2019年杭二中录取分数线是多少_杭二中2019高考喜报

1.2011年全国本科上线人数最多的高中？

2.“失望的事情”为题写一篇20字左右写日记

3.宁波效实和镇海

4.杭二钱江2022高考成绩

杭二中多少名可以上浙大我们来看数据

今年二中滨江校区高考成绩非常出色:全省前十1人，前五十7人，前一百13人，且包揽杭州大市前6名，大市前十名主城区占7人，全在二中；北大、清华录取 46人，复旦、上海交大59人，香港大学13人，香港科技大学7人，中国人大10人，中科大8人，浙大共录取145 人，港中深27人。传统C9学校录取近300人，浙大投档线上高校录取超400人

2011年全国本科上线人数最多的高中？

2023年永康高考最高分717分。根据永康市统计得知，杭二天元公学最高分717分，学军中学最高分715分，学军中学最高分713分，镇海中学最高分713分，镇海中学最高分713分。高考是普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。

“失望的事情”为题写一篇20字左右写日记

◆绵阳中学参考人数6421人，文考本科硬上线6045人，突破6000大关，上线率达94.14%；重本硬上线3104人，上线率达48.34%。600分以上特优生达234人（全市共458人）。

◆应届参考人数3005人，文考本科硬上线26人，本科上线率达89.75%；重本硬上线1596人，重本上线率达53.11%。600分以上特优生173人，占全市2/3强。

◆目前，绵中2012级已保送清华、北大11人，2013级保送清华1人，共计12人。

宁波效实和镇海

3月，我们荷一小机器人队要去宁波参加FLL全国大赛，我也是其中的一员。

到了比赛那天，我们队士气高昂，自信满满地参加了课题答辩，团队展示，论文答辩和场地赛，场地赛差不多以满分的好成绩使全队上下士气倍增，课题答辩中还得到了评委的阵阵掌声，技术答辩更是以。5分的好成绩获得第一。而我们穿的奶牛服更是引来了全场的关注，个个和我们合影留念，这么高的知名度和评委的一致好评使我觉得胜券在握，势在必得，甚至给杭州的妈妈提前送去喜报，庆祝成功！

“煎熬”了一个下午，终于到了出成绩的时候了，闭幕式在我们的一片欢呼中拉开帷幕，主持人走上舞台，我抑制不住内心的激动，心都快要跳出来了。台上一片寂静，终于，主持人开始宣读获奖名单，一个个学校的名字回荡在耳边，最后一个奖项宣布了，主持人大声喧读出获奖学校杭州市哦！终于报到我们了，我的心悬到了嗓子眼，想要听清楚一点“荷一小”四个字。可我听到的不是四个字，而是三个“杭二中”！主持人的话语使我的心好像遭到了晴天霹雳一般，顿时从云霄掉到了地狱，我甚至怀疑主持人是不是一时眼花报错了。但事实是残酷的，我怎么也没有想到，我和妈妈的送去的提前喜报，成为了泡影，我们去德国的梦想，也成为了泡影，我感受到了一种前所未有的失望，这怎么可能呢？这不公平！这种感觉顿时充斥全身，我垂头丧气地拿着自己该拿的零件箱，回到了大巴车上，车上和来的时候相反，十分安静，没有人说一句话，所有人， 包括老师，都失望了

天空格外的昏暗，不一会儿，下起了小雨，我再也抑制不住自己的情绪，任凭泪水在我的脸上驰骋。

杭二钱江2022高考成绩

很明显镇海好

仔细对比历来的毕业生都是镇海的略胜一筹 要想进镇海也要有一定的实力才能进去的(效实有一部分学生是花钱进去的 所以可想而知)

升学率来讲也是镇海的好(效实有很多同学高考考不好有复读的)

而且效实抓的并不紧 靠的都是同学自己本身 自制力好的通过自身努力还是可以考的好的

镇海抓的比较紧 相对而言对于想要学知识的学生来说是比较好的

获得竞赛的要看具体的名次和竞赛性质的 要去教导处和相关领导处去询问的

但是一般的来说这两所学校都是要考试的

这都是我在这两个学校的同学告诉我的实际情况 当然也不能以偏盖全

具体的还是要看你自己的实际情况

希望对你有所帮助

2022杭州二中钱江学校高考喜报。

预计浙大录取将超10人，1人已获西湖大学首届创新班本科招生提前录取。

另有15人被多伦多大学等国际排名前50的海外名校录取。

杭州第二中学钱江学校系杭州市教育局直属公办高中，位于杭州城市新中心钱江世纪城，面向杭州主城区与萧山区招生，实行寄宿制管理。

学校属于杭州二中教育集团，传承名校基因，汇聚名师之力，致力于打造杭州新中心的文化新地标、教育新高地、学习新天堂。

一、钱江潮涌千帆竞，二中教育底蕴丰

学校诞生于杭州二中百廿华诞之际，是杭州二中积蓄多年力量精心打造的现代化学校，秉承杭州二中优良的办学传统和深厚的文化底蕴，理念一致、管理统一、师资互通、共享（课程同源，教学同步，考试同卷），全面实现一体化办学。

学校始终坚持“立志、努力、为公”的校训，信守“高境界做人、高水平学习、高品质生活”的办学理念，推崇“为学生的多元发展而奠基”的育人目标，尊重学生个性，追求以人为本，使之乐学的教育精神，借开阔的育人平台、高效的育人机制、科学的育人方式，助力学生成长、成才。

二、朝乾夕惕筑名校，笔耕墨种育人田