2024年高考考哪几门_2024年新高考的组合

1.2024年起黑龙江普通高考实行“3+1+2”模式 不分文理使用全国卷

2.2024新高考死亡组合

山西新高考是3+1+2模式。2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

高考3+1+2的省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

要看物理类和历史类的录取率情况，大学是按物理类和历史类分别录取新生，可参考近三年理科、文科录取比例，然后估算未来理科、历史两类科目录取比例。与往年相比，理科的录取率往往高于文科。

要看自己在物理类和历史类的竞争优势对比，预估自己在物理类和历史类中分别可能会考上哪一层次的大学，即985、211、双一流、名校等。若选历史类可能会进入985大学(“双一流”名校)，选物理的只能进入211("双一流“大学)，那一般选择历史类。

我们都知道新高考“3+1+2”选科模式有12种选科组合，比如“物化生”、“物地生”、“历生地”、“历生化”等，每种选科组合学习难度也不同，看上去选科比较麻烦，其实我们完全可以做“减法”选科。所谓“减法”选科，就是我们要先从物理和历史两门必选科目选择一门科目，一旦确定了其中一门，那选科组合就从12种减少到了6种，我们选科就会更简单，而选择物理或历史科目就比较简单了，因为选择物理科目就相当于选择“理科”、选择历史科目相当于“文科”。

2024年起黑龙江普通高考实行“3+1+2”模式 不分文理使用全国卷

引言：2024年新高考选科要求在模式上有一个大的调整。在2024年新高考选科中，传统的3+3模式将变成新高考3+2+1模式。物理和化学不是必选的科目。根据相关文件，高校各专业必须从六门科目中指定一科、二科、三科或不提科目要求。无论是选择一门科目，还是两门或三门科目，学生都必须进行规定的报考。在不提科目要求中，考生可以选考任意的三门科目。这与传统的3+3高考模式不太一样。虽然都进行了语文、数学、英语的考试，但是在三门副科上，学生有了自主选择的权利。

物理和化学虽然不是必选的科目，但是?物理+化学?组合的占比大幅度提升。在理工类专业中，?物理+化学?组合的专业占有极大的比重。只要学好物理和化学，学生可以报考几乎所有的理工农医类专业。虽然物理和化学都非常难学，但是?物理+化学?组合已经成为主流的组合科目。相对于物理学科，在这次选课要求的调整中，化学的重要性大大提升。

无论从哪个方面来说，这次的高考模式的改变都有利于理科生的发展。新高考3+2+1的模式有很多好处。第一个好处就是学科组合减少。在新高考3+2+1中，很多学生都可以进行自由选择科目组合。第二个好处就是学校可以更方便的安排课程。第三个好处就是提高了学生学习的稳定性。在固定的教室和班级，学生上课的氛围会更加强。虽然新高考312+1模式有很多好处，但是这个模式还在试行当中。

新高考3+2+1的模式主要是基于学校的定位和培养要求的而产生的一种模式。随着社会的发展，各个专业都需要大量的人才加入。如果学校不能培养适合社会发展的人才，那么，学校就失去了办学的初衷。为了适用社会的发展，教育必须进行改革。

2024新高考死亡组合

从省教育厅获悉，根据《黑龙江省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，2024年起，我省高考将实行“3+1+2”模式新高考，使用全国卷，不分文理。

据介绍，从2021年秋季入学的高一年级学生起，普通高中学业水平考试分合格性考试和选择性考试两类。合格性考试成绩是普通高中毕业生认定的主要依据，共14门，考试成绩以“合格/不合格”呈现。普通高中在校生均参加合格性考试，考试科目成绩全部合格者，颁发普通高中毕业证书；选择性考试成绩计入考生高考总成绩，作为普通高校招生录取的重要依据。

《方案》中介绍，从2024年起，高考不分文理，考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试（即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试）科目成绩组成，满分为750分。其中，“3+1+2”模式中的“3”是统一高考的语文、数学、外语3个科目，每科满分均为150分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。“3+1+2”模式中的“1+2”，是在高中学业水平考试选择性考试中，考生在物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中所选择的2门科目，每科满分均为100分，以转换成绩计入考生高考总成绩。

相较于传统文理分科2种固定科目组合，“3+1+2”模式，考生可根据个人爱好、兴趣、特长，拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择。

“3+1+2”模式，仍取高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“学校+专业（组）”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分别编制专业招生，分开划线、分开投档、分开录取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。

同时，各高校将结合自身办学定位和专业培养目标，对每个具体专业提出选考科目要求。各高校提出选考科目要求后将提前向社会公布，供考生选考时参考。

2024新高考死亡组合如下：

物化地的死亡组合原因是三个科目是难点学科、需要付出更多的时间和努力。

一、三个科目是难点学科：

需要学生掌握大量的公式和概念，涉及太多的知识领域，知识繁多，学习起来极其费力，而且这些知识的考查方式也非常复杂，极难理解，所以考生很难在考试中取得好成绩。

并且这些需要学生具备一定的数学基础。学生需要学会如何运用公式和概念来解决实际问题，这需要学生具备较高的思维能力和解决问题的能力。地理是一门涵盖面较广的学科，需要学生掌握大量的知识点，并且需要学生学会如何将这些知识点应用到实际生活中。

二、需要付出更多的时间和努力：

物化的这些学科的难度较大，学生需要花费更多的时间来学习和练习。而且，这些学科之间的联系比较紧密，一个学科的知识点往往会影响到另一个学科的学习。因此，学生需要学会如何将三个学科的知识点结合起来，以便更好地理解和掌握这些知识点。

选择物化地的组合的优势和劣势：

一、优势：

1、专业覆盖率高、学科关联紧密：

以2024年新高考选科要求为例，该组合专业覆盖率高达95.80%。总体来看，考生可选择的专业面很广。地理科目的研究学习离不开物理基础，此外物理、化学、地理3门科目，与数学学科中一些通用的理科思维及计算机等都是互通的，学科学习关联度高，不会有科目之间的割裂感。

2、得高分概率大、学习过程有趣：

对于成绩优秀但又不是顶尖的学生，可以通过选择物化的组合提高排名，一定程度上避免与顶尖学霸的正面竞争。物理、化学、地理组合在学习过程中可以互相调剂，避免沉溺在枯燥的刷题中。

二、劣势：

1、竞争压力大：

选择该组合的考生，一方面物理、化学要与顶尖学霸竞争赋分，学习难度较大，另一方面地理科目选考人数较多，整体竞争压力较大。

2、部分专业选择受限：

地理科目对于学习工科和医学类等专业的考生帮助不大，在专业的选择上会受到一定限制。