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浙江高考名句默写_浙江高考默写

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.高考语文《离骚》情境式默写总结2.高考古诗文默写3.高中文言文常考默写课内多,但是会有1句左右的课外,6句选3句课文年年都不太一样,但肯定是从课本里要求要背的文章中选的,一般来说准高三生都背过的论语那本里面要背的句子尽量背熟,一般来说肯定会出那么几句的高考语文《离骚》情境式默写总结2010年浙江高考语文古诗文背诵参考篇目(一)古文(12篇) 《论语》(《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指

1.高考语文《离骚》情境式默写总结

2.高考古诗文默写

3.高中文言文常考默写

浙江高考名句默写_浙江高考默写

课内多,但是会有1句左右的课外,6句选3句

课文年年都不太一样,但肯定是从课本里要求要背的文章中选的,一般来说准高三生都背过的

论语那本里面要背的句子尽量背熟,一般来说肯定会出那么几句的

高考语文《离骚》情境式默写总结

2010年浙江高考语文古诗文背诵参考篇目

(一)古文(12篇)

《论语》(《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇章)

1、《为政以德》——2.1、2.3、16.1章从“丘也闻有国有家者”到“而在萧墙之内也” (第1页、第2页)

◎2、《克己复礼》——12.1、3.1、16.2、13.3章(第7页、第8页)

3、《知其不可而为之》——18.5章和18.7章从“子路曰”到该章结束部分

(第18页、第20页)

4、《仁者爱人》——1.6、5.26两章(第23页、第24页)

◎5、《君子之风》——15.9、4.16、6.11、7.16、7.19、6.23、8.7章(第28页、第29页)

◎6、《周而不比》——2.14、16.4、15.23、12.24章(第38页、第39页)

7、《诲人不倦》——7.8、11.22章(第53页、第54页)

◎8、《高山仰止》——17.4、9.11章(第58页、第59页)

9、《沂水春风》——从“点!尔何如?”到“吾与点也!”(第63页)

◎10、《中庸之道》——11.16、13.23、13.24、17.13章(第67页、第68页)

古文背诵:

◎1、孟轲《孟子》——《寡人之于国也》(必修四 第4页)

2、荀况《荀子》——《劝学》(节选:从“君子曰”到“用心躁也”)(必修一 第35页)

3、庄周《庄子》——《逍遥游》(节选:从“北冥有鱼”到“而后乃今将图南”)

(必修五 第93页第一、二、三段)

◎4、司马迁《史记》——《廉颇蔺相如列传》(节选:从“廉颇曰”到“为刎颈之交”)

(必修三 第101页最后一段)

◎5、司马迁——《报任安书》(节选:从“古者富贵而名摩灭”到“难为俗人言也”)

(必修五 第74-75页第五、六段)

◎6、王勃——《滕王阁序并诗》(节选:从“时维九月”到“岂效穷途之哭”)

(必修四 第70-71页第二、三段)

7、韩愈——《师说》(必修一 第37页)

◎8、杜牧——《阿房宫赋》(必修二 第71页)

◎9、欧阳修——《秋声赋》(节选:从“余曰”到“物过盛而当杀”)

(必修四 第73页第二段)

10、苏洵——《六国论》(节选:从“齐人未尝赂秦”到“是又在六国下矣”)

(必修二 第70页)

11、苏轼——《赤壁赋》(必修一 第84页)

(二)古诗词曲(12篇)

◎1、《楚辞》——《渔父》(必修五 第77页)

◎2、李白——《蜀道难》(必修四 第59页)

3、杜甫——《登高》(必修四 第61页)

4、白居易——《琵琶行》(必修四 第62页)

◎5、李商隐——《锦瑟》(必修四 第64页)

6、李煜——《虞美人·春花秋月何时了》(必修四 第66页)

◎7、晏殊——《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》(必修四 第66页)

8、柳永——《雨霖铃·寒蝉凄切》(必修四 第67页)

9、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》(必修二 第75页)

◎10、李清照——《声声慢·寻寻觅觅》(必修四 第67页)

11、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》(必修二 第76页)

◎12、王实甫——《长亭送别》(节选:端正好滚绣球一煞收尾)

(必修五 第50页第一、二支曲;第54页最后两支曲)

(注意:加◎的篇目不是会考篇目,应重点先复习解决背诵;《琵琶行》全文背诵也是难点;《秋声赋》、《滕王阁序并诗》、《逍遥游》都应该重点突破;《报任安书》背诵部分有许多经典论据。要求默写不添字不漏字不写错字。)

高考古诗文默写

 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是高考语文默写题目中常考查的内容,下面是我给大家带来的高考语文《离骚》情境式默写总结,希望对你有帮助。

高考语文《离骚》情境式默写

 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:

 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

 3.?亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。?诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

 4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。

 5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 。

 6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒.唐的两句:

 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

 7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善*。

 8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:

 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

 9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:

 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

 10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:

 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

 11.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:

 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

 12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

 13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

 14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义) :?伏清白以死直兮,固前圣之所厚。?

 15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

 16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句:回朕车以复路兮,及行迷之未远。

 17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

 18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

 19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

 20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话:不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

 21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:

 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

 22.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句:

 民生各有所乐兮,余独好修以为常。

 23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:

 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

 24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:

 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

 25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

 26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

 27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

 28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

 29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:民生各有所乐兮,余独好修以为常。

高考语文《离骚》创作缘由

 司马迁在《史记?屈原 列传》中引刘安《离骚传》说:?屈平疾王听之不聪也, 谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁 幽思而作《离骚》?;又说:?屈原正道直行,竭忠尽 智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被 谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。?屈 原的?忧愁幽思?和怨愤,是和楚国的政治现实紧密联 系在一起的。《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自 己的不平遭遇,?发愤以抒情?而创作的一首政治抒情 诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境 遇,因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录,称 它为诗人的自叙传。

高考语文《离骚》艺术特色

 《离骚》是一部具有现实意义的浪漫主义抒情诗,诗中无论是主人公形象的塑造,还是一些事物特征的描绘,诗人都大量采用夸张的浪漫主义表现手法。神话传说的充分运用,展开了多彩的幻想的翅膀,更加强了《离骚》的浪漫主义气韵。比、兴手法的运用,在《离骚》中是非常多见的,如他以香草比喻诗人品质的高洁,以男女关系比喻君臣关系,以驾车马比喻治理国家等。

 《离骚》的形式来源于楚国人民的口头创作,诗人又将之加以改造,构成长篇,使之包含了丰富的内容。它的语言精炼,吸收了楚国的不少方言,造句颇有特色。 《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌,西汉刘向辑,东汉王逸作章句。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,故名?楚辞?。

高中文言文常考默写

高考古诗文默写是高中语文学习的重要环节,也是高考备考的必修课程之一。在高考中,古诗文默写是占分比较高的一部分,因此,掌握好古诗文默写技巧,对于高考成绩的提升有着重要的作用。

操作步骤

1.熟记古诗文

古诗文默写的第一步就是要熟记古诗文。这里的熟记不仅仅是熟悉古诗文的内容,更要对古诗文的意境、词语、句式等进行深入理解。只有真正理解了古诗文,才能做到心中有数,默写起来才会得心应手。

2.分段默写

在默写古诗文时,可以将古诗文分成若干个段落进行默写。这样做的好处是可以减少一次性默写的难度,也可以更好地掌握古诗文的结构和意义。

3.多练习

古诗文默写是需要不断练习的。只有通过反复练习,才能真正掌握古诗文的要点和技巧。可以选择一些经典的古诗文进行练习,同时也可以参加一些古诗文默写比赛,提高自己的默写水平。

结尾

1. 高考语文易考默写句子

高中重要句子默写90句 1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.(荀子《劝学》)2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣.(荀子《劝学》)3.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.(荀子《劝学》)4.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.(荀子《劝学》)5.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.(荀子《劝学》)6.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.(荀子《劝学》)7.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.(荀子《劝学》)8.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.(荀子《劝学》)9.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.(荀子《劝学》)10.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海.(贾谊《过秦论》)11.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.(贾谊《过秦论》)12.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也.(贾谊《过秦论》)13.项庄舞剑,意在沛公.(《史记·项羽本纪》)14.大行不顾细谨,大礼不辞小让.(《史记·项羽本纪》)15.悟已往之不谏,知来者之可追.(陶潜《归去来兮辞》)16.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.(陶潜《归去来兮辞》)17.生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛.18.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.(王勃《滕王阁序》)。

2. 求高考常考的古诗文默写

常考的高考默写如下:① 蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈《调张籍》) ② 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》) ③ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》) ④ 问渠那得清如许,为有源头活水来。 (朱熹《观书有感》) ⑤ 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

( *** 《卜算子·咏梅花》) ① 它山之石,可以攻玉。 (《诗·小雅》) ② 工欲善其事,必先利其器。

(《论语·公冶长》) ③ 已所不欲,勿施于人。 (《论语·颜渊》) ④ 老吾老,以及人之老。

(《孟子·梁惠王上》) ⑤ 桃李不言,下自成蹊。 (《史记·李将军列传》) ① 流水不腐,户枢不蠹。

(马总《意林》) ② 有朋自远方来,不亦说乎? (《论语·学而》) ③ 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (李商隐《无题》) ④ 不以规矩,不能成方圆。

(《孟子·离娄上》) ⑤ 满招损,谦受益。 (《尚书·大禹谟》) ① 富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。

(《孟子·腾文公下》) ② 莫愁前路无知已,天下谁人不识君? (高适《别董大》) ③ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ④ 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

(韩愈《进学解》) ⑤ 由俭入奢易,由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 补充回答: ① 不积跬步,无以致千里。

(《荀子·劝学》) ②学然后知不足,教然后知困。 (《礼记·学记》) ② 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(杜牧《山行》) ③ 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅《自题小像》) 6.1998年 ① 玉不琢不成器,人不学不知道。

(《礼记·学记》) ② 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 (杜甫《赠花卿》) ④ 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》) ⑤ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (杨万里《小池》) 1999-2001没考 7。

2002年 ① 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 (白居易《琵琶行》) ② 英雄无觅孙仲谋处,风流总被两打风吹去。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ③ 不积小流,无以成江海/驽马十驾,功在不舍。 (《荀子·劝学》) 补充回答: 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(全国卷 I) (1)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,_________________ ,受上赏,_________________ ,受中赏;________________ ,闻寡人之耳者,受下赏。

“令初下,群臣进谏,_________________ ;数月之后,_________________ ;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树,_________________ , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔,_________________ ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度,_________________ ,那人不在,_________________ ”(辛弃疾《青玉案》) 本次默写难度不大,出题形式很新颖,尤其是第二题,是一道好题。

答案略。 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分)(全国卷II) (1)丞相祠堂何处寻,_________________。___________________,_______________________。

三顾频繁天下计,___________________。______________________,长使英友邻泪满补襟。

(杜甫《蜀相》) (2)亲贤臣,远小人,_________________;亲小人,远贤臣,________________。(诸葛亮《出师表》) (3)无可奈何花落去,___________________ 。

(晏殊《浣溪沙》) (4)枯藤老树昏鸭,__________________,古道西风瘦马。夕阳西下,________________。

(马致远《天净沙?秋思》) 13、(1)锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 两朝开济老臣心出师未捷身先死(2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 似曾相识燕归来 小桥流水人家 断肠人在天涯 15.补写出下列诗文中的空缺部分。(任选三题)(6分)(江西卷)补充回答: (1)纤纤擢素手,_________________ 。

终日不成章,_________________ 。(《迢迢牵牛星》) (2)彼童子之师,_________________ ,_________________ 。

(韩愈《师说》) (3)沧海月明珠有泪,_________________ 。此情可待成追忆,_________________ 。

(李商隐《锦瑟》) (4)料得年年肠断处,_________________ ,_________________ 。(苏轼《江城子?十年生死两茫茫》) 答案:(1)札札弄机杼 泣涕零如雨 (2)授之书而习其句读 非吾所谓传其道解其惑者也(3)蓝田日暖玉生烟,只是当时已惘然 (4)明月夜,短松冈 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分)(安徽卷) ⑴早岁哪知世事艰,_________________ 。楼船夜雪瓜洲渡,_________________ 。

_________________ ,镜中衰鬓已先斑。_________________ ,_________________ 。

(陆游《书愤》) ⑵①_________________ ,少长咸集。 (王羲之《兰亭集序》) ② _________________,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,_______。

3. 求高中人教版语文必修一必修二中得古文易考句子快期末考试了以前背

第4课 烛之武退秦师1.以其无礼于晋,且贰于楚也.2.越国以鄙远,君知其难也.3.既然东封郑,又欲肆其西封.4.阙秦以利晋,唯君图之.第五课 荆轲刺秦王1. 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界.2.秦王购之金千斤,邑万家.3.父母宗族,皆为戮没.4.臣左手把其袖,而右手揕(zhèn) 其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣.5.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也.6. 荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待.第六课 鸿门宴1、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也.2、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.3.大行不顾细谨,大礼不辞小让.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?4、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也.5、不者,若属皆且为所虏. 常以身翼蔽沛公.6、四人持剑盾走,从郦山下,道芷阳间行.必修二第八课 兰亭集序1.\x09此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次.2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.3仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也.4夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外.5固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作.第九课《赤壁赋》〉重点句翻译:1、纵一苇之所如,凌万顷之茫然.2、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇.3.\x09 固一世之雄也,而今安在哉?4、此非孟德之困于周郎者乎?5、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.6、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.7、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.8、寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地,渺沧海之一粟.9.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.10.盖将自其变着而观之,则天地曾不能以一瞬.。

4. 求高考常考的古文默写

一般是五个空,高中四个,初中一个,高中高中古诗文必背14篇: 必修二: 《诗经·卫风·氓》、屈原《离骚》、苏轼《赤壁赋》、必修三:李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、荀子《劝学》 韩愈《师说》 必修四: 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 必修五:《逍遥游》 古代诗歌散文选修教材:李煜《虞美人》 杜牧《阿房宫赋》,其中离骚有好几年没有考,容易考的还有蜀道难,赤壁赋,琵琶行,登高,阿房宫赋。

初中就没有重点了,尽量都背过。

5. 高中高考古诗文默写常考

《氓》

《离骚》(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原

《迢迢牵牛星》

《短歌行》曹操

《归园田居》(少无适俗韵)陶潜

《山居秋暝》王维

《蜀道难》李白

《梦游天姥吟留别》李白

《将进酒》李白

《蜀相》杜甫

《登高》杜甫

《登岳阳楼》杜甫

《琵琶行》白居易

《李凭箜篌引》李贺

《过华清宫》(长安回望绣成堆)杜牧

《锦瑟》李商隐

《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

《雨霖铃》(寒蝉凄切)柳永

文章标签: # 离骚 # 默写 # 必修