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高考成功的事例,高考成功的事例素材
tamoadmin 2024-06-08 人已围观
简介1.收集高考白条创造奇迹的励志例子2.高考40天逆袭成功的例子（300天高考逆袭真实案例）3.高考励志经典故事4.高考励志经典故事精选四篇5.有没有高考逆袭的例子，经历也好，最后几个月逆袭的黑马？6.高三逆袭励志学渣变学霸的成功例子7.高考状元背后努力奋斗的励志故事每个人都有失败的时候，失败不能决定个人能力，更不能决定个人命运，而真正决定命运的是面对失败的态度。 失败，我们都曾经经历过。很多时候我
1.收集高考白条创造奇迹的励志例子
2.高考40天逆袭成功的例子（300天高考逆袭真实案例）
3.高考励志经典故事
4.高考励志经典故事精选四篇
5.有没有高考逆袭的例子，经历也好，最后几个月逆袭的黑马？
6.高三逆袭励志学渣变学霸的成功例子
7.高考状元背后努力奋斗的励志故事
每个人都有失败的时候，失败不能决定个人能力，更不能决定个人命运，而真正决定命运的是面对失败的态度。
失败，我们都曾经经历过。很多时候我们都会选择逃避，尽管这些是不愉快的经历，这些经历却对我们的人生的发展着重要的影响。
即使是有成就的名人也曾经历过失败，让我们来看看这些曾经高落榜的名人是如何通过自身逆袭的吧！
马云：数学曾得1分，考3次才及格
1982年，18岁的马云迎来了自己的第一次高考。那年，他的数学考了1分。
接着，马云开始了艰苦的复读，并在19岁那一年，再次走进了高考的考场。这次，马云的数学成绩有了进步，得了19分。
此后，马云开始了一边打工一边复习的日子。第三次高考马云的数学成绩达到了79分，不过，他总分数比本科线还是差5分。
不过幸运的是，碰巧当年杭州师范英语系由于刚升到本科，以至于报考的学生竟然不够招生数。于是学校决定让几个英语成绩好的专科生直升本科。于是，马云就以本科生的身份踏进了杭州师范。
谁也不会想到马云会有今天这样的成就。失败不重要，重要的怎样面对。
孟非：从没听说过“高考决定命运”
1990年，孟非参加高考。“落榜对我来说是意料之中的事。我坦然面对，也从未想过去复读。干什么不一样？”不过孟非说，和所有年轻人一样，他对社会的艰辛认识不足。落榜后他去深圳打工，结果处处碰壁，不到一个月就回南京了。
“没有知识真的很可怕。没有考上大学不代表我不爱学习。我从来没有放松过学习。”孟非说，1992年，通过成人高考，他考上南师大中文系。后来到电视台打杂，帮人背包、打灯等，但一直都是临时工的角色。
直到1996年，他的一部专题片《飞向亚特兰大》让他在全国小有名气，成为电视台的正式人员。2002年，在江苏城市频道倾力打造的全新1小时直播栏目《南京零距离》中，他终于走到了台前。后来孟非成功主持《非诚勿扰》节目，并因此在全国大红大紫。
孟非寄语落榜考生，都说“知识决定命运”、“性格决定命运”，就是没有听说过“高考决定命运”。
俞敏洪：英语曾考33分，考3次才上北大
复习10个月左右，俞敏洪第一次参加高考，英语只考了33分。隔年经过努力也只考了55分，再次落榜。
俞敏洪的第三次高考，英语仅用了40分钟却取得了95分的好成绩，总分387分。最后俞敏洪以超过北大七分录取分数线的分数进了北大。
俞洪敏曾在微博中提到：“高考并不是奋斗的终点，不管成绩如何、读什么大学，都不是决定个人成败的关键。决定个人成败的是伴随一生的胸怀、精神和勇气；人生不是百米赛跑，而是一场无穷无尽的马拉松。”最终，俞敏洪通过自己的努力创办新东方，成为留学教父。
李安：第2次落榜时数学差0.67分
现今李安是国际名导演，但是他的求学生涯一直不顺利。
虽然他很早就对父亲说：“我都不喜欢(传统的理、工、医、农等学科)，我想当导演。”但大家听了只是一笑置之。
第一年参加台湾联考，李安以6分之差落榜。第二年重考，数学差了0.67分再度落榜。李安的父亲是台南一中的校长。李安的两次落榜对于李家来说难以接受。
李安当时最大的情绪发泄，不过是把桌上的台灯、书本一把扫到地上，然后跑出家门透透气。
后来，李安几经努力考上艺专影剧科，据他形容，那是“灵魂第一次获得解放”，而他也是那时才发现，原来人生可以不是千篇一律的读书与升学。此后，李安学芭蕾、写小说、练声乐、画素描。大学落榜者李安最终成为了奥斯卡最佳导演李安。
输了考试，并不代表输了人生。有时只有遇到挫败时，才能看出人的伟大。
失败不可怕，害怕失败才最可怕
人生的道路曲折漫长，在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸等矛盾。如工作上失败、生活的穷困、家庭的离散、身体的疾病伤残等等。当今青年人所遇到的挫折如竞争失败、恋爱失败、家庭矛盾等。
中国文化几千年积淀影响着我们，我们耳濡目染的是中国式成功学：不成功便成仁、赢家通吃、历史是由胜利者书写等等这样的文化。文化和教育，缺失的是挫折后教育（注意，不是挫折教育。），即面对挫折的承受能力，摆脱困境的能力。
为什么我们都这么怕听到“失败”这个字眼？这似乎已经成了我们避之唯恐不及的一件事，我们会不惜一切代价来掩盖这个事实。失败又有什么大不了呢？它总是被我们描绘成一种负面的东西，甚至在学校，也经常会有失败成功之分，但是为什么要分如此清楚呢？
很多时候失败代表着一个很好的学习机会，代表着一扇成功的大门。
一个孩子将来是否成功，是否能够容纳失败，是否具备顽强的意志，其实拼的不是他们，而是他们的父母（教育），是他们的文化和传统意识。
所谓挫折教育，就是当孩子感觉不如别人时，父母要给到的不是贬低和对比（拿别的孩子与自己的孩子作比较），而更要无条件地陪伴在他们身边，甚至连一句教导的话都没有，只是那种坦然和接受，还是做孩子爱吃的东西，还是跟孩子开玩笑，一切没有什么改变，进而，当孩子感到安全时，再与孩子分享父母当年（与孩子同龄时）的经历，或者讲一个故事，或者说：“下次如果你超过自己（或别人），那就更好了。”在：“就算你通过努力没有达到目的，我们照样会一如继往地爱你”。
如此，孩子记住的是爱，这个爱是真功夫，是陪伴一生的东西，也就是EQ的基石，而那个成绩，就算没高上去，也不会伤害到心理。
一切没有因这一张小小的考卷而改变，只不过，父母相信你，孩子从中学到的，就是自信。
“自信是成功的第一秘诀”。
自信就是自我接纳，一个孩子不会自我接纳时，只能从父母对自己的态度中汲取，也就是说，当父母无条件接纳他时，他也会这样接纳自己，这是自爱与自尊，它就是自信的基础，具有自信的人，一定自立和自强。
这个世界，一向不缺乏逆境，不缺少挫折，所谓“人生不如意事十之八九”。问题在于，不是主动给孩子创造挫折，那无异于给孩子穿小鞋。
真正的挫折教育，是引导孩子在面对挫折时的心态。这个心态就是：接纳那个力不从心的自己，接纳那个不足的自己，认可他并关爱他，不是谴责他、排斥他，这样，这个弱小的自己就会成为自己的同盟（自我完整），而不是成为自己的内耗。
其实，孩子好不好，决不在成绩，也不在学校，而是在家庭影响，无数的咨询个案及事例已经证明，有些成绩再高的博士后，或者在外镀了无数层金的高才生，照样会因家庭和事业的挫折而一蹶不振，他们会被生活中的石头轻而易举地击倒。
他们当中许多人甚至比那些当年成绩不如他们的老同学过得更糟，反过来，有些成绩并不太高，学校并不太好，甚至在高考时还落过榜的人，通过后天的努力，后来的生活倒是充满精彩。
其实，主导这种转化的，就是情商，也就是自我接纳（这在学校里是学不到的）。他们的心里有一个信条：与其被人称作完美，倒不如接纳自我的完整。
他们就像李小龙一样，频频被对手击倒后，幽默地捂住伤口，琢磨着刚才对手的出招——这就是向生活学习，而不会因自卑就放弃。这才是面对失败的正确方式。
面对失败比如何成功更重要
那么如果我们的孩子遭受了失败，当时我们应该怎么做呢？
01
给自己的孩子一个拥抱。
深深的拥抱孩子，告诉孩子，爸爸妈妈非常理解你的感受。作为父母，真正理解孩子的情绪并不容易，这需要从小和孩子建立深度信任关系，让孩子相信你能理解他/她。这一步是否能成功，顺利建立和孩子的沟通管道，取决于孩子很小的时候你们是否成功的建立信任/密切的亲子关系。
02
做一个优秀的聆听者。
三岁以后的孩子都会开始愿意叙述和倾诉自己的感受，在遇到挫折，痛苦之后，有一个合适的倾诉机会，是每个人都需要的，也是情绪缓解的一个必要阶段。
?03
帮助孩子分析为什么会失败。
利用我们的人生经验，来帮助孩子分析事情发生的原因，哪些我们自身做的是很好的，不应该被失败的结果所掩盖，那些是我们应该注意的，避免下次再发生失败。
总体来说，这是一种思维方式和教育理念的沟通，需要家长自己先能有清晰的理解和自成体系的认知。
最后，应该开心地和孩子分享：人生路很长，失败是人生路上我们每个人都需要不断经历的过程，且这个过程对我们的人生会有很大的帮助。
我们可以告诉被一个台阶绊倒的孩子，我们这次摔倒了，是没有体验过这个台阶有多高，所以没有注意到摔倒了。但是下次就会知道走到这里就要小心，这样宝贝以后就不会因为这样小小的台阶再受伤了。
这些都是事情发生具体的应对，但是我认为更重要和长久的事情，是一个良好健康的家庭文化的建立：
作为父母我们应该保持积极现实的生活态度，避免让焦虑和不变通的思维方式成为自己的家庭文化。要让孩子知道，即使他们失败了也不会被轻看，享受任务的过程很重要。这是一种长期和贯穿日常家庭生活的一种文化。
全民教育官方网站： www.qmin91.com
收集高考白条创造奇迹的励志例子
高考，是大多数人都经历过的。还记得当年为了理想而拼搏的自己吗？年复一年，都有无数学子要投入这场无声的战役，在面对人生的第一场大考之前，先来看看经典的高考励志故事大全吧，相信能够成为考生们的一份力量。
高考考了三年，终上北大。新东方创始人俞敏洪的高考实战经历鼓励高三学子：大考在即，要学会自我鼓励。俞敏洪坦言，从小学到大学，从未考过全班前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。
很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考，但曾拖后腿的竟是他现在的强项－－英语。俞敏洪说，第一次参加高考，英语只考了33分。在复读班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，凭强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。
在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。
对于即将参加高考的学生而言，俞敏洪说：只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。“没有人鼓励，就自我鼓励。”考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”俞敏洪说，在与同学智商相当的情况下，惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。他寄语即将参加高考的后进生：即使最后一名，也要保持一颗上进的心。
高考40天逆袭成功的例子（300天高考逆袭真实案例）
谢咏殊
谢咏殊，高考前
60
天提高
400
分的主人公。
60
天提高
400
分的成功秘诀记载了从普通学生的心路历程，
讲述了一个差生改变自己，
创造奇迹的传奇故事。
故事和人物纯粹是学生的内心世界——意气飞扬的个人独白，
和创造
奇迹的坚韧信念，突破学习的成长历程。
谢咏殊，
一个曾经坠落的普通学生，一些突然的打
击，让他开始了最为刻苦的学习，从而开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的
故事。
这样的绝境，
许多高三学生曾经遇到，
简短的故事讲述了一个造就为南开学子的传奇
故事。
一、
60
天提高
400
分梗概
高一我开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化就更不要说了，
上课靠讲话玩
XBOX
混日子。高三的
9
月跑到南昌“进修”
，从
05
年
9
月玩到美术联考，
艺术院校的专业分考了
15
个一个都没上线，
在外面学画画的时候又谈恋爱又同居。去年
4
月
2
日，谈了
5
年的女朋友把我甩拉，
4
月
5
日学校组织的模考成绩也出来了：
文综
97
分
语文
70
多分
英语
30
多分
数学
12
分
总分
217
分，
意料之中。
于是我制定了一个计划，仅仅靠
20
天，每天各科一个单元这样学习。英语靠每天背
200~300
个单词，早上
8
点钟睡觉，
10
点钟左右就起来了。
20
天下来（我是在家复习的）
勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。
5
月初参加了模拟考：
文综
185
分，
语文
107
分，
英语
60
多分
数学
50
多分，
考了
410
分。
把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是我的最终目标，
因为我知道起点越高，
梦想才能越远，
凡事都不能
给自己设限。
于是我着重要求自己掌握正确的学习方法，
在网上收集了很多的学习经验，
包
括名师指点，
各省高考状元经验谈，
去其裨，
制定出了真正适合我这个情况的学习计划并创
造出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里我根据自己的情况采用了题海战术进行复
习，取得了在别人看来相当大的成功。
经过了
30
天地狱般的生活——这在别人看来的确是地狱般，
六月初我再次参加了模考，
我的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高的纪录：
文综
236
分
语文
105
分
英语
118
分，
数学
104
分
总分
563
分。
回到了家，
我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，
我所思考的是如何在最后几天
内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。
我把重点放在了语文基础整理上和作文上。最终高考成绩出来了：
2
文综
252
（满分
300
）
、
语文
126
（满分
150
）
、
英语
109
（满分
120
）
、
数学
115
（满分
150
）
、
总分
602
（满分
720
）
我在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，
一个学了三年美术的人以文化成绩考取
了南开大学经济系，获得了政府和父母单位资助的共
25
万奖励金。虽然离我最初的梦想—
—北大的确还有很大的差距，
但是我以自己的信念创造出了属于我自己——在别人看来是神
话的梦想。
二、各科快速学习和复习的方案：
1
、学习准备
初期，即前十余天
笔记本若干，课本凑全，辅导书我建议用《五年高考
三年模拟》各科，还有基础知识
等。
2
、各科复习方法
英语单词背诵秘诀如下：通过初步听、识记、跟读，我把单词一个一个写下来，只写英
文，不要写中文。
200
个写完之后。休息
20
分钟，这
20
分钟可以用来做其他学科，比如做
其他学科卷子的选择题部分。
为什么要这么说呢？首先，
你刚才识记的单词正在被你的脑细
胞吸收，但只暂时保持
57%
在记忆映像中。这段时间不适于做其他记忆力的事情。
20
分钟
之后，
凭记忆力把中文按顺序写到一张草稿纸上，
不要写在前面所抄的单词的后面，
然后对
照答案进行检查，把记错的单词抄
3
遍或默记三遍，把没记住的抄
10
遍或默记十遍。然后
再做其他学科的卷子，
直到一个小时后，
准备另外一张草稿纸，
从头到尾把单词的中文再写
一遍，然后重复复习记错的。这时候你可以进行其他科目的学习，记忆、做卷子都没问题。
把闹钟调好，
8
个小时后再次重复写中文的步骤，再次纠正记错的。第二天一起来再次重复
步骤，把几次都记错或记不住的词抄写
30
遍以上，在这个时候，中文英文甚至读音都要顾
全。
高考要求单词识记数为
4100
左右，
这样到了
20
天后你能初步看得懂大部分单词了。
有
人可能这样问：
知道了中文有什么用啊？单词还不是大多写不出来？这你就不知道了，
等你
把基本语法等信息弄个半懂了之后，就可有开始做高考的模拟卷子了。先去买两套，推荐
45
套那些，然后准备在后期疯狂得做卷子，推荐黄冈中学，北京四中的那些。做的时候，
不要拘于走形式，你应该把不会的单词通过字典查明意思，留下来，做完后每个单词抄
10
遍。因为卷子上基本上全是那
2590
单词里的，当然还有课外要求的那
1400
个左右的单词。
你做的题目看不懂的单词，不是你没学过的，
而是你记不住。
我做的卷子接近百套了，
前二
三十套拼命得用金山词霸找翻译，
中期就开始游刃有余了，
这个时候就可以做写作文，
到了
最后二三十张，我基本上没有看不懂的单词了。这里要注意的是，每张卷子先全部看一遍，
不要做题，
把不会的单词全部记下来，
前期可以记在卷面上，
中后期就要求你全部纠正了以
后再开始做题，
这时候做题的目的就是巩固语法了，
迅速转攻语法阶段。
按照单词的学习法：
20
分钟复习一次、
1
个小时复习一次、
6~8
个小时复习一次。第二天再次复习，三天后最后
复习。复习的内容是适当的做专门针对此语法的题目。
关于数学的学习，
如果你想知道我两个月为什么能够让数学从刚拿着模考卷子大喊天书
差点被赶出去的，
考出来成绩才十一分，
到已经可以和中上等水平的人旗鼓相当？我告诉你
3
数学是不能忘记公式的，公式是基础。我记得书店有一本《新阳光的高中数学基础知识》
指导很到位，
一天弄懂一个章节应该不难。
全部弄懂了就去做卷子，
做不出来的把相关的知
识再细品一遍。
语文的复习其实是个很关键，它有万余字要背的内容，也许你会想背诵这么多东西才
8
分，干脆放弃干别的算了，这就是态度有问题。介绍那种《新阳光高中语文基础知识》书，
它包括字音，偏字，词，成语，古文字词，古文句子。你两天看一种，虽然内容比较多，但
不必像英语单词那样过于细节化。
再买两套那种专项知识练习的高考卷分析疏漏，
或者用新
《东方在线语文》
06
全套课程讲座，我就是靠里面的作文讲座，分析了大量的素材，灵感
丰富。
学习历史的时候，你可以把自己放进历史中去，用幻想记忆法，你就把自己融入了这
个时代，
比如：
华佗怎样用麻沸散给你开膛破肚，
是谁在什么时候拿着伤寒杂病论给你治疗
感冒；
昭君是你姐姐，是什么皇帝把她逼嫁哪里，
为什么嫁，
想象你跟她分别时在沙漠的场
景。发生在自己身上的，
跟平常不一样的事，
忘得掉吗？要充分发挥幻觉化，尽可能得把知
识幻觉化，
你会发现，考历史是你正在回顾自己经历的人生，
每一个场景都有你的影子。商
鞅变法的竹简是你作为他的食客递给秦孝公的；
秦孝公要你先把内容提一下，
后来秦国发生
了什么，所有场景你都在场；看见那些奴隶主的奴隶被迫释放，他们跪着哭天喊地，这都是
发生在自己身上的。还有数字联想记忆法，举个例子吧，印度独立是在
1857
年，把数字分
成两部分
“
18
”
和“
57
”
“
18
”可以读成“一把”
“
57
”可以读成“武器”
，你的脑海里
可以联想，
产生一个画面，印度人拿着一把武器独立了。
想象的画面尽可能丰富些，绿水清
山的想怎么想就怎么想，
中心就是印度人一把武器闹独立。
你似乎可以笑一下，
说拿着一把
武器就想独立了，印度人真傻。
政治有一部分内容你可以把自己设想成政客在分析当今的时事或者干脆大胆得设想给
你一个国家，你正在吸收先进的治国策略，爱怎么想就怎么想，爱因斯坦说过，想象力比任
何知识更重要。想象力是
3
倍甚至
10
倍的理解记忆知识。
3
、学基础
为什么我总是强调要
20
分钟后必须复习呢？
其实记忆有一个法则，这不仅仅用于背诵英语单词。
记忆有个遗忘的过程，在
20
分钟
后，之前所学的东西将遗忘
47%
；而在两天后，遗忘掉的东西达到了
66%
；一个星期后，
你只能记住当初学习到的
25%
31
天之后，你只记住了
21%
。大家从这里可以知道记忆的
遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中，每
20
分钟就必须要回顾之前所学习的东西。
我推荐《
5+3
》是因为我记得那里面有每一章的知识清单，平均有
5 6
个吧。你
20
分钟
学习
3
个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。
全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，
再去对照答案。
没记住的部分字
里行间都不要遗漏得，要分析透彻了。
2
天后回过头来再看一次，
6
天后再填在书上，这样
基本上知识就不会有太大的遗漏。
考试也一样，
可以先做选择题，
答案同样不要写上去，
在草稿纸上知道答案后分析错误
的地方。
2
天后回过头来再分析一次，第六天再做上去。
学文综的话，去买两套按章节练习的试卷。一章内容学完了首先做一套，
2
天后再做一
套。尽可能找出多的遗漏点。
学习的时候不需要太控制时间，
尽可能多花一点时间弄懂看不懂、
或很迷惑、
容易混淆
4
的地方。
练习的时候需要尽可能的快，
开始的时候可以不要做大题，
但是答案还是要分析和
吸收。
尽可能每一章的时间控制在
2
个半小时内。
一天将为文综花费
7
个半小时。
另外歌诀，
一定要背。文综都可以用这个方法，记忆东西很迅速而且牢固。
4
、做模拟
20
天左右你差不多就完成了初步的基础，这个时候你可以去买高考模拟的卷子了。当
时我买了
200
多块钱的卷子。光文综买了
5
套，做到最后还去补了一套英语一套文综。
做卷子要记住一个原则，
错了的地方你不仅要看他的答案，
你需要把整个的系统重新看
一遍，
比如历史中的书籍属于哪个朝代，
极容易混淆。做了十几张，你就再也不会犯这类型
的错误。同样，文综的大题，你脑中要有明确的解答纲目，分析思路和解决方案，再去看答
案，如果内容差不多就不用写上去了，差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以后
碰到这类型的题目解题思路，
连续错十几次你也就不会再错了。
记住做卷子的原则，
你重新
看书几次，你就有几次重新学习的机会，再容易混淆的内容也会在你眼中清晰明了。
做卷子没有明确的要求，你可以一天
20
小时中，
5
张文综
5
小时，回顾错误
2
小时；
4
张英语
5
小时，回顾错误
2
小时；
5
张语文或
5
张数学，回顾错误
2
小时。任意时间做，高
兴做什么做什么。
数学不要去一昧分析自己认为粗心而错的题目，
那些题变化无穷，
迷惑人
的招术乱七八糟，
不是一朝一夕就能了如指掌，
你应该去分析的是那些很容易套公式却因为
忘记了公式而错漏的题目。
高考励志经典故事
高考40天逆袭成功的例子
高三逆袭的实例有高三100天逆袭的谢咏殊、鸿旭，高三最后冲刺环节逆袭的郭雨齐。
谢咏殊，高三100天提升400分的主人翁，叙述了一个学渣改变现状，也是一个变成学渣逆袭高考取得成功的事例。
鸿旭，在短短的100天内从班级600多位一跃进到班级前10，又在高三最后的冲刺环节绝地求生反跳，一举考上重点大学。
郭雨齐，拥有90后女生独有的淡定从容，瘦瘦高高，好了话不多说，但有自身的念头。2017年高考，郭雨齐完成了从高一入校时排行铺底到高三大学毕业时高考总成绩班级第二的极致取得成功大逆转。
与问题内容相关：
容易逆袭的考生
1、基础知识稳固的
这种类型的学生一般成绩都比较稳定，一旦遭遇打击，比如家庭因素等，成绩可能直线下滑。不过，家长和老师若能及时劝解，解开其心结，把状态及时调整过来，经过努力，也是有逆袭的可能。
而这样的学生之所以能成功，关键还是要靠原先牢固的基础知识，如果没有稳固的基础垫底，再努力成功的可能都很小。
2、文科生最能成功逆袭
文理科共同的三门主科都是一样的，但是文科有历史、政治，这些科目在最后阶段还能通过背诵多记一些知识点。理科就不同了，基础知识很重要，而且知识点之间有很大的关联，靠努力努力还是比较难赶超的。
学生坠楼事件最新2022
这几年来，学校发生同学在校死亡的事情很多，本来是最安全的地方，却也成为了让家长们不能完全放心的地方。海口经济学院发布了一份关于学生坠楼事件的情况通报：2022年6月16日23：40左右，校内一名学生在东六学生宿舍坠楼，学校立即拨打120并报警。
经现场工作人员，校医务室，120医生接续全力抢救后，医生确认该生已经没有了生命体征。学校对该生的不幸离世深感悲痛和惋惜，并对家属表示深切慰问，学校领导高度重视，成立工作专班，积极配合公安机关做好学生死因调查和善后处理工作。
该生家长来到学校后，学校在做好全程接待的前提下，积极协助家长联系公安机关了解情况，查看相关监控，走访学生宿舍，问询部分学生，全力配合家长了解事发原因。
目前警方正在对事发原因以及死因进行调查，尚未正式做出结论，学校会及时通报警方调查结果，并依法依规妥善处理。学校方面表示，学校高度重视和关爱每一位学生的身心健康，希望广大同学呵护健康，珍爱生命！
这件事情在网上展开了网友的热议，网友们都在讨论学校在此事中的责任，现在警方还没有出具该生坠楼的原因和死因，目前还无法进行责任界定，不过可以肯定的是该生在校期间发生的事情与校内和同学是有一定关系的。
假如是自杀，那肯定会有一段时间的情绪不正常，然而老师和同学都没有察觉到，这就无从得知了，具体的死因还有待警方的查证。希望学校和警方尽快查清事实的真相，还给该生的家长一个交代，也让学校内的其他学生可以放心学习。
高考励志经典故事精选四篇
有很多经典故事都很适合高考生看的，激励自己为高考坚持奋斗，那么高考励志经典故事都有哪些呢?一起来看看吧。
高考励志经典故事1：
飞翔的蜘蛛信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路?从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
高考励志经典故事2：成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友?当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人?朴正熙。他在信中说，?我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。?
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与?劳其筋骨，饿其体肤?、?三更灯火五更鸡?、?头悬梁，锥刺股?没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
高考励志经典故事3：昂起头来真美别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，?珍妮，你昂起头来真美!?老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱?人人都喜欢的那种可爱。
高考励志经典故事4：阴影是条纸龙人生中，究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：?蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。?当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
高考励志经典故事5：断箭不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：?这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。?那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：?不相信自己的意志，永远也做不成将军。?把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上?
温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
高考励志经典故事6：为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：?当树叶全部掉光时，我也就要死了。?一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
高考励志经典故事7：生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：?谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说：?我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。?他说着将钞票揉成一团，然后问：?谁还要?仍有人举起手来。
他又说：?那么，假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?还是有人举起手来。?朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。?
有没有高考逆袭的例子，经历也好，最后几个月逆袭的黑马？
篇一高考励志经典故事精选
高考对我们来说，无疑是人生的转折点，它决定了我们接下来的人生轨迹。可是一个该死的C无情地否决了我曾经无数次的憧憬，否决了我十二年的努力。显然，我成为不适应08江苏高考改革的一员。然而我知道，不能把原因归结为多变的制度、临场的发挥、心理的调节，亦或是考场的意外。总之，技不如人!当高考落幕后的三个月，当别人享受着拿到录取通知书的喜悦时，我在日夜的焦灼中不得不做出选择--复读!
做如此决定前，是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光，想象着自己又将开始一轮每天5：30起床、11：00睡觉，从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每大型小型考试担惊受怕，知道我根本无法预料第二年的最终成绩时，我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了妈妈期待的目光，想起了刚进高中时的梦想，想起了三年来写在课桌上的誓言。不!我不甘心!我不会就这样认输的，不就是再读一年吗?为了曾经的誓言，拼了!
高四开始显得风平浪静。第阶段考试开始了，当我踏进那熟悉得不能再熟悉的考场时，广播里正放着那首《年轻的战场》。去年的画面不停地闪现在我脑海：这张课桌去年我也坐过，那次我破天荒地考进班级前十名;前面一张桌子我死党曾经用过，而他现在正在一所重点大学深造……一种想哭的冲动突然袭来。当开考的铃声响起，我却只有咽下泪水，用微颤的手开始书写……
数学的劣势让我在高考栽了一个大跟头，曾经的打击让我几乎丧失了对数学的信心，但我亦明白复读最重要的就是--补短!复读的日子是宝贵的，我几乎将50%的时间和精力都放在数学上。我努力却狼狈地提高着自己的数学成绩。我将每的试卷都仔细分析，记录下错题的解析，时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己数学的功底，我同样也清楚一流大学对数学的要求，我清楚我只有不断地努力努力再努力，加油加油再加油，才能离我的未来近一点点。体育课?还是在数学题中锻炼吧!午休?还是在数学错题集里休息吧!数学，我一定要拿下你!
一晃一年又过去了，第二次高考仿佛来得太快。紧张?那是当然!焦虑?还用说吗!但这些都比不上我的自信和必胜的信念。第一天的语文考试中，我在结束铃声响起的同时为我的作文点下句点。数学还是很紧张，简直称得上争分夺秒，也多亏了这一年的查漏补缺，虽然时间紧张，做起来却顺手多了。考完后刚一到家，昔日死党的电话就打来，他千叮咛万嘱咐，要我忘记数学考试，好好准备第二天的考试。其实当时我什么都没听进去，心里有的只是感动。放心吧，哥们儿!
终于可以查到分了!我用颤抖的手按下了号码，一连几次都拨错了。终于，拨通了。我慌张地输入准考证号，电话里不紧不慢地传来的提示音，急得我真想把没用的提示语给删除。去年的阴影还笼罩在我心中，我真的承受不起又打击。一分钟冗长的等待后，分数一个一个钻进我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差!370AA+，比本一多22分，全省一万六千多名。虽不是特别优秀，但我知道我得到的不只是分数，我已知足了!
我的高四就这样落下了帷幕。回想起来，感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来：这一路高四，压力如泰山压顶，却一心前进。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失败的;是的，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。
篇二高考励志经典故事精选
终于，我可以平静下来，在这样一个清晨，好好地回忆，细细的品味，那属于我的高三奇迹。
想借用班主任的评语，对高三的上学期大致描述：“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆，立志异常坚定却难逃现实诱惑，看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着，有时把自我满足当自信，有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝，到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”，有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语，这些批评，我心里有恐慌，却更迷茫——我究竟该怎样做……
千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子，不过那时的我依旧自信满满，觉得自己可以东山再起。
这就是高三的前一多半时间，在迷茫与挣扎中看着成绩下滑，看着北大远去……
不得不提的是自主招生，现在想想，那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!
凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场，上午的数学共四个题，交卷时我只做了一点点。若是搁在平时，下午的测试我一定会边做题变懊恼，接着一败涂地。可是这次，不知是哪里来的力量，我暂时忘却了上午的数学卷，一点一点答题，一秒一秒把握。走出考场，我知道自己希望不大，却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试，正是对我心态的奖励，从那时起，无论上一科考的怎样，我都能坚强的努力到最后一秒，这或许远比通过考试要重要吧。
接着的面试，我再次走在未名湖畔，呼吸着那让我陶醉的气息，阳光静静地洒在身上……直到后来，我才意识到那未名湖中的滑雪者，博雅塔下的读书人，给了黑暗中的我多么强烈的希望。
戏剧性的是最终我只获得五分的加分，老天开起玩笑怎么这么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的计划，不知所措的呆着，就是呆着什么都不做。做了那么多，花费了那么多时间，只有五分，值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态，那是一种听到冷笑话的表情，我只有以笑应对。可我不服，或许，这五分就有用呢;或许，就真的有用呢……
再开学，立刻到了“质检二”。理综的出现让局面发生了翻天覆地的变化。化学的优势发挥不出，物理的劣势暴露无遗。200名，我忘不了老师气冲冲地拿着成绩单到宿舍指给我看：“还没这么差过吧!自己好好想想……”刹那间，我感觉自己被压得喘不过气，咬咬牙，下定决心。我扔掉了手机卡，把MP4借给了同学，在枕头下放了三样东西：暑假买的《清华北大不是梦》，在北大自主招生领取的《筑梦北大》，以及北大的一组明信片。趴在床上，难以入梦。一笔一划地将职烨的《花开不败》抄了一遍，希望自己可以像那个为了复旦牺牲一切的小女孩一样……
每天走在路上，眼前总是黑压压的一片，看不到一丝阳光，晚睡早起的生活导致了身体的问题，脑子里总是跟浆糊似的，还不时地干呕。但我不能松懈，该吃药吃药，吃了药还得玩命啊……每天在宿舍“加班”，觉得夜好静啊，只听到自己的心跳。那是一段忘记了开心的日子，也是我最怀念的一段时光。
抱着破釜沉舟的勇气我坚持了一个月，结果却是在“一模”时由低谷跌落深渊。570分，283名，按往届的成绩看，这刚够一本。距高考还有54天，我真的想放弃了……有气无力的看着试卷，可怕的是我没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。
多谢我的朋友，用一张纸，一段话唤起了我内心的希望：“把每天当成终结前的最后礼物，把每道题都当成训练能力的必备武器”“即使明天天寒地冻，路遥马亡”也“必须为了必须，到耀眼的地方去!”。是啊，还没结束呢，真的，还有可能大逆转。
那是一个见证我内心成长的下午，一个人坐在窗户旁，发声地再一次读了那个坚强的复旦女生留给我们的财富——《花开不败》。日记本上我有力的写着：我可以一落千丈，我偏要一鸣惊人。一天超越六个人，杀进北大。现在看到这些话，仍是很佩服自己当时的勇气，怎么就那么相信奇迹!正如柴静所言吧，失败不是悲剧，放弃才是!
按照正常的情节，我应该成绩回升。可现实终究是现实，“一点五模”年级233名，据复读生说，这样的成绩没戏了。没戏了吧……
那天上完第一节晚自习后出去跑步，发疯一样。回来看到了发下来的化学卷子。看着接近满分的卷子，我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你!”还有人相信我，老师没有放弃我。一瞬间，我感到莫名的感动。趴在课桌上任眼泪肆意，那是在最黑暗的时候看到的光芒，哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么，我都要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，全力以赴!输输输，输到赢为止!
影响很深的是一天在宿舍，隔壁班的一个哥们来聊天。言谈中，我不自觉地流露出沮丧，他送我这样的一句话：高一高二，你一直是在前面，没受过打击。我是一直被打击，从未被*!
一天天重复的日子，通向了“二模”，冲到了年级70名的我却怎样也高兴不起来了。马上要自由复习了，物理60分……向物理老师求助，经验丰富的他告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错，但是不是没有可能啊!我不服，我知道我有多好，走着瞧!
距高考还有19天的时候，我将战场搬到了自习室。那里都是学竞赛未成的战士，我和他们一样，无路可退了!每天都在想着那些分数，语文120，数学140英语140理综275加上5分，够了，到北大了……白日做梦可以，不过要梦得有价值，梦是可以带来动力的!我在桌子上立了一张纸“神挡杀神，佛挡杀佛!”像一匹饿狼，不顾一切地发疯一样冲向北大。
“二点五模”时到了年级30名，正如我“一天超越6人的誓言”。谁让你给了我一点希望，我会不留余力!
最后的十天，宿舍只剩我一个人了(他人已经保送或者留级)。那位保送清华的“神人”临走时说：你们会考的很好。“我会的”，我心想。
把三年的东西全缕一遍，心如止水，最后的战役，蓄势待发。
值得一提的是，得知考场上有我的两名好朋友时我写了一篇文章，题目是《大获全胜，不可逆转》。
临走前的晚上，班主任到我宿舍微笑着拍张我肩膀说：“你的成绩呈一个V字，希望高考时你会再回顶峰!”
一切，定格在捧起通知书的时候!672分，加五分，北大我来了!亲吻着手里的宝贝，突然想起我的物理，110分!
这时候我才明白，原来这一年是这么的奇妙。奇迹，就是为了信念牺牲一切!
再回首，我们是不是也发现，牺牲的其实并不是一切，谁说这牺牲不是一种赢得呢，赢得的太多太多，我们每个人都有可以创造奇迹的岁月。
篇三高考励志经典故事精选
我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我!第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!
高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆节放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢?
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得!早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去;中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在20xx年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后,面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开……
高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题(就是那种一套一套的类型试卷和习题集)：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情;英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家;想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结(包括学习总结和自我总结)。
“一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。
篇四高考励志经典故事精选
世上很多事物都在无休止地更替，就如现在的你和我：去年的今天我就是你，而明年的今天你就是我。高三的时候，我和你一样亦是在一种紧张得令人窒息的环境中学习与生活，也有过与你们相似的喜悦与苦痛、成就与挫折，所以在一定程度上我可以说，我了解现在的你们就像了解我自己一样。
回忆：高三惬意而充实
总体来说，我的高三过得惬意而充实。记得曾经一个老师评价我说给我点阳光就灿烂，这是因为我在班上一直都很活跃。我喜欢唱歌跳舞，班上的文艺活动我总是最积极的。还记得高三元旦晚会时我的节目《SOHOT》，给同学们带来无比震撼。除了舞蹈外，我还喜欢在阳台上练琴，趴在电脑旁边学唱最新的歌曲、看最新的**，每周六晚都是在《快乐大本营》的笑声中度过的。很多人都觉得在高三还弄这些玩意很不划算，但是我从不觉得这些活动是浪费时间，正是这样的让我一直处于一种高度放松的状态，高三已经很压抑了，为何不让自己减减压呢?
到了高三，很多事情都变得挺美好的。一贯严肃的班主任在高三也变得特别可爱，每天都和我们开玩笑，每次看到她大笑的样子，我们心里都一阵轻松。我们都明白，她是不想再给我们施加压力。好怀念和同学们在一起的时光，周围的每个人都在不断地帮助我。尤其是我陷入小说迷雾和面临考试悲剧的时候，他们不知疲倦地劝导我、安慰我，和我说各种笑话，那种感动不言而喻。所以，和同学处理好关系是很重要的，不要一味地认为他们是你的竞争对手，其实他们更是你的同伴，是他们一直在陪你走着这段艰辛的路途。
插曲：曾考过全班倒数第一
高三对我来说已经成为回忆，而回忆总是在模糊或清晰中夹杂着酸甜苦辣，不经意的回想就能把我带回过去。
高三年级期中考试成绩位列全班倒数第一，高中阶段如痴如醉地看完了200余本小说，这些与尖子生似乎不沾边的事都曾发生在我身上。从高一至高二，我一直痴迷于小说。有一次被妈妈发现了，不仅遭到严厉批评，心爱的小说也被妈妈全部撕掉。但我仍旧对小说痴迷，后来，我就干脆把小说藏到了家里的衣柜里，想看便去拿，不看又放回去。最终，我还是品尝到了看小说的恶果：长时间放松学习，让我成绩大退步。在高三上学期期中考试中，我的成绩竟位列全班倒数第一。从未有过的差成绩让我非常后悔，经过一番自我调整和努力后，我成绩才有了起色，重新回到全班前十名。那以后到高考我就再没碰过小说。直到现在我都后悔曾经浪费了那么多宝贵的时间在那些无用的书上。我也想告诉大家，在青春的萌芽期，这类情感敏感的东西对我们的吸引力很大，但就像我班主任老师说的：“小说对你来说是百害而无一利，它就像毒品会让你上瘾。”
最早得知自己成为江西文科第一名时我感觉很惊讶，因为我的成绩在全班从没排过第一。后来想想，可能这其中的原因还是因为我心态好吧。我们班上有50名学生，成绩均十分优秀，我在班上成绩虽一直处中上游，但并不很冒尖，因此压力自然比更优秀的学生要小。另外，父母也给了我很大的空间，为了让我放松心情，他们甚至这样鼓励我：“你能考上二本以上的学校我们就很高兴了。”正是在一个较宽松的环境下，没有太大的压力，我高考才发挥得好。
经验：珍惜每一刻，一切都不晚
我觉得自己是幸运的，但我相信幸运也绝不会光临没有准备的人，正是平时良好的学习习惯和方法为我的高考成绩打下基础。
我认为高一高二学习应以提高语数英三科成绩为主，因为语数英在高三不会有很大的提高空间。因此在高三阶段，语数英能保持感觉就足够，花的时间不宜过多，剩余时间应交给文综或理综。语数英基础不好的同学，高三这一年里便要花比别人更多的时间来填补漏洞。但别担心，只要你能珍惜现在的每一刻，一切都不晚。
我高三的学习可以用“上课跟着老师走，下课跟着计划走”这句话来概括。课堂45分钟的学习成果比课后2个小时还多，所以上课必须认真听。课后的自主学习应有一个贯穿高三一年的大计划，计划制订应根据个人的具体情况，千万别给自己太高的要求，适合自己的才是的。
先谈谈语文吧。语文是靠积累来取得进步的，要把积累做到完美，需要老师的指点，更需要自己坚持不懈。高三是对知识进行总结概括的时候，所以上课时务必做好笔记，课后要花足够的时间温习。语文考查的字音、字形、成语、词语辨析和课文背诵都可以通过早读来巩固。课外的积累要以积累作文素材为主，如今高考作文大都写成议论文，所以论据丰富与否很关键，《读者》、《意林》、《创新作文》、《格言》之类的阅读材料，是积累素材的不错选择。切记，语文是一门积累的学科。
还记得有句话在我们班上流传甚广：“得数学者得天下。”数学是文科的制高点。虽然我不赞成题海战术，但数学这门学科的确是练出来的，一定要给自己布置除了课堂作业之外的练习，这些练习以高考题为主，因为其难易程度与高考相近。我还要补充的是看课本法。不知道至今你把数学课本看过多少遍，但是我在高三的时候把数学课本看了六遍，而且每看一遍我的数学成绩就有些许提高。或许你们会觉得数学课本上的概念很无聊、例题很简单，但是课本是学习的根本。有一个你们或许未知的事实：出题老师的出题依据就是那六本经常被你忽略的数学课本，几乎所有的题目都是通过把例题升级、增加难度得来的。所以数学课本其实是很重要的，希望大家不要忽视。
“英语是一种语言、一样工具，而不是一门学问。”学英语的问题是无法拥有一个优良的语言环境，这就要求我们为自己创造环境。阅读英语报刊、听英文歌、看英文**等方式都是创造环境的好办法，但高三阶段时间宝贵，大家一定要合理安排好时间。阅读理解是英语的重头戏，我强烈建议大家每隔两天就给自己布置一次阅读训练，要在规定时间内一次性完成，另外，还要安排时间，定期进行整套试卷训练。多做题可以培养自己的语感，还可以发现自己的不足之处。英语成绩不是一天两天就能提高的，需要长时间的积累，只要大家坚持每天读点儿，练点儿，我相信英语成绩肯定可以得到提高。
高三逆袭励志学渣变学霸的成功例子
高考逆袭哥;从倒数第一道北大保送生的励志故事
高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。但他最终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为咱们身边普通学生励志的模板。
资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。但就是这样一个孩子，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生“逆袭”高考提供了一个最为励志的模板。
从班级垫底到年级前十
别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不好。”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。“他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。”
父母曾对他不抱信心
生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。
事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，得到北大的录取书，同时还获得了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。
自我评价资质普通
奥数“天才”李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个孩子不免被老师和同学拿来比较。“在我看来，两个孩子还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的孩子，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少孩子的资质都比他好，但是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。”王田丽分析。
王旭冉对自己的评价与老师如出一辙，但他自己显得更谦虚：“我一直都觉得自己不够。”他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自己就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自己的生物奥赛爱好，“其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。”
高考状元背后努力奋斗的励志故事
#高考励志# 导语学渣和学霸虽然只有一字只差，但却是天壤之别，人人都想成为学霸，学渣人人都唾弃。快高考了，想要从学渣变学霸实现完美逆袭的同学们，就加油吧!下面 考 网就为同学们介绍一下高三逆袭励志学渣变学霸的成功例子。欢迎阅读参考！
高考逆袭成功例子
清华附中的郭雨齐有着90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，话不多，但有自己的想法。2014年高考，郭雨齐完成了从高一入学时排名垫底到高三毕业时高考成绩排名年级第二的成功逆转。她将自己的学渣变学霸归功于对清华的喜欢、同学的引导及师长的帮助。
在高一考试中还是班级垫底学习“以玩为主”，没有在学习上下太大的功夫。是名副其实的学渣。但是到了高中，郭雨齐进入了学校的“重点班”，很多“学霸”们汇集在一起学习，这使以玩为主的郭雨齐遭遇了滑铁卢。一下子过渡到高中紧张的学习状态，郭雨齐并不适应。她说，那时候的自己不会学习，特别是班里学霸云集，这让她有了危机感。她从内心希望改变这种现状，好好学习，证明自己不是学渣。在高考时，郭雨齐的总分达到了700分，终于学渣变学霸高考逆袭成功了。
高三逆袭成功案例
谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，讲述了一个学渣改变自己，又是一个成为学霸逆袭高考成功的例子。一个曾经坠落的学渣，一些突然的打击，让他开始了最为刻苦的学习，开始了一个“差生”在绝境中成长，在迷茫中成熟的故事。其实每个人都是学霸，只是方法不对从而沦为了学渣。在高考这个大背景下，有许多成功的学渣逆袭学霸的实例，希望对同学们的高考有帮助。
高考怎么逆袭成功
卤煮是东北某三线油城人，是典型的女学渣。在高中寝室是八人寝上床下床，所以卤煮和另一个同学住一个寝室。这个同学是个学霸，但是她学习好纯靠聪明，她们晚上九点半晚自习放学，她回寝室以后洗漱完就开始看小说，所以卤煮开始也没有什么晚上要学习的意识，回寝以后和她一起看，甚至熬夜看，这时智商的作用就显现出来了，学霸不听课，光看看教材基本就会了，而学渣根本看不下去，和卤煮同寝室的同学依旧是学霸，卤煮就逐步沦为了学渣。
然而即将高考了卤煮也意识到了应该学习了，于是卤煮开始付出比别人多一倍甚至更多的努力，渐渐地从学渣逆袭成学霸了，其实学渣和学霸只有一步之遥，在高考时卤煮考上了理想大学。
上述三个例子讲述了学渣变学霸高考逆袭成功，希望这个逆袭能发生在怎一个学渣身上,祝高考成功。
不知从什么时候开始，考第一，变成了一件?轻松?的事?课外活动很多、考试从不紧张、**一部都不落、从来不?开夜车这些亮眼的要素被提炼出来，使大家看罢越发佩服感慨。这些孩子付出的汗水与努力，也由此被淡化了。下面是我整理的关于他们光鲜成绩背后真实的高考人生。
全省理科状元周晨
状元也有失常时
成绩：总分770分，语文128分，数学150分，英语142分，理综290分，自选模块60分。
离满分只差40分!在网友惊呼的同时，大家都非常好奇，这个高考状元到底是谁?照片一曝光，更让网友惊呼，?成绩好，还这么漂亮?，有些网友都封周晨为?女神?了。
昨天，周晨和妈妈回了一趟镇海中学，眼前的周晨，很难和高考状元划等号。
但在与她的交谈中，这位秀气的江南女孩身体、脑海中蕴藏着远大的抱负。
周晨说，前一天，清华大学的老师，已经赶到她家，和她还有父母交流沟通，介绍了一些专业。
周晨最感兴趣的还是生物学，而且倾向于从事研究方向，而不是学医。
周晨说，她对生物科学比较感兴趣，平时在看这类书籍的`时候，常常会遇到?机理尚未阐明?这样的问题，每次看到这里，她多么希望自己能够成为破解奥秘的那个人。
对于今后的发展，她说她还没想得那么远，因为本硕博连读，需要八年的时间。
她只希望，在大学里，她能够安安静静、耐得住性子，在科研上多学习，今后能在科研上做出成绩。
初中毕业时，周晨是嘉兴的中考状元，高中三年，周晨的成绩也一直比较稳定，一直在前几名。
但是状元也有失常的时候。高考前一个月，她的身体不是很好，在一次化学测试中，满分100分，她仅考了64分，这也是她考得最差的一次。
离高考只剩下一个月，周晨狠狠地哭了一场，一方面，是急，另一方面，也是发泄情绪。
哭后，她还找到了学校的心理老师，进行了沟通。同时，她还读了一些励志文章，来激励自己。
冷静下来后，她查找考差的原因，发现这些题，她不是不会，而是不仔细。于是，最后一个月，她跑化学老师的办公室更勤了，身体也慢慢恢复过来。
到高考时，她已经恢复正常，成绩比平常更好。
这两天，周晨爸爸妈妈的电话也快被打爆了，有媒体记者、也有亲戚朋友的。周晨爸爸说，周晨从小学习的自觉性就非常好，她自己想学，不需要他们督促。
他只记得，周晨读小学时，他跟周晨说：?不懂的不要装懂，要问老师，不然就是欺骗自己。?
而这一点，周晨一直做得很好，不会的问题从来不会留过夜，必须在当天向老师问清楚、想清楚。
全省理科榜眼周融
在表扬声中成长的孩子
成绩：总分762分，语文128分，数学147分，理综287分，英语140分，自选模块60分。
周融，宁波人，说起此次高考考出的好成绩，周融的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有她自己，都说主要是心态好。
周融的爸爸在银行上班，妈妈是一位老师。由于爸爸妈妈平时工作比较忙，周融平常主要由爷爷奶奶照看。
周融的爸爸说，他们全家对周融以鼓励、表扬为主，周融可以说是?表扬声中成长的好孩子?。
正是因为家长没有给孩子压力，周融对待成绩的心态非常好，平时考差了，也从不担心。
刚上高中时，周融的成绩并不像周晨那样拔尖，年级段排名在80名左右，最差的一次，在班级里考到了39名。
即使这样的成绩，家里也没有出现过一次指责声。周融认为，只要能吸取教训，考得差些不要紧，爸爸也鼓励她，能这样想就好。
也许正是这种心态，令周融的成绩稳步提升，高二时，年级段排名在20名左右。高三时，年级段排名在10名左右，高考还考出了全省理科第二的成绩。
课余时间，周融和同龄孩子一样，爱玩电脑，只要学习完，就玩电脑，但是学习时非常认真、高效，从小到大，周融没有上过任何补习班。
目前，周融已经与清华大学签约，她将就读建筑专业。周融说，她希望能在大学学一门真正的技术，当个建筑师，设计出漂亮的房子。
全省理科探花吴垚垚
爸爸没见他在家里学习过
成绩：总分760分，语文120分，数学147分，理综287分，英语138分，自选模块58分，全国信息学竞赛一等奖加10分。
比周晨还要早，吴垚垚(y?o)就被清华大学看中了，周晨了参加清华大学的自主招生，可以优惠30分录取。而吴垚垚早在去年下半年，就签下了清华大学?领军计划?，可以优惠40分录取。
吴垚垚的家在余姚，吴垚垚爸爸说，吴垚垚从初中开始，就住校了，也就是说，从初中开始，他们就几乎没管过吴垚垚的学习。
吴垚垚爸爸说，每次吴垚垚回家，他从来没看到吴垚垚在家里学习过，吴垚垚还跟他说，回家就是来休息的。但吴垚垚并不是真的不学习，吴垚垚说，虽然他学习的时间比别人少，但学习的时候比别人认真。
镇海中学老师：
好学生也会遇到困难，要多开导、鼓励
高培圣老师是周晨的班主任，他的班上除了全省理科状元，还有一个学生胡苏倩，也取得了全省理科第六的成绩。
高培圣老师说，像周晨、胡苏倩这样的学生，本身就非常努力，懂得利用时间，学习非常有效率，作为老师，就不需要管得太严，而是要给她们空间，更多的时候，是要鼓励学生，在学生遇到困难的时候，开导学生。
有的时候需要换位思考，有的时候，考生哭，并不是考差了，而是因为犯了同样的错误，优秀学生不允许自己犯这样的错误。
高培圣老师说，并不是状元就不会遇到困难，拿周晨来说，在清华大学自主考试前，周晨有点担心，怕自己学习的难度不够，考得不够好，于是学习时，她给自己增加难度，难度增加后，周晨发现自己不会的更多了，于是就找到高培圣老师。
高培圣老师当时就开导她，并不是她不会的多，而是她的进步更大了，提高她的信心。
