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2016高考湖北英语试卷,2016年湖北高考英语试卷

tamoadmin 2024-06-09 人已围观

简介1.湖北省2016年高考用什么全国卷2.2016年高考全国卷英语难不难,全国卷英语难度系数答案点评解读3.2022年湖北高考英语答案解析及试卷汇总(已更新)4.2016年浙江高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析5.湖北今年高考英语难吗6.高考英语会越来越难吗?全国高考试卷分4种。高考全国一卷使用地区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分);全国二卷

1.湖北省2016年高考用什么全国卷

2.2016年高考全国卷英语难不难,全国卷英语难度系数答案点评解读

3.2022年湖北高考英语答案解析及试卷汇总(已更新)

4.2016年浙江高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

5.湖北今年高考英语难吗

6.高考英语会越来越难吗?

2016高考湖北英语试卷,2016年湖北高考英语试卷

全国高考试卷分4种。

高考全国一卷使用地区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分);全国二卷使用地区:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。

高考全国一卷,就是新课标Ⅰ卷,即全国乙卷,全国乙卷的使用地区,2018年起,共有下列这些地区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分)。

高考全国二卷,就是新课标Ⅱ卷,即全国甲卷,全国甲卷的使用地区,2018年起,共有下列这些地区:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。

同时还有全国丙卷,即新课标Ⅲ卷:2016年,在甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)的基础上,新增丙卷(全国Ⅲ卷)。丙卷(全国Ⅲ卷)与乙卷(全国Ⅰ卷)在试卷结构上相同、难度相当。2018年起使用的省区有:云南、贵州、四川、西藏、广西。

考试注意事项:

1、开考信号发出后才能开始答题。

2、在考场内须保持安静,不得吸烟、不得喧哗,自觉遵守考试纪律。

3、考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、草稿纸,不得自行传递文具、用品等。

4、考生提问须先举手,得到允许后,可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。

湖北省2016年高考用什么全国卷

2019年高考英语全国1卷(附答案) 53高考英语pdf百度云

中小学试题|家庭教育题库|辅导习题「中国戏曲学院附属中等戏曲学校」来源: 22:16文科综合?447 ℃

53高考英语pdf百度云<mip-img src="/uploads/image/0700.jpg" "="" class="mip-element mip-layout-container mip-img-loaded" mip-firstscreen-element="" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; display: block; width: 500px; font-size: 0px; position: relative; height: 500px;">

学校:____________________? _______年_______班 ? 姓名:____________________? 学号:________

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绝密★启用前

2019年普通高等学校招生全国统一考试

英 语 全国I卷

(全卷共12页)

(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、 福建)

注意事项:

1.

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.

回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.

考试结束后,将本试卷和答案卡一并交回。

第一部分? 听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A. ?19.15. B. ?9.18. C. ?9.15.

答案是C。

1. Where does this conversation take place?

A. In a classroom. ? B. In a hospital. ? C. In a museum.

2. What does Jack want to do?

A. Take fitness classes. ? B. Buy a pair of gym shoes.

C. Change his work schedule.

3. What are the speakers talking about?

A. What to drink. ? B. Where to meet. ? C. When to leave.

4. What is the relationship between the speakers?

A. Colleagues. B. Classmates. C. Strangers.

5. Why is Emily mentioned in the conversation?

A. She might want a ticket.

B. She is looking for the man.

C. She has an extra ticket.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第

6、7题。

6. How long did James run his business?

A. 10 years. B. 13 years. C. 15 years.

7. How does the woman feel about James’ situation?

A. Embarrassed. B. Concerned. C. Disappointed.

听第7段材料,回答第8至10题。

8. What has Kate’s mother decided to do?

A. Return to school. B. Change her job. C. Retire from work.

9. What did Kate’s mother study at college?

A. Oil painting. B. Art history. C. Business administration.

10. What is Kate’s attitude toward her mother’s decision?

A. Disapproving. B. Ambiguous. C. Understanding.

听第8段材料,回答第11至13题。

11. What is the man doing?

A. Chairing a meeting. ? B. Hosting a radio program.

C. Conducting a job interview.

12. What benefits Mary most in her job?

A. Her wide reading. B. Her leaders’ guidance. C. Her friends’ help.

13. Who will Mary talk about next?

A. Her teacher. B. Her father. C. Her mother.

听第9段材料,回答第14至17题。

14. Why does the man seldom do exercise?

A. He lacks motivation. B. He has a heart problem. C. He works all the time.

15. What does Jacob Sattelmair probably do?

A. He’s an athlete. B. He’s a researcher. C. He’s a journalist.

16. Why does the woman speak of a study?

A. To encourage the man. ? B. To recommend an exercise.

C. To support her findings.

17. How much time will the man probably spend exercising weekly?

A. 300 minutes. B. 150 minute. C. 75 minutes.

听第10段材料,回答第18至20题。

18. What did the scientists do to the road?

A. They repaired it. B. They painted it. C. They blocked it

19. Why are young birds drawn to the road surface?

A. It’s warm. B. It’s brown. ? C. It’s smooth.

20. What is the purpose of the scientists’ experiment?

A. To keep the birds there for a whole year.

B. To help students study the birds well.

C. To prevent the birds from being killed.

第二部分? 阅读理解(共两节,满分40分)

第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

A

Need a Job This Summer?

The provincial and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to apply depend on the program.

Not a student? Go to the website to learn about programs and online tools available to help people under 30 build skills, find a job or start businesses all year round.

Jobs for Youth

If you are a teenager living in certain parts of the province, you could be eligible(符合条件)for this program, which provides eight weeks of paid employment along with training.

Who is eligible: Youth 15—18 years old in select communities(社区).

Summer Company

Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $$3,000 to start and run their own summer businesses.

Who is eligible: Students aged 15—29, returning to school in the fall.

Stewardship Youth Ranger Program

You could apply to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer.

Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire, but not turning 18 before December 31 this year.

Summer Employment Opportunities(机会)

Through the Summer Employment Opportunities program, students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service, its related agencies and community groups.

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2016年高考全国卷英语难不难,全国卷英语难度系数答案点评解读

1、2016年湖北省高考将全部使用新课标一卷。

2、今年高考湖北省维持现状不变,依然采用半自主命题形式,即语文、数学、外语3科由湖北省自主命题,文综(含政治、历史、地理3科)和理综(含物理、化学、生物3科)采用全国卷。这一“统一高考、分省命题”的考试模式从2004年至今。“湖北省高考试卷2016年将发生较大变化。”语数外3科不再自主命题,而是采用由国家考试中心统一命制的试卷。文综和理综依然采用全国卷。

2022年湖北高考英语答案解析及试卷汇总(已更新)

1、2016年高考英语全国卷不止一套,每一套试卷的难度都是有差异的。

2、但高考全国卷的难度每年都是稳定的,不会大起大落,难度系数都是统一的,2016年的难度系数与往年也是基本相同的。

2016年浙江高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析

2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道湖北高考英语科目的答案及解析,我就为大家带来2022年湖北高考英语答案解析及试卷汇总。

2022年湖北高考答案及试卷汇总

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、湖北高考英语真题试卷及答案

湖北今年高考英语难吗

2015年高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标

准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制,延续前几年试卷的风格,题型和要求没有改变,难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高,出现了

unavoidable,stunned,humiliation等生词。从整卷的语言材料看,真实地道,关注思想性、人文性和实用性,比较通俗易懂。从

设题情况看,立足考查学生的语言基础知识和语用能力,无偏题和怪题。

单项选择题考点覆盖面广,考查内容清晰,难度适中。考题涉及词汇辩析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点,如形容词辩析、动词辩析、名词辩析等。许多题项考查考生的语用能力。

 

 完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义,指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。文章的最后

两句

(But what about the personal and social costs involved in pursuing money over meaning? These are exactly the kinds of costs many of us tend to ignore — and the very ones we need to consider most.)

道出了作者的观点,是理解本文的关键。考查难点主要是长句理解,逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。

阅读理解题

选材广泛,涉及学习、图表、科普、生活等方面话题,有一定的生词量。其中A篇是关于学生快乐阅读的实验,强调通过快乐阅读培养阅读习惯。B篇通过对条形

图、线形图和饼形图的介绍,让学生学会读图,运用英语解决实际问题。C篇是光污染对生物的影响,集科普性和人文性于一体。D篇讲述作者从遛狗的体验中悟出

生活的哲理——尽管有时生活艰难、前途难测,但人生总有希望和快乐。任务型阅读是关于约见教授的注意事项,要求考生根据篇章内容和脉络,选出每段的首句,

考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外,更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结

构等,对思维能力有一定的要求,难度适中。

改错题的语篇原文语言地道,根据改错要求,进行了题目设置,考查考生基本的阅读和综合知识的运用能力,错误典型,易于查找和改正。

 

 书面表达题要求考生以“When I have a different opinion”为题,在“坚持自己观点并说服别人”和“尊重大多数同学的意

见”中选择其一,用实例阐述观点,并说明理由。该题符合学生认知发展水平和生活体验,学生有话可说,易于表达。但要写好这篇短文,考生需要一定的思辩能力

和语言表达能力。

从今年的英语试卷看,今后的高中英语教学应该继续关注语篇,重视语境,培养语感。同时,考生也要注重拓展阅读空间,强化生活体验,提高思辩能力。

高考英语会越来越难吗?

湖北今年高考英语不难。

湖北英语试卷一直以来都注重考查学生的语言综合运用能力,2023年试卷难度相对较适中,没有出现过多陌生题型和难词生僻词,需要考生对于英语语法和阅读理解都有一定的了解和掌握。从全国范围看,2023年的湖北英语试卷算是平稳的水平,对于英语较为熟练的考生不算太难。

高考英语的难度通常受多种因素影响,包括教育教学大纲的更新、教学模式和方法的改变、考试命题的变化以及考生整体水平的提高等。考生不应仅仅关注试卷难度本身,而是应该全面提升英语水平,牢固掌握基础知识和技能,夯实语言运用能力,从而更好地适应和应对不同难度级别的考试题目。

其他英语卷拓展分析

新高考一卷今年英语的语法填空也不是一般的灵活,难倒很多学生。从评论区看,可见英语优等生与差生,有很大的差距,不过有一点,认可了“语法填空题”的灵活性,需要一点的英语基础,差一点的这道题做不来;很多学生感觉这道题有点怪怪的。

提醒考生以后学英语要注意阅读能力,纯做题考不到高分。这可能也是以后英语高考与考研的一个大方向。2023高考英语,给了英语无用论的人,一个强有力的回应。英语在普通生活中用处确实很少;但在对外交流,科研中的英语地位还是非常高的;毕竟自然学科都是英语出版物,没有一定的英语基础,科研上确实有点难度。

高考英语不会再变得简单,但实际上,也并没有明显的变难。

从考察的知识看,新课程标准规定的语法知识和旧课程标准是一样的,而词汇,新课程标准规定的是3000词,比旧课程标准还少了300词,如图:

新课程标准截图

从题型看,以全国一卷为例,阅读理解的长度和难度,与往年相比没有明显变化。写作多了一篇,但完形填空压缩了1/3,听力与语法填空题保持不变。

综上,实在看不出越来越难的变化趋势。

但是,每年高考之后,的确总有一种试题越来越难的感觉,为什么?

一个原因,可能是适应不了试题的新变化。虽然知识还是那些知识,题型还是那些题型,但设题的角度变了,不适应,就会感觉难。

另一个原因,也是更为根本的原因,是平时所学没有真正达到高考的要求,让高考牵着鼻子走,勉强应付,不能高屋建瓴,俯视高考。

文章标签: # 高考 # 英语 # 全国