一八年高考语文卷_18年语文高考真题及答案

1.宋祖儿高考成绩：英语125分，看到数学分数，你有何看法？

2.高考各科考试范围？必修不用说了，我是想问选修部分，因为有的选修实

3.2020郑州民办小升初综合测评考题难度评价不一

4.刘耀文正缘学历，刘耀文喜欢的女生类型

新学期伊始，高三历史教师碰到的第一个问题就是如何在10个月的时间里安排73万多字高中教材内容 的复习。近年来高考强调考核能力，高三历史的复习方法也应由偏重传授知识转向强化能力培养。如果我们不 注重观念的更新和教法的改进，就既不能适应高考改革的需要，也跟不上中学历史教学改革的发展步伐。因此 在高考历史复习中，要帮助学生构筑知识体系，重视思维训练，提高他们学科能力水平。笔者结合几年来的教 学实践，认为在复习教学中，应该做到以下六个“化”：

1．知识结构化。所谓知识结构，就是知识的相互联系。美国著名教育家、结构教学理论的代表人物杰罗 姆·布鲁姆说：“不论我们教什么学科，务必使学生理解掌握学科的基本结构，教学与其说是学生理解掌握学 科的基本事实和技巧，不如说是教授和学习结构”；“获得的知识，如果没有圆满的结构把它联在一起，那是 一种多半会遗忘的知识。”历史教学中帮助学生构筑知识结构，就是要把大量分散的、相对孤立的历史事实、 历史概念纳入完整的学科体系之中，变成主干分明，脉络清晰的有条理的知识网络。从宏观的角度来看，首先 ，历史教材可分为世界近现代史、中国古代史、中国近现代史三块。其次，各大块又有自己的知识结构，如中 国古代史可以分为原始社会、奴隶社会、封建社会三部分。再次，各部分又有自己的知识结构，如中国奴隶社 会可以分成形成、发展、强盛、瓦解四部分。从微观的角度来看，一个历史概念往往也有它固有的结构，比如 讲到资产阶级革命，一般是从背景（原因）、经过、结果、性质、影响等方面叙述。分析背景，往往离不开下 列三方面内容：一是资本主义的兴起，新的生产关系出现；二是原有的封建王朝严重地阻碍了资本主义生产的 发展；三是新旧两种势力的矛盾斗争直至激化，爆发革命，象英、美、法等国的资产阶级革命都是如此。

经过这样的层层分解，就形成了整个历史知识的基本框架和经纬网络，形成了“知识之树”，既有主干， 又有细枝和树叶，这样可避免各部分历史知识的混淆、重迭、交叉，做到高屋建瓴，统筹兼顾，突出重点。因 此，教师要指导学生努力掌握教材的知识结构。

2．内容线索化。历史知识的时空性很强，线索化就是要根据列出的线索，打破时空界限，打破教材原有 体系，按同一类型、同一性质、同一方面，分门别类，重新梳理，从而形成关于某个历史问题的完整表象。

内容线索化可分为以下两类：

（1）从线索的范围大小来看，有粗线索和细线索之分。粗线索的范围比较广，比如把中国封建社会的历 史分成形成发展、民族融合、经济繁荣、继续发展、衰落五条线索。把中国近现代史分成中国人民的屈辱史、 中国人民的抗争史、中国人民的探索史三条线索。细线索范围较小，甚至可以直接由知识点串组成线。比如中 国近代史中，“国内阶级矛盾是如何向转化的”这条线索，可纵串下列知识点：南昌、秋收、广州起 义—→三次反“围剿”—→“九·一八”事变—→“一·二八”事变—→华北事变—→《八一宣言》—→瓦窑 堡会议—→“一二·九”运动—→—→“七·七”事变—→“八·一三”事变。但“历史复习课仅停 留在重新组织教材，拉拉粗线的要求上，是不够的，应该发掘更细的线索。”从高考试卷来看，每一道问答题 实际上至少包含着一条细线索，如果我们的学生不具备理清线索的能力，答题时就会丢三落四，史实混乱。

（2）从线索的内容联系来看，有纵向线索和横向线索之分。线索化首先要加强知识的纵向联系，使知识 更系统，更具条理和科学。纵向线索容易削弱知识的横向联系，因此，还要进行知识的横向联系。如中国的抗 日战争分为防御、相持、反攻三个阶段，这可理解为抗日战争历史的纵向联系；抗日战争历史横向关系是日本 侵华、正面战场抗战、敌后战场抗战、国共关系。又如截取19世纪50年代这条时间纵线，横向地分析英、 法、美、俄、日、中等国的政治特点，这样通过纵横串联，就可以理清知识网络，建立知识点的座标体系，使 学生形成一个“竖成线、横成片”的立体知识网，便于把知识学活。

无论采用何种线索复习，都要求教师进行启发式教学。“启发式教学就是教师变教为诱，学生变学为思” 。理出线索仅仅是引导学生探堂入室的第一步，而从教材中提取有效信息，分析问题，提炼观点，串组成篇， 应在教师启发指导下通过学生思考、探索、发现来完成。如果缺少启发式的教学，那么内容的线索化也就失去 了它的本义。

3．理论系统化。《中学历史教学大纲》明确指出：“历史教学必须在马克思主义指导下，按照年代顺序 ，具体讲述历史，在此基础上作出正确的分析和结论，做到观点和材料的统一”。高考历史科《考试说明》对 考生能力要求的第8条也规定：“初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事件 的本质，阐述历史的发展规律”。从近年高考试卷来看，理论性较强的问答题、材料题，甚至理论性较强的选 择题的比重逐年增加。史论结合，寓论于史，既是平时历史教学的基本原则，也是高三历史复习中需要加强的 重要方面。如果缺乏辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论，能力的提高就无从着手。而这些基本理论往往 是教材中的隐性内容，容易为教师所忽视。因此，在高考复习过程中，必须有意识地、系统地逐步对教材中蕴 含的马克思主义史学理论体系作深入浅出的介绍，并强化训练。高考复习局限在形象思维的处理上是不够的。 这正如斯宾塞所说“教课应该从具体开始而以抽象结束。”这种“抽象”体现在历史教学中，就是历史理论思 维。

马克思主义史学理论包括辩证唯物主义和历史唯物主义两部分，辩证唯物主义的基本原理包括原因和结果 、必然和偶然、内容和形式、现象和本质、主要矛盾和次要矛盾、继承和发展等；历史唯物主义的基本原理包 括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级和阶级斗争、人民群众和个人的作用、社会存在和社会意识 、历史人物的评价等等。

进行系统化的理论教学时，必须做到：①教师对理论教学要有规划，复习时既要注意纵向联系、横向联系 ，又要注意“垂直高度”，即把历史现象提高到一定的理论高度进行分析，也就是进行“立体复习”。②充分 运用学生的知识迁移。辩证唯物主义和历史唯物主义的许多观点，学生在政治课中已有所接触，教师要善于引 导学生学会“拿来主义”，从而减轻难度，提高效益。③运用辩证法，切莫搞片面性，陷入形而上学。要使学 生知道任何历史现象都是相对的，都在发展变化。史学理论观点虽具有普遍意义，但不能搞一刀切，走入极端 。正如剥削和奴役当然令人痛恨，可在奴隶社会刚出现时，是人类社会开始脱离原始状态的巨大进步。要使学 生明白，文天祥抗元和元灭南宋同样值得肯定，并不矛盾。郑成功收复台湾无疑是正义之举，可清政府消灭台 湾郑氏政权也同样适应了多民族统一国家发展的需要。中共十一届三中全会以后在农村搞家庭联产承包责任制 ，分田到户，并不意味着建国初的农业合作化道路走错了。这样的举一反三，可以做到对理论教学的灵活运用 、逐步深化。

4．训练模拟化。它包含以下三层意思：其一，训练形式的模似化。指试卷的长度、题型、分值要跟高考 大体保持一致，试题要具有示范性。使学生熟悉高考的形式，形成先入为主的感性认识。其二，能力要求的模 似化。试题的难度及对能力的要求要相当于或略高于高考试题。设计模拟试题，要从不同的角度，使用不同的 题型。比如选择题中有最佳选择题、组合选择题、排序选择题、比较选择题、因果选择题、类比选择题、史料 选料题、填图识图选择题、归类标准选择题等。向高考试题靠拢，尽可能为学生创设高考情景，营造高考氛围 ，使学生经受多次“实战演习”，以便在真正高考时做到临阵不慌。其三，讲评的模拟化。讲练结合，精讲精 练，是高考历史复习的良性循环。讲评的模拟化，要求教师钻研高考答案，尤其是主观性试题的答案；对审题 及题目的构思、行文等要教给学生规律性的方法和技巧，并结合学生复习和考试中暴露的带有普遍性问题，引 导学生深刻剖析错误的根源，同时进一步点拨思路，讲评方法，要把讲评看作是提高思维能力的重要手段。高 考研究专家指出：“一次好的讲评课，其功能往往超过多次单纯的习题训练。上好讲评课，可以节省多次不必 要的书面练习，有利于克服死记硬背、题海战术以及由此带来的一系列弊端，有利于加强历史思维能力的培养 。”要注意的是，模拟化训练必须有限度，如果滥用的话，一则加重了学生的负担，二则也会降低效度，起不 到应有的作用。

5．答题浓缩化。构筑体系、理清线索的目的是要把知识要点反映在答题上（尤其是问答题），它要求有 较强的概括能力。这方面高考参考答案为我们作出了榜样。但学生答题通常是整段整段地写，密密麻麻，不得 要旨，这是缺乏提炼概括能力的表现。要帮助学生摒弃那种罗列知识点的简单做法，做到“答题要点化，要点 序列化，序列文章化”。“要点化”就是要求答案精炼、细密，做到文字、史实、观点正确。“序列化”要求 做到层次清楚，条理分明，分点叙述，有条不紊。“文章化”是要求句子通顺，不出现错别字，尽量使用历史 语言。平时问答题练习，可学习答题浓缩化，进行多种角度的大容量的问答题训练是必要的，浓缩答案要点是 充分利用时间、减轻记忆负担、提高效率的最佳方法，也是培养思维敏捷性的有效途径。

6．记忆趣味化。记忆能力实际上也是一种综合能力。一个记忆能力强的学生其思维往往呈多元化、发散 性的特点。在高考复习中使用趣味化的复习方法，既有助于学生对知识的记忆，更重要的在于教给学生一个记 忆的方法，让学生自己去各显身手，以达到训练思维的目的。

一般常用的趣味化复习方法有以下几种：

（1）谐音法。如763年，安史之乱结束。763谐吃禄山，想象成“七六三，七六三，吃掉安禄山” 。刘福通一身武艺（1351年），领导元末红巾军大起义。渥巴锡领导土尔扈特部一起起义（1771年） ，回到了祖国的怀抱；谐音法除用作记忆年代外，还可用来记其他历史知识，如记日本的三都（大阪、江户、 京都），各取三个城市的第一个字，谐作“大将军”。记忆被蒙古先后臣服的政权（西夏、吐蕃、畏兀儿、金 ），各取其第一个字谐作“西湖味精”。记延安整风的内容（反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股）， 取“主”、“宗”、“党”三字谐作“左宗棠”，等等。

（2）字头法。就是记住知识点的第一个字然后联想全部的方法。比如用“永通邗江”记隋大运河自北而 南四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。用“南汉九头镇，烟台淡营琼”，记1858年《天津条约》开辟 的十个通商口岸：南京、汉口、九江、汕头、镇江、烟台、台南、淡水、营口、琼州。

（3）口诀法。就是将有关内容编成易记易诵的口诀来记忆。比如记战国七雄及其地理位置：“齐楚秦燕 赵魏韩，东南西北到中央”：记中英《南京条约》开辟的通商口岸：“广厦福宁上，五口先通商”；记北宋加 强专制主义中央集权的措施：“杯酒释兵权，解决节度使；文臣做知州，理财转运使；中央设禁军，强干而弱 枝”。

（4）简化法。即将记忆的内容简化、压缩。比如将英国工业革命的条件简化为劳动力、科技知识、资金 、市场：将1848年欧洲革命中法国资产阶级临时政府采取的措施简化为：建国、颁令、行权、设厂、增税 、组队；将清朝的十个皇帝简化为：“顺康雍乾嘉，道咸同光宣”等等。

（5）特征法。即抓住知识点的特征来记忆。如前119年，西汉大败匈奴，“119”为火警电话；2 22年，孙权在建康称吴王（年代的三个数字相同）；1234年，蒙古灭金（年代为连续自然数）；实行三 十税一的皇帝是汉文帝、光武帝，记住文武两字。

总之，采用以上做法进行复习，其目的就是通过构筑知识结构体系，重点培养学生的思维能力，以提高复 习效率，减轻学生负担，争取高考得到较好的成绩。

复习教学中，除了做到上述“六化”外，在知识内容的处理上，还要注意以下“四度”：

1．广度：从前 言到大事年表，从材料到图表，从注解到习题，都要引导学生注意。同时要处理好全面讲述与重点讲述的关系 。

2．深度：也就是要对教材内容作深层次的挖掘，发掘教材稳性内容，要培养学生理解、分析、概括能力， 要有一定的难度要求。

3．适度：复习要围绕教学大纲、考纲和学生实际来进行，不要因追求难度而摘自《我要公文网》（www.51gongwen.com）超纲，也 不要因急于求成而提出过高要求，不可搞无限度的强化训练。4．跨度：复习内容不要孤立，适当的联系、对 比及提高学生的知识迁移能力是十分必要的

宋祖儿高考成绩：英语125分，看到数学分数，你有何看法？

1可以考北大成考，高起专和专升本，满分450，考到360以上才行。毕竟那是名校。

高起专：语文150，数学150，英语150。

专升本：政治150，英语150，专业基础课150。

2清华没有开设成人高考的专业。

高考各科考试范围？必修不用说了，我是想问选修部分，因为有的选修实

说到学习，其实有些女孩子对于语文这戏更需要文字表达的学科还是比较擅长，不过数字和高数这种需要大量计算的科目可能就比较头疼，这种更需要思维以及很好的空间感。也就造成很多人出现偏科的问题 ，这种问题也不止普通人这样，其实圈里正在准备学业的明星们也是会有这样得困扰。而且不少明星都当过童星，很小就参与拍戏的他们也塑造过很多经典的角色。

虽然很小但是演技确实让人佩服的 所以也会收获很多等我粉丝。不过有的会因为选择不一样就放弃当明星有的则是继续在圈里发光发热。就比如张子枫还有就是关晓彤，他们都是从小就一直演戏并且也有很好的粉丝基础，可以说是被看着长大的。宋祖儿也是这样的 她小时候演过的哪吒，真的是非常的好看而且也让人很有代入感 也正是因为她的长相得到了更多人的关注。

她的五官和某些角度真的是神似张柏芝 ，而且一直都是很美的。并且她也一直在圈里好好的发展，十分的努力。现在她也是当红的年轻小花，虽然是说现在的作品没有很多，粉丝确实不少。得到了很多支持，在考入北电后 也是在不断地磨炼自己 ，变得更加专业，以后的路肯定也会更加好走。 她是在一八年的时候就考上 的大学，艺术方面的成绩高达九十分并且还是全国前几名的好成绩 。光是听着就很牛了吧。

关于文化课也不错，分数也是属于中上水平只是可惜的是她有些偏科。并且单看她的科目成绩，就让人有些惊讶，她偏科不是有点了而是偏的特别多。当时的她语文和英语这种科目都是在一百分以上，英语更是达到了将近一百三十分，真的是非常的高了。这样看她的学习应该是非常厉害的，但是再看数学就让人有些受不了，才考了六十几分，真的是差别太大了吧哈哈，不过很多人可能都会有这种烦恼的吧。也有人笑着说怀疑她当时考到数学的时候睡着了。

所以宋祖儿在数学这个科目上确实是需要多学习的，毕竟偏科还是不大好等我，不过她是明星。其实有这样的成绩已经不错了。也没必要要求十全十美的吧，其实她身为演员，演好戏才是本分，并且给一直关注她的人们带来更多更好的作品才是对的。不过圈的更新换代还是很快的，希望她在磨炼自己的同时能有好的作品，这样才不会吃老本并且也能够自己有新的代表作，增加自己的曝光率提高自己的价值。这才是比较稳妥的星路吧。所以也是期待她能够突破自己带来更多好的作品? 接到适合她的戏，让我们看的更加过瘾。

2020郑州民办小升初综合测评考题难度评价不一

数学：必修1~5，选修坐标系与参数方程，几何证明，不等式

语文：必修1~5，加上选修模块，有文言文，古诗词鉴赏这类，语文考的东西比较散，老师会告 诉你的，上课认真听讲，而且语文除了文言文，古诗背诵，别的书上的东西很少涉及

英语：必修1~5,选修6~9

政治：必修1~4，暂时没有选修吧（以上为人教版课本）

地理：必修1~3，选修自然灾害防治，旅游地理，环境保护（我们用的湘教版）

历史：必修1~3，选修历史重大改革，近代社会民主实践，20世纪战争与和平，中外历史人物评说（人民版）

各地用的教材版本不一样，高考前会征订考纲，以考纲为主，本人文科生，对理综三科不了解，

刘耀文正缘学历，刘耀文喜欢的女生类型

民办小升初综合测评，这场优质教育资源的争夺战，没有硝烟，却让很多孩子被迫拿童年来交换。

　刚刚过去的周末，很多孩子在家长的陪同下，穿梭于一个个考场，做着自己学过、没学过的题，经历着自己第一场或第N场被父母赋予特殊意义的测试。

　现场直击

　考生太多，学校被迫借考场

　上周六下午1点30分，离测评还有一个半小时，河南省实验文博学校里已经聚满了人。

　因为有雨，从高楼上看去，各式各样的雨伞，像在校园里种上了大片大片的蘑菇。

　当天，共有8000多名学生同走一座“独木桥”，希望进入名校，许自己一个更好的未来。

　河南省实验中学门口，人车挤满了天桥和桥下的文化路。

　学校附近的三条路更是变成了停车场，下午5点测评结束，有家长6点30分仍堵在路上。

　“这场面，比高考还壮观。”不少路人感慨。

　不少学校因参加测评人数过多，不得不借用一个或多个场地安排学生，如河南省实验文博学校借用河南省实验中学的教室，郑州枫杨外国语学校和郑州实验外国语中学、经纬中学测评点都有三个，郑州市二七区京广实验学校也有两个测评点。

人潮人海中，都是操碎了心的家长记者王春胜/摄

　名校狂欢

　上名校的难度堪比考一本

　据家长反馈，河南省实验文博学校和河南省实验英才学校共163个考场，每个考场54名学生，也就是说8000多名学生报了这两所学校。两校的招生计划分别为12个班600人、10个班500人，录取比例约为1∶8（12.5%）。

　郑州市二七区京广实验学校共设106个考场，人数突破4000人。该校计划招生6个班，300~400人，录取比例约为1∶10（10%）。

　郑州枫杨外国语学校参加测评人数将近7000人，与郑州实验外国语中学人数相近。两校各计划招生12个班，每校600人左右，录取比例约为1∶11（9%）。

　而2013年和的河南省高考一本录取率分别为7.6%和7.7%。

　据统计，去年，河南省实验文博学校的录取比例为14∶1，郑州实验外国语中学的录取比例也是14∶1，郑州枫杨外国语学校的录取比例为20∶1。

　看到这些数字，你可以理解家长为什么吃不下睡不着了吧。

　孩子感受

　考题难度评价不一，数学有变化

　今年，郑州市教育局一再重申，测评要生活化、情景化、反映真实问题，只要是以分数呈现就算违规。结果怎么样呢？

　河南省实验文博学校共出了3张考卷。数学试卷共6页，考试时长70分钟。语文试卷4页、英语试卷2页，考试时长共50分钟。

　“没有出现解方程或数字运算题，基本都是应用题或叙述性题。”一名参加测评的学生表示。

　不少学生表示，数学题难度不是很大，但题量不小，时间不够充裕，“语文和英语则难度不大，甚至时间还富余”。

　参加郑州一八联合国际学校测评的学生也表示，语文最简单、英语也不难，数学有几道稍微复杂点的题，但也能做出来。

　而参加郑州实验外国语中学测评的孩子，有的表示数学、英语难，语文简单，尤其是数学的几何题几乎没做。

　在郑州枫杨外国语学校门口，一名女生一脸轻松，“数学很简单，英语比较难”，一名男生则表示“数学、英语简单，语文难”。

　家长群像

　关键词：既爱又恨

　看孩子上各种辅导班

　心疼却无奈

　在经纬中学测评点，家长李女士说起民办小升初测评，有种既爱又恨的感觉。

　“民办小升初考试，让孩子有机会上更好的学校，但准备是个非常痛苦、折磨的过程。”李女士说。

　“孩子小学三年级开始学奥数，后来增加了英语班、写作班，后来还有钢琴班、跆拳道班，最多时同时报了7个班。”李女士说，“上课之余，一个10多岁的孩子，穿梭于各种培训班，写学校老师布置的作业，写培训班布置的作业，我也觉得心疼，可是别的孩子也在学，我们也没有别的上好学校的途径。”

　关键词：无私奉献

　3位外地考生妈妈

　打算租房陪读

　优质教育资源，大家都想共享，郑州民办学校综合测评，其他地市的孩子也来了。

　在郑州一民办中学考点，三位妈妈聚在一起聊天，她们是从焦作来的。

　她们的孩子报考的这所民办学校没有宿舍。“不能住宿，报考的基本上都是本地考生，或是家离得不太远的孩子，相比其他学校竞争会小些。”其中一位家长说。

　“如果三个孩子都考上了，就在学校旁边租个房子，咱三个一人一个月轮流过来照顾。”另一位家长提议。

　“郑州的学校肯定比我们当地的好，这里有最优秀的老师，有最好的条件，如果能考上，我愿辞职陪读。”其中一位家长邢女士说。

　关键词：心酸无奈

　孩子报仨数学班

　缺课时妈妈就录下来

　何女士家住郑州管城区，用她的话说，她就是最无奈的家长。

　“优质教育资源太紧缺。”何女士给儿子报了很多辅导班，因为儿子数学跟不上，最多的时候，同时上三个数学辅导班。

　儿子去了A班，她就去B班给儿子请假，然后拿着录像机把这节课录下来。

　“很多人说我们给孩子的压力太大，但是他们不理解我们的焦虑。”她说，谁不想让孩子快乐成长，但机会只有一次，不想让孩子将来埋怨她。

　感言分享

　人生不是百米跑，而是马拉松

　一个小升初孩子的家长陪孩子参加完测评的感言，送给大家共勉：

　每年小升初，一定会哭一批笑一批。那些难过的人以为自己下了地狱，那些高兴的人以为自己真的到了天堂。

　只有上过名校的才知道，再好的学校也有渣子，再烂的学校也能出人才。谁也别哭闹，三年后的风骚，谁的天下，都别说得太早。

　人生不是百米跑，而是一场马拉松。相信自己，你是最棒的

提起刘耀文正缘学历，大家都知道，有人问刘耀文喜欢的女生类型，另外，还有人想问刘耀文的中考成绩，体育分比总分抢镜，给时代峻峰争了口气。怎么回事？你知道这是怎么回事？其实刘耀文年龄，下面就一起来看看刘耀文喜欢的女生类型，希望能够帮助到大家！

您好，他比较喜欢的女生类型有以下几种特点：刘耀文正缘特征。

、笑容。

我采访过很多直男朋友，他们说在人群中眼会令他怦然心动的女生，往往是因为她甜美的笑容。

这样的笑容会很容易招人喜欢，特别是那种发自内心的笑容，会瞬间将直男的心融化。所以女生们，多点微笑吧~~

把内心纯净而美好的部分表来，运气不会差，也会收获到意想不到的幸福哦！看过石原里美剧的人都知道她的笑容简直是太有感染力，连我一个女生都被迷住，更不用说直男了。温柔甜蜜杀！

第二、头发。

关于头发这件事，我问那些直男朋友：你喜欢女生留黑长直，卷发，还是什么发型呀？

没想到他们统一回答道：黑长直。

我问为啥，

他们说：

“因为美！”

“黑长直很女神。”

“看起来舒服，没有为什么。”……

男生对女生头发的看重程度，相当于女生对男生身高的看重程度。同时真的很多直男是喜欢黑长直的！采访中我又追，难道卷发/短发不美不女神嘛？他们立即改口了：“这得看具体是谁了刘耀文正缘哪方人。

第三、味道。

有研究表明，一个人的味道和在对方眼里的魅力程度是成正。虽说不能整天喷很多香水，但也至少要整洁干净无异味，所以我们在平时生活中，需要注意个人整洁干净，腋下、衣服、鞋子、头发、身体都不要有异味。

在一些特定、特殊的场合，例如约会、参加特殊活动等等可以自带一支适合自己的香水。

有消息称刘耀文开始拍摄初中毕业照，进入毕业。刘耀文穿着校服，站在队伍排，不时笑容，和同学互动，清新自然，乖巧可爱。少年们未来可期，祝愿所有中考生考试加油！别看刘耀文的年龄非常小，但是却是圈内很有名气的歌手和演员了，他是组合时代少年团的成员，在二零一七年的时候就已经了，到了一八年的时候就已经凭借念念这部网播剧在演艺圈打开市场了，虽然不能说是的演员和歌手，但也是属于二线的。

他的外形和舞台专业能力，并没有因年龄小就拖后腿。从三代试训生不断练习，颜值和实力让他被丁程鑫挑中成舞伴，自此被大众看到，成功进入二习生，断层式进步走红是必然的。15岁的刘耀文，身高早已超过一米八，外形在内娱很出众，与他同龄的男生可以休息，他需要不断练习。在时代少年团物料中，有时哥哥们不敢做的事，他个挑战，尝试蹦极，他的勇气圈粉不少人。日常练习身体不舒服也不想缺席训练，难受时坐在旁边观察，身体好点立马训练。刘耀文不想当名，也不想因年龄小被冠以“实力差、拖后腿”的标签，努力让他以第四名成绩，在看秀现场成各大媒饽饽，身材比例太优越。作为艺术特长生，中考五百多分，工作学习都能兼顾，还在网上晒出“时代少年团考卷”。

时代峰峻艺人除了要工作，公司专门请人补习，学习成绩丝毫不会落下。由于半工半读少年们注意力能快速集中，学习能力比同龄人更快。刘耀文进入暑假，巴蜀中学并没有完全放假，毕竟中考出成绩后，才确定他是否进入巴蜀中学高中部。粉丝对刘耀文的成绩很放心，再加上他在学校真的是招牌，与严浩翔、宋亚轩、张真源成为学校代言人，逢年过节录宣传片。刘耀文在学校操场拍照，状态很好，穿校服给人迎面而来的清新感。由于是巴蜀中学招牌，再加上刘耀文的路线，形象还特别好，在中考结束初中毕业时，专门拿道具拍张打卡照，没有专业灯光打照，刘耀文在太阳光下，发型随风飘扬，少年意气风发，裤子也格外抢镜。

尽管他为了照顾马嘉祺的心情，并未公布自己的中考分数，可网友早已曝出了他的具体成绩。在这份爆料的内容中能看到，刘耀文的中考成绩总分是，对于像他这样的艺考生来说，已经是很不错的成绩了，总分虽然很好，但有的单科成绩不是很理想。刘耀文的语文.5，英语.5，单看这两位数的话，成绩肯定非常高。

可没想到数学只有95粉，物理50，化学55。最让我感觉到很诧异的，就是历史跟明明是开卷考试，可他并没有考满分，一个是41粉，一个是38分，着实对不起“开卷考”这几个字。网友们看到刘耀文的中考成绩后，都表达了自己的看法，这才让我知道，原来艺术生的分数线是分，而他从5月份开始闭关，仅用了1个月之后，分数就超过艺术线分，这对于刘耀文来说真是个。希望他在选择高中的时候，能够擦亮双眼，找一个好点的学校，这样才能在高考的时候更有把握。

刘耀文在鲁能巴蜀毕业时，顿午餐很丰富，还有一个爱心简单，说明学校生活一直很不错。中考成绩出来后，刘耀文和张真源一起打篮球，两人考的都不错，打完篮球庆祝还晒出一段。刘耀文虽然年纪小，但他从来没有忘记学习，即便是因为要工作，他还是尽自己的努力兼顾工作和学习。他之所以能得到粉丝的信任，也是因为一直以来都在大众的下成长，而且他会好好把握每一个机会，逐渐成长为更好的自己。

以上就是与刘耀文喜欢的女生类型相关内容，是关于刘耀文喜欢的女生类型的分享。看完刘耀文正缘学历后，希望这对大家有所帮助！