高考录取大小年,高考大小年2022

1.大小年什么意思高考

2.高考里说的“大年”、“小年”现象是什么意思？

3.高考大小年有规律吗

4.高考大小年现象，高考大小年是什么意思

5.什么是高校招生“大小年”

6.高考里的大小年是什么？

你好，很高兴能够回答你的问题。 大小年 现象其实有点类似于市场规律。考生填报志愿时，往往会参照高校往年的录取分数线，特别是上一年在当地的分数线。根据考生普遍的报考心理，如果上一年某高校录取分数特别高，当年考生就会因为担心录取难度增大而改报其他学校，从而导致该校报考人数减少，分数线降低；反之，下一年的考生又会争相填报，抬高其录取分数线。这就形成高校录取的大小年现象。但是，大小年现象并非特别明显或者规律，它具有很强的偶然性。如果考生能够正确把握大小年现象，找出规律，就可以再志愿填报中避开高峰（大年），寻找低谷（小年），增加被录取的几率。 使用手册：大小年只能作为志愿填报的“药引”，不可过量，否则会物极必反。 TIP 1. 高校录取过程中是否存在大小年现象，需要考生结合往年录取信息，并综合学校多方情况全面判定，地理位置、学校改名、院校升级等都会成为影响高校录取走势的因素。而不应该道听途说，凭感觉轻易判断，而判定时，考生也最好研究高校连续3年在当地的录取走势。 TIP 2. 如果能够基本确定高校录取的大小年走势，那么考生就应该对大年和小年，确定不同的报考策略。遭遇高校录取大年时，应该审时度势，确定自己的报考行为：即至少利用三年以上的学校录取平均分，确定学校的录取分数曲线变化，避开“大年”，找准“小年”使自己能够顺利进入自己心仪的大学。 TIP 3. 把握大小年现象能给考生志愿填报带来意外，但它也不是确保被录取的灵丹妙药。很多时候运用大小年现象报考，不能收到两全其美的结果，只能是一种只能保证学校无法保证专业的“幸运”罢了，因为好的专业都在第一志愿被考分较高的考生占有了。所以运用大小年现象报考，只能勉强进入某个学校，而专业大多只能是相对冷门的专业了，这对特别向往某所学校的考生比较适用。 TIP 4. 高校录取中的“大小年”情况，有时并非呈规律性变化，即上一年是“小年”的话，而下一年未必会出现“大年”，在各种因素的影响下，有时甚至会出现连续两个“大年”或“小年”。此外，并非每所学校都会出现大小年现象，也未必同一所高校在每个省都出现大小年现象。尤其像北京大学、清华大学等名牌大学，每年报考人数很多，录取分数也很高，录取中就不会出现大小年现象，即使同一所学校在不同省的录取情况不同，是否出现大小年现象，不能一概而论，考生必须至少研究三年高校录取情况才能有大致判断。 TIP 5. 大小年现象最好用来选择保底志愿，最重要的是把第一志愿的文章做好。 2005年江苏文科考生晓艳，高考573分，高出当年一本线13分。其实早在考前晓艳和父母就决定不管成绩如何，一律只考虑省内院校，而晓艳也对南京师范大学情有独衷。经过查询，2004年南师录取最低分575分，与当年一本线持平，而自己今年比一本线高13分，通过这样的比较，晓艳觉得自己报南师绰绰有余。可是正当她要将南师作为第一志愿时，班主任的一席话惊醒了陶醉在喜悦中的晓艳。“若按去年的情况以你可以报南师，但录取形势每年都不一样。你是复读生，尽量不要去冒险，要求稳妥，能走尽量走。”于是晓艳认真查询了南师往年的录取分数，发现学校在录取时的确存在“大小年”现象，而2004年恰好是“小年”。于是晓艳觉得2005年肯定是“大年”，她最喜欢的法学专业近几年录取分数竟然高出一本线30～40分。 后来她将目光锁定在江南大学上。认真查阅江南大学往年的录取分数，她惊喜地发现，江南大学2002年、2003年、2004年连续三年在江苏生的录取分数线与一本线持平。以晓艳高出一本线13分的成绩，报考江南大学是十拿九稳的事，再说，江南大学还是教育部直属的重点大学了。因此，她毫不犹豫地在第一志愿上填上了江南大学。虽然这样，她也不敢轻视二本志愿，她选择南审，南财等作为自己的第二梯队，以防万一。晓艳一向对法学比较感兴趣，因此专业选择没太费劲。但为了保险，晓艳在江南大学的专业栏里是选择了“服从调剂”。事实正如晓艳所料，自己毫无悬念地被江南大学法学专业录取。而当年南师法学专业录取的最低分也要591分。 希望我的回答对你有所帮助。 如果满意的话请选择采纳，这样可以为更多的网友服务，如果不满意，请继续补充；如果想要咨询更加多，请加我为问问好友，有事直接向我求助即可，谢谢。

大小年什么意思高考

部分省份2023高考分数线降了。

资料扩展：

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

专业分数级差一般在3-10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分排队。?若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业，若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序；

若第二专业志愿仍不能录取，再减去一个级差分参与第三志愿排序，如此依次类排。对于非第一(学校)志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序，专业确定办法同前面所述。

高校招生中，存在一种所谓大小年的现象，就是某个或某些学校的招考人数很不稳定，起伏很大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是该校当年的录取分被抬得很高，这一年称之为大年。

由于上一年录取分高，竞争异常激烈，使第二年许多考生望而却步，不再报考该校，带来的结果是参与竞争的人变少，录取分相应下降，我们称之为小年。

再下一年的考生看到去年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，导致报考该校的人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的录取大小年现象。出现大小年的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。

不是每所学校都会有大小年现象，同一所高校在某些省市可能有大小年现象，但在另一些省市就未必有大小年现象。

像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在大小年现象。辟如某年某省报考北京邮电大学的人很多，该校在这一地区的录取分比其他同层次高校的录取分高很多，

这对下一年该地报考北京邮电大学的考生人数或许会有影响、哪些学校出现过大小年现象，或已出现大小年的趋势，考生可从近年的高考分数线，或其他相关资料中查找各高校近3年的录取分数线，并从中得到启示。

高考里说的“大年”、“小年”现象是什么意思？

“高考大小年”意思是每年都会有一部分学校的报考人数不稳定，报考人数变化较大。大小年主要是指高考招生之中，某个院校出现了大年和小年的情况，而不是具体指某个省份。

某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，这就导致当年的最终考生录取分数很高，这就被说成大年。但是等到第二年报考时候。由于上一年录取分高，让今年考生选择的时候有所犹豫，不再报考该校，与上年相反，这一年参与竞争的人少，录取分相应就降低，称之为小年。

高考大小年有规律吗

所谓“大年”就是指某学校或专业在某年内特别火，报考人数特别多，分数线也就水涨船高了，这年就是它的“大年”。而“小年”正好相反，由于报考人数少，分数线降低。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。因为如果前一年某校或某专业分数特别高，当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业，从而导致报考人数减少，分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低，则都集中到这里来，分数线自然又会升高，以此循环往复。

高考大小年现象，高考大小年是什么意思

高考大小年有规律。

所谓大小年，就是指学生扎堆报考一个学校，学校的招考人数通常来说是固定不变的，那么学校就会把学生做一个排名从高到低来进行录取，自然而然录取的分数线也会相应地提高，这就叫做大年。

而小年正好相反，报考的人数少，那么分数线也会降低，若是考生们报考的学校正好处于小年，即使分数不高也会被录取。

出现大小年的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有大小年现象，同一所高校在某省市可能有大小年现象，但在另一些省市就未必有大小年现象。

出现大小年的学校一般都是重点名牌大学，在录取当地都是非常难考的高校。越是处于热点地区，招生人数越少的高校就越容易出现“大小年”现象。比如，北京、上海、武汉、南京等发达地区。

高考的注意事项：

1、考生需要合理安排时间来复习和准备高考。在考试前，需要制定一个详细的复习计划，以确保能够充分复习和掌握所有的知识点。这样可以避免在考试前临时抱佛脚，导致考试成绩下降。

2、考生需要注意心理调整，以保持良好的心态。在考试前，应该避免过度紧张和焦虑，可以通过放松、休息和适当的运动来缓解压力。同时，也需要保持积极的心态，相信自己，相信自己的能力。

3、考生需要注意考试细节，以确保能够在考试中发挥最佳水平。在考试前，需要了解考试规则和要求，如考试时间、考试地点、考试形式等。同时，也需要注意考试时间的分配和答题技巧。

4、考生需要在考试后及时复盘，以了解自己的优势和不足。在考试后，可以对考试的难点和易点进行分析，了解自己的答题情况和成绩状况。同时，也需要及时纠正自己的不足，以便更好地备战下一次考试。

什么是高校招生“大小年”

你好！

高考的大小年有2种解释：1、考试人数的多少，每个地区每年参加考试的人数都会上下浮动，会受到计划生育、复读生情况等影响。2.考试难度的难易，对于高考试卷的难度每年都会有变化，有些年份会难一些，有些年份会简单一些。

同时，还有一种高等院校的冷热年份，有些高校，就是之前录取分数很高，某一年份因为综合情况，突然报的学生很少，导致招生分数猛然下降，这种叫冷门年份。

贵州宇星辰高考志愿填报咨询中心为您提供以上解答。希望采纳！

高考里的大小年是什么？

　导语：高考录取排序中一分一档的事实，印证了正确理解与准确掌握往年每所院校的录取分数，是合理选择、科学填报的重要基石。在志愿填报中不少考生与家长不了解使用分数线的技巧与方法，仅仅停留在表面上就分论分，依分数选院校，挑专业，忽视了分数线背后隐藏的规则，结果高分低报或低分高报或高分落榜，让孩子十二年的苦读换来的分数付之东流。其中重要的规则之一就是?大小年?的问题

　招生?大小年?就是某个院校不同年份的报考人数很不稳定，起伏很大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。 如山东财经大学，2015年报考的人很多，录取分数线被抬得高;到2016年，不少考生看到山东财经大学上一年分数线偏高而不敢填报，其分数线也就随之下降。 其结果是，山东财经大学报考人数和录取分数线在不同年份起伏很大，于是就形成了高校招生中的?大小年?。2017年的考生看到2016年的录取分数不高，可能报考的人又多起来，分数线自然又会升高，如此循环往复。

　?大小年?形成的原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。参考?大年?和?小年?其实对考生填报志愿有一定的帮助。一般而言?大年?小年?是相隔一年或两年交替出现的，但并不绝对的，只能作为一种填报志愿的参考。导致高招出现?大小年?现象的原因，除了受上一年该校录取分数线的影响以外，同时也与该校当年招生计划投放数量、招生宣传力度、几十万考生的志愿填报情况等多方面因素有关。

　如2015年同济大学在山东的招生宣传力度就很大，招生组到山东省的外国语中学、省实验中等多所名校与考生进行面对面的交流与沟通，结果很多优质生源报考了同济，该校当年的分数线被抬得很高。所以，考生要避免遭遇?志愿扎堆?风险，单凭简单依靠寻找所谓?大小年?规律作为志愿填报依据，是远远 不够的，必须综合分析，全面考量。

　出现?大小年?的学校是高分段考生追逐的?三热?院校，如热门地区、热门院校、热门专业的北上广深(北京上海广州深圳)以及经济发达的沿海地区 的高校。从近几年考生志愿填报情况可以看出，越是处于热门地区，招生计划数越少的高校就越容易出现?大小年?现象，如北京、上海、天津、武汉等名校较为集 中的区域最为明显。不是每所学校都会有?大小年?现象，同一所髙校在某省市可能有?大小年?，但在另一些省市就未必有这种现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，一般就不存在大小年现象。

　1、识别方法

　(1)最明显的标志就是观察高校的录取分差(录取分数与控制线之差)，录取分差大说明是?大年?，录取分差小则说明是?小年?，从他的连续几年的录取分数对比中便可看出来;(2)通常情况下，看?大小年?还要关注录取比例，(3)从报考情况上来分析，报的人多说明是?大年?，报的.人少则是?小年?。

　2、注意事项

　?大小年?现象虽然客观存在，但只能视作是一种人为造成的现象，报考时对高校有无?大小年?应予关注，但不能机械照搬、套用公式。比如，如果某 校?大小年?现象明显，2014年恰遇?大年?， 2015年报考的人数可能会少些;相反若上一年是?小年?，今年可能就会是?大年?但若这样想的人多了，可能反其道而行之，填报志愿与打战布局一样，需 要理智决策、科学选报。另外，对于一些院校上一年新开设的专业，如果在当年的录取比率都小于1，那么来年报名人数很可能会大幅度上升。对高校新开设的专 业，也有可能因为报考人数不多而遇到?小年?，考生以些作为填报的参考依据时要合理利用。

　比较科学的方法是针对高校近三年录取比例的变化趋势，参考使用院校连续三年录取的平均分，可以有效地避免志愿扎堆的情况。

所谓的“大小年”就是高考大小年，就是某个和某些学校报考的人数不稳定，起伏比较大。出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多，直接结果是当年的录取分数线被抬得很高，这一年称之为“大年”。由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，人们将其称之为“小年”；通常情况下，“大年”和“小年”是相隔一至两年交替出现的。如果某高校或者专业在前一年录取分数特别高，那么当年报考的学生就会 担心自己不会被录取，从而转报其他学校或专业，这就导致当年报考的人数减少，分数线就降低了。到了第二年，报考的学生看到录取分数低，就会集中到这里来， 这就导致当年报考的人数增加，分数线就不得不提高了。

爱丢可爱神：“大小年”的出现主要是考生过于关注上一年各高校录取分数线。“大年”是指某些学校或专业在某一年内报考人数特别多，录取分数线也随之涨高。而“小年”正好相反，由于报考人数少，录取分数会降低。对某些学校来讲，一般“大年”、“小年”会交替出现。