广州新高考政策2020_广州高考2017新政

1.没有广州户口，子女可以在广州参加高考吗

2.2017广东省高考志愿专科本科可以一起报吗

3.2017年的高考 到底分不分文理 我听说广东那边已经确定了 不分 我们这怎么还在分班 我这

4.请问2017年高考会有什么分值和政策变化吗

5.2017年高考的改革方案是什么？

6.2017年高考有什么新政策

2017年的高考加分政策已经确定——高考最多可减低20分录取。

教育部公布了2017年普通高等学校招生工作规定。规定明确了2017年高考加分项目及分值，最高可降低20分录取。

增加的分值不得超过5分

2015年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生，由生源所在省级招委会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值。增加的分值不得超过5分。

（1）省级优秀学生；

（2）思想政治品德方面有突出事迹者；

（3）全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者；

（4）全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；

（5）重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名；

（6）获得省级招委会确定的统测项目范围内的国家二级运动员以上称号。

降分录取不超过20分

有下列情形之一的考生，由省级招委会决定，可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生；

（2）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；

（3）烈士子女。

自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

同时以上有关情形的考生，省级招办投档时只能取最高的一项分值作为考生投档附加分。

根据各地调整和规范高考加分实施方案，有关省（区、市）自行增加的超出规定范围的政策性照顾项目及分值仅适用于向本省（区、市）所属高校投档时使用，且分值不得超过20分，同时不得与其他项目分值累加。

同等条件下优先录取

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，参加高考并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。

散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。

调整加分项目和分数也是让高考更加趋近绝对公平，让2017年高考成为更加公平公正的选拔性升学考试。

没有广州户口，子女可以在广州参加高考吗

根据2017年普通高考评卷的进展情况，省招生办公室将于6月25日公布高考考生成绩。为做好今年我省普通高校招生考生填报志愿工作，现将有关事项通知如下：

2017年普通高校招生实行网上填报志愿。填报志愿时，考生须先凭考生号和密码登录省教育考试院普通高考志愿填报系统（网址为：）填报院校和专业志愿，在规定时间内完成网上志愿确认，再到中学（报名点）办理志愿表签名手续。考生可自行上网填报或到中学（报名点）集中填报。

考生填报志愿分两个时段进行：

第一时段：6月26日13：00-6月27日17：00。本时段仅填报需政审（政治考核）、面试、体检的提前批军队、武警、公安、司法以及招收飞行技术专业等院校志愿，报考上述院校或专业志愿的考生必须在本时段填报并进行网上确认。

第二时段：6月27日20：00-7月1日20：00。本时段填报除提前批军队、武警、公安、司法以及招收飞行技术专业院校以外的其他各批次、各科类院校志愿（包括提前批的其他院校志愿、自主招生等院校志愿、地方专项计划院校志愿以及其他各批次志愿）。所有考生（包括已在第一时段填报了军队、武警、公安、司法以及飞行技术专业院校志愿的考生需填报其他批次志愿）必须在本时段填报并网上确认。

（一）了解招生政策和高校招生章程。考生填报志愿前，要认真查阅省招生委员会《关于做好广东省2017年普通高等学校招生工作的通知》和《广东省普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》，以及其他有关体育、音乐、美术院校（专业）招生的政策，了解实行平行志愿的范围，平行志愿投档录取模式及非平行志愿投档录取模式的批次、志愿填报、投档原则及顺序；要登录拟填报高校的网站和教育部阳光平台（），详细了解高校的招生章程及专业录取规则和要求。

（二）了解专业目录和体检要求。考生根据本人的高考成绩、排位和《关于公布广东省2017年普通高考考生成绩各分数段数据的通知》中分数段对应的排位情况，查阅广东省招生办公室编写的《广东省2017年普通高等学校招生专业目录》（分“文科

艺术版”、“理科

体育版”）或《广东省2017年普通高等学校“3+专业技能课程证书”招生专业目录》（以下简称《招生专业目录》）以及《广东省2017年普通高等学校报考及填报志愿指南》，分科类分批次选择适合自己的高校和专业进行填报。考生填报志愿期间，要注意及时查阅省教育考试院网站（）和考试院官微（gdsksy）公布的《招生专业目录》增补或更正信息。

考生填报志愿前，应认真阅读《招生专业目录》的重要说明，依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关要求，根据本人身体条件，参照所报考高等学校的招生章程及《招生专业目录》中对身体条件的特殊要求，选择填报合适的专业，避开不宜就读的专业。

（三）拟定志愿草稿表。考生上网填报志愿前，可预先填写《2017年广东省普通高校招生考生志愿表》，该表由各地级市招生考试机构提供，也可在省教育考试院网站首页的“互动下载”-“下载中心”中下载。

（四）网上填报志愿及网上确认。考生须在规定的时段内登录省教育考试院普通高考志愿填报系统，依照事先填写并校对好的《2017年广东省普通高校招生考生志愿表》录入各批次志愿的院校代码、专业代码以及服从其他专业调剂的标记并网上提交。逾期不填报志愿的，责任由考生自负。漏报志愿（含志愿无效）的考生只能在录取阶段相应批次征集志愿阶段补报有缺额计划的院校志愿。

（五）办理签名手续。考生在网上填报志愿系统填报完成后，于7月1日-2日到原高考报名点办理志愿表确认签名手续。经签名确认的志愿表将存入考生档案。考生本人须对不按时签名和由他人代为签名所产生的一切后果负责。

（六）各中学（报名点）要密切注意考生填报志愿的动态情况，在志愿填报与网上确认截止前要预留一定的时间量，提前检查并提醒考生点击“志愿确认”按钮。

7月1日-2日打印考生志愿表，组织考生办理签名手续。考生根据打印的志愿表认真核对所报院校和专业，如发现错误，可向中学（报名点）提出书面更正申请（第一时段所填报的院校和专业志愿不得更改），由报名点修改后双方签名确认并存档。7月2日16：00后，各中学（报名点）不再受理更正错误的申请。

（七）为避免集中填报造成网络“塞车”，请考生注意避开填报志愿高峰期，尽量减少连续在线时间，提前在填报截止时间前确认。

考生填报志愿时，应合理安排各批次院校志愿之间的梯度。2017年，我省继续完善平行志愿实施办法，进一步提高考生志愿的满足率和满意度，在2016年第二批本科A类及B类两个招生录取批次合并为“第二批本科批次”的基础上，将原第三批专科A类及B类两个招生录取批次合并为“第三批专科批次”。批次合并后，相应批次院校志愿数进行了适当调整。具体批次及院校志愿个数详见《2017年广东省普通高校招生考生志愿表》。

由于部分公办高校“中外合作办学”专业，以及民办高校、独立学院、中外合作办学高校学费标准较高，请考生务必根据自身家庭经济情况，详细了解清楚相关高校奖、贷、助学金情况后再填报志愿。考生在填报志愿时，要结合自己高考成绩及高校往年录取分数、录取最低排位情况，适当拉开院校志愿之间的梯度，提高填报志愿录取的“命中率”。

2017广东省高考志愿专科本科可以一起报吗

不是广东户口，满足广东省的随迁子女高考报名条件就可以在广东报名参加高考。

一、关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知

报考资格。一是关于社会保险、居住证和完整学籍年限截止时间的计算问题。拟2017年在我省报名参加高考的随迁子女，其父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费年限、持有我省居住证有效期以及随迁子女高中阶段完整学籍年限的计算截止时间统一为2017年8月31日。二是关于办理居住证的问题。拟2017年在我省报名参加高考的随迁子女，其父亲或母亲在2014年9月1日前已办理居住证，且持有的居住证截止至2017年8月31日属于有效状态的予以认定。三是关于合法稳定住所的问题。拟2017年在我省报名参加高考的随迁子女，其父亲或母亲住所为农村自建房或单位宿舍的，提供房屋产权证或土地使用权证、房屋租赁合同或相关证明材料，按《广东省租赁房屋治安管理规定》的要求到当地派出所或乡镇、街道负责租赁房屋服务管理的机构办理了居住手续的予以认定。四是关于3年完整学籍的问题。拟2017年在我省报名参加高考的随迁子女，其在我省参加中考，但高中阶段3年完整学籍所在地与父亲或母亲工作所在地为广东省内不同地市的予以认定。

随迁子女在我省报名参加高考资格审核的具体情况按《2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考报名资格审核工作指引》(见附件)执行。请各有关部门认真贯彻执行，切实抓好工作落实，认真做好2017年随迁子女报考资格的审核认定工作。

二、《2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考报名资格审核工作指引》

2017年的高考 到底分不分文理 我听说广东那边已经确定了 不分 我们这怎么还在分班 我这

不可以的。

省在文史类、理工类的第一批本科、第二批本科、第三批专科院校实行平行志愿。参加提前批录取的本科院校（含文科、理科）院校暂不实行平行志愿。体育、音乐、美术类院校（专业）暂不实行平行志愿，仍实行传统志愿模式录取，录取批次与本批次（本校）普通类专业同批次进行。

实行“平行志愿”的录取批次均设置第一、第二两个院校志愿组（地方专项计划仅设一个志愿组）。其中，本科层次院校，第一院校组志愿设A、B、C、D、E、F、G七个顺序排列的院校志愿，第二院校组志愿设A、B、C、D四个顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。

扩展资料：

普通高等学校招生平行志愿的相关要求规定：

1、每批次的预投档在正式投档前2天进行，省招生办公室按既定投档原则进行两次预投档。第一次预投档为高校提供本校的生源情况，高校据此决定是否增加招生计划，并及时向省招生办公室反馈意见。

2、省招生办公室根据高校反馈的意见，调整招生计划，进行第二次预投档，供各招生院校最终确定招生计划。预投档时，只向高校提供生源总人数及预投档分数线，不提供考生具体名单。预投档时，投档比例为1：1.05。

3、正式投档时，省招生办公室根据高校最终确定的招生计划及投档比例，按第十三、十四条投档原则进行投档，即根据考生排序情况，从高到低逐个检索考生，排序高的优先按其院校志愿从A院校到I院校的顺序依次检索，被检索的志愿中一出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。

广东财经大学华商学院-广东省2017年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法

请问2017年高考会有什么分值和政策变化吗

就是17年考试不分科，也不是让你一下子把六门功课都考了，而是在六门选修中任意选择两门参加高考。3+2x的形式，所以你们学校现在分科学习，也不会严重影响分科考试。

只是你最后选择考试科目的时候，只能在三个科目中选两个了。

真正实现文理不分科以后，不是不分班，恐怕要比现在分的更细致。

而且现在也没有明确规定17年全国取消文理分科，只是一个设想，学校让你们分科，说明你们省短期内没这个打算。

无论17年你是考文\理综合 还是 2x ，有一点可以肯定，现在排除三科的做法没问题。

选择的时候你要明确一点，无论文理分不分科，大学选拔人才标准不变。

所以根据你将来的职业定位，和你的各科学习情况慎重选择。

2017年高考的改革方案是什么？

高考志愿不再分“本科一批”、“本科二批”、“本科三批”，学生可以任意填写各校各专业的志愿顺序。谈松华解释说，因为北大清华不是所有专业都是顶尖专业，有的学校也许不是第一批次院校，但它的某个专业非常出色。如果淡化批次，学生可以根据专业填志愿，即使某校不是一批院校，学生也可以把它列为第一志愿，这种方式利于大学的专业建设，一些学校的好专业可以选到好学生。配合批次淡化，可能会实行一档多投，学生可以向多所高校多次投档，双向选择录取。

一般来说内陆城市无论是学术水平和教学要求会比较严格，学校学风很重。这在我（广东某大学）和闺蜜（湖北某大学）的对比下表现明显。但这并不是说我们不注重学习，而是在这种大环境下，扩大交际圈和各种机遇（像做点小生意之类的）方面有一定优势。处在发展好的地方本身就是一种资源。这也是为什么大多广东人不愿出省读书的原因吧。

我觉得还是遵循“一本选学校，二本选专业，能上一本尽量不要选二本”的原则。很多人会说，某某二本学校多好多有名，门槛在那里，二本终究是二本，不一样就是不一样。提到了选专业，特别强调一点：分高的不一定就是好的。例如经济在每个学校想必都是大热门，然而有些学校就是为了吸引生源开设专业的，选择需谨慎。

注意分数优先还是志愿优先！！！志愿优先的意思就是，你把某个专业放在第二志愿，而它在第一志愿就已经招满，那么你分数再高也是白搭。一定要搞清楚这件事！！感觉每年都能看到拿着辛苦考来的分数跳坑的。

2017年高考有什么新政策

改革方案初定为考语数外三门（注：指全国卷，下同），外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：

1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；

2、2016年，英语将正式退出新高考（也就是6月7、8两天将没有英语考试），但是学生的会考成绩计入高考总分（A等100分，B等85分，C等70分），学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；

3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分；2016年，英语100分（会考），语文提高到200分；

4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消；

5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。

改革措施：

1.建立健全义务教育免试就近入学的制度。

2.推进高中阶段招生考试制度改革。

3.建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。

4.建立健全适合高等职业教育特点的“文化素质+职业技能”考试招生制度。

5.改革统一高考，建立普通本科综合评价、多元录取机制。

6.建立有利于创新型人才和高层次应用型人才选拔的研究生考试招生制度。

7.扩大社会成员接受多样化教育的机会。

2017年英语分降 语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文（文理同卷）180分,数学（文）150分，数学（理）150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。

据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系；发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。

数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。

英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。

文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力，重视发展学生参与社会生活的能力，促进正确的情感、态度和价值观形成。考试分值由300分提高到320分。

理科综合要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，通过生产、生活中的一些真实情境和实验观察、自然体验，考查学生联系实际深化、应用知识的策略和学科素养。考试分值由300分提高到320分

在改革招生录取制度方面，重点内容包括两个方面：一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考，学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

“上海版”高考改革的相关情况也初步拟定。其中，最引人注目的改革内容是，以英语为主的外语将退出高考统考，变为社会化考试，有望打破“一考定终身”。高考可能只有一天，“只考语文、数学两门”。也就是说，外语(主要是英语)将退出高考统考。此外，学生可在高一、高二、高三，根据自身兴趣选择地理、化学等科目考试，招生院校也将根据自身要求对学科成绩继续要求。艺术课、体育课和思想道德课内容，也将成为考核因素。

英语改革

可以看到，高考并没有削弱英语的重要性，而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。'英语实行一年两考'，表明英语率先突破了'一考定终身'的传统高考制度，使得学生能够在整个高中阶段有多次机会刷新高考英语分数。其目的有二，一是分散学习压力，注重平时积累，而不要到了高三才想到突击英语;二是分散心理压力，让学生有机会多次挑战自我，从头再来。

可以预见，这个政策的转变将带来的结果是：孩子在高中阶段的英语学习将有两条主线，一个是日常学校教学所关注的'课本主线'，一条是从高一便开始发力冲刺高考的'应试主线'。前者是由《教学大纲》所决定的，即学校老师必须按照《教学大纲》的要求，按照规定的进度完成高中三年的英语教学任务;后者是由高考新政策决定的--既然国家允许学生'一年两考'，那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来'刷分'，正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样，'即使前几次成绩考得不理想，也要先体验几次，积累考场经验'。于是，在日常学校英语学习之外，由于迫切的'刷分'需要，学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强的机构和老师进行大量课外英语补习，以巩固和提高考试成绩，应对每半年一次的高考英语应试机会。

三、备考建议

2014年是'高考英语改革元年'，虽然'政策改革'尚未实行，但各省都已经进行了重要的题型改革。各省的题型改革纷纷向我们传达着一个信号：高考英语依然重要，对于孩子的能力要求更高。

在'基础知识'方面，新高考更侧重对语言的'感知能力'的考察，传统死记硬背单词语法的时代早已一去不复返，只有在语境中学会的、带着生命力的英语知识才能帮你赢得高考。如山东卷增加了一篇故事性很强的'小完型'，全国卷删掉了传统的'单项选择'题，代之以一篇对语境感知力要求极强的'语法填空'题，都体现了新高考英语对于'语言生命力'的要求。

在'应试能力'方面，新高考更侧重考察'用语言知识解决实际问题'的能力，如北京卷删掉了一篇华而不实的'看图议论文'，代之以一篇朴素务实的'应用文'，就体现了这一特点。此外，各省试卷中的三大传统题型--阅读理解、完型填空、书面变动不大，相当于告诉我们：高考英语难度也并未发生明显改变，未来考生对英语的重视程度不容松懈。今年的高三学生在复习过程中，除了要关注本省历年真题外，也要认真研读上海、浙江以及全国新课标I卷II卷的题型

英语考试的成绩是基础知识和应试能力的综合结果。只学基础知识而忽视应试能力的培养，孩子很难把所学到的知识在考场上100%发挥出来;而一味迷恋'解题技巧'而忽视基础知识的学习，则会让孩子的成绩提升缺乏'后劲'。只有系统学习基础知识、科学培养应试能力，不回避真正的问题、不放弃必要的努力，才能让孩子稳步提分。

2017年高考改革英语增加了一次考试机会:加强对听说的考量

改革后英语是否会削弱?

专家称，改革对高考英语没有太大冲击

按照《意见》规定，外语仍与语文、数学一样全国统考，分值不变，但增加了一次考试机会。

根据此前北京中考[微博]高考改革方案征求意见稿，拟降低英语学科分数在高考招生中的比重，英语满分从150分拟降至100分。

解读中国英语教学研究会会长、北京外国语大学[微博]中国外语教育研究中心主任文秋芳曾参与过上海一家外国语杂志组织的专题讨论，他们曾在两个月前撰写反对降低高考英语比重的报告，交给相关部门。

上述参与此轮改革制度设计的核心专家向新京报记者透露，其提倡将英语按照等级进行评价、计分，但“讨论中阻力很大”，最终还是规定按照分值计算，且分值不变。

“这次改革对高考英语没有太大冲击。”文秋芳认为，首先，外语分值不变;其次，增加一次考试机会也并非不可能，像托福[微博]、雅思[微博]一年都组织多次考试，但需要确保两次考试难度相近。而先在上海、浙江进行试点，也是基于改革要谨慎前行的考虑。

由于今年北京中考、高考在题型上有所变化，语文加强了对传统文化的考核，英语加强对听、说能力的考量，

因此，新学期开学，不少学校根据考试改革风向标的变化，适当地调整了日常教学内容。记者了解到，国学、曲剧、太极等传统文化课程新学期走进“课表”。此外，英语课堂上，听、说训练占据半壁江山。

英语和学业水平考试两考增加机会

《意见》指出，外语科目提供两次考试机会。而对于学业水平考试，各地要合理安排课程进度和考试时间，创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会。这意味着，计入高考总成绩的六门科目中，将有四门有两次考试机会。

阳江一中英语老师黄老师认为，英语有两次考试，增加了学生们的考试机会，“如果学生能够在高二考一次，高三再考一次，就分散了学习压力，特别是对于心理素质不太好、但英语成绩不错的学生来说，这对他们是个好消息。”

今年高中毕业的卢俊宇十分赞同为学生提供两次机会，“今年高考我英语考得不理想，平时都有110分左右，这次不知是不是答题卡填错了，只有66分。如果有两次机会，我就能考上理想的大学。”卢俊宇觉得自己没有遇到改革，十分遗憾。

减少和规范考试加分有利于高考公平

“取消体育、艺术等特长生加分是一大亮点，对大多数考生更加公平。”程老师说，阳江是欠发达地区，而这些加分一般都集中在大城市和发达地区，所以这一改革对阳江等偏远地区来说更加公平。

记者采访了多位老师，被访的老师普遍表示，阳江很少有学生高考时享受体育、艺术加分项，主要集中在发达城市。而不少家长也认为，体育、艺术等特长生加分项目存在不少猫腻，“一些家里比较有钱有门路的学生，有的会利用这一点想办法实现加分。”陈姓家长说。

■担忧

英语两考英语两考重要性提高，

将弱化语数地位

“凭什么英语可以考两次，而语文数学只有一次机会?这对语文数学不公平。”负责教学管理工作的陈老师认为，对于国人来说，语文数学也同样重要，特别是语文，走上工作岗位后，语文对一个人的影响更加明显。

学生程小源说道：“语文若学不好，也影响了对其他科目的理解。”他认为，英语考两次，将增加老师和学生在这一科目的投入时间，对其他科目会造成不少影响。

考试压力提前，

14门科目都不可轻视

“如果文理不分科，女儿还要兼顾学习理综三科，分散精力，学习压力大。”林女士庆幸女儿没有赶上此次改革。她认为包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物在内的14个科目，实行“学完即考”、“一门一清”，不在高考时统一考，相当于考试压力提前，从高一开始就要谋划，“本来高三的压力大，现在从高一开始就要紧绷神经。”林女士说。