒考(数学)、钱吉良(化学)、黄厚江(语文)等

苏州市教育名家:黄厚江等

苏州高新区通安实验幼儿园什么时候放暑2016

苏州培东班好

“中国科学技术大学培东实验班”,该班与中国科学技术大学联合举办,以世界著名纳米科学家杨培东之名命名,且寓有培养东方之子之意。该班设置符合学生智能发展特点的课程,为英才教育奠定坚实的基础。

苏州高新区实验初级中学教育集团是高新区直属公办学校。学校创办于2003年,地处金山路。2013年,新增科技城校区,总投资1.8亿。2016年,再增马运路校区,总投资2.2亿。2019年,启用锦峰路校区。

拉萨江苏中学和江苏实验中学一样吗

 暑是指从七月至八月大约一到两个月学校放的时间。

在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季八月中旬或九月初开始,到第二年的一月底(或一月中旬)左右结束。

苏州科技学院是一本还是二本

不一样。

根据查询小初高升学网得知,拉萨江苏中学全称是拉萨江苏实验中学,坐落在拉萨教育城,是由江苏省人民投资2.63亿元,拉萨市教育局于2014年8月起在原拉萨市第三高级中学基础上增设初中部后主办的全日制、寄宿制、示范性完全中学。学校拥有一流的管理团队。校长、教学副校长和教务主任、教研主任均来自教育发达的江苏省南通市和扬州市,他们拥有先进的教育理念和丰富的管理经验。

而根据查询百度百科得知,江苏省苏州实验中学(Jiangsu Suzhou Experimental Middle School),是由苏州市高新区(虎丘区)教育局主管的一所全日制高级中学,江苏省四星级普通高中、江苏省重点中学、国家级示范高中、苏州市“诗意姑苏”大语文课程基地。学校创办于1994年;1998年通过省重点中学验收;2000年被评为国家级示范高中;2004年评为省首批四星级高中;2016年起推动集团化办学,江苏省苏州实验中学科技城校于2017年成立;2018年9月新校区正式启用。由此可知,拉萨江苏实验中学只是由江苏省人民投资建立的,与江苏省苏州实验中学之间没有关系,所以拉萨江苏中学和江苏实验中学不是一样的,是两所不同的学校。

本一本二都有的。 ://.usts.edu.cn/ 苏州科技学院地处古城苏州的西部——国家级高新技术开发区。学校以工为主,涵盖工学、理学、文学、管理学、历史学、法学、农学等七个学科门类。学校是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。  苏州科技学院于2001年9月由原苏州城市建设环境保护学院与苏州铁道师范学院合并组建而成。原苏州城市建设环境保护学院为建设部直属院校,1983年筹建,1998年通过教育部本科教学工作合格评估。原苏州铁道师范学院为铁道部直属院校,1980年成立。2000年两所学校的隶属关系同时划转到江苏省,实施“中央与地方共建,以地方管理为主”的办学管理体制。学校现有江枫、石湖、天平等3个校区,校园占地面积2011亩,另有待建新校区(二期)727亩。教学行政用房18.31万平方米,教学科研仪器设备总值99.5万元,图书馆馆藏纸质图书108.65万册,电子图书71.8万册。学校现有全日制在校生13837人,其中本科生12159人,研究生316人。  学校现设有建筑与城市规划学院、环境科学与工程学院、土木工程学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、人文学院、教育与公共管理学院、数理学院、化学与生物工程学院、传媒与视觉艺术学院、外国语学院、音乐系、体育部13个教学单位。设有建筑学、城市规划、环境工程、土木工程、电子信息工程、工程管理、汉语言文学、历史学、应用化学等46个本科专业,其中城市规划专业为江苏省特色专业,环境工程、土木工程、历史学等3个专业为江苏省特色专业建设点。2003年学校经院学位委员会批准为硕士学位授权单位,目前拥有城市规划与设计、环境工程、结构工程、世界史、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、学、专门史、基础数学、应用化学等10个硕士点;结构工程、世界史、环境工程等3个省级重点学科;环境科学与工程实验室、结构工程实验室等2个省级重点实验室;物理教学实验中心、化学教学实验中心、电子信息教学实验中心等3个省级基础实验教学示范中心建设点。  截止2006年7月,学校有专任教师833人,专任教师中具有副高级以上专业技术职务362人,占专任教师的43.5%;具有硕士以上学位者465人,占专任教师的55.8%;硕士生导师78人,博士生导师6人。教师中有全国“五一”劳动奖章获得者1人,全国先进工作者1人,全国优秀教师2人,国家级有突出贡献的中青年专家2人,省部级有突出贡献的中青年专家5人,教育部高等学校专业教学指导(评估)委员会委员6人,江苏省专业教学指导委员会委员2人,江苏省“333工程”培养人选13人,江苏省普通高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选10人,江苏省普通高校优秀青年骨干教师39人,省部级优秀教育工作者4人。  2003年以来,学校共承担包括国家863重大课题、国家自然科学基金项目在内的国家级科研项目15项、省部级科研项目43项,获得省部级以上科技奖项14项,出版学术著作182部、教材79部,发表论文3328篇,其中有149篇论文被SCI、EI、ISTP检索,1093篇发表在核心期刊上。2006年科研经费总额近1600万元。  学校坚持以教学工作为中心,深化教学改革,加强教学基本建设,规范教学管理,教学质量不断提高。获得省部级教学成果奖13项,并参与获得国家级教学成果奖3项;已建成省部级精品(优秀)课程18门;有3部教材被评为省级精品教材;18项课件获得省级多媒体课件奖。学校承担国家和省部级教改项目17项,其中国家级研究课题2项。教师承担国家级和省部级规划教材11部,省级立项建设精品教材2部。  建校以来,学校共为国家培养了27000余名全日制本专科学生。毕业生实践能力强和勤恳务实,受到用人单位的普遍欢迎,许多已经成为教育界、企业界的负责人或者骨干。学校已经成为长三角地区培养应用型高级专门人才的一个重要基地。  学校在国际合作方面取得明显进展。学校与英国、挪威、新加坡、意大利、澳大利亚、芬兰、美国、日本、香港等国家和地区的高校建立了校际合作关系。学校接受新加坡、日本和韩国的学生来校学习汉语或实习。自1993年以来学校承担了12批次由商务部举办的为亚、非、欧、美及大洋洲国家(或地区)培训环保技术人才的任务。国际学术交流的范围和领域逐年扩大。  学校先后6次荣获大学生社会实践全国先进单位称号。自2004年设立“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”奖项以来,学校连续三年被评为毕业生就业工作先进集体,是苏、锡、常地区唯一获此殊荣的本科高校。2006年,学校经教育部批准成为国家大学生文化素质教育基地。  学校以培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为己任,立足江苏,面向全国,为地方经济建设和社会发展服务,争取在“十一五”末建设成在江苏省属本科院校中有较大影响、具有较强综

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